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多彩的课余生活作文250字

2022-12-07 08:55:27 收藏本文 下载本文

“CyberM”通过精心收集,向本站投稿了28篇多彩的课余生活作文250字,下面是小编为大家准备的多彩的课余生活作文250字,欢迎阅读借鉴。

多彩的课余生活作文250字

篇1:多彩的课余生活

星期一到星期五,我们都要上课。(寒暑假除外)一节课有四十分钟,每节课下课有20分钟课余时间,有时候只有5分钟。课余时间也是游戏时间,但有的同学看书、写作业。我们的游戏有很多种,有的玩卡片、有的玩玻珠、还有的玩捉人……我最喜欢玩玻珠,而且我们班大部分同学都玩玻珠。我是一个新手,不太懂玩。玻珠也有自己的名字:黑旋风、幻影光玻……还有玻珠招数:助手出世、天神降临、双珠同发和起死回生。我们的课余生活真是丰富多彩呀!

篇2:小学记事作文:多彩的课余生活250字

周末,我和爸爸去工人体育馆 看了好运北京拳击邀请赛。这是工人体育馆修缮之后的第一场比赛,而且这第一场比赛不是一般的好看和精彩。还有,工人体育馆是我爸爸用了半年的时间修缮的,他对工人体育馆和奥运会做了无私的奉献。

最先是开幕式演讲、京剧表演和杂技。接着第一场比赛开始了,红方给了对方好几拳得了十分,蓝方的北京运动员也不干示弱一下得了九分。第二场比赛依然精彩,红方给了蓝方好几拳得了好几分,最后红方把蓝方打得认输了,所以这场比赛是红方赢。这次的比赛让我懂得了拳击比赛的规则。还有看到了它的精彩!

篇3:小学记事作文:多彩的课余生活250字

我的课余生活丰富多彩,妈妈总是利用我的课余生活,带我认识这有声有色、无穷无尽的世界。

在我六岁时,我还是一个标准的“旱鸭子”。但是后来我不想当“旱鸭子”了,于是我叫妈妈快点帮我报游泳班。然后我跟那位老师学了14天,刚一开始我十分怕水后来我就适应了。首先老师先教我憋气,接着在教我蛙泳和划水,最后教我最难得一步换气。全部学完了只要把动作组合起来就行了。就很快学会了蛙泳。现在我在游泳池里时而蛙泳、时而自由泳、时而潜水快乐极了!

我还喜欢读课外书。列如《小香菇新传》《小狼小狼》《夏日历险》等很多课外书。古人不是常说:“读书破万卷,下笔如有神”吗。将来我一定写出好文章。

还有我每天写完作业,我还去楼下跳绳,现在能一分钟跳一百个以上了,妈妈说:“每天都要锻炼身体,有了健康的好身体,才有好的学习状态。在我的课余时间里我还会了画画、跳舞。

我的课余生活是不是丰富多彩呀!

篇4:课余生活作文250字

我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,但我最喜欢的还是画画。

今天晚上,我画了一幅画,名字叫《秋天的收获》。画中有一片片金灿灿的稻田,稻田边有许多农民伯伯在收割稻子,稻田边有一座大大的果园。果园里有胀红了脸的苹果、挂着笑脸的梨子、送给我们甜甜果子的石榴。瞧!柿子举着红灯笼也赶来了。

果园外是一片田野,田野上有优雅的菊花仙子,她们穿着五颜六色的花衣服,有红的、黄的、紫的、蓝的……你说她们是不是在举行一场选美比赛呢?

在班上,我可是画小仙子的高手哦!每次,小朋友争先恐后地冲向我,手里挥着画纸拼命的叫道:“给我画一张,给我画一张”,忙得我不亦乐乎,我从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

画画让我的课余生活充满了乐趣,我爱画画!

篇5:课余生活作文250字

作文教学网

我的课余生活像万花筒一样多姿多彩,其中就有我最喜欢的折纸。

我喜欢去爸爸的店铺,那里有我最喜欢的东西-广告纸。广告纸给我带来了无穷的快乐。我用它折出许多好玩的东西,青蛙、飞机、西装……等大家有时间了,我们来一场折纸大比拼,看谁折的好玩,有趣!

除了折纸,我还有一个活动-摇呼拉圈。摇呼拉圈需要人全神贯注,手眼协调,必须浑身左右摇动。我能摇数百下。有一天,我对妈妈说:“我摇是为了减肥穿旗袍。”哈哈!她听了差点把牙笑掉。

这就是我多彩,有趣的课余生活。

作文教学网第2篇

篇6:课余生活作文250字

今天,在音乐课上同学们有的拿着葫芦丝,有的拿着小提琴。我左看右看就是没有一件我喜欢的乐器,这时电子琴映入了我的眼帘,我拿起电子弹了起来,非常的难。

后来,妈妈给我请了一名家教,一开始很难,不过经过了以后的训练,我渐渐地爱上了电子琴,当我弹大长今时,我好像在和韩国小朋友一起玩耍,当我弹乐鸣曲的旋律时,我好像在和童年的莫扎特一起在弹这首优美动听的乐曲。今年,全市儿童电子琴大奖赛上得了一等奖,我非常高兴。

真是一件有趣的课余生活。

县府街小学界三年级:曹一颖

篇7:多彩的课余生活作文

我的课余生活有很多:下棋、看书、弹钢琴、游泳和打羽毛球等等,其中我最喜欢的还是打羽毛球。

周末我和爸爸在家里打羽毛球,我们约定好了谁输了谁就要受到惩罚,惩罚的内容就是负责洗一周的碗。

比赛开始了,我们用石头剪刀布的形式确定谁先发球,结果爸爸先发球。爸爸发的球很高,我也回的很快,我们你来我往,一会儿工夫,我以10比11落后爸爸一分,这时我想我不妨耍一把赖。爸爸发球了,我突然越网扣球,爸爸没接住,我赢了一分,“现在我们平分”,我说。爸爸说:“你想耍赖?”我说:“没有裁判啊。”爸爸说:“我们每个人都是自己的裁判,做任何事情都要凭真本事”。我不好意思地低下了头。我们继续比赛,我认真地对待每一个球,我们一会儿吊球,一会儿扣球,小小羽毛球有时象飞来飞去的小鸟,有时象翩翩起舞的'蝴蝶,我们打呀打,一个球有时来回十几个回合才分出胜负,最后我一记扣球,以21比19赢得了比赛。

从这件事我知道了,无论做什么事情都要凭真本事,认真对待坚持到底才能成功,学习也是一样。这就是我快乐的课余生活。

篇8:多彩的课余生活作文

说起我的课余生活,真是多姿多彩,丰富而充实!在学校里,我参加了小主持人训练班,在校外,我利用晚上学习钢琴,每个星期六下午学习国标舞,虽然在两次钢琴比赛中都取得奖项,但我最爱还是国标舞!

谈起国标舞,我真是又爱又恨,为什么会这样呢?那么就要从我开始学的时候说起了。我是从5岁开始到佛山学跳舞的,那时我才读幼儿园,记得第一次我怀着既兴奋又期待的心情随妈妈来到青少宫,一进教室才知道老师是男的,我非常紧张,心情开始有点不开心。老师一开始就对我们非常严格,每个动作都要求很高,对于刚学的我非常困难,心情不断往下沉,泪水也忍不住往下流,趁老师不注意就溜出了教室,跑到妈妈身边大哭起来,一边哭一边大声喊:“我要回家,我不学了”。弄得妈妈尴尬万分,哭笑不得,待我开始平静的时候,妈妈对我说:“每个人不论学什么,刚开始的时候都会遇到困难,挫折,人生没有一帆风顺的,面对困难我们要勇于克服,那么在你以后的学习中才能取得好的成绩。”听了妈妈的话,我鼓起勇气慢慢地走回了教室,努力地跟着老师学习每个动作。从此以后,不论炎热的夏天还是寒冷的冬天,我都坚持不断地去学习国标舞。我越来越爱这种舞蹈了。经过三年的学习,今年我终于升上我盼望已久的高级班,我非常高兴!

我的目标是:去参加正规的国标舞比赛,并取到奖项和经验,使我在舞蹈上取得更大的进步。

篇9:多彩的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩:画画、做手工、跑步、跳绳、弹电子琴……其中,我最喜欢做手工。

正好,妈妈的生日快到了,我可以做一张贺卡送给我最亲爱的妈妈,表达我对她的爱。

我想给妈妈选一张漂亮的卡纸,却不知道妈妈到底喜欢什么颜色的,于是我跑去问妈妈。

妈妈告诉我,她喜欢粉色,绿色和天蓝色。因为粉色代表温馨;绿色代表希望;天蓝色代表安静。妈妈平时都很安静,所以我给妈妈选了一张天蓝色的卡纸。但我不小心画错了,就换了一张绿色的卡纸,也很漂亮。我把它剪成心型的,再把各色花瓣贴在心型的边缘,围成一颗“彩心”。又拿了一张粉红色的卡纸剪成小圆型,贴在贺卡正中心的位置,在圆型卡纸上写道:祝妈妈生日快乐!又在下面画了一个笑脸,希望妈妈每天都开开心心,快快乐乐的。

我看着自己做的贺卡,由衷地说:“真漂亮,妈妈肯定会喜欢的。”

然后,我跑进妈妈的房间,把贺卡送给妈妈。妈妈看着贺卡说:“哇,真漂亮!”然后紧紧地抱了我一下,就在那一瞬间,我觉得好幸福。

我心里想,发自内心的爱才是最好的礼物。

篇10:多彩的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,做完作业后,我有时玩电脑,有时画画,有时玩游戏,其中,玩游戏最能令我放松了

有一次,我在作文书上看了一篇名叫<逗笑比赛>我觉得挺好玩的,于是叫上了朋友一起来玩这个游戏。我们分两队,一个队叫笑口常开队,另一个队是不爱笑队叫铁面无私队。我,惁静,吴生和文文参加了笑口常开队,张强,李雁 吴飞和张丽参加了铁面无私队,

首先我们使用了第一招,搞怪,我们有的手舞足蹈,有的扮鬼脸,还有人故意做一些4滑稽的动作,他们中的李雁看着我们搞怪的动作就哈 哈大笑起来,他们组的成员都瞪了她一眼,她才意识到,马上变得一本正经起来,“哈哈,她笑了,她笑了,快来,快来,我们队呀”文文说,她只好来我们队。第一招不管用,使用第二招:口令,我悄悄得对我们的对员(包括李雁)说:”一会儿你们装做不服气的样子,对我们,然后我们在对你说“祝你笑口常开,笑死活该”大家听懂了吗?接着我们马上实施了第二个计划,我这招果然管用,把铁面无私队惹得笑的合不拢嘴了,就这样我们胜利了,玩,天黑了,我们都恋恋不舍地回去了,

啊,我喜欢这种生活,这种无忧无虑的课生活。

篇11:多彩的课余生活作文

开学的第一天,老师发给我们新书,我回去就给它穿上美丽的衣服。我获得了新的书本,让我感受到了知识的阶梯又增加了一层。

开学的第二天,我去琴行练习手指的灵活性。优美的指法瞬间滑过,美丽的曲目在我耳边荡漾。

开学的第三天,我和哥哥去赛车。骑着我的“小马”在操场上奔跑,风在我耳边吹过,草儿好像在追着我跑一样,不管赢和输,友情永远第一。

开学的第四天,我和伙伴一起跳绳,美丽的跳绳上下摆动。伙伴们跳出另一种舞蹈,我们释放着快乐的心情。希望每天都能如小鸟一样快快乐乐。

开学的第五天。快乐的周末又快降临了,“小鱼”又回到了游泳池边又能在水时里自由自在的游了,看着蓝蓝的池水,好像来到了一望无际的海边,听到了浪花的私语,我也迫不急待地想加入它们。

篇12:多彩的课余生活作文

我的爱好很多,如:打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳,还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。

星期六的晚上,我和爸爸妈妈,还有妹妹,去红树林散步,红树林多美啊!路边的大树静悄悄的,好像睡着了。小路上散步的人很多,他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的,远处海面上有几盏灯,一闪一闪的。

我问爸爸:“对面是广州吗?”爸爸回答说:“不是广州,是香港。”

因为明天是中秋节,海边的人们都在玩灯笼,灯笼是红色的,但形状是各种

篇13:多彩的课余生活作文

暑假里,姐姐带我去滨湖河划船。姐姐的划船技术不太好,没想到她划到荷花丛里去了,差点卡到里面出不来。我发现荷叶比其他叶子厚,我还看到荷叶是深绿色的,荷花是粉红色的。

我来到湖边的台阶上,看到水面上飘着许多小虫子,它的六条腿都展开了,它们和蜘蛛一样大,而且它们在水面上漂得很快,风一吹,它们就能跑得很远。我和姐姐走到桥底下,我看见水面上有用石块铺成的小路,两块石头中间都是水,站上去真令人发颤。我小心翼翼地走了进去。我玩了一两个小时,爸爸和妈妈就来接我们回家了。

回到家,我对爸爸妈妈说:“我在那玩得很高兴”。

篇14:多彩的课余生活作文

课余生活是丰富多彩的,每个人都拥有自己的业余爱好,我也不例外。其中,我最喜欢的课余生活是打羽毛球。

一天,晚饭过后,我和妈妈去楼下打羽毛球。刚开始我连发球都不会,妈妈告诉我把球扔起来,然后再对准球打。

首先,我站在妈妈的对面,拿起了球拍,开始打羽毛球,妈妈发球我接球,妈妈连续发了几个球,我都没有接到。妈妈看我着急的样子,立刻告诉我看准球的方向,在拿球拍打,这样就能接到球了。

接着,又开始打。我照着妈妈的话打,果然接着球了。这时,我心里美滋滋的,像蜜一样甜。

最后,我能跟妈妈打上几个回合了。这时,我高兴的跳了起来!

篇15:多彩的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,充实而又快乐。在我的课余生活中,可以尽情地做自己想做的事。

但我最大的爱好就是看各种各样精彩的图书。有一次,妈妈给我买了一本《安徒生童话精选》的书,一行行密密麻麻的字呈现在我眼前,使我眼花缭乱。我仔细地阅读起来,竟被书中的内容吸引住了。

那些精彩故事就像一块块磁铁把我深深地吸引住了,竟然还有身临其境的感觉!从那以后,只要我有课余时间,哪怕只有几分钟,我也会拿起书来仔细阅读,领会故事中的道理。各种各样的书让我受益匪浅,它不仅拓展了我的视野,也让我增长了不少见识。现在,对于我来说,看书真是一件快乐的事。书也成了我的小老师,它不权给我带来了快乐,还送给了我一个受用终身的宝藏:知识。

篇16:多彩的课余生活作文

今天下午第三节课,是我们的课外活动。李老师带我们来去课外活动。

我们到了操场,老师让我们跑一圈。跑好了,我们就可以玩了。我们就跑了一圈,站在原来站的位置。老师说:“我们跑得不好。”老师让我们站练习。让我们练五分钟。让石广盛过去拿球。拿了球,我们开始玩球了。球非常好玩。我们完了三局,而且这三局很好玩。第一局第二队赢了。他们很骄傲。到了第二三局他我们在骄傲了。我们第二局骄傲。可我们第三局就没有骄傲,我们就赢了。因为我们不能拖后腿,要加把劲。我们就吃紧喊加油。我们的队充满了力量,就把二居三局都赢了。

从这件事我知道了朋友之间要帮助。要齐心协力,才能战胜对方。

篇17:多彩的课余生活作文

我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是踢足球、画画和溜冰,这些课余生活我都非常喜欢。

我爱上足球是受爸爸影响。有一天,在看球赛的爸爸不知什么时候突然听到爸爸大叫一声:“好球!进了!”我心里想:“干什么这么着迷,有那么好看吗?我也要看一看。”看着看着,突然,不知什么时候,我也像爸爸一样大叫了一声:“好球!进了!”从那时起,我就爱上了足球。

开始我觉得踢足球很容易,但是,当我和那些踢得很好的同学玩的时候,没踢几下,就被打得落花流水,败下阵来。我开始有些气馁了,这时候他们当中有位同学对我说:“踢足球必须要有信心,能吃苦。我初学踢足球的时候,脚经常扭伤,但我还是坚持下来了。”我听了这话,感到很惭愧……心里暗暗下决心:“我一定要把它练好!”从这以后,经常联系足球,终于有了进步,我很开心。

我也学会了只要坚持就会让自己变得越来越好,就能取得成功。

篇18:多彩的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,也很有趣。

有一天,我妈妈带我去昭庆市场买东西。刚走进市场,我就看见了一群小仓鼠,它们很可爱,小巧的身体在笼子里灵活地上蹿下跳,我目不转睛地看着它们,舍不得离开。于是我就央求妈妈给我买了一只。每天我给它喂食喂水,一有时间就陪它玩,开心极了。

有一次,我又想和小仓鼠一起玩,它却躲在窝里睡着了。我就用手指轻轻地碰他,它不理我,我就重重地碰它,它反过来舔我的手,弄得我的手痒痒的,非常有趣。

这就是我的课余生活,有这只小仓鼠的日子,我真开心!

篇19:多彩的课余生活作文

今天下午大三节课,是我们英华小学课外活动的时间。我们都去操场了,到了操场。

老师先让我们跑了一圈,老师说:“要是跑一圈,跑不好的话,就跑两圈,在是跑不好,就要跑三圈。”老师的话音刚刚落下,体委的口令就说出来了,我们就开始跑了,很快我们就跑完了,跑完了,我们都是满头大汗,而且,特别的累。老师又让我们,做了准备活动,做完了。老师派了几个学生,去器材室,拿了很多球,还有四个呼啦圈,我们就开始玩了。游戏规则是:抱着三个球,去那边,然后,站在那边,老师说完游戏规则。我们就开始玩了,不一会儿,老师说:“站队。”我们就站队了,排着队伍就回教室了。

篇20:多彩的课余生活作文

今天下午第三节课,是课外活动。

我们先围着操场跑了一圈,然后,做了准备活动,又练了队列。最后,我们开始练习趣味运动会上的抱球跑。

我们先平均分成了,女生两队和男生两队。抽出一队女生,站在一队男生的对面。剩下的一队女生,站在剩下的一队男生的对面。也就是一队男生和一队女生为一组。然后,找来四个呼啦圈。每一个呼啦圈对应着一队人。然后,找来六个足球。平均分成两份,放到两队男生前的呼啦圈里。

“预备,开始!”随着老师一声令下,两队男生的排头,先把一个球放到一只手的边上,然后,再用剩余的手把最后一个球拿起来!经过一轮的激战,我们队赢了!可是后面的两轮我们惨败了!

篇21:多彩的课余生活作文

我的课余生活是丰富多彩的:画画、学英语、看有趣的动画片、看书做手工、玩智力拼图……我最喜欢画画、学英语。

我每次画画的时候,先用铅笔把图案画好,然后再涂上绚丽多彩的颜色,这样我的画就很形象逼真。我喜欢用很多种漂亮的颜色来画五彩缤纷的世界。看着我的一幅幅作品,我觉得我也是个小画家了!

我很期待每个星期六下午的英语课,英语老师讲的很生动,很有趣。老师问我们:“what is your name?”我们回答:“I am li lin ze。”我们问老师“what is your name?”老师很有趣的回答:“I am保密。”我觉得老师讲的很有趣我喜欢上了英语课。我也想和老师一样能说一口流利的英语。

我的课余生活让我的生活更加充实了。

篇22:多彩的课余生活作文

十三年前的清晨,随着一声啼哭,我只身闯入了这个丰富多彩的世界。从此,世上又多了一个对什么都充满了好奇又缺乏点儿毅力的女孩。

没错,我学过不少东西,说的夸张点儿,也算是“多才多艺”,可就是门门通,门门不精。

七年前,爸爸带我到琴行转了一圈,从此我便与钢琴结交了。这个庞大的家伙,笨得可以与大笨熊平分秋色,除此之外,便是能够流出悦耳的音乐了,条件是:我能弹。从那以后,我做完作业就去敲两下,开始觉得它能解闷,黑键就好比是敌人,白键自然是邪恶的克星。两方相对,真有意思!那些在几十年前就名扬世界的音乐家们,在我还没出世前就已经作下了让正义一定压倒邪恶的乐曲:有时光有白键的戏,没有黑键的角;有时黑白键对打;有时……嘿嘿,就是没有黑键的独角戏!就这样凑合了两年,不学了!?理由?无!

紧接着毛笔又闯入了我的业余生活,王羲之取代了贝多芬。好佩服他飘若浮云,惊如蛟龙的书法以及大笔一挥,一锤定音的风采,便梦想着哪天变成一个美名传到月亮的书法家,那才真叫“绝代佳人”。平时,没事就摆弄摆弄纸墨笔砚,也学著名家们,悬腕翘臂划拉几笔,然后在饶有兴致地欣赏一番那些分明是白纸黑字却又分不清是横是竖的东西,自我感觉还算良好。凡事只要接触就比不接触强(除坏事),虽然没成为什么“绝代佳人”却也换来了好几个大红皮证书再加上几件满是墨水的衣服。

这不,转眼上了初中,又跟小提琴结下了不解之缘,它真像一位婀娜多姿的少女,只要用什么毛的东西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太过于念念不忘了,作梦都在调弦。只好又练起了小提琴,这东西勾魂,一共四根弦,一个手掌大的地方,却能奏出世界名曲,成为乐器皇后,与钢琴齐名,不简单!现在,我拉出的声音已经足以与锯木声区别开了。

不知小提琴能伴我多久,也不知以后还能遇到几个“薄命知己”。总之,课余生活其乐无穷。倘若你觉得生活中少点乐趣,小女子提个建议,不妨在业余学点东西,充实充实。

篇23:多彩的课余生活作文

“双减”开始融入我的小学生活。上学之余,我有了更多的时间可以做自己喜欢的事情,比如在家看看课外书,做一条快乐的“小书虫”,拼拼有趣的乐高,骑上自己帅气的小自行车在院子里遛弯。你们肯定想不到,我还有一份“工作”,是爸爸妈妈的得力小帮工。

我打小在爸爸妈妈经营的小工厂成长,缝纫机的踢踏声伴随着我一点点长大。叔叔阿姨们的辛勤劳动影响着我,他们用实际行动让我知道什么是“勤劳”。我也自觉地帮着厂里做一些力所能及的事:翻翻衣服、剪剪线头、整理一些五颜六色的线团。我最开心的是可以跟着爸爸一起押车送货,做一个小小送货员。

前段时间国家要节能减排,厂里经常停电。虽然我不太明白,但爸爸对我说:“节能减排,我们要从自身做起,不浪费一支铅笔,不浪费一张纸巾。”早上我们还会走路去上学,这样不仅低碳环保,还能锻炼身体呢!

当“双减”遇上节能,原本忙碌的小工厂多了一些家人们的欢声笑语,让我的课余生活变得更加丰富多彩了!小朋友们,你们的课余生活是怎么样的呢?

篇24:作文 多彩的课余生活

作文 多彩的课余生活

多彩的课余生活――学骑双轮单车

崇实实验小学三年级二班 赵古

悲伤啊!我为啥不会骑单车呢?每当别人骑着单车从我身边疾驰而过的`时候,我真是羡慕,嫉妒,恨。

有一天爸爸把我的单车两个小轮子下了,我在下午骑单车时没查觉到这些,我一骑上去只听“咚”的一声,摔了个人仰马翻,背上还流了一点血,我心里想;不对呀?我的单车以前从不翻车的,肯定被谁做了手脚,这时我心里特别难受,与我朝夕相处的单车会被谁做了手脚呢?

这时妈妈走了过来对我说了实情:原来是爸爸把两个小轮子下了,我现在是又心疼又无奈,不过我心中马上又浮起了疑问:为什么爸爸要拆我的车轮呢?我过去问了爸爸,爸爸却语重心长地对我说:“赵古呀,你现在不能再骑四个轮子的单车了,因为你已经长大了,再骑这种单车难道就不怕被笑话?”我想想也是。哎哟!没有保持重心,又被摔了下来,这回我学乖了,让爸爸扶我来,告诉我骑车要领。

终于我学会了单车,仅用两天时间,经过这件事情,我明白了;不经历风雨,怎能见采虹!我想以后的学习中也是如此吧!

篇25:多彩的课余生活作文

每个人都有自己的课余生活,有的.人喜欢打羽毛球,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢看书……

我喜欢跆拳道,喜欢轮滑,喜欢游泳,可我最喜欢的课余生活是打乒乓球。

我是从四岁半的时候开始打乒乓球的。打乒乓球可以预防近视,锻炼身体,所以妈妈很支持我打乒乓球。

有一次,我找了一个好朋友跟我一起打球。我们首先开始猜球,我把球藏在右手,对方看到球在右手上,就准确的猜对了,所以她先发球。有一个球,对方发的是超旋球,我轻轻地把球一拉,对方快速的一打,球就飞了。我赢了,真是太开心了。

只要一打起乒乓球,我就会把苦恼扔到九宵云外。

今年六一,我第一次参加武汉市友谊杯乒乓球,还得了团体第三名,这也使我更喜欢乒乓球了。

这就是我最喜欢的课余生活,你最喜欢的课余生活是什么呢?

篇26:多彩的课余生活作文

我的课余生活像一幅五彩缤纷的图画。我喜欢读书,因为读书能教给人知识;我还喜欢跳绳、踢毽子、画画、弹电子琴……这些爱好都能带给我无穷的乐趣。

跳绳是我最喜欢的课余活动了,课间的时候,我经常和小伙伴们一起去操场上跳绳,虽然跳得大头小汗,气喘吁吁,可是也有不小的收获呢。最近,我们学校举行的冬季趣味运动会上,我报了跳绳这个项目,结果,我得了三年级女生跳绳比赛的第三名呢,给我们班争了光,这可是我平时课余锻炼的结果。

当然,我的课余生活也闹出过许多小笑话。记得有一次,我弹着电子琴,照着谱子上的数字大声地唱了起来,不过,我是把谱子上的音符唱成了阿拉伯数字,姥姥听了,没一会儿便笑弯了腰。刚开始我还不明白,后来听姥姥一说,自己也笑出了眼泪,爸爸和妈妈听说了这件事,就赶紧给我报了一个电子琴班,让我好好学一学电子琴,以后再也不犯这么低级的错误了。

这就是我的课余生活,你们说是不是丰富多彩,又充满趣味呢?

篇27:多彩的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,我喜欢打乒乓球、弹钢琴、游泳、画画,但我最喜欢游泳,游泳不仅很有趣,而且还能锻炼身体。

我记得那是一年级学期末,我报了暑假游泳班,第一次进游泳池看见那波光粼粼的清水明澈透底,水面上星星点点的水泡像活波调皮的孩子在嬉戏打闹,还有人们像鱼儿一样自由自在地变化着各式各样的泳姿在水里欢快的游着,这时我兴奋的想立刻跳入水中,但是我不会游泳。

这时候教练来了,给我们讲了一些游泳的要点和正确的姿势,教练让我们下水,那冰凉的池子一下子包围了我,这让我刚才兴奋的心立刻感到一丝忐忑不安。教练让我们扶着池子边练习蹬水夹水和憋气的动作,反复练习了几遍动作,离开池子边往中间游去,身子一下子沉了下去,我喝了一大口水,脚和手不停的蹬和扒,我能游走了。后来又去练了几次游泳比以前快了。

我现在也可以像鱼一样游各式各样的姿势,那个暑假我瘦了十斤,没想到游泳可以给我带来欢乐也可以强壮我的身体。

篇28:多彩的课余生活作文

这一天的中午,我们进行了课外活动。主任介意我们做一些关于体育运动的活动,因为马上就要进行体育运动会了。在操场上,我首先练一会儿队列在玩。队列练完了,我们开始了玩。老师让我们玩抱球,规则是:一个人抱住三个球,跑到另一对,一个一个的来,哪一队的人数先完,那一队就赢了。我们的游戏开始了,一个一个,一个一个,一直到最后,我们一共比赛了三场,我们赢了一场,他们赢了两场,我们在输的时候,心里叨叨着:我们就快输了,有的叨叨着输了输了,有的叨叨着完了完了!游戏结束了我们虽然输了,但是我不要放弃,以后继续努力!

我们的心里有一种强烈的鼓励

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