海淀高三期末作文范文
“南有乔木”通过精心收集，向本站投稿了12篇海淀高三期末作文范文，下面是小编为大家整理后的海淀高三期末作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：英语海淀期末高三作文
My Low-carbon Life
The environmental pollution is worse and worsetoday. Many trees are cut down, and water and air are polluted. As a student Itry to have a low-carbon life to save energy and reduce pollution.
Firstly, I often walk to school. It can reduceair pollution. Secondly, I always turn off the lights and fans when leaving theclassroom. Thirdly, I always make full use of paper and other school things andnever waste water.
I wish more students to join me and make theearth more and more beautiful.
英语海淀期末高三作文2021
篇2：海淀三年级期末考试题
海淀三年级期末考试题
一、按拼音写汉字。（9分）
jǐng tì chí xù tān lán qǐ shì fèn nù
dīng zhǔ zī shì huǎng hū bēi cǎn
二、选择题。（10分）
1、与“珍惜”意思相近的词语是（ ）。
A．珍贵 B．爱惜 C．爱护
2、与“喜欢”意思相反的词语是（ ）。
A．讨厌 B．厌恶 C．憎恨
3、从对面走过来（ ）个人，一边走一边谈话。
A．两 B．二 C．俩
6、选ABB式后两个音节：软（ ）
A．绵绵 B．洋洋 C．乎乎
7、认识病句：这是晴朗的一个夜晚。（ ）
A．用词不当 B．词序颠倒 C．意思不完整
8、下面这句话犯了啰嗦的毛病，应该删除（ ）。
我在光明小学学习，到现在已经有三年了。
A．学习B．到现在 C．已经有
9、小文抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了！只见她（ ）将右手伸向蝴蝶……
A．悄悄地 B．慢慢地 C．稳稳地
10、霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑；霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅……
这段话写了（ ）种景物。
A．8 B．9 C．10
三、填字。试一试，你能行的！（9分）
千年老树为衣架，————————。
不怕无能，————————。
眼看千遍，————————。
取长（ ）（ ） 一丝（ ）（ ） 精益（ ）（ ）
如饥（ ）（ ） 持之（ ）（ ） 日积（ ）（ ）
四、照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。（4分）例：我们建设家乡。 我们建设（可爱的）家乡。
（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。______________
（2）我们完成了老师交给的任务。_____________
（3）全班同学参加义务劳动。_____________
（4）宋妈妈牵挂着孩子们。____________
五、修改病句。(2分)
（1）我们应该坚定正确的意见。________________
（2）公园里开五颜六色的大红花。______________
六、排列顺序。（5分）
（ ）开始，海的远处是一片雾。
（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。
（ ）老师带着我们在海滩上等候日出。
（ ）我们迎着初升的太阳欢呼起来。
（ ）接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。
七、选词填空。（4分）
耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约
1、由于水资源缺乏，所以我们要（ ）用水。
2、战斗正在（ ）地进行着。
3、夜晚，校园里一片（ ）。
4、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场。
八、验证能力。（9分）
（一）、猜一猜是哪种学习用品，把答案写出来。
大哥说话先脱帽，
二哥说话先用刀，
三哥说话先喝水，
四哥说话雪花飘。
大哥： 二哥： 三哥： 四哥：
（二）、根据语文课题编故事。可用给的题目，也可选其他课文题目。
《爬天都峰》 《美丽的小兴安岭》 《一个小村庄的故事》 《富饶的西沙群岛》 《曼谷的小象》 《难忘的八个字》
九、阅读。
（一）酒劲
英国的、法国的、中国的酿酒师约在一起，拿一只小白鼠小试牛刀。先是英国酿酒师拿了本国的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，结果小白鼠晕了。接着法国酿酒师拿了自己的马爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又晕了。最后中国酿酒师给小白鼠嗅了嗅中国的“二锅头”酒，不料小白鼠转身就进了洞。英国、法国师傅正准备好好嘲笑中国师傅一番，小白鼠又出来了，怀里揣着块砖头直嚷嚷：“猫呢？猫呢？拍死这小子！”
这则童话通过___________________说明了___________________ 。（4分）
（二）时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！
1、“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。（1分）
2、“熟悉”的反义词是_____________（1分）
3、回答问题。（3分）
（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“~~~~~~”把有关句子画下来。
（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做呢？
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4、写几个关于珍惜时间的名言或警句。（多写多得分）（2分）
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（三）说大话的维克托
班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一 天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的.学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。
到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
1、在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。（2分）
①自己主动地要求担当某项任务。（ ）
②像没有那回事一样。 （ ）
2、“到演出那一天，维克托却没有来”，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。（2分）
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3、维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的？（1+2=3分）
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十、作文（30分）
题目：给白衣天使的一封信
要求：突如其来的“非典性肺炎”是一种传染性疾病，为抢救病人的过程中很多医生和护士都被感染了，他们中有的病倒了，有的甚至牺牲在病床前，但没有人退缩，他们依然坚守抗击非典的第一线。他们是当代最可爱的人，他们是白衣天使。
请给这些白衣天使们写一封，写上你的祝福和尊敬，写一些你最想对他们说的话。
篇3：海淀高三期末作文及点评“为你亮起一盏灯”
海淀高三期末作文及点评“为你亮起一盏灯”
请以“为你亮起一盏灯”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：立意自定，文体自选，且文体特征明显。
一、审题
本次作文形式为单纯的话题式作文。话题中有两处关键，其一是要弄清“灯”的象征义。“灯”象征着温暖、温馨、光明、希望。灯能够给人指明前进方向，能够照亮人生征途，能够驱散寒冷，赶走黑暗，除去阴霾，能够让人迷途知返，让灵魂走失的人找到回家的路。其二“亮起一盏灯”，说心中要时时有盏长明不灭的灯。要有高远的追求、理想、目标。可突出“为你”，就是说要帮助别人，关爱他人，雪中送炭，为他人奉献爱心。出发点是为别人，而不能论述自己如何对待人生，主观为自己，自己受益;客观为他人，给别人以启迪。
二、立意
通过审题，我们可以明确，“为你亮起一盏灯”是一种形象的说法。其实也就是论述要热心帮助他人，为别人奉献一片爱心，向困境中的人伸出援助之手，拉别人一把。这里可以侧重谈热心慈善，积极投身公益事业，争作志愿者，把作义工作为一种时尚。也可关注对别人灵魂的塑造，积极挽救灵魂落水的人，帮人拂去心灵上的尘埃，着重点在精神层面上。另外，既然是“点上一盏灯”，这里的灯也可理解为光亮是微弱的，不是轰轰烈烈，是尽自己的绵薄之力。
当然也可以写成记叙文，像欧·亨利的短篇小说《最后一片藤叶》描写一个潦倒的画家在风雨交加之夜画上一片藤叶，为心灵脆弱的人亮起一盏生命的希望之灯，就是很好的素材。
三、材料
能够表现本文观点，符合作文立意的材料很多。像微尘、徐本禹、林秀贞、丛飞、高耀洁、钟南山、桂希恩、李丽等许多感动中国的人物都是由于无私地助人而让我们为之感动。许多领域的志愿者、义工，他们热心作慈善，积极投身公益事业，救灾扶贫，还有像雪灾中类似“绿丝带行动”的表达爱心的行为，都是典型生动的素材。灯有大有小，光有强有弱，还有像巴菲特、比尔·盖茨、德兰修女、南丁格尔、杜聪、余彭年等重量级人物都很有说服力。
问题：存在撞车现象，满篇文章都是感动中国的人物，把感动中国的颁奖辞组合罗列出来，语言或改或不改，效果不好。还有一些事例不典型，如用中国女排、李剑英等。
四、参考文段
①有这样一则故事：在一个没有月亮的夜晚，有一个盲人手提着灯笼走在漆黑的街道上，迎面碰到了一个朋友。这个朋友知道他是盲人，便对他说：“你又看不见东西，白天和黑夜对于你来说不都一样吗?为什么还提着灯笼走路啊?”盲人回答说：“我提灯笼不是为了给自己照路，我知道这里的夜路很黑，我打灯笼是为了其他人能看到路。”
漆黑的夜晚与光明的白天,两者之间你喜欢哪个呢?我想，大部分人都会选择后者，因为他让人有了一种安全感，还带有诗情画意，光明的世界是由一盏盏灯汇聚而成的。试问谁不喜欢光明，喜欢到处洋溢着一种关爱的氛围呢?那个盲人的确伟大，他的精神品质也十分值得我们学习。虽然自己无法感受到光亮，但还不忘关怀别人,无怨无悔地为别人点上一盏灯。如果我们每个人都能够做到为别人服务，那么世界将会变得更加美好……
②一个行路人因为太疲惫，躺在路边就睡着了。不久，一条毒蛇从草丛里钻了出来，爬向了那个沉睡的路人。毒蛇显然发现了前面的目标，昂头吐信儿。路人就要死在蛇吻之下。就在这时，一个过路人经过这里，他打死了那条毒蛇后，没有惊醒行路人的好梦，就悄悄走开了。
行路人一生都生活在别人的恩泽之中，但他却永远也不会知道那熟睡时发生的一切。
用感恩的心，为你身边的陌生人亮起一盏灯，因为，我们每个人都在不觉间沐浴着他人给予的温馨灯火。朋友，让我们为别人点上一盏灯吧!
③在人生的旅途中，你可曾替别人亮起一盏灯?一盏灯是一个希望，一份拥有，一种甜蜜。虽然它的光很微弱，却足够指引迷途的船只，也足够温暖一颗失意的心。给予并不困难，而且往往是举手之劳，亮起一盏灯，照亮的不仅仅是别人的前途，其实还有你的一颗爱心。
爱心是什么?爱心是德之基，人类一切美好的品质都由它而产生。离开了它，不仅道德认识、情感、意志、信仰无由产生，道德习惯也难以形成，更谈不上优良道德品质的造就了。
爱心是人生幸福和快乐的源泉。有爱心的人总是乐善好施，奉献不已，把人世间那些最美好的东西给予别人。有的把爱心比作柔风，它轻拂绿叶，轻拂繁花，轻拂无数微笑和歌吟，能使这个世界变得轻松而和谐。有人把爱心比作清泉，它洗涤怨愁，洗涤无谓的烦躁与焦虑，洗涤心灵的污垢，能使这个世界变得平和而温馨。有爱心的人总是只求奉献，而不求索取;总是先想着别人，把困难留给自己;总是把方便让给别人，把过失归于自己。有爱心的人有一个共同的特质，就是心灵像水晶般纯洁，对人对事充满爱意，有着一种积极健康的人生态度。如果人世间没有了爱心，生命的花朵就不会鲜艳芳香。
实际上，爱心是一种心灵的抚慰，是一种友爱的闪烁。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神;跌倒时一把真诚的搀扶，迷路后几句热心的指点;给陌生的过客送一杯热茶，在雨中为别人撑起一把伞;黑暗中及时亮起一盏灯，寒冷时及时生上一堆火;给枯萎的花草浇一勺清水，给流泪的孩子一方手帕……这些虽然都是微不足道的小事，但却是千金难买的爱心。爱心的本性是朴素的，它不会像信号那样在很高的天际闪烁红色的光芒，而是披着本色的外衣，亲切温暖地包裹我、你、他。
【优秀范文1】为别人点一盏灯
有这样一则故事：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，走路提着灯笼不是多余的吗?”盲人正色道：“我打灯笼是为了给别人照路，别人看到路就不会撞到我了。这样在帮助了别人的同时，也保护了自己。”将心比心，照亮别人等于照亮自己，为他人着想实际上亦能惠及自身，生活中的许多事情都是这个道理。
如果我们都能体会父母养育我们时的艰辛，天下是不是就会少一些虐待父母的不孝子女?我们老去时，也就不会担心老无所养。
如果我们都能站在子女的角度想一想，是不是就不会有那么多离家出走的少年?就不会有那么多因望子成龙、望女成凤而拔苗助长酿成的悲剧?
如果丈夫多想一想妻子忙于家务的艰辛，多帮妻子做一点家务事;妻子多想一想丈夫在外应酬的无奈，多关心一点丈夫，夫妻之间是不是就会少一些互相指责、反目成仇，多一些相濡以沫、相敬如宾?
如果歹徒追杀无辜时，我们都能把自己放在别人的位置上，挺身而出，不做冷漠的看客，遇难时，别人又岂会坐视不管?
如果“父母官”真的都能爱民如子，真的都能做人民的公仆，载舟的水又怎会覆舟?
如果领导都能多想一想下属的辛苦，是不是就会少一些训斥，多一分理解?下属都能多想一想领导的不易，是不是就会少一份埋怨，多一份支持?我们的工作也就会事半功倍，充满乐趣，充满人情味。
人心是一面镜子，可以照照别人，也可以看看自己。我们希望别人怎样来对待自己，最好首先那样去对待别人。
人人心中都有一杆秤，那些对他人冷漠、自私自利的人，最终也会被他人疏远;相反，一个人如果充满爱心，处处都能设身处地为他人着想，“以身为度”、“以己量人”，也一定会从他人那里得到回报。
爱人者，人恒爱之。让我们都来为别人点一盏灯。
【优秀范文2】我在故乡为你亮起一盏灯火
今生今世，我在故乡为浪迹天涯的你亮起一盏灯火。尽管你看不到，可你一定要坚信不疑，即使相隔了千里万里的距离，暝暝之中依然会有一双深情的`眼眸，穿过时空隧道，默默注视着你，无论何时何地，无论风霜雪雨，牵挂的心永无止境。
每天穿行于遥远的城市，喧嚣的街景填塞着飘浮的情感，当你带着身心的疲惫，在夜色如水的静寂里品味思绪的倦怠，我无尽的思念，随月光轻灵的飘落，在你的眼前落地为花，缀满温馨的友情，香气灿灿的簇拥着你，那是一颗绽放着关爱的心。
红尘过往，多少曾经缠绵悱恻的相知，让时间悄然荡平，劳燕分飞的故事和信誓旦旦不过是清瘦诗人的曲颈琵琶?细听飘去的风之轻吟：如果我是一条无名的小鱼，愿为你带去心海的浪花儿;如果我是一棵无名的小草，愿为你带去绿色的温情……只要你能感受到来自故乡的温暖，哪怕只有点滴。
站在心的舞台之上，为你真诚的轻声歌唱，你是我永远的朋友，在不在我的身旁，我都会仔细研读你的思想，因为我们朴实的心息息相通，我们思维的脉动在仙鹤对舞的地方，汲取天地精华，才有了溪水般流畅的交流，心灵的独白，你一个人坐在那儿就是全场。
进相竞豪华的万家灯火，走进烟霞莺转的霓虹……故乡一盏昏黄的灯光如七色流彩里的一滴水珠似有似无。可是，这只有一点儿微弱光束的心烛，永远等候在你漫长的人生之旅，纵然岁月流转，空间分隔了我们，时间冲走了你我，我的心总会长伴左右。
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风……每次你与我擦肩而过，一地的落红，是我心底的失落。在未来的日子，无忧无虑的时光或许已经难再现，无拘无束的畅谈只能是深藏的记忆，让我们如天上的星星，隔着时空，彼此辉映，你望得见我，我感觉到你，生活路上，有心相伴，就不寂寞。
自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头却上心头……牵心的分离，给火红的季节增添了一丝伤感的气息，深深的情谊像细雨在灰蒙的天际坠落，如歌的淅沥声似在温柔的轻轻诉说：勿忘今生今世——我在故乡为浪迹天涯的你亮起那一盏灯火。
篇4：高三语文海淀期中作文
灯泡的发明者爱迪生为找到一种合适的材料做灯丝，竟不屈不挠的进行8000多次尝试。实验初期，他找到1600忠耐热材料，反复实验了近次，结果发现白金较为合适，但白金比黄金还贵重，这就是说实验失败了。面对这样的失败，一般人肯定会选择放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物，通过不断的尝试，爱迪生最终获得巨大的成功，给人类带来了光明，这“光明”之光，与其说是电之光，还不如说是勇于尝试的精神之光。
一次尝试，就有一次收获。诺贝尔不断地尝试，研制出烈性炸药;罗蒙诺索夫不断地尝试，发现了雷电规律;莱特兄弟不断地尝试，第一架飞机飞上了天空……他们所取得的惊人成就，有哪一个不是尝试之花结出的硕果?在羡慕伟大人物的同时，我们是不是更应该崇拜造就伟大人物勇于尝试的精神呢?
不敢尝试就永远不会成就大事业，尝试是为了找到更多的机会和出路。美国康奈尔大学的威克教授做过一个有趣的实验。首先，他将一只瓶子平放在桌子上，瓶底向着光亮的一方，瓶口敞开，然后放进几只蜜蜂，只见蜜蜂在瓶子内朝着有光的方向飞去，结果只会撞在瓶壁上，经过几次飞行之后，蜜蜂终于发现他们无法从瓶底飞出，于是奄奄一息地停在瓶底光亮处。接着，威克教授把蜜蜂倒出，将几只苍蝇放进按原来样子摆放的瓶子中，没过多久，苍蝇就一只不剩地从瓶口飞了出来。苍蝇为什么能找到出路?原来它们坚持多次尝试，就算是四处碰壁，也不放弃，最终找到了出路。威克教授总结说：“横冲直撞总比坐以待毙高明得多。”
成功没有秘诀，就是在行动中尝试，改变，再尝试……
鲁迅曾说：“即使是不成熟的尝试，也胜过胎死腹中的策略。”只有不断尝试，我们的智慧才会增长;只有不断尝试，我们的能力才会提升;只有不断尝试，我们的性格才会升华。成功在于尝试，人生需要尝试
篇5：高三语文海淀期中作文
万里之行始于足下，但是，要敢于尝试走出第一步。无论多么长远的路，无论多么困难的问题，我们应当在起点时，好好地播种一棵：勇于尝试的种子。只有敢于尝试，勇于尝试，才可以取得一番作为。
有一则寓言：在农夫田中的巨石，多年来碰断了不少犁头和耕种机。终有一天，当农夫用撬棍伸到巨石下尝试撬动时，才发现埋在地里没有很深，使使劲儿，就把石头撬出来了。如果农夫在开始就敢于尝试撬石头，怎么会有这多的困扰呢?
敢于尝试，是万里之行的第一步，是通向成功的“敲门砖”。詹天佑是一个敢于尝试的铁路设计师。在中国没有一条自主建造铁路的情况下，在面对中国复杂多样的地形情况下，只有他，敢于尝试，才为中国人建造了第一条自己的铁路。詹天佑自主创新，敢于尝试，首家设计出了“人”字行铁轨铺路等一系列的方案，受到了中国乃至世界的瞩目。詹天佑不怕困难，勇于面对，敢于尝试，在中国的铁路建设写下了重重的一笔。
敢于尝试，就像那滴水穿石的“第一滴”水，那是获得胜利的第一步。是一位敢于尝试的中国改革开放的总设计师。在中国的那个“特殊时期”结束不久，全世界都在关注中国下一步发展的走向，。他敢于尝试新的救国“方式”---改革开放，他带领全国人民，开创“中国特色”的社会主义经济发展的新模式。三十年来，中国越来越强，人民越来越富。这一切都说明了，给中国的经济迅速发展带来了“曙光”，并让中国在世界经济、政治、外交、科技、文化等等方面绽放光彩。
一位学者说过，在脑子里想无数次，不如动手去做一次。在晚清时期，有些想维新的人，心有所想，想的也不错，可就是不敢尝试和实践，在与保守派的争执过程中，也只是在口头上说呀，辩呀，没有什么真正意义上的尝试和实践，最后必然是走向失败。因此，想问题，做事情都应该这样：想是第一步，尝试着去做是最重要的一步。只有遵守理论和实践结合，才是获得成功的“良方”。
如果说困难如悬崖峭壁，敢于尝试的精神，就是登山的绳索;如果说苦境是遥遥万里的海洋，敢于尝试的精神，就是航行的方舟。
在人生的道路上，你会遇到很多困难和险境，如果在心里播种一颗敢于尝试的理念，在自己经历的一程又一程中，尝试了一次又一次，最终，这个种子——“尝试”，将会带领我们走向成功的彼岸。
高三语文海淀2021期中作文
篇6：北京海淀高三期中作文
当清晨的第一缕阳光从窗户射进来，我睁开惺忪的睡眼。我知道，我将要踏入寻真的道路。
我心自然的真，没有经过修饰和点缀，因为我觉得那样就假了。我心中的真是那种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的真，和那种“妙手偶得之”的作品一样。可是，这样的真并不是容易找到的。
追寻古人的踪迹，我发现了真。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是真，那是一种不与黑暗的政治同流合污的真。周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”亦如此。范文正公曾说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这样的真是李白和周敦颐无法比拟的，这是一种大真，一颗为民着想的心便是真。
遥想苏子当年，一贬再贬，黄州密州，深山密林，也无法改变苏子的那颗心。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”即使地位一低再低，也无法改变爱国之心。“日啖苏枝三百颗，不辞长作岭南人。”即使生活条件艰苦，也能够苦中作乐的旷达。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”旷达乐观，不怕困难，迎接挑战。
想想现在，真依然在，这就在我们的身边。任长霞为了正义一身正气，最终献出了生命。“最美可机”在病突发时，将车子停了路边，自己却失去了生命。汶川地震中，有位教师用自己的身体保护了身下学生。他们都是平凡人，但他们所体现的便是真，现在看来，真也不是难找的，真就在我们身边。
想想自己，我在寻真时，自己却已经失真的。上网，玩游戏，考试作弊，这些都是失真的表现。可笑我自己还在感叹真难找，悲剧啊。想想也是，谁会在意自己呢？人们最容易忽视的，也往往都是自己。
真不难找，真就在我们身边，只要用心去找。依然可以找到。
篇7：北京海淀高三期中作文
不觉间，又到了深夜。窗外的世界一片寂静，偶尔传来汽车压过路面的声音。当空皓月，泻了一地银光。往事纷纭，又能在眼前浮现。不禁惋惜，流光易逝。莫怪古人要说：“莫对月明思往事，损君颜色减君年。”
记忆中的自己时常被送到那个五彩的国度。那是个有着许许多多的同龄孩子，人声鼎沸的地方。而那个小小的自己，却推开了老师温柔的安妮，拒绝了甜美的糖果和颜色鲜艳的玩具。只是抓着五彩的铁门，望着街道发呆。从白天直至黄昏。僵硬的小脸，在妈妈那句“我们回家吧”的催促下，一下子鲜明而生动起来，如同沉寂的娃娃被上了发条一般。
也时常有这样的画面，填充在无数个记忆细胞之中。我坐在爸爸肩头，张开双臂就好像拥有了全世界。仲秋的冷风带着烤番薯的香味流窜在街道间。妈妈解下的围巾，带着些许余温，围住我小小的脖子。窜入鼻内的，是温柔的味道。然后，爸爸牵起妈妈的手，放入口袋中。就这样，沿着绵长的街道，朝家走去。在如此温暖而美好的秋日。
这个温暖而美好的年代，就是我全部的童年。
我听见她说：“我们想起的过去，随河流奔向虚无。我们抵挡的未来，随飓风卷到身边。”
如今的自己时常披着晨曦来到这座知识的牢笼。我在这里度过豆蔻，演过花季，耗尽了所有的时光。没有游戏，没有随心所欲，有的仅是不断的试卷与苍白的日子。伴随着不断减少的天数，我哭过，闹过，倦过也迷惘过。而最终也只能擦干泪水，面对下一个天明。因为这就是成长。
曾经希望快快长大的自己消失了，留下逃避成长的步伐。但当看见镜子中不断拔高的身影与日益成熟的面庞，始才发觉，自己的抵抗是多么的无力与可笑，也在看到旧时的相册时才惊觉自己身后，一直有这么一股温暖而美好的力量存在。那个年代会为我扫清对未来的所有困惑。在这个年华里，绘制更美好的明天。成长，也就不过是成长了。
那个温暖而美好的年代，这个笑对天明的年华，在这些个白昼与黑夜里，无限绵延开去……
篇8：北京海淀高三期中作文
一直都在问：幸福是什么，他们微笑着用眼神告诉我：它们就是你身边的东西。
曾经看过一则小故事。故事说一条小狗问上帝幸福在哪里。上帝说：“就在你的尾巴上。”于是小狗就不停地想要咬住自己的尾巴，因为它想抓住幸福，但它始终抓不到，于是也就放弃了，当它回过头来再看那条尾巴时，它恍然大悟。因为，尾巴正摇动着向它微笑。哦，原来幸福一直就在离它很近很近的地方。
和分开已久的朋友重聚时忘掉了时间的奔涌不息；和他们大声地说话，大声地谈论某某现今怎么样时忽略了路边行人的惊诧；和他们坐在一起沉默着看头顶上的云淡风清时抛却了分别时的思念。一个说：“这样的时光，多么幸福。”哦，原来时间在幸福面前也变得微不足道。
喜欢看很长很长的韩剧，看里面或喜或悲的爱情故事，然后重新开始；喜欢写很多很多的信告诉朋友自己不开心了，然后心安理得地获取他们的安慰；喜欢逛很长很长的街看很多很多的商品买很少很少的自己喜欢的东西，然后一路咧着嘴笑。心情好时看艳阳高照，不开心时谁也不理，似乎很简单的吧。一直一直地都告诉自己：哦，原来幸福就是这样简单。
微微打电话问我琪琪你是不是在学校混得很不好啊？要不然别人怎么会说你在班里的缘分不咋的呢？我说这些都是谁传出的八卦、新闻啊，我哪里不好了？每天都是笑口常开吃嘛嘛香。
然后就听到她在电话那边“咯咯”的笑声，而自己想到了语文课上总是被老师叫起来背书却永远都是低着头像个被打败的骄傲的将军，然后看他无可奈何的让我坐上，再然后自己在下面偷偷地笑，有点肆无忌惮。
哦，原来幸福就是那些微小的琐屑。
习惯睡懒觉，习惯趴在被窝里睡到天亮也不睁眼，习惯太阳一点一点升高后阳光一缕缕从窗户里钻进射到床上爬上自己迷蠓的眼睛里。
习惯走在泥土路上，习惯走走停停看草长莺飞，习惯抬头看无边无际的天穹看白白的绵延不尽的白云看轻风吹过之后树隙间落下的斑斑点点。
自己幸福地笑。
哦，原来，原来幸福一直都在我们的尾巴上。
篇9：北京高三海淀一模作文
我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了个笑话，把一滩草惹笑了。——《草》。
我喜欢在田间小路上骑着脚踏车迎风而过。你不知道，风在吹过我清爽发际的那一瞬间告诉我一个秘密——她说，春来了。
还来不及细想，春天就散发出活力。
浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的情意，这样的春给久久郁闷的人们一个舒朗的心情，给这肃杀的白色点缀翠绿的生机。于是我对着那吐着绿蕊的草微笑，然后大口大口地呼吸。
转眼就到了夏天。麦子、水稻、竹林和草地，每天都像进行攀爬比赛似的向上跳跃，真是一天天地看着它们长高长大。
夏天让我们回归自然，教我们欣赏没有掩饰的美丽。
当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，这是一份不需要任何点缀的洒脱和它那份不在意俗世繁华的孤傲。秋天让人冷漠也让人陶醉。那些淡淡的，悠悠的闲云以及那些不带任何修饰的风让秋是如此的一尘不染。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊繁华的季节。在它不再受到赞美，不再被宠爱的时候，它给予的仅仅是一记淡淡的微笑。
当雪满山野的时候，寒风跑来告诉我，冬来了。于是我在一片寂寞中感受生命的恬静与温馨，微笑着看草木凋零，看生命逝去，然后静静地等待来年春天梦境重现和热情苏醒。
生命就是这样。春、夏、秋、冬，周而复始，不断轮回。可是当我们回首往事的时候，你是否有挥霍青春，是否有珍惜花香，又是否有微笑地感悟生命？还是让我们不要为青春而洋洋得意吧，还是让我们恭敬地低头，谦卑地起步，努力地前进吧，还是让我们微笑着珍重生命吧！
对生命微笑，托起人生的一片晴空。
北京高三海淀一模作文5
展开历史的磅礴画卷，聒噪的心海渐渐平静寂然，眼泪轻轻地溢湿了眼眶。如果你听到这“嘭嘭”寂寞而顽强的心跳声，如果你看到纸上颗颗鲜红纯净的心灵，你就不会不了解这份情愫，而会和我一样，感念于这份肃穆，生出庄严的敬仰，而一次次流下虔诚的泪水，泪眼朦胧地随他的舞蹈，随他们飞翔！
“田园将芜胡不归？”陶潜伫立窗前，喃喃自语。举起手臂，凝望，掌纹纵横交错，刻出时光的走向——掌心什么也没有。可是，他记得，年轻的陶渊明跨出家门的时候，手心里托付的不只是母亲温暖的眼泪，更有鲜活的梦想，一如新生的婴儿般懵懂充满希望。他记得，年轻的陶渊明带着全部的冀盼踏上了隐在雾中的仕途。可是掌心明明什么也没有哇，它们被遗失哪里？他摇了摇头，透明的液体顺着蜿蜒的皱纹流到灰白的胡碴，滴落在冰冷的泥土里沾满灰尘。
“归去来兮——。”踽踽独行的陶渊明斜挎了包袱，清晨的浓雾逐渐将他隐没。失落的心灵飘荡在大风里，落满尘埃。
达达的马蹄踏过雪山大漠，迎面来了一袋青衣，长风灌满宽大的衣袍。近了近了，除了他，还有谁可以这般潇洒不羁地策马挥鞭。这凛冽的西风与他坦荡俊朗的气质相遇便纷纷溃散，化做无数翩飞的彩蝶，辉映在他眩目的光芒里。倾耳细听，他的歌声震撼了这土地：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬篙人”，“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川……扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”……气势恢宏的盛唐孕育了这位俊逸浪漫的奇才，他游走四方，踟躅天涯，用扼腕振臂的豪情染红了喷薄欲出的朝霞。奢华靡烂的长安容不下这颗寄游天下、雄浑卓越的心！
路转峰回，潇湘馆已在眼前，斑斑湘竹剪不断这嘤嘤啜泣。黛玉的百转千回的情丝化作朵朵哀伤的落红，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜……今日伊死侬收葬，他年葬侬知是谁……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”黛玉拖着病体，手把花锄，迤逦而行。花随流水漂向天涯，寄人篱下的伤愁又袭上心头。这华美幽静的大观园是否听得到黛玉无言的诉说是否看见脸上两行清泪，听到一个少女凄凉的心跳吗？
再回首，已成空，这些美丽的人儿，这些执着的心灵都随风而去了吧？
只有我，沉浸在这一方天空——无数美好心灵舞蹈翱翔的天堂。一次次感怀，一次次喟叹，洒下纯挚的眼泪，这般虔诚！因为懂得才会哀伤，因为惋惜，才会流泪，因为景仰，才会随他们一起飞翔，演绎心之灵动，心之舞蹈。
篇10：-北京海淀初三期末语文作文题目
期待已久的期末考试终于拉开了序幕，在1月16日上午8：00-10：30期末语文考试结束了，随之我们也就知晓了2013期末语文的作文题目，具体内容如下：
韩愈有言：“人非生而知之者，孰能无惑？”惑，即疑惑、困惑、迷惑……学习中我们曾存有疑惑，生活中我们曾遇到困惑、感到迷惑，我们成长过程其实就是一个“解惑”的过程。学习中我们勤学好问，不懈努力，解决了一个又一个学业上的疑惑，收获了知识财富；生活中我们反省深思，不断探求，解决了一个有一个思想上的困惑，丰富了人生的阅历……你一定有这样的经历或感悟，请以“解惑”为题目，写一篇文章。
要求：1.、请将题目抄在答题纸上。
2、文体不限(诗歌除外)
3、不少于600字，
备考资料
4、作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
的期末考试作文题目是“幸福与集体相伴而行”，与的对比，20的期末作文要偏难一些。相信同学们有自己的独家见解，都能写出自己优秀的作文，加油了。
田雅宁老师解析：
很显然，这个题目延续近年来咱们中考[微博]的作文出题趋势，全命题作文。
全命题作文的审题可以从三个角度去想，“是什么”“为什么”“怎么样”。
拿这个题目来说，解惑的是什么？为什么解的惑？接着可以去想，为什么我认为这件事或者这个人给我解惑了？然后再去想这样一个解惑的过程，解惑的人，能够给我什么样的情感体悟或者让我明白了什么道理？或者通过经历这样一个过程，我对这个事件的主人公是否有一定的看法观点？
建议孩子围绕这个题目去仔细思考一下，这个题目依旧延续着审题上不设置太多困难的趋势，更多的是看孩子在文章的主体事件中是不是能写出亮点和细节，是否能深化文章的主题。
篇11：海淀初三期末小作文题目：消息
海淀初三期末小作文题目：消息
海淀区初三试题中限定了“消息”，给出了内容上的限定需要“欢乐读书会”为主题。
总体形式中规中矩，学生做起来不会很难，只要掌握了消息的写作形式，考试前做了一定练习，相信学生会取得不错的分数。
12月28日上午，康平中学初三(5)班举行了一次以“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动。活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作，要求阐述推荐理由，同时分享自己的读后心得。活动十分成功。作为初三(5)班的.通讯员，请你为校报写一则消息，报道你们班这次活动的情况。
要求：
(1)自拟标题并写在答题纸上。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【注意事项】
(1)学校初三(5)班“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动
(2)活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作，要求阐述推荐理由，同时分享自己的读后心得。
(3)活动十分成功。一个特定背景，根据题目要求写出一段文字，请注意审题，题干要求影响着小作文的写作格式，格式约占2分~4分。从海淀来看，小作文部分既考查了名著了解又考查了消息的写作。
评分标准：10分。内容5分(中心明确2分，重点突出2分，结构完整1分)，语言3分(准确通顺)，标题2分(简明完整)。
【基本结构】
新闻六要素
5“W”+1“H”：Who(何人),What(何事),When(何时),Where(何地),Why(何因);How(如何)。
学生要求
①标题：新闻的主要内容。何人(物)who做何事what。
②导语：新闻的核心内容。消息段首第一句话。时间(when)，地点(where)，人(物)who，事件what
③主体：事件回顾(起因+经过+结果)+意义+展望。
篇12：海淀高二期末语文作文
中国自古以来就有尚武精神的说法，随着时代的变迁，现在的尚武又有了新的内涵。21世纪和平崛起的中国正面临着许多问题，而有些问题的解决就需要尚武精神。
说到有尚武精神的国家不得不提到俄罗斯和瑞士。先说俄罗斯，它最体现尚武精神的就是红场的阅兵式。红场阅兵式是为了庆祝苏联十月革命胜利的活动，在苏联解体前红场阅兵都是苏联的最大的活动，当坦克和装甲车隆隆驶过红场时更是阅兵式的高潮。但是苏联解体后由于国家实力减弱以及从态度上对西方的顺从，导致连续几年都没有搞阅兵式，只是由于这几年普京上台后才搞起来。整个阅兵式中最体现俄罗斯尚武精神的就是老兵方队，这些曾经参加过卫国战争的老兵们虽然已经走不出标准的正步但却还能敬一个标准的军礼，而全社会都向他们致以崇高的敬意。国家就以这种方式来向民众传达尚武的精神。也正是这种精神使俄罗斯让西方敌对势力不敢小觑。
瑞士是一个很小的国家，它奉行永久中立政策，但实行的是全民皆兵的义务兵役制。瑞士的人民经常这样说：如果我们走路时先迈出右脚，那么我们是一个公民。如果我们先迈出的是左脚，那么我们就是一名战士。由于政府要求公民家中可以有枪，所以近期瑞士的暴力事件增多，有些人认为民众不能有枪，所以政府组织了一次投票，但大多数人认为不可以，因为放下枪的瑞士军队没有战斗力。同样在民间也有许多射击俱乐部，所以几乎所有瑞士人都会使枪；而政府则每年都花时间去拍国防教育电影，等等。种种做法让瑞士的尚武精神得以传承。正是由于这种精神在瑞士全国的大力提倡，让瑞士具备不被其他国家所左右的实力，才能得以保持多年的中立态度，从而让自己的国家能始终保持在和平的环境中。
现在，由于美国战略重心转向亚太，由此引起中国南海问题升级，这是对中国的挑战。在这一挑战面前，中国的青年们又应从尚武精神中获得哪些启示？孙子兵法说，不战而屈人之兵是兵家的最高计谋，但不战而屈人之兵，前提是自己要拥有强大的威慑力才能实现。尚武的“武”字是由“止”“戈”两字组成，“止戈为武”，“止戈”的意思就是和平，所以要想和平，就必须以“武”来作为基础和保障，因此，首先要使我们国家的军队强大起来，外敌才不敢造次。其次，从古代的长城可以看出，中国自古以来都是以防御为战略的国家，有强大的防御能力才能保证国家和平发展，就像俄罗斯一样。中国是个爱好和平的民族，尚武不是所谓的穷兵黩武，不是造了几艘航母就今天打这个，明天敲那个。
说到尚武就不得不提到亮剑。亮剑，是指古代剑客在相遇时都要亮出自己的剑来接受挑战，不管敌人有多么强大都要接受挑战，狭路相逢勇者胜。有了强大的能力却并不代表外敌不敢入侵，有了这种亮剑精神敌人才不敢入侵。只要勇敢没有不能做到的。尚武精神和亮剑精神很相似。而现在我们青年人更要敢于亮剑，勇于亮剑，才不会使外敌入侵中国，才会发展，才会剑锋所指，所向披靡。
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