我心中的大树作文母亲
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篇1：我心中的大树作文母亲
今天，我看了《妈妈别丢下我》这部非常感人的影片，影片记叙了一个小女孩感人的故事，我心中的母亲作文。
这个可爱的小女孩叫张鸣鸣，是个品学兼优的好学生。她亲爱的爸爸不幸去世了，而她的妈妈在几年前就患上了严重的疾病，爸爸的不幸去世使照顾妈妈的.重担全部落在了小鸣鸣的肩上，生活的重担使得小鸣鸣的学习成绩有明显的退步，她家的生活很困难，连鸣鸣的学费都是用自己一分一毫的零用钱节省出来的，她妈妈的病在严重恶化，最后不得已住进了医院，小鸣想给妈妈补身体，她便把自己心爱的小宠物：一只叫“毛毛”的鸡杀了，给妈妈补身体，张鸣鸣的10岁生日到了，妈妈给了她20元钱，要她给自己买一点生日礼物，她没给自己买礼物，而节省下来给妈妈买了包子，病房里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨非常感动，都自动的来给张鸣鸣过生日，张鸣鸣感动得眼泪都掉了下来。
一年后，妈妈的病有所好转，回到了家里，有一天，放学后张鸣鸣回到了家，发现妈妈不见了，急忙向医院跑去，妈妈在抢救室，医生们都在全力抢救她，心电监护上的波形越来越弱，张鸣鸣从抢救室里出来，一脸悲痛，心里在喊着妈妈别丢下我！
张鸣鸣是一个多么懂事的孩子啊！她跟我们是同龄人，生活却与我们这些“小皇帝”“小公主”有着很大的区别，小学四年级作文《我心中的母亲作文》。我们有一个温暖的家，并过者衣来伸手，饭来张口的生活，而张鸣鸣不仅失去了亲爱的爸爸，而且，她妈妈也重病缠身。她不仅要学习，并且所有的家庭重担都落在了她一个人的肩上。我们只要干一点点家务活就叫苦叫累的，想想张鸣鸣，所有的家务活都是她一个人干，她真是一个懂事的孩子啊！所以，我们一定要珍惜我们美好的童年，好好学习，将来好好地报效祖国。
篇2：我心中的大树作文
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要说，老师，就是一棵大树，他的根，深植于大地；他的干，挺拔不屈；他的叶，茂盛婆娑。他，顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿荫洒向广袤的大地！
我们的语文老师就是这样一位好老师。他来自郑州市，是一位省级名师。由于工作需要,他毅然放弃优越的生活条件，别妻离子，百里迢迢来到我们这座并不富裕的小县城。可他毫无怨言，把学校当成了第二个家。对待工作兢兢业业，对待学生严爱有加，用他渊博的知识和高尚的人格魅力征服了我们学校的每一名师生。
这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊！像这样爱岗敬业、乐于奉献的好老师，怎能不让我们敬仰与爱戴呢？
我们的英语老师已过不惑之年，上有老，下有小，可是作为我们的班主任，她从未因生病或有事请过一天假，误过一节课。每天都是早来晚走，不是忙着备课，批改作业，就是抽空找学生谈心，给大家排忧解难。正是有了杨老师的辛勤付出，我们班上的尖子生越来越多，中等水平的同学在力争上游，暂时落后的学生也在努力拼搏，争取后来居上。现在，我们班已经成为全校人尽皆知的优秀班级。杨老师，在此，我代表咱们班全体同学向您真诚致谢：“老师，您辛苦了！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句诗来形容老师，因为它正是老师默默奉献、不求回报的真实写照啊！
接下来，我还想说说我们的历史老师，她，说得一口标准流利的普通话，写得一手苍劲有力的粉笔字，业务能力非常强。她在课堂上博古论今，侃侃而谈，把原本枯燥乏味的历史课“经营”得有声有色，往往让同学们听得是如痴如醉。最让人感动的是，每次上课之前，我们的历史老师都会郑重其事地给同学们鞠上一躬。“桃李不言，下自成蹊”，就是这一无言的举动，无数次地震撼了我们的心灵：伟大的中华民族，是一个有着传统美德的礼仪之邦，作为华夏之孙，我们应时刻要求自己讲文明、懂礼貌，这样，才不愧为龙的传人！
同学们，在我们身边，这样的好老师比比皆是。他们，虽然没有惊天动地的事迹，也没有什么豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰的，因为，他们是对我们一生影响最大的人！
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”是啊！老师，就像大树一般，将希望寄托于蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他们的汗水洒向祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空！
篇3：我心中的大树作文
树，之所以能长成参天大树，是因为它有稳固的根；水，之所以能源远流长，是因为它有稳定的源头。我的父亲，在我心中，就像“根”、就像“源头”，是那样的稳固坚定，如大山一般撑起了所有的重担。
人们常说：“父爱如山。”因为父亲背负的责任是沉重的，他们永远在默默付出。
我的爸爸一米七五的个子，岁月没有在他的身上留下明显痕迹，反而让他的头发“饱经风霜”，再配上一副方边眼镜，竟有一副学者的样子。
爸爸是一个普通到不能再普通的人，也没有做出什么惊天动地的事情，而他在做一些小事时专注的态度潜移默化地影响着我，让我明白把小事做好是多么重要。
爸爸爱学习是毋庸置疑的，抽屉里那一沓证书足以证明。爸爸是一名工程师，后来在公司里接触到了会计的工作，觉得可以让自己变得更充实，就开始学习会计相关的知识，为了更好地提升自己，爸爸又开始考CPA证书。除了客厅，他待得最多的地方就是书房，一下班，他就直奔书房，轻轻关上房门，不让别人打扰自己。一边听着课，一边看着书，还时不时在书上划两笔，一会儿又作沉思的样子。为了让学习更高效，爸爸还专门制定学习计划。深夜了，当整个城市都安静下来时，他的书房依然亮着灯，就仿佛学习是他生命中最重要的一部分。在这种氛围下，我的学习习惯也悄悄发生了改变。
爸爸知识渊博什么都懂，不管在哪里，只要问他一个问题，他就会一股脑把相关的知识全都告诉你。他尤其喜欢理工科知识，经常会通过生活常识，给我讲些物理知识，《大国重器》是我和爸爸共同喜爱的纪录片，我们一起讨论地铁盾构的原理，一起研究中国天眼的建设……，每每看到令人激动的工程成就，爸爸就会眉飞色舞，我也随之沉浸其中。
除了爱学习，爸爸还是个孝顺的好儿子。爷爷奶奶住在老家，他们年纪大了，身体也不怎么好，爸爸又是独子，很多事情都需要爸爸去张罗。爸爸每周都驱车一百多公里，回老家看望爷爷奶奶，帮他们洗头、剪指甲、做饭、陪他们说话。有句老话说：“百善孝为先”，爸爸用行动给我解释了这句话的含义。看着爸爸发白的鬓角，我在心中暗暗想到：“爸爸，等你老了，我也会这样好好照顾你！”。
我在心中把“父亲”两个字完整默读了一遍，仿佛看到爸爸化身成一棵大树，狂风暴雨时，为我遮风挡雨，炎炎烈日下，为我撑起一片荫凉。
篇4：我心中的大树作文
走着走着，我便不由得停下了脚步，摸着这辆已经生锈的送货铁车，断断续续的记忆，在我脑海中记起构成一副感人的图画。
八月份的夏天，正是炎热的时候，不过在热的天气也不能按住我那好奇驱使的性子，那天爸爸说可以带我去送货的地方，我也没去过那个地方，再因我的好奇，便高兴地说好。爸爸说先让儿还没到时间呢，我便跑回家玩起了电脑游戏，时间飞快，我在再看钟表时，已经11点半了，我怕爸爸丢下我自己去送货了，便急匆匆的穿好衣服和鞋子，飞似的去了爸爸的厂里，到厂里，我看到了爸爸还在那儿工作，以为他已经去送完货回来了，我边带着有点气愤的语气问道：“爸爸，你是不是已经送完货回家了？”爸爸乐呵呵的笑道：“傻儿子，今天上午这么热，你让我去带把我热死啊”“噢”爸爸对我说：“你还能玩两个小时游戏呢，等到下午一二点的时候，那时候就不热了，就可以去送货了”于是我回家就躺在床上睡了起来。
当我再次醒来时，是被爸爸叫醒的，我刚刚从梦中惊醒，就听到他说：“儿子快点快点到时间了。”我立刻想起来，今天下午还要跟爸爸去送货呢，便立刻精神起来了，跟着着爸爸去送货了。
一路上我们有说有笑。我的好奇心使我对不知的一切充满着新的认知，一会儿问爸爸，这是什么？一会儿问问，那是什么？不知不觉我们到达了目的地。送货的地方分为三层，第一层是一些备用材料，第二层是一些机器，第三层才是我们要去的地方，一切都很顺利，但就在我们回去的途中发生了意外。
我们回去的途中，因为口渴买了一瓶红茶，到一个十字路口时，爸爸以为就一个红灯。爸爸趁着红灯的时间帮我把红茶拧开了，
爸爸也过了一个红绿灯，但万万没想到还有一个红灯在左边，我们两个都没看见爸爸在喝红茶时，一辆急速驶来的小车撞上了，我们红茶喷洒出去见了一地爸爸在小车撞上我们的一瞬间。以难以想象的力量将我推了出去，我获救了，但爸爸因为我住院了。
“父爱如山”爸爸永远是我心中的一棵大树，他无时无刻的在保护着我，父爱，往往可以爆发出难以想象的强大力量。
篇5：我心中的大树作文
老师，一个神圣而令人向往的称号。从古至今，是含辛茹苦的老师，将一个个无知的孩子培育成一位位国家栋梁。人们常说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；也有人说，老师是园丁，辛勤劳动，培育花朵。可我认为，这些优美的话语却不能准确代表老师的形象。我说：老师就是大树，高大茂密，为我们这些稚嫩的幼苗遮风挡雨，汲取营养。
在我六年的小学生涯中，我遇到了一位尤如慈父、兄长般的班主任——李辰义老师。在这六年里，是李老师耐心地引导我们体会“学会学习、学会生活、学会选择、学会合作、学会做人”这五个“学会”的重要含义。课堂上，他绘声绘色，带领我们翱翔于知识的海洋；下课后，他又像一位大哥哥，带领我们跃身于绿茵球场。
李老师既是严师又是一位公正的“法官”，经常化解同学之间的矛盾，并帮助我们真正认识到自己的不足。记得在小学四年级时，我和班里的一位女生发生了一点小矛盾，当时，我们俩都哭了。可李老师了解了这件事的起因经过后，他并没有怒气冲冲地训斥我欺负女生，也没有溺爱袒护她，而是坐下来静静地帮助我们分析、讲道理，直到我们羞愧的低下了头，并友好地握手言和。
李老师非常热爱教师这个神圣的职业。课余，我们经常会向他提问：“假如再让你对职业进行一次选择，你会干什么？”“当然还是当一名孩子王，来带领你们这些小家伙呀。”每次他都是这样果断的给出答案。记得有一次，我在学校上兴趣班，晚上八点半才放学。走到楼梯口，突然发现办公室的灯还在亮，心想：准是哪位老师忘记关掉了。走过去一看，原来是我们敬爱的李老师还在办公室里为我们批改作业呢。灯光下的李老师，平静的背影显得那么高大，认真的表情显得那么慈祥，一股暖流不禁涌上了我的心头。每天潮水般的作业不仅占用了老师中午休息的时间，晚上竟然还要付出大量的时间进行批阅，可我们有时却还不懂事的认为老师布置作业耽误了玩耍时间。老师，您太辛苦了！
亲爱的李老师，古时孔子有弟子三千，今日您有桃李满天下。一株株幼苗在您的庇护下茁壮成长。在教师节即将到来之际，我衷心地祝愿您，教师节快乐，身体健康。也祝愿天下所有的老师天天好心情，事业一帆风顺！
篇6：我心中的大树作文
放寒假时，妈妈送给我一本《布鲁克林有棵树》。翻开书我就被书的内容深深地吸引住，一口气将它读完。这本书讲述了一个自强不息的小女孩弗兰西，通过读书让卑微的生命变得高尚、通过知识改变自己命运的人生经历。弗兰西在大树下成长，她的心里也有一棵树，这棵树象征了一种坚忍不拔、积极向上、顶天立地的精神。这本书深深地打动了我，但我总觉得书里还缺少了一点什么，可我挠头苦思了好久，头发被揪掉好几根，也没想出到底缺少了什么？
快到春节了，妈妈开车带我回她的老家去。妈妈的老家就是敬爱的周总理的故乡——淮安。每次去淮安，我都能发现这座城市有新的发展和变化，变得越来越干净、越来越漂亮。驶出高速公路，快速通道的两旁一栋栋高楼拔地而起，听妈妈说再过两年高铁就通车了，这样从南京到淮安40分钟就到了。
车轮飞速地转动着，我的小脑壳里也飞速地转动着，浮现出一幅幅新旧交替的画面。
淮安的发展只是祖国发展的一个缩影，祖**亲七十年的变化让我不禁感慨，我国取得的伟大成就来之不易。
汽车进入淮安市区，我的脸贴着窗子往外看美丽的街景。突然，我看到了那座熟悉的建筑——周恩来纪念馆。
刹那间，我的心中灵光一闪，惊喜地大叫：“我知道啦，我知道《布鲁克林有棵树》缺少什么啦！”
开车的妈妈好奇地问：“你乱叫什么啊，你知道什么啦？”
我兴奋地说：“妈妈，《布鲁克林有棵树》虽然写得很好，但这本书仅仅局限于弗兰西个人的命运和成长，而我们周总理在少年时就立下‘为中华之崛起而读书’的宏伟壮志，这样宽广的`胸怀真让我敬佩啊！弗兰西在大树下成长，而我们是在五星红旗下成长的，我们读书不仅是为了改变自己的命运，还是为了民族的崛起和复兴啊！”
妈妈听了我的话，沉默了一会说：“乖女儿，你有这样的认识妈妈真的好欣喜，看来我不仅要努力地工作，还要努力地继续学习充电。我也是在国旗下长大的，我俩一起努力，一起进步，好吗？”
“好的，妈妈，我也要秉承我们‘力学报国’的校训，努力学习，为祖国的建设添砖加瓦！”
汽车继续向前方驶去……
篇7：我心中的大树作文
每个人的心中都有一棵参天大树，而我心中的大树是这样的。
春天，生长在土壤里的一棵小树苗，吸收着春雨所带给它的滋润，在土壤中逐渐成长。它由孱弱的小苗，渐渐长成小树，再慢慢变得苍翠挺拔，直至长成茂盛的大树，为人们提供了一块天然的栖息地。
夏天，骄阳似火。人们为了乘凉，都来到这棵大树下。有的一手拿棋盘，一手拿着围棋，来树下下棋；有的小朋友聚集在一起，做着各种游戏；还有的人坐在绿荫下，悠闲自在地看着书下雨时，有的行人为了躲雨，便双手抱头，冲到树下，抖抖身上的雨水，或拍拍公文包和报刊上的雨滴，一边聊天，一边等待这场暴雨的结束。雨停了，大树上沾满了小水珠，一滴一滴的往下流，形成了一首美妙的音乐。树上的知了也探出了头，欢快地叫着，为这首歌曲伴奏。
秋天，一阵阵凉风渐渐吹过，原本苍翠欲滴的大树，现在树叶已经渐渐枯黄了。随着这习习凉风，一片片枯黄的树叶便从高空中落下，仿佛一只只五彩斑斓的花蝴蝶，在空中翩翩起舞，形成一道道优美的弧线，使人看得眼花缭乱。落在地上的树叶，渐渐变成了肥料，为人们种下的蔬菜提供养分，让它们越长越饱满。有的叶子落在土壤里，在土壤中生根，等待明年春天，为人们服务。
冬天到了，大雪纷飞。大树上的枝干有的都被压断了，还有的树杈上积满了落雪，整棵树变成了一片冰天雪地。穿了棉袄的孩子们兴高彩烈地用白雪堆成雪人，或是用白雪做成一个个小雪球，一边追逐，一边向好友开炮。有的炮弹打在树上，这棵树也不会把它身上的雪抖下来，就像守卫在边疆的战士一样。无论多么凉，也毫不动摇。下午，树上的雪化了，大树就像脱了一件衣裳，又换上了一件新衣，等待明年春天的到来。
这就是我心中的大树，它给人们带来快乐，让每个人有勇气迎接春天的希望。
篇8：我心中的大树作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，古往今来，人们常常把自己的恩师比作蜡烛，燃烧自己，照亮他人；比作辛勤的园丁，培育出一个个“祖国的花朵”；还有人把老师比作路灯，指引我们前进的道路。
而我要说，老师是一棵大树，一棵给人安全感的大树，无论是在骄阳似火的夏天，还是在北风呼啸的冬天，大树都张开双手，为我们提供乘凉的好地方，为我们遮风挡雨，保护我们这些“正在成长的小苗”，呵护我们的成长。
记得有一次，我和几个同学经您的推荐，参加了市级阅读写作大赛参赛者的选拔。那天，我信心满满的做完了试卷，自以为凭自己在班级的好成绩，进入总决赛一定不是问题！但却……结果并不是我想的那样，成绩并不理想。就差一步之遥！我就能进军总决赛了！我后悔，后悔自己平时没有好好积累知识，懊恼，懊恼失去了一个锻炼自己的机会。就连您，也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那双会说话的眼睛赞赏地望着我。似乎在鼓励我：“别灰心！加油！还有机会呢！只要你肯努力，一定会有所进步！”
为了使我“更上一层楼”，老师您还给了我许多资料和高难度的测试卷，让我参透，让我进步，为以后的学习生活做下铺垫。
老师——我心目中的大树。在我记忆的珍珠里，还隐藏着这么一个难忘的小故事——
记得去年刚开学的时候，我因为还在留恋暑期美好的时光，马马虎虎地做了作业。您知道了后，曾经当着全班同学的面批评过我，我看着您那疑惑的神情，看着同学们不解的眼神，我的脸上一阵阵发烧，真恨不得找个地缝钻进去！曾经是优秀干部的我，竟然会犯这样低级的错，该骂！真该骂！为了这件事，我也曾经怨过您，怨您不顾及我的面子。但事实证明我错了，我不应该对您有意见。当我认识到自己的错误时，就应该立即改正，难道不是吗？毕竟，从您手下出的好学生还少吗？俗话说的好：打是疼，骂是爱。您也是为了我好啊！
老师——我心目中的大树。您拥有了大树的所有优点，您释放出氧气，把无穷的知识导入我们的大脑，您吸收二氧化碳，帮助我们改正恶习。
老师的心，不是白银，却比白银更纯；不是黄金，却比黄金更珍贵。老师的心，至纯至珍，伟大，无私。老师，您是蜡烛，您是园丁，您是路灯，您更是我心目中的大树！
篇9：心中的大树作文
我的树，终于垮了。
那天，我一个人坐在空荡的列车上，耳边只有杂乱的铁轨声。我照例周天到市中心上课，只是，变成了一个人。妈妈说爸爸昨天上班时扭了腰，实在直不起身。电话那头爸爸说了很多，他说他很抱歉，下次一定补偿我。我竟然连“再见”都忘了说，一个人就走了。
列车“咣当咣当”的声音似乎越来越近，像我记忆深处最开始的声音。我很晚才学会走路，在那之前，父亲总会把我扛在他的肩上，然后蹦蹦走走，像只灵活的大燕子。父亲的肩像杆，是年轻的杨树的杆，很结实。我总是扯着他的耳朵，然后开心地留口水，嘻嘻地傻笑。夕阳下我们的影子时长时短。
后来啊，我开始一点点地发芽长大，六岁那年，随父母到深圳生活。他们在街边开了小店，做起小本生意。那时的我，收敛了点，放学就照例坐在“开心树”下，如果忽然耳边轻轻唱起一些老式的小调，那一定就是爸爸，爸爸会把我一手捧的高高的，然后“呼啦”地顺到背后，双手实实地攥着我的小脚，一抖一抖的。我的手还是会捏住他的大耳朵，一起一扬。爸爸的背像干，是大乔木的干，年轻强健，而且温暖。时常我会依着乔干睡着，梦着，父亲也成了“开心树”，阳光钻过叶缝，落在我的脸上。
愈来愈久后，我也长大了，成了一棵小树。小树每天都和大树在一起，拉着他的手。父亲的手成了枫树的枝，黄土色的，柔柔的。夕阳欲颓，我们的手成了余晖的颜色，融在影里。
过了秋，枫树退去了红的叶，只落下残余的树冠。瑟瑟的风中，我靠在树旁，本粗糙的树皮渗上了点雪，覆在背上，很舒服，也没了寒。
可是，只一个晚上，过去成了一场梦。
我忽然从座位上清醒过来，列车早就过了站。我望着远远的榕树林，等到一天的余晖星星点点地拂过我的脸，我拨通了电话……
父亲的树终于倒了，可它背后的小树也开始焕发出新的生机。
篇10：心中的大树的作文
关于心中的大树的作文
雨水在天空中渐渐奏响了乐章。
我静静地坐在教室里，抒写着校园中的种种快乐，忽然听见窗外传来“嘀嗒“的雨声，于是放下了手中之笔，舒服地伸个懒腰，慢慢地走出教室。哇，下雨了，一丝沁人心脾的泥土清香扑鼻而来。
我独步在校园的长廊上，欣赏着路旁的月季花，花儿甚是好看，嫩白的花瓣泛着点点红晕，像害羞的小姑娘的脸蛋，两边的小草也纷纷探出脑袋，换上绿装，在和煦的春风下，窈窕动人，风度翩翩，但这盎然春意我却浑然不觉。烦重的课业，父母的重托，似乎使我的心依然徘徊在寒冬的阴霾里。
不知不觉就来到了同学们常常嬉戏的老地方。我停下脚步，静静地坐在茵茵的草地上，细细品味这满园春色，突然我的`目光锁定在前排的大树上。高大的树木像哨兵一般，笔直地排列在道路的一旁。我望着眼前的大树，觉得它们比往年更高，更繁茂了。那是因为它们的根须深深的掘进了土壤，贪婪地吮吸着养分，心中的目标只有一个――给同学们多一点浓荫，少一点风吹雨淋，想到这些，脑海渐渐浮现出平日里同学们三五成群的在大树下读书、嬉戏的画面，那是因为有大树的庇护，它似一位老者，守护着、陪伴着我们，见证污染成长。“铃……铃”一阵清脆的铃声打破了我的思绪，我起身准备离开，抬眼看见一群老师，手里拿着一叠讲义匆忙赶往教室，我顿时肃然起敬，心想，这些匆忙赶往教室的教师们何尝不是门前的大树？他们每天起早贪黑，不分昼夜地努力工作学习，不就是为了让我们学到“贾老师，你的电话。”老师听后，转身跑出了教室。
老师接完电话回到教室时，双眼红肿，仔细看，脸上还有残留的泪痕，声音也变了腔调，显然是哭过了。但是为了让我们大家放心，他的嘴角竟然露出一丝微笑，不过，这微笑之中的苦涩与辛酸，我们又何尝不知道呢？我们都看得出来，他在忍受着巨大的痛苦给我们上课；女儿刚刚做完手术，没有妈妈陪在身边，是多么的可怜啊！孩子一个劲儿地哭着要妈妈，做妈妈的怎能不心痛呢？
这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊！这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗？每当想起她，我总是想起心中那棵大树。正是有了这样无数棵大树的无私的给予，众多的小树苗才能茁壮的成长啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人们常用这句诗来形容老师，老师这种无怨无悔、默默奉献的精神，不正是大树的品质吗？
树，是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机；也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。
同学们，在你们的身边，就有许多这样的大树。他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰的，因为，他们是对我们一生影响最大的人！
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土”。老师，正像大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他的汗水洒向祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空！
篇11：我心中的一棵大树作文
窗外的雨丝淅淅沥沥，朦胧的雨雾中，那可屹立于风雨中的身影渐渐清晰起来……
带着满怀的期望栽下了它，希望它与我共同成长，与我共同快乐，与我共同品味生活的忧 伤……
小时候，望着一棵棵茁壮的大树，我突然萌生出一种想法：找一个“朋友”，共同比赛看谁 长得快。这个幼稚的想法却在一家人的赞同下通过了。从此，我便时时去看它，照顾它。
一个狂风怒吼的夜晚，我站在院中望着那颗左右摇摆的树，下面是一些碎枝残叶，我有些心痛，但又很无奈，直至第二天看到它依然挺拔的样子，我才露出了笑脸。
“成功的花，人们只惊羡她当时的艳丽，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪腺，洒满了牺牲的血雨”。
终于，在经历了几万个日日夜夜之后，它终于结出了胜利的果实，但妈妈说，第一次结出的果实太少，应该敲掉以确保以后的丰满。我诧异了，陷入了深深的沉思，我来到小树面前，抚摸着它还嫌单薄的树干，仰头看看枝头那还略显干瘪的果实，我突然明白了妈妈的话，小树很快就要结硕果了，现在需要付出更多的汗水、泪水、甚至是血水，才能结出甘甜而肥硕的果实。我兴奋极了，因为我的“朋友”离他的理想仅一步之遥，所以我也要不甘落后，努力向自己的目标，向
自己的理想，向自己 的未来冲击……
我心中的那棵小树啊！希望你能够永远挺拔，永远与我竞争下去！向着自己的理想前进！
篇12：我心中的一棵大树作文
每个人心中都应该有一棵坚韧不拔的大树。我也不例外，我心中的大树正是我所追求的远大目标--当一名医护工作者
我之所以心中有这样的一棵大树是因为在去年的那场没有硝烟的战争。在那场特殊的战争中，全国上下团结一心，众志成城。而医护工作者们此时却变成了最可爱的人。他们在这场人与自然的对抗中，显示出了自己高尚的敬业精神。他们为了能救助更多的病人，毫不顾及自己的身心健康。一天又一天，不知有多少位医护工作者倒下了。然而，他们却仍坚守岗位。正是这种精神使他们终于取得了胜利。所以我也同样希望与他们一样，不顾自身，救死扶伤。
随着时代的发展，社会主义现代化建设的步伐也离我们更近了。在此同时，许多新的疾病也向我们步步逼近。我心中的'大树也近一步发芽滋长。而社会也更加离不开这样的医护工作者。我也要随国家的需要，选择自己人生的目标--我选择了这个行业。从那天起，我的生活便不再单调，我已明白了自己人生的目标，明确了自己心中的大树
人生在世，光阴似箭。在这极为短暂的时间里，我们要让生命发挥出无限的价值。只有这样。才能使心中的大树发扬。我敬佩那些为了救一个个病人而不顾一切的医护工作者们。看到那些卧床不起的病人们，我就会更加发奋，我心中的大树也就更加根深蒂固。为了减轻别人的痛苦，为了社会的发展，我甘心选择这个默默无闻的职业，决无后悔之心。
每一个人的心中都应有一棵大树，有一棵茂盛青翠的大树，有了心中的大树，目标也就更新明确，有了一棵枝繁叶茂的大树，你便能轻快的翱翔天宇……
篇13：我心中的一棵大树作文
老师，当我第一次看见你们的时候，如同小草见大树一般，第一印象就是高大。我现在长高了，甚至比你们还要高，可你们给我的感觉依旧是高大。参天大树对嫩嫩小草首先意味着权威。就拿学习数学来说，家长帮助检查作业，发现哪里有问题便会告诉你，可万一和老师在课堂上讲的不同，你肯定坚持自己的做法或答案，如果他们非要你改，你一定就8个字告诉家长：“徐老师说这么做的！”家长一听也不好说什么了。这就是老师的权威，如同大树指引树下的小草长哪就长哪。
唐老师在我的心目中也是一棵苍翠挺拔的大树，我们全班56位同学都是在她的呵护下成长到今天的，她的功劳不可没。有时候她讲的知识我会东耳朵进西耳朵出，没多少时候便忘了，可每当去请教时，她总会不厌其烦地教导我，临了都要提醒一句：“下次别再忘了啊。”最让我记忆犹新的一件事是我有一次犯错，本以为唐老师会在课堂上狠狠批评一顿，可没想到她轻描淡写说了几句便上课了，下了课，她把我带到了办公室，轻声细语，循循善诱，讲清道理，这让我深切地感受到老师对学生的教育就宛如大树对小草的关爱一样。
我的祖辈多为教师，太爷爷钱素凡生前即是一位胜任地理、历史、国文等许多学科教学的中学老师，他35岁的生命中就有执鞭从教。人们往往用“导师”“人师”等来称赞他，爷爷却觉得还不如用“公共教师”来得更贴切。我不知道为什么，便去问爷爷，爷爷听了笑了笑，拿出他写的一篇题为《一位青年公共教师》的文章说: 你太爷爷是位具有真知卓识，理想远大，以身殉职的老师。他不仅是学校的名师，更是社会的良师。我听了，看了，虽然不能完全理解，但体会到，大树个子高，品质更高，同样，老师不仅是高大的，更是高尚的。
篇14：老师，我心中的大树作文
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要说，老师是一株大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他，顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿阴洒向大地。
我的表叔曾经遇到过这样一位老师。在寒冷的冬季，他从南方北上到北京，去看海。冬天的北戴河，着实不怎么美丽。但是人他不登长城，不上颐和园，却直奔北戴河。在看到灰蒙蒙的北戴河时，他热泪横流，激动得说不出话来。这是为什么呢？
后来他告诉我表叔：他来自南方的一个小山村。在那个山沟里，孩子们从没见过海，也没有电视看。每当上到有关海的课时，他总被好奇的孩子问得答不出说话来，因为他也没有见过海。后来，他下决心用五年的积蓄去看海，就是为了能准确、完整地回答学生的提问。
这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊！这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗？每当想起他，我总是想起心中那株大树。正是有了无数大树的无私的给予，众多的小树苗才能茁壮成长啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句诗来形容老师，因为它正是老师那种默默奉献、不求回报精神的真实写照。
我曾经在《东方之子》中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通教师。在她的班上有3个残疾学生，其中有一个还是SOS村的孤儿。但她并没有嫌弃她们，而是把她们接到家里，像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学，帮她们洗脸、洗澡，每晚又批改作业直到深夜。终于，她累倒了。然而，她临终前的最后一句话却是：“这辈子，我最骄傲的就是当了老师。如果让我再作选择，我仍然会当老师。”
平实的一句话，却道出了许多老师的心声。老师这种无怨无悔、默默奉献的精神，不正是大树的品质吗？
树，是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机；也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。
同学们，在你们的身边，就有许多这样的大树。他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰的，因为，他们是对我们一生影响最大的人！
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”老师，正像大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他的汗水洒向祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空！
篇15：我心中的大树作文250字
你是那样的高大挺拔。
你那一片片火红的树叶，
好像一把把漂亮的`芭蕉扇。
让人看了是那样的，
心动，那样的陶醉。
让那些可爱的小鸟，
停留在树上是多么的潇洒。
多么的自由自在，
你把美丽带给了大地，
你把真个树里打扮的。
丰富多彩，有声有色
你给我们人生，
留下了无比的财富和资源。
我凤儿把这首我心中的大树送给大树下的誓言，仙子姐姐，飞扬姐姐，以及我的好友们，祝福你们财源滚滚，兴旺发达，一切如意，人才满堂，年年顺利。
初三:活泼的凤儿
篇16：[优秀作文]我心中的大树
“咯噔咯噔......”不远处传来一阵起伏有序的节奏“高跟曲”“唉呀！不
好了，‘黑客’来了，赶快坐好！赶快坐
好！”
咦，同学们在说谁呀？哦，原来是咱班主任吴老师是也。说来也怪。老师今儿个怎么在教室门口停顿许久才走进教
室，惹得大家把目光不约而同地凝聚在
老师身上。而老师呢？面对微笑地对我
们说：“同学们，从刚才教室门口到这
儿，你们观察到老师有哪些特征呢？”同
学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“老师
今天上身穿捉短袖体恤，在搭配捉牛
仔
裙，如花呀般的美艳动人。”“嗯，你的
嘴真甜，谢谢你的赞美。”“老师，您
真讲卫生，刚您把我们平常不注意的 小纸屑捡起来。”“哦，观察挺仔细，不
错”“老师，还有......”“听了上面的
讲述，我发现了同学们都有一双“火眼金睛”可是为什么今天的作业却写
的一塌糊涂呢？”老师语重心常的说，
“不管是在哪里的作业，只要多去留意
身边的事，就难不倒有心人，有这么难
吗？”大家听了把头深深的埋在胸前。 老师常常用这种方式让我们明白道理。老师不仅是治学严
谨的良师而且
还有妈妈熟悉的味道呢！
那天，老天爷说变脸就变脸，狂风过后，豆大的`雨点倾泻下来，小树还在
拼死抵抗，做最后的拼搏。而那天，刚
好谁都没料到有这么一糟，我们只能干
巴巴的坐以待毙，等家长来接。着时，
“病情”显得越来越厉害，暴风骤雨，
“叭叭”地敲打窗玻璃，吴老师分配好
就近的学生，马上骑着摩托车把还没有
回家的同学给载了回去，这一载好几个
来回，这时候，风怒吼，雨滂沱，它无
情地把善良的吴老师淋湿了一大
片，直
到所有自己的学生都安全平安回的到家中，她才缓缓松了一口气。 有人说“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说：老师是园丁，辛勤
耕耘，培育花朵，而我说，老师是大树
一棵顶天立地，遮风挡雨，默默无闻的
大树！“你的胸怀在蓝天，深情藏
沃土！”
我很自豪，因为有这样一为斑主任这样一棵高大挺拔的“大树”
篇17：我心中的大树作文高一
记得一个周末，爸爸带表哥、弟弟和我去公园玩。我坐在表哥的自行车后面高高兴兴地出发了，看着弟弟和爸爸还在后面，我得意地手舞足蹈起来，一不小心，我手一松就摔了下来。我的头重重地打在地面上，顿时，鲜红的血从额头流了下来，我已经疼得麻木，看到血就吓得哇哇大哭。爸爸看了急得脸都红了，他一手蒙着伤口，一手把我抱上电瓶车，飞快地向医院开去。到了人民医院，医生立刻给我的伤口消毒、包扎。我觉得疼就一直哭。爸爸一边帮着医生，一边安慰着我：“男孩子，要勇敢。”爸爸一直抱着我，当我抬头一看时，爸爸满头大汗，眼里还闪着泪光。我的`心顿时触动了下：爸爸一定是在心疼我。接下来又灌了瓶，开了药，爸爸一刻都没休息过。在接下来的日子里，爸爸说妈妈手艺不好，就天天亲手帮我敷药，还让妈妈烧鸽子汤给我喝，说是好让伤口好的快些。在我心里，爸爸平常那威严的形象突然变得温柔了许多。
到现在，那伤疤还留着。每当我摸到伤口时，我会想起那是受伤的苦痛，更会想起爸爸那着急的表情，无言的爱。有了爸爸这棵大树，我们一家更安心，更快乐!
篇18：我心中的那棵大树作文
我心中的那棵大树作文
老师，多么亲切的称呼！老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路；老师就像辛勤的园丁，精心哺育着祖国的`花朵，老师就像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人，老师就像一棵枝繁叶茂的大树，撑起一把巨伞，为我们遮阳。在我心中的那棵“大树”就是我们的程老师。
程老师是一个和蔼可亲的人，每次讲课时，他都会用温和的声音来讲课，总会让我们觉得很亲切，因此，我们的课堂也变得喜气洋洋，每一位同学都敞开心扉地回答问题，无论对与错都踊跃回答，如果答错了 ，也不会批评我们。记得那一次，我们班上有一个同学自以为自己很聪明，程老师提了一个很容易的问题，可是，那位同学因为注意力不集中，却默不作声，我们认为程老师会大发雷霆，可是，出乎意料的是，程老师像温和的绵羊似的说：“没关系，下次上课认真听讲，注意力集中，我相信你一定能行。”说好后笑了笑。
程老师不但和蔼可亲，而且无私奉献，每一次征文比赛，我们的作文都会出现语句不通，用词不当的缺点，程老师常会坐在办公室里，一字一句的批改。征文获奖、习作刊登，都有程老师的汗水。
老师啊老师，您为了我们，不惜一切代价，自己却多了根根白发，老师啊！我怎么能忘记您为我们学到更多的知识而日益憔悴的面容，老师，你不愧是人类灵魂的工程师！您就是我的“大树”！
篇19：我心中的大树作文600字
老师，一个多么神圣的职业。老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像园丁，精心地培育着祖国的花朵；老师像导游者，引领我们一群群年幼无知的孩童在知识的海洋中遨游；老师像慈母，精心地关照着她的“孩子”；老师更像大树，为我们遮风挡雨。我赞美老师！
老师，我爱您，是您把我从一个年幼无知的幼儿教导成现在的`小学毕业生；老师，我爱您，是您独自用自己的肩膀为我们支撑起一片天；老师，我爱您，是您的谆谆教导让我们成为了21世纪的接班人......老师，我赞美您！
每当夜深人静之时，任何人都睡了，那老师也睡了吧？不，老师没有睡，老师在干什么呢？老师在一丝不苟地备课呢！嘘~~小声点，千万别让你的呼噜声打扰了老师备课！
每当考试过后，学生们都松了一口气，那老师呢？老师正在改卷呢！或者在想：我们班考得怎样呢？考得不好怎么办呢？嘘~~别让你松懈下来的呼吸声打断了老师的思路！
每当假期时，家长和孩子们都在筹备着怎么玩乐，你也许会说：老师也一定在陪她的家人吧！你又错了，老师正在筹备另一样东西，就是怎么接待下一批学生。嘘~~别让你的吵闹声打乱了老师的思路！
老师已经熬过了无数这样的时候，可是更多辛酸的画面永久的刻在了我的心中，一千年，一万年也不会磨灭：
那是老师为给有病学生补课而疲惫的身影；那是老师为家访而奔走乡间泥泞路上的身影；那是老师连夜备课而熬红的双眸；那是老师因睡眠不足而憔悴的面容……
篇20：我心中的大树作文600字
关于我心中的大树作文600字
篇1：关于我心中的大树作文600字
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要说，老师是一棵大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他，顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿荫洒向大地。
记得有一次，老师的女儿得了病，需要到北京去做手术，可是老师没有和她的女儿一起去。可以想象，七岁的小女儿，做手术时妈妈不在身边是什么样子，不在女儿身边的妈妈又是什么心情，但老师为了不耽误我们的课，上午给我们上完课才赶往北京去看他的女儿，晚上九点又赶回来。她把工作、把学生放在了多么重要的.位置啊！
第二天，老师显得很疲惫，脸色苍白如纸，目光黯淡无神，完全失去了往日的朝气，讲课也没有以前那么生动而富有情趣了。她正讲着课，班主任老师过来对她说：“贾老师，你的电话老师听后，转身跑出了教室。”。
老师接完电话回到教室时，双眼红肿，仔细看，脸上还有残留的泪痕，声音也变了腔调，显然是哭过了。但是为了让我们大家放心，他的嘴角竟然露出一丝微笑，不过，这微笑之中的苦涩与辛酸，我们又何尝不知道呢？我们都看得出来，他在忍受着巨大的作文痛苦给我们上课；女儿刚刚做完手术，没有妈妈陪在身边，是多么的可怜啊！孩子一个劲儿地哭着要妈妈，做妈妈的怎能不心痛呢？
这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊！这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗？每当想起她，我总是想起心中那棵大树正是有了这样无数棵大树的无私的给予，众多的小树苗才能茁壮的成长啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人们常用这句诗来形容老师，老师这种无怨无悔、默默奉献的精神，不正是大树的品质吗？
树，是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机；也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。
同学们，在你们的身边，就有许多这样的大树。他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰的，因为，他们是对我们一生影响最大的人！
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土”。老师，正像大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他的汗水洒向祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空！
篇2： 关于我心中的大树作文600字
树--高大挺拔，给我带来鲜新空气。我心中的一棵大树是我的父亲，他如树一样高大；如树一样有无私的爱；如树一样有堂堂正正的做人气概。我以父亲为自豪。
父亲在我的眼里总是很严肃的，他的脸上没有一丝笑容，因此我对他产生了一种莫名的畏惧。直到有一天，我才知道父亲的爱是如何伟大虽然父爱远不如母爱那样细腻、柔和，但它不比母爱逊色。
那是一个冬天，奶奶生病了需要有人照料，于是妈妈每天忙着照顾奶奶，都忘了我。那时候，我感到自己好孤独，没有人陪我唠叨，对我嘘寒问暖。没有妈妈在我身边照顾的日子，我不知如何过，直至得了感冒。那天夜里，高烧不退，我的身体就像一团火在燃烧，那种痛苦让我不能忍受，我不禁流下眼泪。我想叫妈妈，可她不在。爸爸还未下班。
过了20多分钟，爸爸回来了，看见我趴在桌子上难受的样子，问我是不是生病了，我点点头。他二话没说，带我到附近的诊作文所看病，医生给我量了体温，竟然高达39度。之后医生说要打吊针，我一向怕打吊针，于是不想挂针。可爸爸严厉的表情让我害怕，我只好忍着疼痛打吊针，那时真想哭。心想：要是妈妈在就好了。那天夜里，挂针挂到10点多钟，爸爸一直陪在我身边，眼睛合也不合一下。我知道他一定很累，上了一天的班，晚上还陪我打吊针。
挂了3个小时差不多，终于挂好了，拿了一些药回家了。回到家，他叫我好好休息，别忘记吃药。他打了一个哈欠，然后走了，我忘着爸爸疲惫的身影，这才发现我并不孤独，我还有父亲的爱陪伴着我。父爱从那一刻在我心里滋生。
爸爸对我的学习很关心。无论有多忙，都会询问我的学习状况。当我取得好成绩时，他脸上没有笑意，但我知道他心里为我感到高兴。
爸爸--我心中的一棵树。你永远那样高大挺拔，你深沉的爱滋润着我的心田。你永远是我心中那棵高大挺拔、为我遮风挡雨的大树。
篇21：母亲是大树作文
母亲是大树作文
母亲是大树，用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下，母亲多么伟大!
我的妈妈是一名人民教师。她的.梦想是培养更多的孩子，从小就有一个好的习惯，成就他们的未来。我喜欢当老师的妈妈。我对妈妈既有爱，又有恨。因为她有时温柔，有时暴躁。但我知道，不管妈妈怎么样，她都是爱我的。
一次我生病了，为了让我能尽快康复，她不惜熬夜到两三点。第二天，我的病好了，可妈妈却因为照顾我，变成了熊猫眼，一整天都在打哈欠。
还有一次，我做错了一件事，被妈妈大骂一顿。我非常委屈，很想再反过来也骂妈妈一顿。现在想起来，真是后悔的不行。
妈妈还是一个善解人意的人，每当我发愁一件事时，她总能给我最好的答案。一次，我遇到烦闷的事，很是伤心。这时，妈妈过来劝了我几句，我的心情立刻好了。
虽然妈妈有时会冤枉我，比如:我明明在写作业，她非说我在玩，没有好好写作业。其实妈妈骂我，是因为她心情不好。
我的妈妈是春雨，辛勤滋润着我这株幼小的苗。
篇22：我心中的母亲
我的妈妈有时候象剪刀，有时候象盛开的花朵，有时候象可爱的小兔子，有时候象飞舞的蝴蝶。
我的妈妈象剪刀的时候，我很害怕妈妈，因为如果我做错事情，妈妈会毫不客气的批评我，要把我身上的一些坏毛病、坏习惯当成小树上长出的多余树枝般剪掉；妈妈象花朵的时候，是甜甜香香的，我会亲着妈妈；像只小蜜蜂似的围着妈妈转；妈妈象小兔子的时候，是非常天真可爱的，陪着我游戏，和我一起学习，我们就像一对好朋友；妈妈像只蝴蝶的时候，是漂亮自信的，因为妈妈的脸上总是绽开着灿烂的笑容。
我爱我的妈妈！因为妈妈帮助我改正了不好的习惯，也给我带来了无尽的快乐和欢笑。我的妈妈是第一个教我知识的老师，还教给我唱歌、跳舞，写字、画画，从妈妈那里我学到了很多很多的知识。
尽管我不喜欢妈妈发脾气的时候的样子，可是我还是很爱我的妈妈，因为我知道妈妈是为我好。尽管我的妈妈有时候会冤枉我，但是当我告诉妈妈是她误会我的时候，妈妈都会主动向我道歉，所以她还是我的好妈妈！
我要感谢我的妈妈，在我还不能自理的时候，是妈妈帮我洗衣服、收拾卫生；妈妈每天早上起的最早，为我和爸爸做早饭，睡得最晚，为我们收拾家务；爸爸的工作很忙很辛苦，所以每天都是妈妈风里来雨里去的接送我上、下学，从没有间断过。
为了感谢我的好妈妈，为了表达我对妈妈的感激之心，我要亲手做个自己最喜欢的手工送给妈妈，希望我的好妈妈会喜欢，并祝我的好妈妈永远美丽、健康、快乐！
篇23：我心中的母亲
我心中的母亲长得很漂亮。浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛，大大的眼珠就像一颗黑宝石漂浮在水面上。小小的鼻子下面还有一张能说会道的嘴巴。但最漂亮的还是数她那头漂亮的自然卷，再加上那张脸，就显得更漂亮了。
我的母亲不仅长得漂亮，还很勤劳。母亲每天下班一到家就忙开了：烧饭、洗衣服、打扫卫生¨¨¨，还要辅导我的作业，连休息的时间都没有。
在我心目中印象最深的就是她对我的关心了。记得有一天，我因白天衣服穿少了，夜里发烧了。我慢吞吞地穿上鞋子，来到母亲房间门前敲敲门说：“妈妈，我发烧了，好难受啊！”母亲立刻把我扶到床上，帮我脱下鞋子，把被子拉到跟前，帮我盖上，并且关切地问我：“好点了吗？”我摇了摇头。母亲关上窗户，拉上窗帘，对我说：“妈妈出去买药，你先躺一会儿，妈妈马上回来。”说着便把门轻轻关上，买药去了。我也迷迷糊糊地睡着了。
不一会儿，我听到“咚、咚”的脚步声，我睁开眼睛，看到母亲一手拿着勺子，一手端着碗站到我面前，把药放下，把我扶起来，拿了一个枕头垫在我的后背。母亲舀了一勺药，放在嘴边吹了吹，然后送到我的嘴里，就这样一勺勺的喂给我吃。吃完了，母亲摸了摸我的额头，拿来湿毛巾敷在我头上。我感觉凉快多了，而我却看到母亲已经累得满头大汗，我心里很是感动。
这就是我心目中漂亮、勤劳，最最关心我的母亲。
篇24：我心中的母亲
对于母亲来说，我永远是她心中那个不懂事的孩子，所以母亲对我的关心无微不至。上小学时，每天早晨，母亲都把早餐准备好，我洗漱完，母亲便和我一起共享早餐。母亲总是先递给我早餐，让我先吃，看着我已经吃了，她才放心地吃着自己的那一份。有时，还一边千叮咛万嘱咐着，就怕我忘了什么事。吃完后，又送我去学校。
如今，我毕业了，上的是中学，学校的生活便不能天天得到母亲的照料。但正因这样，才让我发觉到母亲真的很伟大。
那天，母亲送我去学校，在去学校之前，母亲细心地整理着我需要带的东西，还对我的学习也十分关心：“检查检查书包，看看书有没有收拾好，可别落了什么书，否则你上课没书怎么办。”我因为上次有落书的现象，把这话听进了心里，赶紧看看书包中的书，还好，我这次都带齐了。母亲见我收拾好后，松了口气，我跟着母亲出了门。
到了学校，我以往都是自己整理东西，但不知为什么，母亲这次好像有些担心，在一旁帮我收拾。我不忍心拒绝，当时并没多问，于是，在短时间内，我与母亲已经整理好了。这时母亲好像觉得没什么事了，亲切地问道：“没有什么事了吧。”“嗯。”听了我的回答，母亲似乎很安慰，便安心地与我道别。
在紧张的学习中，一个星期很快就过去了。放学了，我开心地走到寝室，又看见那熟悉的背影，那便是母亲。她又是忙着为我收拾东西。正当自己上前走去，母亲已经整理好了，手上拎起了大包小包。母亲吩咐我去取车，又不能为母亲分担些了。
在路上，与母亲一起骑着车，我跟在她的后面。她仿佛指引着我，使我不会迷失方向。母亲总认为我还是个孩子，她的头不时地往后转，像是看看旁边的事物。我心里清楚，母亲每转一次，其实是注意我是否跟在后面，生怕我不见了。一路上，就这样，在母亲的庇护下，我安全地回到了家。在旁人的眼中，也许是不起眼的吧。
每个人的母亲都是独一无二的，但母亲还是母亲，终有个共同点，那就是母亲对孩子的关爱。母亲是多么伟大，她一直感染着自己的孩子。
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