描写端午节的优秀学生作文
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篇1：高一优秀学生描写端午节作文
高一优秀学生描写端午节作文
【端午节_范文1】
“节分难午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这首诗是为纪念屈原而写下的。端午节也是因为屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗为了纪念爱国诗人屈原。相传，赛龙舟是因为当时捞救投泊罗江而死的屈原所传承下来的。
而到了二十一世纪的今天，赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争，拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动，不仅突破了时间、地域的界限，还成为了国际性的赛事，得到了新的发展。
包粽子也是为了纪念屈原，同样具有不可替代的纪念意义。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用芦苇叶在外围包上一圈，就算完成了。当然，粽子也有各种各样的，不同的地区，就会包出不同的粽子。虽然形状各异，但都有一个共同的特点，那就是都非常的香甜可口，虽然风味大不相同，但都寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。
一年一度的端午佳节又到了。可是，心中却有一种淡淡的失落感。随着社会的发展，端午节的节日气氛也在逐渐减弱。端午节和众多的中国传统佳节一样，都有着深厚的文化内涵，是我们中华民族珍贵的文化遗产。
关于端午节的由来之说不只是为了纪念屈原这一个，但却是最有说服力的一个。关于端午节由来的传说，虽是众说纷纭，却也为它增添了不少神秘与魅力。从中我们不难看出中华人民的想象力，也折射了中华民族不屈不挠的精神。端午节在我国已延续了二千多年的历史，二千多年的历史长河的积淀，从而赋予了它深厚的人文内涵。
其次，端午节还浸透了民族美好的情感，端午节的每一种延续下来的纪念活动，无不是寄托了古代人民美好的情感与心愿。如果说端午节是因为传说而显得更加动人，那浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魅力。传说可以动人，而情更加感人!
节日丰富的人文内涵，在于挖掘和弘扬，有时我们的传统节日之所以被某些人所冷漠，是因社会对传统文化的重视不够。我们的社会，应该增强对民族文化的自觉保护意识，传统文化绝不是“封建”、“落后”的代名词，而应该成为新时代我们引以为豪、为傲的民族瑰宝。
【端午节_范文2】
对过节的兴趣越来越淡了。春节便春节，在冰箱里多放些东西，坚持几天不去菜市场而已。中秋便中秋，买来月饼也不吃，做做样子罢了。可是今年有些不同了，粽子的香味越飘越浓的时候，我们刚好学到汪曾祺先生《端午的鸭蛋》一文，平淡幽默的语言，侃侃而谈中流露出对故乡和儿时生活的眷恋，这种情愫抓紧了我，让我也深深的陷进了对家乡的怀恋之中。
家乡的端午节是有很多讲究的'。包粽子，粽叶有要求，新鲜的芦苇叶，碧绿碧绿的，或者是槲叶，散发着淡淡的清香。端午节的前一天下午一切原料准备到位，洁白的糯米浸泡在清水里，饱满的蜜枣，花生仁，葡萄干，都早已泡好，勤劳的女主人用灵巧的双手左折右叠，再用丝线层层缠绕，一个精致的粽子便诞生了。煮粽子不能心急，小火慢慢煮，老年人爱用火炉，前一天晚上把粽子放在炉子上，能焖整整一个晚上。第二天孩子们一起床，揭开锅，就是热腾腾的粽子，屋子里，院子里顿时都弥漫着芦苇叶和粽子的香气。除了吃粽子，还要吃煮熟的大蒜，鸡蛋。这几种食物放在一起，即使不吃只看看就是享受了，扁圆的白玉般的大蒜，肉红色的椭圆的鸡蛋，碧绿的不规则形状的粽子，从颜色的搭配到形状的组合，都煞是好看。熏艾蒿，我们这里离山远，艾蒿都是从集市上买的，在端午节这天挂在门楣上，过几天干透了，取一两只在屋子里点燃熏一下，至于熏的目的是什么，我是不很清楚，有人说是熏蚊子的，我想可能还有更多的东西，比如蜈蚣，蝎子什么的，大概类似其他地方的熏五毒吧。带香包，鲜艳的布料做成各种形状的饰物，里面放上香料，就成了孩子们心爱的饰物，挂在脖子上不时的嗅一下。系五色线，手腕脚腕都要带。但最让我记忆犹新的，却是黎明时分却去田野里拔“圣草”了。这里说的圣草，加引号，是我实在想不出当时大人们怎样说的。
长辈告诉我们，月宫里的嫦娥，年年不停地捣药，这些药是要在端午节前夜，洒在各种草木上，河水里。在端午这天太阳没出来之前，这些药还停留在草上，如果这时拔回来，熬制成水，用这水来沐浴，可以治好百病的。小孩子当然非常相信，天蒙蒙亮，我们就呼朋引伴的出发了，向着蒙着神秘面纱的田野，我们要替家人完成一件神圣使命。农历五月的黎明是美好的，空气凉凉的，清爽滋润，周围都静悄悄的，你无意的一台眼，也许就逢上邻家来挖野草的孩子。相视一笑里，多少欢悦在其中。早晨的田野在这一天提前被惊醒了，那茁壮的青草上，露珠还在转动，我们需要的草是有讲究的，如猫猫眼，一摸眼就红的那种草，今天不怕它，就采。还有车前草，节节草等，不能磨蹭，一定要在太阳出来之前采回家，这样那些神秘的药才会有效啊。慌慌张张的回家去，抬头看看天空，战胜了太阳般的自豪。现在想来，还觉得那种神秘如格林童话中的哪一篇，太阳一出，万物回复原貌的神秘。
又要端午节了，谁还会去野地挖草呢，给孩子洗澡，有专门的沐浴露了，粽子也懒得包了，吃不了几个，干嘛哪么费劲，买几个就好了嘛。可是，在种种过程里藏着的细心，乐趣，也买些就可以了吗?在能亲自做的时候，不要买了吧，因为一个简单的“买”字，让我们失去了多少美好的东西啊。
篇2：描写端午节的优秀学生作文
马上就要到端午节了，我的心情特别开心，因为可以吃粽子了，还可以顶鸡蛋。
每年的端午节，妈妈都会买来很多粽子，然后煮好多鸡蛋。我和妈妈一起顶鸡蛋。每个人各拿一个鸡蛋，互相用力顶，气氛特别激烈。顶破了的人就可以先吃鸡蛋了。
听爸爸说，家乡的端午节特别好玩儿，可以划龙舟、吃粽子，还可以踩高跷。
我从书上知道，端午节的起源是为了纪念屈原。端午节那天屈原跳江，人们划着小船拼命营救，结果营救没有成功。于是人们就用竹筒盛了米撒入江中，但是这米常常被蛟龙吃掉，于是人们就用树叶包好米，撒入江中，后来就有了吃粽子和划龙舟的习俗。
啊，原来端午节这么好玩儿！
篇3：端午节优秀学生作文精选
每年，我们要经历各种各样的民俗活动，其中农历五月初五是端阳节，还叫五月节、端午节等，是我国的传统节日。端午节流传至今也留下了很多传统习惯，说起来还挺有趣的。
我记得在这天有很多活动要参加，清早，天才蒙蒙亮，我还在梦中就被妈妈叫起来，睡眼朦胧地去河边洗脸，传闻说可以耳聪目明。早晨的河水很凉，洗到脸上一下就精神了很多，好像真有治病的神奇功效似的。洗完了脸，还要去野地里或山坡上采集艾蒿，回到家插到屋檐下或门框边，据说有驱邪避灾，以保家人平安的寓意。吃饭时妈妈把一盆煮熟的鸡蛋端上桌，鸡蛋要红皮的。雪白的蛋清，金黄色的蛋黄看着就喜庆。茶余饭后开始吃最我喜欢的粽子，据说吃粽子还是古人为了纪念诗人屈原流传下来的习俗。一团糯米和小红枣被竹叶包裹着，最外面还用一根红色细线捆着，解开那条细线，一层层地剥开竹叶，糯米那种黏黏的感觉和香甜的味道愈加浓厚，真是让你垂涎欲滴，急不可耐。这些活动，听着好像都在悄无声息地进行，不像有些地方在端午节这天举行龙舟赛，龙舟上的人狠命地地划水，岸上的人扯破喉咙齐声呐喊，可谓惊天动地，气氛热闹非凡，恨不得把地球闹翻过来。
民俗让生活有了期盼，让我们有家的滋味。
端午节优秀学生作文2
眨眼间端午佳节便到了。对于生长在北京这个现代化都市的我们来说，端午佳节的意义何在，我们或许并不清楚。我们知道的，只是屈原、粽子、龙舟和菖蒲、艾草。但总有些特别的吧。端午节于我来说，它唤醒了我对家乡的记忆。为什么呢?因为鸭蛋啊……
不久前恰好学了一篇课文，是汪曾祺老先生写的《端午的鸭蛋》。那时，我的记忆便被勾回了童年那段时光。
我的老家，很巧，也在江苏，但又没有那么巧。我的老家在苏北的一个很偏的小村子里。小时候的假期，我都是回老家度过的。不是江南水乡的粉墙黛瓦，而是爷爷盖起的老旧砖房，院子里的菜地，一口井，成群结队的鸡和鸭，门口的大片稻田，田埂上的小路，和屋后的一条河。
家里人喜欢喝粥，基本上每天早上的早餐都是粥。自己种的米，虽然不香，但令人温暖。奶奶更是有一门好手艺，做的小菜极香，因此更爱喝粥。在那些腌制的一坛坛白菜、莴笋和野菜中，我最爱的，便是端午佳节前后的咸鸭蛋。
很小的时候端午节是不放假的，只有暑假回家才能吃到奶奶腌的咸鸭蛋。那时每天早上早早地听着公鸡打鸣便起了床，看爷爷下田，跟着奶奶准备早饭。
爷爷每天都要下田，但我却不知道爷爷下田会做些什么，因为我从来没有看过春种和秋收。但家里总有被大编织袋装起来的、奶奶已经将它退去外壳的稻米。爷爷在田埂上走着，我便跟着，时而蹲下，爷爷用他那苍老、粗糙却有力的手，轻抚过那渐渐饱满的麦穗。现在看来，那似乎是爷爷对于这片养育了几代人的土地的热爱。
跟着奶奶准备早饭是很有趣的事情。我学着从院子里那口井里面打水，尽管常常弄巧成拙，不仅帮不上忙还会把自己的衣服弄湿了，但我却依旧喜爱听那口井已老旧、甚至生锈的金属摩擦的声音，看着那一汩汩清澈的水流涌出。每天必做的工作是去鸡窝里掏鸡蛋。我们家养了几只鸡和鸭，好像每天都会下蛋。刚开始还有点怕那只皮毛光滑艳丽的公鸡和那只护子心切的鸭子啄我，但后来发现它们似乎认识我是它们的小主人，对我很友好，我便不那么害怕了。
直到太阳高高的挂在天上，我们才算是完成了清晨的工作，开始吃早饭。我最期待的，便是每天早上吃粥时的那一个我自己独享的咸鸭蛋。奶奶从厨房里拿出一个或秀气或蠢笨的咸鸭蛋摆在我面前，爷爷帮我敲开青白色的外壳，露出雪白的蛋清，放在小碗里。我用筷子轻轻一扎，红油就能冒出来。奶奶自己腌的咸鸭蛋，或许不像高邮产的咸鸭蛋那么有名，但却是我最珍惜的美味，最难忘的回忆。
长大后，渐渐的生活变得忙碌起来，回老家的次数变得越来越少，但我却更怀念我早早起床，忙碌过后享受于一个咸鸭蛋的日子。年初爷爷奶奶回老家了，所以今年的端午节，我品尝不到奶奶的手艺，但我却更加思念那味道。
暑假马上就要到了，我是否能品尝到这迟来的端午礼物呢?我不禁开始期待。
篇4：端午节优秀学生作文
祖国有好多的传统节日，春节、元宵节、中秋节、还有端午节等等，其中，我最稀喜欢的就是端午节了。
每逢端午节，各家窗户上，门上都插着柳条、艾叶，它们散发着淡淡的香草味，充满了节日的气氛。大人们都要给我们小孩子佩戴各种精美的香包，有形象逼真的小动物，还有精美图案的小肚兜，还有各式各样的绣花鞋、绣花枕。我最喜欢的是外婆亲手做的带有“五毒”的绣花鞋，这“五毒”绣花鞋不仅好看，听说，还可以避邪呢！
听奶奶说，端午节是为了纪念历史上伟大的爱国诗人“屈原”而产生的'，他敢于坚持真理，不向邪恶势力低头，在万般无可奈何之际，自沉汨罗江，以展示其忠贞爱国之志。此时，恰逢农历五月初五。人们害怕他被江里的鱼虾吃掉，就做了好多好吃的东西，投进了汨罗江，其中就有我最爱吃的粽子。每当我馋又香又甜的粽子时，爷爷总是开玩笑的说，我要多学学屈原的诗，否则怎对的住那粽子的香甜！
端午节真是一个有特别意义的节日，它不仅好玩，更让我明白了爱国的真谛。
篇5：端午节优秀学生作文
许久都没有写过发自内心的东西了，趁着端午写写自己想说的。今年的端午节与以往不同，我回到了家乡，和母亲一起度过这个特殊的节日。感受妈妈亲手包粽子的那种气氛已经很久没有体会到了。粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
采粽叶，过端午，吃粽子，已经是我儿时发生的往事了，但我回味往事，都是那样的鲜活，那样的亲切。
到了端午节前一天晚上，我们一家老小，围坐在一起，不管是熟练的不熟练的，还是手拙手巧的，都会一齐动手包起粽子来，每个人的脸上都洋溢着喜悦的神色。
母亲包的粽子总是又大又好看，尖尖的小脚上，妈妈总会放一颗赤豆或豇豆。在吃粽子的时候，我总喜欢用筷子插在粽子中间，蘸一点糖，然后第一个就把小脚上的豆子吃掉。
去过许多地方，也吃过许多种粽子，各地的粽子总有不同的风味，南方常用红枣、红豆（赤豆）、花生、猪肉、蛋黄等混在糯米中制成；北方多以枣、果脯等作为粽子的馅心。在泰国还吃到一种芭蕉叶粽子，是用糯米饭夹着芭蕉，然后用芭蕉叶裹着放在锅里蒸，吃的时候，去掉芭蕉叶，拌上椰肉丝，别有一番风味。
现在条件好了，孩子喜欢吃鲜肉粽子，蛋黄粽子，每个端午，我们总会满足她的要求，但只要我在家，给她包那些特色粽子的时候，总不会忘记给自己包一些白米粽子，更忘不了在粽子的小脚上放一颗赤豆，吃的时候，蘸一点白糖，就非常满足了。
端午的早晨，一大早起床门头上早都插上了艾草，相传艾草能辟邪，然后妈妈就端来满满一盆用艾草煮过的鸡蛋和鸭蛋让我们吃，听说吃了它就不会长疮了。当然端午的餐桌上最少不了的还是妈妈亲手包的粽子。妈妈包粽子的时候我就搬把小凳子坐在旁边看，看着一堆堆荷叶在妈妈手中变成形状各异，不同口味的美食，真是很羡慕，不过直到现在我也没能包出一个来。
记得小时候，端午节前两天，妈妈就开始买粽叶、粘米、大枣等等，然后就开始烀粽叶，泡粘米……端午节头一天下午，我放学后就能看到妈妈坐在台阶上包粽子，旁边放着桌子、盆、水桶等等，于是我也按捺不住跟妈妈学包粽子的心情，开始凑趣。只见妈把两三片粽叶瞬间就卷成漏斗型，然后用右手在盆里捞起粘米放到粽叶里，再在里面放上大大的甜枣，然后把水撩在上面把粘米铺均匀，接着我是怎么也学不会了。我包好的粽子几乎都是漏的，而且形状也不对，于是妈妈重又教我，可是笨笨的我怎么也学不会，于是我索性不学了，坐在那里看着妈妈包，妈妈手疾眼快，那么多粽子妈妈包了几个小时，终于包好了，就在大锅里煮，闻着粽香味，我和弟弟心里馋馋的，可也只能等到时间到了才可以吃到嘴，妈妈说将煮好的粽子要用凉水多泡一会，吃着才好呢！
第二天端午节，早上爸爸很早就起了床，在家里的大门上都插上了艾叶，据说端午这天插艾叶可以避邪，也许这些都是风俗习惯，或者迷信吧。妈妈将头天晚上煮好的粽子放到凉水里，煮鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋，有咸的也有淡的，粽子一盆蛋一盆，吃粽子撤上白糖，吃完之后我和弟弟美美地去上学。
老家的端午是北方的端午，也是少年时代的端午，也是贫穷困苦的端午，也是快乐天真的端午；新家的端午是南方的端午，也是我中青年后的端午，也是生活进步的端午，更是思念感悟的端午。“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳”，不知不觉我已经多年没有在端午时节看到麦儿黄了。
儿时的印象里，看见一群妇女、姑娘围着卖货郎叽叽喳喳购买五彩丝线和绣香囊用的料子时，便知端午节就要到了。村里的孩子全都一样的被那五彩的灵物庇护起来，撒欢野性地满村里跑着。
那时的端午节总是赶在麦口，五月的麦垅早已呈现黄澄澄的气象。含我在内的一群小冤家总喜欢聚在地头，各自在麦地中挑选几穗，蹲下来小心地用力搓着，吹去麦芒和硬壳白膜的胞衣，剩下一小捧饱满黄绿的麦粒，填进自己的嘴里，香甜的肉感连同新鲜的浆液让人满口生香。生产队里看麦的“秃大辫”（我们村上的一个光棍男人）出现在离我们五十米开外时，我们立刻一哄而散，那感觉如山高似水长。
我过的是不是端午，是快乐。我吃的不是粽子，是心情。
篇6：端午节优秀学生作文
一年一度的端午节来临了，它是用来纪念屈原、伍子胥、曹娥、秋瑾的。在春秋末期，屈原在五月初五这天投汨罗江投粽子，让江里的鱼儿不要去吃屈原的尸体。赛龙舟也是因为要打捞屈原的尸体得来的。
你知道它有什么风俗吗？嘿嘿，不知道吧？那就是我来告诉你吧！端午节的风俗有很多。例如：吃粽子、赛龙舟、和雄黄酒。而我，就经常吃粽子。粽子有三角形的，像一个金字塔一样。
它的种类有很多，例如：肉粽、白粽、红枣粽、蛋黄粽、豆沙粽……颜色非常的鲜艳，肉粽的糯米是黄澄澄的，看起来十分美味，白粽的糯米顾名思义是白色的，蘸蘸糖，甜滋滋的，让人回味不绝。
我最喜欢吃的就是肉粽了。黏黏的肉粽不时地在嘴里散发吃一丝丝咸味鲜美的肉汁从中溢出，犹如波涛一般在口中翻滚，又好像秋千一般在其中摇晃。腊肉更是鲜美，腊肉看起来腻腻的，可以放到嘴里却截然不同软软的腊肉鲜而不腻，咸咸的粽子配上鲜美的腊肉让人吃了还想吃。
虽然粽子很美味，但也不能多吃，因为粽子的糯米所需消化时间较长，胃肠排空需时较久，所以为了健康和安全，只要吃一至两个就够了，多吃不好哦！每当吃粽子时，总会让我想起伟大诗人屈原；孝敬父亲的曹娥，使我对端午更产生一种特别的情愫。
篇7：端午节的优秀学生作文
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我唱起这支歌，便想起有趣的端午节。
包粽子是为了纪念爱国主义诗人屈原。据说，五月初五那天，屈原抱着一块石头纵身跳入汨罗江中。以死来殉自己终身爱国的主义。人们知道后，立刻伐船去救屈原，可已经来不及了，只见滔滔江水，再也找不到他了。因此，便有了包粽子，赛龙舟的来历。
端午节这一天，我们吃完粽子。我们来到桐山大桥下看赛龙舟，只见人海茫茫，由于人太多，造成交通堵塞。桥上也是人山人海，当然，交警们也要出来协调啦！大家来到桥下，只见参赛队员分为三队，分别是红、黄、蓝三队。只听一声哨响，龙舟像真的龙一样龙腾虎跃地前进，大家拼命地喊“加油，加油！”大家声音喊得越大声，鼓声就越大。震天动地的鼓声，一会儿，红队赢了，个个欢呼雀跃。赛龙舟体现了人们团结一致、奋勇拼搏的精神。
我真希望今年的端午节快“大驾光临”
篇8：端午节优秀学生个人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
端午节前夕，路边的店家里又传来了粽子的清香。不知从什么时候起，我这个从来不吃粽子的人，开始对端午节充满了期待。
记得小时候，除春节外，我最喜欢的节日是中秋节。因为过中秋节就有月饼吃。那时候的月饼按个卖，选好个数后，店主会用一张黄牛皮纸将月饼包成筒状，然后用细绳捆好，根本没有现在这么精美的月饼盒。单个月饼也是用一张腊纸包着的，纸往往被油浸透，上面画着嫦娥的图案，写着“广式月饼”、或“苏式月饼”几个字。我现在依然清晰地记得，字与图案都是鲜红色。咬一口月饼，皮就会松散，用纸接着，吃完月饼后还会将落在纸上的皮吃干净。那时候的我觉得，这真是一种多么美味的食品啊。80年代的农村，经济条件并不宽裕，家里的月饼还不可能由着自己的喜好吃个够。
也许正是因为这个原因，年少的我对月饼一直十分痴迷。随着经济条件的改善，家里买的月饼个数越来越多，月饼本身也悄然发生了变化。首先是包装变得精美，用纸包的月饼越来越少，直至现在完全消失，全部改用塑料包装。最主要的变化是月饼本身。月饼的品种越来越多，为人们提供了更多的选择，月饼皮也不像以前那样一咬就散。而我，也越来越找不着以前的那种味道了。童年时代我爱吃的月饼，正离我越来越远。现在，每年的中秋节，我更关心假期是在哪几天，至于月饼，则变得可有可无了。
粽子，恰恰与月饼相反。小时候我从来不吃粽子。我觉得，剥开外面的竹叶，飘出的那股青味实在难闻，而里面的糯米团更是难吃。那时我很迷惑，这么难吃的食物，竟然会在每年的端午节前出现，竟然还有人爱吃它。在很长的一段岁月里，我都不喜欢吃粽子，属于一口都不会吃的那种。直到成家后，老公会在吃粽子时让我也尝一两口。最开始是我对粽子不那么抗拒了，但也没有觉得它好吃。后来，我发现自己喜欢上了糯米排骨这道菜。有段时间在外面吃饭时，只要菜单上有，我都会点。再后来，我发现自己喜欢上了_米，而用_米做的粽子，我也开始喜欢了。到今年，是很喜欢、很痴迷。
从我自己的经历我知道了，每个人的喜好总是会变的，不管我们喜欢，还是不喜欢，我们身边的那些食物始终都在那里。每一种食物都有它存在的价值，因为每一种食物，都会成部分人记忆中的美食，就如同对我而言，那曾经的月饼、现在的粽子。这种记忆、这种痴迷、这种期待，会让我们的生活更有滋味。
篇9：描写雪景的优秀学生作文
今天，早上吃饭的时候，爷爷告诉我：“今天因为内蒙古冷空气的影响，傍晚会下一场中到大雪。”
这几天，还暖和如同阳春三月，今天清早，天气突然变冷，空中布满了灰色的阴云，中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。傍晚时分风停了，就下起雪来。
开始下雪了。呵！多美的小雪花呀！开始零零落落的，又小又薄，又柔又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片一片小小的羽毛，飘悠悠落下来。地撒谎那个一会就白了，城市的冬天到了夜里，在路灯的照射下雪花变得更加美丽了！看，门前那落了叶的一排排杨树只上，只听见雪花簇簇地不断下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
雪后的大地到处都披上了银装，变成了水晶般的童话世界。那一排排树木上都自豪地绽放开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着啊为紫色的光芒；而落光了叶子的柏树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的`银条儿。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呵！一阵寒风吹来，树枝微微颤动，那玉桂椋枝就发出“叮当”的声响如同扬琴的美妙奏鸣。那纷纷落下的玉屑儿映着朝阳，闪耀出缤纷的色彩。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去咯吱咯吱的响声。一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗。
雪落在大地上，悄悄的融化了，徐徐地渗到地下保持水分，控制温度。那一片片的冬麦就是在雪的覆盖下，安全越冬茁壮成长。是啊！就是这默默无闻的小雪滋润着大地，孕育着翠绿夏天和金黄的秋天。
我爱北方的冬天，更爱北方的小雪。
篇10：描写雪景的优秀学生作文
记得在飘雪的季节，心情总是随之欢喜。喜欢看雪飞舞的我会经常身不由己地伸出那一双手迎接一朵朵小冰花的到来。定睛一看，由6片“花瓣”组成，雪白雪白的，晶莹剔透。外婆总是会轻轻地打落我身上的雪花，是那么的亲切、和蔼、充满亲情……
在雪花飘落的地方，都披上了银色的盛装，天地间汇成一幅极为美妙的雪景图，让人忘记了寒冷。映入眼帘的除了是一片白，还是一片白……在没有绿叶的树枝上，也开出了一朵一朵银白的冰花。那情景根本看不出冬天荒败的痕迹，原来，冬天的美也是如此的诱人！
一片片晶莹的小雪花，像飞舞的精灵，轻盈美丽，肆意展现自己。它，创造了一个宁静祥和的世界；被净化、没有吵闹、没有污染的纯洁。
在五彩多姿的社会上久了，特留恋那白、纯、梦境般的世界。
冬天，不同于春的绚丽、夏的热情、秋的伤怀。让我们的生活更有滋有味。
我知道，自己又在怀念北方漫天飞雪的冬季了，又想回到久违的故乡了……
小雪啊！飘呀飘，飘呀飘……
篇11：描写毕业的优秀学生作文
时间，像泉水，想沙粒，像空气一样，悄悄地消失了。转眼间，六年快过去了，我的小学生涯也即将结束了。
我怀着恋恋不舍的心情回想起，我们踏进校门的第一天，我们怀着五味杂陈的心情，忐忑不安，流着眼泪万般不舍地从父母怀中分离。那一刻，我到现在都记忆犹新。
六年来，我们从各位亲爱的老师那里，学会了各种知识，我们也从一无所知的小孩，变成了现在能说会道的我们。时间对于我们来说，是相当的宝贵。我们没有多余的时间去玩耍，去嬉戏。一遍遍的解答，一次次的复习，牢牢地记住它们，多背诵一篇古文，多计算出一道题目，多会一个英语单词，这些都是我们的快乐，虽然辛苦，但也乐在其中。
紧张的学习生活，让我感到六年级的学生是多么的不容易，但也有一份即将成功的自豪。我多想停下脚步，不想跨入中学的大门，想让自己继续沉浸在小学的美好时光。但这是不可能的，随着时光的远去，我们也会渐渐地长大，迈入中学的校门，那里或许有意想不到的快乐在等待我们。
六年来，回想之前的点点滴滴，每一次都会有无数个身影出现在我的脑海里。从一年级的各科老师到现在的任课老师，每一位老师的身影都会涌现在我的心里，他们对我的关爱，我都一一铭记在心里，谢谢你们，亲爱的老师。
每一位曾经的班级同学，我也不会忘记你们，因为有了你们，我的小学生活才会多姿多彩，因为有了你们，我才有如此的快乐，因为有了你们，我才有了追逐的目标。儿时的快乐，同窗的友情，六年的相伴，让我们彼此拥有。
最后的冲刺阶段，可想而知。到处是朗朗的读书声，一张一张的试卷，一次一次的学习总结，周围都是浓厚的学习气氛。班级同学们你追我赶，考试成绩不停地被刷新，个个班级同学摩拳擦掌，誓要在最后阶段一拼高下。
我要努力，努力，再努力。我要以优异的成绩回报我的老师们，我要为我的小学生涯画上圆满的句号。愿我的美梦成真。
篇12：描写毕业的优秀学生作文
光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……
记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。
好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，班级同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男班级同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！
为了迎接即将到来的中考，每个班级同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，班级同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。
回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！
篇13：描写毕业的优秀学生作文
你问我毕业了我会哭吗？我哭，是因为有忘不了的故事，忘不了的情节，忘不了的主角，忘不了的语言，还有忘不了的情感啊！
会！我哭，是因为我还想赖着学校，赖着操场，赖着课室，赖着课桌还想赖着某些人啊！
会！我哭，是因为我习惯了这里，习惯了清新而舒适的校园，宽阔而舒坦的足球场，大大的楼梯，习惯了，没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、班级同学投诉的瞬间，习惯了，与老师、班级同学吵吵闹闹而争执不休的某件事，习惯了，与老师、班级同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气，是因为我习惯了这里的一切啊！
会！我哭，是因为这里的一切都很深刻，教室里，墙壁上，课桌上，黑边上，都被刻上专属我们的记忆，会。我哭，是因为这里有我们熟悉的味道夏日里，我们何曾不是这样的欢快过，阳光下，我们的笑脸如花，树荫下，我们舒适而自在，淡淡的微风，淡淡的凉意，吹不淡我们的回忆，是因为这里洋溢着幸福啊！
会！我哭，是因为这里是我学习6个学期的地方，天真而无忧的初一，精灵而古怪的初二，艰辛而刻苦的初三，以及不见不散的老师、班级同学、试卷、忧愁，是因为这里隐藏着很多我的情感啊！会。我哭，是因为我们还会留念这里的一切啊！是因为我们舍不得这里的一切啊！是因为我们熟悉着这里的一切啊！是因为我们忘不了这里的一切啊！是我们唱响青春之歌的起源啊！是我们育人走向社会的起点啊！更是我们新的开始啊！这里是我们共同打造的家园！这里是我们共同营造的氛围！这里如那逝去的童年！久违的笑脸，是值得被珍惜的一切啊
会！我哭，是因为在时间的洪流中，学会了相惜，学会了相爱，学会了付出学会了奋斗，学会了成长，收获着快乐，收获着幸福，收获着感动，收获着成长……
会！我会哭！到了毕业的那一刻！我会哭泣的像个孩子！
篇14：描写毕业的优秀学生作文
回忆仍在沙漏里流转，只是时间不同，可我铭记在心。
周末，约好朋友一起去逛街，心情很愉快，但是想到临近毕业的我们就要各奔东西时，心头有一股伤感与不舍在涌流，滴滴化为眼泪流出，随即的电话响让我回过神来，便匆忙过去接电话，一拿起，就听见朋友抱怨的口气：“你怎么还不来，我在这等你等到花都谢了，你给我赶快来。”我满口歉意的回道：“啊，我都忘了，让你等这么久了，真的太不应该了，我马上到。”朋友丢下一句快点就把电话挂了，我看了下电话的时间，哎呀，我居然迟到了十多分钟，赶紧穿好鞋子跑出去。
来到市区，和朋友闲聊了一会，就进入了一家精品店，朋友说她的一位小学班级同学要过生日了，不知道送什么，就让我帮着一起看看买什么好，我便到处看了看，在文具区那边停留了一下，这时朋友走了过来，问我看到了什么，我问她你有没买过毕业纪念册，她干脆的说买过，小学毕业时买的。我没有买过，便在那里挑选了一下，选了两本，朋友没有说什么，也挑选了两本，她说送班级同学一本。
回到家中，我拿出毕业纪念册，翻开第一页是贴毕业照，于是去把毕业照贴了上去，翻开第二页是写最美好的回忆，我想起了毕业那天我们全班一起唱的那首《承诺》时的情景，开始羞怯的我们，在老师的鼓励下都放声唱起来了，我写下了‘有你们，就是最美好的回忆’。剩下的都是写班级同学录的，希望有机会能把它——这错过的记忆碎片，重新拾回。
身边换了一拨又一拨的人，那本精美会随着时间一点一点发黄的毕业纪念册也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此记挂，既然会再见，但彼此记得，依旧温暖。可我错过了毕业纪念册，起码在念旧时，它能唤起我沉睡的记忆。
“毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不躲不避一扇一扇地走过去，回头一看，只是一地的碎片，一地的流质。”
篇15：描写燕子的优秀学生作文
春末夏初的一天，我家来了两只燕子，围着院子飞，在院内上上下下飞，飞了一个上午，又飞了一个下午。
燕子是来捉虫子的吗？我仰望天空，我察看院内，院内，一早一晚，都要喷些除虫菊，天上地下，没有一点虫儿的影子。燕子，是来干什么的呢？
篇16：描写燕子的优秀学生作文
头一天光顾我家的两只小燕子，第二天又来了，与第一天不同的是，它们试着与我和我的家人亲近：我在走廊间画画，它们落在我对面的花架上；妻晾晒衣物，它们飞到妻的身边，蹲在妻晾衣服的绳上，歪着头，叽叽喳喳，议论什么。这天傍晚，两只小燕子，竟大着胆，落在我身边一张椅子背上，看我，看我们全家吃饭。女儿兴奋了，叫道：爸爸！燕子！抓住它！
妻说：小燕子不能抓，抓了会秃头！女儿伸了伸舌头。
妻说的，是我们这一带乡间为保护燕子杜撰出来的，妻来自乡间，对这一说法深信不疑。
篇17：描写燕子的优秀学生作文
燕子的窝筑好了，窝里不知什么时候，有了三只整天张嘴要食的小燕子。两只老燕子，日日衔来虫子，放到小燕子嘴里。小燕子开始学飞了，飞到我家的花架上，飞到晾衣绳上，飞到院内的一棵石榴树上。老燕子在空中呼唤它们，它们飞飞落下，再飞飞又落下；老燕子仍在空中呼唤它们，后来，它们终于飞上天，跟着父母一起飞......不久，发生了一件令我们惊异的事：那是在小燕子飞上天的第二天，忽然来了三四百只燕子，绕着我家飞，又依次飞到我家走廊下，在小燕子的窝前飞了一圈，才慢慢离去。
妻说，今日，可能是小燕子满月，燕子们来祝贺的呢！我也作猜测：燕子，可能是来看看这家燕子，看看它们的家，看看这家的孩子已经长大......这天晚间，我和妻，像往日一样，打开门灯，看走廊间燕子的窝。出人意料的是,窝边没有老燕子，只有三只嘴角依旧发黄的小燕子，不时向外探头，探头后挤在一起，发出叽叽的低鸣。窝边没有了老燕子，燕子的这个家，显得凄清......
老燕子哪里去了呢?
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