我的小学生活抒情作文
“牧玉鹿”通过精心收集，向本站投稿了12篇我的小学生活抒情作文，下面是小编为大家带来的我的小学生活抒情作文，希望大家能够喜欢!
篇1：我的小学生活抒情作文
我的小学生活抒情作文
转眼我已经在解放路小学读了五年啦。五年里，我从一个懵懂的小朋友到一个即将毕业的小学生，这每一年的感觉都不同哦！
一年级：初入学校好新鲜
一年级啦！
从幼儿园小朋友到一个一年级小学生，我好激动哦！那时候，作业少，又新鲜，我天天心里想着的就是要去好好探索探索学校。嘻嘻，当然还是要做一个好学生的，这可是在幼儿园里就答应老爸老妈的哦。所以，上课的时候认真听讲，下了课就做一个好奇宝宝去好好“探险”一下喽！
嘿嘿，现在这个学校我可熟了哦!
二年级：原来还可以这样的
二年级到啦。
我的`同桌是个调皮聪明的男孩，我跟他斗斗心机，比比学习，玩玩游戏。一年过去了，什么题目啊，作业啊，考试啊，也没啥了不起，得心应手啦（嘿嘿，有点小骄傲了）。
原来学习可以这么轻松快乐啊，如果一直这样那有多好啊！
三年级：哎呀，原来学习不简单
三年级就进入中年级啦。哈哈，我也算是学校里的小姐姐了！
这学期，同桌换了一个又一个，咦？三年级的学习怎么好像难起来了？所谓骄兵必败，哎呀呀，这次考试没考好，再仔细看看试卷，原来这题目这样问和那样问，答案是不一样的，太狡猾了！
不过，我暗暗发誓：再狡猾我也要琢-磨-透，我要做“猎人”！
四年级：转眼已是高年级
四年过的很快，转眼我进入了高年级！
这一年，我成功保住了我的班干部职位，而且又交到了很多很多好朋友！有了前三年的经验，这回我还要做文武双全小能人！哈哈哈，果然运动会上拿奖喽，年级组第三名，没办法其他班还有两个“飞毛腿”。强中自有强中手，我也心服口服啦！
不过总算在体育方面也有了一番小小成就呢！
五年级：最后一年，有些快，有些伤感
五年啦，五年啦，友谊已经铸成了高高的城墙，智慧形成了坚固的堡垒。
可是，现在快要毕业了，成绩固然成了一大重点，重中之重。但是回首这五年，朋友们似乎成了我学习生活中的不可分割的一部分，我们一起努力，一起欢笑，一起歌唱，一起奔跑，一起呐喊助威，仿佛一切都发生在昨天······
五年的小学时光啊就这样匆匆而过，和同学们分别的日子正在倒计时，不禁有那么一点点伤感。
不过剩余的时间，就让我用来好好复习，和同学一起创造美好回忆吧！
篇2：难忘小学生活抒情作文
你，头也不回地朝着自己的目标向前走去，我，不顾一切朝着我的梦想冲刺。毕业后，我们将会是最熟悉的陌生人，虽然我们心中藏着爱，但却无法再聚到一起，看着彼此笑，看着彼此哭。
知道吗？当我想到我们在街上擦肩而过，在电影院一笑而过，我多少次流下了泪，热滚滚的泪。那么就让我们珍惜最后的时间，敞开隐藏在心中最深最深的爱，来包裹六年来我们共同闯过的风风雨雨。当你再小心翼翼地打开时，你会欣慰地笑。
刚入学的男孩子，整天挂着两条鼻涕，拥有一架纸飞机就会满足得眉开眼笑。那笑容，天真，无邪，一排白白的乳牙，嘟嘟的红嘴巴，放肆地笑着，不像现在似笑非笑的装酷。我喜欢一年级那灿烂的笑，将它们放进纪念册在书中绽放。当多年后细细体会时，我会嫣然而笑。
二年级的女孩子，还不懂得打扮，乱篷篷的头发像个鸟窝似的，男孩子看见免不了一顿嘲笑，女孩子就哭着叫妈妈。这时，那群调皮的男孩子就会不知所措地不停说对不起，那样子真可爱。而现在的女孩子天天得在镜子前站上好几分钟，让排队等待的男孩子叫苦连天。
走过纯真的童年，自以为懂事了的三年级的我们，男孩子和女孩子渐渐疏远了，不再像以前那样黏乎在一块了，因为我们明白了男女授受不亲，也有了各自不同的喜好。女同学一簇，男同学一堆，叽叽呱呱说笑的，乒乓台前你死我活的。呵，回想起来，仍被那时的情景感动。
开始拥有主见的男孩子迈入四年级，他们学会了打架，已经没有了以前的纯真，个个像暴君，满足欲望也强了，不再是那么小小的一架纸飞机能够解决的。他们渴望胜利，渴望得到别人的认可。于是有勤奋好学的，也有靠拳头来征服别人的。那时的男孩子着实让老师伤透了脑筋。
五年级的男孩子们开始懂事了，懂得了团结才能胜利，他们松开了紧握的拳头，张开一双双温暖而宽容的手，学会了以微笑去对待每一个人，以真诚热情去对待每一件事。老师紧皱的眉头终于有了舒展。
小学生涯最后一年的我们时刻被毕业的脚步声提醒。开始空下来一起回忆，回想六年点点滴滴的往事。我们仍会簇在一起开心地笑，伤心地哭，揭揭他的短，说说他的尴尬，看着他们一副副难为情的样子，开心而又善意地笑。而笑后，一股辛酸涌上心头：什么时候我们才会再聚在一起如此快乐地笑？真希望时间就此停留。
记住每一个我们爱的人，和爱我们的人吧！笑一笑，不要伤心，天下无不散之宴席，想想几年后，当我们长高成才，再相见，我们将会多么骄傲与自豪！
来，擦干眼泪，把爱存在心里，把微笑写在脸上，留下一张永远的全家福。
篇3：难忘小学生活抒情作文
岁月匆匆，六年的小学生活即将结束，六年来，我们经历了各种风风雨雨，一同走到了现在。再一个多月的时间，我们就要分开了，离开老师，离开同学，开始新的学习环境，虽然我们即将分开，但我绝不会忘了老师，忘了同学，忘了小学中的点点滴滴。
幽默风趣的“黄肥肥”
在小学里，和我最要好的同学就是那五年级时转来的新生――黄S昀，
她胖胖的，有一双炯炯有神的大眼睛，她的唱歌水平让人佩服，其中，特别是她那个幽默风趣的嘴，经常在我伤心时把我逗得哈哈大笑。
记得有一次，我还沉浸在考试没考好的悲痛之中，黄S昀见了，就走到我身边，陪我聊天，还用一些幽默搞笑的花把我逗笑，渐渐地，我的心情有了好转两人聊得欢乐。
乐于助人的“於PP”
於哲娴是我们同寝室的同学，她很乐于助人，就拿最近的一件事来说说吧！
最近，我的脚在体育课上扭伤了，于是我整天只能坐在教室里，到了中午，大家都去吃饭了，可是我行动不方便，这时，於哲娴就对我说：“方便面，我去帮你搬饭了。”我点了点头，等她回来时，其他同学已经排队去吃饭了，她帮我送完饭后，和我说了几句，就走了。吃完饭，又来带教室里帮我把餐盘返回餐厅。她可真乐于助人呀！
学霸毛毛
在班上学习成绩最好的，在女生中体育最好的，就是――苗秋粟。
苗苗是我们班年龄最小的，连一年级都没有读过，更让我敬佩的，是她的学习成绩，她的语文、数学、英语、科学成绩一向是名列前茅，不是第一，就是第二，这让她的人缘也十分的好，有的同学有不会做的题，就回去请教她，他也会耐心的回答。
不仅仅同学让我难忘，还有我亲爱的老师，是他们培养了我们，才是我们有今天的成绩，他们的努力是珍贵的。
和蔼可亲的戚老师
师是我们班的数学老师，他是一位德高望重的老师，他已经教了40多年的书了。他在课堂上对我们的要求很严格，而在课外，就对我们和蔼可亲，像是对待自己的孩子那样，假如有同学数学题目不会做，戚老师一定会帮助他一起解答问题。
记得有一次，我考试只考了68分，当听到这个成绩，我立刻呆住了：“68分，68分，这是个什么成绩......”我差点就哭了。放学了，大家都回家了，我站在办公室里，戚老师帮我一道一道错题，不是抄错，就是计算错误，真是太可惜了，我有些失落，戚老师鼓励我：“这一次算是给你敲个警钟，下次要知道多看题，多读题，认真一些，就一定会考好。”
慈祥的“妈妈”
妈妈是最慈祥的，在家里，我们有自己的妈妈，但是一个星期里，我们更多的时间是在学校里，那么老师就是我们的妈妈。夏老师就是我们学校里的“妈妈”。
在学校里，一遇到什么问题，什么困难，我们都会向“妈妈”求助，有什么不懂的问题，我们也都会请教“妈妈”。“妈妈”就会耐心的帮助我们解决问题，摆脱困难。她还会时不时鼓励我们，让我们更有信心。
在学校里，在班级里，我们就像是一家人，相亲相爱的一家人，一人有难，十人来帮忙，这是我们的感情十分的好，大家相互帮助，相互学习，一同进步！
篇4：抒情作文：生活
一首歌，唱了又唱；一本书，读了又读；一间教室，陌生而熟悉；一群人，相识又相知……一瞬间，勾起这一场记忆。
刚入学时，我们还只是天真烂漫的小孩子；如今，我们已长成了浩然正气的少年。是老师，用知识浇灌，我们才会变得成熟、沉稳、聪明机智；是老师，语重心长的开导，我们才会扬长避短、少走弯路；是老师，高瞻远瞩的指引，我们才会不迷失方向、走在通往成功的路上。老师，您是我们指路人，你是我们进步的阶梯。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
忘不了，作业本上密密的批注，作文纸上满满的评语；我牢记，那满含希望的眼睛，那不厌其烦的谆谆教诲；我相信，今天，我们以您为荣；明天，您将以我们为傲！
“曾记同窗日月酣，未忘分道梦魂憨。才华自负如椽笔，情义谁怜比俊男。”
忘不了，并肩成长的小树，互相鼓励；忘不了，失败、成功，我们都同舟共济。同窗六载，那情又岂在朝朝暮暮？相聚是一团燃烧的烈火，离散是满天璀璨的星星，就用这生命之光，映照我们彼此纯洁而美丽的心灵！
感谢母校，感谢她的一草一木；感谢老师，感谢她的倾心培育；感谢同学，感谢我们彼此扶持。
偶然的相遇，必然的分离。难忘六年小学生活，难忘母校，难忘老师，难忘同学。珍藏记忆，怀揣梦想，我要踏上新的征途，我定会不忘母校、不负师恩，还一份美好不辜负他们的期许。
篇5：抒情作文：生活
“秋天的第一杯奶茶”“过冬四件套”最近风靡了起来，人们用着这些富有仪式感的方式，迎接即将或已经到来的日子。在这平平淡淡的生活里，偶尔的仪式感，不仅能让自己身心愉悦，也能让自己麻木的身躯与精神得到慰藉。所以，生活中需要仪式感来调味。
生活中的仪式感，可以轰轰烈烈，也可以平淡如水。它可以是每天早晨起床对自己的一声加油打气，可以是吃饭前后的一杯暖胃的热水，可以是在睡觉前对自己劳累的一天道声晚安与辛苦，也可以是忙碌一天后，小憩时冲泡的一杯咖啡。在日子里用特殊的方式来爱自己，让生活更美好。
仪式感的到来，不仅仅是让自己的生活变得美好，更能够提醒我们，未来还有更多的诗和远方。
仪式感会让我们发现，其实我们的生活并没有那么糟糕，固有生活的细枝末节里也能创造出许多让人开心的事。于是乎，我们也会尝试在平时的工作学习中寻找新的事物，寻找着那微小却没有微不足道的仪式感，来改变我们的是心态，从此未来可期，生活明朗。
但仪式感不是凭空出现的，是人为的，是“故意”的，是重视的表现，这样我们才能打破常规，寻找到生活中的仪式感。
希望我们都能捧着一杯热茶，望天外云卷云舒，安享此刻仪式感带来的心旷神怡。
篇6：抒情作文：生活
你可曾注意那路边的小草，或许它已长高不少；你可曾注意那凋零的花儿，或许也早已恢复往日的生机；你可曾注意到我们自己，也在不知不觉中长大。时间已过，何不让我们珍惜时间，活在当下呢？抛开那些烦恼，散去那些乌云，让我们享受生活，发现生活中的美，寻找生活的情调！
微风轻拂，带着一丝清香，混着雨滴、青草、泥土的香味，让人格外舒服。万物都洗了个雨澡，小草更青了，花儿更艳了，鸟儿也叫的更欢了。
雨滴落在花瓣上，又跳进水洼里，“嘀嗒”，荡起了圈圈的涟漪。青蛙“呱呱”的叫着，就像把雨声当成了伴奏，在忘我的歌唱。
太阳悄悄的躲在山后，给天穿上一件靓丽的衣裳，给云们画上了妆。远处，一个孩子在沙堆上堆城堡，在黄昏下变得愈发可爱。路上，小女孩蹦蹦跳跳的，还哼着小曲儿呢。店铺里，孩子手里紧握着画笔，描绘着这街上的景色，她的眼里放着光，脸上挂着笑容，我想，她想成为画家的梦已经在萌发了呢，祝你成功！
一盏盏灯随着夕阳的落下而亮了起来，街坊邻居们还是聊着天，在这座小城里，不管是什么鸡毛蒜皮的小事都可以成为他们茶余饭后谈论的话题。一声声的“明天见”响起，妈妈又来催着我做作业了。
呐，美好的一天该结束了，关灯，睡觉。
好好享受生活，也好好生活。以生活为情调，去观察，去欣赏吧！
篇7：抒情作文：生活
爱心像一罐蜜糖，给你甜的味道；爱心像一汪清泉，让你时时清醒；爱心像一艘轮船，带你启程远航。爱心是那么珍贵，能让生活更美好。
那是一个明朗的日子，我哼着小歌来到了公交站旁，“今天可是我第一次独自一人坐公交车。”想到这，我不禁心头一喜。
等啊等，哎！公交车为什么还不来？我等公交车。等得那是度日如年，远远的，街头终于出现了公交车的身影，呀，我一下子精神了起来，忙把手伸进口袋，摸了又摸，一元钱竟不翼而飞了，这可怎么办？“公交车必须上，但口袋又是空空的。”我心里矛盾极了。
这时，一位阿姨看出了我的着急，于是猜到我遇到了什么麻烦，她微笑着问我：“小朋友，是钱丢了么，如果弄丢了，阿姨借你一元钱吧！”我望着这位好心的陌生阿姨，满心都是感激。这位阿姨就是我的救星，我接过钱，说了声：“谢谢。”这钱暖暖的，仿佛一枚小小的太阳在我手中，我把它投进了公交车里，就这样坐上了公交车。
爱心是无价的，爱心是幸福的，爱心是可贵的，我们应多奉献出自己的爱心，让生活更美好！
篇8：抒情作文：生活
我的老家在山里，到处都是树林，那里鸟语花香，不仅环境好，空气也非常的清新。
我特别贪玩：掏过鸟蛋，玩过泥巴，享受完翻花绳，又去跳格子。最近，我特迷弹弹珠，把晶莹剔透的珠子弹进小洞里，谁进了，谁就赢，赢者可以把对方的珠子收进自己的口袋里。我看着一颗颗五颜六色的珠子，心里别提多高兴了。
这天，我们把场地设在一个土坡上，看着小小弹珠一颗颗被弹进洞，我心疼极了。越想赢就越紧张，我迅速瞄准，手指一弹，糟了，弹偏了，只见弹珠像一阵风，一溜烟往上坡底下滑去了。
“快追！”我大喊，所有人朝弹珠跑去。只见山坡底下一个黑影正慢慢驶来，“怦”一声，那个黑影飞起来，随即倒下。我呆住了，不知如何是好。只见一个老爷爷爬起来，赶忙捡着地上散落的橘子。我的弹珠绊倒了老爷爷，但老爷爷却像没事一样，并没有责备。
我赶紧跑过去，小伙伴们也陆续来帮忙，老爷爷不断的谢谢我们。看着老爷爷，我心里五味杂陈，不知该说什么。一个个橘子装满了一车，老爷爷又准备拉起车子朝上走。这本就是我的错，帮人帮到底，我在后面推起来，所有人都来帮忙，车很快就上了顶坡，老爷爷用装满泪水的眼睛看着我，说了句“谢谢”。
这句谢谢让我知道了，生命的意义莫过于一句谢谢。
篇9：我的小学生活-抒情作文550字 六年级作文
小学生活中，我收获了许多。
在整个1至6年级里面，我们班是独一无二的，我们班的数学老师是班主任，当了4年，语文老师也带了我们四年，英语老师也带了比较久。因此，我感到我非常的幸福与幸运。不过让我留恋最多的还是同学之间的感情。
记得一次，正在操场上散步，同学们有声有色，有说有笑的聊天，但当我刚走到球门的时候，一个球闪电般的砸中了我的脸。球的力道很大，直接将我的眼镜弄坏了，还在我脸上留下了一道血印。这时，我们班的老班长立刻去找那位踢了我的同学。还怒气冲冲的质问那位同学，我也没要求那个同学怎么滴，我说了句没关系，然后就慢慢走去了食堂，可是同学们硬是要拉我去医务室，我倒也挺坚强，硬是没哭，医生给我擦碘伏的`时候，很疼，很辣，我被痛出了泪，但还是忍着不让自己叫，老班长也不停的安慰我，让我瞬间壮了胆，一瞬间都不疼了，心想咬咬牙就过去了。
到了教室，班主任立马就赶了过来，把那个踢到我的同学叫了过来，说实话，我并不怨恨，同学之间一句对不起就完事了，何必要把事态闹大呢？我最后还给那位同学握了握手，然后就又回到了教室。只不过眼镜坏了，上课看不清黑板上写的什么，还好有同学体贴，纷纷谦让，让位给我坐到第一排，免得我看不清黑板，我深深感谢他们，感叹我遇到了一群好兄弟。
这六年的时光中，有哭有笑，有乐有悲，一个月后就即将分别，不知何时相见，在这里致敬我的小学生活，就算以后不在一起了，我相信以后还会相见，因为我们的心是在一起的。
篇10：我的小学生活-小学抒情作文600字 六年级作文
我从相册中翻出我一年级时的照片，再看看现在的我，变化多大啊。我想起，我已经在小学过了六年了。
一年级进校门时，我满是期待。但进了学校后才发现，一切都不是我想象中那样美好。开学的晚上，因为我从来没有离开过父母，所以我哭了。我在被窝里哭得很伤心，我的哭声越来越大，这时，我的语文老师过来安慰我，给了我一包纸，就这样，我在悲伤的情绪下睡去了。
那时的我不适应学校环境，我很不想去学校。于是，一回到家我就开始闹脾气，我把装有饮料的箱子打翻，里面的饮料滚了一地，这时我开始嚎啕大哭，我嚷着不想去学校，妈妈对我又是劝又是开导，但我丝毫没有停止哭泣。最后，妈妈说：“一年级结束就给你转学！”
每周星期天返校是我最悲伤的时候，每次去学校的`路上我都会呕吐，从开学到一年级下期完我都是这样的，每次都会吐很多。
刚到学校我吃饭也很不习惯，我觉得不是很好吃，但我们的阿姨却并不惯着我们，只要看见我们哪个倒饭或者哪个吃得慢，她就过来让我们使劲吃下去。不要说，这种方法很有效，我每次吃饭时都吃得很快很干净。
当时那里还有游乐场，我们天天都在那里玩，从没有感觉到疲惫。那时我觉得时间很漫长，但现在，晃眼间就过去了六年了。
当时我和同学们玩得很好，也玩得很爽，因为当时没有学习压力，所以我几乎每天都在耍。
到了二、三年级时，我就开始补课了，那是我第一次感受到学习得压力。到了四、五年级时，我的课是越来越多，但我一直以积极的心态去学习。我相信我的努力肯定不是白费的。
眨眼间，六年过去了，这代表着小学也快结束了。这小学的六年时光，定会成为我记忆中一段抹不去的美好。
篇11：回忆小学生活作文550字-抒情作文
转眼已经到了六年级，快毕业了，回忆六年的小学生活，真是其乐无穷，在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。
在我的记忆里，我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了，她天性可爱，眼睛虽小，但很有魔力，总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱，而且在数学上也是“一把手”呢！只要大家解不出来的题，她都能解出来。记得有一次，数学课上，有一道难题，大家都不会，只见她一会儿摸摸小脑袋，一会儿在纸上写写画画，不一会儿就算出来了。听了她的讲解后，老师和同学们都惊讶不已，为此她深得大家的敬佩，但是她若发起脾气来，也是常人接受不了的，好心提醒一下，千万别没事找事哟！
再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”，他有着一张鹅蛋脸，为此我还经常拿她开玩笑呢！她很爱搞怪，每次把我们都惹得“捧腹大笑”，记得有一天晚上，她飘飘悠悠地来到我们身旁，一边做出一副女王的姿态一边喊着：“仙女下凡喽！”此时我们还没反应过来，她又摇身一变，成了搞怪的“萌小猫”，使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦！
接着说说可爱的“小凡”吧，她与我同岁，却要比我认真、细心，她就是我心目中的“朴素天使”，她的身上更多的是“乡土”的气息，让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁，他唱歌非常好听，就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的，因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了，她有时文文静静，跟淑女似的，有时却疯疯疯颠颠，根本就不像个女孩子。
哎！差点儿把我自己忘了，我呢，有一双近视眼，爱读书，一但读起来可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
这就是由我们六人组成的小集体，你们肯定很羡慕吧！好了，下次再与你们分享，属于我们的故事吧！
篇12：回忆小学生活作文550字-抒情作文
六年的时光匆匆而过，眨眼之间，我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声，那些肆意的追逐，还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海，刻在我的心上，成为永远抹不去的美好回忆。
我的小学生活是丰富多彩的，也是充满快乐的。
每当走进教室，迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息！你看，我的那些个同学，他们有的在为一个问题争执不休，涨红了脸，活脱脱就是一个西红柿，那模样常常使我们忍俊不禁；他们有的在三五成群的聊天，一些有趣的话题常使我们捧腹大笑；他们有的正专心致志地埋头看书，那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光！是的，这是一种自由的快乐，它是浅紫色的快乐！
体育课上，热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看！队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待，只等裁判一声令下，他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！两队队员紧绷着脸，用尽力气拉着，拉着。近了，更近了。随着裁判“嘘”地一声，赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的，这是一种胜利的快乐，它是淡蓝色的快乐！
就是在考试前，我们也有快乐！每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时，一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台，来一个精彩的笑话，使同学们哈哈大笑，暂时消解了那份紧张的情绪，取而代之的是一种自信和轻松。是的，这是一种简单的快乐，它是淡蓝色的快乐！
一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室，就充满了喜气洋洋的感觉！教室一改往日的单调和冷清，变得五彩缤纷，到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕，精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的，这是一种热闹的快乐，它是彩色的快乐！
这是多么快乐的生活啊！——忘不了，小学时的美好时光。
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