关于儿童节的作文：那些疯狂的日子叫做六一
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篇1：关于儿童节的作文：那些疯狂的日子叫做六一
六一，在我看来，一个早已遗忘的节日，但五月下旬，仍然有人为了这个早已不属于他们的日子而忙碌着，
于是，水枪，水气球，雪花……这些刺激的东西在我们学校流行开来，他们玩得风风火火，而我每次站在走廊上看着这些被认为的“长不大的孩子”，总是说不出的难过，他们的行为被否定了，甚至校长也在广播中一次次下禁令，而他们又怎畏惧呢，多么固执的一群孩子，只为了过那个根本不属于他们的节日，而他们说了：“我们都还是小孩子，没必要老装成熟!”
想来，我就是那些整天装成熟的孩子之一!
同桌是班上最调皮的一个孩子，一上课便会不耐烦，不时地找着目标进行攻击，喷了邻座的同学们一身水，人们会叫我管管，她会用那种十分无辜而又可怜的表情说：“实在无聊嘛，你就让我玩会好不好?”我不懂得回答。过后我对她说：“你喷我吧，我想降降温!”她一时高兴得不行，往我脖子上喷了水，问我：“凉爽不?”我点头!看见她那个傻样，不禁想哭，比起她，我们这些人，真都老了似的!
下课和艺去上厕所，一般都排好久的队，大半是手中拿着水枪或者气球，准备去装水的，然后一出来，便疯狂地砸了满身水，疯跑着，尖叫着，那些声音，我总是努力回避着，不适应，也不喜欢，毕竟我在那气氛中太不入群了。
我们早已被溅了一身的水，遇上了丰，他拿着水枪就朝我们喷，我们抱头逃窜，看着一身湿湿的衣服，却也开心地笑着。
校园这么疯了几天，学校的走廊上都是湿的，满地是气球暴了以后的残片。我们见学校公告上满是禁令，说什么没收一切水枪，气球，还会见写着：“你们都已经不是儿童了，你们是青年了，过的是青年节，不是儿童节，六一早已不关你们的事……”班主任也会说：“你们都长大了，玩这些难道不感羞耻，初一的弟妹们玩那叫童真未逝，你们再玩就是一群养不大的孩子!”
听了让人怪不好受，其实一年一个六一，我们也过了十多个了，以前没能好好珍惜，一过去了，便如此怀念起来了，六年级，那个最后的一个六一，我们是怎么过来着：节日前一天，去学校拿了几颗糖果，被老师们鼓励了半天，才勉强上去唱了几首歌，我们还总是盼望着快点结束，好回家，老师那时说的那句话，我还记得：“最后一个了，你们不想珍惜，那以后就不可能在有了哟!”我们根本不以为然，唱了一会，还是匆匆回家了。而第二天放了一天的假，就这么过了，那个人生最后一个六一，以后再也回不去的节日!
记得当时班上的男生们唱了那首《小薇》，开头那句：“小薇，我爱你!”喊地特别大声，全班女生就在下面大笑，他们倒也不脸红，那时候，我们都还挺纯的!
六一，当然幼儿园是最忙碌的，那天东东幼儿园庆六一演出，吵了我们一夜，广播声那是真够震天动地，那天晚上又是下雨天，老听见那个司仪在喊：“家长们，请把雨伞放下来，一点雨没事的啦，请把雨伞放下来!”后来干脆用凶的：“都给我把雨伞放下来，根本没雨嘛，哪有雨，你看小朋友们哪里有拿伞了，别妨碍我们摄影啊，都给我放下来!”
哇，话说得够绝，小朋友们那也是被迫无奈嘛，演出还拿伞不成，我估计那天回去，大半家长孩子都得感冒。我听见有个男孩子唱的是〈你是我的玫瑰花〉，唱地我阵阵发毛，他实在不适合呀!反正那夜我就在窗前听了一夜的歌，也跟着小朋友们过了个快乐的六一!
真正的六一终于还是到了，那天刚到学校，就看见同桌拿了一袋子雪花，气球，充气器，还有衣服，一件外套是准备雪花大战时用来挡挡的，一件t恤是准备水球大战时可以换的，我惊讶，今天该是怎样的场面呀。
下课，一大群疯疯癫癫的女生，撞进了我们教室，把我们班的人吓个半死，又以超控架势，群体堵住了门，后面一群男生追上来，疯狂地撞门，女生们在里面尖叫着，外面的男生大喊着……最后，男生还是把门撞开了，接着就是“霹雳扒拉”的气球爆破声。一个个水气球从门外飞近来，砸在那帮女生身上，那帮女生抱头蹲在角落，满身湿透。终于，男生们过了瘾，离开了，女生们在后面也出了教室，边喊着：“好，扯平了!”
我们班的人，就可怜地收拾着残局，后座全湿透，书包也滴水，墙上的水往下流着，满世界的呼喊声……
就这么又过了一节课。
第二节下课，我和艺跑出去踩操场，看着操场上那些小丑，一个个五颜六色的蓬头乱发，满头的彩带雪花，身上全是各种各样的涂鸦，画面感可真够强，颇象世界杯的球迷们疯狂的打扮!
在我们这所谓的重点班，也就同桌和另外两个女生算是活跃分子了，她们在教室里追赶着，雪花不断往头上喷，被追的跑到了走投无路的时候，便见她们扭在一起疯，满教室纷飞着的雪花，那呛人的雪花味道……我看见大家都站到了讲台，做个观众，看她们如何疯。
我突然觉得我们班真是够阴胜阳衰的，男生们都没一个参与此次“六一狂欢”的，他们只是站在讲台看风景，这让我觉得挺滑稽的!
最后的一节课，隔壁的五班上地理课，天，我真怀疑地理老师几乎是指挥着他们怎么疯的，老师说了一句什么，我们听不见，但是却听见他们全班同学，拼命地敲桌子，捶椅子，踩地板，象是国际乐队演奏一般，我们被吵地完全没法上课，接着听见他们全班又因为老师说了句什么，全都跑出了教室疯了，整条走廊鸡飞狗跳的，太恐怖了，真纳闷地理老师怎么就这么开明呀，也真不顾别的老师有意见了?真有胆量!
中午回家，外婆拿了些饼干，姑姑拿了些阿尔卑斯糖和酸奶，说是给弟弟的，弟弟最后一个六一儿童节了，我当然也是沾了不少“光”，吃了很多的糖。
问弟弟这最后一个六一，他们怎么庆祝，他说分几颗糖，什么也没有，我说唱歌也没有了，他说当然没有。我感叹，真是一年不如一年了。
姑姑还说，表妹他们中心幼儿园今年居然连表演也没有，我更是惊讶，现在连名正言顺的儿童们都不过六一了，我们这帮大孩子，倒跟着怀旧!难道真的就象那句话说的：“只有等到失去了，才会珍惜!”
下午去学校，刚进校门便见满地的水和气球残片，楼道上早已闹水灾，回到教室，见同桌已经是把衣服换了，看来，他们是乘着吃饭时间，闹完了呀!看来疯狂的场面已经过去了，我们错过了!可是，一下课，走廊上还是到处是打水仗的人，我们在教室里跑来跑去地进行避难，窗户上的玻璃上，水一直在往下淌着。突然，一个女生跑了进来，后面的女生手拿几个水气球，追着，接着水球猛砸，旁边同学的书桌彻底遭难，书包拿起来都滴着水，书本也大半湿透了!
俊贤突然叫我，说：“老师说让管一下!”我看了看他的眼神，确实，我们都一样地无奈，我点了点头。
后面一个女生撞过来，我的衣服也湿了，沾了点“油漆”，我这下开始大喊：“停了!都停下，别闹了!”
可是没有谁会听见我说的话，他们疯狂的声音又把一切淹没了。
我其实也根本不想去管，而也不能去管。说白了，我羡慕他们，真的羡慕，我为什么就不能像他们一样的放开一切去疯，可曾记得小时侯说过的：“校长的任务是罗罗嗦嗦，而我们的任务便是我行我素!”可毕竟那都过去了呀，我们早已不那么潇洒，我们怕老师追究，怕老师说：“重点班的班干部都这样，那这学校还有前途吗?”怕同学们说，怕别人嘲笑……
我们都是好孩子，所以我们失去的也很多，那些可以挽回的快乐，我们就这么放弃了争取! 记忆中，那些疯狂的日子，叫做六一!
篇2：那些疯狂的六一作文
那些疯狂的六一作文
在教室里追赶着，雪花不断往头上喷，被追的跑到了走投无路的时候，便见她们扭在一起疯，满教室纷飞着的雪花，那呛人的雪花味道……我看见大家都站到了讲台，做个观众，看她们如何疯。
我突然觉得我们班真是够阴胜阳衰的，男生们都没一个参与此次“六一狂欢”的，他们只是站在讲台看风景，这让我觉得挺滑稽的！
最后的一节课，隔壁的五班上地理课，天，我真怀疑地理老师几乎是指挥着他们怎么疯的，老师说了一句什么，我们听不见，但是却听见他们全班同学，拼命地敲桌子，捶椅子，踩地板，象是国际乐队演奏一般，我们被吵地完全没法上课，接着听见他们全班又因为老师说了句什么，全都跑出了教室疯了，整条走廊鸡飞狗跳的，太恐怖了，真纳闷地理老师怎么就这么开明呀，也真不顾别的老师有意见了？真有胆量！
中午回家，外婆拿了些饼干，姑姑拿了些阿尔卑斯糖和酸奶，说是给弟弟的，弟弟最后一个六一儿童节了，我当然也是沾了不少“光”，吃了很多的糖。
问弟弟这最后一个六一，他们怎么庆祝，他说分几颗糖，什么也没有，我说唱歌也没有了，他说当然没有。我感叹，真是一年不如一年了。
姑姑还说，表妹他们中心幼儿园今年居然连表演也没有，我更是惊讶，现在连名正言顺的儿童们都不过六一了，我们这帮大孩子，倒跟着怀旧！难道真的就象那句话说的：“只有等到失去了，才会珍惜！”
下午去学校，刚进校门便见满地的水和气球残片，楼道上早已闹水灾，回到教室，见同桌已经是把衣服换了，看来，他们是乘着吃饭时间，闹完了呀！看来疯狂的场面已经过去了，我们错过了！可是，一下课，走廊上还是到处是打水仗的'人，我们在教室里跑来跑去地进行避难，窗户上的玻璃上，水一直在往下淌着。突然，一个女生跑了进来，后面的女生手拿几个水气球，追着，接着水球猛砸，旁边同学的书桌彻底遭难，书包拿起来都滴着水，书本也大半湿透了！
俊贤突然叫我，说：“老师说让管一下！”我看了看他的眼神，确实，我们都一样地无奈，我点了点头。
后面一个女生撞过来，我的衣服也湿了，沾了点“油漆”，我这下开始大喊：“停了！都停下，别闹了！”
可是没有谁会听见我说的话，他们疯狂的声音又把一切淹没了。
我其实也根本不想去管，而也不能去管。说白了，我羡慕他们，真的羡慕，我为什么就不能像他们一样的放开一切去疯，可曾记得小时侯说过的：“校长的任务是罗罗嗦嗦，而我们的任务便是我行我素！”可毕竟那都过去了呀，我们早已不那么潇洒，我们怕老师追究，怕老师说：“重点班的班干部都这样，那这学校还有前途吗？”怕同学们说，怕别人嘲笑……
我们都是好孩子，所以我们失去的也很多，那些可以挽回的快乐，我们就这么放弃了争取！记忆中，那些疯狂的日子，叫做六一！
篇3：“六一”儿童节作文
我想在“六一”儿童节的时候，变成一条美丽的蝴蝶鱼，和小虾捉迷藏；和海豚比跳高，看看“外面”的世界有多精彩；和海星赛跑……
我想在“六一”儿童节的时候，变成一只杜鹃鸟，到森林里看千奇百怪的昆虫、鸟儿，和树交朋友，同他们谈心、做游戏，了解他们身上的奥秘，了解大自然的奥秘。
我想在“六一”的时候，到北极去看看企鹅。看企鹅爸爸怎样孵卵，想知道他为什么可以不吃不喝；看企鹅宝宝怎样长大，想知道企鹅妈妈怎样教小企鹅捉鱼、识别敌人和朋友，看企鹅会不会办小学和幼儿园，了解他们的生活。
我想在“六一”儿童节的时候，让时光倒流。看看李时珍怎样采草药，到深山老林里和他一起去历险；看华佗如何用高深的医术拯救病人。
我还想在“六一”……
篇4：“六一”儿童节作文
一年中有许多节日，有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈，因为这是属于我们小孩子的节日。
而今天就是我期待已久的六一儿童节，学校有专门为我们小学生准备的活动，我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球，操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的，此时的操场就像是小型游乐场。
老师来了，给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。
我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的，我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖，认真的瞄准了一下，“嗖”的一声，飞镖离开我的手心，向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈，我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖，但是太激动，不小心手一抖，飞镖再一次“嗖”的一声，从我手心飞出，向标靶飞去，斜歪着挂着标靶的边缘处，似乎随时要掉下来。对于第二标，我有点失望，是我太大意了。现在我要准备投第三镖了，此时我深吸一口气，认真的调整好角度，瞄准好靶心，使劲用力的投出了第三镖，再一次的“嗖”一声，飞镖从我手心高速的飞出，飞向靶心。可惜由于用力过猛，飞镖撞向靶心，被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励，她悄悄地对我说：“我给你俩张美食卷，只有我们班的人，才有这待遇哦。”领完奖励，我开开心心的玩了其它的项目。
一圈游戏下来，我领到了很多的美食卷，换了好多的美食，来到班级里，和同学们凑一起分享丰盛的美食，开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。
篇5：“六一”儿童节作文
今天是六一儿童节，我非常高兴，比平时起床早了许多。爸爸。妈妈说要带我去公园玩或游乐园玩。都被我拒绝了，我说：“今天我要去帮奶奶收获大蒜”。
我们来到奶奶种的小菜园就看见绿油油的.蔬菜长的很茂盛。可大蒜的叶子却都黄了。到了。奶奶说：“大蒜成熟后养分就不再往它的叶子上供，所以我们要把它拔出来储存起来”。于是，我们就干了起来。我先抓住大蒜的叶子一个一个往上拔，可别看蒜不大但它的根却扎得很深，我把断了许多叶子。我又拿小铲子挖，不一会儿就挖了许多。我们把挖好的蒜装进篮子用一根木棍抬着往家走。
那沉甸甸的篮子里就是我们今天收获的果实。虽说今天我没有出去玩但我依然很快乐。
篇6：“六一”儿童节作文
我知道，一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来，而嘴上却说“切！还过‘六一’，幼稚不幼稚？”我呢，只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”！“利用”它从父母那儿捞点儿东西，“利用”它跟好友聚一聚……
这个节日从各个方面来看都是快乐的，可“天有不测风云”，这老天爷它不上不下、不左不右，偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了！！唉！“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿，可怜的我在跟他一起等他老妈时，一楼到三楼跑了整整三个来回，累得我是上气不接下气。在他老妈车上我终于得以“安宁”。
篇7：“六一”儿童节作文
六一快到了，这是国家日历上的儿童节。孩子是祖国的花朵，是国家的未来，是民族的希望。创造一个良好的家庭、社会和学习环境，让所有的孩子健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国的目标。因此，世界上许多国家都将6月1日定为一年一度的国际儿童节。对于我们中国人来说，也不例外。对于儿童节，我国非常重视，甚至为这个节日举办了大量的节日。有些学校也在这一天给学生放假，这样他们就可以轻松愉快地享受这一天。
六一儿童节快到了。据说这个节日是国际儿童节，是由国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的一次会议上决定的，以保证全世界儿童的生存权、保健权和教育权。1949年12月23日，中国政府也将6月1日定为儿童节。因此，中国千千的一万名儿童都有自己的节日——“六一”国际儿童节。孩子是家庭的财富，也是家庭的希望。孩子是学校的孩子，也是学校的希望。孩子不仅是社会的未来，也是社会的希望。所以，孩子在我们社会中的分量是相当大的，独特的，不可替代的。只有孩子快乐健康地成长，全面和谐地发展，家庭才能充满欢声笑语，学校才能充满生机和活力，社会才能充满热情和友谊。
儿童节快到了。儿童节是千千成千上万的孩子最期待的一天。在这一天，孩子们会为自己、这个节日和其他孩子欢呼。他们会热情地拥抱阳光和世界的美丽。让我们迈着轻快的脚步迎接这一天，祝所有的孩子儿童节快乐！愿他们明天更好！
篇8：“六一”儿童节作文
在我自己的节日（儿童节），妈妈陪我去了福利院。我一进大门，就听到一阵铃般的笑声。我迫不及待地跑了进去，但我能看到残疾人震惊了，在那里站了很久，直到福利院的阿姨们热情地欢迎我进屋。
看着他拿到糖果时开心的样子，他忍不住笑了。和孩子相处总是很容易，但今天他似乎被某种情绪所感染。突然觉得自己失去了很多，失去了家庭的温暖，不能像我一样拥有自己的玩具，自己的房间，妈妈的爱，爸爸的爱。有个孩子，才5岁。他虽然身体残疾，但也需要爱。他求我用双臂拥抱他，求我让他感受到温暖的爱。多么强烈的愿望！有些孩子自卑，是因为残疾而不敢与人相处，把自己埋在阴暗的角落里……那些悲伤的画面让我第一次从心底哭出来。
也是祖国的花朵，阳光下的小草。为什么损失这么大？好在福利院的阿姨们把他当亲生孩子一样照顾的很好，没日没夜的陪着他输的太多，甚至过年的时候。那是母爱！早上，阿姨们早早起床，为他做早餐。晚上，阿姨是远房亲戚，永远的伴侣。让我每天省下五毛钱给他买他应得的幸福，让我用最真挚的爱建造一座爱的城堡！
篇9：“六一”儿童节作文
今天是六一儿童节，我和小朋友兴高采烈地去学校参加庆六一联欢会。
到了学校，我们在操场整队坐好，开始欣赏节目。
第一个节目是唱歌，只见表演节目的小朋友们穿着五颜六色的衣服，在舞台上开始放声歌唱，嘹亮的歌声在校园里回荡。她们的表演刚一结束，我们给她们热烈地拍手鼓掌。接下来是跆拳道，小提琴，滑轮等好多有趣的节目。
节目表演到一半的时候，开始了颁奖仪式。我在台下紧张而焦急地等待着，没想到老师第一个叫的就是我，我飞快地冲上颁奖台，居然是“三好学生”，捧着奖状，我心里美滋滋的。
放学后，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说：“宝贝真棒，但还要加油哦！”因为得了三好学生，妈妈决定带我去超市购物，我今天很开心！
篇10：“六一”儿童节作文
早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日———六一儿童节。
走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服，还有的穿军服……，每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！
参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！
我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。
我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊！
篇11：“六一”儿童节作文
今天万里无云，云淡风轻，又是美好的一天。我开心极了，因为今天是“六.一”儿童节。
我穿着新衣服早早地来到学校,然后我们就去集队。少先队辅导员和老师说:”一年级的那群小伙伴也要加入中国少年先锋队组织了。”老师让高年级的女同学给这批新入队的少先队员戴上战士们用鲜血染红的红领巾，并告诉他们以后要做一个懂事的好孩子。
到了九点，文艺演出开始了。第一个节目是我们二年级带来的《童心舞动》。我们在舞台上随着音乐的节奏摇摆，向台下的观众展示着优美的舞姿。跳完后，观众在下面夸奖我们：有的在鼓掌、有的夸我们活泼可爱、还有的夸我们是机灵鬼。
第二个节目是一年级的小同学带来的《学猫叫》，她们穿着像小猫形状的衣服，一个个在舞台上跳得更精彩，她们可爱的样子，赢得了观众的赞赏。
还有更有意思的节目是六年级带来的《爱在凉山》，一个个大姐姐们穿着彝族服装在舞台上跳着快乐的舞蹈。
后面的节目更精彩，到了中午我们的文艺演出终于结束了。我相信明年的“六.一”儿童节会更开心、更好玩。
篇12：“六一”儿童节作文
我现在上了六年级了，又过了一个六一儿童节，因为，我现在还是儿童。但也是最后一个儿童节，想到这里，我不禁留恋起来。
在上午，校长宣布开始后，游园就开始了。我们早就商量好了，我和左万鑫、饶宇鹏、王诗尧组成一个队。队名叫：火影小队。王诗尧是队长，我们马上开始了“晓”行动。也可以说，我这是第一次和别人联盟，但就要和大家离别了，我有了一丝丝不舍。
我们先分开，各自去争券。我到了一个场所，看了规则后，立刻蹦起来，这个规则就是：有三根筷子，也就是三次机会，只要将一根筷子扔到瓶子里，即可算赢，获得一张奖券。刚好我的眼力超强。在我玩儿的时候，我在第一次机会就中了。直接拿着奖券，找到了小队的其他三人，我想他们说了之后，就先去兑换零食了。没想到，没有什么我看中的零食，就换了一根棒棒糖。我又找到了饶宇鹏他们，我们一起在那里分零食，这让我们感到很快乐。
但时间不饶人，我们只玩了一会儿，就回来了。我不忍离去这次游园，但我们只好奔向教室，在教室里看书，看电视了。
篇13：“六一”儿童节作文
今天是六一儿童节，阿姨带我去温州乐园玩。一路上，我和弟弟一直在聊乐园里面会有什么好玩的东西呢！
我们到了温州乐园的门口，那里的人真多啊！阿姨买了门票我们就进入乐园，我一进去就看到了一头花大象和七个小矮人，我和阿姨就跟小矮人拍了一张照片，然后我们就去玩海盗船，海盗船荡来荡去把阿姨吓到了，我一点也不怕，而是兴奋得大叫。接着我们就去玩摩天轮，我们进了25号房间，摩天轮越升越高，终于我们到了最顶上，这个摩天轮的最顶上一共200米，我从顶上往下看，看到了很多像蚂蚁一样小的人。后来我们又去玩了旋转杯，我和阿姨坐在旋转杯里，阿姨的头都晕了，我一点都不晕。玩好了旋转杯以后，我们经过了一个小卖部，阿姨给我买了很多礼物，有帽子，还有米妮蝴蝶结的头箍和冰淇淋等等。
接着我们又去玩了很多很多项目，有旋转木马、激流勇进、还有鬼屋和碰碰车等等。我们玩得非常开心，弟弟都快被吓得尿裤子了。
我们大家都有点累了，阿姨就说我们去吃点东西吧，然后阿姨就带我们去吃牛排，我们大家都点了儿童套餐。因为大家肚子都饿了，觉得今天的牛排特别好吃，都把自己点的牛排吃得光光的。吃好了东西，我们就回家了，这个六一我过得真开心而且让我非常难忘！
篇14：“六一”儿童节作文
今天，老师说：“下午我们要庆祝六一儿童节，大家要带自己喜欢的东西来校园，知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午，老师让我们表演自己的节目，施林宏,刘琦斌，陈斯怡三个同学当我们的主持人，说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了，我们完全沉浸在美妙地笛声中，曲子吹完了，我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的，唱得像猪嚎一样，不知谁叫到：“好难听啊，下去。”接着我们都议论纷纷，歌唱完了，我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目，因为我还没准备好，所以只好让第四个节目先，第四个节目是猜字谜，我们只猜出六个中的一个，真惨啊!到我表演的节目了，我的节目是变魔术，名叫“变橡皮”我穿好衣服，拿起袋子给大家看，我说：“大家请看这个袋子里面没东西，我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面没有东西，我把手伸进袋子里，正在这时，突然，有一个同学叫起来，说：“我看见袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，没有倒出来而已。”我心想：漏陷了，我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说：“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了，我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家尽情地玩，像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上，我觉得小鸟在欢迎我，大树在祝贺我，小草在鼓励我，太阳在表扬我，我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!
六年级六一儿童节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
篇15：“六一”儿童节作文
昨天是六一儿童节，我不仅在玩中得到了快乐，我还得到了一个道理，只要不放弃，就没有做不到的事情。
六一开始了，我就在我们班的游戏玩抢凳子，前几轮还不错，没有失败，可是一到后面，我力气太细小，被人从凳子上挤下来了，倒霉，我又去六年级那里玩，那里排着大长队，等了十来分钟也没到我，我就走了，结果，在我走不久后，就该到我后面的人了，如果当时我在那里站着的一小会的话也许一张奖券也就到手了，可惜我走了，别的游戏我都是因为没有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一张奖券也没有得到，我找到了自己没有得到奖券的原因：每一次我都因为没有耐心等待而走掉，所以一张奖券也没有得到，我吸取了教训，来到四年级那里的一个叫“青蛙跳水”的游戏，玩这个我可是强手，想当年我都是靠这个这个游戏而赢得三张奖券，我等待着，这一次我没有因为没耐心而走掉，我是一直等待，终于该到了我，我把所有的乒乓球都弹到了水盆里，两张奖券到手了，我非常欢喜，脚下如踩着风一班狂奔到零食兑换处兑换了糖吃，又玩了一小会就玩够了，就去老师那里帮忙，这次我还是没有放弃，一直在帮老师忙，老师又给了我一张奖券，棒极了。
这次六一让我明白了一个道理，只要不放弃，就没有做不到的事情。
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