听来的故事作文
“捌牙先生”通过精心收集，向本站投稿了18篇听来的故事作文，以下是小编收集整理后的听来的故事作文，欢迎阅读与借鉴。
篇1： 听来的故事作文
记得小时候，我很喜欢听妈妈给我讲<<精卫填海>>的故事。
故事的内容说的是：传说在很早很早的时候，炎帝的小女儿在海边划船，正当她玩的高兴时，海面上突然刮起一阵大风，把小船弄翻了，就在她被大海淹没的时候。她的灵魂化成了一只叫“精卫”的小鸟，精卫痛恨无情的大海夺去了她年轻而宝贵的生命，于是就昼夜不息地从西山衔来石子和树枝，想把大海填平！大海看见了，用嘲笑的口吻说：“傻鸟儿，你就干吧，你是永远也填不平我的，哈哈哈！”精卫没有被吓退，她坚定的说：“我就算干到宇宙终尽的时候，也要将你填平！因为你的无情夺去了我年轻的生命，如果不把你填平，将来还会有更多无辜的生命会被你无情的吞没！”从此，精卫更加不停息地往返，从西山衔来石子和树枝扔进大海！
听完了<<精卫填海>>的`故事，我觉得精卫是一只坚强的小鸟，我以后也要学习它那坚定不移，不屈不挠的精神，努力的向着我的目标迈进！
篇2： 听来的故事作文
从2岁时，我就养成了一个习惯，喜欢听爸爸，妈妈讲故事。听久了，日积月累，我就知道了许多故事。但是令我印象最深的还是《叶公好龙》。
《叶公好龙》里讲了有个这么一个人叫叶公，很喜欢龙，家里墙上画着龙，柱子上刻着龙，家具上也有龙的图案，可以说屋子里大大小小的位置都有龙的图案。这事情传到了天上真龙的耳朵里，真龙很感到，就来到人间看看谁这么喜欢它。于是，便来到叶公家，可叶公看见真龙吓得魂不附体、面无血色、慌忙逃跑。天龙非常遗憾，原来叶公并不是真的喜欢龙，所爱好的不过是龙的图案或假龙。
这个故事让我知道了叶公只是口头说爱某事物，但实际上并不爱好。实际想的跟做的不一样。我们不应该去学习叶公，应该想的和做的都是一样的，做个表里如一的人。
篇3： 听来的故事作文
今天放学，我和其其打算一起去电影院看电影。
在去电影院的路上，从小巷里跑出来一个披头散发，衣衫不整的妇女。她嘴里直念着：“我的孩子呢？。”一下子又把她的手搭在我的肩上，又向我喊道：“我的孩子呢？”我被她的手压得非常的疼。疼得我差点哭了。其其急忙说：“你的孩子在那里。”其其把手指向胡同。她急忙向胡同跑去。
我问其其：“你认识她吗？”其其说：“以前她是我的邻居嘛！她姓王，我们都叫她王太太。”“哦！原来是这样啊！那她为什么会变成那样呢？”我说。“就是因为她嫁错人了！”其其说道。“为什么呀？”我问。于是其其就说起她的故事来。“以前啊！王太太刚刚认识她的男朋友的时候，她的男朋友不会抽烟、喝酒、。可是当他们结婚后，他的男朋友就学会了抽烟、喝酒、。而且还欠人家一笔还也还不清的债。过了几年，他们生 了一个孩子，可是她的孩子还未满一岁就被他的男朋友拿去卖了。王太太听说这件事后，年，他们生 了一个孩子，可是那孩子刚刚一岁就被他的男朋友拿去卖了。王太太听说这件事后，当场昏了过去，醒来后就变成那样了。”
我听后，愿全世界的人不要抽烟、喝酒、。如果你们不听我的话，就会后果不堪设想哦！
篇4： 听来的故事作文
小时候，妈妈给我讲了很多故事，有一个故事，我到现在还记忆犹新，它的名字叫：《龟兔赛跑》。
故事是这样的：兔子跑得非常快，因此它经常瞧不起乌龟，因为乌龟爬得很慢。
有一天，乌龟对骄傲的兔子说：“嘿，你好，小兔子！”兔子说：“慢吞吞的家伙，你来干什么？”“我要跟你比赛跑步。”乌龟说。“你说什么，要跟我比赛跑步？！”“是的。”“你输定了。”“没比怎么知道，明天在小树林见分晓。”
第二天，它们准时到了比赛现场，兔子请了好多动物，有：小猴子、麻雀、燕子、河马等等。它们请麻雀做裁判，麻雀说：“你们跑到山脚下的那棵树去吧！预备，跑！”兔子像弹簧一样跑了出去，可乌龟才只走了一小步。兔子跑了一半说：“哎，没意思，我去睡一觉再跑也不迟。”乌龟努力地爬呀爬呀，它爬得满头大汗。“乌龟加油。”其他小动物都在为乌龟加油，乌龟离终点只有两步了、一步了！乌龟胜利了，兔子这时才起来，但乌龟已经胜利了，兔子后悔地说：“偷懒使我输了！”
听了这个故事，我明白了：做任何事情不能放弃。
篇5： 听来的故事作文
晚上，我听奶奶讲了一个故事，名字叫：《幸福绳》。
故事的内容是这样的：有两只小老鼠，一只叫花生米，一只叫蜡烛头，他们都自称是对方最最要好的朋友。
一天，花生米和蜡烛头在草地上玩，忽然从云彩上飘飘悠悠荡下一根淡蓝色的绳子，上面写着三个字：幸福绳。蜡烛头说：“我先上去看看。”他攀着绳子，一点儿一点儿向上爬。绳子好高呦！一直伸到云彩里去。花生米在下面仰着头，大声喊：“小心点！”蜡烛头咬着牙，爬呀爬，手心都磨起了小泡，终于爬上了云彩。我听到这里，心里想：蜡烛头真勇敢，我要向他学习。爬到云彩上，眼前的景象把他惊呆了！在棉花似的白云上，有一座金色的小房子，房子里雪白的餐桌上，摆着许许多多美味佳肴。可是，花生米还在下面，他要用绳子把它拉上来，蜡烛头已经很疲劳了，可他为了让花生米上来吃食物，就咬着牙，把花生米拉了上来。
最后，他们一起吃着美味的食物，然后一起回家了。
听完这个故事，我明白了：是好朋友就应该有福同享、互相帮助。
篇6：听来的故事作文
从小到大，我听过许许多多的'故事，但是有一个故事令我印象深刻。这个故事是妈妈给我讲的小马过河。
故事是这样子的，森林里有一座红房子，马妈妈和小马就住在里面。小马一天天地长大。有一天，小马对妈妈说：“妈妈，我长大了，可以帮您做事儿啦！”“那你帮我驼一袋粮食到河对岸去吧！”妈妈爽快地答应了。
小马“哒哒哒”地驼着粮食来到了小河边，看着眼前的河水，小马发愁了，她不知道河水到底深不深，它能不能过河。正在这时，牛伯伯走了过来，小马立刻走上前问：“牛伯伯，这河水深不深啊？”牛伯伯摇着尾巴回答道：“不深不深，河水才到我的小腿呢？”听了牛伯伯的话，小马放心了。它正准备过河，突然一双小手拉住了他，原来是只小松鼠。“小马，你千万不要过河呀！我的一个小伙伴来这儿过河，结果被卷走啦！河里的水特别深。”小松鼠含着眼泪，可怜巴巴地说。
听了小松鼠和牛伯伯的话，小马也不知道这条河到底深不深？小松鼠说深，牛伯伯说不深，到底该听谁的呢？小马犹豫了好半天，最后决定回家问妈妈。小马跑回了家。它和妈妈说这件事，于是妈妈和小马来到了河边，马妈妈摸摸小马的头对小马说：“河水到底深不深，你自己亲自试一下吧，不能光听别人的话哦，要自己尝试。”听了妈妈的话，小马走进了河里，他觉得河水一点儿也不深，正好到它的背呢，小马开开心心地驼着粮食过了河。
这就是妈妈给我讲的小马过河的故事，从这个故事中，我明白了遇到事情不能只听别人说，还要靠自己尝试才行。
篇7：老舍：听来的故事
老舍：听来的故事
宋伯公是个可爱的人。他的可爱由于互相关联的两点：他热心交友，舍己从人；朋友托给他的事，他都当作自己的事那样给办理；他永远不怕多受累。因为这个，他的经验所以比一般人的都丰富，他有许多可听的故事。大家爱他的忠诚，也爱他的故事。找他帮忙也好，找他闲谈也好，他总是使人满意的。
对于青岛的樱花，我久已听人讲究过；既然今年有看着的机会，一定不去未免显着自己太别扭；虽然我经验过的对风景名胜和类似樱花这路玩艺的失望使我并不十分热心。太阳刚给嫩树叶油上一层绿银光，我就动身向公园走去，心里说：早点走，省得把看花的精神移到看人上去。这个主意果然不错，树下应景而设的果摊茶桌，还都没摆好呢，差不多除了几位在那儿打扫甘蔗渣子、橘皮和昨天游客们所遗下的一切七零八碎的清道夫，就只有我自己。我在那条樱花路上来回Q，远观近玩的细细的看了一番樱花。
樱花说不上有什么出奇的地方，它艳丽不如桃花，玲珑不如海棠，清素不如梨花，简直没有什么香味。它的好处在乎“盛”：每一丛有十多朵，每一枝有许多丛；再加上一株挨着一株，看过去是一团团的白雪，微染着朝阳在雪上映出的一点浅粉。来一阵微风，樱树没有海棠那样的轻动多姿，而是整团的雪全体摆动；隔着松墙看过去，不见树身，只见一片雪海轻移，倒还不错。设若有下判断的必要，我只能说樱花的好处是使人痛快，它多、它白、它亮，它使人觉得春忽然发了疯，若是以一朵或一株而论，我简直不能给它六十分以上。
无论怎说吧，我算是看过了樱花。不算冤，可也不想再看，就带着这点心情我由花径中往回走，朝阳射着我的背。走到了梅花路的路头，我疑惑我的眼是有了毛病：迎面来的是宋伯公！这个忙人会有工夫来看樱花！
不是他是谁呢，他从远远的就“嘿喽”，一直“嘿喽”到握着我的手。他的脸朝着太阳，亮得和春光一样。“嘿喽，嘿喽，”他想不起说什么，只就着舌头的便利又补上这么两下。
“你也来看花？”我笑着问。
“可就是，我也来看花！”他松了我的手。
“算了吧，跟我回家溜溜舌头去好不好？”我愿意听他瞎扯，所以不管他怎样热心看花了。
“总得看一下，大老远来的；看一眼，我跟你回家，有工夫；今天我们的头儿逛劳山去，我也放了自己一天的假。”他的眼向樱花那边望了望，表示非去看看不可的样子。我只好陪他再走一遭了。他的看花法和我的大不相同了。在他的眼中，每棵树都象人似的，有历史，有个性，还有名字：“看那棵‘小歪脖’，今年也长了本事；嘿！看这位‘老太太’，居然大卖力气；去年，去年，她才开了，哼，二十来朵花吧！嘿喽！”他立在一棵细高的樱树前面：“‘小旗杆’，这不行呀，净往云彩里钻，不别枝子！不行，我不看电线杆子，告诉你！”然后他转向我来：“去年，它就这么细高，今年还这样，没办法！”
“它们都是你的朋友？”我笑了。
宋伯公也笑了：“哼，那边的那一片，几时栽的，哪棵是补种的，我都知道。”
看一下！他看了一点多钟！我不明白他怎么会对这些树感到这样的兴趣。连树干上抹着的白灰，他都得摸一摸，有一片话。诚然，他讲说什么都有趣；可是我对树木本身既没他那样的热诚，所以他的话也就打不到我的心里去。我希望他说些别的。我也看出来，假如我不把他拉走，他是满可以把我说得变成一棵树，一声不出的听他说个三天五天的。
我把他硬扯到家中来。我允许给他打酒买菜；他接收了我的贿赂。他忘了樱花，可是我并想不起一定的事儿来说。瞎扯了半天，我提到孟智辰来。他马上接了过去：“提起孟智辰来，那天你见他的经过如何？”
我并不很认识这个孟先生――或者应说孟秘书长――我前几天见过他一面，还是由宋伯公介绍的。我不是要见孟先生，而是必须见孟秘书长；我有件非秘书长不办的事情。“我见着了他，”我说，“跟你告诉我的一点也不差：四棱子脑袋；牙和眼睛老预备着发笑唯恐笑晚了；脸上的神气明明宣布着：我什么也记不住，只能陪你笑一笑。”“是不是？”宋伯公有点得意他形容人的本事。“可是，对那件事他怎么说？”
“他，他没办法。”
“什么？又没办法？这小子又要升官了！”宋伯公咬上嘴唇，象是想着点什么。
“没办法就又要升官了？”我有点惊异。
“你看，我这儿不是想哪吗？”
我不敢再紧问了，他要说一件事就要说完全了，我必须忍耐的等他想。虽然我的惊异使我想马上问他许多问题，可是我不敢开口；“凭他那个神气，怎能当上秘书长？”这句最先来到嘴边上的，我也咽下去。
我忍耐的等着他，好象避雨的时候渴望黑云裂开一点那样。不久――虽然我觉得仿佛很久――他的眼球里透出点笑光来，我知道他是预备好了。
“哼！”他出了声：“够写篇小说的！”
“说吧，下午请你看()电影！”
“值得看三次电影的，真的！”宋伯公知道他所有的故事的价值：“你知道，孟秘书长是我大学里的同学？一点不瞎吹！同系同班，真正的同学。那时候，他就是个重要人物：学生会的会长呀，作各种代表呀，都是他。”
“这家伙有两下子？”我问。
“有两下子？连半下子也没有！”
“因为――”
“因为他连半下子没有，所以大家得举他。明白了吧？”“大家争会长争得不可开交，”我猜想着：“所以让给他作，是不是？”
篇8：听来的故事小学作文
听来的故事小学作文
小时候，每当我睡觉之前妈妈总喜欢打开故事书为我阅读一篇故事。久而久之，我的脑海中就装满了许多听来的故事。其中给我印象最深刻的是“三只小猪”这一童话故事。
这个故事讲述了在森林里住着三只小猪：一只是大哥，一只是二弟，一只是三弟。为了躲避风雨袭扰与躲避天敌，这一天三只小猪决定盖起属于自己的'一座房子。于是，大哥用了一天是时间盖起了一所茅草屋，造完以后大哥安然地住了进去。二弟，从森林当中砍了木材，用了一星期时间建起了一所木头房子。三弟看完两位兄弟的房子，决心还是用砖块与水泥建起一座房子。最后，三弟花了一个多月才建起这座房子。
期间，两位猪大哥还嘲笑三弟很笨，要花这么多时间又太累了。可是直到三只小猪分别住进了新房子一段时间以来，猪大哥的房子遭了大灰狼骚扰很快就沦陷了。猪大哥只要去猪二哥家里躲避，可是猪二哥的木头房子也只能够短暂地组织大灰狼的破坏。于是，猪大哥与猪二哥逃到了猪小弟家里，猪小弟的水泥砖瓦房子很是坚固，大灰狼说什么也无法闯入，只要从猪小弟房子我烟囱里钻进去，不料大灰狼掉进了烟囱底下的火炉里，就活活被烧死了。
听来这个关于三只小猪的故事，给我印象很深，让我知道了做任何事情一定要注意质量，不能够贪图省力省时就松懈了质量要求。
篇9：听来的故事作文300字
听来的故事作文300字
每当我考试不理想的时候，妈妈都会痛心地说：“宝贝，是你不够聪明吗？不是，那为什么这么简单的题目都做错了呢？人不是天生就笨。也不是天生就聪明。天才在于勤奋，聪明在于积累。只要功夫深，铁锤也能磨成针。”这时，妈妈给我讲起了《笨鸟先飞》的故事。
故事的内容是这样的：
古时候有个叫章学诚，他从小就笨。老师让他背书，他愣愣地站在那里，一句话也不说，经常挨老师的.板子。同学们都笑话他，可他说：“我虽然记性差，但只要肯用心，笨鸟先飞，一定能学好。”别人读几遍就能读熟的文章，他就读上百遍，上千遍，凡有不明白的地方，他就抄下来问老师，或去查资料。小伙伴都在玩儿的时候，而他却在专心看书。功夫不负有心人，他的学问大有长进，还写下了不少着作流芳百世。
听了妈妈给我讲的这个故事，对我的启发很大，我也要像章学诚一样，在学习上能吃苦，在别人玩的时候能经得起诱惑，静下心来专心学习；对自己不会的问题，也要勤学好问，向老师、同学、家长请教；对自己感觉会了的问题，也不能骄傲，争取记得更牢，做得更好。
篇10：听来的故事500字作文
听来的故事500字作文
今天放学，我和其其打算一起去电影院看电影。
在去电影院的路上，从小巷里跑出来一个披头散发，衣衫不整的妇女。她嘴里直念着：“我的孩子呢？”一下子又把她的手搭在我的肩上，又向我喊道：“我的孩子呢？”我被她的手压得非常的疼。疼得我差点哭了。其其急忙说：“你的孩子在那里。”其其把手指向胡同。她急忙向胡同跑去。我问其其：“你认识她吗？”其其说：“以前她是我的邻居嘛！她姓王，我们都叫她王太太。”“哦！原来是这样啊！那她为什么会变成那样呢？”我说。“就是因为她嫁错人了！”其其说道。“为什么呀？”我问。于是其其就说起她的故事来。“以前啊！王太太刚刚认识她的男朋友的时候，她的.男朋友不会抽烟、喝酒、。可是当他们结婚后，他的男朋友就学会了抽烟、喝酒、。而且还欠人家一笔还也还不清的债。过了几年，他们生了一个孩子，可是她的孩子还未满一岁就被他的男朋友拿去卖了王太太听说这件事后，当场昏了过去，醒来后就变成那样了。”
我听后，愿全世界的人不要抽烟、喝酒、。如果你们不听我的话，就会后果不堪设想哦！
篇11：听来的故事三年级作文
我听过的故事可多啦！在家里，我听过妈妈讲《小红帽》的故事，听过外婆讲《哪吒》的故事，听过爸爸讲《西游记》；在学校里，我听过老师和同学讲的故事……可我最喜欢听妈妈讲故事。
妈妈讲的故事个个有趣。这一次，妈妈又给我讲了一个有趣的故事。
那时，我心里无比高兴、激动。在讲的过程中，妈妈一会儿笑，一会儿陶醉，一会儿愁眉苦脸。
从前，有一匹骡子，骡子脖子上系着一个漂亮、铃声清脆的铃铛。有一次，骡子看见一个农庄里种着白菜，而且那白菜看上去非常甜，于是大口大口地吃了起来，骡子脖子上的铃铛也跟着响：叮呤呤，叮呤呤……妈妈如痴如醉地讲着，我也陶醉在故事中。
农夫听到了声音，拿着棍子跑出去，看到一匹骡子在吃自己辛苦种的白菜，拿着棍子，边打边说：“你这头骡子，看你还吃不吃我的菜。”骡子疼得哇哇大叫，一股滚跑了。妈妈夸张的面部表情逗得我哈哈大笑。
骡子开始恨铃铛了，心想，如果你不响。我就不会被人发现，都怪你。
又有一次，骡子拖着很重的货物去城里赶集。晚上又从城里回乡下，乡里的人都称赞骡子强壮。骡子不禁自信地抬起头，于是，他问铃铛：“为什么你有时候出卖我，有时候表扬我？”铃铛说：“因为你犯错时，我是想挽救你，当你改过自新时，我当然要表扬你啦！”妈妈讲完，告诉我这故事叫《骡子和铃铛》。这时妈妈反问我：“听完这个故事，你明白什么道理？”我若有所思的回答：“在犯错时要虚心接受批评，取得成绩时可以自我鼓励和肯定。听完，妈妈竖起大拇指表扬了我。
我非常喜欢听故事，故事不仅美化了我的心灵，而且增长了我的知识。
篇12：听来的故事三年级作文
我很喜欢听故事。我喜欢爸爸给我讲故事；喜欢奶奶给我讲故事；喜欢爷爷给我讲故事；但我更喜欢妈妈给我讲故事。
妈妈讲的故事真有趣呀！一天，妈妈对我说：“我给你讲一个关于德国总理安格拉·默克尔的故事吧。”我兴奋地回答：“好呀！”
妈妈说：“安格拉从小身体就不协调，学走路、跑步都比别人晚很多。5岁时，曾经对下楼梯都有过恐惧。”回想到自己小时候被爸爸、妈妈扶着开始学走路，学习上下楼梯时，我怕得发抖的样子，和安格拉是多么一样啊！
“在她12岁那年，体育老师教他们跳水，老师讲完动作要领后，同学们都有急不可耐地冲上跳台，一个个完美入水，还有些同学，已经往返跳板无数次。”讲到这里，妈妈停了下来，微笑地看着我问道：“如果换成你，你敢吗李欣怡？”我望着妈妈鼓励的眼神，勇敢地点了点头，妈妈也开心地笑了。
接着，妈妈又讲道：“只有安格拉，独自站了45分钟。同学们都认为她要放弃时。”妈妈忽然停了一下，我的心里也随着咯噔了一下，问：“她跳了吗？”妈妈没作声，又继续讲道：“可她却直径冲上跳板往水池里跳下。”
“虽然动作并不是很优美，但她的这一跳，让同学们给了她响亮的掌声。”
“就是这一跳，让安格拉找回了自信。”
也让我明白了胆怯，是每个人都有的，只要突破自我，你的人生就会大放异彩。
我很喜欢听故事，故事可以启发我们，可以让我们获得更多知识，还可以净化我们的心灵。
篇13：听来的故事三年级作文
我很喜欢听故事。听过爸爸讲的故事，听过妈妈讲的故事，爷爷讲的，奶奶讲的，还听过姐姐讲的……但是，我还是最爱听妈妈讲的故事。
妈妈讲的故事可有趣啦！她说有一只小田鼠叫沉闷。有一天，它捡到了一串用铁圈围着，叮当作响的东西，妈妈就停了下来问我：“这是什么呀？”我马上说：“钥匙。”
妈妈继续讲，小田鼠把钥匙拿起来想：“如果我把钥匙送回小孩，算捡到“开心”，万一到时候碰到“危险”怎么办？而且庄子里的猫狗也是凶巴巴的呢！
小田鼠毫不犹豫地丢了钥匙。我的`心情激动起来，想到：“小田鼠怎会这样呢！”
正这样想着，妈妈用温和的语气说：“小田鼠还是决定去了，它在小路上急急地走着，忽然，有一只灰猫正不怀好意地看着他呢！”
我的心被提了起来：不会小田鼠被大灰猫吃了吧。
可是妈妈说：“它钻进了一片草丛，一大片带刺头的草，到了小村庄。”
妈妈和我都笑了，因为小田鼠不会被吃掉了！“它看见小农舍有一个小男孩正伤心地哭泣呢！”妈妈歪着脑袋，笑着问“你知道他裤袋布怎么样了吗？”“呃—他一定是在—呃—”妈妈看到了这里，便继续说：“小男孩的裤袋布都被翻到外面来了，他还在不停的翻自己上益的口袋，可是他什么的东西都没挖出来。”
我又想：是他丢了钥匙吗？可真是糊涂蛋呀！
到了小田鼠给小男孩送钥匙了，我用期待的眼光看着妈妈，妈妈用欢乐的眼光面对着我。
“小田鼠扬起手臂，使劲一丢，那串钥匙当啷一声落在了小男孩的脚边，就像太阳从乌云中探出脸，他淌着泪的脸，一下子变得光亮起来。”
我高兴地做了个鬼脸，妈妈也开心的笑着……最后，小田鼠到了家里，朝田野大声地说：“我捡到开心啦—。”
我很喜欢听故事，听故事能收集四字词，修词，还能净化我们的心灵……
篇14：听来的故事三年级作文
我听过的故事有很多。听爸爸讲过《三国演义》，里面的关羽很讲义气；听妈妈讲过《西游记》，里面的孙悟空会七十二变；还有同学给我讲过《水浒传》，里面的武松能打虎……
妈妈讲的故事可有趣了。今天，从早上起我就一直盼望着快点到晚上，可以听妈妈讲故事。
终于到了晚上，妈妈今天要给我讲的故事叫《塞翁失马》。战国时期有一位老爷爷叫塞翁，他非常喜欢马儿，也养了许多马……当妈妈讲到老爷爷最喜欢的小马丢了，我就着急了！好好的马，怎么会丢了呢？我为老爷爷担心，然后继续听下去。听说老爷爷的马丢了，领居们都纷纷跑来安慰他。但他却说：“没什么的，是好事还是坏事，还不一定呢！”
果然，如老爷爷所说，过了几天，老爷爷的小马不仅自己回来了，还带回来一匹身强体壮的骏马。但是老爷爷又说了那句话：“没什么的，是好事还是坏事，还不一定呢！”
果真，那天，老爷爷的儿子去给马儿们喂食，一抬头，看到那匹高大威猛的骏马，一时高兴，就跳上马背：“驾！驾！”这个速度就像一只离弦的箭飞了出去。但是一不小心，老爷爷的儿子从马背上摔了下来，断了腿。领居们都送来了药，但是老爷爷又说：“没什么的，是好事还是坏事，谁都不知道呢！”这时，我心里就有疑问了，为什么儿子的腿都断了，老爷爷还说这句话呢？
妈妈继续往下讲，我又继续听下去。老爷爷住地的不远方有一个被称作马背上的民族，他们很喜欢骑马打仗，向老爷爷这片村子下了战书，要挑战他们。老爷爷这里的青少年都参与了战斗，并全部阵亡，只有老爷爷家的儿子因为腿断了没被拉去，也躲过了这场灾难。
原来老爷爷才是最聪明的，他说的那句话原来是对的。
我喜欢听故事，听故事能增涨我们的见识，能告诉我们一些道理，还能净化我们的心灵。
篇15：听来的故事高三记叙文
听来的故事高三记叙文
这个世界上太多的的东西变得越来越普通,越来越常见。桥是自然不例外的。桥能干些什么呢？如果说从前它只是过河的一种工具,那现在它的用途可多了，尤其是大城市里不断涌现的高架桥,似乎让越来越多的城市人变得有路可走。当然，也不能那么肯定,那就是他们想走的路。
修一座桥,倒是没有研究过。如果那个人还能遇见,那倒是该好好请教一番。我说的这个人,暂且就叫他老李吧。貌似是八九十年代一个管修桥工程的能手。一般的桥是请不动他的，他大抵也是不屑去顾一次的。所以,他接下的桥,用现在的话来说,都是一个大手笔啊。
老李十几岁的时候就离家在全国奔走了，那时候下海这词也不知兴不兴,但我知道他就是下海去了。年轻气盛该是去闯一闯,这不,闯来了一身的本事,手里接的工程越来越多，国内的桥来的也越来越多,村子里的人，几乎人人都知道,他有能耐了，先不说他在外面的日子挣了多少,你去看看,那村子里最早盖的大楼房就在那摆着哩。
你说什么,为什么不去城里买个房子?不,老李说了，他舍不得村子里的一草一木,用句特俗的话说，发达了也不能忘了根。“无论如何，我也不会离开这的，甭劝我,人总是要回家的,我家就在这,哪能说变就变。”是啊,家哪能说变就变。所以老李纵然在外闯荡,每年年底是必定要回家的,因为春节到了。
农村人过新年总归是想着法子热闹的.,初一到初十自然是不肯放过，拜年的队伍从东家忙活到西家,以为吵吵嚷嚷的就能吓跑盘踞在农村里的晦气,财神爷就能趁着城里人不注意悄悄溜过来。可惜啊，还是一如既往的穷啊，改革开放要取得成果是需要一个时间过程的,而谁也不知道这个过程需要多久。可是大家心里都是明白的,人家城里人还没捞到好处,村里人有什么资格分碗羹呢。等吧,等吧。
可是老李不想等了，他为大家感到憋屈,尤其是看到那些孤苦无依的老人,那些蹲在泥地里扒土的孩子,他的心就跟着难受啊。索性把挣得钱多少也拿来分一分。就这样，村子里每年的春节又添加了新的喜气,到处都是欢呼声,老李这个大好人回来了，你不知道吧,今天去张家给了一笔钱给张奶奶哩。估计明天轮到春华家了。人人都知道,老李是个好人。
年复一年,新春佳节又至，老李也回来了。可是这一次他是领家带口的跑了,不,你没有听错,我也没说错,就是跑了,大楼房都不要啦,还是连夜跑的。发生了什么事？老李不要他的根了？第二天,从城里办事的人回来就给大家透露了真相,老李在外修的桥塌了,怎么就塌了呢？不知道啊，就是塌了，死了很多人。
老李跑了,村子里的年还是要过得。只是今年却不似往年那般热闹了。因为没了老李,不久村子里开始有人咒骂,这该死的老李,夺了新年的喜气,不,那一定不是老李,我们的老李中邪了,老李早不见了呦,哎，我那心善的老李啊……
十年一晃而过,早就没人再提老李了。这个人真的存在过吗？那栋大楼房也好似染了破败的暗色,连灰尘都不愿光顾。院子里杂草丛生,相比于那些“新秀”,它早已不是村子里的人羡慕的东西了。这是老李的房子呦,老李是谁？不知道啊，也许不是这的人吧。
“妈妈，老李到底是个什么样的人呢?”
稚气的童声出现在院子前的大马路上。
“现在一些老人还记得他呢。她们说老李是个好人。”
一些。总归不是没有啊。不知道亡命天涯的老李是否还在世,不知道他是否知道，有人说,他是个好人。
篇16：老舍《听来的故事》简介
老舍(18~1966年)：原名舒庆春，字舍予(姓氏一拆为二)，满族正红旗人。因为老舍生于阴历年底，父母为他取名“庆春”，含有庆贺新春、前景美好之意。我国现代小说家、著名作家、杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的作品很多，代表作有《骆驼祥子》、《老张的哲学》、《四世同堂》、《二马》、《茶馆》、《龙须沟》等等。老舍的多篇作品被录入课本，如：《草原》、《我们家的猫》、《北京的春节》、《母鸡》、《济南的冬天》、《养花》、《林海》、《我的母亲》、《祥子买车》、《猫》等。
篇17：老舍《听来的故事》简介
在林徽因所编辑的《大公报文艺丛刊小说选》中，老舍有一篇作品入选。
看点一：老舍善于写“听来”的故事
本期选登的这篇《听来的故事》，刊载于1935年5月12日的《大公报·文艺副刊》第151期，老舍在文中通过会讲故事的宋伯公，给读者讲述了一个“连半下子也没有”的人成为“秘书长”的经过;也是通过宋伯公，让我们明白了一个“连半下子也没有”的人成为“秘书长”的原因：“由他身上，我明白了我们的时代——没办法就是办法的时代。”老舍不只写了这个听来的故事，而且，他的长篇巨著《四世同堂》也是一个“听来的故事”。
看点二：了解老舍的处女作
老舍最早的小说———《小铃儿》刊登在1923年1月28日出版的《南开季刊》第二、三期合册上，署名舍予。
看点三：写着玩的长篇小说
1926年8月，长篇小说《老张的哲学》在《小说月报》上开始连载，并第一次使用“老舍”的笔名。这篇轰动了整个文坛的小说，却是老舍在伦敦“闲时就多写点，忙时就放到一边，只当写着玩”写出来的。
篇18：老舍《听来的故事》简介
宋伯公是个可爱的人。他的可爱由于互相关联的两点：他热心交友，舍己从人;朋友托给他的事，他都当作自己的事那样给办理;他永远不怕多受累。因为这个，他的经验所以比一般人的都丰富，他有许多可听的故事。大家爱他的忠诚，也爱他的故事。找他帮忙也好，找他闲谈也好，他总是使人满意的。
我把他硬扯到家中来。我应许给他打酒买菜;他接收了我的贿赂。他忘了樱花，可是我并想不起一定的事儿来说。瞎扯了半天，我提到孟智辰来。他马上接了过去：“提起孟智辰来，那天你见他的经过如何?”
我并不很认识这个孟先生——或者应说孟秘书长——我前几天见过他一面，还是由宋伯公介绍的。我不是要见孟先生，而是必须见孟秘书长;我有件非秘书长不办的事情。
“我见着了他，”我说，“跟你告诉我的一点也不差：四棱子脑袋;牙和眼睛老预备着发笑，唯恐笑晚了;脸上的神气明明宣布着：我什么也记不住，只能陪你笑一笑。”
“是不是?”宋伯公有点得意他形容人的本事。“可是，对那件事他怎么说?”
“他，他没办法。”
“什么?又没办法?这小子又要升官了!”宋伯公咬上嘴唇，象是想着点什么。
“没办法就又要升官了?”我有点惊异。
“你看，我这儿不是想哪吗?”
我不敢再紧问了，他要说一件事就要说完全了，我必须忍耐的等他想。虽然我的惊异使我想马上问他许多问题，可是我不敢开口;“凭他那个神气，怎能当上秘书长?”这句最先来到嘴边上的，我也咽下去。
我忍耐的等着他，好象避雨的时候渴望黑云裂开一点那样。不久——虽然我觉得仿佛很久——他的眼球里透出点笑光来，我知道他是预备好了。
“哼!”他出了声：“够写篇小说的!”
“说吧，下午请你看电影!”
“值得看三次电影的，真的!”宋伯公知道他所有的故事的价值：“你知道，孟秘书长是我大学里的同学?一点不瞎吹!同系同班，真正的同学。那时候，他就是个重要人物：学生会的会长呀，作各种代表呀，都是他。”
“这家伙有两下子?”我问。
“有两下子?连半下子也没有!”
“因为——”
“因为他连半下子没有，所以大家得举他。明白了吧?”
“大家争会长争得不可开交，”我猜想着：“所以让给他作，是不是?”
宋伯公点了点头：“人家孟先生的本事是凡事无办法，因而也就没主张与意见，最好作会长，或作菩萨。”
“学问许不错?”没有办事能干的人往往有会读书的聪明，我想。
“学问?哈哈!我和他都在英文系里，人家孟先生直到毕业不晓得莎士比亚是谁。可是他毕了业，因为无论是主任、教授、讲师，都觉得应当，应当，让他毕业。不让他毕业，他们觉得对不起人。人家老孟四年的工夫，没在讲堂上发过问。哪怕教员是条驴呢，他也对着书本发愣，一声不出。教员当然也不问他;即使偶尔问到他，他会把牙露出来，把眼珠收起去，那么一笑。这是天字第一号的好学生，当然得毕业。既准他毕业，大家就得帮助他作卷子，所以他的试卷很不错，因为是教员们给作的。自然，卷子里还有错儿，那可不是教员们作的不好，是被老孟抄错了;他老觉得M和N是可以通用的，所以把name写成mane，在他，一点也不算出奇。把这些错儿应扣的分数减去，他实得平均分数八十五分，文学士。来碗茶……
“毕业后，同班的先后都找到了事;前些年大学毕业生找事还不象现在这么难。老孟没事。有几个热心教育的同学办了个中学，那时候办中学是可以发财的。他们听说老孟没事，很想拉拔他一把儿，虽然准知道他不行;同学到底是同学，谁也不肯看着他闲起来。他们约上了他。叫他作什么呢，可是?教书，他教不了;训育，他管不住学生;体育，他不会，他顶好作校长。于是他作了校长。他一点不晓得大家为什么让他作校长，可是他也不骄傲，他天生来的是馒首幌子——馒头铺门口放着的那个大馒头，大，体面，木头作的'，上着点白漆。
“一来二去不是，同学们看出来这位校长太没用了，可是他既不骄傲，又没主张，生生的把他撵了，似乎不大好意思。于是大家给他运动了个官立中学的校长。这位馒头幌子笑着搬了家。这时候，他结了婚，他的夫人是自幼定下的。她家中很有钱，兄弟们中有两位在西洋留学的。她可是并不认识多少字，所以很看得起她的丈夫。结婚不久，他在校长的椅子上坐不牢了;学校里发生了风潮，他没办法。正在这个时候，他的内兄由西洋回来，得了博士;回来就作了教育部的秘书。老孟一点主意没有，可也并不着急：倒慌了教育局局长——那时候还不叫教育局;管它叫什么呢——这玩艺，免老孟的职简直是和教育部秘书开火;不免职吧，事情办不下去。局长想出条好道，去请示部秘书好了。秘书新由外国回来，还没完全把西洋忘掉，‘局长看着办吧。不过，派他去考查教育也好。’局长鞠躬而退;不几天，老孟换了西装，由馒头改成了面包。临走的时候，他的内兄嘱咐他：不必调查教育，安心的念二年书倒是好办法，我可以给你办官费。再来碗热的……
“二年无话，赶老孟回到国来，博士内兄已是大学校长。校长把他安置在历史系，教授。孟教授还是不骄傲，老实不客气的告诉系主任：东洋史，他不熟;西洋史，他知道一点;中国史，他没念过。系主任给了他两门最容易的功课，老孟还是教不了。到了学年终，系主任该从新选过——那时候的主任是由教授们选举的——大家一商议，校长的妹夫既是教不了任何功课，顶好是作主任;主任只须教一门功课就行了。老孟作了系主任，一点也不骄傲，可是挺喜欢自己能少教一门功课，笑着向大家说：我就是得少教功课。好象他一点别的毛病没有，而最适宜当主任似的。有一回我到他家里吃饭，孟夫人指着脸子说他：‘我哥哥也溜过学，你也溜过学，怎么哥哥会作大校长，你怎就不会?’老孟低着头对自己笑了一下：‘哼，我作主任合适!’我差点没憋死，我不敢笑出来。
“后来，他的内兄校长升了部长，他作了编译局局长。叫他作司长吧，他看不懂公事;叫他作秘书吧，他不会写;叫他作编辑委员吧，他不会编也不会译，况且职位也太低。他天生来的该作局长，既不须编，也无须译，又不用天天办公。‘哼，我就是作局长合适!’这家伙仿佛很有自知之明似的。由他身上，我明白了我们的时代——没办法就是办法的时代。一个人无须为他的时代着急，也无须为个人着急，他只须天真的没办法，自然会在波浪上浮着，而相信：‘哼，我浮着最合适。’这并不是我的生命哲学，不过是由老孟看出来这么点道理，这个道理使我每逢遇到失败而不去着急。再来碗茶!”
他喝着茶，我问了句：“这个人没什么坏心眼?”
“没有，坏心眼多少需要一些聪明;茶不错，越焖越香!”宋伯公看着手里的茶碗。“在这个年月，凡要成功的必须掏坏;现在的经济制度是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的制度。掏了坏，成了功;可不见就站得住。三摇两摆，还得栽下来;没有保险的事儿。我说老孟是一种灵感，我的意思就是他有种天才，或是直觉，他无须用坏心眼而能在波浪上浮着，而且浮得很长久。认识了他便认识了保身之道。他没计划，没志愿，他只觉得合适，谁也没法子治他。成功的会再失败;老孟只有成功，无为而治。”
(原载1935年5月12日的《大公报·文艺副刊》第151期)
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