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小草赞礼作文

2022-10-31 08:44:39 收藏本文 下载本文

“云上还有星星”通过精心收集,向本站投稿了15篇小草赞礼作文,下面是小编整理后的小草赞礼作文,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

小草赞礼作文

篇1: 小草赞礼作文

小草赞礼作文

阳春三月,天气渐暖,为了舒活下筋骨,感受点春天的气息,我和几个朋友相约,一起到家对门的山坡去踏青。

我们来到山坡上,映入眼帘的是一片田野,田野里春意盎然,充满了春天的气息。放眼望去,成片的油菜花像一大块黄色的地毯,我仿佛置身于一个黄金的世界,闭上眼,深深地吸一口气,一股清香沁入鼻中,令人陶醉。美丽的蝴蝶在花中翩翩起舞,成群的`蜜蜂匆匆地飞来飞去,忙着采蜜,田野里到处是嗡嗡声,好不热闹!

可这些并没有引起我太多的注意。土坎边上,我发现一株小草。它沾满了泥土。我径直走过去,发现他的茎是弯曲的,茎上已有几片嫩芽,它绕过了一块石头,充满无限生机。

一股自私的念头涌进我的心中:我要把它带回家,好好看护它。刚要把它从土中取出时,我惊奇地发现,原来这土坎上面全都是石头,他的根牢牢地扎入土坎中。即使生长环境如此恶劣,它也要向上发展;即使自幼就被“巨石”压住,但却努力地“推开”,从石头缝里探出头来;即使失去了几片叶子,但它仍不放弃,汲取养分,长出新芽。见此情景,我惊诧不已:多顽强的小草啊!看着倔强的小草,我想起了霍金先生:他不能走路,也不能说话,成天生活在轮椅上,但他克服了常人难以想象的困难,做出了不平凡的事情。

从此,我对人生有了新的感悟!

篇2:老师赞礼作文

老师赞礼作文

当我要把鲜艳的花束献给您的时候,才发现,它们如您的笑容一样美丽;当我看到那一封封热情的贺卡的时候,才发现,它们如您在黑板上的`板书一样精致;当我给您带上火焰般的红领巾的时候,才发现,它如同您的心一般赤红。

记得,在课堂上,您耐心地教我们知识。我们有疑问时,您不厌其烦地为我们讲解。我们写错的作业,您严格地让我们订正。我们违反纪律时,您语重心长地教育我们……

记得,在办公室里,您辛勤地工作让我们学习得更好。一次,我放学后来送本子,却发现您还在认真地制作课件。一次,我忘带作业,您在办公室里对我讲道理;一次,一个同学没写作业,您陪他在办公室补做……老师呕心沥血地为我们认真工作,让我们受到了良好的教育。

记得,在城市的林荫道上,您碰到我们总那么开心,常常叮嘱我们要小心。一次,我在路边随便乱扔垃圾,老师也让我把它拣起来扔到垃圾桶。一次,一位同学说了脏话,被老师听到了,老师自然教育一番……老师在街上都这样关心我们,何况其他地方?

老师,您像春蚕,不停地编织道德之网;您像荷花,在炙热的烈日下开出知识之花;您像果实,让我们得到精神的食粮;您像松鼠,在“冬天”种满知识的松仁,在下一个“春天”给我们力量。

老师无私的奉献,让我们健康成长,我们要以好的成绩来回报老师,您的教育不会白费!

篇3:诗歌生命赞礼

诗歌生命赞礼

闭眼的刹那

我彷佛走过一个漫长的过程

于无数奔跑的痕迹中

乏累的身体使我的双眼朦胧

此时摇晃的画笔遁入花丛

我那意识沉落于醉态之中

呛鼻的烟袋拽着我

我是醉汉,不是诗人

它处决我,并态度坚决

它以树木的躯干鞭策我

携我去那幽暗之深渊

我接受了邀请

放弃自我而回了母亲的怀抱

你可描述自然之精致,或伟大

你可狂喜于任何精微细节的美感

你可述作史诗惦念任何合乎规范的时代

可你不是艺术的,或者人性的

人性的你难以分娩

人性的你不可感受那妊娠之期与分裂之痛

即便你也忧伤

情移山水鸟花诉求慰藉

等待遇上意中人或者创世者

袒露那满是意义的心扉

与亲爱的一切促膝长谈

哦,这样情真意切的你啊

我丝毫不敢言是

更毋推心置腹,从而忍受一切大愚的智慧——那发酸之沼泽

你已发绿

被污浊浸染

我同石块一起静坐

或许匍匐青草

一同生长地下与享受灼烧

糊涂的脚步拖累我之双腿

它强健有力,啜饮自然之母乳

吮吸之音如是泉涌

我那咽喉,肺腑,肝胃

皆似欢欣,与全部花朵绽放

悬挂在野田,增添地的重量与其厚德

我眼见花开簇簇

奈何身躯的跋涉,还在路途

那是一个漫长的过程

那时我与石块同坐

母亲啊,我可爱戴的母亲

您爱我就同爱那春天

但我迟缓之思维与活力

并无期待的春光

它不同泉水翻涌

或许细流娟娟,我启程的一刻花苞待放

我的手脚渐渐降了温度

与那饮食无关

只因我之血液升腾

下雨,滋润海洋

但我想要歌唱

用音乐来表示我的孝心

于是我的.文字极力张扬

我可以临摹您的样貌

但那崭新之绿诞生时,我打消了这念头

我参加了歌队,并热烈地歌颂一切美好

您兴许明白,我这孤独者抖颤的情愫

我过分地爱您了,不是吗?

以我之欣喜与泪水的秘仪

以我追求的漫长之途

我痛苦的身躯需要生命来予安慰

而今我走动起来

目睹了太多痛苦中的美好灵魂

我称这些为母亲的妆梳

一个季节足以令您之美貌如初

我过分地爱您了,是吗?

若没有尖刺使我舒适地睡眠

我怎会倾心艺术呢

哪怕我之躯体脆弱

例如清淡的石子路与桃花

那可以代表我的躯体,并充分地美化它

这样的画笔不止作画,且能作诗

我是醉汉,不是诗人

我之摇晃因为忧伤

我之疲累呢?因为美酒我已喝足且味淡如水

我走过漫长的过程

阴暗的风,光彩的虹都深陷我的梦中,合眼翻刻美的形象

因此我睁开眼

面前母亲的画像包裹每颗浪子之心

母亲啊,我深深地爱你

却无法

爱这美丽的画像

篇4:树根赞礼作文800字

树根实在是不平凡的,我要赞美树根!

参天大树,头顶着天,脚踏着地,甚是壮观,犹如盖世英雄;靓丽小树,头戴小花,散发迷人香气,犹如人间仙境;繁茂灌木,绽开花蕾,给地球以五彩缤纷,犹如油画幅幅。烈日当空,热火朝天,树木们撑开自己那华丽大伞,给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨,会让地动,会让山摇,但是有地球的卫士树,暴风雨都起不了什么作用。

以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗?不,不是的。我们最应该赞美的是树根。

它像蚯蚓般不断地向地下钻,为的是寻找更多的水分。它用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土,为的是攫住土中的养分。它的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人,伤痕累累,触目惊心。但它依然不放弃自己的职责汲取营养送给树干,让它长得更壮更高,给树叶,让它长得更大更绿,给树花,让它开得更多更香。

树根虽然没有光滑的皮肤,没有美丽的外表,也许你说它不美,如果美专指外表靓丽的话,树根算不上好女子,但是如果没有它给予树干丰富的营养,树干会傲然挺立?如果没有它给予树花甘甜的乳汁,难道树花会散发出芳香吗?如果没有它深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来,地球就不会地动山摇吗?难道你现在还只觉得它只是平凡无奇的树根吗?

古往今来,文人墨客写了多少文章来赞美树干、树枝、树叶、树花,但是又有多少字属于树根?是文人们不识真才吗?不是的,是树根本身就不好功名。它在面对成就时,选择做默默的贡献者。它的成就越大,它就越向深土里扎。它居功不自傲,甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗?有。想想,是谁让我们衣食无忧,是谁送我们走上奖台?是我们的父母,是我们的老师。

我要高声赞美树根!

篇5:树根赞礼作文800字

每当人们赞美那些挺直秀欣的树木、妩媚多姿的鲜花时,又有多少人想到了那深埋在地下、不为人所知的根呢?

在一次很偶然的机会,让我见到了根。那是一个星期六早上,我路过一个正在修建房屋的工地,工地的工人挖地时,我看到了一棵桂花树的根“它竟然扎得如此深啊!”在一旁挖地的工人不得不发出感叹。从那时起,我也就明白了树根不被旁人所重视的原因。

它“沟沟壑壑”的表皮,没有树皮的光滑亮泽;弯弯曲曲的`身体,也没有树干的挺拔与笔直;褐色的身体颜色,也没有绿叶的明丽;默无声息,也就显示不出它的勃勃生机。其貌不美与默无声息就是它的特点。

俗话说:“落叶要归根”,而树又为何生长得如此挺拔?哦,原来是根在地下支撑着它,为它输送养料和水分。

树根何时出过地面,何时欣赏蝴蝶翩翩起舞,何时体会过和风细雨,得到人们的称赞?可是它为了养育出优质的木材,长出片片树荫,供人休息、乘凉,也能供人观赏。而它并没有顾虑个人的感受。

为了让小树茁壮成长,它不惜将自己的身体扭曲,为的只是到地底的更深处去寻找养料与水分。为了让树木更加挺拔,它不惜让自己长遍整个土地,将自己扎得更深,为的只是想让每一滴水、每一分养料都能通过树的全身。

人们何时赞扬过树根,而树根又何时抱怨过?它依旧坚持完成自己的使命,为培育出树木作贡献,这是一种十分令人敬佩的精神。

每当我想起树根,我就会想起那些托起高楼大厦,自愿担当“树根”的平凡劳动者。一辈子在田野里耕种的农民。将一生奉献给教育事业,呕心沥血工作的职业教师们。在紧要关头,冲锋献阵,保卫国家的军人……他们实在是很平凡,但他们并没有因为平凡而鄙视自己的工作。他们做事不为自己,只为了更好的服务与人民。这种舍己为公的精神不正是树根精神的体现。

我不管树根的外表如何曲折,如何不出众,我只喜欢它的内在没,它的无私奉献的精神。我赞美树根!我希望人人都能够学习树根这种为人民奉献与服务的精神。

我要高声赞美这种“树根”精神,我要呼唤更多具备这种精神的人创造祖国的未来!

篇6:小作文赞礼150字

小作文赞礼150字

灰色的天让我心痛.青龙山的雨,不停.....,我知道,这是她对上天的哭诉,是她对他的思念不断,是她痛苦的泪水不断....那个低矮的台阶今天却如此难上,一步一步的每一个都是心痛,想着往日的爱怜,我知道再也无法回去,我们永远的失去了他.....

他年轻时很苦,家贫如洗,他背负着一家人生计,终于成了家,却过着很清贫的生活,很累,工作不如意,心情不好,直到,他退休的那一天,他笑着,我终于,可以轻松的生活了,我终于可以过上幸福的生活了,然而他就是如此不幸,美好的日子,就这样夭折了,太短暂了,还来不用感受,还来不及沉寂,还来不及,品味,就这样离去.....

死去意味着天堂,活着意味着地狱,我扶着她的肩膀,感觉到她颤抖,太多安慰的话,已说不出口,唯有那真实的拥抱,能安抚她受伤的'心,她无助,,痛的眼神却流不出泪,那一刻我知道比泪还痛的是心在流血,只想时间飞逝,能淡忘你的记忆.....

如果真的有天堂,我想你一定在天堂的路上,

如果有神灵,我想你一定在得到他的庇佑,

如果有来世,我想你一定会有新的幸福人生,

如果有希望,我希望你一路走好,下辈子再还她的情,

谨以此来表我心.....

篇7:家乡的赞礼作文400字

家乡的赞礼作文400字

看惯了文豪们用意境优美的语句赞美自己如诗的家乡,听惯了朗诵家们用酣畅淋一漓的言语描绘自己如画的故乡,他们笔下的家乡,只不过是有几汪清澈的水,有几座巍峨的山,有几块肥沃的土,有几棵苍劲的树。可是,我的家乡却有着与众不同的美。

我的家乡没有如诗如画的.景色,没有发家致富的财宝,也没有怡人的气候,有的只是大片的黄土坡,有的只是辛勤开垦的农田,有的只是干旱的气候。可我家乡的美,就是美在这些“难登大雅之堂”的景象。

家乡的水,是土黄色的,它不如南方水乡的水那样清澈,不如长江之水那样磅礴,家乡的水只是默默的供一应着本地的生活,它用它那颗炽一热的心浇灌着这并不肥沃的土,用一爱一呵护着每颗幼苗的成长。家乡的山,比不上泰山的气势,比不上秦岭的绵延,但它是我们这里特有的山,只有在我的家乡能形成这独具特色的土塬,土梁。家乡的土,不像东北的黑土那样肥沃,不像南方的土那样松一软,可正是这并不肥沃的土,酝酿了酝酿了甘甜香醇的葡萄酒,使家乡变成了“中国葡萄酒的故乡”, 塑造了飞马踏燕的传奇,让家乡成为了“世界旅游标志之都”。家乡的树,不比兴安岭的树多,不比九寨的树挺,但是家乡这又矮又弯的树,能为家乡抵挡沙尘暴的袭击,让家乡的环境免遭破坏。

我的家乡是土黄色的,遍地的只有黄土和沙漠,但这正是她美丽的地方,在黄昏时,站在黄土坡上,面对着西下的夕一陽一,看着浩瀚无边的沙漠,颇有“大漠孤烟直,黄河落日圆”的意境。家乡的风俗习惯也极具特点,有气势恢弘的“攻鼓子”,有趣味盎然的民间小调。在我看来,家乡的一草一木都是那么美丽,家乡的一山一水,都是那么磅礴,家乡景色的美,是粗犷的美,是豪放的美,是轰轰烈烈的美。

这就是我的家乡,它就是河西走廊上的一颗明珠—武威!祝福您,家乡,您的人民祝福您!

篇8:教师的赞礼优秀作文

教师的赞礼优秀作文

当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳。

——题记

教师,是多么神圣高尚的字眼。有人说,你是蜡烛,蜡炬成灰泪使干;有人说,你是春蚕,到死丝方尽;又有人说,你是辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵……

泥土

然而,我想说,你是泥土。

朋友,你注意过泥土吗?虽然它不会像花儿一样含苞怒放,也不会像芳草那样绿油,娇嫩,更不会像松柏那样的苍翠。但是,仔细的想想,如果没有了这泥土,那怎么会有花儿含苞怒放的多姿?也怎么会有芳草的绿油而娇嫩懂得柔滑?更怎么会有松柏壮丽的苍翠?

从此,流在心头的那股细细泉水,就再也没有停息过。每当它即将干枯时,老师,您总是用最温和最慈祥的'生硬使它重新欢畅着,潺潺不息地流淌着……

奉献

老师,您是“人类灵魂的工程师”,您把慈母般的爱倾注在我们的身上,只有给予,没有索取。

是您啊!老师,用您全部的知识、才能和人格滋润了我们的心田,陶冶我们的情操,为我们无数个美好的心灵共鸣。谁,没有侵透过你的汗水、心血/

泥土的奉献

“不要把自己比作珍珠,这样的你就会总有被埋没的感觉。还是去作泥土吧!让人们把你踩成坚实的路,这不就是泥土一样的教师写照吗?为人奉献,即使无名,那也是神圣的。”

——摘选

赞礼

海,掀起了微波;

湖,泛起了涟漪。

都在向您歌颂,

都在向您欢呼。

天,万里无云;

海,浩荡无边。

您褪下了金黄,

您散尽了余晖。

大地上也难以找到您微弱的身影,

万物间也只能暗暗沾点您的光彩。

为何您要如此默默无闻,

“独坐深谷”看着我们展翅高飞!

后记

亲爱的老师,伴随着金秋的脚步,我们即将迎来教师节。在这金黄色的日子里,请您接受我们最真诚的祝福。

我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是柳笛,但愿为您吹奏一曲最美的歌儿。我们要向您献上最滚热的语言:“老师,节日快乐!”

风踏着梦的彩带处处不满五彩缤纷,云踏着风的花瓣洒向世界各地,宁谧而清辉。

“是你,给了我一片天。”

“是你,给了我一片海。”

谢谢您,老师。

将我们的缺点溶化。

让我们的思想升华。

无论春夏秋冬,还是白昼黑夜,还是过去现在,或者将来,愿你们天天快乐!

篇9:关于星光赞礼的作文600字

夏夜,我抬头仰望这星空,这似乎夜夜相同的星空,这似乎夜夜都不同的星空。

一直很享受仰望星空的时刻,双眸老爱随着那星儿一眨一眨,总觉得淡淡的星光能让每一双追随着它的目光变得柔和,让每一颗向往着它的心灵得到安慰。我始终相信,每颗看似柔弱的星星其实都有着巨大的力量——足以触动灵魂的力量。

夜色如墨,深蓝色的夜空原本是那样的单调。沉闷,可正是因为有了这点点星光的点缀,才使得这夜空不那么寂寞。这些闪耀着的精灵,这些欢笑着的孩子,他们将自己完全融进了夜色,只一心散发着,闪烁着属于自己的一点光亮——哪怕没人会注意。

夜更深了,四周一片宁静。但只有星星们还不知疲倦,他们仍记着自己的职责,他们要陪伴月亮,他们要与大地聊天,他们还要继续闪耀着那小小的光芒。

自古以来,歌颂日月的诗作文章数不胜数,但赞美星星的却是很少。的确,星星不像太阳,能给我们带来光明和热量;星星也不像月亮,能引发我们的无限遐想。因为星星的光芒太微弱了,还忽隐忽现的,就像一盏在风中摇曳的烛光。

但是,平凡亦有平凡的力量。我们可能说不出每颗星星的名字,但是,当无数颗星星汇聚在一起时,它们就有了一个共同的名字---银河。我们能忽视一点星光。两点星光,甚至百点星光。千点星光,但是,你一定不能无视这浩瀚的银河。

夏夜,晚风拂过树林,拂过草地,拂过我的面庞,清凉的风儿似乎正在传颂着一曲星光的礼赞,轻柔的旋律在这静谧的黑夜中飞扬……

篇10:星光赞礼的作文600字

关于星光赞礼的作文600字

夏夜,我抬头仰望这星空,这似乎夜夜相同的星空,这似乎夜夜都不同的星空。

一直很享受仰望星空的时刻,双眸老爱随着那星儿一眨一眨,总觉得淡淡的星光能让每一双追随着它的目光变得柔和,让每一颗向往着它的心灵得到安慰。我始终相信,每颗看似柔弱的星星其实都有着巨大的力量——足以触动灵魂的力量。

夜色如墨,深蓝色的夜空原本是那样的单调。沉闷,可正是因为有了这点点星光的.点缀,才使得这夜空不那么寂寞。这些闪耀着的精灵,这些欢笑着的孩子,他们将自己完全融进了夜色,只一心散发着,闪烁着属于自己的一点光亮——哪怕没人会注意。

夜更深了,四周一片宁静。但只有星星们还不知疲倦,他们仍记着自己的职责,他们要陪伴月亮,他们要与大地聊天,他们还要继续闪耀着那小小的光芒。

自古以来,歌颂日月的诗作文章数不胜数,但赞美星星的却是很少。的确,星星不像太阳,能给我们带来光明和热量;星星也不像月亮,能引发我们的无限遐想。因为星星的光芒太微弱了,还忽隐忽现的,就像一盏在风中摇曳的烛光。

但是,平凡亦有平凡的力量。我们可能说不出每颗星星的名字,但是,当无数颗星星汇聚在一起时,它们就有了一个共同的名字---银河。我们能忽视一点星光。两点星光,甚至百点星光。千点星光,但是,你一定不能无视这浩瀚的银河。

夏夜,晚风拂过树林,拂过草地,拂过我的面庞,清凉的风儿似乎正在传颂着一曲星光的礼赞,轻柔的旋律在这静谧的黑夜中飞扬……

篇11:海洋赞礼号邮轮之旅高中作文

海洋赞礼号邮轮之旅高中作文

8月17日是一个阳光明媚、风和日丽的日子。这天上午,我和老爸、老妈来到天津东疆码头邮轮母港,踏上了皇家加勒比海洋赞礼号豪华邮轮,开启梦寐以求的邮轮之旅。

先认识一下海洋赞礼号吧,它可是个“明星”哦!它出生在英国南安普顿,是4月份才开始接待游客的一艘全新的邮轮。它装备一流、技术先进,能够在大风大浪面前平稳航行,丝毫感觉不到晃动。它长348米,宽41米,重16.7万吨,相当于辽宁号航母的三倍,是目前世界上最大的邮轮之一。它可以容纳4905名乘客和1500名来自35个国家的船员,有韩国人、日本人、美国人、土耳其人……为我们打扫房间的是印度尼西亚人,我问他:Where are you from?他说:Indonesia!嘻嘻,我其实是想小试一下我的英语口语。海洋赞礼号简至就是一个移动的城堡、一个梦幻的游乐场。

邮轮上的娱乐设施非常多,比如泳池、游戏机、北极星、降落伞、攀岩、冲浪……说到北极星,我还亲自体验了呢!北极星其实就是一个用玻璃制成的吊篮,它会慢慢上升到90米的.高空。这时你可以从另一个角度去欣赏迷人的大海,从高空去俯视海洋赞礼号的全貌,尤其是太阳刚刚落入海平面下的时候,既能看到落日的余辉,也能看到几颗明亮的星星,美丽的景色很难用语言去描绘,当时的感觉就是眼睛不够用了,只能用一声声“哇”去表达。当它升到最高点时,站在下面仰望,它就像星星一样挂在夜空中,故此得名——北极星。

我们在日本的长崎和韩国的釜山上岸观光,体验当地的风土人情。给我留下深刻印象的是韩国釜山,它是韩国的第二大城市,城市建设很现代化。我们游览了国际会议室,它是召开APEC会议的会址,还去了海云台的海滩。我和妈妈在海边静静的站着,海风吹、浪花涌,仿佛进入了仙境,心旷神怡,浪花拍打在脚上好像母亲的抚摸。那天傍晚我们回到了邮轮上,踏上了返程之旅。

清晨我趴在阳台上,呆呆地望着一望无际的海面。突然,我看到远处有一个物体跳出水面,我立即用望远镜仔细观看。眼前的景象让我惊呆了,因为那是一条海豚在船的左弦伴游,这是我第一次在自然水域看到野生的海豚,估计全船也没几个人看到,因为那个时间大多数人都在睡觉,遗憾的错过了。虽然没能及时拍照留念,但它已深深的印在了我的心里。

愉快而惬意的邮轮之旅结束了。我觉得这是一次非常难忘的体验,即享受着邮轮的舒适,又感受着异国的风情。我决定长大要当一个旅行家,去撒哈拉大沙漠看看流沙有多危险,去埃及探索金字塔的奥秘。

这就是海洋赞礼号邮轮之旅,精彩无限。如果不信,那就亲自去体验吧!

篇12:课文大瀑布的赞礼课后反思

人教版课文大瀑布的赞礼课后反思

《大瀑布的葬礼》讲述的是巴西总统亲自为一条曾经是世界上流量最大、而如今即将消失的塞特凯达斯大瀑布主持葬礼的故事,涉及到保护生态平衡,爱护我们生存的地球这一世界性的问题,表达了作者对人类环境问题的深深忧虑。本课的学习重点是能找出迫使塞特凯达斯大瀑布这一世界雄奇景观逐渐消失的各种原因。学习难点是体会巴西总统亲自主持瀑布葬礼的深远意义。

我在指导学生朗读时,采用观看雄伟宏大的瀑布画面,将学生带入意境,带着自己的感受朗读。指导朗读描写雄伟壮观的塞特凯达斯大瀑布的部分(第4、5自然段)时,我先让学生欣赏大瀑布,再让学生用自己的话赞美瀑布,找出课文中赞美瀑布的词,充分体会瀑布的雄伟壮观后,让学生朗读,学生很自然地读出瀑布的磅礴气势。这时我话音一转,说:“同学们,我相信。大瀑布的美丽已深深地印在我们的心上,可有谁会想到,所有的一切,我们这也看不到它了,它成了历史,成了我们记忆中的梦。我实在不忍心看到它现在的样子。”学生立刻心情沉重,紧接着观看逐渐枯竭的瀑布,让学生说说心中的感受,滋味,再配上凄凉的音乐,让学生朗读描写瀑布逐渐枯竭的部分(第8自然段),学生情不自禁地进入了情境,朗读效果特别好。

恰当地使用直观形象的教学手段,可以激发学生的学习兴趣。本课的课件运用很成功,带学生进入了情境,我想直观形象的教学,不仅是低年级,高年级学生也是很喜欢的。

我用设计总统演说以及课外拓展的方法突破教学难点。我巧用课文的空白点,设计一个总统演说的练习:如果你是巴西总统,在这个葬礼上,面对巴西人民,你会说些什么?现场演说,难度较大,可是学生们的'回答却是那么有力。“女士们,先生们:今天在这里为大瀑布举行一场葬礼,它曾经是我们巴西人民的骄傲,那汹涌的河水咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里的雄姿,曾让全世界为之陶醉。如今,它静静地躺着,在群山之间无奈地低下了头。是谁这么狠心,是我们,是我们人类。让我们积极行动起来,保护环境,保护我们的家园,让大瀑布的悲剧不再重演。”多么精彩的演说啊。

课外拓展:

1、20年后,塞特凯达斯大瀑布在各方的综合治理下,又恢复了原来的雄伟壮观的景象,如果你再次站在大瀑布前,你会发出怎样的感慨?

2、展开想象,试着写一首诗歌,描绘一下20年后塞特凯达斯大瀑布的美丽景观。

3、请你以“塞特凯达斯大瀑布”的口气,给地球人类写一封信。

4、注意观察你周围环境的变化,想想我们该为此做些什么?

迫使塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭的原因有:

1、20世纪80年代,巴西为了发电,在瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站──伊泰普水电站使塞特凯达斯大瀑布的水源大减。

2、周围许多工厂用水毫无节制。

3、沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土流失,使大瀑布的水量逐渐减少。

教学时,我只是让学生通过默读第7自然段找出这三个原因。课后,我感觉没有突出重点。倘若能这么教学将更好。找出书中的原因后,让学生了解伊泰普水电站的有关资料,了解伊泰普水电站发出的电对本国经济和人民生活的重要,再让学生思考:建水电站、工厂生产、伐树都是为了建设家园,你们怎么看待这个问题?使学生全面的辨证地看待问题,把问题引向深入。人见利而不见害,鱼见饵而不见钩,导致大瀑布逐渐消失的根本原因是人们缺乏环境保护的责任心,不注意保护生态平衡,不爱护我们生存的地球,没有用科学的方法合理利用水资源。

篇13:小草作文

如果我是一棵小草,我会努力吸收大地的营养,不要长得高,不要长得艳丽,要有生命力。

也许我会在社区长大,成为一个三叶草。我会和我的朋友一起长大,给人们带来绿色和新鲜的空气。我也想做四叶草或者五叶草。会有很多好奇心很强的孩子在三叶草里仔细找我。当他们找到我时,他们会很兴奋。他们会小心翼翼地保存我,或者把我放在一本书里作为书签。

也许我会在一片广阔的森林里,在一片灌木丛里,在一条小溪旁长大。我每天都可以和树上的鸟说话,它们会从远处给我讲很多奇怪的故事。我也会给他们讲小蚯蚓的故事。

也许我会在公园里长大。在花呗里,每天都有几百人来这里,或者来这里踏青;或者来这里赏花。他们拍照的时候,我会偷偷看着镜头,让我和人们的笑容一起被永远保存。

也许我会在道路两旁长大,和很多伙伴形成一大片绿色的草地。许多游客来这里露营,到那时这里将会有一个生动的景象。我们会多么幸福!

也许我会在炎热的沙漠中长大。然后我会在沙漠里坚强的活着,不会被酷热吓倒,顽强的生命力会让我活下去。在我的领导下,越来越多的合作伙伴来到这里扎根。最后,我们形成了一个巨大的绿洲。

可能我是在很多地方长大的,能做的事情很多。

如果我是一棵草。

篇14:小草作文

“平原上无边的草,每个季节都来来去去;野火从来没有完全吞噬过它们,它们在春风中又长高了”。这是白居易流传千古的一首名为《赋得古原草送别》的美诗。二年级学这首诗的时候,我就被草的顽强精神深深打动了。今天减到了200次,开始和偶像聊天。

草,我想对你说:春天,你悄悄探出你的小绿头,看着这个五彩缤纷的世界。夏天,你变得细长,在微风中摇曳,人躺在你的身上,就像一条纯天然的毯子。在享受这舒适环境的同时,我闻到了风留下的野草的芳香;到了秋天,你就变黄了,虽然看起来不是很好,但是可以用来给人搭炉子取暖;冬天,你身上盖着一层纯天然的棉被,别说你会冻死在它下面,就是!其实雪下了,虽然冷,但来年草会长得更壮!

小草,我想告诉你,你平凡而平凡,就像那首唱的歌:“没有花香,没有树高……”被烧了还能生;被雪冻着,还能醒来;在重压之下依然可以破土而出。

我欣赏你,可爱的小草。

篇15:小草作文

小草不会因为缺少花的香味而自卑,也不会因为不能成为人才的支柱而抱怨。无论环境多么恶劣,它从不放弃,它顽强、不屈不挠、永不放弃的精神无处不在。无论是在干瓦屋顶上,还是在栏杆旁,还是在黑漆漆的墙脚下,在缝隙中,都没有被反复抛弃,都在默默的成长。但是,生活中很多人,像这种草,没有优点,甚至历尽艰辛,却不抱怨命运不公;但像这种草,生长在没有土壤的地方,在恶劣的环境中根深蒂固,生命力极强。他们有着像草一样坚韧的意志,他们成功地做了别人似乎不可能做的事情,他们做得很出色。

直到有一天,它们会变成美丽的风景。

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