小学生作文：我想感谢的人
“在逃胖橘”通过精心收集，向本站投稿了18篇小学生作文：我想感谢的人，下面小编给大家带来小学生作文：我想感谢的人，希望能帮助到大家!
篇1：我想感谢的人-写人作文700字
我想感谢的人-写人作文700字
在这个世界上，也许你有很多想感谢的人，如交通警察、消防员、医生……在我心里，也有许许多多发自内心想感谢的人!
首先，是我的家人们。在我的生活中，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姐姐，他们给我了无微不至的关怀，陪我度过了许多大大小小的难关。记得在小时候，我得了阑尾炎，我的妈妈在十四个日日夜夜里，一直在我身旁照顾我;我的爸爸，也给我买了很多有趣的玩具让我解闷;我的爷爷奶奶，在我生病的时候，每天精心地为我准备可口的饭菜;还有我的姐姐，每天挤着人非常多的电梯来给我送饭。是他们的陪伴，让我度过了医院里难熬的时光，也是他们的陪伴，陪伴着我茁壮成长。
然后，是医院的白衣天使们。去年一场突如其来的疫情让我们的生活受到了很大的影响。但是八十四岁高龄的钟南山爷爷和无数的抗疫战士们去往抗疫前线，不分昼夜坚守前线，研发疫苗，隔离病毒，为我们建立起了一道安全可靠的屏障!我们不必害怕疫情，因为他们一直都在，他们每一个人，都是天空中，最最明亮的那一颗颗星星，为我们驱散黑暗!嘘寒问暖问病，脚步匆匆寻病房。打针送药含笑，病人家属多赞扬。你们是白衣天使，为人间送来安康。你们辛苦了!
最后，是国防的战士们。最近，印度向中国发起挑衅，但是中国毫不畏惧，派出许许多多的“志愿军”，他们虽然都很年轻，但是不惧困难，不怕牺牲，为中国的国防安全保驾护航。这体现了甘于奉献、勇于担当且矢志不渝的精神。“无我”是一种信念，是一种胸怀，是一种境界。自古就有埋头苦干的.大禹、拼命硬干的岳飞、为民请命的海瑞、舍身求法的谭嗣同，他们皆是为国献身的人，面对眼前的苦难他们不屈不挠，心里想着守护祖国的山河。戍边战士们也一样，以天下为己任，面对敌方的挑衅和远多于己方的人数，他们没有退缩，一心只想捍卫国家主权和领土完整，最终击退敌军，向敌军展示的新时代卫国戍边将士们的风采，雪山回荡英雄气，风雪边关写忠诚。
让我们常存感恩之心，只有这样，人与人才会走得更很近，世界才会越来越美好。这些就是我想感谢的人，大家想感谢的人是谁呢?
篇2：我想感谢的人
在我还不会过马路的时候，一天家里没有人，我还要上学，于是我下楼左思右想，最后，我想请保安叔叔带我过马路。
我用求助的声音说：“叔叔，能不能带我过马路啊？”叔叔抚摸着我的头说：“好啊。”我心里想：这个叔叔可真好呀！叔叔握着我的手带着我过了马路，我心里非常感激这位叔叔，叔叔拍拍我的肩膀说：“小朋友，以后有什么事情尽管说吧，我一定会尽力帮助你的。”“谢谢叔叔！”我说。我心里想“叔叔可真好啊，真像雷锋啊！”望着叔叔远去的背影，我心里非常非常感激这位乐于助人的叔叔，我想在这世界上像这样乐于助人的叔叔、阿姨会有很多很多的……
我要感激这位叔叔，叔叔的帮助使我感到社会的温暖，大家互相帮助，幸福快乐就会时刻伴随你我身边！
篇3：我想感谢对手
我想感谢对手_600字
在我的岁月里，我想感谢含辛茹苦把我拉扯大的父母；我想感谢教我知识的老师们；我想感谢与我素不相识却帮助过我的人……但是，我最想感谢的还是对手……
竞争对手像划动的船桨，催我奋发前行。
六年级时，我和同桌小晓便是学习上的竞争对手。每次我们的考试成绩都不相上下。因此我俩都暗暗发誓一定要把各自的`考试排名拉远了。于是在小学的每一天，我们班的教室里都会有两个女孩奋笔疾书的场面……然而，在我和她最后一次考试较量后，我和她谁也没有把对方的排名给拉远了，它们还是紧紧靠在一起！再后来，她去另一个初中读了，我也在没见过她了。你还好吗？我亲爱的同桌，我想你了。
有人说过，对手是实现理想的另一只手。在一场比赛中，我对对手这个名词又有了深刻的理解……
进入初中后，我参加过的比赛越来越多。就拿初一的兵乓球赛还说吧，那次比赛，我们班是“全军覆没”——一局也没赢！没比赛前，我认为我的球技是不错的，但比赛后，我才发现，别人的球技已经甩了我十万八千里了。面对同学们失望的目光，和来自对方的鄙视，我骄傲的焰火便被一盆冷水浇灭了。每次，我站在台上领奖，很得意时，我总会想到这件事，便不再骄傲了。我想，这也许也是一种成长吧。
对手是理想化学反应中加速进程的催化剂，让我懂得成长。
我们应该感谢对手，因为正是他们，我们才有更多面临挑战的机会；我们应该感谢对手，因为正是他们让你有了前进的动力，有了生活的希望；我们应该感谢对手，是他们让我们有了更多磨砺的机会。
篇4：我想感谢张老师作文
老师是我们学习生涯中必不可少的朋友。我们每一个都应该感谢老师，教会我们知识，让我们明白许多道理。下面我们来看看《我想感谢张老师》。
20xx年，我们的前任班主任去当科学老师了，所以我们又迎来了一位新老师。
暑假时，妈妈给我看了QQ群，她说我们会迎来一位新老师。我看到了新老师的照片时，忍不住笑了起来，新老师长得又黑又胖，样子比较和善，我听说他还是个王牌摄像师呢!
开学第一天，我快步走进教室，但是我没有发现新老师，第一节课，还是李老师的课，我问李老师新老师在哪?李老师说新老师还要一星期才能来，我失望极了。
一周过后，新老师终于来了。他自我介绍说他叫张，他不仅讲课有意思，还会给我们发奖，甚至给我门布置小实验!
十月份的时候我第一次领教到了张老师的厉害!我爬到了居里夫人石像头上，正好被张老师看见，他让我下来，说了我几句，然后找了我妈。回家肯定少不了一顿打……
但在那之后，我没有再犯危险的事了。
时间回到前天，那是我一生中最辉煌的时候。
张老师走进教室，放下本子，说他要表扬一个人，于是我猜了很多人，但公布时吓了我一跳，那个人就是我!张老师说我字写工整了，作文写长了!我以前从来都是被老师另眼相看，不被批评就算走运的了，可今天，张老师却当着全班的面表扬我，我太意外了。
我太感谢张老师了，我以后会变的更好!
篇5：我想感谢的人作文300
她，是多么美丽，怀有一颗善良的。她，在我心中是多么耀眼，即使她并不美，但却有颗美丽的心灵，她就是我那伟大的――母亲。
母亲是世界上最爱我们的人，她的笑容永远铭记在我的脑海中，她的爱是无私的，是永恒的，，她的爱是多少钱也取代不了。
我们今天的成功，是她给我们一次次的鼓励，失败，她总是安慰我们：“不要伤心，只要努力，你将会成功。勇敢向前迈一步吧!胜利在等着你。”
母爱如潮，母亲生下了我，培育了我，鼓励了我12年，安慰了我12年。我永远记住我：的失败，让母亲的脸上充满泪水，我的成功，让母亲脸上充满了热情洋溢的笑容。
母亲啊，我爱你!是你培育了我，安慰了我，鼓励了我，我忘不了你―我伟大的母亲，我非常的感激你，我的好母亲。
[我想感谢的人作文300]
篇6：我想感谢的人作文
有许许多多的人值得我感谢，比如：养我的父母，竞争对手等。但我最想感谢的人却是万肖潇，他既不是我的兄弟也不是我的朋友，但我看到那篇赞扬我的文章，就无地自容了。
记得不认识他之前，几乎没有人会赞扬我，大家都鄙视我、欺负我，但我只有忍，因为这是解决问题的唯一办法，如果我还了手，一定会越闹越大，甚至可能闹得不可开交。在上课时我不认真听讲，讲小话，根本不把学习当一回事，把它当成了我的负担，压力，不让我有喘息的机会。
不久，我来到了“芦外”这所像一个殿堂大的世界，所有在这里读书的同学，只有进步不会有退步，除非你没有兴趣学，否则，差生变成一般生，从一般生变成优秀生，从优秀生变得更加优秀。之后万肖潇写了一篇《令我最敬佩的人》使我对学习充满了信心，上课的专注度比以前提高了10000倍，从讲小话到全神贯注，一丝不苟，目不转睛地上课。因为在他的作文中说我上课时眼睛都不敢眨一下，生怕漏了一个细节这句话中令自己觉得他对我这么有信心，绝对不能辜负他对我的期望。于是，我上课想讲小话时，就用这句话来警告自己，以便把老师讲的全神贯注地听着，就不会辜负他对我的期望。
终于在学校的第二周，我自告奋勇地跟他说：“我们交个朋友吧！”他爽快地答应了，之后，我们就成了有福同享，有难同当的好兄弟。
他是我最想感谢的好兄弟、好哥们，希望我们能永远做好兄弟、好哥们，让这份友谊永不遗落。
篇7：我想感谢的人作文
我想感谢的人很多，但我更想感谢的是我的妈妈。
每当我伤心的时候，妈妈总能安慰我，妈妈温柔的声音，像春风细雨一样，滋润我的心田，平复我的情绪；每当我生病的时候，妈妈总会给予我温暖，不分昼夜地悉心照顾我；每当我惧怕的时候，妈妈总会给我战胜恐惧的信心和力量……
妈妈每天都为我忙碌着，辛苦着。妈妈是为了让我能好好学习，长大了找一份好工作，踏踏实实地为社会服务，过好自己的人生。可是我有时候会跟妈妈闹小脾气，惹妈妈生气，现在回想起来，我是多么傻呀。
有一段时间，我上课注意力不集中，作业也拖拖拉拉，期中考试快到了，我还有很多题都不会做，考试成绩可想而知，我为此烦恼不已。妈妈看出了我的情绪，就带我来到了万亩桃花园。远远地，我就闻到了那沁人心脾的香气。我精神为之一振，睁大眼睛望去，呈现在我眼前的'好像花海一般，一眼望不到边。我大声对妈妈说：“妈妈，你看那不是桃花吗？”妈妈笑着说：“对呀，你看那粉红色的桃花，红里透着白，多好看呀！你看，它们在向你招手呢。”
万物之间，好像只有大自然能解开我私藏已久的心结，打开了我心中的那扇窗，忽然间豁然开朗，不由得在桃花园里连蹦带跳，开心得像一只振翅飞翔的小鸟。妈妈说：“一次考不好不代表真正的不好，只要你上课认真听讲，多做练习题，就会把成绩提上去，不要灰心，加油，努力吧！”
我眼眶里含满了泪，那是对妈妈满满的感激之情。一阵小风吹过来，花瓣飞满了天，它们像一只只粉色的蝴蝶，在天地间自由自在地飞舞。啊，这一瞬间，我的心情，无比爽朗。我想大声对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！感谢您的良苦用心！感谢您对我的养育之恩！”
篇8：我想感谢的人作文
我最想感谢的人是我的父亲。每个人都说父亲爱我如山，但我认为父亲爱我如潺潺的小溪。
一天晚上，晚饭后，我正在整理书包。科学试卷不小心掉了出来，我妈妈看到后好奇地问道:嗯？这是什么时候拍的？“说完，伸手去接。我一个接一个地往前冲，迅速从地上捡起试卷，用手捂住分数，心里不停地嘀咕:千万别让妈妈看到，这次考试太糟糕了，只有70分，如果让妈妈知道我死了。看到我奇怪的行为，我妈妈变得更好奇了。她从我手中抢过试卷，看了看。我母亲一眼就看到了试卷上鲜红刺目的70分，她的脸立刻变得铁青。此时，我的母亲就像一座火山，随时都可能爆发。母亲强忍怒火，继续观看。看完之后，我妈妈的脸黑得像要滴出水来。“填写空题扣5分，选择题扣6分，后面的大题也扣了这么多，你怎么代表这个班当！”我妈妈生气地对我大喊大叫。
结束了，一切都结束了，我绝望了，泪水在我的眼睛里打转。正在这时，爸爸来了。他的到来给我带来了一丝绝望的希望。
“你又对孩子们发脾气了吗？”爸爸温柔的话语传到了我的耳朵里。
“你看到他得了多少分了吗？只有70分！”
“算了，他一定错过了这一次，下次他不会这么低了。”爸爸拍拍我的头，用双手抚摸我的背。他温柔地安慰我说:没关系。下次注意点。你妈妈也担心你的成绩。让我给你解释一下这个话题。”我轻轻地流下了眼泪，点点头，开始听父亲对这个话题的仔细解释。爸爸的话像流水一样滋润着我的心。
爸爸，谢谢你！
篇9：我想感谢爸爸作文
我想感谢爸爸作文
我要感谢的人有许多，比如：我的老师、同学和妈妈，可是，我最感谢的人是爸爸。
每天放学，爸爸都叮嘱我放学回来要先写作业，不要总是想着看电视。我不会的问题，爸爸都会认认真真地教着我，直到我明白了这道题目，并且类似的题目也能自己为止。
我记得有一次中午，妈妈下班回来，给我买了一件美丽的花裙子。吃完午餐，我换上了妈妈新买的花裙子，就去公园玩耍了。在回来的半路上，一不小心把妈妈新买的花裙子被一根小树枝给划破了，回到家，爸爸看见了新买的裙子划了一个洞，说 ：“起快把新的花裙子换下来，要不然，
妈妈回来了，看见新裙子破了一个洞，一定会发很大的火。”我听了，迅速把新裙子换掉了，爸爸一针一线地缝着衣服，可自己的'手却被那锋利的针扎伤了，流出许多的鲜血，我很心疼的说 ： “爸爸，我先帮您包扎一下伤口吧。”可爸爸说：“不要紧，等我逢好新裙子，你再帮我包扎伤口也不迟。
爸爸，您为了能给我提供一个更好的生活条件，努力工作，我想对您说： “爸爸，您那么努力的工作，我一定会好好学习，考上好的大学，不让您失望的。”
篇10：我想感谢张老师作文
我想感谢张老师作文
老师是我们学习生涯中必不可少的朋友。我们每一个都应该感谢老师，教会我们知识，让我们明白许多道理。下面我们来看看《我想感谢张老师》。
，我们的'前任班主任去当科学老师了，所以我们又迎来了一位新老师。
暑假时，妈妈给我看了QQ群，她说我们会迎来一位新老师。我看到了新老师的照片时，忍不住笑了起来，新老师长得又黑又胖，样子比较和善，我听说他还是个王牌摄像师呢!
开学第一天，我快步走进教室，但是我没有发现新老师，第一节课，还是李老师的课，我问李老师新老师在哪?李老师说新老师还要一星期才能来，我失望极了。
一周过后，新老师终于来了。他自我介绍说他叫张**，他不仅讲课有意思，还会给我们发奖，甚至给我门布置小实验!
十月份的时候我第一次领教到了张老师的厉害!我爬到了居里夫人石像头上，正好被张老师看见，他让我下来，说了我几句，然后找了我妈。回家肯定少不了一顿打……
但在那之后，我没有再犯危险的事了。
时间回到前天，那是我一生中最辉煌的时候。
张老师走进教室，放下本子，说他要表扬一个人，于是我猜了很多人，但公布时吓了我一跳，那个人就是我!张老师说我字写工整了，作文写长了!我以前从来都是被老师另眼相看，不被批评就算走运的了，可今天，张老师却当着全班的面表扬我，我太意外了。
我太感谢张老师了，我以后会变的更好!
篇11：作文：我想感谢的人
作文：我想感谢的人
在每个人的成长过程中，都有自己想要感谢的人。有人感谢养育自己的母亲，有人感谢对自己严格要求的父亲……而我一个个子中等，学习中等的男孩，感谢的是教我语文知识的赵老师。赵老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。她有长长的头发和一双又黑又大的眼睛，经常穿裙子，看上去很有学问。
赵老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读简直是一种享受。每次读课文就是赵老师教我们怎样有感情地读书。当然，她也是很关心我们的'。有一件事让我很难忘。记得那是在去年的一天，由于我的不小心，把脸上撞破了。赵老师看见了，赶紧给妈妈打电话。多亏处理及时，才没有留下太大的疤痕。
赵老师对班上的同学都很关心，不论成绩好、坏她都一视同仁。
赵老师不仅是我们思想上的启蒙者，还是我们思想上的引路者和生活上的益友。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细的解读和思考。赵老师的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像是花儿在享受着园丁的浇灌。
我为有这样一个好老师而感到高兴和自豪！
篇12：我想感谢老师作文
我想感谢老师作文
老师——多么神圣、伟大的名称；老师，是最值得我们尊敬的人！
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞，您却用汗水换来了同学们的成就。老师，您像一位辛勤的园丁，您的房间彻底明亮，您在呕心沥血地备教案，憔悴的身影映在玻窗上，任劳任怨地为我们付出，从不计较回报。
老师，感谢您在我成功时，同我分享喜悦；在我失败时，给我无尽的安慰；在我失意时，给我莫大的鼓励；在我得意时，同我享受欣喜。老师，您是严冬的碳火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的垫脚石，是雾海中的航标灯。
啊！老师，感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值。有句话，一直留在我心里∶感激“伤害”你的人，因为他磨练了你的心态；感激“拌倒”你的'人，因为他强化了你的双腿；感激“欺骗”你的人，因为他增进了你的智慧；感激“蔑视”你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激“遗弃”你的人，因为他让你学会了独立。老师，我十分感谢你，让我在成长中不断进步。
星光依旧灿烂，月光依然皎洁。我静静地想着老师，她陪同我们一起成长，过程是多么的充实，多么的快乐！
篇13：我想感谢的人作文
在人生的道路上，协助过我的人数不胜数，有老师、家长、同学……而我在此想感谢的却是一位与我素不相识的阿姨。是她让我明白人间处处有关爱，让我体会到只要献出自身的一点关怀，一点爱，世界将变得充溢阳光，充溢温暖，充溢温馨。
那是一个秋季的下午，天空灰蒙蒙的，显得死气沉沉。我独自一人走在那条熟悉不过的放学回家的路上。突然，轰隆隆的雷声从天边响起，接着就是豆大的雨珠噼里啪啦地从天而降，不一会儿地面上就聚成了一个又一个的水坑。我身上都湿透了，不由地打了个寒颤，我快步往家跑，还不时地跨越大大小小的泥坑。离家还有很远，至少还有两站路，想坐车但又没有钱，跑回去就会变成落汤鸡，还有可能感冒，这弄得我束手无策在我为难之际，突然眼前亮了一下，看到一个花花绿绿的车站，聚集了很多人，打着五颜六色的伞，那伞都一个挨一个，挡得严严实实，应该是很久没来车了，许多人急得直跺脚。刚想继续走，突然心生一计：何不装作等车去避避雨呢？我一转身，钻到伞下，这样可真不错，不只淋不到雨了，人和人挤在一起还暖和了许多。雨越下越大，像泼，像倒，可能老天爷爱捉弄我。好景不长，不一会儿来了一辆车，是708路公共汽车。唉，这些伞在一点点减少，最后，只剩下几个人了。我苦恼极了，蹲在地上，蜷缩在一起，把衣服遮在头上。停了一会，我感到头上没有雨了，是不下雨了吗？不对，明明晶莹的雨还在滴着那已经湿透了的大地我警觉抬起头，看到我身边站了一位阿姨，她打着一把再普通不过的伞，微微倾向我这边。我又有了挡雨之处，但欣喜之余，又很疑惑，为什么她要把伞倾斜向我这边？难道她认识我，怕我淋坏？我抬头看了看她，她好像有所发觉，转过头，对我笑了笑，我也难为情地笑了作为回复。她笑起来真好看，这是她给我的第一印象，两个甜甜的洒窝，像绽开的小花。又相继过了几辆车，我闲着无聊数起车来：“一辆、二辆、三辆……”这个阿姨还是没走，她到底要等哪辆车？是不是站错站台了？
秋天的天气就好像娃娃的脸，说变就变，。刚才还是漂泼大雨，这会儿又出太阳了，我沮丧的心情也随之变得释然了。刚刚还沉溺在“雨灾”中的公共汽车也陆续赶到了车站，阿姨见雨停了，车也来了，就轻轻拍拍我的肩，向我挥挥手上了车。我本想说声谢谢，却又不好意思，便一扭头跑掉了，但我在心里始终默默地重复着“谢谢”。虽然她没有听到，但她对一个陌生小朋友的关爱却早已铭刻在我心中。虽然阿姨柔美的面容慢慢被我遗忘，但她那颗金子般的心灵使我难以忘怀。她对一个陌生小朋友都能如此地关心，这不正是“人间处处有关爱”吗？
你不难发现，就在你的周围，洋溢着千千万万缕情感——友谊、亲情、爱情……它们注入到细节中，融入到关怀中。而我们所能回报的，只有去感谢她给我上的这一课，用自身的心去关怀他人，真爱他人，让爱的火炬不时地传送！
篇14：我想感谢的人作文
在人生的道路上，帮助过我的人数不胜数，有老师、父母、同学……而我在此想感谢的却是一位与我素不相识的阿姨。是她让我明白人间处处有关爱，让我体会到只要献出自己的一点关怀，一点爱，世界将变得充满阳光，充满温暖，充满温馨。
那是一个秋季的下午，天空灰蒙蒙的，显得死气沉沉。我独自一人走在那条熟悉不过的放学回家的路上。突然，轰隆隆的雷声从天边响起，接着就是豆大的雨珠噼里啪啦地从天而降，不一会儿地面上就聚成了一个又一个的水坑。我身上都湿透了，不由地打了个寒颤，我快步往家跑，还不时地跨越大大小小的泥坑。离家还有很远，至少还有两站路，想坐车但又没有钱，跑回去就会变成落汤鸡，还有可能感冒，这弄得我束手无策在我为难之际，突然眼前亮了一下，看到一个花花绿绿的车站，聚集了很多人，打着五颜六色的伞，那伞都一个挨一个，挡得严严实实，应该是很久没来车了，许多人急得直跺脚。刚想继续走，突然心生一计：何不装作等车去避避雨呢？我一转身，钻到伞下，这样可真不错，不仅淋不到雨了，人和人挤在一起还暖和了许多。雨越下越大，像泼，像倒，可能老天爷爱捉弄我。好景不长，不一会儿来了一辆车，是708路公共汽车。唉，这些伞在一点点减少。
最后，只剩下几个人了。我苦恼极了，蹲在地上，蜷缩在一起，把衣服遮在头上。停了一会，我感到头上没有雨了，是不下雨了吗？不对，明明晶莹的雨还在滴着那已经湿透了的大地我警觉抬起头，看到我身边站了一位阿姨，她打着一把再普通不过的伞，微微倾向我这边。我又有了挡雨之处，但欣喜之余，又很不解，为什么她要把伞倾斜向我这边？难道她认识我，怕我淋坏？我抬头看了看她，她好像有所察觉，转过头，对我笑了笑，我也难为情地笑了作为回复。她笑起来真好看，这是她给我的第一印象，两个甜甜的洒窝，像绽开的小花。又相继过了几辆车，我闲着无聊数起车来：“一辆、二辆、三辆……”这个阿姨还是没走，她到底要等哪辆车？是不是站错站台了？
秋天的天气就好像娃娃的脸，说变就变，。刚才还是漂泼大雨，这会儿又出太阳了，我沮丧的心情也随之变得释然了。刚刚还沉浸在“雨灾”中的'公共汽车也陆续赶到了车站，阿姨见雨停了，车也来了，就轻轻拍拍我的肩，向我挥挥手上了车。我本想说声谢谢，却又不好意思，便一扭头跑掉了，但我在心里始终默默地重复着“谢谢”。虽然她没有听到，但她对一个陌生孩子的关爱却早已铭刻在我心中。虽然阿姨柔美的面容慢慢被我遗忘，但她那颗金子般的心灵使我难以忘怀。她对一个陌生孩子都能如此地关心，这不正是“人间处处有关爱”吗？
你不难发现，就在你的周围，洋溢着千千万万缕情感——友谊、亲情、爱情……它们注入到细节中，融入到关怀中。而我们所能回报的，只有去感谢她给我上的这一课，用自己的心去关怀别人，真爱他人，让爱的火炬不断地传递！
篇15：我想感谢的人作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”每当我想起这首歌，我就想感谢我的父母、老师。
记得有一次，我生病了。妈妈二话没说，就把我送到了医院。那会儿，我睡了又醒，醒了又睡，而且额头滚烫滚烫的，烧得是糊糊涂涂得，什么都不记不起来了，但是，有个影子却深深得刻在我的'脑子里，那就是每当我睁开眼睛，总能看到妈妈焦急的伏在我身边，她的眼神仿佛告诉我，“你快好起来吧！”然后，便是一连串的询问“然然，你哪里不舒服啊？你渴不渴啊？喝点儿水吧？”这时候，我的心里会非常的温暖，好像会赶走所有的病痛。偶尔，我也会听到妈妈向爸爸抱怨，“看你这儿子，就是不听话，不让吃冷饮，偏不听，这下病了吧。”可只要我一动，妈妈会立即停下不说了，脸上写了满满的关爱，就像三月的春风，爱抚着我这个小小的调皮的幼苗。
我也要感谢我的老师。因为她引领着我进入了知识的天地，教会了我集体生活，教会了我如何与同学相处，让我找到了那么多的朋友。记得一次，在课堂上，我走神了，在桌子下面玩小玩具，被老师发现了，不仅被罚站了10分钟，课后还要去办公室，走在路上，我想，这下惨了，不知会怎么“处理”我呢？到了办公室，刚刚还十分严肃的老师，却很和气的对我说：“禹然，老师知道你是个听话的学生，平常上课都很认真，今天，怎么回事啊，嗯，那个玩具虽然好玩，但也不能在课上玩啊？”我一下子就羞红了脸，结结巴巴的说不出一句完整的话，只能住的点头，但暗暗下了决心，以后再也不在课堂上开小差了。你看我的老师，是不是轻轻的几句话，就让我知道了自己的错。其实还有很多了，有时老师的一个眼神，一个小小的抬手，一点点努嘴，班上的同学就明白了，是不是没有认真听课，是不是没有端座。
在生活中，我还有许多许多要感谢的人，比如：帮助我们打扫街道卫生的人，为我们做早点的人，给我们疏导交通的人……等等，有了他们的付出，我们才能感受到生活真得很美好。所以，我相信，只要我们感谢多一点，抱怨少一点，关爱多一点，气愤少一点，那我们就算是在梦里也会露出笑容。
篇16：我想感谢的人作文
在这个世界上，也许你有很多想感谢的人，如交通警察、消防员、医生……在我心里，也有许许多多发自内心想感谢的人!
首先，是我的家人们。在我的生活中，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姐姐，他们给我了无微不至的关怀，陪我度过了许多大大小小的难关。记得在小时候，我得了阑尾炎，我的妈妈在十四个日日夜夜里，一直在我身旁照顾我;我的爸爸，也给我买了很多有趣的玩具让我解闷;我的爷爷奶奶，在我生病的时候，每天精心地为我准备可口的饭菜;还有我的姐姐，每天挤着人非常多的电梯来给我送饭。是他们的陪伴，让我度过了医院里难熬的时光，也是他们的陪伴，陪伴着我茁壮成长。
然后，是医院的白衣天使们。去年一场突如其来的疫情让我们的生活受到了很大的影响。但是八十四岁高龄的钟南山爷爷和无数的抗疫战士们去往抗疫前线，不分昼夜坚守前线，研发疫苗，隔离病毒，为我们建立起了一道安全可靠的屏障!我们不必害怕疫情，因为他们一直都在，他们每一个人，都是天空中，最最明亮的那一颗颗星星，为我们驱散黑暗!嘘寒问暖问病，脚步匆匆寻病房。打针送药含笑，病人家属多赞扬。你们是白衣天使，为人间送来安康。你们辛苦了!
最后，是国防的战士们。最近，印度向中国发起挑衅，但是中国毫不畏惧，派出许许多多的“志愿军”，他们虽然都很年轻，但是不惧困难，不怕牺牲，为中国的国防安全保驾护航。这体现了甘于奉献、勇于担当且矢志不渝的精神。“无我”是一种信念，是一种胸怀，是一种境界。自古就有埋头苦干的大禹、拼命硬干的岳飞、为民请命的海瑞、舍身求法的谭嗣同，他们皆是为国献身的人，面对眼前的苦难他们不屈不挠，心里想着守护祖国的山河。戍边战士们也一样，以天下为己任，面对敌方的挑衅和远多于己方的人数，他们没有退缩，一心只想捍卫国家主权和领土完整，最终击退敌军，向敌军展示的新时代卫国戍边将士们的风采，雪山回荡英雄气，风雪边关写忠诚。
让我们常存感恩之心，只有这样，人与人才会走得更很近，世界才会越来越美好。这些就是我想感谢的人，大家想感谢的人是谁呢?
篇17：我想小学生作文
我想要快乐! 不想生活中有一个个烦恼：成绩不好挨骂，老师投诉挨打。 学习中有一个个问题：为了写作文而苦恼，不想违背公式而烦恼，不想违背单词而头痛。
我想要快乐! 春天，垂柳使老师睡去。 我们跑到空地上放风筝、玩游戏， 蓝天下飘着我们无数的欢声笑语。 我想要快乐! 夏天，无情的太阳会把父母的警告烤焦，直到消失， 我们扑腾着下河里泼水嬉戏，像鱼儿般快活的游来游去。 我想要快乐! 秋天，凉风把补习班吹得远远的。
我们偷偷的爬到树上采果子吃，被发现了，像匹马儿般飞的跑了， 只留下大人们惊呆的样子。 我想要快乐! 冬天，瑟瑟的凉风使大人们窝在家里，不敢出来; 而我们，则在广场上像只自由自在的小鸟，在“蓝天”下翱翔。 我想要快乐，我想要永远的快乐。不再在屋子里过着枯燥无味的生活，而是在自由、快乐的空间里玩耍。
在这里，我想告知全天下的父母：请给我们多一点自由的空间，不要让我们变成笼子里的小鸟!
篇18：我想小学生作文
“你别给我偷懒,赶紧上补习班,补补你的英语。现在不补,上了初中、高中就补不了了。”“我......”听到这话就知道妈妈又在训我了,其实,说心里话,我才不要上,虽然贪玩是不好,但总要给我留点空间吧,我不要去上补习班!
【建议】
不要给我增加负担,也不要给我报补习班,
让我做一个健康、独立学习的人,
让我拥有星期天,拥有和大家交流的机会。
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