读《隐形的翅膀》有感900字作文
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篇1：读《隐形的翅膀》有感900字作文
读《隐形的翅膀》有感900字作文
在每一个人背后，都有一双翅膀，它可能是隐形的，也可能是显现，当我们有了那双翅膀，就有了无穷的力量！
当看完《隐形的翅膀》时，我哭了，哭得真真切切，哭得实实在在。一个还是婴儿的女孩，一场火灾，夺去了她的双臂，由于太小，医生都说没有救了，可她的父亲不放弃，那个女孩奇迹般活了下来，并且考上了研究生，现在还有了自己的家庭。
是什么原因，让她活下来？是什么原因，让她对生命不离不弃？是什么原因，让她如此坚强？是什么原因，让她看到生活的希望？其实，原因很简单，因为她发现，自己有一双常人看不见的隐形的翅膀！
其实每个人都有这样一双翅膀，因为是隐形的，所以人们并不知道，也没有去发现它，可是它却实实在在的.存在着，就好比人类的潜能，只有去挖掘它，才能利用它的价值。可那些对生活充满厌恶的人，是永远不会发现，原来自己也有一双隐形的翅膀，它可以带你去飞翔、去追远！
几年前，由于一次语文考试的不及格，我几乎想放弃学业，出去闯一闯，由于种种原因，我没能离开家。而父母对我也冷淡好多，好似每天都变着法儿为难我一般，我那时似乎经历着人生中最痛苦的时期。朋友的离去、父母的责骂、老师的刁难……生活充满灰暗，直到有一天，我的心被猛烈振撼了，原来以往的依靠只是一个梦而已，也是这个梦让我变得脆弱。之后，我上课不再迟到，作业不再抄袭，为生命不断努力着。无意中，听到张韶涵的那首《隐形的翅膀》，柔美的歌词再一次激发了在逆境中的我，经过一次次的冷眼相看，一次次的嘲笑讥讽，这一次考试，终于打破了我那段时间在他们心中的形象，我似乎再一次回到了从前，回到了那个有父母爱、有朋友关心、有老师赞美的“时代”，却又似乎失去了什么，是从前的欢乐？还是从前的梦？……
因为那双隐形的翅膀，给了我力量；因为那双隐形的翅膀，给了断臂女生希望。这双隐形的翅膀一定给了不少人希望，不知你是否已得到那双隐形的翅膀，但我希望你能够明白：“真正希望，就在你不懈的努力与奋斗中！你不用去得到任何人的帮助或施舍。”
隐形的翅膀，带我飞向了远方……
篇2： 读《隐形的翅膀》有感
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望……”每当我听到这首歌，心里便生出一股感慨之情，就会想起电影《隐形的翅膀》。
影片介绍的是一个叫智华的小女孩在小时侯放风筝时碰到高压电线失去了两只手臂。她的家庭靠扎风筝维持生活，为了生存她只能靠两只脚当手来用。在她上学的时候，妈妈让她在学校住宿，室友轮流伺候她。可是在一次考试中，考试没考好，妈妈和她吵了起来，智华跑出去了，妈妈去找智华，忽然想起智华小时侯碰高压电时的情形。第二天，智华妈妈疯了。妈妈疯了以后，智华的负担就更重了。智华不仅自己用脚穿衣服、做饭。还要喂妈妈吃饭，可最终妈妈还是在一次意外事件中离开了人世。因为妈妈是被淹死的，所以智华抓住了一次机会成为了全国残疾运动员中游泳运动员，功夫不负有心人，在一次全国特奥会比赛中，智华姐姐获得了全国冠军。她也如愿以偿收到了一所大学的录取通知书。
与智华姐姐相比，我显得那么渺小。那是五年级暑假时发生的事。妈妈给我买了一双旱冰鞋，我高兴万分，因为每当我看到别人滑旱冰时我就会流露出羡慕的目光，为此，妈妈终于给我买了旱冰鞋。买旱冰鞋回来的第一天，我好奇地抚摸着有四个轮子的旱冰鞋，兴奋地对妈妈说：“妈妈，我一定要学会溜冰。”妈妈则在一旁欣慰地笑了。我原本以为凭借我的小聪明，学好溜冰是件轻松的事。可是真正开始学滑旱冰的时候，才明白事情没有我想象的那么简单。我一次又一次重重地摔倒，在练习了一天滑旱冰后，我的腿上都是伤，脚也痛得肿起来，于是我就放弃了学滑旱冰。
对比智华姐姐坚强不屈、不怕困难的精神，我的脸红得像红苹果一样。我暗下决心一定要学会溜旱冰。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐行的翅膀。带我飞，飞过绝望……”每当我唱起这首歌，我就会想起那些像智华大姐姐一样坚持不懈向命运挑战的人们，他们一直在激励我前进……
篇3： 读《隐形的翅膀》有感
从小到大，我读过无数本书籍，其中给我印象最深的便是“隐形的翅膀”这本书。它点点滴滴地记录了一位名叫萧涵的故事。
萧涵考上了一所有名的寄宿制高中，摆脱了罗嗦的妈妈之后，与在同一寝室中的另外两名女生一起开始了全新的高中生活。学校的生活新奇而又有趣，但是与快乐同步的还有接踵而至的烦恼与伤感。这些事情让萧涵渐渐地变得成熟和坚强，让她学会在不断变化的生活中逐步前行。
开始当我拿起这本书时，就被题目给吸引住了。在阅读中，我才发现萧涵学会埋藏自己内心的真实想法，或许这也是每个孩子所必须经历的吧！记得小时候，每当小孩子不听话时，大人们一本正经地告诉小孩子，别人都喜欢听话的小孩。孩子们为了获得别人寥寥无几的称赞，为了成为一个听话的、循规蹈序的好孩子，将自己最童真的心给掩埋了起来。当然这种行为的出发点都是好的，只是忽略了孩子们的感受。
当萧涵的表姐患上了白血病时，她看见原本属于表姐的漂亮长发，掉落在地上时，泪水爬满了脸庞。读到这里时，我的心里一阵苦涩，自己最亲近的人患上了绝症，内心是多么的无助。紧接着萧涵的表姐便去世了，萧涵心里一阵阵的伤感。也许表姐一直在引领着她，从不懂事态的小女孩到心事如繁星的少女。现在一直引领着她的人不见了，前方迷迷茫茫的看不清。难道有些东西真得是留不住的吗？
当所有困难都经历过后，回头再来看看自己走过的路，这才发现自己所经历过的事件是那样的怀恋与不舍。虽然每次的问题都很棘手，但我相信在亲情与友谊的“支持”下，一切都将成功。
在这本书里，最真挚感人的便是贯穿全文的亲情与友谊。当我们遇到困难时，亲人会鼓励我们，朋友会理解我们。同时，亲人、朋友的鼓励和理解更像一双隐形的翅膀，支持着我们向着希望与未来展翅飞翔。
我相信只要勇敢地面对困难，美好的未来最终会向我们“走来”。愿每一个人都能找出自己背上的那双“隐形的翅膀”！！！迈向成功的殿堂！！！
篇4： 读《隐形的翅膀》有感
这个寒假我读了本叫《发现隐形的翅膀》的书，我拿到书真觉得好玩，什么叫“隐形的翅膀呢”？还要自己去发现啊？带着好奇心翻开来读下去，渐渐被它吸引了，渐渐的也明白了。原来乐观、积极向上、坚强、爱心……就是每个都有的“隐形的翅膀”。只是有些被发现，被使用了，而有些却一时被隐藏了。
比如当你遇到困难提零点，毕淑敏告诉你《幸福的空气同在》，拥有幸福的还怕什么困难呢？当你失意的时候美国的布鲁克纽曼会对你说：“走出心灵的泥沼”的方法，你要像那只小燕鸥一样学会寻找你的翅膀，学会寻找飞行的力量。但是我喜欢的还是英国拉迪亚德吉普林写的《父亲的如果是成长的护身符》，因为这篇文章最可以体现出家长对孩子的苦心和爱。这一篇主要说的是：这位作家父亲用智慧的目光对自己刚满二十岁的儿子未来可能出现的挫折、磨难等等写的一首总结式的小诗，也是给自己的儿子写的座右铭，从这可以看出这位父亲很爱自己的孩子，他是位智慧的、慈爱的父亲，读完了这往篇文章我有一个感想，诗人在诗里所说的事不论多少大概每个人都会遇到一些或者全部吧，如果你被误解了、被咒骂了，你毕去看护的东西被破坏了……。请不要难过，这只是人生的一种小小经历，因为一切都会过去的。
读了这篇文章，我也想对我的爸爸妈妈说：“亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了，把我养育到这么大，我感谢你们，感谢你们的养育之恩”。
篇5： 读《隐形的翅膀》有感
今天，爸爸妈妈带着我和哥哥去电影院看电影，我们看的是《隐形的翅膀》。电影首先放出的是一个姐姐跟她的朋友一起放风筝时风筝没放好，不小心落到了电线杆上，那个姐姐叫玉环，她用一根木杆去弄风筝，想把风筝扒下来，可没想到的是，风筝还没下来，她的手却被电到了，而且烧伤程度很大。她的父母把她送到医院，医生说伤太严重，必须把手切除。 从此，玉环姐姐就变成了残疾人。
没有手的她心情非常难过，是手做的事情只能用脚去做了。有一天，奇迹出现了，玉环对她妈妈说：“我想考大学。”妈妈高兴的答应了。妈妈给她找了一所学校，可是校长不同意，因为她没有手。妈妈求了校长很久，总算让校长答应了让她先试一试。老师课上完了，也快放学了，老师发了些作业给同学们回家去做。同学们都高高兴兴的回家了，玉环也背上书包往回走，离家不远的地方，她不小心摔倒了，因为没有手，只能慢慢的爬起来，但她还是坚强的做到了。做作业的时候，因为用脚不习惯，开始写的歪歪的`，后来不断的练习，终于写好了。
第二天，玉环把作业交给老师看，老师看到她写的作业，真心的收下了她这个学生。上课的时候，玉环认真的听老师讲课，把老师教的许多知识和道理一一的记在了心里。有一天，放学回家的玉环没看到妈妈，她到处找，最后终于在湖边找到了，可她看到妈妈正往湖中走去，她连忙去拖妈妈，可她和妈妈一起被水冲走了，幸好爸爸及时赶到，把她们救了上来。玉环知道妈妈是因为她的原因受不了这个打击，她伤心的哭了，出院后，她一边做作业一边照顾妈妈。
后来，玉环被选上当了运动员，老师问她想选哪个项目，她选择了游泳。很快，残疾人运动会开始了，可正在这是她爸爸打来电话说妈妈又失踪了，这给正准备比赛的玉环很大的打击，她精神很不好。比赛开始了，她本来落后于第三名，但在同学和老师的鼓舞下，她咬紧牙关，奋勇向前，超过第三名，接着又超过第二名，终于超过了第一名，获得了本次残运会的冠军。接着不久，她又考上了大学。
这篇电影让我学会了我们一定要自强、自立，在苦难面前不要低头，要有像玉环一样奋勇向前的拼搏精神。
篇6： 读《隐形的翅膀》有感
“每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望……”随着歌声响起，泪水早已溢满了我的眼眶，这个故事给予了我太多太多的启迪。古人云：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”是啊！生活中常常充满了难以避免的灾难。我看了这个故事――《隐形的翅膀》之后非常感动。
《隐形的翅膀》主要讲述了一个叫志华的中学生。他在放风筝的时候，不幸被高压电击中，后来经过医院抢救，和医生护士们的不懈努力，终于使他保住的生命，没有使他的家支离破碎，但是，他的双臂，却永远的丢失了志华开始有些自暴自弃，对生活失去了希望，但父母的爱唤醒了他那颗昏暗的心。在父亲的激励下，他开始用脚写字，刚开始的时候。字写得很不好，脚趾也磨烂了。但是他并没有放弃，而是刻苦练习。终于，功夫不负有心人！他最终还是学会了用脚流利的写字，而且写得整整齐齐。不断的努力下志华还学会了骑车，穿衣，缝补，做饭等等家庭琐事。他也刻苦学习游泳，发誓长大要做一个游泳健将！做一个不平凡的残疾人！后来，他进了游泳队，并取得了优异的成绩。
志华姐姐的顽强精神感动了我，不能忘记的不是他们残疾的身体，而是他们那么惊人的毅力！淡定的姿态你灿烂的笑容。在困难面前毫不认输的坚强品质。他们的身体，虽然残缺不齐，但是因为精神的美丽而美丽。志华在难以忍受的困难面前，并没有退缩，我是以惊人的毅力和坚强的意志，取得了成功。
有种力量是隐形的，我们并看不见。但一直存在于我们的内心之中，或许没有经历一些事，我们一直都不知道那股力量的强大，也许还不知道，他可以把我们推向成功的彼岸。是的，没有闯不过的灾难，只要我们用心面对生活，用心做好每一件事情。是的，没有达不到的地方，只要我们努力拼搏，梦想，无论何时，无论何地，就算是身处绝境，也要记得，我们有双隐形的翅膀……
敢于挑战，自强不息，不怕失败，让隐形的翅膀带着我们高飞……
篇7：观《隐形的翅膀》有感作文900字
观《隐形的翅膀》有感作文900字
今天下午，我观看了影片《隐形的翅膀》，主人公顽强不屈的精神使我十分感动。
志华是个不幸的女孩，15岁那年的一场意外，使她失去了双臂。起始，她痛不欲生，后来经过一番思想斗争，她决定要让自己重新做个“正常人”。她开始练习用脚写字、梳头、洗脸、吃饭等，渐渐地，她越做越好，后来，她的脚竟跟正常人的手一样灵活。有一次，国家队的教练到她们学校选运动员，一眼就看中了她，于是，她进了游泳队，为母学游泳。她苦练游泳，最终在残奥会上夺得了游泳冠军，并收到了大学的录取通知书。正是她的顽强不屈，才使她取得了成功，实现了自己的理想。
影片中那一幕幕感人的情景深深震撼了我的心灵，一个正值花季的少女，却能够在遭受如此残酷的打击之后，坚强地站起来！志华身残心不残，她之所以能成功，是因为她在遇到挫折的时候，能正确对待挫折与失败，让自己从痛苦中走出来。在志华身上，我看到了一种坚毅、不屈服的精神。多少个水泡，她写出了“一手”漂亮的字；多少次跌倒，她学会了骑自行车；多少次摔碗，她学会了用脖子盛饭、用脚吃饭；多少次呛水，她终于如愿以偿地夺得了残奥会的冠军！
像志华这样身残志坚的残疾人数不胜数，古今中外，这样的例子不计其数：孙膑因为被庞涓嫉妒，失去了双腿，可他没有颓废，凭借着自己的聪明才智，成为了著名的军事家，写出了军事巨著《孙子兵法》。海伦·凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家，她虽然听不见也看不见，还不会说话，但是，她是一个给人类带来光明的女性！春节联欢晚会节目《千手观音》，是由20个平均年龄21岁的聋哑女孩演绎的，她们的耳朵虽然听不见音乐的节奏，但她们仍然将舞蹈跳的天衣无缝。我们衡阳的爱心大使李丽，自幼患小儿麻痹症，后又遭遇严重车祸。她经历过大大小小40多次手术，身上被迫切口270多处，现在走路只能靠轮椅。但是李丽并没有向命运低头，而是“把挫折当存折，把苦难当享受，把失败当财富，把残疾当动力”。这一个个人，无一不让我钦佩，钦佩他们能正确对待挫折。虽然他们身体残缺，但他们都有颗完整的心灵！他们演绎出了自己极为精彩的人生！
在实际生活中，我就缺少这样的精神。一次偶然的机会，我接触了钢琴，觉得很新鲜，便缠着妈妈帮我报钢琴班，妈妈拧不过我，只得答应了。看着漂亮的大钢琴，我满心欢喜，左摸摸，右碰碰，爱不释手。开始上钢琴课了，老师教的'是最基础的知识，我觉得很简单，很好玩，每天晚上都要练练琴，过过瘾。可是随着难度的增加，我越来越不耐烦了，一遍弹不好，两遍弹不好，三遍弹不好……我学琴的热情慢慢地减退了，再加上夏天很炎热，我常常汗流浃背，冬天，手指都僵硬了，更别说弹琴了！我怎么也不想再坚持下去了，最终，我放弃了钢琴。看了《隐形的翅膀》我羞愧万分，志华的困难比我的难千万倍，可我遇到这么点儿困难就退缩了，看看志华，我不由得重新审视自己。
人生不可能一帆风顺，在享受富裕和安宁的同时，应该像志华一样正确面对人生的逆境和挫折。看看志华，想想自己：怎样才能做到逆境中不消极沉沦，顺境中更清醒顽强？怎样才能拥有一颗健全的心灵，面对困难，自强不息？今天，我从志华的身上找到了答案。
志华虽失去了双臂，却给自己插上了一对隐形的翅膀，坚定地朝着自己的理想飞翔，我也要给自己插上一对梦想的翅膀，勇敢地经历风风雨雨！
隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想像……
篇8：隐形的翅膀作文900字
母爱如天，如海，一想起那件事我更加明白了母爱的深刻含义。一想起那件事，心中泛起温暖的涟漪。一想起那件事让我明白了我有一双隐形的翅膀。
记得四五岁的时候，我的脚不小心卡在了自行车里，怎么弄都弄不出来。妈妈看我这样，急忙问我：“乖女儿，你怎么了？”我连妈妈的话都顾不上回答，嘴里一直嘟囔：“疼，妈妈，我疼！”妈妈看见我痛苦的样子，二话不说，连忙把我的脚从自行车里弄出来，然后背着我跑向了离这不远的医院。来到了医院里，妈妈快速的挂了号，要带我去三层骨科看病。开始，妈妈小心翼翼的搀扶着我，我艰难地走了两下，脸上露出痛苦的表情，妈妈看我这样，蹲了下来，对我说：“来闺女，老妈背你！”“不，不。”“没事，老妈背你，来，快上！”我轻轻地搂住妈妈的脖子，趴在妈妈并不强壮的背上。一级，两级，三级。我心里面不停地数着台阶的级数。只听妈妈的呼吸声越来越急促，我心疼的对妈妈说：“妈，您休息一下，让我自己走吧，我能行！”“不，孩子，没事，妈能行！”妈妈倔强地说着。就这样，妈妈又一步一步地背我上台阶。我只听见了妈妈越来越急促粗重的呼吸声，尽管现在天气十分寒冷，但是我分明看到了无数滴的汗珠从妈妈的脸颊上落了下来，我说去：“妈，您休息一会吧。”妈妈喘着粗气说：“唉。没事。你的病要紧。”一级，二级，三级。妈妈就这样地爬着，我的心一直在祈祷：楼梯呀楼梯，请你再矮些，级数再少些，让我妈妈少受点累吧！我趴在妈妈纤弱的背上，心里却有一股暖流，就是妈妈对我最深的爱。一级，二级，三级。就这样，妈妈背着我整整爬了114个台阶，然后把我背到了骨科门口，放下我，不顾擦去脸上的汗珠，就把我带进了骨科室。照片子、拿药。妈妈忙活了一个多小时。我望着妈妈疲惫的身躯，喉咙哽咽了，但我没有让它流下来，因为我知道，妈妈不希望我这样做。我在心里一遍又一遍的默念着：妈妈，我爱你，妈妈，我爱你。
虽然经过了很长时间，但是一想起那件事，我就感动，它让我知道了我有双隐形的翅膀，就是妈妈对我的爱，我永远不会忘记这件事。
北京市门头沟区大峪中学分校初一 许佳婷
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第3篇篇9：隐形的翅膀作文900字
我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。
——题记
传说，每个降临人世的婴儿都曾是天使，上帝在拿走他们翅膀的同时赐给他们一双隐形的翅膀保护他们。有人一直在不断地寻找，却徒劳无获，因为他们忽略了生活中最熟悉的、熟悉到成为一种依赖和习惯的——我们的父母。在这个世界上，永远只有两个人，无私地愿意为你付出全部，他们是孩子人生路上的指明灯，帮助迷失的孩子找到正确的方向，走出黑暗的绝望，那就是自己的父母。
还清楚地记得今年五月份，我的模拟成绩一度陷入低估，很难发挥出正常的水平。面对中考的压力，我在一天天的倒计时中越发焦虑，稍有不顺心的地方就乱发脾气。我自己也不想这样，可是却无法控制自己。那天晚上吃晚饭时，一向在饭桌上沉默的父亲突然开口了，“孩子，我和你妈文化程度都不高，在学习上也帮不上什么，”父亲放下手中的筷子，叹了一口气，又继续道，“你的情况我们知道，却不知道怎样帮你。你不用把中考看得太重，有些东西尽力就好。”父亲看了我一眼，语气柔和：“孩子，尽力就好，只要你尽力去做了，不后悔就好。孩子，我们相信你，你也要相信自己！”父亲用厚大的手掌轻拍一下我的肩膀，转身离去。我看着身材高大但已略微佝偻的父亲，又转过头来看看正在收拾碗筷的母亲，我的心里有春潮漫来。走到母亲的身边，我握住她早已不再光滑细腻如砂纸一样粗糙的手，坚定的说：“妈，请相信我。”在那一刻，心里出奇的平静，我清晰地看到母亲略带浑浊的眼睛里闪过一丝光亮，嘴角轻轻上扬划出好看的弧度，如同我雨后的天空中那挂绚丽的彩虹。
那晚以后，我利用剩余的事件努力复习，努力复习。每当我厌烦时，想到父母在烈日炎炎下辛苦工作，想到父母省吃俭用却对我有求必应，想到父母对我深深的期盼，我就有了坚持下去的动力。
父母就如同我生命中隐形的翅膀，带我飞过绝望，给我光明的希望。假如上帝让我在天使的翅膀和隐形的翅膀中选择一个，我会毫不犹豫地选择后者，因为父母在的地方，就是我的天堂。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算受伤也不闪泪光。我知道，我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”
点评：父母是孩子温暖的港湾，朴实的品质足以渐染孩子的一生。父母的鼓励，从无大话空话，却足以令孩子振翅飞翔。
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读隐形的翅膀作文
今天，我们看了电影《隐形的翅膀》，这部电影很好看，特别是主人公志华参加全国残疾人游泳大赛时，电影厅里轰动更大了，那一阵阵“加油”声不断地传入我的耳朵。开始，我觉得并不怎么好看，但是越看越来劲，一遍看完还想再看一遍，志华的母亲为了她而得了精神分裂症，到了最后又走丢了，村里找了好几天都没找到，看到这儿，我感到非常难过。刚开始，志华因为用木棒想把风筝弄下来而被烧伤导致需要截肢时，我并没有伤心，反而想：谁叫你的`安全意识这么差，嘿嘿，直到安全意识有多么重要了吧！如果不吸取教训下一次会更惨！
但是到了她母亲走丢时，我却伤心起来，因为我已感受到了这部电影的风格，所以我伤起心来。到了最后我才感到志华上大学是多困难，她也试图放弃过，但没铁下心；失败了。脚可以当手用，与人家闹矛盾时也会自己解决，而她残疾人能做到的事我却做不到，我应该向她这种精神学习。
这部电影使我深受启发。 <
篇11：观《隐形的翅膀》有感
今天，我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了，不禁，我发出感叹！
这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次，和同伴放风筝，风筝挂在高压电线上，同伴们一愁莫展，志华说：“让我来!"说着，找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝，风筝下来了，也许是作为代价，志华失去了双臂。
志华失去双臂后，母亲由于过度悲伤，精神分裂，落水身亡。志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山，你还有什么想不开的？”
从此志华志强不息，学会了用脚写字——字写得工工整整；学会了自己穿衣服、洗脸、梳头，做的不比正常人差；学会了做饭、切菜——菜切得粗细均匀，饭做得香喷喷的；学会了做针线活——-衣服缝的美观；她还参加了残奥会——-获得了游泳冠军；她还考上了大学！
一部没有名角的电影，一部只含有志强不息的精神的电影！
这可真谓：“上帝给你关上了一扇门，自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂，但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待，她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤：“我能行！”
志华，一个失去双臂的人都能做得这么好，难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么？难道我们不能发出感慨么？观看电影时，有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了！他们不但没有发出感慨，没有向志华学习，反而笑了，这难道不令人发指么？
和志华相比，我还有很多地方要向她学习。如果我失去了双臂，那我不会去上学了，我也不会学习用脚写字，自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我，我会从此堕落下去。和志华相比，我简直不堪一击！所以，我更应该学习她那坚强不屈，志强不息的精神！
我们少年儿童，缺少的正是志华这种志强不息，不向命运屈服的精神！我们一定要向她学习那种顽强不息的精神！看完这部电影，我才知道原来我有很多不足，我陷入了深思……
篇12：观《隐形的翅膀》有感
《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后，努力奋斗并取得成绩的事迹。
志华在一次和妈妈放风筝时，因为双手触电，不幸失去了双臂。她为此绝望过，期盼过，也憧憬过。她最终没有放弃，在自己的努力下，参加了游泳训练，并在残运会上取得了游泳冠军，考上了大学。
在她的坚持和努力下取得了成功，这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。
她有一位好老师，总是照顾志华，把她当一个健全的人来看待，并授予她知识。
她有一位好妈妈，妈妈无私的奉献，过于爱她疼她，得了精神分裂症，她总是鼓励志华。
她还有两个好朋友，刚开始她们歧视志华，后来因志华不记仇，反而用宽容的心面对，她们被其感动，开始帮助她，为她加油。
志华用惊人的毅力和坚强，学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神，不断挑战，创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育：一个失去双臂的人，在重重困难面前竟然如此用功、拼搏，而我四肢健全、无忧无虑，却不爱学习，不爱写作业。看了这部电影，有所启发：我想我应该努力学习，让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人，我懂得了她们超乎常人的艰难，我争取尽力而为，去帮助他们，关心他们，鼓励他们。
篇13：观《隐形的翅膀》有感
今天下午，我们学校组织我们全体六年级的学生观看电影《隐形的翅膀》。
这部电影主要讲了：智华原来是一位健全的女孩，可是因为一次意外，她的双手不得不被截肢。虽然如此，但是她不相信自己会失去双手，于是她不断地锻炼自己得脚去做各种各样的事情。渐渐地，正常人能做的事情她都可以做，甚至做的比一般人还要出色！当这部电影接近尾声时，我突然问自己一个问题：她为什么在自己是残疾的前提下，做那么多事情都能成功？本来我想回答：因为她很牛！可是突然才发现她其实跟平常人都很像。因为她没有过人的智商，也没有特别聪明的头脑，说不定她还不如我们呢？突然，电影中的一幕一幕都一个接一个地出现在我的眼前：当高中校长因为她没有双臂写不了作业而拒绝收她时，回到家她毅然用脚“握”笔写字，一遍一遍又一遍一遍地练习着，第二天终于练出了一“手”好字；当她因为迟到而要被罚扫地时，虽然老师同意她不扫，但是她坚定地站起来，说：“老师，我不需要特殊照顾！我要和同学们一样！”放学后，只见一个无臂女孩正艰难地用肩膀和头夹住扫把的杆子扫着地；当自己开始学习骑自行车时，她虽然从自行车上摔下了一次又一次，但是她没有因此而放弃，最终她能够一边哼着小曲儿，一边平稳地＂行驶＂在田埂上……
想到这里，我的耳边想起了张韶涵的一首歌曲《隐形的翅膀》：“每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我这才恍然大悟：原来智华成功的秘诀就是惊人的毅力，这股力量就是那双隐形的翅膀，带她飞过了一次又一次绝望……
仔细想想，我们每一个不都拥有一双隐形的翅膀吗？世上无难事，只要肯攀登。如果我们都像智华那样好好地用用我们的“隐形的翅膀”，我们所立下的目标就一定会实现！
篇14：观《隐形的翅膀》有感
今天，我们学校组织观看了《隐形的翅膀》这部电影，我被影片中志华身残志坚的精神深深感动了，心中久久不能平静。
影片讲述的是：15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学放风筝时，不幸被高压电击中，失去了双臂，而志华的母亲也因此患上了精神病。志华曾经自暴自弃，想自杀，但在父母的鼓励下，她又重新振作起来。为了重返校园，她在家刻苦训练，付出了比常人多几十倍的努力，先后学会了用脚写字，用肩膀夹着笤帚扫地、穿衣、做饭等。后来，志华被游泳教练看中，经过艰苦的训练，志华在全国残疾人运动会上取得了好成绩，获得了进军残奥会的`资格，同时又获得了她梦寐以求的大学通知书。志华是一个非常努力的女孩，为了学业，为了父母，她付出了比常人百倍的努力。她为了能够写字学习，练得脚都磨起了血泡仍不停歇。我被这种顽强的精神打动了，我们在学习中，生活中，可能遇到这样那样的困难，有的人从此消沉，悲观厌世，一蹶不振。当困难挡在我们面前时，我们应该向志华学习，学习她那种百折不挠，奋力拼搏的精神。
我相信只要我们努力进取，奋力拼搏，就没有克服不了的困难，只要我们有梦，就一定能飞得更高?
篇15：观《隐形的翅膀》有感
我们这天在校园看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。
15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上，用木棒去挑，被电击中，双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳，志华醒后发现自己失去了双手，想自杀，但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症，一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯，产生幻觉，好几次差点没命。志华为了给母亲治病，报考医学，虽然成绩过线，但因为不能用脚看病，所以没有录取。她的爸爸也暂时保密，并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好，钥匙交给同事。但志华妈妈无意间明白志华没有录取，同事打开柜子走后她才望见风筝，再次发作，离家出走。几天后，她的尸体被找到。志华之后发愤图强，在全国残疾人游泳比赛上得第一名，还将参加残奥会。她为了纪念妈妈，和爸爸一齐放飞妈妈做的风筝。这时，大学的补录通知书就来了，志华向着蓝天大喊：“妈妈，我考上大学了！您听见了吗？”同学们都哭了。
志华经过锲而不舍的努力取得了成功，但如果换我们呢？她为了能上大学练习用脚写字，都磨出水泡，时不时抽筋，最后写出了漂亮的字，我们能做到吗？她能用脚缝衣服，可我们怎样也做不好。她练习吃饭，摔碎了多少碗，苦练脚工，我们能坚持吗？当志华妈妈去世时，她继续训练，我们能和她比吗？在志华的成功背后，是多少血与汗的代价？
我们被志华的坚强感动了，在志华游泳获得第一名、考上大学时，同学们都不由自主地鼓起掌来，掌声经久不息，有的同学还欢呼起来……和志华比起来，我们多幸福！很多人从不会饿着、冻着，家庭环境优越，却没有成功。志华家是农民家庭，连截肢都要借钱，可偏偏成功了！
这个故事根据绝对真实的故事改编。其实，不管什么人，只要努力，就会成功。
篇16：观《隐形的翅膀》有感
今天，我去看了《隐形的翅膀》这一部电影，看后，我的泪水像断了线的珠子，止不住的往下流。
这部电影主要讲了一个叫文华的女孩和伙伴一起放风筝，但是风筝掉到了电缆上，她去钩，可是触电了，失去了双臂，她开始得知自己残疾后，非常的自卑，觉得自己很没用，于是她几次寻死，可是被家人阻止了，而且她爸爸耐心的劝说、开导她，她开始有了面对生活的希望，她到了学校和同学生活。开始练习用脚去写字、吃饭、做饭……但是她妈妈却得了精神分裂症，不能干活，她承但起家务，在一次偶然的机会下，她被选上游泳队员，于是她开始，加倍的努力，在她的不懈努力下，她得了全国残疾人运动会第一名，还考上了体育大学，但不幸的是她妈妈去世了。
看完以后，我很感动，文华她遇到了重重的难关，但是她还勇敢的去克服，去面对，那是因为她的内心深处已经埋下了一颗种子，是自强不息，勇闯难关的种子，种子在她心中茁壮成长，长成了一棵参天的大树。
为什么要叫隐形的翅膀呢?因为她好比一只小鸟，但她失去了翅膀，可她没有放弃一直努力着，终于飞向了广阔的蓝天上。是她的一种渴望飞翔的愿望，让她有了一双别人无法看见的翅膀，飞向了蓝天。
我也要向文华学习，学习她自强不息勇闯难关的精神!
篇17：观《隐形的翅膀》有感
上周五，学校组织我们观看了一部名叫<<隐形的翅膀>>的电影，这部电影使我难以忘怀，我想我会永远记住它。
这个故事地主人公名叫志华，她本是个活泼开朗的女生，但她却在一次以外中丧失了手臂，她曾经一度绝望地想就这样结束自己的生命。但在亲人的关怀下，朋友的鼓励下，她站了起来，不再退缩，不再逃避，而是用自己的努力，创出了一片属于自己的天地。
其实，在现实生活中，也有许许多多像志华一样的人。海伦。凯勒就是其中的一个，相信很多人都认识她。她在人生之初和正常的女孩没有什么两样，但在她一岁多的时候， 突然生病，高烧不止，医生束手无策，就在大家都认为没救了时，她却奇迹般地好了起来，但从此就又盲，又聋，又哑。 当一个人又盲，又聋，又哑时，他将怎样活在这世上？要是我，就绝对没有活下去的勇气，但海伦就没有放弃，她向命运发出了挑战，最后战胜了命运，成了世界著名的女作家。
漫长的人生道路中，许多困难，挫折，打击会接踵而至。那时，你就要选择是勇敢的面对它，还是退缩。志华和海伦他们都选择了勇敢的面对，英勇顽强地奋斗、义无返顾地勇往直前。坚强的意志会战胜一切，他们能战胜命运，我们正常人就不能吗？
身体上有缺陷并不要紧，只要意志坚定，就能超越一切困难！
篇18：观《隐形的翅膀》有感
我曾经读到过一句话：“上帝为你关上了一扇门，却又为你打开另一扇窗”。当时我对这句话的理解并不深。但是今天我在电影《隐形的翅膀》中也听到了这句话，使我有了更深刻的体会。
女主人公志华小时侯在一次玩耍中不小心被高压电击中，经过医院的奋力抢救后，她保住了性命，但却失去了双臂。她通过自己顽强的努力和惊人的毅力，做到了很多令人难以置信的事情。她学会了用脚倒水、吃饭、写字等许多原来用手做的事情。她学会了游泳，，参加残疾人游泳大赛夺得第一名，并且说她这样还可以去救她的妈妈，还自己的实力考上了大学。这不禁使我想起了我的偶像——“加油，好男儿”比赛中有一位叫宋晓波的叔叔，他虽然是一个哑巴，可他成功地向大家证明了自己的实力，他的斗志也打动了所有的人。他一直进入了决赛，还获了奖。
志华一下子没有了两条手臂，这对任何人来说都是致命的打击。连志华的妈妈都因此受了刺激，得了精神分裂症。志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓励和帮助下，很快振作了起来。她没有在上帝关上的那扇门前消沉下去，而是找到了一扇新的窗。虽然这扇窗比原来的门小了许多，但还是可以跨过去，让她看到这个美丽的世界，开心地活着。
在我们的生活中，也有许多象志华那样坚强的人。在盲人学校、聋哑人学校里，他们在认真地上课。他们的学习方法和我们不同，他们比我们更加勤奋地学习知识。残疾人也会在自己力所能及的范围里干一些工作，自食其力。他们虽然身体上有残疾，但只要志气没有残，他们也可以活得有滋有味，非常精彩。比如说，残疾人有专门的“残疾人奥运会”。他们用他们独特的方式进行各项体育比赛。这些比赛成绩背后包含了他们付出的超出常人想象的努力。
我觉得我缺少志华那坚强的意志，我经常遇到困难就打退堂鼓，半途而废。让我从现在做起，做一个自己的路自己走的人。
篇19：观《隐形的翅膀》有感
没有翅膀也能飞翔。
在以前我一直以为要展翅高飞，肯定要有翅膀，当我看完影片隐形的翅膀让我明白了这样一个道理只要你不气累，加上顽强的毅力，“没有”翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是这样想这样做的，她在玩风筝时，风筝挂在变压器上他用木棍去拨，结果触电，双臂被截肢，母亲也因此遭遇不幸，这更给她一个致命的打击。但她没有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中国体育学院，实现了她上大学的梦想。并得到了全国残疾人运动会游泳比赛混合泳冠军。
我被这种精神深深打动，我们在生活，学习和工作中，随时都有可能遭遇困难或者不幸，有人从此消沉，悲观厌世，一蹶不振好像天塌下来一样，其实这样的不幸假如发生在我们的身上，我们应该向智华学习，学习她这种百折不挠，奋勇拼搏的精神，任何时候，不管是顺境还是逆境，只要我们的心不死，只要我们想飞，加上滴水穿石的精神，我相信，我们就一定能“飞”，纵使我们在飞行中发生“空难”。只要我们用加倍的努力来弥补，靠着顽强的意志力，就没有克服不了的困难只要我们有梦，我们也一定能飞得很高很远。
篇20：观《隐形的翅膀》有感
“每一次，都在徘徊孤独中坚强，每一次，就算能受伤也不闪泪光。”每当听到这首歌曲，我都会想到《隐形的翅膀》中的志华——一个因电击而失去宝贵双臂的女孩，因为志华失去了双臂，导致她做什么事情都很不方便。但志华并没有因此而气馁，在父母亲的耐心帮助下，她坚持用脚完成力所能及的技能，小到缝补，大到煮饭。在一个健全人看来是小事一桩，可是在志华眼里却极为困难。她经过痛苦的训练，终于用脚代替了手。当我看到她用脚在纸上写了“翅膀折了，心在飞翔”八个大字时，也看到了她坚强的意志。
古今中外，没有一只蝴蝶生来就是美丽的，每一只蝴蝶都要力蜕变的煎熬。功夫不负有心人，志华参见了全国残疾人游泳锦标赛，并获得了冠军，当她站在那至高无上的领奖台上时，激动地热泪盈眶，阳光灿烂般的笑容在她的脸上舒展开来，全场想起了一阵阵雷鸣般的掌声，那蓝盈盈的水波绽出一朵朵晶莹剔透的水花，仿佛是为了志华的胜利而绽放。志华被一所体育大学录取，她的心愿终于达成了。
每个人胜利的背后都有一个挥之不去的阴影，感人的故事。志华也比例外，在她比赛之前传来了母亲遇难的噩耗，志华顶着巨大的压力参加比赛，还夺得了桂冠，她这种艰苦卓越的精神感动着我们，鼓舞着我们。
电影散场，我的心久久不能平静。看过无臂志华的经历，我们无法不为之动容。志华成为了一志美丽的蝴蝶。“翅膀折了，心在飞翔”使我深深的懂得了，即使失败了，也不能气馁。我们四肢健全，根本不能满足于现状应该克服一切困难，努力学习照着自己所定的目标把梦想变成现实。
就像生命中有一双隐形的翅膀，带我飞向美好的未来......
篇21：观《隐形的翅膀》有感
爱！爱是无处不在的。
有时候，父亲或母亲给我们的一丝丝至爱，我们感觉不到。因为爱是隐形的翅膀，但它无时不刻的在我们的身边飞翔。
我是能感受到的。是的，在每一个夜晚我正做着甜美的梦时，把被子蹬开的时候，我感受到妈妈的爱，她一次次帮我盖上了被子。在我看来，母亲多么善良，母爱是多么伟大。有一种坚持不懈的力量支撑着她。
我又感受到父爱和父亲的责任感。在我感冒的时候，妈妈给我戴上帽子。爸爸背着我去医院，在他那温暖的肩膀上，我觉得父亲对我的爱异常增加。泪水模糊的我看不清外边的世界——我感受到了父爱。
父爱和母爱是伟大的，这是我真实的想法。因为他们给我带来的温暖和幸福让我的生命充满了欢声笑语。
篇22：观《隐形的翅膀》有感
今天,老师带我们四年级全体同学去县电影院看了隐形的翅膀这部电影片,故事十分感人,情节催人泪下。
影片主要讲了主人公志华在放风筝时,风筝落在了高压电线上,她操起一木棍向风筝伸去,没想到,这使她永远失去了双臂.没了双臂连学都上不成了，这突如其来的打击使她母亲患上了间歇性精神分裂症。这使这个家庭又雪上加霜。可志华并没有被困难所吓倒，她长年累月地练脚上功夫，终于学会了用脚梳头、穿衣、缝衣、梳洗、吃饭……和一切手可以干的活。取得了回校的资格并解决了生活不能自理而无法住校的难题。有一次，她的母亲精神恍惚，跳进河中，志华忘了自已没有手并不会游泳，一下子跳进河里，母女俩差点被淹死。此后，志华又学会游泳。高考时，志华虽分数超过了分数线，可大学并没有收她。母亲经不住打击，一下子精神分裂症发作，不知去向。志华以后又参加了全国残疾人游泳锦标赛，取得了第一名的好成绩。后来，
大学又把通知书发给了志华。
每当看到志华学会一样又一样东西时，影室中掌声就不断响起，我的泪水也不知不觉流了下来，我停止吃手中零食，目不转睛地盯着屏幕。是啊，一个残疾人能有这么大毅力，能不让人感动么？
与志华比起来，我觉得羞愧万分。二年级时，妈妈让我写日记，我只写了一、二周，就不写了，坚持不下来呗！再说转呼啦圈吧，暑假里，我看着自已那“水桶”腰，下了决心要每天转十分钟，可到头来呢。还是放弃了。我学过许多东西：绘画、毛笔字、钢琴、电子琴和才学的笛子，只有钢琴与笛子坚持了下来，要不是看钢琴几万元，那么贵，我估计我也早放弃了。可志华就不同了，在她练字时，脚都麻木、红肿、起了水泡了，她都坚持了下来。终于写得一“脚”好字，并且她还会用脚写毛笔字哩！
我不禁想起了我读过的一篇作文：一个小女孩双目失明，但是她请她妈妈教她刺绣，因为她看不见，手上往往被针出一个个小孔，鲜血直冒，可她毫不在乎，用布勒紧，止住血，再学。有一次，一个同学的板凳坏了，她熟练地将木条钉在凳子的夹角。凳子还真被她修好了。此外，她还会折许许多多的东西。
回忆起成龙唱的真心英雄里的“没有人能随随便便成功”我不经陷入了沉思，是啊，古往今来，哪个成功者不是用勤奋、刻苦和努力才换来成功的？不经历风雨怎么能见彩虹？没有勤奋、刻苦就不能取得成啊！
让我们行动起来，一起学习志华姐姐的不屈不、勇往直前的高贵品质吧！
篇23：观《隐形的翅膀》有感
志华是一个考上高中的孩子，爱风筝的她，放风筝时无意被高压电所激，被截肢，痛不欲生的她想到了放弃生命。但她的父母一次次的挽回了她，上学期间，因为没有双手，连饭都吃不了，字都写不了。为了她的大学梦，她努力学习游泳，参加奥运会，加分考大学，自己学会用脚拿筷子吃饭、用脚做饭、用脚缝衣服、用脚写字，经过努力，她梦似的考上了大学，但深受打击的母亲，却走了，没能和他一起分享考上大学的快乐。她再一次与父亲、老师、同学放飞了美丽的风筝……
生命是脆弱的，要把握好生命中最美的时光，把握好最美好的明天。努力就是成功的基础……
篇24：观《隐形的翅膀》有感
今天，我们在学校里看了一部电影，片名叫《隐形的翅膀》。
电影讲了这么一个故事：一个名叫志华的女高中生捡风筝时被电击，不幸的只好选择截肢，不然就会有生命危险。然而，没有了双手的她什么事情也不能做任何事情，她感到自己很没用，这么大了还什么事都要父母伺候，太拖累父母了。于是就想到了自杀，但被爱她的父母救了下来。在父母的教育下，她打消了这个念头，准备回学校读书。可是因为没有手不能写字，学校不愿意收。于是她就开始练习用脚写字，经过很长一段时间的练习，她的脚趾都磨出了一个又一个的血泡，终于她能写一脚漂亮的字了。她被学校录取了。为了不让父母操心，志华又练习用脚吃饭、用脚洗脸、用脚穿衣、用脚汽车……甚至用脚做菜，凡事手能做的事她都脚试着去完成。她的努力被一个体育教师发现了，在游泳和田径之间她选择了游泳，因为她的母亲因为自己的事而患上了精神分裂症，会跳河的。为了父母，志华一边拼命地训练，一边拼命地学习。母亲最后还是一次意外过世了，但志华用残疾人游泳比赛的第一名和中央体育大学的录取通知书告慰了母亲。在影片的最后，志华向天空大喊：“妈妈，你听见了吗？我考上大学了……”
记得志华用脚写过这么一句话：“没有翅膀也能飞！”对啊，没有翅膀也能飞，不但能飞，而且能飞得更高，飞得更远。志华不是就是这样做得吗？我们都是健全人，我们应该能比她飞得还要高，还要远。只要我们也有志华一样的志向，给自己插上一双隐形的翅膀，大胆地飞，那一定能实现自己的愿望。
从电影中，我看到了志华能认识困难，解决困难，她认识这个困难，去解决这个困难，而不是逃避。逃避始终不是个办法。志华的逃避就是失败了，她用自己的努力解决了困难，获得了成功。正如毛主席所说的：“世上无难事，只怕有心人。”困难是一定会出现的，我们遇到困难，但我们要去认识，去解决，不是逃避。
篇25：观《隐形的翅膀》有感
你能想象吗？用脚烧饭，梳头，穿衣服……在我们看来，这似乎是一件不可能的事。可是志华。个失去双手却顽强面对的女孩，她却做到了。
十八岁的女孩志华，因为一次意外而失去了双手。但她并没有自暴自弃，而是努力克服没有双手做事的困难，并终于学会用脚做事。在全家人大喜过望的时候，不幸再次降临了。志华的妈妈沉受不了巨大的打击，得了精神分裂症！而志华因为因缘巧合进了游泳队。志华在爸爸的鼓励下，刻苦学习游泳，令教练赞不决口。而家里，志华妈妈溺水身亡了！志华因一时接受不了，疯狂的不知跑了多久，在教练的劝说下，她恢复了训练，备战残奥会……
志华付出的艰辛，超出了我们的想象。或许，她还有许多不为人知的困难：同学关系处不好；学习成绩跟不上；还有旁人异样的神情……而她面对这些困难，只是坚持不懈地努力，正因为志华拼搏向上的精神，她才能登上胜利之巅！另外，志华的爸爸妈妈也在志华人生中最脆弱的时候不断的鼓励她，让她重拾了信心，不再躲避别人异样的目光，而是“走自己的路，让别人说去吧”。志华在学用脚做事的时候，也没有谁能想象她付出了多少，我们只知道，有一个坚强的女孩，用自己的勤奋，努力收获了胜利！
从志华身上，我看到了一颗自强的心。正是这颗心使我明白了，残疾人一样不可小看，一样可以创出属于自己的一片天！
篇26：观《隐形的翅膀》有感
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天……”。当我看着荧幕上那个坚强而美丽的女孩微笑着唱出这首歌的时候，便被她对生命和理想的追求而深深的打动了。
故事在内蒙古草原上。正值花季的女孩儿志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华很痛苦，也曾想到过自杀，是爸爸妈妈的教育和爱唤醒了她重新面对生活的勇气。志华的努力，她终于在全国残疾人运动会上了好成绩，了进军残奥会的资格，并考取了梦寐以求的医学院，找到了属于的那一片天空。
我无法想象是失去了双臂，会变得怎样，志华的坚强和勇敢令我惊讶，我很佩服她。她失去了双臂，但她在面前低头，而是昂起头来，克服重重，了更多的成就，就像志华的游泳教练说的一样， “上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗”。当我看到最后的游泳比赛，志华在水中努力的身影时，我由衷的为她感到骄傲，为她感到幸福，为她感动得流下眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我们有着健全的身体，但有人却不知道珍惜，我们像温室里的花朵，经不起风雨的打击，因为有辛勤的园丁保护着我们，让我们避免任何会伤害我们的东西。这点，野花比我们强，他们矗立在狂风暴雨中，经得起风雨的打击。
在我们身边还有的残疾人榜样，如大家熟悉的张海迪，海伦·凯勒，桑兰等，她们生活中的榜样，拥有着许多可贵的品质，应当从她们的身上学会微笑着，勇敢的面对的生活，就像从这部电影中看到的一样。志华的坚强让我佩服，她的信心值得拥有。
志华的笑声仿佛又在我耳边萦绕，志华的坚强也深深地印在我的脑海里，我会永远记住志华，无比坚强的女孩和她身上那永远的快乐和勇气！
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