老师的笑容作文800字
“begin1996”通过精心收集，向本站投稿了17篇老师的笑容作文800字，以下是小编为大家准备的老师的笑容作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：笑容作文800字
笑容如同温暖的阳光，给我们带来温暖；笑容如同一杯牛奶，给我们带来活力；笑容如同一杯浓浓的茶，你细细品味能领悟到很多。
每当我遇到困难时，便会想起叶茗茱那灿烂的笑容。那是拼搏后的笑容，那是自信的笑容，那是洒着汗水的笑容！
秋季，学校开运动会的时候，“飞人”叶茗茱报了800米。那一天中午，轮到800米比赛。参加比赛的叶茗茱同学，胸口挂着参赛牌，穿着一套运动服，那双松松垮垮的鞋子，也跟着她上了场。她朝我们自信地一笑，便向赛场奔去。
“砰”，发令枪一响，这一组的运动员们，都如同一匹匹骏马飞奔着。叶茗茱也不例外。她双手紧贴着衣服快速摆动着，双脚也时刻不停，她的马尾辫随着她的速度晃动着。叶茗茱保持在小组第一。
叶茗茱刚刚跑完半圈，“啪：一声，她的一只鞋子竟然从她脚上掉了下来。她有些呆住了，目光停留在鞋子上，嘴巴像一个扁扁的“O”。在一旁看的同学替她着急，这才跑了半圈，怎么鞋子说掉就掉了呢？同学们都觉得穿上再跑吧，免得伤了脚。叶茗茱犹豫了一秒，抿抿嘴，作出了一个惊人的决定――不捡鞋子，穿着袜子继续跑。她将留在脚上的另一只鞋子，向旁边一甩，忍着那刺骨的疼痛继续奔跑着。
一缕金色的阳光向叶茗茱洒去，在阳光下的她似乎更具有吸引力。那小麦色的皮肤，那明亮的眼睛，那不停晃动的马尾辫，都透着她顽强拼搏的精神。加油，叶茗茱，你一定会得第一的！
她每迈一步，脚上都会出现塑胶跑道的印子――一个个红点点，还会感觉到一阵痛意。叶茗茱不停地跑，脚上的红点点还没消失就又增加了一堆，她能忍受得住吗？叶茗茱始终没有放弃，还保持在小组第一。最后半圈，她咬着牙，握紧拳头，决心一拼，以最快的速度向终点冲去。同学们都在一旁呐喊着：“加油，叶茗茱！冲啊！”
“呼”一阵风，叶茗茱已经以小组第一全年级第二的成绩到了终点，获得了一阵阵称赞声。
阳光洒在叶茗茱身上，她的嘴角向上扬，露出了那整齐的牙齿，开心地一笑，仿佛在说：“我赢了，我赢了！我为班级争光了！”
那是成功后的笑容，那是战胜自己后的笑容，我认为它比任何一种笑容都要美，因为在获得它的道路上包含着无数的汗水。它还会激励着我们，去顽强拼搏，让我们战胜困难。
篇2：笑容作文800字
他的脚步蹒跚着，他的手指蜷缩着，而他的脸上一直藏着一丝笑意。这个男孩，是我在公交车上见到很多次的，在残疾人学校就读。
他是一个维吾尔族男孩，看上去比我大些，他每次都一个人坐车，背着一个蓝色双肩包，不知为何，我看到他这副模样总感到心酸。
记得有一次，我坐公车坐过站了，他也在这一站下车，起初，我没有留意他，一下车就跑去了对面的便利店。
过了一会儿，我从便利店里出来时，看到车站那围了一群人，我喜欢凑热闹，于是便挤了进去，眼前的景象让我大吃一惊：那个男孩竟躺在地上，裤子脏脏的，显然是刚摔倒的样子。
咦，等等！为什么没有人扶他，而且这些围观者不但不帮助他，反而还拿出手机拍了起来，一副幸灾乐祸的模样，像是准备看一场大戏！我的心底突然冒出了一个念头：我要把他扶起来！
我刚上前一步，心里便开始犹豫起来：到底要不要扶他？现在有好多新闻内容都是扶别人反而被诬陷，这是我害怕了起来。
就在这时，我听到了那男孩痛苦的呻吟起来，我不由得怔住了，这声音，就像一根无形的针，刺痛了我的耳膜，刺痛了我的心灵，使我一下子非常深刻的体会到了世态炎凉。
突然，我的身体不听使唤的上前了一步，既然都上前了，就扶吧于是，我便把他扶了起来，他大概是在地上躺的时间长了。
原本摔疼的地方也缓和了一些，他站了起来，拍掉了裤子上的雪，便一拐一拐的走出了人群。他应该是小儿麻痹症，导致他的脸部、四肢都不是很“利索”，所以，他倒下的时候也没有办法防御，刚走了几步，还是微微皱了皱眉，可能身上还有些疼。
他对着我笑了。笑起来怪怪的，因为脸部有些瘫痪，可不知为何，我看见他的笑，即使在这雪天里也让我感到了一丝温暖，虽然我不算是阅人无数，但是我真的感觉到他的笑，发自肺腑。我们两个一起走向车站。
我问他：“你家住哪儿？”他笑了笑：“唔喔噜喔……”他有点口齿不清，我并没有听懂，只是会心的一笑，他也对着我笑了笑。
我到了车站，他在我的对面。这时，他又笑了，这种笑，使我感觉这时维吾尔族男孩特别的笑，一辆车来了，挡住了我和他……
篇3：笑容作文800字
读书有时很快乐，有时也很痛快；能与同龄人细数凤凰花开，弹奏青春颂歌，自然是一件乐事，而考场屡败屡战，老师“怒其不争”，自己“哀其不幸”，自然又是一件苦事！
想想求学之路，我为何而学呢？
为了糖果。记得小学三年级的时候，老师举行了一个“考考你”的小活动，谁回答正确谁就有糖果吃，“而且是一条瑞士糖果。”老师说。大家都跃跃欲试，纷纷举手，高声喊道：“我要！我要！”除了我。班长答对了，得到了一条，红色的，我的同桌也答对了，也得到了一条紫色的。我呢？心里怦怦直跳，我一直盯着老师手里的那条蓝色的，我喜欢蓝色！一直以来，我都害怕难题，不自信，好几次，我慢慢地举起手，又马上收起来。忽然老师叫了我的名字，要我拼出瑞士糖果的英文，我不知道我是怎么站起来的，但我记得同学们疑惑地看着我，老师则期待地看着我，坐着的时候我知道我行，但站起来我就一片空白，我很害怕！最后我又看到了老师手里的那条糖果，蓝色的那条，我就顿了一下，吞吞吐吐地说出了这几个英文字母：sugars。是的，老师笑了，我拿到了一条糖果，当然是蓝色的，很甜！
我的好朋友说：“自信点，你不笨！”
我想，是的，想得到糖果，就要好好读书。这种想法支持了我很多年，直到我发现了学习的痛苦。
有时候我希望我现在就快点长大，长成大人，那该多好呀！自己的事情自己做主，自己的时间自己安排，多自在，多舒服！看到我的同学破解了难题，老师脸上就露出丝丝满足的微笑，我就感到痛苦：好同学就能让老师开心地笑，而我，不自信，逃避难题，只会让老师愁！老师的开心，微笑，像当年的蓝色糖果一样，我是多么希望得到！可是，为何我就只能让老师愁呢？
有一次我写了一篇以“变化”为话题的作文，老师把我叫过去，问了我的思路，评点了我的作文，还叫我要继续加油，我清清楚楚地记得，老师脸上那朵牵牛花一般的笑容，竟然向我绽放了，轻轻的，甜甜的！我的心立即豁然开朗，一派晴朗。――好久好久没有这种感觉了！在课堂上，老师还特别地向同学们夸奖我，说我的题目和题记很好，我拟的题目是“当火红变成金黄时”，我的题记是：“凤凰花红了，红出了一夏的热情；凤凰叶黄了，黄来了一季的秋天。”
是呀，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，为了糖果，为了老师的笑容，为了自己的青春，我要坚强，挑战难题，我要调好闹钟，调好心态！还是我的好朋友说得对：“自信点，你不笨！”
篇4：笑容作文800字
三年前DD晨曦。
我记得那时你的笑脸如鲜花般耀眼；你的眼神透过我的重重壁垒，直击心田。当时我从迷糊中醒来，当我看到你的长发在空中飞舞，回眸一笑的风采，和那感化世间的笑容。我就知道你不属于凡间。
两年前DD午后。
当时在上地理课，老师为了测验学生的知识储备。让几名学生上去尝试讲课。当几位同学讲课完毕后，轮到了我，大家平时都知道我学的不错，性情活泼。但谁又明白我是一个胆小鬼呢。当我在上面努力思考该说写什么的时候，其实当时我手心的汗水早已沿着手指滴在地上。当我感到无助时，台下响起了一个天籁般的声音“别紧张”。我认出来了，那是你悦耳的嗓音。
一年前DD初冬。
那时在学校在举办运动会。无奈的我被派去充数了，因为没人愿意去吃力不讨好。我也是没什么信心，因为不仅有高年级的压力，还有同年级的竞争。我的体育并不好，但仍去参加了。在运动会开始前，你站在中间偏后的裁判席后。我记得那时的你不染凡尘烟火。运动会开始了，我毫无悬念的被拉在最后一排。但当我每次看到她都那么努力时，我为什么不可以，于是我跑每一圈都拼尽全力。我不记得跑了多久，我不记得中途超了多少人，但我只知道，我不能放弃。只为了一句，你行我也不差。
我不知道你何时走进我的心田，但我知道你是第一个对我微笑的女孩。因为你的童真，你的善良。你是一颗九天之上的太阳，照亮每个人的心灵。你的笑容如春风，吹去我们的忧愁。而你在不知不觉中却收获了每一个人的感激。我不像他人般能说会道。我只会去默默的做事，我不求你们的感激，不求你们的回报。只为让我的心灵安息。
付出得到的并不是回报，但你可以得到欢乐与满足。帮助他人不是为了得到感激，只是为了让自己安心。生活不是为了他人，只是为了无悔与青春。当你活到他人的意见中时，那不是你的人生。因为那是活出了他人的灵魂。
我读懂初心，只为守候。愿你永为少年。愿你的回忆皆为美好。愿你不为万物忧伤。
愿你在彼岸天绽放！
篇5：笑容作文800字
十开头的年纪，我一直记着她那一刻的笑靥如花。――题记
她是我干妈厂里一个普通职工的孩子，她的母亲想让我干妈托托关系，好让她的女儿能在我们这里上学。
她的开场实在特别，见我干妈的第一面，竟然举了个少先队的队礼，很响亮地喊了一句：“阿姨您好！”我哪里见过这般庄严的打招呼，也不管对方是客人，实在憋不住的我在一旁没有礼貌地大笑起来。她尴尬地挠挠头，对我笑声中的嘲讽似乎毫无所知。
我打量起她来，就像我印象中的外地孩子一样，她的皮肤很黑，与一口洁白的牙齿显得格外不协调。长长的麻花辫，发型整齐得几乎看不到零碎的发丝。
毕竟年纪相仿，一上午的时间，我与她已经熟络起来了。
“你在学校里成绩好吗？”我问她。
“当然了，我还是大队长呢！”她有些自豪地说。
“我英语学得不大好，那你下次教我英语怎么样？”我开心地说。
“英语？我们那里……没有的……”她的眼神有点暗淡。
我一脸惊诧地看着她，她又做出了那个挠头的姿势。
吃完饭，干妈和我带着她去学校与领导商量。坐在车子里，她开始不安起来，两手拽着衣角，紧张地看着我，却没有说话。
也不知道该怎么安慰她，我只好拉起她的手：“没事的，我干妈很厉害的，一定可以办成这件事情的。”
我当然不知道，在这座城市，没有户口的外地孩子，想要做个插班生有多么不容易。
树荫底下，我陪着她等消息。
她低着头，用极小的声音队我说：“我真的，不想一个人呆在老家了……我老是想着，每天早上起来就可以看到爸爸妈妈，能够跟她们说早安，而不是只能一天通一次短短的电话……可是，我也很害怕，这里和我的老家不一样，学的东西肯定难多了……可是，只要能和爸爸妈妈在一起，我就是幸福的，我会很努力读书的。”她的眼睛里亮闪闪的，是晶莹的泪滴。
现在我才明白，这次插班的机会，对她，是什么也取代不了的和爸爸妈妈在一起！
也许对干妈来说，只是好心地卖给员工一个人情，也许对我来说，只是跟着凑凑热闹。泡在蜜罐里长大的我，自然不会明白她的争取。
仿佛是一个世纪的漫长，好不容易等到干妈下了楼，对我们做了一个OK的手势。
她一下子绽放了她的笑容，毫无顾忌地露出了八颗以上的牙齿，两个浅浅的酒窝也在她的脸上蹦跳着。她张开双臂，忘乎所以地拉着我在干妈周围转起圈来。阳光照得她睁不开眼睛，欢喜却止不住地从那一缝笑眸中溢出。
那一刻，她就像一朵金黄色的向日葵，太灿烂，太美丽！
篇6：老师的笑容
老师的笑容
我爸爸是我们的语文老师。同学们都说老师那绘声绘色的讲课令人赞叹，我却觉得他那不常见的笑容最美丽。
小时候，爸爸非常疼爱我，整天把我打扮得花枝招展，象个小公主。记得有一年大年三十下午，我把爸爸刚贴好的用大红纸写的门联撕了一大片，用唾沫给自己涂了两块红脸蛋，爸爸看了不但不生气，还乐呵呵地说：看,我们的小玉知道打扮自己了。随着我年龄的增长，在自己的印象屮，爸爸似乎很少出声笑了，即使笑，也只有两个嘴角一提了事。初一吋候，我们小小习作班的三篇文章被选登在县里主办的《中学生作文选》上。小小习作班是爸爸和其他老师创办的，被人们视为课外活动的一朵小花。刚幵办时，爸爸在倡议书上写过这样的话：我们幻想通过‘小小习作班’造就一个大大作家群。此话未必能成现实，但可见爸爸雄心勃勃。自那以后，爸爸耐心辅导同学写作，热心搞专题讲座，精心修改作文，他为此付出了多少心血，大家是知道的。在公布三篇作文入选的消息时，我看到他的嘴角又提了起来，而且由于提得高，露出了修补过的'下齿，以致两颊上的皱纹簇成两朵美丽的菊花。这笑容是对我最高的奖赏。大家欢呼雀跃，爸爸冷不丁说道：这里还有我们小玉的一篇呢!大家又笑了，爸爸的嘴角又提了起来，而我的脸却红了。我知道爸爸很高兴，他在有意把欢腾的场面再次推向髙潮。然而我的心总觉得很不公平，爸爸应该对我取得的成绩感到更高兴才是，可他的笑容却没刚才开心。后来，我才明白，是自己错怪了爸爸，他在处理父女关系和师生感情上很有分寸，我作为学生，爸爸是一样对待的。
笫一届华夏杯作文大赛揭晓，我们小小习作班有两名参赛学生获奖，其中也有我。爸爸在小小习作班公布消息时，显得远比上次兴奋，我看见他的嘴角又提了起来，两颊上的菊花又绽开了，激动的脸上泛着红潮，使两颊上的菊花更加鲜艳。多么美丽的笑容啊!如果说农民脸上的渠渠沟沟，说明他一生的辛勤劳作，那么，老师脸上的皱纹岂不是他日夜耕耘的印证吗?当他看到用心血培育的幼苗幵花结果时，怎么能不开心地笑呢?这种笑尽管无声，却是发自内心的，无私的，因而是最甜蜜的。我最褢欢看老师的笑容，因为老师的笑容最美丽
篇7：老师的笑容
老师的笑容 -作文
老师的笑容如果你第一次看见我的老师，也许你会害怕，老师的笑容
。为什么呢？因为他的脸上总是缺少一样东西，那就是微笑。六年级第一学期，他做了我们的语文老师。板着脸的他首先提出了他的作业要求：做他的作业，要用铅笔画直线，关于语文科的.任何作业都要用钢笔。
因为他很很严厉，所以班里平常不爱交作业的也害怕了。
但是，如果你与他接触时间常了会发现，他很幽默，经常让我们从欢乐中长智慧、学知识。
本学期第一单元就是文言文。在学习《两小儿辨日》时老师让我们演了一个小品，小品演完了课文的意思我们也全明白了。老师又讲了一遍，我们背的时候就容易多了，
作文
这种学习方法我们太喜欢了。一个星期过去了，两个星期过去了，三个星期过去了……文言文的意思一点儿也没忘。
老师看到我们的成绩上来，他的笑容也惭惭的多了。
时间过的真快，期中考试快到了，老师教我们复习方法，指导我们怎样分类掌握知识，怎样抓住重点，怎样答卷。
考试结束了，我们都取得了好成绩。你猜猜，老师现在怎么样？连走路都笑出声了。
现在，我们都知道老师的心，当我们有好成绩时，他一定会笑。所以我们“投其所好”，让辛苦的老师用笑声洗去一天的辛劳。
内蒙古赤峰市宁城县黑里河总校乌梁苏小学六年二班
篇8：老师的笑容
老师的笑容
是盛夏的一片树荫
当我们被炎热的太阳暴晒时
给我一片阴凉
老师的笑容
是一枚指南针
在我们迷失方向时
给我指明方向
老师的笑容
是冬天的火炉
在寒冷时
给我们以温暖
老师笑容
是翱翔的风筝
带着我飞上天空
握着霞，吻着云
给我以快乐
老师的笑容
是定位的帆
是划船的桨
是指路的明灯
是通往知识的桥梁
篇9：老师的笑容
老师的笑容
老师的笑容正文：虽然世上没有什么仙术妖法，但是我确定我们老师的笑容是有魔力的。
我们的语文老师----王老师，虽然有时板着一副面孔，看起来挺严肃的。其实，他很喜欢笑。每次遇到什么好笑的事情，他的嘴角总会泛起两个小小的酒窝。尽管这笑看似平常，其实，它蕴涵了高深莫测的魔法。
当我们难过时，老师的笑是一片冬日的阳光，带给我们温暖；在我们困惑时，老师的笑一定能解开迷惑，让我们恢复快乐（源于论文先生网www.lwsir.com）的'样子；在我们失去信心时，老师的笑会帮助我们找回遗失的信心。
也许是因为王老师特别爱笑的缘故吧！如果王老师哪一天没笑，同学们一定会觉得很奇怪。
有一次，我们班的杨斌同学逃学了，他的奶奶到处找他。王老师也一连好几天没有了笑容。同学们看在眼里，急在心里。后来又得知杨斌同学把他的课本也当废纸卖掉了。为了使杨斌同学重返校园，也为了让王老师找回笑容，同学们你一元，我五角地捐起钱来……最后终于找回了杨斌同学，也找回了王老师遗失的小酒窝。
同学们，其实，我们的老师是很喜欢笑的，只是因为我们是毕业班了，老师在为我们的前途而担心，而感到工作压力非常大，因此快乐（源于论文先生网www.lwsir.com）不起来。所以，让我们一起来帮老师排忧解难，一起来守护老师的笑容吧！
但愿在新的一年里，所有的老师们：笑口常开，心想事成！
篇10：老师的笑容
我们小学生在做事情的时候，都希望得到别人的肯定，一件礼物、一句夸奖的话，都会让我们感到满足。而我最想得到的，却是老师发自内心的微笑。
微笑谁都会，但是发自内心的微笑却很少有人能有。然而幸运的是，这种微笑我得到过两次！就是这两次发自内心的微笑，让我获得了自信；就是这两次发自内心的微笑，让我懂得了老师的鼓励对于学生的成长是多么的重要！
那一次，学校举行升旗仪式，老师让我代表全班同学在国旗下讲话。我第一次上台，当着几百号人的面，一千多双眼睛看着我。虽然讲话稿我一周前就背得滚瓜烂熟了，但是因为站在台上太紧张，脑子里顿时一片空白，什么也讲不出来，只好站在那儿发呆。霎时间，站在旗台下面第一排的所有老师一下子明白了怎么回事，他们纷纷对我点头，投来发自内心的微笑。瞬间的慌乱过后，我渐渐地拾回了自信，比较顺利地把那段讲话稿朗读了出来。事后我感到庆幸：多亏有了老师的微笑和鼓励，我终于成功地战胜了自己！
还有一次，因为我没有好好学习，导致那一单元的考试成绩退步了好多，正当我趴在桌上默默地掉眼泪时，老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀。我抬起头，老师对我投来一个发自内心的微笑，轻轻地说了声：“加油！”正是老师的这一个微笑，这一句鼓励，这两个月来，我的成绩一直在稳步前进。
从此，我很珍惜老师的微笑！因为从那温暖的微笑中，我看到了老师的支持和鼓励！我会好好珍藏老师的微笑，我会好好学习，让老师天天看到我的进步，让她的笑容永远灿烂！
篇11：老师的笑容
我的语文老师是一个爱笑的人。每天走进教室，都会向我们投来一个会心的微笑。这一次，老师又笑了，而且是因为我。
那天，我们上公开课。上课前，老师一再鼓励我们积极思考，大胆发言，我们也对自己充满了信心，想好好表现一下。
预备铃声响了，听课的老师陆续走进了教室，后面黑压压的一片，我们心里紧张极了。我的脸也因为紧张而涨红了。再看看旁边的同学，也是神情严肃，头上直冒汗。
上课了，老师用她那优美动听的声音把我们带入了一个童话世界。可教室后面听课的老师却让我们如坐针毡，大气也不敢出。“谁知道碰壁在这里是什么意思？”老师提出了一个问题。我心里知道这个问题的答案，可我的手似乎挂上了千斤重，怎么也举不起来。“有谁知道吗？”老师的额头流出了汗珠。我看看周围的同学，每一个的脸红红的，眼睛里充满了胆怯。我不断地鼓励自己：“胆子大些，把手举起来，你一定可以回答得很好的。”我的手里都是汗，手不听使唤地颤抖，紧张极了。终于，我鼓足了勇气，慢慢地举起了手，轻声说：“老师，我知道。”我不知道哪里来的的胆量，不顾一切地站了起来。“碰壁就是受到反动派的迫害。”用轻柔悦耳的声音回答了这个问题。
听完我的回答，老师笑了，那笑容是那样舒心，那样灿烂，那样美丽。
顿时，教室里沸腾了，每只小手都举了起来。老师的脸上也挂着迷人亲切的微笑。我想，老师的笑并不是仅仅因为我们上课回答问题了，更重要的是她为我们战胜了胆怯而感到欣慰，感到高兴。
篇12：老师的笑容
不知不觉，又一个教师节随着九月的秋风飘来了。记得上一个教师节，我还是一个六年级小学生，在跟着老师努力奋斗着，为了我的中学目标。
今天我如愿以偿地跨入了德胜一中的校门，但我永远忘不了小学老师的那份恩情!记得快小升初考试那时老师抢着给我们上课就是为了让我们考上自己心仪的中学!老师为我们付出了不知多少血汗啊!当时，只是觉得老师很烦，天天上主课，直到现在才完全理解了老师。其实，都是为了我们啊!
教师节那天，我怀揣着一颗感恩的心，回到了曾经的母校，去看了那曾经的老师。
爸爸也很赞同我的想法，他愉快地将我接回了母校。
我开开心心地向着母校出发。谁知，我刚到了学校门口就被保安拦住了，我用一种恳求的语气说：“保安哥哥，今天是教师节，我是回校看老师的。拜托通融一下吧。”保安哥哥用一种认同的眼神看着我，短促而有力地说：“去吧!”我踏着轻盈的脚步走进了小学校园。
我大步流星地走上了三楼，直奔“六年级老师办公室”。我到了。我小心翼翼地推开了办公室的门，刚准备郑重其事地喊“报告”，却发现以前的小学同学都已经先来了!“肥郭，怎么才来啊!”“肥郭!”大家七嘴八舌地叫起了我那“久违”了的外号。说实话，这真是太惊喜了。来看老师，还能看到以前的同学，一箭双雕呀!此时，老师也转过头来，看见了我。还没等到老师开口，我就三步并作两步，冲到了老师跟前。亲切地说道：“朱老师，节日快乐!”说着，顺势拿出了先前准备好了的小礼物，送给了老师。老师笑的像一朵花儿一样，说：“谢谢。”
那天，在小学班级里，我们班是去看老师，去的最多的一个班。
老师，我永远不会忘记你!我永远忘不了您那天灿烂的笑容!
篇13：老师的笑容作文
如果你第一次看见我的老师，也许你会害怕。为什么呢？因为他的脸上总是缺少一样东西，那就是微笑。六年级第一学期，他做了我们的语文老师。板着脸的他首先提出了他的作业要求：做他的作业，要用铅笔画直线，关于语文科的任何作业都要用钢笔。因为他很很严厉，所以班里平常不爱交作业的也害怕了。但是，如果你与他接触时间常了会发现，他很幽默，经常让我们从欢乐中长智慧、学知识。本学期第一单元就是文言文。在学习《两小儿辨日》时老师让我们演了一个小品，小品演完了课文的意思我们也全明白了。老师又讲了一遍，我们背的时候就容易多了。
这种学习方法我们太喜欢了。一个星期过去了，两个星期过去了，三个星期过去了……文言文的意思一点儿也没忘。老师看到我们的成绩上来，他的笑容也惭惭的多了。时间过的真快，期中考试快到了，老师教我们复习方法，指导我们怎样分类掌握知识，怎样抓住重点，怎样答卷。考试结束了，我们都取得了好成绩。你猜猜，老师现在怎么样？连走路都笑出声了。
现在，我们都知道老师的心，当我们有好成绩时，他一定会笑。所以我们“投其所好”，让辛苦的老师用笑声洗去一天的辛劳。
篇14：老师的笑容作文
早晨，阳光透过窗户照射在房间里，花盆里的百合花依偎在阳光的怀抱里，如一位亭亭玉立的小姑娘，娇嫩，艳丽，让我不禁想起了我们的科学徐老师……
开学不久的一天，天气有点闷。课堂上，徐老师正在讲一道题目。我紧皱着眉头，面对黑板上密密麻麻的字，头昏脑胀，什么也没听进去。
十分钟，二十分钟，时间划过老师摆动的手臂，偷偷地，溜走了……
不知过了多久，徐老师停了下来，我隐约看见老师额头上渗出的汗珠。这时，徐老师目光温和地环视了一圈，然后用轻柔的嗓音问道：“还有谁没听懂，没听懂的举手。”我慢慢地举起了手。徐老师那如水的目光在我身上停留了一会儿，顿了顿，说道：“那我再讲一遍。”说完，徐老师又拿起了红粉笔，一边说一边在黑板上飞快地写起来。
徐老师的手似蝴蝶般飞舞了起来。这次，我目不转睛地看着，全神贯注地听着。许久，我发现徐老师的额角上又布满了汗珠，电风扇在天花板上呼呼地扇着。老师的头发已被吹得凌乱不堪，但依然激情地在为我们讲着课……
这次我听懂了那道题，心中如绽放了一朵百合花。徐老师温柔地问我：“会做了吗？”我点点头，对老师报以微笑。徐老师也对我笑了笑，那笑容似一朵绽放的百合花，那么美，那么艳，那么灿烂，那么迷人……
篇15：老师的笑容作文
在比赛的前几周，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时，同学们那优美而又动听的歌声，在学校的上空来回飘荡着，音乐就笼罩着整个校园，久久挥散不去。
我们全班同学日盼夜盼，盼望着合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，在我们一天天的练习脚步下，迎来了期待已久的比赛。
虽然我们已经准备了许久，而且不是第一个出场，可轮到我们班候场时，我的心却像打鼓似的“咚咚”地跳。候场的一个班唱完了，两个班唱完了，马上就要到我们了。听着主持人播报节目的声音，我更加紧张了，心里的鼓已经敲起了交响乐。排好队伍，走上台阶，只见我们的指挥老师淡定从容地面对观众席鞠了一个躬。她干净利索的短发、星纱般的长裙、自信的背影，使我心中的鼓停下来了。她转过身来，微笑着看着大家，就那一瞬，使我稳住了。她自信的笑容，向音乐老师示意时微微仰起头，在那一瞬，把我心中的鼓给戳破了……
演出结束后，我却怎么也忘却不了她的笑容。再回忆，她转身时，如碧波般的眼神，洋溢着淡淡的兴奋，嘴角的弧度似月牙般完美。或许，她便是误落凡尘沾染了丝丝尘缘的仙女吧，她赶走了我所有的焦虑与紧张，使人感到释然。
尽管最后我胶的比赛没有取得特别好的成绩，可她的笑容，将会深深的存在我的脑海中。
篇16：老师的笑容作文
在一个平平无奇的日子里，在一个平平无奇的下午，在方老师像往常一样坐在教室里改作业时，我看见了方老师最美的瞬间她久违的笑容。
毋庸置疑，笑容是这世界上最美的表情。一般的笑可以分为好几种：傻笑、微笑、大笑而方老师那时的笑则不同，是因为一个学生写的作业太离谱，气急败坏但又觉得太好笑了发出的苦笑。
那是一个天气明朗的下午，上午不停歇的课让给我们叫苦连天。就在我们疲惫得忍不住打瞌睡时，发生了一个小插曲。正在改作业的方老师突然皱起了眉头，低声吼道：“陈熙哲！”昏昏欲睡的同学们立刻将目光投向了“可怜虫”。陈熙哲忐忑不安，脚下仿佛长了钉子似的，慢吞吞走向讲台。方老师瞟了他一眼，指着作业本问：“你写的这是什么啊”老师把陈熙哲的答案报了一遍，顿时引起了哄堂大笑。连方老师也被我们传染了原本皱巴巴的眉毛舒展开来，咧开的嘴角像一个可爱的小孩，一双饱含笑意的大眼睛直勾勾地看着陈熙哲。紧接着，方老师又把他的第二个答案报了一遍，引得我们又是一阵大笑。全班只剩下陈熙哲一个人在“风中凌乱”，尴尬地憋着快要溢出来的笑。
其实，最美的风景往往在我们身边，只要我们拥有一双发现美的眼睛。在一个平平无奇的下午，我看见了方老师最美的笑容。
篇17：老师的笑容作文
我，赵泽阳，今年9岁了！上五年级，在六班。成绩优秀。但，一个笑脸却改变了我的命运……
那上那是上四年级的时候一开学，我的假期作业没做完，老师叫家长来，我的心碎了，老师训了爸爸一顿，爸爸的脸通红通红的，火红火红的，我在学校里，“叮铃铃”放学了，回到家，爸爸的打妈妈的骂，我忍不住掉了痛苦的眼泪。我后悔了，从此以后，我再也没有不完成作业过。但是，我失去了100分之90的信心，我的成绩也慢慢下降，90分80分75分。但我不灰心，我努力努力再努力，终于赶了上来。一次，我惊讶极了，发卷了，我以为考个80分就不错了，没想到，我竟考了97分，全班第一，我又一次流下了眼泪，可是上一次哭和这一次哭差千里之外呀！老师想我露出了笑容，我惊呆了……从那以后，每一次考试都考90分以上。为什么？因为老师向我露出了笑容。一个笑容就能改变你的命运吗？YES!老师的笑容就是无价之宝！
老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
老师们，露出你们的“无价之宝”吧
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