东城高三期末作文解析范文
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篇1：东城期末作文高三
一个时代有一个时代的记忆，一个时代的记忆都有其谱写者。当那个时代的谱写者都已逝去时，时代便结束了，便彻彻底底地走进了历史。只是我们从不知道最后一个离去的人是谁，不知道那个在历史上刻骨铭心的时代终究是何时终结。只是终有一天，当我们再想在人世间找到一点那个时代的印记时，才会猛然发现，那个时代已然静默无声。
就像，我们说了无数次、听了无数遍、那个距离我们并不遥远的时代。黑白照片里看不见鲜血的红色，看不见照亮天际的火光，看不见将士脸上的灰渍。可我分明却闻到了浓重的血腥味儿，听到了震耳的炮鸣声，听到了战士们的嘶吼与冲锋的号角。流血、硝烟、号角是组成那个时代的元素，伤病、分别、死亡就如今日的吃饭睡觉一样平常。何处有净土？何处有家乡？但无论如何，对于那个时代的人们来说，那就是属于他们的时代，躲不得，逃不掉。“假使我们不去打仗，敌人用刺刀，杀死了我们，还要用手指着我们骨头说：“看，这是奴隶！”
“上战场，为国为家去打仗，山河不重光，誓不还故乡”《京华烟云》里的一句战歌，直叫人落泪。那时的战士，尚年少，尚青春，可他们却上了战场，去用生命谱写他们的时代。
看阅兵，印象最深的不是军人们整齐划一的步伐，不是武器装备的强大，而是走在最前面的老兵。百发皤然，老泪纵横。穿上曾经的军装，带上勋章，他们仿佛又回到了从前，仿佛又回到了年少时光。他们会想起那时的战场吗？会想起那时的战友吗？会想起曾经他们的那个时代吗？会想起曾经一身戎装的模样吗？怎么不会？那是他们的时代，怎会忘记？那是他们的信仰，怎能忘记？“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”的誓言就如同留下的伤疤一样，刻骨铭心。
曾经的他们，是国家的中坚，是民族的守护者、捍卫者，是那个时代的主角。而今，他们已然退场。他们之中或许没有我们所熟知的将领，没有今天的抗日片中的英雄，他们或许只是当时默默无闻的一名战士，现在只是一位普通的老人。他们的眼睛看不见了，耳朵听不着了，曾经的事记不清了，但他们永远都没有忘记他们的时代。因为那个时代里埋葬着他们的家人、战友，埋葬着民族的耻辱、国家的危亡，埋葬着他们的热血、他们的青春。那是他们的时代。我们不能将他们忘记，因为他们是曾经那个峥嵘年代的缔造者，我们怎能忘记他们、忘记他们的年代？
篇2：高三东城期末作文
随着社会的发展，科技在进步，但许多人的思想道德却在“退步”，不是原来的谦和宽容，而是粗鲁自私的解决事情，也忘记了“礼貌待人”这个词的原本模样。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。”是的，一个人要想在社会上立足，就必须面对各种各样、性格迥异的人，而面对他们的唯一准则就是谦逊、礼貌待人。孔子是这样说的，也是这样来要求自己的。
一次，孔子得知他的学生宫敬权奉鲁国国君之命去朝拜天子，觉得这是一个向守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是与宫敬权同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前去拜访老子。老子听闻，赶忙放下手中的笔整顿衣冠出迎，孔子见一位年逾古稀、精神矍铄的老人，急趋向前，向老子行了弟子礼。入座后，老子问孔子为何而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见他这样诚恳，便发表了自己的见解。这则小故事告诉我们，一个人要想获取更多学问，与他带给别人的第一印象十分密切。而且不管是谁，他道德的的体现与本身地位与权势丝毫没有联系。礼貌待人并不是可以装出来的一种行为，而应是非常普通地贯彻于人类生活中的习惯。
如果一个人足够注重礼节，哪怕是在非常要紧的关头，也会注重言行举止。比如我们上册教材中的《晏子使楚》一文中的晏子，就是一个智勇双全的人，在唇枪舌剑中也能不乱分寸，始终保持淡定的典范。文中的晏子用谦和礼貌的态度巧妙地还击了出自楚王口中的使人颜面扫地的话语，这可谓是“礼貌待人”的一种最佳境界。
时间总是马不停蹄地向前走，现如今的二十一世纪还存在着一些不文明的现象。在我看来，“礼”被赋予了更多含义：是对父母的孝顺，对老师的尊敬，还有对祖国的热爱。留心观察，会发现一些不和谐的音符。清晨，向老师问好的声音聊聊无几。升国旗时，乐声比歌声“宏亮”，这就属于对祖国的“不礼貌”。生活中大多数还是好的一面，无论是地铁、火车、公交车上都能看到好心人彬彬有礼地让座，这是一种礼貌待人的诠释。
虽然社会仍在持续发展、改变，但不要忘记礼貌待人是人生的基本准则。
篇3：高三东城期末作文
高三东城期末作文
钟表滴滴嗒嗒，地催人入眠，在空旷的房间里，我独自一人靠在沙发上，谁会想到今天是我的生日。电视里的人无精打采的表演着，爸妈刚刚打来电话说今天不能回来，于是注定今日的孤独。
忽然，一阵清朗的铃声使原本凝结的时间又流动开来，我近乎狂喜地飞奔过去，全然不顾被桌子磕伤的疼痛，拿起电话，原来是姥姥让我中午去她家吃饭，我只得谎称自己要和朋友们在一起……
挂了电话，我踱步走出房门，独自在大街上游荡。毕竟生日是一个人的节日，外面的世界丝毫找不到喜悦的气息。天空仍是往日的天空，依旧是阴霾的灰色。行人拖动疲惫的身躯踽踽独行，汽车不耐烦的扯着那只大喇叭。初冬的寒风吹落了树梢头上最后一片树叶，打在我的身上，思绪也随之飘回从前。
那是一年前的今天，同样的一个落叶满地的季节，我和我的'朋友们一起在欢声笑语中用一片片落叶装点着我的生日Party。那一刻，令我永生不能忘怀。而如今，物是人非，转眼间，缘尽人去，消失的无影无踪。这些天来，他们似乎都刻意躲着我。常常背着我一起秘密商量事情，看到我过去便马上散开了。或许他们已经不把我当朋友了，真应了那句“君子之交淡于水”。一阵风袭来，冬日的寒气侵袭着我单薄的身躯，我用力裹紧外衣，转身朝家走去。
走进家门，门竟然敞开着，莫不是小偷，我惊慌地跑了进去，眼前的一切是我惊呆了，桌子上放满了贺卡和礼物，墙上用树叶拼成了“happy birthday”的字样，一切的一切，与一年前的情景竟是如此的相似，我，是在做梦吗？正在木然的看着这些的时候，隔壁房间冲出了我的朋友们，顿时欢闹声响彻全屋，冬日的寒冷被友谊的暖流冲逝了。此时此刻，我全明白了，千百交织的心情凝结成一句话“君子之交浓于情”。
篇4：东城期末语文高三作文
有人倾心于阳关大道的笔直平坦，而嫌弃独木小桥的逼仄难行；自然也有人钟情于独木窄桥的惊险刺激，而难忍阳关坦途的索然无味。其实，宽窄之间，滋味万千，变化莫测。
对于古者，仕途当然是那世间唯一的最宽坦的大道，它通向权力、名气和财富。无数的人踏上此途，汲汲一生，终淹没于人的河流之中。然而有这样一些人，他们清点行装，或一人一鹿，仗剑天涯，或携家带眷，归隐山林，也或自摇小舟，纵横江湖。他们踏上了鲜有足迹的荒芜小路，却正昂首阔步在广袤雄奇的历史大道之上。
李白身骑白鹿，腰悬酒壶，在那条只有他一个人的山路上踽踽独行，天地万物任他呼，自然美景随他览。在他心里，窄道自有窄道的清闲潇洒；陶渊明晨起理田园，戴月荷锄归，在那条只有他们这一家子的林间小道上且行且歌，山气云霞也不过是他家中饰物，飞鸟珍禽亦只是一般宠物罢了。在他心里，窄道自有窄道的自由畅快；苏轼轻摇小橹，泛舟赤壁矶，在那条只有他与月的江上航道上揽月抒怀，携飞仙以遨游，极宇宙之无穷。在他心里，窄道自有窄道的释然豁达。
其实，宽道看着虽宽，踏的人多了也就愈发逼挤，成了窄道；窄道走着虽窄，却会因心的自由而任行天地。自然，拥堵或是畅行都在行者心中，我们不是他们，个中滋味，殊难确察。
之于今人，做官已不再是最佳的选择，经商、治学皆有其大道存在。在如今这个“条条大道通成功”的时代，宽道随处可见，那么此时最可贵的就是仍然有人选择“幽径”通向成功。
当其他人都在拼命向着出国这条康庄大道上狂奔的时候，钱学森沿小路毅然回国，原子弹在中国从无到有的生产出来；当其他手机制造商都躺在键盘机的营利大道上沾沾自喜的时候，乔布斯另辟蹊径，智能触屏机风靡全球；当其他人挤破头踏上通向城市的柏油大路时，梭罗穿越密林，创造了瓦尔登湖的美丽童话……
你看，如今的大路固然更宽阔好走了，但小路也愈发充满了传奇励志色彩。有才能的人走在宽路的前端，于是道路越来越宽，成功的路子越来越广阔；有才华的人走在窄路的途中，披荆斩棘，于是一条新的道路眼看就要形成，就要变宽壮大。
我是否可以这样说，宽路在最开始的时候也不过是一条窄路罢了，走的人多了，窄路便成了宽路，开发窄路的人无穷无尽呵，拓宽道路的使命无始无终。
东城期末语文高三作文3
阳光以它千丝万缕绝艳的光芒照耀世界，春雨将它每一滴芳香甘甜的雨露赠予大地，海洋怀抱着每一条溪流出现在世人面前。日落日升，沛雨甘霖，百川归海这些震撼天地的绝世景象皆是由细小的微不足道的事物聚集而成。它们看似无为实则有为，安然居于世间。同它们一样，不急功近利地与万物坦然相处，心怀永恒的执着与坚定的信念，便可尝尽人生百味，怎会无所作为？
一袭寒风，吹彻心骨。七岁的欧阳修顶着凛冽的风雪，走到遥远的地方借书。他们家里已经极其贫穷，母亲病倒父亲去世又再次伤害了他那颗幼小而又稚嫩的心。家中无钱供他识字读书，他也不求考取功名，小小的欧阳修只是单纯的喜欢品读那些富有知识涵养的书籍。每借到一本书，就如获至宝般如饥似渴地阅读。身处逆境却能够安然地去面对，他安心做好着一件小事——读书。是无数本书籍将他的见识态度垒高。积水成渊，常常读书通宵达旦的欧阳修成为了文学史上的一代名家。不奢求，不贪图，安心做好一件事，便是无为的态度。他淡泊从容，将所遇的困难痛苦抛之脑后，终将达到世人无法抵及的高度。
像这样安然而又不急功近利的人又何止欧阳修一个呢？
隐居山林，与自然相处，隐去的是身躯却不是心志。遭遇贬官之后，失意的王维两袖清风入深林。然而，本该恬淡无味的生活竟在一首首淡泊安然的诗篇之中变得欢乐有味起来。他看淡名利，不求作为。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”一曲《竹里馆》让我们听见他的琴声，感受他所居住的陋室。“空山不见人，但闻人语响。”给以人许多浮想联翩的画面。这位“诗佛”以他无为的态度写出了多少旷世名篇，让我们迷失在他的境界之中流连忘返。
大生于小，多起于少。处理事物的行为和态度不得当，得到的最后也终会成空。
五岁能诗的方仲永算得上是一个难遇的奇才，可仅靠先天的天赋而缺少后天的学习，也只是一时的好景而已。其父急于图取名利，可是连一个培养孩子使其读书学习的小事都做不到，又怎么能奢求他能够有所作为呢？可见，缺少了无为的态度，方仲永最后也只能无所作为，变得与常人无异罢了。
卢德华曾说：“想做大事的人很多，但愿意把事做细的人很少。我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细。”滴水成河，粒为成箩。在生活中，提升自我的境界，使自己变得淡然，变得睿智，变得明理。以安然的情怀对待百事，以无为的态度有所作为，这便是生活的最高境界。
篇5：东城高三语文期末作文
不知不觉中，已经四月了。距离高考的日子又近了，此时，面对高考，考生不但要过硬的基础知识，还要有勇敢拼搏的精神。如果还没有到高考，你就认为自己会失败，那么事必会如你所想，输的一败涂地。你怎么知道你会输给别人，还未有在高考的战场上一决高下，便在精神上选择阵亡，那么便永远没有机会与胜利相逢。相反，如果你对自己充满信心，即使在目前的考试中你发挥的不是很好，但是心态好往往是你的秘密武器，可以让你有所提升。
在过往的各类考试中，尤其在高考中，我们总会听闻一些有关学习尖子在考试中遭遇滑铁卢的事件。这些事件的发生无疑不是他们没有真材实料，而是他们没有获得胜利的必胜决心。他们在平时的小集体中长居于高位，但他们认为这只是限于他们身边的小集体，一旦面对四面八方的竞争者，他们就会害怕，会觉得自己会输。精神上的巨大不安使他们最后发挥失常。
我不禁愕然，还没有比试，怎么会有谁输谁赢一说呢？你怎么知道你会输。一旦你不幸地输了，你很可能不是输给了知识，而是输给了心态。萧伯纳曾经说过这样的一句话：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”没有信心，即使你是众多陶瓷瓶中的名贵花瓶，你也不能在其中光彩夺目。然而，拥有信心，即使平凡的你也有与胜利相拥的可能。
你怎么知道你会输，除非你以对自己完全失去了信心，只要你还对自己有信心，那么一切都有成功的可能。亲爱的朋友呀，信心是一切成功的必备条件，没有自信的成功往往是偶然，而拥有自信的成功却往往是必然。
你永远都不会知道即将到来的比赛你是输是赢，只要有自信就还有反败为胜的机会，即使你轻微如稻草，那么你的自信很可能是你卓越高升的强大法器，未来的事谁都不知道，而有没有自信却是摆在眼前的。让我们紧紧地握住自信的手，去追逐胜利的曙光吧！
篇6：北京东城高三期末语文作文
我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。——题记
我家灯火夜不眠，取一卷白纸缓缓铺开，展于身前，欲提笔点破这片寂若静水的宁静，却又默然搁笔。拂衣，起身，推窗，素娥被墨云遮住了光辉，全然没有“犹抱琵琶半遮面”的朦胧美感，思绪纷飞渐远……
目光开始聚焦于那一口碗，平淡无奇，没有精美巧妙的花纹修饰；没有华丽复杂的雕刻；亦没有惹人倾慕的造型。它就那么静静地搁在那里，却能轻易地将我拽向回忆的洪流。
父亲严厉的凝视犹历历在目，每一个细节都记忆犹新。我无措得像个小孩一样愣在那里，直到那一声“跪下”才把我从愣神中惊醒。“自己好好反省！”他狠狠地甩下一句话和一个意味深长的眼神。我的大脑终于开始重新开始工作，却已是五分钟的飞逝。
是的，我犯了错，我违反了节约粮食的家规。我将那碗盛有令人难以下咽的饭倒入了垃圾桶，我当时还在暗自窃喜，然而，我的小动作又怎么瞒得住父亲呢？
我当时心中不禁暗自懊悔，为什么不再小心点。那时的我终归是懂不了那条古怪的家规所深藏的。后来的后来，当我长大时，我再向母亲提起这件事时，母亲才向我道出了原由。
我当时心中不禁暗自懊悔，为什么不再小心点。那时我的终归是懂不了那条古怪的家规所深藏的。后来的后来，当我长大时，我再向母亲提起这件事时，母亲才向我道出了原由。
许是因为那时不堪回首的回忆使他们有了阴影，挥之不去地萦绕心头，成了他们毕生的心结，才使得他们有了这样严苛却又意味深长的家规。
当回忆的浪潮重卷，当同一个问题再度被提及，那么多的悔犹不及向我扑来，像一张大网顷刻之间便将我网住。时间悄无声息地流逝，当回忆走到了尽头，如氤氲的云烟一般消散时，一切的迷雾都将被拨开，让真相重现于日。
责任才是它所真正意味着的！我终于明白了，空碗所盛满的是责任！承蒙时光不弃，岁月昭理，给了我机会去反思，去改正，不负你心底若琉璃，心上藏玲珑，不负流年逝去。
月高悬，素娥终于冲破了墨云的包围，破开这层壁障，将凉如水的银辉映在这世间，银辉如泄，将我浮躁的心归于平静，澄澈。月夜之下的灯火如星子般闪烁，照着我挥墨的白纸，请嗅，是道德的暗香浮动……
篇7：东城语文高三作文
和煦阳光下，我静静的躺在悬崖边阴暗的草垛里，身上裹着一层硬壳，在黑暗中，我轻轻地呻吟——我是一只鹰。
我只是静静的躺在这里，浑然不知蛋壳外的世界，但我迫切的想一睹蛋壳外的美好。就这样静静地静静地等待，不知过了多久，在等待中我用力地伸了个懒腰，蛋壳发出清脆的破裂声，我用力挣扎，慢慢的，一丝凉意袭满全身，无边无际的湛蓝铺满全眼，据母亲说那就是我的家。
“孩子，切记你活着就是为了飞翔，你的志向就是冲上云霄，最美的景色只有在云端才能看到。”冲上云霄？但我现在连羽毛都没长齐，不应该在地面上吗，像其它鸟儿一样被呵护与宠爱，安逸轻松地生活吗？
但是理想的生活与我渐行渐远，因为我是一只鹰。尽管才刚到这世界没几天，我就需要独自觅食，不能从母亲喙中接过食物；因为我是一只鹰，我需要从小学会躲避天敌的本领；更因为我是一只鹰，我要被母亲残忍的推下悬崖。第一次，我被重重的摔下去，没有挣扎的余地；第二次，我用尽全力在空中苦苦哀嚎，疼痛爬满全身。一次两次五次十次……我每次都用尽全力，直到那一刻，我脑海中浮出母亲的话：我要冲上云霄。就在又一次被推出的一刻，我用力挣开了母亲的喙，用力向天空飞去。终于，我能飞翔了，终于我也能像诗句中描绘的那样“万里寒空只一日，金眸玉爪不凡材”，我成功了。
自从学会了飞翔，我便爱上了在这苍穹中翱翔的感觉，从在低空盘旋到翱翔天际，我才感受到了，只有飞的更高才能将一切尽收眼底；只有飞的更高，才能使胸怀像身后这片蓝天一样宽广。
终于，我冲上了云霞，在云端驰骋，我乐不知疲地飞翔。直到我老了，羽毛又厚又沉，爪子又长又尖，但我想飞，可是这是个漫长又痛苦的过程，我必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不得飞翔。首先用喙击打岩石，直到喙完全脱落，然后静静地等候新的喙长出来，再用新长出的喙，把指甲一根一根的拔出来，当新的指甲长出来后，便再把羽毛一根一根的拔掉，五个月以后，新的羽毛长出来了，五个月一百五十多天的等待，我再次获得重生，再次冲上云霄。
再一次冲上云霄，我更奋力地飞翔，为的是飞得更高，看得更远。因为我是一只鹰，一只一生只爱飞翔的鹰。
篇8：东城语文高三作文
每本好书都像一条河流，我静静坐在岸边，看它缓缓流淌；每本好书都是一朵小花，我安稳坐在树下，等它悄悄绽放。你的香，我懂。——题记
那一年的春天，三岁的我扑闪着大眼睛紧盯着窗外母亲怀里一沓厚厚的纸，开始了与书的亲密接触，那也是第一次抚平了童年的无边寂寞。不谙世事的我一下就喜欢上了那淡淡的油墨香，从此开启了我的书香之旅。
三年级时，好不容易熬到了暑假。那个假期我很快乐，只因母亲带回来一本书，书名到现在我也记得很清楚：《海鸥乔纳森》。这可真是本有趣的书，书里的插画儿好美。这是八岁时的我对这本书的印象。
再读时，我觉得这真是一只勇敢的海鸥。得到这个启示时，我十岁。被繁重的学业压得气喘吁吁，难得休息。两年的时间说快不快，说慢不慢，同样一本书品出的却是不同的味，我的心情阴沉沉像极了彼时晦暗的天。一颗平常心被一次次难以入眼的成绩磨得有些脆弱，只有那对书如饥似渴的热情依旧。为此，没少挨骂。当书又一次从我眼前消失，眼帘映入一张因着生气而扭曲的脸时，我终于夺门而出，丢下一脸愕然的父亲和叹息流泪的母亲。书中的乔纳森也是这样被赶出海鸥群独自面对失意的。
时光荏苒，三年的光景如白驹过隙，被编排得没有一丝闲余。寒窗苦读，冬日里的狂风肆虐着万物。因为冷，鸟儿把自己卷在巢内不肯离去。换上棉袄，我把自己往书里藏。此时，年轻气盛的我，早已成为同龄孩子中的佼佼者，一如成长了的乔纳森在空中自由翱翔，我们都证明了自己。
悠扬的琴声再次想起，如果不是勇敢坚毅的乔纳森陪伴，或许我都不会再摸钢琴了，也就无缘体会生活明媚的另一面了。这本不知道翻了多少遍的书，使我孤寂的心泛起活水，迷恋上弥漫在那一本本五彩纸页间的香味。
不知从何时起，我也可以出口成章了。无论是和同学朋友闲聊，还是与老师家人谈心，我都能口如悬河，有条有理，娓娓道来，收获的是父母的欣慰、师长的赞许和朋友的艳羡。
人生就是这样一步一步成长的吧，回过头望去，来路上的坎坷都不过是过眼云烟，今天的困难都会成为明日前进路上的垫脚石。一书在手，我不怕！
书将永远伴随着我的学习和生活，就
篇9：东城语文高三作文
山有山的巍峨，水有水的宽广，月有月的圆缺，每个人都有自己的闪光点。不要总低头看自己，却仰视别人的光彩，因而失去了展现自己的舞台，失去了为自己喝彩的机会。要学会相信自己，要大声地为自己喝彩！
记得初一第一次期中考试我的语文成绩真是惨不忍睹，120分的题才得了84分，50分的作文只得了34分。分析试卷后我发现，基础知识和课内外阅读都扣了很多分。我垂头丧气的，心中非常失落，自信一点儿都没了。
时间一分一秒地过去了，英语卷子陆续发了下来，卷子上三个鲜红的数字映入我的眼帘：118！同学们围了过来不停地赞叹：“哇！这是年级分啊！”“他的英语总是这么好……”我的心里美滋滋的，想道：我似乎不是那么没用。
下课了，我对着黑板发呆，自信在慢慢地恢复。
真正把我拉回现实的是一张突然出现的数学卷子，上面打着一个并不算很高的分数：112。我打听后才知道原来年级分才116分，这一结果让我喜出望外。我急忙四处打听班里几个数学很好的同学的成绩，更确定了自己的观点：我学得还不错！
其它四科的成绩陆陆续续发了下来，平均分90分以上，年级排名21。我的自信终于完全恢复了，心中不停地为自己喝彩：今后要查漏补缺，各科均衡发展，我要成为最棒的！
自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸，如同夏天的雨在骤风中冲洗失败的伤，如同秋天的枫叶在晚风中旋转飘舞，还如同冬天的冰雪凌空泛起璀璨的光芒！让我们为自己喝彩吧，让我们都拥有自信！
篇10：高二东城期末作文
一片……快要归根的秋叶。
远处的朝霞像是一幅画卷在眼前缓缓展开，像是天边被打翻了的调色盘，几种色彩融合在一起，美丽的不真实。而我却只觉得寂寥，因为它意味着我的日子又少了一天。
不知从什么时候起，我不再期盼朝霞，甚至希望它永远不要到来，因为它意味着我的生命离尽头又近了一点。
我艰难地随风摆动了几下身体，感觉身体中的水分和一些什么东西在飞速流逝。
是时间?生命?亦或是芳华?我不知道，更不敢知道。最初来到这个世界上，我就告诉自己，尽管叶子的生命短暂，我也要用绿色装扮这个美丽的世界，就无憾了。可是，现在，那种心情已经被时间磨砺得微乎其微了。
越是接近这一天，我越是动摇。我们这一生，就只是为了绽放、凋谢吗?
这世界太过美好，以致我的那颗初心渐渐被私心替代。我不想离开。我还没看够这世界的美好，还没绽放出自己最美的姿态……我发现我在这个世界上有了太多牵挂。这不是一件好事。离去是必然，可我不甘心。
我轻叹一声，看着自己微微泛黄的身躯，有些悲伤。忽然，旁边传来“吱呀吱呀”几声，我偏头一看，发现是旁边一片叶子的叶柄有些松动。陪我度过无数仿徨日子的他，也要走了。
“我要走喽。”他略带欢乐的语气让我有些吃惊。“你不怕吗?这世间这么美好，你舍得离开吗?”我感觉他的身体摇曳得更加厉害。
“怕?来年春天，被我们滋养而成长的新叶子会如雨后春笋一般钻出。这就是我们生命的意义，或许也是一种生命的延续。”
“可……”
“……其实，我也舍不得啊。谁不想在美好中多停留一段时间。可我们活着的意义，也是生命的意义——是为了延续，为后代奉献。”听着他说的话，我愣住了。
“还记得你刚刚出生的想法吧?为这个世界奉献一片绿色，一些生机。记住，不忘初心，方得始终。”他继续说着。忽然，又一阵风吹来，他晃了晃身子，以示作别。我愣愣地看着他离去的背影。
不忘初心，方得始终。
是啊，或许从我见到光的那一刻起，命运就是注定了的。我注定要在绽尽一世芳华后，叶落归根。
生命太过美好，甚至让我错以为这种美好会一直一直持续下去。
唤醒我的是那颗初心。
我们是为奉献而活的，不断生长又不断凋零。生，为芳华;死，为奉献。这就是我们。为后代和生命的延续，倾尽一生。这是我的初心，我们的初心，更是数不清的叶子的初心。这些初心，凝成了生生不息的生命。
2021高二东城期末作文
篇11：东城高三满分作文
掉进深井，我大声呼喊，等待救援……
天黑了，黯然低头，才发现水面满是星光……
我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜！
这是台湾著名的漫画家几米在《希望井》中写下的话，它不仅是一段唯美到令人赞叹不已的句子，它也昭示了一个道理：不要将精力只集中在一件让你苦恼的事情上，转过身，你会看到另一扇为你而开的门。
一碗绿豆汤，一张桌子，两把椅子，柳树荫下为行人解暑。而作为交换的，是一个故事，一个不需要深加工，或发生在身边，或离奇古怪的故事。蒲松龄，那个少年时期便能吟诗作赋，才学极高的才子，却在科举考试中屡试不中。身入官籍，耀祖光宗是所有古代读书人的梦。但又有什么，能比多次参加考试却屡试不中更令人绝望呢？面对残酷的现实，蒲松龄合上了翻阅无数遍的《四书》、《五经》。于是，另一扇门便悄然打开。
在经过数载的收集和编撰之后，一部流传千载的《聊斋志异》终于写成。而当初，若蒲松龄“一心只读圣贤书”的话，如今后人又怎能了解到当时丰富多彩的社会生活，又怎能欣赏到人仙之间凄美爱情呢？
有时候，放下我们原本拥有的，或许会得到更多，蒲松龄如此，杨振宁亦如此。
“哪里有爆炸哪里就有杨振宁”天资聪颖的杨振宁被戏称为没有动手能力的物理学家。为此，杨振宁也十分苦恼，不知如何是好。幸得名师指导，杨振宁转攻理论物理，才在物理学上有深的造诣。
若成功是道门，那我们自身的缺点便是那门上的锁，不能勇敢地打破那道枷锁，又怎能走向门那边的成功呢？
身在哈佛，拥有着光辉背景的比尔·盖茨不满足现实。于是不顾家人的反对，他人的议论，毅然离开了无数人梦寐以求的学府，开创自己的未来。而后的某一年某一月，报纸大肆宣传，各大媒体也竞相报道，比尔·盖茨，那个曾经被嘲笑为傻瓜的人，如今却成为软件大王，世界首富。那一次，比尔·盖茨让世界记住了这个名字。
从古到今，由中及外，这样的例子举不胜举，他们的经历都说明了一个道理：当前路不通时，你的身旁，还会有另一条通往成功的路。所以，当你身陷困境，倍感绝望时，不要消沉，鼓起勇气站起来，环视四周，总有一朵花为你而绽放；总有一条路，是为你而铺的；总有一扇门，会为你而打开。
当一扇门为你而开时，不要犹豫，跟着希望坚定不移地走下去，然后，在某个拐角处与成功不期而遇。
篇12：东城高三语文作文
纪念，不只是祭奠。
无须敬花献圈，已逝的华夏先贤在时光的断壁残垣赤烈着最耀眼的光环。他们如彗星乍现，那条长长的彗尾便是人们对其最挚诚的纪念。一星陨落，暗淡不了整个寰宇，继往开来，我辈亦要昂首以对烈火的考验。
纪念，要追溯到两千多年前。他一生坎坷，为广施仁义周游列国。为施福民众，他痛斥苛政猛于虎；为国家安定，他竭力挫三桓。他将一腔豪情和衷诚揉碎，让自己飘零在穷山恶水间。肉身已逝，但精神未灭；天子王侯言六艺者皆折衷于孔子，后世尊他为圣贤。天不生仲尼，万古如长夜，已成至理名言。纪念孔子，纪念的不应仅是其经纶才学和卓然大师之范。我辈应如夫子一般，将众生苦难与国家兴衰铭记心田，不遗余力，大造今日之国。
纪念，要回到解放之前那动荡的数十年间。他以赤子之诚在衰败残破的山河前龙吟虎啸：“鼓动阶级斗争的谬论，饿不死的马克思呀！不能克绍箕袭，甘心附逆的恩格斯呀！亘古的大盗，实行共产主义的列宁呀！西北南东去来今，一切社会革命的匪徒们呀！万岁！万岁！万岁！”他义愤填膺，为民请yuan，他将戎装换作大笔如椽。郭沫若，永远值得我们纪念。不只是讨蒋檄文《且看今日之蒋介石》的潇洒文笔，还有将文学化作投枪与匕首，与人民共同杀出一条血路的忠诚与信念。此时此刻，耳畔仍然回响着那句激愤的战斗宣言：“战！战！战！”
纪念，更要驻足于今日之碧水蓝天。从舍身救掏粪老农的张华到长江大学的英雄集体，一个个动人的事例昭显着生命的高贵与尊严；从以伤残身体喊出“谁也别想从我手中抢走火炬“的金晶，到“宁可让自己受委屈也不能让祖国受委屈”的李洹，一个个勇于抗争、敢与战斗的中国新青年，向世人展示着中华民族的荣耀与骄傲，他们让藏度分子汗颜。
我们满怀深情地纪念屈子“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的壮怀，纪念杜少陵“安得广厦千万间，大庇天下寒士惧欢颜”的美德，纪念范文正公“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟；纪念白居易对“心忧炭贱怨天寒”的卖炭老者的悲悯，纪念张俞对“遍身罗绮者，不是养蚕人”的愤怨，纪念鲁迅先生“不在沉默中暴发，就在沉默中灭亡”的呐喊。
纪贤者精神，念万世福祉。纪念，不仅仅是获取一份轻微的感动，纪念，是要奉献自我，投身新一轮的战斗。
篇13：东城高三语文作文
很多年前，我就是一个调皮捣蛋的疯丫头，只顾着玩耍，让爸妈操了不少心。很多年后，我玩掉了一身的稚气，在倾听着自己体内骨肉生长的响动声中，渐渐变得懂事了。
依稀记得小时候，爸爸送我上学的情景。虽然学校就在我家不远的地方，但爸爸仍然坚持接送我。他说：“我就这么一个宝贝女儿，我就想送她。”从小，我就理所当然的成为了爸爸的心肝宝贝，掌上明珠。爸爸对我的疼爱，就像捧在手里怕掉了，含在口中怕化了一般。爸爸再送我上学的路上十分谨慎。一会儿往左看看，一会儿向右瞧瞧，哪怕过一辆自行车都成为了他眼中的，到了学校，在和爸爸道过别之后，我拎起书包扭头就往小朋友那跑。在一次偶然的回头时才发现，爸爸还站在原地，望着有我的方向，迟迟没有离开。后来，我偷偷地回头看了多次，爸爸都是站在和我道别的地方，久久的望着我，直到我安全地进入教室，他还一步三回头的回望着有我的地方。当时，心想爸爸也太把我当小孩子看了。
在时光老人的一眠好梦中，我已经步入了高中的学堂。再次和爸爸一起站在校门口道别，此时便是另一番场景，不一样的体会。
学校离家挺远的，没有直通的公交车。爸爸再次送我去上学，我坐在车厢里，眼前不断播放着儿时上学的画面，一集一集，记录着爸爸的爱，每一个桥段在现在的我看来，都是如此的温暖。在爸爸骑车的过程中，我不时地看着四周，告诉爸爸后面有大车辆要注意，到了拐弯处，急忙往左看看，向右瞧瞧，听见有车辆的鸣笛声心里就紧张起来。经历了百般担心，终于来到学校。这次站在校门口凝望的不再是爸爸，而是我。我望着爸爸离去的方向，在他走之前不停地说；开车慢点，注意车辆，注意安全……这幅画面多么熟悉，多年前是父望女图，而今是女送父图。当爸爸骑车的身影渐行渐远，我内心对他的担心便涌上心头。要不要打电话再叮嘱他一声，注意安全？要不要打电话问他安全到家了吗……还是别打了，万一还在路上，岂不是让他分心吗？这样多危险啊。如今此刻的我，终于体会了多年前爸爸在校门口的凝望，终于体会了他的一步三回头……
时光老人的一眠好梦醒来后，我才发现自己在成长的路上扮演了另一个角色。在错位的成长中，我把这个角色融入了现实的生活中。
篇14：高三东城一模作文
春去秋来，叶落归根，这是亘古不变的道理。但若江河逆流，时光倒转，我们是否可以充分准备，踏上征途，再无悲伤。
流年都开出了花，年少遥远已如天涯，犹记，那年华。在那个充满聒噪而又压抑的夏天，我们一起在教室中奋笔疾书，终于，那犹如天籁一般的铃声飘然而至，同学们如草原上的骏马一般，疾步踏上征途，拥抱属于自己的一片天空。教室中，只剩下我与你，一种叫沉默的东西应声而至，我只是疲于奔跑，而停留驻足，而你，我亦看不见你的心里。窗外花开正好，但总有一些在慢慢褪色。
曾经，无所谓得到，便不在乎失去，若一旦陷入，便万劫不复。你坐于我身旁，塞着耳机，似不经意一瞥，却让我心中无限满足，也许这就是友情的魔力吧！我低着头，猛然感觉到一只冰凉的耳机塞进了我的耳朵，我惊异的扭过头去看你，只见你温柔的示意我听，是信乐团的《离歌》，忧伤的曲调，无奈的词意，让我不由自主的迷失其中。‘想留不能留才最寂寞，没说完温柔只剩离歌’一向开朗的你，为何会突然听这种悲伤的歌……
时光若水，只是缓缓流淌，流逝着所有惦念，然后漠然，渐行渐远。后来你说：“我舍不得你。”我笑着说：“那就永远和我在一起，永远都不分开。”你却突然的静默。当我以为你不在讲话时，当我以为全世界只剩下我一个人时，你却说了一句话，隔得太远，没有听到，但看这静默的教室，忽的生出一种沧桑感，我猛地冲了出去。在那段天真烂漫的时光里，我遗失了你，却找不到我自己，我已忘了那是是否曾真的笑颜如花，却自此之后，千山万水。
我从不曾想过，我与你的分离竟成了永别。第二天，我来到教室，你的座位空了，连你一丝的温度也不曾留下。人生若只如初见，何待秋风悲画扇。我疯了一般的出去找你，去我们一直相约的地方，但那些地方再也没有属于我们的回忆。我呆立在那里，夏风微热，扫过眉睫，太热了，汗水从眼眶中将将欲行，我不知晓，你离去了。一句来不及的告别，竟成了永生的遗憾。
生命在我措手不及之时，从我的身边夺走了你，我常想，若时光逆转，年少还可复还，我会在那些曾经之下，缓缓握住你的手，坚决而独立。你离去了，没有一丝言语。阳光从梧桐叶下渗进来。还好，温热而已。我伸出手，空气在指尖微凉，自你离去已有些时日了吧。
那些未说出口的话就算了吧，无论你身在何方，请思念我，我会在年少之下，缓缓成长。你在那一段的天涯，可会安好？
篇15：高三东城一模作文
陶渊明曾说：“采菊东篱下，悠然见南山。”这份旷达，几人能有？即使视野狭小，自得其乐。因此，在平凡中，品人世百态，也可到逍遥之境。
世人面对万物，想要凌驾于其上，得游目骋怀之乐，当无法得志，只有暗自神伤。刘禹锡面对贬谪，只有“轲峨艑上客，劝酒夜相依。”的慨叹。白居易发出“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”的怨声。虽然是文学大家，却因怀才不遇，发出阵阵哀怨。我觉得不可，正因为处于极低的位置，才看到花开花落，云卷云舒，人生百态。若有“丝竹之乱耳，案牍之劳行。”还可以得骋怀之乐吗？因此，换个角度，虽处境地视野狭小，但也是有极大乐趣可品的。
对待人生，便像对待那红酒般，有人觉得酸涩，有人品着甘甜，心境高远，即使在最平凡的低位，也能过得舒适，宜然。
于平凡之境，见淡薄。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是一种对人世的超脱，在平凡也能开出花来的自在。范仲淹说：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”为何？若是我，便要“处江湖之远则忧其民。”多么自在，不被周身所困，得一心安理得，得一快活自在。“自李唐来，世人甚爱牡丹。”但你有曾想过，居于山谷，亦知芳草花林之色。
于平凡之境，见畅快。“杂交水稻之父”袁隆平面对世人的追捧，他仍居于田野之间，只为能畅快。即使视野狭小了，打他却从周身的事物中获得了成功。如果让他放弃种水稻，走入公众视野，我想是不可能的。正因为田野中一草一稻，一水一土，才使他得到世间最大的快乐。如果没有芳草花木之色，袁隆平也许是不自在的。这稻，使他得畅快，亦使我们知晓在平凡中，品周围一切，也能达到逍遥。
“菊，花之隐逸者。”正如陶渊明处于尘世外，却也有其自在。虽在极其平凡之地，看芳草花林，心也就不觉得狭小了。
我要采一只菊，放于我的木屋前。
篇16：高三东城一模作文
龙应台有言：世界看得愈多，困惑愈多，答案愈少。这看似平淡的一句话在我心中荡起无限波澜，我们忙碌地奔波着，随着人流不知所往，是世界改变了我们吗？
很多人在这颠沛动荡的曲折中如无根浮萍般迷失，但总是有弄潮的呐喊在耳边回响，有的人选择屈服，苟且发掘未来对光阴视而不见，有的人勇敢挑战，挺直腰身不让世界改变自己，令无数盲从而改变自我的人愧怍。
我看到了他在动荡格局，人心惶惶中出将入相，力挽狂澜的身影。范仲淹，于国家危难之际主动请缨到边疆作战。帝王案前劾章百千，中军帐里挑灯连夜。不被理解的抑郁与主和派声讨的嚣张不能将他改变。他坚持为国家和人民执着守护，不辞辛苦操劳，终于击溃敌军，改变了国家受难的命运。他赤诚忠胆不变，面对困难，挺身而出的气概不变，换来了边疆的安宁。别让世界改变我们，奋勇向前，还世界一片和平安好。
我看到了他于月下飘然而去，梦寄江流的身影。苏东坡，明月都已忘记第几次目睹你踏向小舟，驶向放逐之地。然而纵然是“诟辱通宵不忍闻”的惨痛经历也没能将他改变，反而使他愈加乐观旷达。他泛游赤壁，周身的宁静一如他内心的淡泊，不为权贵改变，不为求一己之安改变，不为取悦于统治者而改变，他写下了《赤壁赋》等一系列脍炙人口的佳作。别让世界改变我们，淡然于世，还世界一方净土以致远。
我听见了伟人们于世界逆流处推澜而上的呐喊。谭嗣同铿锵发声：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，他不用局势改变自己报国的一腔热血，他要警醒那些麻木的灵魂；鲁迅在小像上以诗明志“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，他不改变牺牲自我的决心，只为唤醒被迂腐封建改变的民族命运；毛泽东在家乡庄严宣誓“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”他不可能改变复兴中华的使命，他要以超乎常人的魄力带领我们开辟新中国！别让世界改变我们，让我们的坚毅照亮这个世界未来的面相！
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”别让世界改变我们，我们要为世界筑起前行的灯塔。
篇17：高三东城一摸语文作文
年年岁岁如花相似，岁岁年年人不同。
“凤凰上击九千里，绝云霄，负苍天，翱翔于杳渖之上……”
记得当时年纪小，在树叶婆婆的枝条上，我自饮自食，自歌自舞，我以为我是一只凤雏。
可是世事沧桑，我没能成为凤凰，也未能绝云霄，负苍天，反而在世俗的风风雨雨中被折磨得不成样子。十几年的辛勤劳作却让我无法摆脱走进高四的命运。
20__年上天可真是给我开了一个小小的玩笑，让我真正地懂得了那种锥心的痛和世事的无常，我希望这一年的坏运气会随着它的过去而消失，我不希望20__年的天空中还有阴天，给予一些甘霖，因为我也是一个需要别人宠的孩子。
看到别人都走进了自己梦想的殿堂，再回首那段让我心碎的日子，我的泪真的无法抑制。曾经，我带着许多希冀，在梦里给我的大学涂影，可是那些幻想，变成了空想。于是我的生活便不再明媚，空气便不再清新。
每天除了进行着紧张而忙碌的学习之外，还要为那点生活费发愁。父母为了供我们姐弟四人上学已经费尽了心思，付出了所有。所以，我从来不向父母要一点额外的钱来买自己喜欢的东西。每天早上，别人的早餐都有一个菜夹饼和一袋年奶，而我有一个饼子和一杯开水就很不错了。
那段时间，学校催着交资料费，我的三餐已经节减到三个饼子了，可还是凑不够130元钱。整天发愁，还觉得晕的慌。于是心烦意乱的，也没心思学习了。
但是，久旱逢甘霖。这一天，团委书记将我们几个召集到一起开会，说“蓝天春蕾”要支助我们这些较困难的学生。我以为我真的听错了。直到老师将那几百块钱发到我手中，才知道这是真的，这不是雪中送炭么，心里突然亮堂起来，捍着手中的钱，我高兴地不知该说什么，我想立刻拨通家里的电话，告诉母亲这几个月的生活不用愁了。从那天起，似乎有一种力量催促着我不断向前，向着梦想去努力，也更有了一种责任心和感恩之心。是“蓝天春蕾”重新让我找回了自信。
如今，春天到了，草也绿了，花骨朵儿一簇簇拥上枝头，含苞待放，正要为春天增彩，就像我们这些满怀理想与信念的高考学子，等待着六月破茧成蝶的美丽。
春天是希望的季节，也是梦开始的季节。希望“春蕾”永远鲜艳迷人，更希望春蕾在秋天收获丰硕的果实。
篇18：高三东城一摸语文作文
清风明月，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴浓而喜……
书是流淌的血液，是灵动的生命，是生活的源泉。在其中畅行的“智慧，幸福，释放，激情……”令我感慨颇深。
翻开《朋友》，看到巴金的朋友默默付出一切帮助他，使他用更加饱满的热情诚恳的对待生活……转眼仿佛置身在《萤火虫小巷》，两个完全不同的女孩，在没有萤火虫的“萤火虫小巷”温暖相遇，从此人生有了巨大的转变。从豆蔻到不惑之年，她们互相依靠走过人生短暂而漫长的道路，历经嫉妒，愤怒，伤害，憎恨直至重归于好…品味《一路两个人》后，我的生活从此有了光明。养狗相识的盖尔和卡洛琳，成为彼此做好的朋友，从此无所不谈，这份感情的身后，程度是她们始料未及的……掩卷深思，因为有了朋友，我才有足够的勇气面对风雨，迎接挑战，阔步前行！书中友使我深思……
古有陶渊明“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”儿时吸人眼球的连环画，令人叹为观止的名著，发人深思的小说，不论过了多久，书依旧像挚友般不分离！一起欢喜一起愁，一起幸福一起痛，一起辉煌一起衰……他们始终是终生的伴侣。
阅读的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧！
年轻的时候别担心自己会吃苦，正是那些苦才激发我们向上的力量，使我们的意志更加坚定。让自己踏踏实实的去改变，去努力，咬牙坚持。《谁不是穿越漫长黑夜抵达黎明》告诉我们，别担心付出没有结果，没有人能够偷走你的努力；没有人能够偷走你心中的坚持；没有人能够偷走你手中的才华；更夺不走属于你的机遇……如果一次不行就两次，如果两次不行就三次。因为读了《所有的失去都会以另一种方式归来》，我就明白“所有的困境都来自于内在的心境，单身不可怕，失恋不可怕，可怕的就是失去爱的能力。”如果错过了，那就向过去挥手告别，走向新的起点和征程！《你不努力》教导我们应该破茧成蝶腾空翱翔！“哭的时候别想着有人哄；怕的时候别想着有人陪；比起等人来擦泪，比起原地踏步，不如找准方向，让自己发光，强大！”这不是对人生放狠话，也没有与生活叫板，只是说“当你迷茫时，永远有人以你看不见的方式默默奋斗！”你便会被激起斗志，找到前进的方向。
读书，撇开喧嚣，品味宁静，体会人生滋味，滤除浮躁，淡然处事，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受！读好书，可以洗涤心灵，让千百回起伏跌宕的情绪得到稍许的淡定；好读书，可以培养自己的审美情趣，在缺陷中寻求完美。
有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收；有一束花嗅了很久，枯萎了也不会丢；有一种朋友希望做到永久，就算青丝白发也依旧在心底保留——它就是书。
篇19：高三东城一摸语文作文
感情彰显美，那是情感的价值；月光彰显美，那是月亮的价值。那么，谁来彰显修养的价值。
修养犹如碧天里的星星，光彩耀人；又如刚出浴的美人，美丽动人。那是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的抵挡不住，那是彰显修养的价值。
修养，是一种以礼相待，换取的是一份救助资金。李亚鹏，嫣然天使基金会主办之一。每次外出他都会发宣传单，希望将爱洒下天地。然当一次发完传单他还没来得及坐下，就听到“咣”的一声，有人将传单扔到了地上。这无疑是对他莫大的侮辱。但出人意料的是，他却默默地走过去，向那位男士变腰说道：“对不起，打扰你了。”这样的举止是什么？是修养。这以礼相待的举上换取的是飞机上乘客对嫣然基金会的高度评价，也换取了之后一张50万元的支票，署名：对不起。这是修养的魅力，也是一种价值。
修养，是一种忠君忠民，肝胆相照，换取的是流芳万年。诸葛孔明，本“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”。但先帝三顾茅庐，由是感激，后“受任于败军之际，奉命于危难之间。”而这一切，只为完成先帝遗愿——匡复汉室。从此，他的肩上有了承担，有了责任。这是承诺，也便是修养，换取的是流芳万年的名垂青史。
修养，是一种道德品质，高尚情操，不是表面功夫。当今社会已被利益永远的掌握在手中，无法自拔。人与人之间的`合作完全是驾于利益之上，有些人为了使自己成为娱乐或媒体的焦点，会收卖见钱眼开的记者跟拍自己的所谓“利于大众”之事，从此成为人民的“好官”。谁曾想，拥有权利的他，扣除了百姓多少养家糊口的钱财。而对媒体的采访，他却有另一套说词。试问：这样的人，道德何在？良心何存？我想，那是对于道德、良心、修养的践踏。
繁星陨落，那是种流星般的美，但那是黑夜的价值。世间万物之美，源于造物主的价值存在。就像人性的美，那是修养的价值。
篇20：2022高一上期末东城语文作文
我和大家一样，是复兴中学的一名学生。我为大家演讲的题目是《重拾劳动热情，共享劳动意义》。正如古语所言，“民生在勤，勤则不匮”，热爱劳动的传统已融入了我们中华民族的血脉。今天，就让我带领大家重新认识劳动，培养劳动自觉与热情。
或许在有些同学心中，劳动是“面朝黄土背朝天”的操劳，是“足蒸暑土气，背灼炎天光”的艰辛，它似乎只有汗水与苦辛。更有甚者对劳动不屑一顾，或大力吹捧“坐享其成”的态度，或对劳动者的付出嗤之以鼻。但是，这样的认识正确吗?事实上，劳动可分为体力劳动与脑力劳动，流水线上认真作业的工人、大街小巷中辛劳穿行的快递员、大山深处坚持勘测的工人，与实验室默默耕耘的科技研发者、案前兢兢业业的艺术创作者一样，都是新时代可爱的劳动者，都是值得敬重的追梦人。正是他们不断奋斗，通过劳动实现自我价值，为社会创造财富，才让各行各业焕发生机，让祖国发展繁荣昌盛。因此，我们更需要明确劳动的意义，端正劳动的态度。
我们要热爱劳动，热爱劳动背后的精神态度，在劳动中获得人生成长财富。如果说认识劳动是我们脚踏的土地，那对劳动的热爱就犹如地上的梯子，让我们收获别样的风景。现实语境中，不少同学认为劳动占学习时间，智能时代劳动没必要。其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系，相反美美与共，意义非凡。袁隆平扎根农田数十载，奔波于田垄与实验室，方能研发“中国稻”，创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷，为农业生产带来便捷，但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活动，辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后，我们也获得了不少对自然生活的体悟，我们的品格也获得了磨砺，这对学习也有更好的促进。劳动，可以让我们在耕耘中点燃智慧，收获内心的充盈，热爱劳动的火光应在我们心中点燃。
然而，空有热爱不够，真正将劳动用于实践才是硬道理。因此我在此衷心倡议：“热爱劳动，从我做起”。希望大家投入劳动的热潮。多帮助课室打扫卫生吧!劳动不分大小而重在实践行动。多投入到学农等社会实践中去吧!劳动需切身参与更需锤炼精神。多给挥洒汗水的普通劳动者尊敬吧!劳动者需被敬佩更需被效仿。当劳动之风吹遍校园的每一个角落，崇尚劳动、参与劳动、热爱劳动成为每个人心中的准则，我们这代青年定能以扫一屋之小行，实现扫天下之大志，绘制新时代的蓝图!
同学们，“风后面是风，天空上面是天空，道路前面是道路。”希望在无尽的前程中，我们都有劳动作伴!
我的演讲结束，谢谢大家!
篇21：2022高一上期末东城语文作文
近日，我关注了关于中学生的劳动之争，我的主张是“形劳神不倦，吃苦趁华年”。
请允许我从我的家事谈起吧。家父是一名远近闻名的中医，他经常翻阅的一本书是泛黄的《黄帝内经》。上初中后，我粗略学了一点文言文，也试图读懂家父奉若珍宝的《黄帝内经》。但因繁体字难辨难认，我读起来未免磕磕绊绊。只约略记得其中有“心者，生之本”“肺者，气之本”之类的语句。
记得有一天，家父与他的高足共同探讨《黄帝内经》中的一个句子：“形劳而不倦。”那位叔叔认为：“既然形劳，当然就会倦。形劳而不倦，不是自相矛盾了吗?”家父解释道：“形劳而不倦，可以理解为形劳神不倦。也就是说，身体虽然劳累，但精神不觉疲倦。比如，一个老农民下地劳动了整整一天，他可能会感到很辛苦，但他的内心是舒畅的，这不就是形劳神不倦吗?”
后来，高中语文老师在课堂上讲字源，他在黑板上写出了那个繁体的“?”字。他说：“?是个会意字，上面是两个火，中间的秃宝盖代表房子，下面的力指代劳动。整个字的含义是：在房间点灯，夜间劳作。”我听着，心，一下子回到了“形劳而不倦”上。我想，劳，真是个苦中藏甘的汉字呢!
因为心里揣着这些与“劳”相关的美妙故事，我对劳动充满了天然的好感。我会在我家平房前开辟出两分田来种花种菜;我会在暑假里随表姐一道顶着烈日拔草捉虫;我会迎着闺蜜异样的眼光跟舅母苦学踩缝纫机;我会对学校清运垃圾的老人坦然喊一声“爷爷好”……
我享受劳动，我高看劳动。
在思品课上，老师说：“马克思曾说过：体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂!”我听了，忍不住暗自叹服点头。是的，当体力劳动被同龄人避之唯恐不及时，我庆幸来自《内经》与仓颉的珍贵提醒恰逢其时地进驻了我稚嫩的生命，这让我幸运地承继了来自远古的一脉香火，无论季节风怎样吹拂，我都能做到不摇摆、不浮燥、不庸懦、不愚钝。
“劳动一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠!”这是达·芬奇的妙语。在匆遽的一日与漫长的一生之间，惰，无时不在伺机而动，它要侵我心、撼我本;而劳，无疑是我们最初也是最后的“强心固本汤”。
在演讲结束之前，请允许我跟大家分享一个意味深长的小故事吧——
天地之间，有个寺院。一位疲惫不堪的旅人入得院内，见到一老禅师正吃力地弯腰翻晒蘑菇。那禅师已是耄耋之年，行动迟滞，咳声连连。旅人看了，不由心生恻隐，便上前去问道：“师父，您这么大岁数了，为什么还要亲自翻晒蘑菇?”老禅师闻听此言，微微一笑道：“因为，蘑菇在亲自等我。”
同学们，让我们像那个老禅师一样，在苦中藏甘的“劳”字中安妥自己的灵魂吧!让复兴中学的每一位学子都会说：形劳神不倦，吃苦趁华年!
演讲完毕，谢谢大家!
篇22：2022高一上期末东城语文作文
大家好!我今天演讲的题目是“点滴劳动，共筑盛世”。
劳动，是全人类共同遵循的准则，从茹毛饮血的原始社会到如今辉煌的现代文明，是劳动推动历史车轮前进。劳动，也是自古以来中华民族优良传统。几千年来，中华民族在田地中精耕细作创造了绵亘不绝的文明古国奇迹，开拓了祖国的大好河山，创作了不可胜数的精神财富，“耕读传家”的传统绵延了千载，“民生在勤，勤则不匮”的祖训萦绕耳畔，劳动已是中国人血液中流淌着的基因。
节物风光不相待，桑田沧海须臾改。四十年改革开放，无数国人点滴劳动汇聚成时代洪流，使中国国力显著提升。农民劳动让我们端紧饭碗，工人的汗水是高楼大厦的每一块砖瓦，科研工作者使大国重器频频惊艳世界!没有劳动绝不会有今日举世瞩目的成就。
反观周围，不理解不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。
学习忙，劳动占时间?同学们，人的发展是德智体美劳全面发展的过程，缺一不可，学习固然重要，但劳动也不可或缺。在劳动中我们锻炼意志，增强体魄，增长见识，开拓视野，也有助于我们的学习，丰富课余生活，两者相互促进，使我们的素质得以提高。将劳动交给人工智能?诚然，科技进步能够解放我们的双手，但这不意味着我们能够整日无所事事，人工智能也有许多无法完成的任务，体现人类智慧的脑力劳动依然重要，那些流传百世的文学经典，那些沁人心脾的阳春白雪是机器人永难创造的财富。“用进废退”，假如人人都不劳动，人类的机能难免逐步退化，未来的世界难以想象。劳动苦，花钱请人干?的确，劳动难免辛苦，可也是我们发展自身的重要手段，劳动成果取得时的快乐也是花钱买不了的啊!
凡此种种，都是忽视了劳动对国家进步，个人发展的作用，都是贪图享受的错误思想，于人于国，害莫大焉!在此我诚挚希望大家能够树立劳动光荣的思想。劳动不需要轰轰烈烈，日常生活中我们打扫干净环境共建美丽校园是劳动，参与社会实践去孤儿院看望孩子，在家里做些家务活，甚至是捡起地上的纸片，都是劳动。让我们共同营造尊重劳动参与劳动的风气!
时代发展，社会进步，都需要我们每个人用勤劳双手共筑盛世，让复兴中学肩挑复兴大任!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇23：东城高二期末英语作文
Dear tom,
How are you? I wonder if you could sell some Chinese knots for me. I made them myself with red silk threads, cloth and other materials. They look really beautiful in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. In china, these knots stand for friendship, love and good luck. People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses. They are only 12.99 US dollars each. If anyone wants to know more about the knots, let them write to me. Also, do let me know if you need further information. Thank you!
Li hua.
2021东城高二期末英语作文
篇24：高三东城二模语文作文
人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事，青年人常在夜深人静时被微风拂动心事，或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起，那往事的旋律也随之逶迤。
回忆是一幅幅渐次展开的彩照，即使是黑白相片，谁能不怦然心动？山珍海味吃腻了，换一点窝头、酸菜，也是别有一番滋味在心头。回忆即使不能带来精神上的“盛宴”，但谁又能否认它的营养不比玉盘珍馐呢？我们生活在一个有缺陷的世界，幸福伴随痛苦，祸福相倚相伏，当我们找遍世界，两手空空，却发现最初的才是自己的最爱。现实生活可能并不美好，回忆就不一样了，曾经的生活一经回忆，常会涂抹上美好的油彩。
达芬奇画《蒙娜丽莎》，那一抹浅笑可以说是记忆的积淀。蒙娜丽莎的端庄、典雅、雍容都经过了达芬奇记忆的沉淀。假如若干年后他再面对那位现实中满脸皱纹的老太太，心中涌起的大概是感慨吧。现实生活也是如此，乐事经过回忆，其欢乐可能会增一筹；曾经的苦恼事、揪心事经过时间筛的过滤，千淘万漉之后，只剩下快乐的“金子”。即使是曾经的忧伤，现在回想，也有一种“忧伤的美丽”。
月下的苦心等待和煎熬，留在多年以后的记忆中可能只有桂影班驳，风移影动的迷人月色了。李商隐写过“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的诗句。我们可以想象嫦娥在回忆与后羿厮守，耳鬓相磨情景时的悠然神往，在她的脑海中，一点普通的生活细节也变得特别温馨。可以说正在经历的生活是眼前的花，也许只有艳丽，但回忆中的生活却犹如雾里看花，多了朦胧的美丽。美学中有“距离美”的概念，时间距离使往事不断美好。况且回忆时，人们总怀着一份迷离倘恍的心情。似是而非，飘飘悠悠，如水中的月色，如穿过树叶的风声；如烟似雾，朦朦胧胧，是人们回忆时的心情，是品读往事后的心境。
回忆是一壶耐人寻味的佳茗，是一瓶甘醇诱人的老酒。回忆是失去之后的复得。好似观看风景，观赏的实景转头即逝，回忆可以将旖旎风光“备份”，存盘在脑海中，轻轻点击，就历历在目涌现出来，供你神游千仞。
艺术家是浪漫的，他们很多是描摹回忆的大师，艺术归根结底是一种回忆的再现和表现。作家写记忆中积淀下来的生活，画家绘印象中的情景，音乐家谱心底的旋律。普通人在回忆时，也自然而然地把生活变成一种艺术，把记忆变成一种优美的诗句、美丽的画面或动听的音乐。一位艺术家说，我靠回忆来生活。
“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”回忆给李商隐带来“蓝田日暖玉生烟”的美感，增加了他心头的诗意。辛弃疾词云：“人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事，青年人常在夜深人静时被微风拂动心事，或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起，那往事的旋律也随之逶迤。
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