再给您一个青春初一作文
“只想睡觉”通过精心收集，向本站投稿了15篇再给您一个青春初一作文，下面是小编帮大家整理后的再给您一个青春初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：再给您一个青春初一作文
再给您一个青春初一作文
每天凌晨3点，他就准时起床开着小货车去入货，到了早上7点左右，他才眯着眼睛开着车回来，可他并没有休息，又一人把车上的货卸下来，再在店门口大喊着新货到，喊道声喉破掉他才肯坐下来喝杯水休息一会，然后接着大喊。
我想，你们应该想到了，他就是我的父亲。
所谓父爱如山，虽然他平时对我很冷淡，但他一直像一座大山一样，保护着我，保护着整个家庭。
父亲就这样日复一日，年复一年地工作，可他从没喊过一声累。去年，我本想玩着过寒假，可父亲却把我的寒假扭转了局面。
那天凌晨2点50多分，我打着哈欠起床上厕所，突然传来一阵脚步声，越来越远，我以为是小偷，正想拿起厕所门口的扫把，向他打去，而他打了一个喷嚏，我才知道原来是父亲，他又去进货了，这么冷的天，还这么早起床，不打喷嚏才怪，就在这时，我鼻子突然酸了起来。
到了早上6点55分，父亲回来了，他的车发出的那唧唧歪歪的声音把我给吵醒了，我就抱着被子往窗看，看见父亲在吃力地搬着货进店，头上还冒着汗，我自然自语：这么冷的天还冒汗？我惊讶起来。这是我马上跑回房间，穿上两件厚棉袄，跑下一楼的`车子旁，吧车上的一件货物搬下来，一直以为自己有股牛力的我的我居然搬不起来，我绝望了，这时的情景被父亲看到了，他慢慢地走了过来，我很清楚地看到他头上有一束白头发，这时我心如刀割，他用那双粗糙的手把我手中的货物抢了过去，憔悴地说：这么早你就起床了，真少见啊，不过我不允许你搬它，如果你想帮我分担的话，就上去学习功课，在初中考上好学校，这就是对我最好的报答。说完他又把货物搬回了店里。此时我眼睛湿润了起来，跑上去复习功课，终于在初中考上了重点班。
父亲，如果我是上帝，我真希望再给你一个青春。
篇2：再给自己一个机会作文
再给自己一个机会作文
机会是一个汉语词汇，是指具有时间性的有利情况；也有关键，要害等意思。晋葛洪《抱朴子·交际》等均有相关记载。
给我一次机会
人生匆匆，总是会错过很多机会。像我，就常常忽视了机会的重要，总是被身边的一切一切扰乱了头脑。如今，后悔的事数不胜数，而每一件事总想让自己有挽回的余地，上帝如果再给我一次进会，我不会挑剔，就是让我重生一次。
我想，我，从我出生的那天就注定了我的外貌、性格、道德，一切的一切。
1993年2月8日，我出生那天，上帝给了我美丽的外表，捉摸不定的性格，时好时坏的道德观念，倔强的脾气……美丽的外表给我带来了许多赞美，曾经何时，我也自豪，我也骄傲，但是，时间的变迁，它给我带来的只有烦恼。所谓人言可谓，我觉得也可以这样用：一件小事，可以说大了，同样一件大事也可以说大了，但是究竟是大是小，却成了迷。现在的社会：乱!乱成怎么样了?新闻天天有，但是新闻是有保留还是夸大了?不知道，走在街上，连白天也要环顾四周，生怕那些不可思议的事发生在自己的身上。越美丽，越会惹祸。上帝如果给我一次机会，我想我会选择重生，拥有平凡的外貌。
捉摸不定的性格，使我自己也常常无法确定自己到底想怎样。有时我的性格坚强，被辱骂，被蔑视，被放弃，被成功一次次唾弃，我都不会流下一滴泪。但同时，我又是那么软弱。被误解了，就埋下自己在被窝的痛哭，没有一点勇气去解释，因为害怕面对他们;被压力打倒了，只想要使自己颓废;被激怒了，就控制不了自己的情绪，也许会张口就骂，也许会大打出手……上帝如果愿意再给我一次机会，我想我会选择重生，拥有唯一坚强的性格。
坏的道德，使我背负了许多罪名;倔强的脾气，使我差点走上到了歪路……
上帝如果愿意再给我一次机会，我不会挑剔，我想我会选择重生。
给自己一个“任性”的`机会
我不知道什么是叛逆，也不知道什么是反抗。但温柔文静的我，有时却真想给自己一个“任性”的机会。
仰望着儿童超市橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，面对橱窗不舍离去，然而妈妈硬拖住我来到书店，塞给我一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息。”于是我告别橱窗，接过字典，仿佛心中有许多失落。我知道，一个小孩本该有的童真已被一双无形的手紧紧扼杀。
“不走不行吗?”我拉着不得不“搬家”的同桌，可想起妈妈的话——“跟一个差生坐会影响学习的，我去找老师换一个好生给你。”我的心骤然紧缩，不得不把手松开。空气令人窒息，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙下了深深的印记，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语，心灵中除了那深深的印记，剩下的还有冷漠。
暑假将至，我在“音乐培训班”和“英语培训班”之间犹豫不决。我热爱音乐，但妈妈说优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水。我颤栗了，希望妈妈给自己一次“任性”的机会，让我如愿踏进“音乐培训班”。可是妈妈沉默了，重重的关门声打破了我的梦想，让我犹豫了，我的眼泪夺眶而出，究竟我做错了什么?
谁知我的歌喉如此优美动听，获得了那么多的鲜花和掌声。我想，妈妈会谅解的。但没想到那天清晨，我听到妈妈在对爸爸嘀咕：“这孩子如果进了‘数学培训班’，学习肯定不会落下来。”我犹如万箭穿心，痛哭无声。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时，妈妈神情黯然，默默离去。一阵风吹来，吹走了奖状，吹散了滴落的泪，吹碎了我的心，吹……
惟有梦中那小熊维尼的微笑，阔别同桌的挥手，还有舞台前的鲜花和掌声，能给我以安慰和鼓励。
所以，无论前方的路多么坎坷，我都要走下去，披荆斩棘，直面人生，用自己的方式，不受别人摆布。
给自己一个机会
“机会总是留给有勇气的人”这句话一直让我铭记在心。
记得上小学的时候，我是一个很少说话的人，平时我和朋友一起我很少说话，就更不用说在课堂上发言了。每一次发言都是被老师提问起来的。别人发言是先答“到”，而我却是先脸红，过来三十秒左右才答“到”。
看着同学们一个个都主动发言让我羡慕不已，我多么希望自己也是其中的一员啊！可是每一次都是眼睁睁看着机会从我的身边悄悄溜走。每一次等机会溜走之后，我都会后悔不已。
班主任看我每一次都不举手担心不已，有一次老师把我叫到她身边问我：“你为什么上课不发言，你知道每一次发言都是一次难得的机会啊，你想一想全班五十多名学生，提问到你的机会是多么难得啊！你应该学会把握住机会。”老师温柔的看着我。我弱弱的说道：“老师您每一次问的问题我都会，但是我不敢，我怕我答错被您责骂，被同学嘲笑。”
老师看了我一会，温柔的说：“老师不会责骂你，同学也不会嘲笑你。下一次一定要好好的把握这次机会，让你成为下一个幸运儿，好吗？”
额抬起头看着老师那时肯定的目光，我点了点头。下一节上课时，老师提问了一个问题。刚提问完着个问题我就感受到老师那温柔的目光。我心中想到要不要发言啊，我思来想去。给自己一个机会吧！我举起了我那张从未举过的手。
老师果真提问了我，我成功的成为了机会所看重的幸运儿。给自己一个机会吧！我小声的说出了正确的答案，教室里一片安静，我能听见每个人的呼吸声。安静过后一片掌声。老师看着我说：“机会总是留给有准备的人。”
是啊！每一次机会都是留给有准备的人，但每一次你都说机会没有等你，可你可曾想过机会来到你面前时你是否会把握住机会呢？
现在给自己一个机会吧！让自己成为机会所看重的幸运儿吧！
篇3：给青春一个翅膀作文
给青春一个翅膀作文
翻动旧书腾起纷飞的碎屑，拨动吉他缓缓流出低沉的音符，我是不能倒流的时光中最明媚的章节，被岁月尘封，却盖不住的青春。
——-题记
在可以嗅着青梅香，哼着轻音乐的季节，我以优雅从容的姿态迈进中学之门，青春是无所顾忌的，正如汪国真所说，既然选择远方，便只顾风雨兼程。青春好比海绵，总有吸不完的'“困难”和挤不完的“活力”。
中学时期，青春的每一个站点都矗立着一扇门，它总是到标着一段时光的结束和另一段时光的开启。曾经的青春是书海泛舟，瀚海遨游。曾经的青春是年少轻狂，活力张扬。
人至死都应只是一名少年，苍老的容颜总是隐藏着一颗充满活力的心，青春的灵魂一次又一次燃烧，青春的赞歌一遍又一遍的欧颂，无论什么时候都应该带着一颗不会苍老的心。
叔本华曾说：“从年轻人的角度来看，生活是一曲欢快的协奏的曲；从老年人的角度来看，生活是一汪寂静的死水。”世界塑造我们的内心，而我们的内心也在照耀着这个世界，透过青春这个窗子看世界，世界是美好充满活力的，甚至你可以看到喧嚣中美好的寂静，骤雨中高傲的独立。
人生如梦，年华似雪，青春总是在纷至沓来的苦难磨练中愈发不屈，总能顽强的绽放出青春的亮色，只要我们心中的火未曾熄灭，生活就不会被磨平。如果时光不能倒流，过往岁月只能证明青春不朽。
朝阳从未因为阴雨天而不朗照大地，青春自然不会轻易言败，无拘无束的青春总是放荡不羁，但总能无怨无悔，老时甚至会感慨，年轻真好。
纵有千难万苦，我自踏浪而行，世界不大，总有一天，会踏遍每一片领土，但心可驰骋的天地有多大？无穷无尽，穷其一生，也不能踏遍。
青春被囚禁，它像鸟儿，向往碧海蓝天，给青春安一个翅膀，它可以带领我们在心的疆域里尽情翱翔，无拘无束，因为青春不朽，青春无所顾虑。
篇4：给青春一个交代作文
给青春一个交代作文
总会觉得有了男女朋友，就有了天下。后来会发现，有了男女朋友，失去了天下。
真心在我的眼中，有男生宠溺的女生很幸福，享有这种幸福的女生，可以掩盖所有的不足。哪怕到了八十岁，只要有一个老公公宠溺这一个老婆婆，这已经足够，可以掩盖年龄的无奈。
其实少年的感情，真心不知道怎么说。从之前认为一个人不可能没有喜欢的人到现在自己真的没有了一个可以喜欢的人，知道，其实这个世界，只是世界观不同，没有谁是对的和错的，只是，我们都应该学着站在对方的角度去思考问题，毕竟，在我们自己的世界里，我们总是对的！
爱一个人没有错。我的摘抄本里面有这么一句话：不是你不能爱，而是你现在还不够资本。看过很多作家写给自己的孩子，劝自己的孩子在学习的'过程中不要恋爱的信，总结出来的就是：我希望你把感情的事情放一放，毕竟，感情的事以后会有，现在的学业，十年后再体会，是不够的！感情，十年后再来，那个时候韵味更深。
终究，我的18岁之前的青春是不圆满的，毕竟，没有像他们一样，有一场轰轰烈烈的恋爱，但是，青春，究竟是一个怎样的概念？希望，我的二十多岁，还叫做青春，那个时候，就可以给青春一场交代了吧？
篇5：给青春一个台阶作文
给青春一个台阶作文
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
忘不了我一伸手，她脸上的惊慌，像只受惊的兔子。一抹潮红，像水滴在宣纸上似的，迅捷滴满她青春的脸庞。
那是高考前，学生们都低头在自修，我在课桌间来回转着圈，不时解答一两个疑问。在这期间，她一直目不斜视地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前摊着课本，但我还是在那课本下轻易地发现了一张粉红色的信纸，纸上飘着点点梅花，雪花似的。她的'字一个个落到那上面，也如同盛开的小花。我站在她身后看了一会儿，确信她写的东西完全与学习无关。所以，在她即将结束的时候，我含笑地向她伸出手去：给我——虽是温柔的低声的，但却不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的东西递过来。
教室里平静如常，没有学生注意到这一幕。我把那张纸小心地折叠好，然后又递给她，我笑着说，青春的东西，收好。她很意外，吃惊地看我，我俯下身去，耳语般地对她说，老师也曾青春过，这也曾是老师的秘密。然后直起身来，轻轻拍拍她的肩，对她微笑，然后又对她点点头，我说，看书吧。她听话地翻开课本，一脸的释然。
半年后，我收到一封从一所名牌大学寄来的信，是她写的，信纸是我见过的那种，粉红色的，上面飘着点点梅花，雪花似的。她在信中写道：老师，感谢你用最美丽的方式，保留了我青春的完整。当时我以为我完了，我不敢想那后果，我以为接下来该是全班同学的嘲笑，该是校长找我谈话，该是家长到学校来。真的那样之后，我还能抬起头来吗？我不敢想象还能心态正常地参加高考。最后她写道：老师，谢谢你，给了我一个台阶，一个最堂皇的理由。
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
篇6：给青春取一个好名字作文
青春是一杯加了奶精和糖的咖啡，有苦，也有甜，但更多的是享受的过程。
青春是欢乐
“喂！一起去公园吧！”小A扭动着她苗条的身体，向我挥舞着她的双手。
“嗯！”我没有抬头只是淡淡的应了一句。
小A却不由分说的拉着我踏上了去公园的“不归路”一路上她“滔滔不绝”的对我灌输着她的心情，当她的语言堆满我的脑里时，我终于一把推开她说：“小A我先回去了。”
小A同学嗖的一声“飞”到了我的面前；“没事，有我顶着！安啦！”
我不得不承认，我很想“损”她，但是那些话汇到嘴边成了“谢谢”小A同学一个不注意，“坐”在了树丛里，还是把我也拉下了“水”银铃般的笑容充满了整个街道。
给青春取一个好名字，是快乐。
青春是伤痛
我抱着双腿，关上灯，坐在阴暗的房间，心乱如麻，耳畔的MP3播放着动听的音乐，暂时把我抽离了现实世界。
小C同学为什么要那么说，我们不是朋友吗？小C却说出那种话，朋友难道只是说说的吗？
是我忽略什么吗？平常跟我嬉皮笑脸的'小C，背地里说我那么多！
我呆呆地坐着，把自己缩成一团那种语言充斥在我的脑海里，如一把把利剑刺入心底，那么痛，却又无法拔出。
语言是无形的利剑，流言有分贝。
给青春取一个好名字，是伤痛。
青春是成长
已经15岁的我，开始懂得了青春是什么，我的青春，有友谊，有背叛，有笑，有哭。
我们一次次在青春中完成蜕变，在青春中成长。
面对流言蜚语的我，不会在被子里哭了，，已经渐渐坚强起来的我，也不需要别人再为了小事安慰我。
雨纷纷旧故里草木深。
直到现在我才明白，飞逝的不是时光，是我们。
青春一直伴随我，。不断地变换名字，不断地给予我成长。青春的记忆仍在那里，那杯咖啡里的几种滋味也依旧。
我们还在，豪情不减，嬉笑当年。
篇7：给青春取一个好名字作文
青春是伤痛
我抱着双腿，关上灯，坐在阴暗的房间，心乱如麻，耳畔的MP3播放着动听的音乐，暂时把我抽离了现实世界。
小C同学为什么要那么说，我们不是朋友吗？小C却说出那种话，朋友难道只是说说的吗？
是我忽略什么吗？平常跟我嬉皮笑脸的小C，背地里说我那么多！
我呆呆地坐着，把自己缩成一团那种语言充斥在我的脑海里，如一把把利剑刺入心底，那么痛，却又无法拔出。
语言是无形的利剑，流言有分贝。
篇8：给青春取一个好名字作文
青春是成长
已经15岁的我，开始懂得了青春是什么，我的青春，有友谊，有背叛，有笑，有哭。
我们一次次在青春中完成蜕变，在青春中成长。
面对流言蜚语的我，不会在被子里哭了，，已经渐渐坚强起来的我，也不需要别人再为了小事安慰我。
雨纷纷旧故里草木深。
直到现在我才明白，飞逝的不是时光，是我们。
青春一直伴随我，。不断地变换名字，不断地给予我成长。青春的记忆仍在那里，那杯咖啡里的几种滋味也依旧。
我们还在，豪情不减，嬉笑当年。
篇9：初二作文：给青春一个台阶
摘录：老师，谢谢你，给了我一个台阶，一个最堂皇的理由。青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
正文：给青春一个台阶
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
忘不了我一伸手，她脸上的惊慌，像只受惊的兔子。一抹潮红，像水滴在宣纸上似的，迅捷滴满她青春的脸庞。
那是高考前，学生们都低头在自修，我在课桌间来回转着圈，不时解答一两个疑问。在这期间，她一直目不斜视地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前摊着课本，但我还是在那课本下轻易地发现了一张粉红色的信纸，纸上飘着点点梅花，雪花似的。她的字一个个落到那上面，也如同盛开的小花。我站在她身后看了一会儿，确信她写的东西完全与学习无关。所以，在她即将结束的时候，我含笑地向她伸出手去：给我——虽是温柔的低声的，但却不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的东西递过来。
教室里平静如常，没有学生注意到这一幕。我把那张纸小心地折叠好，然后又递给她，我笑着说，青春的东西，收好。她很意外，吃惊地看我，我俯下身去，耳语般地对她说，老师也曾青春过，这也曾是老师的秘密。然后直起身来，轻轻拍拍她的肩，对她微笑，然后又对她点点头，我说，看书吧。她听话地翻开课本，一脸的释然。
半年后，我收到一封从一所名牌大学寄来的信，是她写的，信纸是我见过的那种，粉红色的，上面飘着点点梅花，雪花似的。她在信中写道：老师，感谢你用最美丽的方式，保留了我青春的完整。当时我以为我完了，我不敢想那后果，我以为接下来该是全班同学的嘲笑，该是校长找我谈话，该是家长到学校来。真的那样之后，我还能抬起头来吗?我不敢想象还能心态正常地参加高考。最后她写道：老师，谢谢你，给了我一个台阶，一个最堂皇的理由。
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
篇10：给自己一个鼓励初一作文
给自己一个鼓励初一作文
给自己一个鼓励。鼓励在我们的学习和生活中起到一个重要的作用，正是因为有它的存在，我们的生活才会变得丰富多彩。。。。。。
———题记
鼓励所带来的力量起到了举足轻重的作用，鼓励会带给我们充实的一天，带给我们自信与欢笑。鼓励的力量是巨大的，我们会因别人的鼓励而重拾信心，而对自己的鼓励提高自身的勇气。
在平时对自己适当的鼓励会提高自身的勇气，做起事情来也会变得事半功倍，而别人对自己的鼓励，会让我们变得自信，做起事来会更加有动力。
当我们在面对即将来临的考试时，我们要给自己一个鼓励，让自己变得有自信，从容的面对考试。不论试卷是简但还是难，我们都要持有自己简单别人也简单，自己难别人也难得心理来面对考试，适当的.给自己鼓励，加油。
在我们与自己的好友出现了矛盾时，别人对我们的鼓励会让我没提高与朋友和好的勇气，让友谊重回到你的身边，让欢笑代替矛盾，让微笑代替烦恼。也许有些不愉快会让我们常常回忆，但与朋友之间的友谊会经过这些事而变得更加牢固小学生作文，把以前得不愉快统统忘掉。
时常给自己一个鼓励，给别人一个鼓励，会让我们学到更多，从而也得到更多。所以我们要常常进行鼓励，不论是对别人还是对自己。
篇11：给自己一个明媚的青春作文
给自己一个明媚的青春作文
听风在梧桐叶间滑过，唱响了属于自己的歌谣，我蓦地一震，想问问自己的心：还剩下几缕青春的阳光？
曾几何时，我习惯坐在窗边，解决掉一张张试卷，目不转睛地盯着黑板上游走的粉笔，扯着嘶哑的嗓子一遍遍地背着古文。
年少的自己，憧憬着未来和理想，也相信父母老师说的“现在努力，长大就会幸福”，于是告别了栀子花般单纯的自己，妥协在草稿纸上无尽的演算中，妥协在考试可怕的压力下，妥协在升学的紧张氛围中，任昏暗台灯下飞快的笔，映出一道流转的光。
但，我给自己的青春，就是这样晦暗与单调吗？
放学后，我徜徉在操场上，落日给地面镀上了一层金光。我看见，体育生们飞奔的身影，初一的小男生们脸上顽皮的笑，特长生们在加紧排练舞蹈。目光移向远方，我仿佛看见了自己在办公室和老师请教数学题的身影，看见了自己站在讲台上用流利的英语侃侃而谈，看见了自己信手拈来的'历史史实让同学们瞠目结舌。
我此刻方知，正如人生之路会有所不同，每个人的青春，也如异彩纷呈。但，青春总是明媚的，我选择的路，也会有风景等待我去阅读。
每天沉浸在书海中挥洒汗水也是青春的必修课，青春可以张扬个性，却注定要承担责任。其实，青春岁月里所有的一切都足以惊艳时光——因为我给自己的青春，一样是明媚的。
再看黑板上的粉笔字，不也恰如我的青春吗？即使写了擦，擦了写，即使最后不留痕迹，也给了我许多许多——那些做过的题，流过的汗，洒过的泪，见到的人，都会成为我明媚青春中最美的回忆。
给自己一个明媚的青春，今后回忆时，如同星星怀念清晨的阳光，琐碎却温暖。
篇12：给自己一个无悔的青春作文
年轻的我们不懂青春的意义。其实青春就是奋斗，青春就是坚持，青春就是奋斗。善待自己，给自己一个无悔的青春，让自己的人生无悔。
第三天，压力很大。每天都有很多作业堆积在小山上，所以我们必须熬夜。那些熬夜的晚上，我总是很郁闷，想着什么时候能做完作业，偶尔还会发出一声哀叹。每天晚上这个时候，爸妈总会敲我的门，递给我一杯香浓的牛奶，闻起来很香。这时候，所有的疲劳都消失了。父母笑着对我说：赶紧喝，不就是熬夜吗？没关系，初三就是这样，再坚持一会儿，我们就陪你了。有一股暖流流过我的心脏，直达我的心脏。父母的期望不能辜负，也不敢辜负。父母激励我奋斗。
在这个忙碌的学习中，朋友的.支持成了我坚持下去的动力。每天下午放学后，我都会和我的好朋友一起回家。有时候我难过的时候，她会问我为什么在我身边。当我总是担心考试时，她总是说：没关系，你能行的，相信自己！我的心剧烈的波动着，带着平淡的笑容看着你。耶！有她的支持，我更有信心。朋友的鼓励让我坚持下去。
在剩下的日子里，我变得更加紧张和不安，担心自己可能会犯错，造成悲惨的局面。每节课，我都认真听课，课后完成老师布置的作业。每节课我都会认真的盯着老师的眼睛，思考老师的思考。突然，我发现了一束奇怪的光！对！那就是鼓励，那就是鼓励！我突然变得更加自信，脸上扬起了自信的笑容。是的，是老师激励我去拼搏。
在父母朋友老师的鼓励下，我怎么还有理由不加油？现在临近中考，这个时候什么时候不打架比较好？让我们奋斗，坚持，拼搏，给自己一个无悔的青春，让我们的青春更加耀眼！
篇13：给自己一个微笑作文650字-初一作文
在这变化多端的尘世之中，给自己一个微笑，让生活充满光彩。
生活，就如天上的彩云一般，轻轻飘飘地挪动了位置；生活，宛如名家的歌曲一般，宛如悠扬的跳过了；生活，也如土地上的尘土一般，被行走的人们带入了他处。人的一生就是如此，有时喜欢有时哭，而只要给自己一个微笑生活便会重新散发出，它的光彩照亮着你丽丽前行的道路让你奋勇向前。
回想那充满欢快的童年，然而却谁也不知其中的悲凉。
在上小学之际，父母给我报上了各类的课外班，我也每天被作业压得抬不起头来，但是我还是平静的过完了一日又一日。直到知道有那么一日，我去上新东方的课回到家中的时候拿起了沉甸甸的书包，从里面掏出了一本又一本的作业，我看了看只能无奈地叹了口气开始写作业，转眼之间，我已疲惫不堪，但仍旧奋笔疾书。
在快完成时，我看向了一本英语的课本里面有一篇今天要默完的课文，翻了翻看见了要背的课本。天哪，足足有二十多行，这对于我来说十分困难，简直是不可能办到的事情。当时的我，心情十分复杂，觉得那是一件无法做的事情在哪儿十分急躁，却又想不出可以做些什么，只得对着课本发呆。
这时，我扭头往镜子当中看了看，发现脸上火我红一片，就对自己来了个微笑，在看到自己微笑时，我的心仿佛产生了一种巨大的力量，也使得我自信大增，让我在几十分钟后就背完了课文，我也发现了：微笑，原来可以给一个人带来这么巨大的力量，微笑就在自己脸而人们要在岔路口做出选择，只要你给生活一个微笑生活才会给你一个微笑。
饮一壶陈年旧茶，忆几段陈年旧事，读几本休闲好书，过去的日子，我永远难以忘怀。过去的日子，如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，而一成不变的，是自己对过去日子的回忆，那时我们怀念。
莫过于世间万物的是微笑给自己一个微笑，让生活充满生机，给自己一个微笑，给生命带来动力，给自己一个微笑，让世界充满光彩！
篇14：给自己一个微笑作文650字-初一作文
“两强相遇勇者胜，在最困难的时候，一定要，给自己一个勇敢的微笑。”这句话深深地印在了我的脑海里，它让我尝到了成功的喜悦，让我终生难忘。
那是三年级的时侯，我参加了学校举办的比赛。头两局，我的对手都比我强，我连输了两局。赛间休息时，我垂头丧气地走进。这时我的教练孙旗男走了过来，摸着我的头，意味深长地说：“赛场如战场，两强相遇勇者胜，在最困难的时候，一定要相信自己，给自己一个勇敢的微笑。”听了孙教练的话，我一下子精神振奋。接下来的几盘棋，我把孙教练平时教我的方法全用上了，一连胜了三局。
第六局是决胜局，如果赢了这一局我就可以升为4级棋士了。我特别紧张，心怦怦直跳。我的对手也是五级棋士，这场比赛至关重要，它关系着谁能升到四级棋士。
比赛开始了，我们都很认真，唯恐走错一步。他走了一个“开局”，我使出了“防御”，20分钟过去了，我仍处于下风。我紧张得手心里都是汗，心想：不好，这局要保不住了。
这时，我想起了孙教练的话。于是，我静下心来，给了自己一个大大的微笑之后，仔细地观察了一下局势，我发现有一步“将军抽车”的好棋，于是我用了这一招，谁知他看出了我的心思，把车躲开了。我一点也不泄气，又使出了“抽双”的招数，引诱他上当。
要知道，这是一步险棋，如果他识破了我的计谋，我就白丢了一个马。没想到，他最终还是上当了，我把他的“后”吃了。他认输了，我胜利了！
我成功地升级了，是孙教练那句话激励着我，现在我已经是国际象棋校队的成员了。是啊，两强相遇勇者胜，无论遇到什么困难，只要相信自己，积极努力，坚持到底，就一定能成功。还有，一定别忘了给自己一个大大的微笑，勇敢的微笑。
篇15：给自己一个微笑作文650字-初一作文
都说双子座的人有两面性，在人群中活泼开朗，没心没肺；孤独一人时，又忧愁满满。似乎确实如此。
爸妈说：“你根本不知道什么叫难受，所以才要多骂你，多罚罚你，让你心里有点压力，才不会整天飘飘然，想什么都不知道。”
可是，爸妈不知道也不会懂，笑已经成为我对待他们的习惯。在面对自己时，我真的茫然了。
真正的自己在哪里？爸妈都说：你的真正水平不该是这样的！你的实力要拿出来！把力气花在学习上，不要整天想着那些乱七八糟的东西。还有老师：我相信我不会看错人。
可是，你们知道吗？你们的信任和执着让我好慌！
好害怕，害怕你们高估了我，害怕自己无法达到你们口中的“真实水平”，连我自己都没看透我自己，你们又是如何知道的？
明明难受得要死，却仍然故作轻松地笑着。好累，有时真的想把自己咧开的嘴缝上。
“不考上缙中就去讨饭！”“要是长大了没出息可别来吃我们的养老钱！”脑子里嗡嗡作响。
我放弃了挣扎。
雨水刚刚将这条石板小路冲刷，满眼都是青苔和远处山丘的翠绿，仿佛有生命在其中流动，就像心跳一下下地撞击肋骨，呼之欲出。其中有蝉的歌声，有鸟的展翅。太阳一忽儿就坠下去了，来不及带走的赤红晕染在云层间。
看着眼前充满生机的景色，心里的困惑和痛楚好像突然淡了，也突然发现我该做什么了。
做我自己，去努力。这个世界上，谁又真正读懂了自己？没有努力之前，没资格说放弃。同样是石头，为什么有人被绊倒，有人却踩着它到达了更高的巅峰？
别人的话不是全部。我相信，即使我成为不了他们希望的人上人，我也同样可以过着属于自己的，我想要的人生。
我笑了。轻轻地、淡淡地。鼓励地、自信地。发自内心地、并且是给自己的。
夕阳好美。
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