红领巾书市小学作文
“咿呀斯”通过精心收集，向本站投稿了18篇红领巾书市小学作文，以下是小编为大家准备的红领巾书市小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：红领巾书市小学作文
红领巾书市小学作文
星期五下午，学校一年一度的红领巾书市在我们的期盼中终于开张了，中心广场上热闹非凡，人山人海，有的在挑选自己喜爱的图书，有的在全力推销自己的旧书，大家的推销手法可真多啊，有的'打八折促销，有的买一送一，还有的买一本书就送一个小玩具的，顿时，中心广场上的吆喝声不绝于耳。
我带着精心准备的图书找了一个摊位，把书整齐的摆放好，静静的坐着，等待着顾客的到来。就在这时，一个小妹妹走了过来，我高兴地说：“小朋友，你要买什么书？”小妹妹看了看，指着其中的一本《笑猫日记》说“姐姐，这本书多少钱啊？”我想了想说“8元钱”，那小妹妹惊讶的看了看我，转身走了。唉，第一笔生意就泡汤了，真令人扫兴。看看别的摊主脸上都露出了满意的笑容，我也要发奋图强，毫不示弱。我开始实行第一套卖书方案讨价还价。一个小弟弟向我走来，看了看，拿手指着一本《恐龙的世界》问多少钱？我说：“20元，要不要”，小弟弟说：“能不能便宜一点？”我说：“那你开个价吧？”小弟弟高兴地说：“10元吧，行不行？”我看出了小弟弟的心思，他很喜欢这本书，我就说：“最低15元”，小弟弟从口袋里拿出了15元递给了我，哈哈，成交。原来卖书这么好卖啊，一会儿就赚了15元，很快，我就把我所有的书都卖光了。我口袋里揣着钱，四处游荡起来，有的人在讨价还价，有的人在介绍自己的书，有的人在看自己心爱的书，我也买了几本自己喜欢的书。
时间过得真快，同学们都交换到了自己想要的书，红领巾书市在一片欢声笑语中结束了。
篇2：红领巾跳蚤书市小学作文
红领巾跳蚤书市小学作文
今天，学校开展红领巾跳蚤书市活动，一大早，我就准备好要卖的书。
中午吃过饭，整个校园开始忙碌起来。各个教室被装扮一新，彩带，气球，对联，每个教室变成了书店，门口还贴着各个书店的名称，招揽生意用的海报。我和班里的同学讲早已准备好的.“知音书店”的海报贴在门口。
在读书节闭幕式结束后，红领巾书市活动开始了。一部分同学先留在教室里卖书，我和其他同学先去各个“书店”买书。买书的同学在老师的带领下，来到各个书店找自己要买的书。“书店”里，有售货员，收银员，咨询处，安排得井井有条。他们把书分成教辅类、故事类、娱乐类，顾客一看就非常清楚。我和好朋友汪娅励在人群中穿梭，寻找着自己心爱的书。“买一送一啦！快过来看一看瞧一瞧啦！”一声吆喝吸引了很多人的注意力。我和同学急急忙忙往那边赶，想看看到底有什么吸引人的书和赠品。一个同学为招揽生意，凡是买书的同学能得到一个小玩具。顿时，有几个同学开始挑选自己喜欢的书，经过一番讨价还价，终于成交。我选中了一本《安徒生童话》，付了3元钱，还得到了一只可爱的小甲壳虫，真是太高兴了。
轮到我们几个在教室里卖书了。我把自己准备的书拿在手里开始叫卖：“大家快来看一看哪！好看又便宜哪！还有小礼物送啊！”我把小甲壳虫也拿在手里。我的喊声吸引好几个低年级的同学。他们问我多少钱一本。我说：“五元钱一本。”一个小男孩非常喜欢我手里的小玩具，他没有跟我还价，就把书给买下来了。这次交易成功，给了我极大地信心。我大声地叫卖，把书包里的自练本拿出来做赠品，没想到一会儿工夫就把带来的书全卖了。
这次活动，让我们的书进行了交换，更好地进行资源共享，还培养了我们的能力，真是太有意义了。
篇3：红领巾书市作文400字
红领巾书市作文400字
下午，上完前两堂课，就开始了红领巾书市。
我来到了操场上，那里可真是人山人海，操场变成了欢乐的海洋。我们自己班的“摊位”上的书还没有摆放整齐。 我去别班的“摊位”看一看，首先来到的是三（4）班， 因为那儿有我的朋友徐涯。哇！ 那儿书本整齐地陈列着， 真是琳琅满目，美不胜收哇！徐涯去了别人的地方，看见一本书， 想买下来。 可是钱不够了，我就借了五元给他。 回到自己班， 那里也象其他班级一样，摆满了各种各样的书。 只听到同学们大声吆喝着：“走过路过，千万不要错过！” 还高举着海报。于是我也举着海报，举累了，就休息会儿。
不一会儿，有几个别班同学向我推销商品。 我不断讨价还价，终于，他们让我买一本十元的，送一本十五元的。 我又费了一些口舌， 让他们只用买八元， 就可以送了。我付了钱， 荆云骜看见我刚用八元买的《爆笑校园》，问我怎么卖。 我说“十元” 他毫不迟疑的.递给了我。我又把他们送我的《赛尔号》贴上标签，摆在“货架”上，标价十五元，它很快被买走了。 就这样，我带的《成语故事》和《一千零一夜》经过了三十分钟都没人买， 《爆笑校园》和《赛尔号》只用三分钟就卖出去了。我想：应该是前者关于知识，后者关于游戏吧？回到家，带着小小的遗憾，我把六十二元交给了妈妈（爸爸原来只给了三十五元）。 爸爸回来了，说我很棒， 虽然没买书，不过我学会了贸易！ 最后，爸爸妈妈一致同意把赚的十七元送给我， 我别提多高兴了。
篇4：红领巾书市周记
星期五下午，学校一年一度的红领巾书市在我们的期盼中终于开张了，中心广场上热闹非凡，人山人海，有的在挑选自己喜爱的图书，有的在全力推销自己的旧书，大家的推销手法可真多啊，有的打八折促销，有的买一送一，还有的买一本书就送一个小玩具的，顿时，中心广场上的吆喝声不绝于耳。
时间过得真快，同学们都交换到了自己想要的书，红领巾书市在一片欢声笑语中结束了。
篇5：红领巾书市六年级作文500字
红领巾书市六年级作文500字
柳枝泛绿，春暖花开。在这春意盎然的季节里，我校举办了首届读书节，同学们听了这个消息兴奋不已，因为读书节上有大家梦寐以求的“红领巾”书市，也就是“跳蚤”市场。
操场上人山人海，各班都有一个“销售地点”，我们把书摆到桌子上，等待着顾客的“大驾光临”。不一会，同学们便把桌子围得水泄不通。看着同学们的书渐渐被买走，我的心里真不是滋味，我的'书还未卖出一本呢。“大哥哥，这本书多少钱?”一个稚嫩的声音问我，原来是有人要买我的书啦！我热情地介绍着这本书，这个小同学听完我的一番介绍后，打算买下它。我对他说：“这本书8元就卖，原价16元。”小同学似乎觉得有点贵，转身正要走，我心想：到嘴的肉不能跑了，我灵机一动对他说：“一本6元，两本打八折。”真可谓血本甩卖啊，小同学终于觉得这个价钱合适买下了两本书。虽说亏本甩卖，但我的自信心却增强了几分。
书越卖越少，眼看着买书的人越来越少，同学们心急如焚，干脆在操场上摆起摊来了。有的把一部分书拿着到别处去买，另一部分库存在“销售地点”上，还有的吆喝起来，搞一些“买什么赠什么”的活动。我也学起他们来，拿着书在操场上四处乱逛，终于卖出去了一部分，可是剩下的就卖不动了。
幸亏同学张可欣走过来帮我了。她拿着书四处询问：“你买书吗？这本书特别好，我们老师极力推荐的，对写作特别有帮助，要不是我们看过了，也正好赶上了这个活动，我们还不卖呢。”在她的推荐下，我的书很快就卖光了，我也不禁佩服起她来，她还真是个“特快卖手”啊！
不一会活动就结束了，这次活动不仅让我们过了一把“书店老板”的瘾，还锻炼了我们的口才、社会的交往能力，提升了我们的自信，希望学校以后经常举行这种活动，再让我们过一把“销售”瘾。
篇6：红领巾书市小学生200字作文
红领巾书市小学生200字作文
星期五下午的第二节和第三节课，学校要在操场上举行一场书市活动，要求全校学生都要参加。
叮铃铃，第二节的上课铃声响了。我们抱着书兴高采烈地跑下楼去卖书，当我们来到操场时，已经有很多小朋友们准备卖书了。不一会儿，操场上变得很热闹，大家开始在讨价还价。
我把书放在地上等别人来买，我等啊等，终于等到了一个男孩来买我的书，我出的价格是8元，他还的'价格是6。5元，我就卖给他了。过了一会儿，又来了一个男孩子，他也想买我刚刚卖出的那一本，不过没办法了，他只好失望地走了。我继续卖，总共卖了5本。
时间过得很快，第三节的下课铃声响了。我们的卖书活动结束了，我们的心情好极了。我想红领巾书市是我最难忘的一次活动。
篇7：难忘的红领巾书市作文
难忘的红领巾书市作文
“卖书啦，卖书啦，走过路过不要错过，全部两块，你买不了吃亏，买不了上当。”操场上全是这种吆喝声，这是在干什么呢？原来是在举行红领巾书市。红领巾书市就是把自己的不看的书卖给别人，自己再买别人的书。
同学们拿着大包小包的书来到了操场，操场上真是人山人海，同学们三五成群，络绎不绝地来到了操场，同学们脸上都露出高兴的笑容，“同学们请安静。”我们的刘校长开始讲话了，“为了让同学们养成读好书，好读书的习惯，学校展开了第十一届红领巾书市，同学们赶快去买自己心仪的书籍吧！”
红领巾书市开始了。“卖书了，好书只在五年级四班，这里有小说、漫画书、古典名著、科幻书，各种各样，琳琅满目，走过路过，千万不要错过啊！”我卖力地吆喝着。一开始我的书还无人问津，我想难道宣传力度不够大？于是我让我的铁哥们帮忙去宣传。果然效果不错，不一会儿就有人来了。“多买多送是送书吗？”“是的。”“好，我买十本。”“好，给我二十元，给你五本书，再送十本。”没有一会儿我的书就快卖没了。这时一位老师竟然也买书，她问：“这本书多少钱？”“5元。”“4元好不好？”经过一翻唇枪舌战，最后以5元的价格卖了出去。
在书市中，我还买了许多自己梦寐以求的书，还别说，我还赚了不少钱呢！夕阳西下，书市结束了，同学们都依依不舍地回到了教室。
真是令人难忘啊！从这次的活动中，我体会到生活中要多实践才会在以后生活中发挥出自己能力！
篇8：红领巾书市的400字作文
红领巾书市的400字作文
3月22日是学校一年一度的红领巾书市，每个同学都很期盼这一天。因为这一天每个人都会有很大的收获。盼着，盼着，终于这天到了。我早早地准备好了所有东西，那可以说是“万事俱备，只欠东风。”
“丁零零”下课铃声响了，我和同伴提着要卖的书立马跑出教室，来到四（一）班的卖书场地，把报纸摊在橡胶跑道上，再把书整整齐齐地摆好，这才坐下来休息。我心里担心着：要是一本书都没卖出去，怎么办呢？于是，我问同伴刘若娴和王舒洁：“哎！不知道今年书市能卖多少书？”“我也不知道！”她们一齐回答。
过了一会儿，一个看似五·六年级的胖胖的男同学走了过来。我一看生意来了，心里暗暗地高兴。这个男同学看了看我们摊上所有的书，便指着我那本《爆笑校园》，问：“这本书几元？”我心里有些紧张地回答：“这本书5元！”“3元吧！”我犹豫了一会儿，说道：“好吧！”男同学付了钱拿着书就走了。
接着，我把摊位交给两个同伴，自己出去买书了。我一连走了十几个书摊都不见好看的书，或自己感兴趣的书。于是灰心丧气地回到自己的书摊。
不一会儿，广播响了，说要去捐款。我想：捐款是件好事。想着，我拿着钱和书向捐款箱跑去。
这次书市我收获很大，非常开心！
篇9：跳蚤书市小学作文
每年的元旦，学校都会举行跳蚤书市，书市里的书不仅价格便宜，而且，书市里可以淘到很多好书呢！
今年元旦，学校又举行了新一次的跳蚤书市。这一次，我决定淘一些好书来充实我的书库。
我等待了一个上午，终于在上课铃声中，书市买卖开始了。我出去走走看看，发现口袋里的钱都不够买一本好书，我想：与其在这里闲逛，不如回班级上的书摊帮帮忙推销几本书吧！回到班级，我才发现，原来自己的两本热门书早已出手了，我不禁高兴起来：嘿嘿，又能为班级的“GDP”做几分贡献喽！
这时，我看到一个小朋友正在我们班的书摊上挑一本书，我于是装出一副很和蔼的样子问：“小朋友，你要买这本书吗？”那个小朋友点点头。我接过他手中的书，一翻定价：15元。我说：“小朋友，15元。”他起初还有些犹豫，我使出了杀手锏：“小朋友，买书还可以送气球的。”他一听可以送一个气球，马上掏出放钱的小包包，拿出了15元，我一面将气球和书递给他，一面喜滋滋地收下钱，将钱放到了盒子里。要知道，任何巨大的财富，都是经过一点一滴积累后，才所被人拥有的。我心里窃喜：这回好歹做了一次销售员。尽管这钱并不是属于自己的，但是，我很开心。
接着，我们又卖出了很多书。尽管很累、很渴，甚至有的同学为了推销出一本书，连嗓子都喊哑了。但是，我们依旧努力地叫卖着，因为我们心里都有一个共同的目标：这些钱赚的越多，我们就越可以资助鸠坑的小朋友越多的学习用品，为他们的学习带来更多便利。
这时，陈智提醒了我：“快要终场了。”我意识到，时间不多了，我找到几位领头人，听取他们的意见后，我们制定了一条计划，以定价的50%出售剩余的书，再买一送一。我们几个吆喝起来：“六（1）班书摊书一律5折，再买一送一，上不封顶。买书还送气球！”经过这么一吆喝，大家的目光都聚拢过来，开始在我们的书摊上找那些被遗忘了的好书。
终于，书市结束了，虽然很累，很辛苦，但是，这是一个锻炼自己能力的宝贵机会。同时，去做了这些事，也是去献爱心，再苦再累，也是值得的。
篇10：跳蚤书市小学作文
“砰砰”我们带着满怀的期待与兴奋搬着自己的桌椅，来到了大操场。
我们将桌椅拉到自己的摊位上，纷纷将自己要买的东西琳琅满目地摆在桌上，连一个小口都不留。此时的大操场，已经摆好了无数的摊位，买书的有老师，有学生，还有家长，操场成了人的海洋，书的世界。
不一会儿，这个刚刚形成的书市就立刻炸开了锅，许多人为了便宜一块钱而费尽口舌，就连我们“店”也有这样的事例。
瞧!黄锡杰才刚刚摆好摊不久，便有人兴高采烈地跑来，激动地举起黄锡杰摊中的《怪物大师》11册，高声叫道“终于让我找到你了!”接着又扭头问黄锡杰：“这本书多少钱?”
黄锡杰一见有人要买书，便放下手中的事，抬头说道：“6元钱。”
“什么?6元!人家摊里买这类的书才4元，你呢?区区一本旧书，你竟然还卖6元，你这不是存心骗小孩嘛!”只见他双眼只瞪着黄锡杰，一手叉腰，一手紧紧地拿着这本书，振振有词地说。
见他“气势汹汹”的，黄锡杰不得不使出了自己的三寸不烂之舌：“哎呀，6元钱你还跟我说三道四的，你也不把别人的书和我的书比一比，别人卖的书不仅旧，而且还是几年前出的老版本，而我的呢?虽然是旧了一点，但却是今年新出的`版本，内容丰富，情节有趣，别说6元，10元都有人来买。再说，原价都要18元，现价只要6元，已经够便宜了，你还跟我讨价还价，不觉得这口舌浪费得太可惜了吗?一口价，就6元!”
他看黄锡杰没进圈套，连连放出杀招：“6元也太贵了吧!4元，不然我不买了，反正卖的书多，我到别家买。”说着，抬脚欲走。
虽然他连连发出威胁，但是黄锡杰却丝毫不畏惧，自有自的办法，只见他转换个表情说：“小朋友，这本书真的很好看，你就买下吧，反正一元钱也不是什么很大的数目，这可是仅存的一本呐，要不，我送你颗糖!”
不知是锡杰的口才厉害，还是糖的魅力，那位买家便乖乖地掏出那6枚珍贵的硬币。
哈哈，一元钱在平常不怎么起眼，但在这时却能让人争得面红耳赤，争得口干舌燥......
篇11：跳蚤书市小学作文
下课铃响了，我们班的同学有的拿着小黑板，有的拿着广告牌，还有的拿着小礼品……飞一般地冲下楼，赶到了操场上，积极参加学校组织的跳蚤市场。
我们组的同学，都在寻找着摊位，突然，我发现了一处树阴遮阳的好摊位。于是，我欢快地带领大家飞奔过去，就怕别组的同学抢先了。我们到那个地方后，立即开始布置。不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个摊位。
我和小涵一组，只见她一点都不怯场，扯开嗓门大声叫卖。不一会儿，我们的摊位吸引了好多“买家”。由于我心里紧张，不敢大声吆喝，顾客都买小涵的东西，我心里真着急，于是，不管三七二十一，我也大声叫卖起来。我的第一位顾客是位尊敬的老师，只见她精挑细选，选中了我的一只玩具羊“沸羊羊”，还有一只玩具狼“灰太狼”，这位老师微笑着说：“我主要想给我的孩子挑选几个玩具，你的玩具很好，你就便宜点卖给我吧，行不行？”我犹豫了一下，说：“老师，给你便宜点，二元五角。”她非常高兴地付了钱，拿着两个玩具走了。我看着手里的钱，非常开心，毕竟这是我第一笔成交的生意。紧接着，我的摊位前又聚集了好多同学，我热情地向他们推销我的“商品”，这次我总共卖了34.5元，心里甜甜的。
通过这次活动，让我体会到，凡事只有通过自己的努力，才能获得最好、最开心的回报。
篇12：校园书市小学作文
校园书市小学作文
今天是我们学校举行一年一度的校园书市的日子，我准备了一大堆杂志和几本校园漫画，希望在校园书市上卖个好价钱。
我和爸爸妈妈刚一进校门，就听到了嘈杂的吆喝声和讨价还价声，好像进入了农贸市场一样，非常热闹。由于吆喝声实在是太有吸引力了，我赶紧抱着书，迫不及待地跑到了班级的`指定位置，在地上铺上一层塑料布，把书和杂志在上面放好，摆起了地摊儿。我把准备工作都做好后，开始大声吆喝起来：“大甩卖，杂志5角一本，《阿衰》1元一本，其他书籍2元一本啦！”看来吆喝声非常起作用，不一会儿，已经有4个人来买我的书，赚得4元钱。我想：这么好的“淘宝”机会，我何不出去逛逛别人的摊儿，没准儿能“淘”到几本好书呢，可是我的在这儿看摊儿，怎么办呢？于是我让爸爸帮我看摊儿，自己去买书。我转了一圈，看见一个卖《尼尔斯骑鹅旅行记》的，我问：“这本书多少钱？”“五元。”“太贵了，2元。”“不行，至少3元。”“2元卖给我吧。”“好吧。”就这样，我只用2元就买下一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，并用同样的方法用2元买下了2本《爆笑校园》。我回到摊位，发现杂志还是无人问津，我只好使出杀手锏――1元钱10本。不一会儿，我的杂志就全销售一空，赚了9。5元。
眼看学生和家长们渐渐离开，校园书市也结束了。虽然我只赚了13。5元，但我买到了3本好书，我也很开心！
篇13：小学作文跳蚤书市
有趣的淘书记
“哎呀,你看我的书物美价廉,你就买一本嘛!”“这本书超级好看!要不是为了招揽客人,我才不会舍得把它卖出去呢!”什么地方如此热闹?原来是我们学校的“书市大集“开市啦!为了丰富
篇14：跳蚤书市小学作文
跳蚤书市小学作文
今天上午，我们四年级组织开展了跳蚤书市活动。得知大家在书市上可以交换书籍，同学们甭提多高兴。
大约上午8：20分左右，我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷，热闹非凡，同学们的脸上都挂着开心的笑容，有的在整理自己班的书摊，有的热烈讨论如何让自己班的书摊火起来，有的左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法我们找好了地儿，然后将一大块布打开铺在地上，将一本本书一一排列整齐。
跳蚤书市好玩吗？大家一边整理书摊一边议论这个问题，其实心里都在热切盼望书市早点开市。
8：40分左右，终于迎来了江老师洪亮的声音：同学们，我宣布：书市正式开市！
江老师的`话音还未落，大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》，有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》，有的拿《爱的教育》去换《水浒传》我是我们班的摊主助理，除了帮助摊主打理书摊外，偷着空儿，拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程，每个同学的脸上都挂掩不住的笑容，开心的花儿在大家的心里怒放。
还别说，人多力量大，经过几位同学的不懈努力，竟然换齐了9本《查理九世》，他们开心得一蹦三尺高。
看到大家收获这么多，我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了，一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地顺手牵羊了。正在四处搜寻新猎物的同学收到鸡毛信后，气得直跺脚，懊恼地发泄心中的不平：怎么能这样？太不够意思啦！
换回的书被别人拿走了，老师们对这种情况却置之不理，还轻描淡写地对我们说：这不是跳蚤书市嘛，就是这个样子呀！
今天的跳蚤书市，有开心，有悲摧，有希望。开心的是大家交换了书籍，悲摧的是书市中存在不文明现象，希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市，让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍，增长我们的知识，拓宽我们的视野。
篇15：书市五百字作文
书市五百字作文
“卖书啦！卖书啦！”你可别以为哪一家书店在拍卖呢！其实是我们学校在拍卖书呢！书市就此拉开序幕。
大家在没开卖之前就已经做了准备。有的同学带来了麦克风，打算好好宣传；有的同学组织了抽奖的活动；有些同学正在讨论自己准备出售哪些书等等，班级里炸开了锅。
书市还没开始，可教室里已经开始拍卖了。这边出1元，那里出5元，这边又出了10元，好不热闹。到了第二节课后，大家都匆匆忙忙地拿着书奔向操场，生怕自己的位子被抢走了似的。
我找了一个阴凉的地方，帮郑心怡她们把书一一摆在地上。我摆好后便匆匆起身，去找自己喜欢看的书去了。一路上，边上的树玲琅满目，一本本映入眼帘，有《长袜子皮皮》，有《装在口袋里的爸爸》等等。
这时走过来一位小姑娘，她手里拿着许许多多的书，很显然，她没有卖出一本书。她走到我面前，对我说：“姐姐，你可以买一本书吗？”我看了看她的'书，立刻买了一本叫《草房子》的书。
走了一会儿，便来到了一个小男孩的面前，立马看中了叫《狼王梦》的一本书。我粗粗地看了看，还挺喜欢的，就问：“这本几元钱？”他欣喜若狂地说：“最低十元！”“啊？十元？可我只有5元呀！”我垂头丧气地说。“嗯，”他皱了皱眉头说，“那就5元吧！”“那——卖给我3元可以吧！”我说。“啊？不行不行，这样我亏大了！”他愤愤不平地说。“你可以把10元降到5元，就不能降到3元吗？”我也被激怒了。“这——”“这什么这，就卖给我吧！”“算了算了，我就服了你，就卖给你1元吧！”他皱起眉头说。
书市结束了，但买书的情景还历历在目。
篇16： 书市作文
书市作文
读书，可以使人获取知识；读书，可以让人陶冶情操；读书，可以……
古代伟大诗人苏轼说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”我校举办的书市终于如火如荼地召开了！
刚刚鸦雀无声的操场，一眨眼就变得热火朝天，同学们提着大包小包的书籍、文具，迫不及待地从教学楼冲下来。我们小组摆好摊子，几个同学先出去逛了，留下我和一个女生守摊。
突然，几个五年级的同学走到我们的`摊子前，站在那看了好一会，特别是一个男生蹲下来拿着我的一本书，细细地端详了好半天。我暗暗地对同伴说：“哈哈！有希望，有希望！”那个男生问了我价格，我坚决地说：“五元。”他说：“大姐姐，便宜点呗！”“那四元行了吧？不能再低了！”那男生看没办法了，最终，这场交易以四元结尾。
我的同伴们从外面晃荡回来了，他们的手里多少都怀揣着些东西：书啦，橡皮啦，铅笔啦……不过，我们组长的钱已经基本被她自己给挥霍光了，只留下了几个可怜的光秃秃的硬币。那么只好她来守摊了。
我出去逛了一圈，发现也没什么可以买的，书不是太幼稚了点儿，就是自己已经有了或看过了。我只买了两本A4大小的笔记本，就回去了。回到自己的店里，发现生意还不错，已经卖掉了些书，组长不知从哪儿弄来个抽奖盒，买一本书抽二次，奖品都是些铅笔、明信片之类的，这下生意可好了！
最后，我们小组一起卖掉了很多书，不仅没亏，反倒赚了。
“书籍是人类进步的阶梯。”让我们多读一些积极向上的书，为生活增添一笔色彩，增加一份乐趣！
篇17：红领巾小学作文
我的好朋友──红领巾
我的好朋友──红领巾，与我朝夕相处，无时无刻地督促着我，做一个文明的学生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──红领巾。
入队
在四年前的一天，我们是等待戴上鲜艳的红领巾的一年级小学生。在主持人宣布第一批红领巾时，我格外激动，因为在这几天里，我时刻按照少先队员的标准来要求自己：上课积极发言；回家作业认真；多帮助别人；不骄傲，不调皮……真不知道，我会不会入队。当主持人报出一位位入队的同学时，我的心里就象怀着一只小兔子一样怦怦乱跳，小学生作文《我的好朋友──红领巾》。呀！我被入选了，我高兴极了，三步并作两步地跑上了讲台。接着，一群五、六年级的大哥哥大姐姐上来了，他们手里拿着一条红领巾，为我们戴上了红领巾。这时，我只听到红领巾在说：“小主人，你好！”。
交友
红领巾，自从它戴在我的胸前，我就时常问它：“你和我做朋友好吗？”“我和你一起玩好吗？”……红领巾也仿佛在对我说：“好啊！”我每过一个星期，就会给它洗一个澡，用香皂给它擦擦身；而且，每天都把它叠得整整齐齐，把它放在小床里──我的枕头边，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上学，一起成长。
期望
在年级一级级升高，学习压力也越来越重，红领巾也一次又一次教育我，帮助我；一次，作业很多，我没有心思一直写字了，就爬上了床，抱起心爱的娃娃，开始玩了。胸前的红领巾就对我说：“你怎么玩了，如果写不完，又要被妈妈骂了。”我犹豫了一会儿，心里有两个小人在对话，一个小人说：“你是少先队员，怎么可以这样呢？”另一个人说：“又没关系，你第一次没写，没关系的！”……后来，品质的力量冲破了我的思想，我又回去写字了。
我的朋友——红领巾，你永远是我的朋友。
篇18：红领巾小学作文
“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.
当有人哭泣时,我递上了一张纸巾；当同学受伤时,我照顾安慰他；当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的`红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.
我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳
,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.
或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.
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