我的考场风云作文700字
“我来了我来了”通过精心收集，向本站投稿了13篇我的考场风云作文700字，下面是小编给大家带来的我的考场风云作文700字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：我的考场风云作文700字
我的考场风云作文700字
徐老师踏着铃声，抱着一摞试卷走进教室。威严的目光扫了一眼教室，说：“今天考试，成绩都不能低于85。来，组长把试卷发下去。”万一有很多题不会怎么办？好紧张！
拿到卷子后，我长出了一口气。哈！这些题目太简单了，我都会做。可就在我过五关斩六将，一路顺畅无阻时，“请写出‘潜能’的意思”难住了我。我绞尽脑汁，怎么也想不出来，急得如同热锅上的蚂蚁。怎么办，难道就让小小的'一题毁了我的一世英名？不行，我要采取措施。
我乘老师看手机的空儿，赶紧转过身从书包里翻看语文书，不料，老师好像浑身上下都长有眼睛：“刘茜蕊，你干什么呢？”老师鹰一般的眼神盯着我。“我……我……”我紧张得说话都不利索了。“我在拿水，老师我渴了，能喝点水吗？”老师听后，不再追究。
翻书不成，还惹得老师翻脸，不行，风险太大。采取B措施。我从空白处撕了一点纸，上面写着：最后阅读的第一小题。然后揉成一团，扔给我的死党袁冰洁。哎呀，力太过猛，扔到了苏克宇那儿。完了，他会帮我吗？只见他打开纸团，笑了笑，写了一行字。太好了，还挺义气嘛。苏克宇把纸团往我这里一扔，我赶紧打开，一行字：是不是傻？天哪，我瞬间晕倒，等回过神来时，苏克宇都笑得直不起腰来了。
我只好再次集中内力，嘿，我扔！太好了，不偏不倚，刚好扔到袁冰洁那，可她并没有察觉，她胳膊一拐，那纸团竟掉到了地上。老师听到响声，快步走过来，我的心都要提到嗓子眼了！老师把纸团一捡说：“你们就是不爱护环境。”说完就把纸团扔到垃圾桶里了。我松了一口气。
下课铃响了，我只好胡乱填了个答案。真是令人惊心动魄啊！考试是检验我们学习的成效，也是对诚实的考验，早知道这样，就好好复习了，下次，我再也不作弊了。
篇2：考场风云作文
我在拿到试卷之后就开始了写试卷，刚刚开始的时候也没有几个人抄袭，也是因为大家没有开始，不过随着时间的流逝，这个考场越来越混乱了！
我觉得这与今天的老师有关系，这个考场有两个老师，可是一个人已经离开了，只是过一会才会回来一次，剩余的一个人总是不怎么管理学生，不过大家对于这个老师比较有好感，学生就是这样，这一次的考试毕竟不是高考，所以宽松一些也可以，如果很严厉，那么对于老师就有一些不高兴了，毕竟这只是普普通通的考试！
在开始考试的半个多小时以后，有很多的人开始有了不安定的心思，所以就开始互相交流，当老师转身的一刹那，很多的学生就不淡定了，他们都开始迅速换试卷及答案，不过我觉得这只是老师不想管而已，他也觉得严格管理没有什么意思，就好象那个老师说的一样，互相帮助的只是为了及格而已，而现在都已经及格了，那就算了吧，马上交试卷就可以了，这样磨磨蹭蹭也没有什么意思！
后来越来越多的人开始交试卷，随着人数的越来越少，即使是传递答案也非常困难，坐在那里也没有意思，所以很多人陆续离开了！
篇3：考场回忆-作文700字
带着考试的余温步入尘俗，一切愈发觉得无味，抬起双手，我似乎已看不见远方的朝阳。
作为一位21世纪的中国学生，在考场也算是驰骋多年的老将，现在拿起笔杆，有许多话想说，可不尽的思绪却堵住了话匣子，总而欲言又止，回想起考前的同窗，内心又时俨然般的沉寂。
没有人会承认自己不如别人 ，就如所有的花也不会竞相枯萎一般。但是面对“强大”二字，难道我们甘心屈服吗？曾经所说的“天生我材必有用”，什么“忍辱负重”，可能也会背道而驰吧。
寂寞苦读几余载，在文学的记忆中追寻先人的千古豪情，在历史的见证下品味又一种人生，可是背后，也许真的是你只是看起来比较努力吧，总不知还有什么话可说，也不算是颓废，低下头，带着审视世界的目光，屏住呼吸，放下笔，悲从中来···
我并不是一个人来定义中国制度的，或许可以说是一时心起吧，不管怎么说也无所谓了，踏上这条路，一条寻求真理的路，是没有终点的和回班车的。我力求在大千世界寻求一个平衡点，但我知道，在中国的政治制度中，这是很难的。看过许多作家的作品，一个共同点就是从不碰那根高压线，携带着古时先贤的梦走来。我并不是谴责中国文化的修养，也不是质疑中国文化的魅力，只是我时常不知道怎么对待罢了，也容忍不了那颗放荡不羁的心。
我是一个走过大地的人，所以不会惧怕地底的黑暗；我是呼吸过空气的人，所以也不会在太在意污于浊；我是流过泪的人，所以不再感到心酸和疼痛。我带着自己的消极。洋洋洒洒把爱恨写下内心······
也许，当我昏昏沉沉的推开窗时，看到月光也会有所触动，或者当我仰望无际心空时，也会充满梦想和期盼。门外静悄悄的，带着明日的梦，依着窗，我悄然睡去····
其实，每个人心中都有另一个自己。
篇4：考场回忆-作文700字
考场回忆-作文700字
带着考试的余温步入尘俗，一切愈发觉得无味，抬起双手，我似乎已看不见远方的朝阳。
作为一位21世纪的中国学生，在考场也算是驰骋多年的老将，现在拿起笔杆，有许多话想说，可不尽的思绪却堵住了话匣子，总而欲言又止，回想起考前的同窗，内心又时俨然般的沉寂。
没有人会承认自己不如别人 ，就如所有的花也不会竞相枯萎一般。但是面对“强大”二字，难道我们甘心屈服吗？曾经所说的“天生我材必有用”，什么“忍辱负重”，可能也会背道而驰吧。
寂寞苦读几余载，在文学的记忆中追寻先人的千古豪情，在历史的见证下品味又一种人生，可是背后，也许真的是你只是看起来比较努力吧，总不知还有什么话可说，也不算是颓废，低下头，带着审视世界的.目光，屏住呼吸，放下笔，悲从中来···
我并不是一个人来定义中国制度的，或许可以说是一时心起吧，不管怎么说也无所谓了，踏上这条路，一条寻求真理的路，是没有终点的和回班车的。我力求在大千世界寻求一个平衡点，但我知道，在中国的政治制度中，这是很难的。看过许多作家的作品，一个共同点就是从不碰那根高压线，携带着古时先贤的梦走来。我并不是谴责中国文化的修养，也不是质疑中国文化的魅力，只是我时常不知道怎么对待罢了，也容忍不了那颗放荡不羁的心。
我是一个走过大地的人，所以不会惧怕地底的黑暗；我是呼吸过空气的人，所以也不会在太在意污于浊；我是流过泪的人，所以不再感到心酸和疼痛。我带着自己的消极。洋洋洒洒把爱恨写下内心······
也许，当我昏昏沉沉的推开窗时，看到月光也会有所触动，或者当我仰望无际心空时，也会充满梦想和期盼。门外静悄悄的，带着明日的梦，依着窗，我悄然睡去····
其实，每个人心中都有另一个自己。
篇5：考场事件作文700字
考场作文与平时作文是有本质区别的 高一，是学生在两种情境下进行的习作检测或训练，考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样，同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。
四诀窍让考场作文更轻松
在语文试卷中，作文通常是最后一项，要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章，对于大多数小学生而言，还是相当有难度的。
考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的，需要学生在很短的时间里迅速构思。在思考的时候，同学们要注意以下几点：
首先，要仔细审清题目。理解题目的要求，写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”，关键词就是“身边”和“奥运”，既要写自己身边发生的事，又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文，比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文，这时就可以引用其中的细节，展现老年人爱运动的主题。
其次，文章的开头要简短，快速地进入主题。600字篇幅的作文，开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样，有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握，不妨使用开门见山式的开头，一上来就紧扣题目，点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理，又节省篇幅。
小学生作文通常是写人写事，不要过多地议论。在写人记事的文章中，不要泛泛而谈、记流水账，要抓住一两个细节，刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官，你的作文就基本上成功了。
最后是结尾，结尾要点题，或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出，结构更严密。
篇6：考场事件作文700字
今天上午，我们进行了一次语文测验。这次测验可不同于以往的考试，因为考场是无人监考的。嘿，这样考试过瘾吧！
上课铃响了，只见洪老师捧着一叠语文试卷走进教室，然后把试卷发了下来。冯老师事先声明：“要自觉遵守考场纪律。自己的答案要遮住，别大大方方地让别人看。同样别人的知识自己也不能去‘偷’。这次测验无人监考。”洪老师提醒完之后，便转身离开了教室。我预测：接下来教室肯定会“鸡犬不宁”。
无人监考的考场，每一位同学都在埋头奋笔疾书，专心致志地做着题目。教室里鸦雀无声，此时掉下一根针都能听得见。有人托腮深思，皱紧眉头在努力地回忆着课文里的内容；有人为突如其来的灵感而暗自庆幸；有人因较差的记忆力而感到自卑。
时间在一分一秒地流逝着。我心想：咦，今天太阳打西边出来了？我开始怀疑自己是否眼睛失明，耳朵失聪。平时几位男同学的话匣子有如滔滔江水，连绵不绝啊，关也关不住。难道这回被洪老师施了魔法，主动关上了？由此看来，无人监考跟有人监考效果同样好啊。没有一位同学扰乱课堂纪律。同学们惊人的表现，完全出乎我的意料。
但是，好景不长啊！同学们最终没有坚持到最后。大约还有15分钟，大家的自觉性逐渐消失。原来安静的教室又恢复了课间“生机勃勃”的景象。不管三七二十一，索性聊天吧。同学甲说：“你还有几道题没做好啊？”“我还有一道。”同学乙回答。有的直接把试卷放在了一边跟同学讲起笑话来。“咯咯咯，嘻嘻哈哈”。打乱了其他同学的思路。同学丙埋怨道：“你们别讲话，人家都在检查试卷呢。这样没完没了地笑太缺德了。”“是呀，很烦。”不知哪位同学接过话茬。有的甚至说起来网络游戏，一个比一个讲得响，一个比一个讲得起劲。看来大家还是不够自觉，还是在我的意料之中。
洪老师之所以设定了无人监考的考场，是因为要培养我们的自觉性。无论什么形式的考试，我们都要自觉遵守考场纪律。
篇7：考场事件作文700字
岁月如流水，六月，是我们期盼已久的日子，又或许是我们最畏惧的月份。欢笑与泪水，成功与失落总是六月不变的情怀。六年来的奋斗也将在这个月份里收获期盼已久的果实。今天，为我们自己画上精彩的一笔。
我踏着沉重的步伐走进考场。紧张得手心都在冒汗。我踏进教室的那一刻，简直大吃一惊，哇！平时闹哄哄的教室现在鸦雀无声，只听见一阵阵悦耳的翻书声。我也赶紧加入了他们。过了一会儿，老师走进教室，严肃而又郑重地向我们宣告：仔细审题，认真答卷，拒绝作弊！监考老师开始分发试卷，我心潮起伏，像十五个吊桶打水――七上八下的。砰砰直跳的心一直安定不下来，心里一直默念着：爸爸妈妈爷爷奶奶保佑我啊，这可是我人生中第一个阶梯，题难不难啊，有没有考到我复习的啊，我简直不敢往下想。试卷终于到手了，我睁一只眼闭一只眼浏览了一遍，啊，还好还好！试卷不是很难，我紧张的心才稍稍放下一点点！啊，基础题写起来得心应手，我过五关斩六将，每一题都是我的手下败将，我暗暗窃喜，但紧张的心还是难以放下。突然，又一只拦路虎阻挡着我前进的步伐，这道题好难啊，任凭我怎么冥思苦想，还是想不出这道题的解答方法。我不禁抬起头向前望，有的考试在抓耳挠腮，有的考生居然在睡觉，有的考生正得心应手地答题，我望了望黑板上的钟表，还有半个小时，终于，“皇天不负有心人”我想出了答题思路，一步一步做下去，做出来啦！我把整张试卷做完后，还有十分钟才结束，我认认真真地检查试卷，不放过任何一个标点符号。收卷了，我的心终于安定下来了。今天，我用我的双手，为昨天画上一个完美的句号。
我们的笔尖在纸上来来回回，美妙的乐符回荡在你我心中，演奏出青春的歌曲……我将在这里为我的自考划上圆满的句号。明天，它又成为我人生崭新的起点重新寻找点亮我人生另一束曙光。
篇8：考场事件作文700字
抄，还是不抄？这是一个问题。
DD题记
午自习在喧闹声中进行着，突然老班（班主任的昵称）迈着大步闯进了我们的“地盘”，目光怒视着我们，严厉地说：“你们充分利用时间复习了吗？下节课DD小测。如果有人不及格，哼DD”说完大步流星而去，只留下我们一张张无奈的脸庞。
一下课，我们开始呼兄唤弟，称姐道妹，为“60分万岁”的崇高目标做着临阵磨枪式的准备。
“冲锋号”很快吹响了，老班抱着厚厚的卷子来到战场，面无表情地把“死神的通知单”发到了我们手上。“开始答题，下课前5分钟交卷。”天啊，老班给我的“如夏花般灿烂”之“生命”如此短暂，这回死定了，我只有追求“落叶般静美”的垂死意境了。
我先花掉了“半生”的时间做我会做的题（基本上连全部题的一半都不到），接下来的工作就是一个字儿DD“蒙！”大家不知道，俺别的本领没有，蒙，谁不会呀？选择题最好做，不就是ABCD吗？随便填呗！大笔一挥，2分钟，搞定。接下来该做填空题了，这怎么蒙呀？赶快向哥们儿发出求救信号。正在这时，外面有“仙人下凡”，把老师叫了出去，真是天助我也！老师一出门，我们领地的上空便侦察机和载货机满天飞舞，但飞了不到2分钟，老班就进来了。无奈，所有的飞机都停止了飞行。我把哥们儿给我的答案飞快地往试卷上转移，正准备毁尸灭迹，只听见老班“叭、叭、叭”的脚步声，他走到了“倒数三剑客”之一的地盘，严厉地说：“把答案交出来！”无奈，那可怜的人只好把答案全盘上交了。“好了，现在都停笔，开始交卷！”突然间，我发现有一道填空题被我遗落了，赶快抄，赶快抄，可是，哥们儿一个都不在身边，怎么抄？正在这时，我无意间发现了前面同学的卷子，抄？不抄？抄？我也不知怎么搞的，竟然拿不定主意，唯恐一着不慎着了老班的道儿，前功尽弃获得零分的好成绩。抄？不抄？扫一眼老班的位置，离本小姐还有一段安全区域，好，我决定了，抄！
考后感：在这次激烈的战斗中，我们本着“各组同学大团结”的方针，高举“高必抄”的伟大旗帜，高喊“考试要考好，做弊少不了”的口号，奋发进取，不懈努力，虽然有人员伤亡出局，但整体的结果还是圆满的，我们百分之九十以上都“万岁”60分了。
篇9：考场事件作文700字
窗外艳阳高照，火辣辣的阳光投进教室，室内温度高达29°C，可我还是觉得凉飕飕的，仿佛有什么大事发生
果然，后背一凉绝无好事，今天我们的数学老师周大大，拿出了一摞阴阳卷”飘到我们面前下令道：今天我来个‘突击演练’，看你们到底几斤几两。”
顿时，各种哭爹喊娘的声音扑面而来，不管我们的海豚音”有多高，考试依旧是铁板钉钉的事情
不过，这也让我见识到了什么叫作：考场百态”。
镜头一：学神级
我们班的学神们不慌不忙地在笔袋中挑选兵器笔，将笔看了又看，才缓缓地把这神圣”的笔握住，轻轻扫了一眼题，脑子里像装了一台计算机似的就写出了答案，不出二十分钟，前面的基础题就全写完了。接下来都是应用题，分值那么高，像我等凡人定是斟酌斟酌再斟酌，可他连题都不仔细看，就提笔开始写。十分钟过后，他随意地将卷子抛给”周大大。五分钟过后，只听一个响亮的声音在教室回荡DD100+10！”惊得我们差点把下巴都掉下来了，可他却云淡风轻地接过卷子，趴在桌子上闭目养神
镜头二：中等生
作为中等生的我与其他同学无异，认真又认真，仔细再仔细，天啦噜，只剩下40分钟了，我才刚做完第二面呢！”我看了看时间，小心脏开始剧烈跳动哎呀，我这回碰到一只拦路虎”，急得我差点把头发给揪了下来。算了，早死晚死都得死。”我把眼一闭，心一横，胡乱蒙了一个答案终于做完了，还剩2分钟。我看了看表，长吁了一口气
镜头三：学渣级
这些人一个个都成了长颈鹿”，伸长了脖子往别处看，眼睛嘀溜溜地转着，期望能瞄见一眼答案，可每个人都把卷子捂得严严实实，根本就不可能有抄的机会这下抄也没抄到，一个个只有挠头咬笔杆的份，交卷，几乎一片白做出来的没多少
如果，我们上课时能认真一些，也许就都会向学神们”那样从容不迫了吧！
篇10：考场事件作文700字
“叮铃铃”随着上课铃的响起，老师走进了教室。此时此刻，我有一种不祥的预感。果然只见老师的脸上闪过一丝狡黠的笑容，接着他又装模作样地清了清喉咙，从嘴里挤出了两个可怕的字眼：“考试！”
一听到这个魔鬼般的词，同学们的表现各有不同：有的'同学忧心忡忡，眉头紧锁，目光呆滞，好像受到了严重的打击；有的同学连连叹息，耷拉着脑袋，愁眉苦脸的，如同灾难来临；有的同学听了老师的话，抄起课本使劲翻，希望能在考试前几分钟将所有内容背得滚瓜烂熟；还有的同学镇定自如，用一双傲慢的眼睛扫视全班，仿佛试卷的答案早已被他们记熟了。
时间一分一秒地过去了，发试卷正式考试了。只见同学们都埋头写了起来，教室里除了“沙沙沙”的写字声，再也没有别的声音了。这时，小明貌似遇到了难题，只见他瞪大了眼睛，一只手紧紧地抓住草稿纸，另一只手正不停地揉自己的头发。时间一点一点地流逝，小明仍旧没有一丝头绪，他愈来愈着急了，原本白嫩的脸蛋涨得通红，牙关紧咬着，两条眉毛也在“打架”。突然，他想出来了，只见他两手一拍，嘴巴流露出胜利的微笑，犹如解开了一道千年来无人能解的疑题。
这时旁边的小黑也有了动静，他拉长了脖子，歪着脑袋，斜着眼拼命地去看同桌小红的答案。不料，老师的“火眼金睛”一扫，立刻就被发现了。老师两眼一瞪，飞一般走到他面前，怒吼一声：“你干嘛呢？”最终，小黑被老师请到办公室去写试卷。
当然我也不甘示弱，在试卷上“刷刷”地写了起来，时而抓耳饶腮，时而会心一笑，时而绞尽脑汁，好在试卷都做完了，开始检查起来……
“叮叮叮……”可怕的考试终于结束了，有的同学长舒了一口气，伸了个懒腰；有的同学后悔写了错误的答案；有的同学在翻书对答案；还有的同学垂头丧气，发誓以后要好好学习。这就是我们考场上的千姿百态，要想拥有一个舒适的姿态，还需努力奋斗哦！
篇11：考场事件作文700字
学生：怎样才能用好数学纠错本？
黄老师建议：使用“红黑双色笔”，最好用红笔将错误明确标出，以便与所记笔记作一个区分；具体的错误原因，应从读题审题、题型判定、知识点重现和答案解析四个方面来归类分析；在错误旁边记录纠错的思路、正确的解题过程及相关注意事项；每次考试前将纠错本过一遍，针对纠错记录做一次综合分析，力求避免重犯过去的错误。
学生：复习政治学科，总觉得知识点太多，内容又太枯燥，能介绍一些好的复习方法吗？
王老师：政治学科最好的复习方法，首先是“课本知识联系法”。在复习课本知识时，应有意识地培养政治思维能力，以概念、原理的理解为基础，将知识点有机地串接起来，从而形成知识体系，养成综合、分析的思维惯性。其次是“知识板块细化法”。面对林林总总的社会现实问题，应逐步养成从政治、哲学、经济学三大角度进行全面考察的思维习惯，而每个角度都要力求整理出“是什么”、“为什么”、“怎么办”等小分类。
学生：什么样的考场作文最能打动老师？
李老师：考场作文是一种应试作文，应该在打动阅卷老师上下苦工夫。下面几点最受阅卷老师的青睐：一是思维敏捷开阔，关注社会生活，富有时代责任感。二是感情真挚美好，弘扬真善美，摈弃假恶丑。三是材料新颖简洁，语言清新畅美，文采飞扬，文思动人。四是书写整洁秀美，卷面美观大方。平时就要针对以上几点互进行训练。
学生：眼看离高考越来越近，心里一点底也没有。虽然天天挑灯夜战，但学习却没有什么进步，每天头脑都昏昏沉沉的。这是怎么回事啊？
马老师：你的情况属于过度焦虑的表现。可能是因为学习任务繁重，前一阶段的成绩不是很理想；也可能是家长寄望甚殷，心理压力太大。其实学习需要一定程度的焦虑，处于中等焦虑水平的同学往往能够激发内在的学习动机，变压力为动力，学习效果最好。这就提醒我们要适时调控情绪，保持适度焦虑，客观地认识自我，在学习中扬长避短，讲究学习方法的科学性。同时，积极的心理暗示也有助于我们增强自信，排除焦虑，充分挖掘潜能，提高复习学习效率。
篇12：课间风云传作文700字初一
课间风云传作文700字初一
要说我们的课间，那可谓位是风起云涌。不信你看：
班里真是炸开了锅，“笑门派”的掌门人王洪涛正和“假小子派”的掌门人“华山论剑．”首先王洪涛出招，他先讲了一个笑话，他说：“从前中国人美国人犹太人一起和饮料，突然三只苍蝇飞入了他们的饮料中中国人没理会就喝下，美国人重要了一杯。”这时王洪涛又问同学们说：“你们知道犹太人怎么做了吗？”同学们大喊不知道。就在同学们纷纷疑惑不解之时，王洪涛说：“犹太人一把抓出苍蝇大喊道，吐出来！把喝下去的饮料吐出来。”这个笑话逗得大家哈哈大笑。可是还是有一个人没有笑。那便是吴美瑚了。吴美瑚冷笑了一声说：“这算什么看我的狮吼功，王~洪~涛，你去死吧！哈哈……”
最终，王洪涛还是不敌吴美瑚，败下阵来。
再看另一处，“学痴女”阚秋慧与“小诸葛”阚颖兴的一场大战。这场大战的起因就是因为一根笔。事情是怎么一回事呢！听我慢慢给你道来。
事情是这样的，阚秋慧写着写着作业发现笔不见了，就随手拿了一根阚颖兴的。阚颖兴发现笔不见了，于是就大嚷起来：“是谁动了我的孔明扇。”可仔细一看，自己的笔正在阚秋慧的手里。心里暗暗害怕。要知道全班甚至是全学校都知道阚秋慧不是很大动静，她是不会动得。硬抢，阚颖兴马上否掉了这个想法，因为阚秋慧看起来挺文雅，但一凶猛起来，男的'都不是她的对手。为了这支笔阚颖兴想了二计。
第一计暗度陈仓计
这下阚颖兴只有铤而走险。阚颖兴偷偷地从桌子低下钻了过去，然后突然跳了起来，想抓走他的笔 。但不料阚秋慧笔抓的比想象的还要紧，阚颖兴刚一使劲，阚秋慧就发觉了，一脚踹开了他。
第二计声东击西计
阚颖兴这下学聪明了。他先清一个人来帮忙。让他在旁边专门气着阚秋慧，虽然阚秋慧一忍再忍。但最后还是忍不住了。就跑出去追他，这下阚颖兴可得逞了。于是他哈哈d笑起来。
怎么样我们的课件多姿多彩吧。想见识一下吗？那就来吧！
篇13：考场作文700字 一次考试
“下节课考试了，快复习啦！”
听到这个消息，同学们纷纷从课桌肚里拿出书来，恨不得能一下子把该掌握好的知识全都记住。
老师迈着稳健的步伐来了，再看看老师手上的试卷，心里真是吓得慌。“这节课做完这张试卷。”老师深沉地说道。我双眼盯着老师手里翻动的试卷，暗暗给自己鼓劲。
教室在一瞬间停止了喧闹。同学们个个挥舞着手中的笔，整个教室沉入了一片寂静。那吱吱吱的笔声，让我们更加有信心；讲台上那一叠整齐的作业本，在风的旋律中沙沙作响；挂在墙上的钟，也争分夺秒地跑动着；窗外树叶的歌声，好像在为我们加油；仔细聆听，还有小鸟在为我们歌唱；急促的呼吸声，快速的心跳声，奏响了考试交响曲。
同学们个个奋笔疾书，有的眼盯着试卷，仿佛一眼就可以看出这一题的答案；有的左思右想，大脑飞速运作，搜寻着答案；有的则无可奈何地看着这“天文”，焦虑地咬着自己美味的手指。
挂钟跑得还真是迅速啊！考试还有五分钟了，还没做完的同学急切地盯着试卷，可就是得不到答案，已做完的同学也不敢怠慢，用眼扫描分析着题目，而有的同学就像无所谓一样，玩弄着自己手中的橡皮，时不时下位拿起自己的橡皮，在上面玩起了打洞洞的游戏。
只剩下最后一分钟了，同学们的心像悬了一颗石头，不停地紧张检查着。窗外的鸟儿也仿佛收到了信号，停止了歌唱；顽皮的风弟弟也不知道哪里去了；院子里的小树妹妹也有点害羞了，停下了舞蹈，教室里挂钟的滴答声也徘徊在同学们耳边。
“叮铃铃……”下课铃声把同学们吓得跳了起来。老师健步走上讲台：“最后同学起来收吧！”已写完的同学大方的交出了试卷，可没写完的，更是难以割舍，想想还是算了，硬着头皮把试卷交了上去。
“终于考完了！”教室里有的欢呼雀跃，也有的却一脸伤心。
欢笑声盖过了题目讨论的声音，有同学在走廊里一蹦一跳的，可有的却坐在位子上一声不吭。唉！真不明白，成绩没有出来呢！这样的高兴，是不是来的太早了！
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