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我的风筝断了线作文

2022-11-27 08:33:20 收藏本文下载本文

“朗文词典”通过精心收集，向本站投稿了24篇我的风筝断了线作文，这次小编给大家整理后的我的风筝断了线作文，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。

我的风筝断了线作文

篇1：断了线的风筝

繁惑的在世界游荡，无数的刺激曾触痛过我的神经元。有的是瞬时的，有的是短暂的，还有的是长久的。这一切仿佛是断了线的风筝。

许时，我期望极记忆是断了线的风筝。许时，我则正因记忆是断了线的风筝而叹伤。这是否只正因是我期望或是我不愿却实在发生的。当记忆断了线，回忆成了永别。我所发生或经历过的。或还在，或已消逝。矛盾的冲突如此尖锐而发人深思。

快乐如此短暂，痛苦却那么漫长……

当记忆的线缠绕过往支离破碎，是慌乱占据了心扉……

曾有一句话：我的人生中，差不多有四分之一用于回忆。然而，我此刻却连仅有的回忆也没有。我从未想过会赤裸裸的来，不久也将赤裸裸的去。然最后想想。我的记忆中除剩了一点点仅有的温存，再也不剩什么了。我何曾留下过些什么。甚至是游丝一样的痕迹。

记忆是断了线的风筝。它越飞越远，愈飞愈没有边际。或然，前方一片空白。飘忽忽的白云，层峦叠嶂的山峰连绵起伏。也曾清醒过，也曾明了过。只是记忆似乎只是一时意气的冲动。它来得如此迅猛，却又逝的如此快捷。

我知道人生下来总得要走路。走一条属于自己的路。其实先人曾说过“路本无路，只因人走多了，也便成了路。”有路，也必会有分路，歧路。有时，只正因记忆断了线。弄得焦头烂额。可最后只幸免的说“还好泥足不深。如果再给我一次机会。我必须会活得很好”。固然，机会或多或少是有的。却何曾没有思索过，何不在过我一次机会。机会有了第一次，便会有第二次，三次……在你向别人索取机会时，你已经失去了很多。在你沉醉于那一份安逸时，你便真的安逸了，彻底安逸。

有一天，我失去了记忆。它犹如断了线的风筝。一切从头开始。但是，却会因我以前所做，所历的事存在疑问。在拼命的追寻过去中，有一种似流水般抽象的东西匆匆消去。“记忆是会时常断线的”许多人都这么说过。有时，在你不经意间，你已经忘记了很多。这样也并非坏事。正因该忘记的，要忘记的总会忘记。不该忘记的，不好忘记的，很难忘记。对此，因怀着一颗明慧的心去择选。

记忆是断了线的风筝，我也是断了线的风筝。我会飞得更高，但会更加迷失方向。为此，我期望有一个人拉住我——我想那最好是我的心。

精选阅读（二）：

篇2：断了线的风筝

宿舍在六楼，每当闲时我都会花点时刻站在走廊上欣赏这城市的风景，其实风景也没啥好看的，毕竟才六楼，能看到的风景还不足工业区的十分之一，之因此有这样的兴致，主要是正因无聊，其次是能够缓解一下疲劳的视力…我喜爱遥望，尤其喜爱去看那蔚蓝色的天空，正因天空给我的感觉一向是蔚蓝的，无论狂风暴雨还是电闪雷鸣，困境过后，它总是蔚蓝蔚蓝的，只是，今日的天空，恰似今日的自己，不再蔚蓝，充满着无尽的灰色…抬起头，视野一点点蔓延，平静的天空，突然多出了一点色彩，在灰色的天空下显得格外的耀眼，自然也吸引了我的注意，只是正因距离太远，视线有的模糊，可能是上天眷顾我好奇的心态吧！一阵风吹过，彩色斑点竞向我“驶”来，近了、近了，高度也开始下降，最终我看清了，是一只彩色的风筝！对于这个结果，除了一点欣喜之外，更多的则是郁闷！风筝一般都是春秋季节起风时放的，而且要是没有高楼的空旷地区，而这，显然不是放风筝的最佳选取，虽然天时，但缺少地利！

我想，风筝的主人必须是个贪玩的孩童吧！正在胡思乱想之际，风筝离我却不足百米，这样的距离，很容易便可看出是一只断了线的风筝！而这时，内心有竞着一丝渴望，期望风筝能向我飞来，在我焦急等待中，距离正一步步拉近，八十米、六十米…三十米，如此近的距离，也吸引了一些和我一样站在走廊上的目光！有的看了一眼视力便集中在手上，有的还发出一些议论，但我此刻只想那风筝能够飞向我这儿…时刻一秒秒流逝，风筝也离我越来越近，直到某一刻，我轻易的抓住，看着手中有着多种色彩的风筝，内心有点激动，遗憾的是，这只风筝已有了很大的破损！正想扔掉，却看到架子上夹着一张纸条，打开一看，是一张漂亮的a4纸，资料竞是一封情书：“亲爱的宝贝，嫁给我好吗？你说，你会理解一种浪漫的求婚方式，我不知道这种求爱方式算不算浪漫，为你，我放了520只风筝，每只风筝都是飞向你的方向…宝贝，我知道我此刻没钱，但我会发奋争取的，透过自己的发奋让你幸福…

宝贝，我知道我们在一齐会有很大的阻碍，但我不怕，我会发奋跨越的…宝贝，坚信我好吗？………宝贝，我爱你…辉”看到最后那几个字眼，内心一震颤动，好熟悉的感觉…难道真的就丢失了吗？心底的颤动久久不能平静，既为风筝的主人，也为自己！看着手中的风筝，情绪逐渐平静，不禁想到了第一次放风筝的情景，那时，年少的我看着风筝起飞的时候，心中满是不舍，生怕它一飞起来就不再回来，于是紧紧的拽住线不让它起飞，结果…紧绷的弦断了，风筝失去线的束缚，一下子飞得很高，但失去线的牵引，风筝很快便失去了方向…尔后的岁月，也曾放过几次风筝，但都没有一次如意的…风筝，放飞的是一种情绪、一种寄托、一种牵挂、一种梦想…放风筝的时候，你与风筝的关联取决与你手中的细线，只要线不断、风筝依然在，哪怕它已飞到一个你看不见的地方，假若线断，就算风筝近在眼前，你也只能眼睁睁的看着失去…忽然间，我明白那个叫“辉”的人为何用风筝这种求爱方式了，也许感情就像是放风筝，既不能抓得太紧也不能放得太高，正因那样，都很容易断线…只是对于我这个初次放“风筝”的人来说，做到那样，太难了…

精选阅读（三）：

篇3：断了线的风筝

上了大学

我离家越来越远

距离是一方面

但是感觉心的距离也渐行渐远

有种感觉自己就像个断了线的风筝

在风中失去了方向：

那种感觉空空的

此刻和家里的连线就只剩下了金钱

还有几个星期才有的一次电话

我等着你们打电话给我

等了很久很多天

最后还是我打给你们

而你们的理由却是

没有什么话讲

我很心痛

我想你们的时候

不是想你们讲什么给我听

哪怕听听你们的声音都好

让我知道我身后还有你们

此刻的生活真的是忽略了亲情吗

我没有

感情是要相互沟通的

是互动的

你们只知道关心弟弟的点滴

对我的生活你们知道多少了解多少

不是孩子上大学了怎样怎样样

父母也就应。。。

我有很多的开心事悲哀事和你们分享

当然悲哀事我不会跟你们讲的

但是连这个机会似乎都没有

什么事情我都在自己扛

酸甜苦辣喜怒哀乐

。。。。。

这种感觉

我……。。。。

篇4：断了线的风筝

面对那些披着彩虹丝绸的成功人士，既不羡慕，也不嫉妒，而是选择了自己的独家招牌——沉默。

总是期待着、期待着，自己的未来是像梦一样美美的，因此，现在的我十分快乐。

总觉得少了什么，又或者，是我期待太多。像其他孩子一样，选择寄托，却不知这样犯了一个莫大的错。

我对理想的揣摩，班主任只是给予我这样一句话：“成功不是在未来，而是每一天的努力积累而成的。”我虽明白表面上的那层含义，明白自己为什么而感到惶恐，只因对理想的不确定及过多的幻想，遗失了宝贵的时间，因而没有去努力。有着对未来的期待和对梦想的期盼是好的，可是，将过多的青春耗费在期待之中，又总觉得遗失了些什么，班主任那一句简短的话，使我深思，但我还是想不明白，自从我学习到一篇文章时，我才明白，我对未来期待太多，从而错过了身旁的美丽，我总是努力镌刻、完善着自己，又总是觉得自己不够好、觉得自己少了一个机会，其实，哪怕是在学校获了奖，也是一个值得庆祝、纪念的贝壳。

所追求的光明，或许一直都在身边，就像我所期待的机会，其实一直都在我的身边，只是取决于我的眼光，取决于我怎样去看待。如果，我把一支铅笔当做是无价之宝，那么它在我的心中就是无价之宝了，而不是在于别人对它的综合看法。就好比，我的同学在一次食物挑选游戏中，挑了一样食物，那是价格最贵的食物，然而，他吃完后当即就吐了，他并不喜欢这种食物的口味，但是，因为它那昂贵的价格，他仍是选择了这种食物。

我的朋友们不明白为什么我总是喜欢和别人争，这样争有什么意义？我也想过，在我前面的人有那么那么多，我这么争下去，就算争到了世界第一，又得到了些什么？无非是荣誉与利益，但追逐的过程中，我又是一种怎样的心情？每天都害怕别人超越自己，有的时候想要停滞脚步，俏皮地偷个懒儿，前面就又超越了许多人，我想坐在地上大哭一场，却发现自己已经落在了最后，有时候真的好想歇息歇息，想和那些成绩平平没有攀比心的人一样，无拘无束地快乐着，但我只是想想，我仍是前行着，我仍是追逐着，我不甘心，不甘心在他们后面，更不渴望别人的同情。

断了线的风筝，就让它飞走吧…何必渴望它能够飞回我的身边。

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篇5：我的风筝断了线作文

我的风筝断了线作文

万紫千红的春天，到处鸟语花香。蔚蓝的天空下，碧绿的草地上，明媚的阳光充塞了整个人间。小草绿了，花儿红了，小鸟笑了，春天终于又回来了。

春风过处，花朵笑弯了腰，绿叶随风招摇，风筝乘风远眺。红的，绿的，填满了整个天空，似乎就要爬到白云上端去了。

风筝啊风筝，我的风筝飞到哪里去了呢？在这正值风筝飞天的旺季，你是否依然安稳飞翔？

风筝，我童年的梦，这个梦在我童年时候飞走了，至今它也没有飞回来，以后也不会回来了。

曾经，我是那样盼着，盼着有一天我也能够拥有属于我的风筝。不需要很结实，不需要很华丽，能飞就好。好几次，我在梦中看到了属于自己的风筝，好大，好美。。。。。。然而，梦毕竟是梦，始终要醒来的。但是当我醒来时，梦想成真了，我终于与了属于自己的风筝。那是哥哥自己编制的。稚嫩的心，笨拙的手，专注的眼睛，小心翼翼地编织着我的梦。那风筝的骨架，是他细细地从竹枝中削出来的；那风筝的羽翼，是他慢慢地从旧报纸上剪下来的；那粗淡的颜色，是他轻轻地在白纸上描上去的。一点一滴，都是他的心血。

我激动地把风筝送上天。我笑着，跳着，那激动澎湃的心情，久久还留着余味。风筝的一头，载着爱和梦，另一头则牵着我那激动愉快的心。

不知道从什么时候起，我们不需要亲手做风筝了。我们有钱了，足够买各色各样的风筝了。但这些风筝却不是我的风筝了，而我的哥哥也不再是我认识的'哥哥了。

我们长大了。是的，都长大了，也都改变了。哥哥不会再为我做风筝了，他可以随便给我几元钱，让我自己去买。他懂得发脾气了，知道什么叫沉默了，学会什么是冷漠了，长得像个男子汉了，但却已经不是以前的哥哥了。我们之间仿佛隔着一层透明的膜，我们在同一个世界里被分隔在两个世界了。

偶尔在窗台上看见了天上的风筝，突然又想起了我童年时的风筝，想起我童年的梦。于是，我亲手做了一个风筝。哥哥看见了，冷冷地抛下这么一句：“干嘛自讨苦吃。”刹时，莫名的悲伤油然而生，一直涌到了我的心头，触动了我的灵魂。

我把风筝带到郊外，送它进入天空。儿时那中激动澎湃的心情突然消失了，我的心，出奇地平静，因为它被悲伤冻结了。

我静静地看着它，发现它原来并不是自由的。我跑，它才跟着我跑；我静静地站着，它也就只能静静的了。这样一来深刻的秘密为什么隔了十几年我才发现呢？我真是太笨了。

可是，等我发现时已经太迟了。它终究还是受不住束缚，经不住蓝天的诱惑的，它要飞走了，它挣脱了我的线，远远的飞走了。

是么？力量大了，就要飞走了么？也像我哥哥那样吗？他有了属于他的天空，也要振翅高飞了吗？我的风筝飞走了，线轴还留在我手上。我手头上的那一段线从高空上坠下来，悬在远处的高树上，另一段线则随风筝飞走了。这多像我对哥哥的牵挂啊，这牵挂的一半，悬在我心中，另一半则岁哥哥飞走了。

我的风筝啊，随你飞翔的那段线偶尔会想起另一端么？悬在高树上的那段线啊，你这样一直悬着不觉得累么？

我最终还是把线留下了，那悬着的线至今还在那悬着，它也只能那样悬着了。

篇6：断了线的风筝作文参考

我喜欢一种美丽而有趣的东西，它的名字，是——风筝。几年前的一次春天，妈妈如我所愿，带着我，一起去放风筝。我欢快地拿着妈妈交给我的钱，一蹦一跳地来到买风筝的小摊，阿姨一见我，脸色一变，热情地给我介绍起来。我被眼前那威武的“雄鹰”、漂亮的“蝴蝶”、可爱的“企鹅”……给深深迷住了。经过我的“排除法”，终于选出了一只我较喜欢的风筝，那是一只企鹅风筝，它似乎正在跟我打招呼呢！我高兴地牵着它的手，来到一片宽阔的大地上，抬头望去，呀，有好多的“同胞”正在飞翔呢！手中的“企鹅”似乎有点不耐烦了，它是恨不得马上飞上去，和大伙儿一起玩。我感到异常紧张，又感到兴奋，手掌心正在嗖嗖地冒汗，也许是第一次放风筝，我想了很多，很多……恍惚中，我胡乱地抓起线，朝天空就是一扔。“企鹅”不但没有飞上天空，反而还“受伤”了。我不服气，还是重新使用老办法，企鹅还是和往常一样，跳上去不久，又匆忙地逃下来……这是怎么回事？难道它不喜欢天空？难道它不喜欢和同胞在一起嬉戏？难道有人在背后搞怪？妈妈见势不妙，赶忙跑过来助阵。“企鹅”在我们的劝说下，也就终于摇摇晃晃地飞上天空。妈妈喘了一口气，便回到椅子上。我快活地拍打着手，“企鹅”似乎也蛮快乐，它一会儿跑到“米奇”那边谈话，一会儿又转移目标，来到“凤凰”这边玩耍……碰碰撞撞一个下午，我们在一群“动物”底下奔跑，“动物”在我们的的头上飞翔，灿烂的阳光直射到“动物们”的身体，我们抬起头，将会看到，萤光闪闪的光线，“动物们”包围住了半个天空……一阵阵欢快的声音划过耳边，突然，又在欢快的声音中听到一种奇特的声响，一刹那，线，在我眼前摇摇晃晃地掉了下来，我停住奔跑，忍不住抬头望去。噢！线和风筝各飞一方，都不理对方。难道，它们闹矛盾了？嗨——企鹅这下得死定了，谁叫它要逃出线的照顾呢？我忍不住哭了，泪水在眼中打滚。我跑回到妈妈身边，背后传来一阵嬉笑声，我更难过了，又忍不住再一次转过头。咦？那不是我心爱的“企鹅”吗？它，还在飞呢！我擦了擦眼泪，“企鹅”正在向我欢快地飞来，似乎想要跟我说话，我也欢快地跑了过去，剩下的泪水，一路飞溅……哦，断了线的风筝也能飞……

篇7：断了线的风筝作文参考

————题记没有美丽的前奏，没有优美的文字，没有矫情的语言，一切都是上天的安排，一切都是冥冥中注定的，一切都是我们意想不到的，一切都发生得这么平静。我们的相遇是缘分，我们的相识是偶然，我们的相交是投机。在外人看来，我们真的很有默契，我们会不约而同说同一句话，我们会同时有同一个想法，我们会在同地做同一件事情。我们写的字很相似，除了我们自己，没有人能正确分辨出我们的字迹。我们的感情很要好，从来不会因为小事而吵架，我们能互相理解，互相关心。我们曾经形同陌路，我曾以为你很傲慢，虽然是同学，但我们像陌生人般，互不相干。那一天，老师把你调到我的座位背后，叫我们互相学习。从那一刻起，我才真正认识了你，其实你很友好，很善良，很有责任感。还记得我们一起表演的舞台剧吗？表演剧本那只是老师随便说说罢了，但是单纯的我们以为老师说真的，每天努力地排练。老师被我们的表演热情感动了，决定给我们一个表现的机会。正要表演的那一天，你却生病了，我们小组表演的同学都很担心，于是叫我打电话给你问候。你知道这是一个来之不易的机会，一定要好好珍惜，就带病回校参加表演。终于我们的汗水换来了甜美的果实，我们得到了同学们的认同，老师表扬了我们，并呼吁全体同学向你学习。你立刻向大家报以一个迷人的梨涡浅笑。一次，我们在野外放风筝，看着美丽的风筝越飞越高，我们都笑了。风筝在蓝天的怀抱里飞翔，在白云的陪伴中遨游，在清风的吹动下飘舞。或许由于风太大了，又或许是我们没有用力把握，风筝的线断了，风筝摆脱了我们的控制。我只好呆呆地望着风筝飞走，你却微笑着对我说，风筝是属于天空的，它现在终于自由了，可以跟随着清风寻觅并追求自己的`幸福了，也许这只风筝会找到它生命中另一半，到那时，你也会遇到的。我似信非信地点了点头。你又告诉我，你想做一个断了线的风筝，勇敢地追求自己的幸福。其实你真的做到了，为了寻觅幸福，你义无反顾地选择了一条崎岖的道路，你放弃了我们的情谊，头也不回地走了。我没有怪你，因为我熟悉你的脾性，我相信你一定可以找到自己的幸福。我会在远方默默地为这只勇敢的风筝祈祷，祝愿它早日找到自己的另一半，在幸福的蓝天下快乐地飞翔。

篇8：断了线的风筝作文参考

蔚蓝的天空里，一只断了线的风筝在自由地翱翔，借着温柔的风，义无反顾地追求着自己的幸福。

没有美丽的前奏，没有优美的文字，没有矫情的语言，一切都是上天的安排，一切都是冥冥中注定的，一切都是我们意想不到的，一切都发生得这么平静。我们的相遇是缘分，我们的相识是偶然，我们的相交是投机。在外人看来，我们真的很有默契，我们会不约而同说同一句话，我们会同时有同一个想法，我们会在同地做同一件事情。我们写的字很相似，除了我们自己，没有人能正确分辨出我们的字迹。我们的感情很要好，从来不会因为小事而吵架，我们能互相理解，互相关心。

我们曾经形同陌路，我曾以为你很傲慢，虽然是同学，但我们像陌生人般，互不相干。那一天，老师把你调到我的座位背后，叫我们互相学习。从那一刻起，我才真正认识了你，其实你很友好，很善良，很有责任感。还记得我们一起表演的舞台剧吗？表演剧本那只是老师随便说说罢了，但是单纯的我们以为老师说真的，每天努力地排练。老师被我们的表演热情感动了，决定给我们一个表现的机会。正要表演的那一天，你却生病了，我们小组表演的同学都很担心，于是叫我打电话给你问候。你知道这是一个来之不易的机会，一定要好好珍惜，就带病回校参加表演。终于我们的汗水换来了甜美的果实，我们得到了同学们的认同，老师表扬了我们，并呼吁全体同学向你学习。你立刻向大家报以一个迷人的梨涡浅笑。

一次，我们在野外放风筝，看着美丽的风筝越飞越高，我们都笑了。风筝在蓝天的怀抱里飞翔，在白云的陪伴中遨游，在清风的吹动下飘舞。或许由于风太大了，又或许是我们没有用力把握，风筝的线断了，风筝摆脱了我们的控制。我只好呆呆地望着风筝飞走，你却微笑着对我说，风筝是属于天空的，它现在终于自由了，可以跟随着清风寻觅并追求自己的幸福了，也许这只风筝会找到它生命中另一半，到那时，你也会遇到的。我似信非信地点了点头。你又告诉我，你想做一个断了线的风筝，勇敢地追求自己的幸福。其实你真的做到了，为了寻觅幸福，你义无反顾地选择了一条崎岖的道路，你放弃了我们的情谊，头也不回地走了。我没有怪你，因为我熟悉你的脾性，我相信你一定可以找到自己的幸福。

我会在远方默默地为这只勇敢的风筝祈祷，祝愿它早日找到自己的另一半，在幸福的蓝天下快乐地飞翔。

篇9：断了线的风筝作文

断了线的风筝作文

浙江黄岩北城街道中心小学五（1）班郏雅婷

春天，小朋友们在公园里放风筝。风筝一会儿飞得接近云层；一会儿又低得像要掉下来。小朋友拉着风筝的线，东跑跑，西跑跑，非常快活。

这时，风筝对小朋友说：“你干嘛牵着线，剪断它我才可以飞得更高！”小朋友说：“只有我牵着线，你才会飞，飞到空中同小鸟嬉戏，飞到云彩上向白云问好。如果剪断了线，你就飞不高了……”

“我不听你的。”风筝摇摇头说，“你这样拉着我，我就不自由了。”

风筝拼命地挣扎，弄断了风筝线，它离开了小朋友，不无得意地说：：“再见，小朋友，我获得了自由喽！”

风筝飞呀飞，可是，怎么也飞不高。突然，一阵风吹来，它在空中摇摇晃晃，最后跌了下来，落在一条臭烘烘的阴沟里。

指导老师谈春女

篇10：断了线的风筝作文

断了线的风筝作文

作者/郏雅婷

春天来了，天气渐渐暖和了，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，在公园里放风筝。

风筝一会儿飞得很高，高得接近云层；一会儿飞得很低，低得要掉下来似的。小朋友们拉着风筝的线，东跑跑，西跑跑，非常快活。这时，风筝开口说话了：

“小朋友，快把线剪断吧，剪断了线我才可以飞得更高！”

小朋友们却异口同声地向风筝大喊：“不行，不行，剪断了线，你就飞不高了，只有我们牵着线帮助你，你才会飞，且能飞得高些啊，你可以飞到云彩上，与白云姐姐问好；飞到半空中同小鸟嬉戏。”

“我不听你们的.。”风筝摇摇头说，“你们拉着我，我就不自由了。”小朋友们仍然不答应风筝的要求。

风筝不服气，拼命地挣扎，结果弄断了风筝线，它获得了自由……

风筝笑眯眯地说：“再见了，小朋友们，我获得自由喽！”

风筝飞呀飞，怎么都飞不高，它心里非常后悔，后悔当初不听小朋友们的劝告。突然，风消失了，它再也飞不起来了，便落在一条臭烘烘的小河里。

（浙江省台州市黄岩区北城街道中心小学六（1）班指导老师：谈春女）

篇11：断了线的风筝作文

这一天风和日丽，是放风筝的最佳时机。我央求姐姐陪我玩，姐姐耐不住我的软磨硬泡便答应了。说实话，姐姐和我是一个“师傅”――爸爸教出来的。可我们放风筝的技艺有着天壤之别。姐姐动作灵活，一收一放，操纵自如，而我却笨手笨脚。

我们选了一块空地，还“约法三章”：公平、公正、公开。起初姐姐占了上风，风筝在空中跟着节拍跳着摇摆舞，我们跑累了，便坐下休息。姐姐说：“怎么样？跟我比，你还太早了点。”我大声说：“这是受天气的影响，要不咱俩再比试一下？”“好啊！”我重新开始放风筝。跑着跑着，一阵风吹来，风筝断线了，只见我的风筝无拘无束越飞越高，超过了姐姐的，我得意地说：“你看，我的比你的高。”姐姐说：“一会儿就有好戏看喽！”话音刚落，我惊奇地发现，我的风筝一头栽到了地上。我问姐姐：“这是怎么回事？”姐姐煞有介事地说：“断了线的风筝，虽然飞得高，但它失去了控制就会栽下来。好比你，如果你没有父母和老师还有你姐我的管教，你是不会健康长大的。”

是啊，我们正如放飞的风筝，如果没有了父母的苦口婆心，老师的精心培育，我们怎能飞得更高，看得更远呢？

篇12：断了线的风筝作文

断了线的风筝一：

有那么一只风筝，在女孩的手里慢慢的向高处飞，慢慢的向高处飞.......女孩几乎每天都会让这可爱的风筝触摸蓝天。但是，突然，有一天这只调皮的风筝想：我才不要受这样的拘束，每天在女孩的手里飞翔，才不要呢！于是，它努力的挣脱着，挣扎着，企图把线断开......终于地，线断了，风筝逃开了女孩的指控！过它的自由飞翔！

断了线的风筝二：

风筝断开了，再也没有人来操控这他，他再也不受拘束，但是，他却怎么也飞不起来，即便他怎么挣扎，怎么努力向上，还是无法向之前在女孩手里操控的时候触摸蓝天了！从此，他再也飞不起来。

断了线的风筝三：

断了线的风筝，飞不起来，再也没有人注意到她，再也没有人操控他，再也没有人让他触摸蓝天！

傻瓜，断了线的风筝，怎么飞?傻瓜，逃脱了他人的操控，怎么飞？傻瓜，不受拘束的生活，你要怎么飞？

谁说受拘束的生活不如自由的生活？谁说受她人操控的生活不如自己做主的生活？断了线的风筝不正证明了这一切不是正确的观念？？

篇13：断了线的风筝作文

新桃旧符，眼间又过了一年，凝望你，心中的苍鹰。

今年又是风筝年，今天又是个风天，田野里，大大小小的风筝在天空中自由的翱翔，但身后却永远都有一条有形无形的线牵着，是束缚，是牵挂。“看吧，我的风筝最高了。”女朋友拿着她的风筝神采地挥着，“是吗？我不信，高能高过天吗？线再长也是一个定值。”“切，没劲。”她的风筝是一头苍鹰，深褐色的羽毛直逼人的眼，一幅永不服输的气势，恩，是一个好风筝。

她开始放飞自己的风筝，顺着风，顺着线，顺着天空的方向跑着。是啊，飞得好高，好高……

我走过去，高兴的对她说：“是啊，你的风筝是这田野上最高的了。你的话没错。”她回过头来说：“是吗？”随着她扯开了风筝的线，捏在手中，放手……只见风筝顺着风的方向，顺着天的方向，顺着自己的方向飞去，后面只有一段看不见的线，是女朋友扯断的线。“线是定植，但它的高度是天宇之间无穷大的，虽高不过天，但它却已在天里面，有何怕无法超越呢？”风筝还在飞着，直冲云霄。身边也有许多投来赞许目光的人，但那些不重要，重要的是，天宇之间无穷大的力量，是心的力量。虽远处天涯海角，但仍心心相印，何乐而不为？

风筝的剩线还留着，因为我们知道，外出旅游的苍鹰一定会回来……

篇14：断了线的风筝作文

春天已经悄然来临，学校的操场上空飞慢了五彩斑斓的风筝。又一个轻松的周末，我自然少不了去操场放风筝。

为了使风筝飞得高，我预备了两卷线。今天的风力很强，借着风势，我的风筝一会儿就飞了起来，把众风筝抛在脑后，一跃成了飞得最高的风筝。我不停地放线，第一卷线全部放完了。我接上第二卷线再放。风筝得到主人的允许，继续自豪地上升。我什么时候能把风筝放这么高啦？再看看身边一些小弟弟、小妹妹羡慕的眼光，我心里得意极了。风筝越飞越高，很快的，两卷线也放完了，我开始后悔没有再多买一卷线。风筝还想往上飞，想挣脱线的束缚。我拉着线头，想把他往下拽。忽然，“绷”地一声，脆弱的线断了。风筝自由了。望着随风远去的风筝，我追了几步，便不再追下去了。

挣脱了线的束缚，风筝似乎很高兴一样，在空中随意飞舞着，随风飘荡着。看到这一切，我竟然欣慰地笑了，风筝既然想飞，就让它自由地飞去吧。有很多人都看着它，我很骄傲，因为，我曾经是它的主人。不过，现在不是了，风，才是它的新主任。风筝还再那里飘摇，我知道：风，总是要停的，而风筝，迟早也是要落下的。风筝挣脱了线的束缚，换来的却只有一时的自由，但对它来说，已经足够了。我希望有那么一天，能有一个和我一样的小女孩捡起了它，让它重新飞翔在天空。夕阳为远处的大楼勾勒出美丽的倩影，我要回家了，最后望了一眼还在自由飘荡的风筝。

如果可以的话，我也想做一只断了线的风筝……

篇15：断了线的风筝作文

天空，此时正如我的心情一样灰暗。我独自徘徊在公园里，回想刚才和妈妈的争吵。摔门而出，徘徊在此地的我，正如一只断了线的风筝，自由飞了一会儿就掉了下来。

这是我第一次和妈妈吵架，也是第一次摔门而出。在家过惯了“皇帝日子”的我，现在在灰暗的天空下，在公园空无一人的草地上，我好难过。此时的我，觉得自己就像是一只断了线的风筝，刚刚因为一阵疾风飞到了最高的天空，现在，风停了，我也就掉下来了。没有掉在那棵可以挂住我的树上，而是掉在了草地上。

此刻的我，后悔了。后悔自己为什么要顶撞我的妈妈，后悔自己为什么要在家里大吼大叫。那一刻的我，真是像极了被疾风刮上天空的风筝，看起来好像好自由，越飞越高，飞过了屋顶，越飞越高，穿过了云层。那一刻的'我，甚至还因为任性地宣泄，在心里哼起了歌。越说越离谱的话，就像是把我吹上天空的疾风，越说越大，大到我像是不再留恋大地。

然而，当风停下来的那一刻，我看到了我的坠落，先是慢慢往下掉，后来到了人群的头顶上时，急速掉了下来。那里没有一个人来接住我，就连以往会来接住我的妈妈，刚才也被我气倒了。我像是一只断了线的风筝，迅速砸落到了草地上，被砸得生疼。

此刻的我，好想回家去。好像站在家门口前，给妈妈认错，祈求妈妈的原谅。然而，我能回去吗？刚刚对妈妈说那些狠话的，不正是我吗？现在我又有什么脸可以回去呢？此刻的我就像是一只断了线的风筝，自由自在到无人问津无人牵挂，那个曾经把我放上高空的人，她被我伤害了吧！

篇16：断了线的风筝作文

断了线的风筝作文

断了线的风筝

花凋零，再飞在舞，不知道他去往何？题记

每逢三月，望见那花花绿绿的风筝了飞过头顶，眼前便浮现出那张熟悉的面孔，那断了线的风筝。认识他，让我一半的花季平淡又不乏趣味，认识他，让我离别时更加洒脱，认识他，让我学会笑对一切。总被他爽朗的笑容吸引，他的笑好似神奇的魔法一样，为我驱散自卑与恐惧。在我最失落的时候，那张笑脸走进了我是世界，成了我无话不谈的朋友，我曾把自己的委屈梨花带雨的向他倾诉，我曾在他面前肆意撒娇，曾因失败在他面前毫无遮掩的哭，每当这时，那温暖的笑便映入我的眼帘，射入我的心田。他好似悬崖上的百合，那份坚韧吸引着我。在730多天相处的光阴里，那淡淡的百合香使我慢慢学会展现自我，绽放自己。他曾说过：丑小鸭值得自豪的是，终有一天会成为万众瞩目的白天鹅。因为他的话我开始奋斗，尽管不能成为红花，也要做不可缺少的绿叶；尽管不是主角，也要将配角演绎得淋漓尽致。冷风刮起，那次微笑别有意义。我知道我的那个风筝要飞了，飞去属于他的天空。我不会阻止，只是彼此许诺：暂时的分离只为了更好的相聚。如今花早已凋零，天空早已失去风筝的踪迹，花飞花舞，飞向那自己的彼岸。那断了线的风筝愿你一生快乐相伴！

断了线的风筝

蔚蓝的天空里，一只断了线的风筝在自由地翱翔，借着温柔的风，义无反顾地追求着自己的幸福。

没有美丽的.前奏，没有优美的文字，没有矫情的语言，一切都是上天的安排，一切都是冥冥中注定的，一切都是我们意想不到的，一切都发生得这么平静。我们的相遇是缘分，我们的相识是偶然，我们的相交是投机。在外人看来，我们真的很有默契，我们会不约而同说同一句话，我们会同时有同一个想法，我们会在同地做同一件事情。我们写的字很相似，除了我们自己，没有人能正确分辨出我们的字迹。我们的感情很要好，从来不会因为小事而吵架，我们能互相理解，互相关心。

我会在远方默默地为这只勇敢的风筝祈祷，祝愿它早日找到自己的另一半，在幸福的蓝天下快乐地飞翔。

篇17：我像断了线的风筝

在墙角的一处，有一颗小树。

在墙角的另一边，有一颗参天大树。

一颗稚幼的树芽，和一颗经历了很多风雨的大树。也许，狂风曾吹拂过它们；也许，有人曾把它们连根拔起。大树，对生活和自己有着信心的。

而现在的我，是一个丢失了信心的青少年，少了一种快乐，丧失了激发我们积极向上的动力。我，就像一只断了线的风筝，随风飘荡着。丝毫让我感到能让我作为前进的动力都没有。我，曾想过让自己拥有点前进的动力，可是无论我怎么弄，也只是徒劳一场。

风一停，那么我这只风筝必定会落下。命运赐予了我生命，而我却辜负它。

初一:?琩e兲箜

篇18：断了线的风筝经典散文

断了线的风筝经典散文

还记得你答应过我不会让我把你找不见，可是你却如断了线的风筝一样，跟随着南归的候鸟一起飞得那么的远，让我怎么找也找不见。我们的爱就像断了线的风筝，越飞越远。无论我怎么拼命的拉风筝线，始终也拉不回那断了线的风筝；怎么也拉不回你许下的诺言。

自从你离开之后，从此我就丢了快乐。我想找回丢失的快乐，可是怎么找也找不回来了。找回来的仅仅是对你的记忆，牵挂，思念。我为了寻找当初的快乐，我踏行了整个人间，踏平了整个网络，踏破了所有文字，踏破铁鞋无觅处。始终找不到不小心丢失了的快乐。

快乐！我的快乐跟着鸿雁也如断了线的风筝一样，一起飞得那么的远；我的心也如断了钱的风筝，也跟着一起飞得那么的远。遗留下来的仅仅是一具空壳体，没了灵魂，如同行尸走肉一样，苍白无力，飘飘荡荡，昏昏沉沉。

然而，这昏沉的空壳很清析的记得我们曾经爱过，曾经在一起快乐过。那个时候我很天真，很单纯，有些傻乎乎。

但是现在，你许下的所有诺言已经悄悄的不见，沦陷；所有的回忆也慢慢远去，模糊；所有的记忆也慢慢淡化，离去。

当我知道一切再也回不去了。我不停的给自己寻找快乐，安慰，徘徊许久，我选择无奈。不断的想要发泄，放松心情；不断的想摆脱回忆的纠缠；不断的想挣扎掉思念；不断的想忘记过去。

但是发现我根本就开心不起来，放不下；清醒不起来，无精打采；站不起来，无法振作。最后才发现原来我的思绪没有办法接受，根本就不听从我控制。我封住了自己的心，却锁不住自己的大脑。

唯有千言万语藏心中，开不了口，只好自己独自忍受，等候，希望你没有走远。但是没有走远又能如何？心里很明白，已经是不可能的了。你已经消失不见，就像断了线的风筝，越飞越远。

是我太傻了，你太笨了。我们没办法被感情击垮，始终坚守着最后的舍与不舍。总是在徘徊中度过，这种徘徊的痛苦，是种折磨。我们明知是种折磨，还要心甘情愿的背起这种痛苦。

我又太惊讶，太害怕，你对我说假话，对于丢失的这一切，我该如何去追回。虽然丢失了快乐，遗失了美好，丢掉了幸福。但是，我对你付出的爱与真心从未有过后悔。我始终不停的在继续走，一直走，没放弃，也没回首。为了你的幸福快乐，我只能给你自由，给你空间，让你无限的`享受你的快乐与幸福。而我悄悄的静守，独自忍受悲凉的孤寂，无言与对的心声，日夜不断的折磨这黑色的键盘，让我的血与文字溶合。

我们的感情在浮现，可是爱情却一直没有出现。我不知如何去改变，这一切太让人眷恋。破碎的爱情就如一片玻璃摔得满地成灰，我们的爱真的回不到从前。

我的眼前已经一片漆黑，它模糊了我的视线，让我再也看不清楚你的模样。如今我需要一片净土，把感情深埋，对于我的未来，我会选择等待，就让你我的故事成为最美的梦。

我在苦苦等待，等那飞翔在雪山之颠的鸿雁，等待高原冰雪融化之后归来的鸿雁，等待这只孤雁来温暖我这颗冰封的心。

我苦苦的等待，等啊等……

高原上的冰雪何时才会融化？跟随着候鸟一起飞的鸿雁何时才会回来我身边？

漫长遥远的等待，等到高山上的冰雪融化之后，春天来临，孤雁回归。可是，风筝已经断线了，爱已经走了，难以再续情缘，已经回不到我们那美好的从前。我们从前是那么的幸福快乐，可是弄丢了的幸福与快乐怎么也找不回来了。

线断了，风筝飞了，爱走了，镜破了，再也无法再重圆了。爱走了，又回来了，情缘难以再续了，美好已经逝去了，幸福已经离开了，再也回不去了。

03月19日于福建漳州

篇19：断了线的风筝诗歌

断了线的风筝诗歌

起风了，孩子们蜂拥而至放起了风筝。

燕子模样的风筝随着风越飞越高，远得只有米粒那般大小。

孩子们喊着“好高呀！好高呀！”

风筝像是通晓人意，卯足了劲向着高空直串。

孩子们蹦呀跳呀，欢呼着，雀跃着。

也就在这时线放下了对于风筝的束缚。

它松手了。

孩子停下了欢呼雀跃，一个个歪着头沮丧的望着远去的风筝。

断了线的风筝借助风无忧无虑的飞翔着。

它望着底下方格一样的田野想 “哇！好漂亮呀！我要永远的飞着”。

这时它来到群山上，绿油油的像长着苔藓的.石子。

“哇！我好想在这看着，就这么看着。”

可是，风还是把它带走了。

这时候，它来到了一座座乡村下。

小孩子们玩着纤绳，捉鱼摸虾。

淡淡的炊烟慢慢的吹着。

“哇！我要一生都要看着他们玩！”它又是想着。

但风听不懂它的话，还是托着它飞。

最后风无力了，风筝慢慢落在一根烟囱上。

“为什么？我不想在这！难道只有线才能带我去我想去的地方吗？”

就这样，这只风筝孤零零的挂在那根冒着黑烟的烟囱上。

篇20：断了线的风筝四年级作文

断了线的风筝四年级作文

春姑娘带来了春天的喜讯，小草钻出土地，花儿露出了笑脸，孩子们的脸色洋溢着欢笑。每当我跑在广场上，看见别人放风筝时，我总会停下脚步，抬起头，看着那空中五彩缤纷、风筝。我也渴望自己也可以放风筝，享受这春天的多彩。

傍晚，我请爸爸教我放风筝，那是一个旧得有些发黄的风筝，上面的美羊羊的.围巾已经快看不出颜色了。爸爸耐心地教导我：“风筝线要不停地放，时不时扯一扯风筝线，等它有拉力了，就可以了。”我学着爸爸的样子，扯一扯，拉一拉，可开心了。

风筝越飞越高。突然，风筝线“啪”的一声断开了，我飞快地跑过去，笑着抓住了线。于是爸爸把线绑好，接着放，可是，线又断了。这次我没笑，反而快哭了：“风筝！风筝又飞走了！”一位好心的阿姨想帮忙抓住风筝线头，不过没有成功：“对不起啊，没有抓住。”我和爸爸飞跑着去追。不过，风筝没飞一会儿就掉下来了，掉进附近工地里了。

我们走进工地大院，工地没有人。但有一条狗，我们才拿了一根十几厘米长的小木棍，它就吓得跑开了。“风筝没有找到。”我沮丧地说。那个风筝陪伴了我五年，它飞走了，我很伤心。

虽然那只独一无二的风筝已经离我而去。但我也明白了一个道理，每人个，总会想无牵挂地自由飞翔，但当你失去牵挂时，可能就飞不了多远了；风筝离开了线，自然也飞不了多远。

篇21：断了线的风筝高中作文

断了线的风筝高中作文

“凡事不能太强求，须知道控制我的是大自然的风，而不再是手中那断了的线……”

青春岁月了，听到母亲的责骂时，会顶撞，有时也会恼火，总认为母亲成了自由的羁绊，限制着游戏时间，束缚着一颗渴望飞翔的心。

终于，有一天母亲答应让我试飞，她说，不要飞的太高，否则在风雨中会被吹的支离破碎。在母亲的.拌护下，终于慢慢习惯了风雨的日子，不在惧怕。而今呢，为人处世，原本方正的棱角已有些圆滑。

断了线的风筝，越飞越远，渴望落下时才明白，控制我的已经是大自然的风……

从北方到南方远离了家，才体会到什么叫家的温暖，什么叫母爱。自从我们呱呱落地，到长大成人，这其中的坎坎坷坷，风风雨雨，有哪一点、哪一样不牵动着父母的心！又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢？一碗饭菜或许是那样的简单，可母亲竟做了一辈子，母亲的双手由白皙变的粗糙，我们认为那仅仅是岁月的痕迹。冬天，冰冷的水中依旧是母亲的双手，已经皲裂的双手，可是有几个儿女为母亲买过一双防水手套？

今天，许多农村里依旧忽略着母亲节，平平淡淡，一如既往；城市中或许儿女都记得母亲节，会让花店的人为老人家送上一束康乃馨，可那里面有多少爱，的是一种社会的潮流吧？！难道我们就那么忙，陪老人家吃顿饭、说说话，或许半个小时而已啊，不是我们没有时间，而是借口、理由、应付太多。

无论我们怎样对母亲，母亲都依旧爱着我们，或许是血浓于水吧，可是我们不要以为那是理所当然，因为有一天我们也会为人父母的。

母亲节快到了，希望大家提前安排一下，在母亲节那天腾出一点时间，为母亲祝福一下。虽然母爱已经成为了一种习惯，但是，我们做儿女的，不要让母亲在自己的节日里失望也变成了一种习惯……

后记：母亲的节日只有一天，儿女应该更注重平时，陪老人家说说话、吃顿饭。在外的儿女，更要记得常回家看看。

篇22：断了线的风筝_小学作文

断了线的风筝_小学作文

有一个非常美丽的风筝，它有红红的小脸，脸上镶嵌着水汪汪的'大眼睛，还扎着一个细细的长长的小辫子。

它有一个最大的梦想，就是跟线分离，因为每天只能看见那么小小的一块天地。它想跟那可爱的小鸟比谁飞得高，可是，刚一飞高就被线拉了回来；它想跟大雁比谁飞得快，可刚超过大雁，线就说：“回家了，回家了”，就被线拉了回去。终于有一天，一个阳光明媚的下午，它越飞越高，都超过了小鸟，它很纳闷，自言自语地说：“线没有这么长呀！”于是，他回头一看“哇”线终于断了。“我自由了！”风筝欢叫起来，它飞呀，飞呀，看见了草地上成群的牛，看见了小河里欢快的小鱼，看见了一座座美丽的高山，心里快活极了，过了一会儿，风停了，它一头栽在了树枝上。这下可糟了，它上也上不去，下也下不来，不由得大声喊起来：“救命呀，救命呀！”可是，嗓子喊哑了，也不见个人影。它后悔自己不该逞能，以至于落到这样的下场。

有一个非常美丽的风筝，它有红红的小脸，脸上镶嵌着水汪汪的大眼睛，还扎着一个细细的长长的小辫子。

它有一个最大的梦想，就是跟线分离，因为每天只能看见那么小小的一块天地。它想跟那可爱的小鸟比谁飞得高，可是，刚一飞高就被线拉了回来；它想跟大雁比谁飞得快，可刚超过大雁，线就说：“回家了，回家了”，就被线拉了回去。终于有一天，一个阳光明媚的下午，它越飞越高，都超过了小鸟，它很纳闷，自言自语地说：“线没有这么长呀！”于是，他回头一看“哇”线终于断了。“我自由了！”风筝欢叫起来，它飞呀，飞呀，看见了草地上成群的牛，看见了小河里欢快的小鱼，看见了一座座美丽的高山，心里快活极了。过了一会儿，风停了，它一头栽在了树枝上。这下可糟了，它上也上不去，下也下不来，不由得大声喊起来：“救命呀，救命呀！”可是，嗓子喊哑了，也不见个人影。它后悔自己不该逞能，以至于落到这样的下场。