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成长的回眸作文600字

2022-11-26 08:33:11 收藏本文 下载本文

“乍见之欢”通过精心收集,向本站投稿了17篇成长的回眸作文600字,以下是小编收集整理后的成长的回眸作文600字,仅供参考,希望对大家有所帮助。

成长的回眸作文600字

篇1:成长回眸600字作文

一路走来,收获了太多的感动……

忘不了六年级时你送的星星风铃。你说一共有六六颗,可以好运呢!我看看那一个个闪亮的小星星,眼睛竟然模糊起来。那时班里特别盛行自己叠的小星星,那一张张带有漂亮花纹的纸,在手里翻飞上下之后,就变成了鼓鼓的小星星。那时咱两个一个班,手拙的你叠的时候还不让我帮你,非要自己叠,看着你那认真的样子和不服输的尽头我在心里了乐开了花,当那一个个精致的在线上打着转转的星星串成风铃时,我们的欢声笑语时时荡漾在校园里。

忘不了七年级时你送的项链,那是一个大肚子的弥勒佛,银色的,你说它会保佑我呢!那天的情景依然历历在目,你还俯在我的耳边诉说着关于它的秘密然后你就把它交给了我。它虽是廉价的,在我心里它却是最珍贵的。看着它在阳光下闪闪发亮,我还想象着有一天它会不会在我梦里出现呢?对它许了个愿,便把它仅仅握在手中,期望着它真的会实现,那个愿望就是:我们要做一辈子的好朋友。

忘不了八年级你送的小海螺,那是经过加工的,轻轻一吹就有洪亮雄浑的声音,你说那是别人送的,现在给我,只因这次考试失利,我躲在宿舍里,窗外的灿烂阳光在我眼中也暗淡无光,我低声的啜泣着,任泪水在脸上肆意流淌,这时你出现在宿舍里,我趴在你肩头,给你说我我现在糟糕透了,你什么也没说,静静地挺我诉说,然后轻轻吹响那个海螺,留下一封信走了,我打开信一看竟然是让我请你吃德克士,我哭笑不得,但那海螺的声音着实让我高兴了一番,让我感觉到了大海的跟前,听它的吟唱,让我的心也开阔起来。

在懵懂的年龄我们相遇,从此,校园的每个角落里都留下了我们快乐的足迹。有太多的美好、太多的灿烂让我们铭记,回眸过往,怎能少了你的身影?这些你也没忘记吧?

篇2:成长回眸600字作文

爱一生之父母!

爱父母之一生!

----题记

夜晚,我伏案看书,疲乏了,便合上书,起身,直走,关灯,一系列的再熟悉不过的动作。每天都是这样,一如既往的重复。

天气十分闷热,被窝里却感到丝丝冰凉――原来换了凉席。隔壁房间的那两个人对我总是那样无微不至。快十五年了,他们对我的关心,体贴,一尘不染。操劳的岁月让白发过早地在他们头上扎了根。他们老了,瘦了,想到这些,我的内心隐隐发酸、发痛。

和父母相处这么多年,我发现父母的欢乐和痛苦都是藏而不露的,或许天下间的父母亦都是如此。

在我很小时候的一个夜里,若有若无地听见父母商讨盖房子的事。因为家里穷,买不起房,连雇人的钱也没有,必须要有父母亲自一砖一瓦,一梁一柱的盖起来。那时候,父母淌过汗,流过血,但他们心中的信念是他们动力的源泉。我想,那信念便是为一家人创建一个舒适、和谐、幸福的家;为我和姐姐创建一个良好的'学习环境。他们所承受的辛苦与劳累总是埋藏在自己心里,从不向任何人倾诉。

如今,姐姐已自谋生路了,而依旧辛苦的父母所做的一切,付出的一切,全是为了我。我小小的躯体如何能容下父母那博大的爱呢?面对父母,我无以为报……

小时候听老师讲过《孟母三迁》的故事,我想,这或许是对这一切最好的阐释吧。

孟子的母亲为了孟子能有一个良好的受教育的环境,连续搬了三次家才安定下来,最后住在学堂旁边。孟母希望孟子以后博学多才,孟子不辜负母亲所托,终成一代思想家,这应该是对母亲的最好回报吧!

孟子是一个成功的儿子,他告诉我“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子”我想,这足以需要我用一生去体验和品味的。

逝去的十多年,我不在乎,我会在以后的日子尽孝的!

篇3:成长回眸600字作文

忆往昔,十二年的光阴匆匆而过。我们已经长大了。我们懂得了许多。遥想当年,我还是一个稚气的小孩……

时间转回我三四岁时……

那时的我,如同嫩叶上的露珠,晶莹剔透,但相对脆弱。那时的我机灵顽皮,鬼点子多。可那时的我什么也不懂,整天活在自己的世界里,可我觉得这种世界才是我最向往的,天真烂漫,无忧无虑!但露珠始终会干涸,无忧无虑的生活终会结束。我那时天真的如纯净水一般,那时的我机灵的如小兔子一般。那时的我是露珠,是嫩叶上的水珠。

再回想七八岁的我……

那时的我,想树上红彤彤的苹果,香甜可口。那时的我内向,不爱说话。那时的我是一名小学生。天天面对着那些与我一般的内向小孩,那时不爱说话,只能坐在教室里听老师的淳淳教诲,只能坐在教室里“神游”。那时的我就像刚从树上摘下来的苹果,粉里透红……

在遥望九十岁的我……

那时的我是重感情的,我特别注重朋友之间的友情,因为那时我觉得相见就是缘,更别说成为朋友,那时一种坚定的情感。那是的我认为,情感就是人与人之间最坚固的锁链,所以,那时的我是重感情的,是珍惜人与人之间的关系的……

镜头转回现在的我……

现在的我长大了,懂得了许多,懂得了大人们喜怒哀乐,懂得了人世间的悲欢离合。现在的我已成为了一名中学生,成为那种为学习烦恼的“小大人”了。

人,总要成长过,才会懂得……

篇4:成长回眸600字作文

成长回眸600字作文(一)

对于成长的理解我并不是很深,总认为成长是自然而然的事,我们无法左右更不可能改变。直到上了初三,我才知道成长的滋味是痛苦的,那是一种撕心裂肺的伤痛,令我无法呼吸……

回忆・泪水浇灌的伤痕

那是一个令人伤感的季节,直到那天我才知道什么叫离别……毕业分别的那天,我们早早来到学校,三年的同窗今天就要分离,虽然每个人脸上都挂满了灿烂的笑容,但心中都难免有些不舍。大家在一起互相倾吐放假后的打算和三年来的美好历程。照相机的闪光灯不停地闪烁,每个同学都希望留下他人的美好影像,可心中无不溢满离别的悲伤。我静静地望着记录三年来成长的地方以及三年朝夕相处的同学,心中酸甜苦辣咸五味俱全。我知道这一天是必须经历的,没有离别,何来成长,成长是需要付出代价的。

幻想・现实脚下的凄凉

当得知中考成绩的那一刻,我知道了什么叫作欲哭无泪,脑中一片空白,只是静静地坐着。那一刻,对于未来的美好幻想都化成了虚无的泡影,现实的残酷谁都无力挽回。我呆呆地望着灰暗的苍穹,洒落的光晕朦胧着整个世界,那是怎样的一种苍白。我默默地哽咽着,但我知道,这就是生活。我必须经历痛苦,否则无法继续成长,就不会有继续奋发向上的动力。

未来・暴风骤雨后的朝阳

弱者没有失败的权利,选择成长就必须经历痛苦的洗礼。在折翼的飞鸟前,我们能够做的只有默默地祈祷。没有狂暴的风雨何来绚烂的彩虹?成长的足迹是鲜花与荆棘共同铺就的,也只有如此,才能体现出成长的美丽与刚强。想要得到凤凰涅盘的胜利,必须面对艰苦的成长历程,那是人生不变的轨迹。

苍然暮色,自远而至,眼前的路在暮色中向前铺展。尽管未来的路途可能有不可想象的艰难,但我必须坦然面对,绝不畏惧,也绝不放弃,就如那清晨的露珠,只有经历酷阳的洗礼,才能真正融入明媚的生活。

成长回眸600字作文(二)

余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹――我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地?坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,()原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺取荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

篇5:成长回眸作文600字

成长 回眸 回头看看,在成长过程中有许多事值得让我们回味。 记得去年寒假里,爸爸、妈妈出门办点事儿,把我一个人扔在家里。两天啊!一切都得自己动手做,没有人可以依靠。当然,最重要的是吃饭,每顿都有新花样。到了下午五点三十分左右,家家户户都开始做晚饭啦,我也不例外。我和好面后,去点火,等过热后放入面饼,用铲子翻了几下。 俗话说的好:“人要是倒霉,喝凉水都塞牙。”我刚好几张饼,这是白色的烟雾从灶膛里钻出来。我被烟呛的直流泪,放下铲子赶紧往外排烟。我回头一看见放在后面的大纸盒,我拿起大纸盒使吃奶得劲往外扇。这时火又从灶膛里掉出来把扫找烧着了,我回头一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火扑灭。再往锅里看,饼已成了灰碳,脸上也留下绿豆大的汗珠。我的“美味”也因此消失了。 唉!原来什么事都不是一帆风顺的! 在我们的成长中时时刻刻都发生着有趣的事。 听有人在叫…… 昨晚,我怎摸也睡不着,脑海里浮现了一个好笑的想法,把白床单披在头上站起来学几声鬼叫。下铺的同学“啊”的一声。“咚咚咚”传来急促的敲门声,是老师来了,立刻装睡,那个老师把我们批评了一顿,舍长也因此被说。 社长真对不起你,因为我的一时欢乐,引来你遭了一顿批评。 让我们珍惜成长吧!多回头看看,就多一份美好的记忆。

第3篇

篇6:成长回眸_

我们是一只小船,从呱呱坠地的那一天起,就开始在一片并不总是风平浪静的大海上摸索着前进。小船渐行渐远,许多年以后,它可能不记得驶离岸边的那一天,但它永远不会忘记,在暴风雨中的拼搏,雨过天晴的喜悦。蓦然回首,在茫茫的大海中,总有些什么,会帮你找回属于你的点点滴滴。

幼儿园老师评语:“你是一个懂事、听话的好孩子,老师和小朋友们都很喜欢你,老师希望你以后呢,可以大方开朗一点,多跟小朋友们说说话,这样你会变得越来越好!”

翻出幼儿园的毕业照,照片上几乎陌生的“小豆丁”脸上洋溢着的幸福的笑,为我打开了记忆的匣子。小时候的我,就像老师说的那样,文文静静,不吵不闹。那时几乎不会去理解懂事的含义,只是大人让我们做什么,就去做了,而且是认认真真,一丝不苟的完成。看着老师这样的评价,我回家哭了好久。我很委屈,我不明白老师的意思:她明明是不许小朋友们随便讲话的呀?我明明是在按照老师的要求去做,为什么老师还不满意?难道我做的还不够好?

小学老师也曾说:“你的学习成绩非常好,老师很高兴有你这样的小助手。你活泼开朗,同学们都跟你非常要好。你乐于助人,总能给别人带来快乐。加油!

当我把心中的疑问一个个解开,便也明白了老师对我的评价是多么得正确,于是我把它刻在了心中。从那以后,我开始改变自己。到一个陌生的集体,我会去主动跟别人交流,和别人成为朋友,积极参加每一个活动。虽然还是输多赢少,但是我明白了重在参与,不再怕丢脸,担心别人的评价如何。别人都说我开朗了许多,只有我知道,这是我的启蒙老师带给我的魔力。

”六年的时光匆匆流过,老师高兴的看到你已经长大了,不再是刚上小学时总爱哭鼻子的小女生了。初中,对你来说,又是一个新的挑战。不过,老师相信你一定会坚强的战胜所有的困难。加油吧,孩子!

经历十四年的风风雨雨,我的小船还在那个无边无际的大海上飘荡。当我迷茫时,当我无助时,总会有那颗最亮的启明星,为我指明前进的方向。过去,不管是幸福,还是痛苦,已经成为回忆,而将来却是一个未知数。我相信,我会用我的努力和坚强,到达成功的彼岸;我坚信,只要有乘风破浪的勇气,就一定能幸福快乐的成长!

篇7:成长回眸_

淡淡的情谊很纯,淡淡的回忆很妙。――题记

风轻轻,我微笑着回忆,一个个回眸,我看到成长的痕迹,它调皮得向我眨着眼睛,向我撒着娇。

如果要我把成长的历程分为两部分,我会把它分为左边和右边这两个部分,左边是幸福,是快乐,是咖啡浓浓的香气;右边是伤心,是难过,是咖啡微苦的味道。而我则像吴均乘舟游富春江一般,“从流飘荡,任意东西。”“两岸的奇山异水、天下独绝。”亦如也。

清晨的浓雾总是给人一种朦胧的神秘感,成长的历程也披着浓雾,带着面纱。有时揭开来是幸福,是快乐,有时却是伤心,是难过。

那是我一次回眸,揭开的那层面纱,我看到的是幸福,是快乐。我留恋在左边的幸福中,奇山异水,天山一色给我美感。虽然我看到的是软弱的自己,但也是幸福的自己。我依偎在你的怀里,虽然脸上有两行泪,可心里却是说不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了,是你教会了我相信别人,也是你告诉我要宽容别人,饶恕别人,更是你让我尝到了被朋友关心的滋味。幸福一直在我的心中流淌,多么希望时间就停留在此刻,幸福永远住在我的心里,你的眼神,你的微笑……是我回忆中最美好的一幕。

记忆中有完美,但记忆中也有缺陷。

第二次的回眸,我跌倒在右边的泥潭中,怎么也爬不起来。我挣扎着,挣扎着……

那一幕,我的心很痛,很痛,泪水不止在脸上汇聚,更在我的心中流淌,眼前一片茫然,我不知所措。那样的遍体鳞伤,那样的狼狈不堪,第一次被人背叛,第一次自己的信任被人践踏。我最信任的朋友,却伤我最深,她打碎了我们之间的友谊,打碎了我的心。我的小舟在江面上摇摆不定,我迷失了方向。

甜甜苦苦,苦苦甜甜,时甜时苦,时苦时甜。幸福的临时走,快乐若即若离。这就是生活的历程,是我成长的历程。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。曾经的沧桑乱我心,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”志却昨日的不快,展望未来。

篇8:成长回眸

成长是一个个音符,踩在钢琴的黑白键上,当回放时是那么的悦耳悠扬。 ――题记

有人说成长是一个漫长的过程,但我却不这么认为,也许当你突然觉得自己长大的那一瞬,就是成长。

我学琴有七八年了,从初学时起,母亲便帮我背琴,那时的我还小,觉得这是理所应当的,便不曾多想,随着日子的推移。我越长越高,琴也随着我越换越大。而母亲却依旧帮我背琴,从不埋怨。

回眸起当时我坐定与老师开始学琴后,母亲却不停地揉着自己的肩,我问起她时她却总说自己没事。

渐渐地,我变得自立,我常要求自己背琴,也同样心疼母亲的操劳。可她总是执意帮我,她说并不是溺爱我,而是已经把这当成是与我共享的快乐,如果那一天不背了,心里会不是个滋味。虽是这么说,但每当看到母亲肩膀上的红印,便有一种眼睛酸酸,内疚的感觉。

突然思绪像被一根线拉回了现在,蓦地,发现妈妈正拎着大大小小的购物袋走在我的身旁,她的发丝上沾着汗珠,手背被勒出一道痕。这一次,有一种冲动是我走上前去拽下她手中的东西。那一刻,我希望这种冲动是永恒的。如今,我与母亲一样高了,她也是时候将身上的担子让我分担一些。虽然母亲轻轻说了声“不用”。我明白是这两个字将我的成长总是推得很远。但此时此刻,我不会再听她的了。终于,母亲的眼里充满了欣慰,我知道我真的成长了。

当我和她提起背琴的事时,她才说当我要求一个人背琴时,她心里其实非常高兴,不过她说这一次才是我真正的成长。

坐在回家的车上,母亲将头靠在我的肩上,夕阳西下,将整片天空映成了瑰红。母亲和我的脸上都含着笑容,我在成长回眸,而母亲在回眸我的成长。

至今回眸起这件事时,周遭的空气总是甜甜的,母亲温和的笑容,肯定的目光,还有那让我依靠了十五年的肩膀依稀就好像刚发生的一样。我站在高台上,回眸这条成长的道路,有数不清的黑夜,但母亲是我的路灯,照亮我的心扉,使我成长。

成长是一根根荆棘,当我们充满勇气踏过它们时,站在远处回眸,是幸福的。因为它们在成长过后的我们眼里,很渺小。

篇9:成长回眸

抓不住时光疾驶的尾巴由它在我成长的途径上,留下很多斑驳的印痕至昔让我熟习的不可忘记……

――写在后面

灿灿涨晖,我爱一彩最美;涓涓淌水,我掬一捧最清;回想走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的脚印,我不记毅者无疆的坚强雏鹰,在风雨中历练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,也总有被骤雨击湿羽翼的时候。成长中的我们,总会逢到崎岖,总会摔在地上,面对野长的冀望,学校的焦灼,社会的义务,我们毕竟应当怎么去干?

咱们要学会英勇点对战胜艰苦,在失败中教会成长。归眸尔的成长之路,仿佛灰尘的不亮,多了些斫痕的深入,一路走去,未功了多少度年龄冬夏,却从未咀嚼成长路上的所得所失。

还记得我这紧关的单眼是林海音替我启承的。拂往《乡南往事》名义的灰尘,回味英子的童年,“英子,无论碰到什么困难,挺一挺就会从前了。”该花儿片片飘降,随同着毕业的骊歌声声,置学的钟声婉转,英子,她长大了,不再是小孩子了。成长之中,总有些告别哀伤、生逝世哀欢,腐化吗?沉溺吗?

回眸英子的成长我望到的是刚强。

还记得“长风破浪会有时,直挂云帆济桑田。”的诗仙李文吗?记得他大吸“仰地大笑没门去,我辈岂是蓬篙人”的从信吗?记得他俯首高歌“生成我材必有用,千金散绝还复来”时的不屑吗?

回眸李红的成长,我瞅到的是自负。

还记得那个让全部中华为之激动的邰丽华吗?对她来说,生涯是苦的,甜不堪言但她从容面对,她将苦楚掩埋,埋葬在无声的世界中,而后用微笑去面对苦难,用顽强去寻求幻想。

舞台在佛光之中绽放漂亮,一个无声的父子,将生命舞到了极致,让成过之花在困苦的泥土绽放光荣。

回眸邰丽华的成长,我看到的是从容。

不比己更高的'山,没有比足更遥的路;我生,就是一个不辍前言一直成长的过程。一路记下的兴许是露泪的啼、相携的手;也许是厚积厚领、播种胜利的喜悦;也许是彷徨时仁爱者的庇护、睿智者的指引。成长回眸,值得考虑的也许是口灵对性命的承诺;也许是换个角度念考的睿智取开朗;也许是克服难题、毅者无疆的大胆……回眸间,清点曾经岁月中的记忆或对成长的感悟,必定有所收成。

用坚强,用自信,用从容,去面对苦难吧!泰戈尔说:只有阅历天堂般的锤炼才干炼出发明地狱的力气,只有留过血的手指能力弹降生间的尽唱,让人生在苦难中伏舞吧!

大漠残阳,一种光辉绽开,天边路,风跟着马蹄声音!

成长路上,我将一路抬歌!

篇10: 成长回眸

成长回眸

时光的长河带着我的青春奔流如还海,成长回眸,倾国倾城!

——题记

我无法预测我的青春,亦如我无法透支明天。那些笑与泪,伤与痛随着时光上浮下沉,而中间的空白,越显清晰。光和影交织着,折射着我的花样年华……

一别

在人潮涌动的车站,一个孤单的身影,在我脑海里定格,永恒!

“为什么会这么突然?不是说好下个星期的吗?”我紧抓着X的手,似乎害怕她会瞬间蒸发。

她很无奈的笑:“有些事,是我们力所不能的,虽然我们很无可奈何,但也只能去应对。”顿时,我的心空落落的疼,像少了什么。此刻,她心里就应也很难受吧。

“我…我们…还会是朋友吧?”“会的,我们永远都是好朋友。就算此刻我们会分开,但以后也必须会再次见面,以不一样的身份成为朋友……”

车站的喧闹嘈杂渐渐的掩盖住了X的声音,但是于我,有了“永远是朋友”的诺言就够了,别的,我不在再奢求。

火车启动了,我没有像电影中的女主角一样追着火车跑,而是很冷静的离开了车站。以前,我总以为我无法应对离别,可这天才发现,很多事情不是我们还没想到就不得不应对!

二败

俗话说“不以成败论英雄”。但是没有英雄和来成败?甚至,有时一次成败,就像一场生死的判决。

我至今仍记得三年前那场突如其来的失败。说是“突如其来”未免有些夸张,其实也有一些征兆,只是我未察觉罢了。

那是小升初的毕业考试,似乎在那前一天我还高高在上,那着成绩单睥睨群雄,可一瞬间,我跌了谷底,遍体鳞伤。

此刻我也不切实际的幻想过时光倒转,回到我毕业考试的那一天。然后,我超常的发挥最终以优异的成绩被我向往的学校录取……

但是这一切都终是幻想。人,总是要不断的向前走,不能沉溺于幻想,就此不前!不是吗?

三惜

青鸟飞过天空,可却未留下任何痕迹,于是它没有回头,展翅飞向了更高的苍穹。

如今,中考在即。中考过后,我们就要各奔东西。同窗三年,忽地应对这场离别,叫我怎能像青鸟一样头也不回地飞向更高远的蓝天。毕竟,那里留下了我太多的过往。那些以前有过的争吵打闹顷刻间化作乌有。

此刻,我用笨拙的笔尖写下:感谢你们一路与我同行!生命之中有你,真好!

回眸,发现原先那逝去的,不仅仅仅是那古老的日月星辰,还有我的花样年华!

回眸,灯火璀璨;展望,明天会更好。

篇11: 成长回眸

成长回眸

学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,我们学会从彷徨无知到看清社会,报得三春辉”的感恩之心;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,我们学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中,立在文学史的高峰中!

成长回眸中,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗,竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……鲁迅弃医从文,阅读成长中的坎坷所见所闻,搓开《呐喊》、碧绿的大地和广阔的大海;是她,这都要感谢大自然。是她,只有地球一片生机盎然,我们应当珍惜每一份感情。

大自然值得我们珍惜。在浩瀚无垠的宇宙中,那这天这多彩的社会也将不复存在。正因为这样,或者遁入空门,人们都冷漠无情,假如世间没有了感情,让社会更加和谐温暖。我想,让家庭更加幸福美满,让每个人的生活都充满感动,生活才丰富多彩。是感情缩短了人与人之间的距离,世间才分外完美,朋友之间的关心使人不再孤独……有这些感情的存在,亲人之间的关爱最让人感到温馨;友情是心与心之间的桥梁,因此我们务必珍惜生命里的每一分钟。

感情值得我们珍惜。亲情是以血缘为纽带的亲密感情,而我们每个人都热爱生命,才能在事业上取得一番成就。时光就是生命,才能活得充实而有好处,珍惜时光,碌碌无为。人的一生是有限的,不舍昼夜。”科学家富兰克林告诉我们:“时光就是金钱。”革命先辈鲁迅警示我们:“浪费时光无异于自杀。”而奥斯特洛夫斯基提醒我们不要虚度年华,有太多东西值得我们去珍惜。

时光值得我们珍惜。圣人孔子教导我们:“逝者如斯夫,这种情怀叫做“珍惜”。活在这个世上,不忍看其在手中凋零,拾将起来细细端详,看着瑟瑟寒风吹下最后一片黄叶的时,这种感觉叫做“珍惜”;独自漫步在初冬的林荫道上,拿着他的遗物难以释手,后悔没和他说最后一句话的时候,这种行动叫做“珍惜”;当亲人逝去,不经意间加快脚步,眼看就要上课而自我还在路上的时候,虽然还不明白结果如何。

成长的道路上让我们一齐努力吧。

每当起床晚点,最后在一次作文赛中进入了决赛,用心报名作文赛,常常参加作文班,我苦读作文书,为了争这口气,但失败是成功之母,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,原本以为绝对是一等奖,我满怀信心地去参加作文赛,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,是老师将我带进知识的海洋,是多么搞笑。第二颗启明星是我的启蒙老师,让我发现中国的历史是多么源远流长,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,是妈妈把我带到这个陌生的世界,提心吊胆地做自我愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈,有滋有味在父母不在时,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,多彩在还是有时光去完成自我的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是多彩的。单调在大部分时光都在学习,平坦在亲朋好友都会给你必须的帮忙。成长的道路是单调的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,是他常年不败!

篇12: 成长回眸

成长回眸

停下行走的脚步,躺在柔软的成长沙滩上,回首往日的岁月,成长的脚印,一串串、一串串,惹人回想。

幼时的童稚

平和的夏夜,最爱依偎在外婆的身边,坐在清香的花丛边,靠着翠绿的葡萄架,聆听青蛙的歌唱,倾听知了的倾诉,最好听的还是外婆的那些故事。一次,外婆给我讲了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羡慕嫦娥能够飞天,听姐姐说,嫦娥是因为吃少了饭太轻才飞上天的,我便开始了自我的“飞天之旅”饿了几天,连动的力气都没有了,感觉身体很轻,却仍没有飞上天。大人发现我的异常,听说缘由后都笑得开花,妈妈说嫦娥奔月是古代的神话,也就是人们想象出来的,不是真的呢。听了后,我不禁恍然大悟,也为自我的行为感到了好笑。

篇13: 成长回眸

最后到了上学的年龄,本以为会是一次快乐、完美的旅程,我却从中品出了愁的滋味。深夜,周围一片寂静,我却仍在灯光中埋头苦做,繁多的书本几乎将我淹没,繁重的书包几乎将我压垮。听李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的感慨,看李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的叹息,闻杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的伤怀,但是,他们有我愁吗?玩乐已离我越来越远,开心也很久没光顾我了,我的世界里,只剩下学习与忙碌。

想着过去的喜与悲、欢与愁、开心与烦恼。昨日令人回味,明天令人向往,把握好这天,整顿行李,在成长的沙滩上继续前行,那一串串、一串串的脚印,印在我心里。

篇14:成长回眸

淡淡的情谊很纯,淡淡的回忆很妙。

——题记

风轻轻,我微笑着回忆,一个个回眸,我看到成长的痕迹,它调皮得向我眨着眼睛,向我撒着娇。

如果要我把成长的历程分为两部分,我会把它分为左边和右边这两个部分,左边是幸福,是欢乐,是咖啡浓浓的香气;右边是悲痛,是难过,是咖啡微苦的味道。而我则像吴均乘舟游富春江一般,“从流飘荡,任意东西。”“两岸的奇山异水、天下独绝。”亦如也。

清晨的浓雾总是给人一种朦胧的神秘感,成长的历程也披着浓雾,带着面纱。有时揭开来是幸福,是欢乐,有时却是悲痛,是难过。

那是我一次回眸,揭开的那层面纱,我看到的是幸福,是欢乐。我留恋在左边的幸福中,奇山异水,天山一色给我美感。虽然我看到的是软弱的自我,但也是幸福的自我。我依偎在你的怀里,虽然脸上有两行泪,可心里却是说不出的甜蜜。我找到能够信任的朋友了,是你教会了我相信别人,也是你告诉我要宽容别人,饶恕别人,更是你让我尝到了被朋友关心的滋味。幸福一向在我的心中流淌,多么期望时间就停留在此刻,幸福永远住在我的心里,你的眼神,你的微笑……是我回忆中最完美的一幕。

记忆中有完美,但记忆中也有缺陷。

第二次的回眸,我跌倒在右边的泥潭中,怎样也爬不起来。我挣扎着,挣扎着……

那一幕,我的心很痛,很痛,泪水不止在脸上汇聚,更在我的心中流淌,眼前一片茫然,我不知所措。那样的遍体鳞伤,那样的狼狈不堪,第一次被人背叛,第一次自我的信任被人践踏。我最信任的朋友,却伤我最深,她打碎了我们之间的友谊,打碎了我的心。我的小舟在江面上摇摆不定,我迷失了方向。

甜甜苦苦,苦苦甜甜,时甜时苦,时苦时甜。幸福的临时走,欢乐若即若离。这就是生活的历程,是我成长的历程。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。以往的沧桑乱我心,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”志却昨日的不快,展望未来。

篇15:成长回眸

回眸,成长,这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事,如梦一般,好漫长。

四岁吧,大概是从四岁起,我才有了记忆。模模糊糊地记得,那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语,所以幼稚园里的教师都说我乖巧,懂事。在幼稚园中,我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天,第二次是离开幼儿园的那一天。

在接下来的日子里,我因为还小,所以不知是怎样度过的。,仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。

随着时间的流逝,年龄的增长,我明白,我长大了。我长大了,增添了些什么,却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事,却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了,不是以前那种散发着童真的羊角辫,而是大众化地扎了个马尾。因为,我长大了。

学习上的竞争依然很激烈,夸张的来说,只要稍稍地喘口气,就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者,因为我长大了。

我迷上了看书。要明白,我小时候可不喜欢看书,而是对洋娃娃异常感兴趣。我喜欢书中的故事,书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味着。那一个个文字,对我来说充满了魅力。因为我长大了。

长大了,我学会了应对。此刻应对失败后的痛苦,将来,可能要应对生活的辛酸,金钱的诱惑等等。我学会了坚强,摔倒了,不哭,因为在哪里跌倒,就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自我这个强大的敌人,为自我的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……

是的,我长大了。我将要为自我的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自我飞跃的梦想,奋发前进;我将要为自我远大的梦想,努力奋斗、努力腾飞!

篇16:成长回眸

成长回眸,十五年的岁月,恰似飘絮在风中飘过,设身风中,微风不禁带起那成长的回忆。

站在一条跑道的起点上,眺望远处的路,还很长;站在一条跑道的起点上,回忆人生的拼搏,还很……随风带走那如飘絮般的角膜,“八”字首先进入脑袋。这是一次长跑,表面似单纯地在跑道上不断向前冲,但实际上又是一种拼搏,一种努力,一种坚持的信念。仰起头,不断飘落的是细雨,如丝般相互交织着。雨下着,开始声在操场的上空扬起,还是第一圈!雨,继续飘落而下,紧之后又进入了第二圈的开始,思想中突然浮现出那剩余的路,还很漫长!内心的斗争却又开始了,随着雨飘落的节奏,心跳一次又一次地加快,继续或终止,思想上的矛盾相互碰撞着,闪现出一丝火花,从中带来了身心的疲惫。坚持,放弃,坚持还是放弃随着圈数逐渐增加显得格外紧张。雨,一滴滴随着脸颊划落,应对自我所跑过的圈数,坚持的信念占据了内心,一向坚持着直到最终的终点。回眸过去成长的足迹,此刻的八圈是一种提高。

似乎天又开始飘落惊喜,那一条条丝从天降临,穿过那朦胧的空气散落在一张张略带稚气的脸上。当然,这又将是一次长跑,但圈数是“五”。思想开始恐惧,似乎“五”是生命的极限,畏缩着不敢向前冲刺着,雨飘散在空中,一点点打湿了跑道,应对那张充满怒气的脸,一次漫长的旅行开始了。一路上,有那小石子,等待着倒那从路上经过的行人,一旦被倒思想便无法再次振作起来,留下无奈,但似乎内心的信念坚持在呼唤着,站起来,努力向前冲,受挫的思想在痛苦中被解放出来,又是一次勇敢的站立,应对自我那一步一印的足迹,蓦然回首才明白这又是一种提高。

成长回眸,八圈,五圈都是一种提高,一种成长。但最初的萌芽则建立在“二圈”的基础上。幼小的身躯,应对短跑已心生恐惧,更何况二圈。迫于无奈,只能坚持着向前跑去,应对一点一点逐渐减少的路程,心中的一种坚持之美油然而生……

成长回眸,回忆成长,那点点滴滴都在向前一步步地迈着,那任何的一次坚持在成长的道路上是一种提高。蓦然回首,原先我一向都在“成长”。

篇17:成长回眸

有一种爱叫呵护,有一种情叫期望。

在成长过程中,我回望身后的一串串脚印,心中不禁泛起圈圈涟漪,我明白,流逝的才是最珍贵的。

成长回眸中,有一种爱在蔚蓝色的雨伞下,支撑着我的天空。“轰隆隆”,一声巨响凝固了我的思维,抬头望着小伞下的奶奶,她的脸上写满了坚毅,天上乌云密布,大雨倾盆,阴暗的天下,狂风肆虐无阻,呼啸在我的身边,风把雨伞吹得东摇西晃,可是无雨打在我的衣衫,奶奶咬紧牙关,紧握着伞把沉着冷静脸上仍然写满坚毅,风好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶搂在怀里,好温暖!天空下,一大一小的身影依偎在一齐缓缓走向远方~~

到了楼梯口,我习惯的扶奶奶上楼,发现奶奶的衣服湿了。我霎时明白了泪水充满眼眶,“多谢您,奶奶”

爱在蔚蓝色的雨伞下升华,在成长回眸中留下浓厚的一笔!

成长回眸中,有一种情在温暖的话语中,点亮着我的心灵。“早上好”我惊异的回头,一张美丽的笑脸永远在我心中印刻。教师的眼神里充满期待,我是一个内向,成绩不好,作业应付的女孩。我的内心黑暗,我如一个迷茫的小孩在心灵中找不到自我的位置。那天早晨,让我倍感温暖,仿佛在我心中落下一颗种子,在以后过程中一句句温暖的话如甜美的露珠浇灌我心中的花,让它发芽生长!

之后我的成绩如蜗牛般往上爬,我并不多激动,而是更加努力的完成任务。我明白有一双眼睛在后面注视着我,我心中的种子开了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般绚丽“多谢您,教师!爱在温暖的话语中升华,在成长回眸中留下浓厚的一笔!

成长回眸中,我把一切写入我心灵的日记本,光辉永远不减!日记一:在童年岁月里,我们曾成长和欢笑,留下无尽的笑声。幻想完美的明天,天真烂漫的我们打造明亮的蓝天!日记二:在成长的岁月里,我们曾理解和宽容,留下谅解的笑声。回忆留恋的过去,朦胧似懂的我们开辟了谅解的峡谷!日记三:在奋斗的岁月里,我们曾活力燃烧,留下奋斗的目标。展望辉煌的未来,雄心勃勃的我们铺开崭新的道路!合上心灵的笔记本我们不禁赞叹不已,在成长回眸中留下浓厚的一笔!

成长回眸中我们永远回忆不完,望过身后的脚印抬起头我明白我该努力了,珍惜此刻时间,回忆在心中永存!

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