神奇的外婆小学六年级作文
“aka杨超越”通过精心收集，向本站投稿了15篇神奇的外婆小学六年级作文，下面是小编帮大家整理后的神奇的外婆小学六年级作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：神奇的外婆小学六年级作文
我换上复古西装
载着外婆开着拉风的古董车兜兜兜兜风
车里放着她的最爱
找回属于是她的时年代
往大稻埕码头开去把所有和外公的往事静静回忆
外婆她脸上的涟漪
美丽但藏不住压抑
失去了爱情只盼望亲情
……周杰伦《外婆》
从周杰伦的《外婆》里面，我感受到了不一样的外婆，神奇的外婆。今天小编就来分享神奇的外婆优秀作文。各位读者好好欣赏和借鉴。
篇2：神奇的外婆400字小学作文
神奇的外婆400字小学作文
我的外婆已经六十多岁了，她那苍白的头发是为我们而白的。外婆的眼睛很大，脸上布满了皱纹，笑起来就露出来一颗银牙齿。慈祥又可亲。
外婆的双手很灵巧。别看外婆老了，手又笨重双粗糙。但她做出来的.东西却又实用又精制。我去外婆家的时候，外婆经常戴着老花眼镜在织毛衣，还能织出各种各样的图案。我让外婆教我织毛衣，外婆边教边告诉我：妈妈小时候的衣服都是外婆一针一线缝起来的。那时候外婆很轻松的就能织好一件毛衣。而我学着织一针怎么也这么难呀!
外婆的双腿也带给我许多的爱。现在外婆的双腿很不灵便了，走路慢慢的，蹲下去很累。那是因为我小时候，外婆抱我下楼梯时跌了一跤，便落下了病根。每过一段时间就会发病。有一次，我生病了，外婆看我食不下咽，便一瘸一拐的给我买来了馄饨。那天刚好天气很冷，外婆的嘴唇冻的发紫。我心疼的看着外婆，吃下馄饨后，一股暖流涌到我的身体中，我感到舒服许多。我的病好了，外婆却感冒了。
外婆也很爱唠叨。每次我去外婆家时，外婆总碟碟不休的问：“有没有生病啊?早饭吃饱了没有?想吃些什么呀?”弄得我一个头两个大。
外婆的爱有着魔力般的神奇。人们常说“人间最伟大的爱莫过于母爱”，而我却觉得外婆的爱不逊于母爱。
篇3：神奇的外婆作文
手指眼花缭乱地飞舞，一个篮子在其间孕育，随其不断翻转、跳跃，终于在编织人的巧手下成长为精美的篮子，被轻轻搁置在创造者的脚边，紧紧挨着几个长相相似的兄弟和它的亲家——草帽。
这种纯手工编织出的草帽及篮子，别说在城市了，在乡下都难得一见了吧！
我呆望着编织人的双手，像极了在农田操劳了大半辈子的外婆的手，布满了老年斑和老茧——一双农民的手。
我的外婆是乡下人，一生没出过那个小村子，而我的童年，很多时候都穿梭于外婆的宅院，奔跑于农田之间羊肠小道上，染上了浓厚的阳光与乡土气息。
外婆总是让我跟在她后面，随他去田间。我小时候，钟情于外婆的草帽，如同顶着一个倒置的漏洞。更喜欢外婆的篮子，它并不美观，与泥土的颜色浑然一体；他也不舒适，只是和外婆的手一样粗糙，还有一点扎人。
外婆身着白汗衫，黑色阔腿裤，扎起了裤脚，扣上草帽，也给我扣一个。拎起一个大篮子，也给我一个略小的。扛上锄头，便是要出门了。
年幼的我看外婆的身影是多么高大，我能把整个身子缩在她的影子里，我能把脚踩在她留下的脚印里。所以，夏日的灼烤、小路的泥泞都被外婆遮盖了。
外婆的锄头泛着冷冽的银光，一下一下砸向土地。这属于外婆的土地，我数不清它蕴藏了多少外婆的宝物。我屁颠屁颠在外婆四周转悠，时不时地，外婆把我吆喝去，递给我几个小红椒，或是几根修长的黄瓜，我接过来放在我的小篮子里。若是冬瓜、南瓜之类的，我就搬进外婆的篮子里。路边是有大片大片野花的，我挑几朵中意的，插进我和外婆的篮子。于是，红的、黄的、青的交织结合在一起，两个篮子构成一幅浑然天成的油画，被洗净的水果蔬菜，更被阳光照耀得娇艳欲滴。
外婆拎起这满载着果实与鲜花的篮子，我拎起我的盛满童年与欢欣的篮子，又重新上路。
我的篮子不重，在我手中如秋千般晃来晃去，树枝拨过阳光射过来构成的琴弦，奏出欢快的乡间小曲。
我经常看到农民们，佝偻着身子，在属于他们的宝地里挖出丰硕的果实来，黝黑的皮肤在阳光下泛着油光。
我望向外婆和我的篮子，这是外婆的神奇宝箱呀！她满载着的，不仅是水果和蔬菜，还有我、外婆和有太阳普照的天空才懂的丰厚的——我的童年啊！
篇4：神奇的外婆作文
周末的下午，我在我家大院里闲逛。
因为我家种的花草较多，所以吸引很多稀奇的小虫子来这做客。我在一棵大榕树下乘
凉的时候，发现一只虫子趴在一片嫩绿的树叶上。我心想：这可能是一个有趣的发现。于是，
我马上拿来放大镜观察。原来，趴在叶子上的是一只蚜虫，它正在贪婪地吮吸着叶汁。就在
这时，一只蚂蚁发现了蚜虫，蚂蚁又用触角左碰，右一碰地告诉后面的'伙伴。蚂蚁们马上跑
上去，一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股，蚜虫便乖乖地从屁股排出一些水珠似的东西来，蚂
蚁们的速度好像离弦的箭一样马上冲上去，大口大口地吃起来。
这时，有一只七星瓢虫飞来，蚂蚁便向七星瓢虫发起了进攻，七星瓢虫多处受伤，它只
好望着快到嘴边的食物，乖乖地飞走了。
查阅有关资料，我才知道原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁很喜欢吃。蚂蚁向
七星瓢虫发起战是因为蚜虫是七星瓢虫的敌人，蚂蚁为了保住蜜源，所以才向七星瓢虫发起
攻击。
啊，这真是一个有趣的发现！
篇5： 小学六年级作文：“神奇豆”
今天，我高高兴兴地来到了金笔班，老师给我们带来了神奇的生长豆，同学们开心地欢呼起来。
我小心翼翼地摸着生长豆，感觉它像一块硬硬的小石头。我静静地看着它们，它们长得圆圆的，五颜六色，有的大大的，有的是很小很小的。大的如同一颗绿色的豆子，而小的仿佛像一颗小小的米粒。
老师拿起了一个水杯，接着拿了一些生长豆，把生长豆快速倒进了水杯里。这时，我们听到了“哗啦啦”的声音，它们像一群活泼的小鱼，跳进了水塘里一样。不一会儿那些“鱼”沉到了水里不见了。几分钟后，生长豆长大了一些，颜色相对变浅了，透明的生长豆变得晶莹剔透，真的太神奇了！
我怀着好奇的心情，仔细观察这些生长豆。让我惊呆的是它竟然开花！它们开出的花有的像桑葚，有的像玫瑰，有的像水晶，还有的像钻石一样美丽。过了一会儿，我发现生长豆变圆了，像鸟蛋，像水晶球……拿在手里软软的，看上去也非常美丽。
后来老师告诉我们生长豆会变的原理：原来它是用胶状的物质做成的，只要用水泡就能长大。它真的太神奇了，我很喜欢生长豆！
篇6： 小学六年级作文：“神奇豆”
这几天，我在观察我们家发的绿豆。通过观察我发现它太神奇了，现在我就和大家分享一下它的生长过程吧！
第一天：泡了一个晚上的绿豆，早上看到皮裂开一点点，长出小米粒大小的根来，像一个个白白的珍珠。为了更好的观察它每个部位的生长变化，我找了一个透明的小盒子，在底部放上打湿的纸巾，把绿豆均匀的撒在上面，再盖上一层薄薄的纸巾，就慢慢等待它变身。
第二天：长大了不少。同时也长出了淡黄色的嫩芽。它们把深绿色的“外衣”脱掉了，好像热了似的，争先恐后急着出来乘凉。
第三、四天：嫩芽的小叶子展看了，从淡黄色变成淡绿色，这些叶子有的像小燕子的尾巴，有的像正在嗷嗷待哺小鸟的嘴……
第五、六天：盒子里已经长出一片郁郁葱葱的小树林，叶子完全伸展开了。嗯――不过每一株上都只有一对叶子，它们都是对称的。根长得更长了，弯弯曲曲的像一条条小蚯蚓。它们盘根错节，好像是手拉手的好朋友……
啊！绿豆，虽然你很普通，不能开出美丽的花朵，不能结出香甜的果实，但你有着顽强的生命力。
篇7： 小学六年级作文：“神奇豆”
这是一个神奇的小土豆的故事。
有一天，一个土豆不知道因为什么变成了人类，他不知道自己是谁？所以他就到大街上去问自己是谁，很快，他就被人们围观了。人们把他送到医院里，医生检查他时，发现他的血是土豆汁，于是医生赶紧报警。警察赶到时，医生向警察具体解释了一下。警察得知后，立刻将他送到了实验室，将他全身上下检查了一遍，发现它是土豆人。为了让他好好生活，给他找了工作，造了房子。小土豆就这样过上了简单的生活。
有一天，小土豆去工作的路上，看见了土豆田。他看上了一个美丽的土豆，但她却没有生命力，这让小土豆都很伤心。
终于有一天，小土豆听说了一个女巫，于是小土豆决定去见她。经过了千辛万苦，土豆终于找到她，女巫说自己很忙，让他走。小土豆不肯走，跪在门前。女巫被土豆的真诚给打动了，于是实现了他的愿望。
从此，神奇的小土豆幸福的和喜欢的土豆生活在一起过着人类的生活了。
篇8： 小学六年级作文：“神奇豆”
最近，我们班十分流行一种神奇的豆子―――生长豆。
于是，我也跟风似的买了一包。我买的那包是五彩缤纷的，回到家，我慌忙找来一只鱼缸，把小米般大小的生长豆放入鱼缸，然后又去洗手间，接入清水。水哗哗地流入，生长豆蜂拥而上，飘在了水面上，好像争着想看看它们的新家长什么样子。我把那些生长豆放在自己的房间里，希望可以随时对它们进行观察。写作业时，我忍不住不时地去看那些弱小的小生命，那些生长豆又小又软，犹如五颜六色的米粒一样，一个小时后居然逐渐变成了“大米”！它们挤在一起，好像在呼唤人们去观赏它们呢！第二天晚上，我再去看那些小小的生长豆时，那些原本只有小米大小的生长豆，奇迹般地变成了一个个漂亮的“水娃娃”。我好奇心太强大了，便忍不住伸出手指，轻轻地摸了摸这些大如珍珠的生长豆，可一不小心用力过度，一下子捏破了三个。我十分不解地问爸爸：“生长豆为什么长得这么快？”爸爸回答：“生长豆是用吸水的东西做成的。”我又用干毛巾把几颗生长豆包了起来，想看看生长豆会不会变小。一天过去了，生长豆果然又变小了许多！
怎么样？生长豆够神奇吧！你要不要也养一盆呢？
篇9： 小学六年级作文：“神奇豆”
昨天，我和爷爷弟弟去田野里拔豆角，我们来到田野看到一望无际碧绿的田野里有白菜、有西瓜、有稻谷、还有南瓜等等。不过、我们要拔的是豆角。
我们不到了豆角地里，看见爷爷走上去拔，我也有点手痒痒的就问：“爷爷让我们也来拔一下吧？”爷爷点了点头。我和弟弟以为拔豆角是件很容易的事，我和弟弟用一只手拔豆角可这么也拔不下来，它像是被钉子顶住了一样。没办法，只好用上另一之手来帮忙，“和哟，和哟，拔了出来了”我大叫起来，这时，在我旁边的弟弟也拔出来一串豆角。我们学着爷爷的样子拔根上面的土弄下来的，把多于出来的叶子弄掉，然后把豆角扔进爷爷带来的筐子里，拔了没多久，我已经汗流浃背，腰酸背疼了，再看一下没有经常运动的弟弟，他一直嚷嚷着：“累…死…了，累…死…了，不拔了，不……。”就这样装满了整整两个筐子。我想，原来拔豆角是那么的又废力又累人的事。在我们回家的途中，我掉进田里了弄得一身泥巴，弟弟“哈哈哈……。水质，还没有笑完，自个也摔进去了。
回到家，我看见外婆把一些豆角剥开露出了青豆，它是绿色的，椭圆形像瓜子，爷爷把它们炒着吃，还有一些外婆有绳子扎起来挂在屋顶上。
过了几天，我到楼上看到以前的青豆，原来的青豆已经变成黄豆，形状也有变化，从椭圆形便成了圆形，从绿色变成了黄色。
是多么有趣，多么神奇。
篇10： 小学六年级作文：“神奇豆”
“叮铃铃”上课的铃声吹起了欢乐的乐曲，李老师拿着两个玻璃缸走进来。同学们看见了，知道是用来做实验的东西，大吃一惊，纷纷睁大了眼睛，目不转睛地盯着李老师。我想：这节不是语文吗？李老师葫芦里卖的究竟是什么药啊？同学们小声地议论起来。
李老师神秘地说：“今天，我们要来做一个非常有趣的实验，就是能让土豆在水里浮起来的实验。”同学们听了全部睁大了眼睛。我想：土豆这么重可能浮起来呢？只见李老师往玻璃缸里倒满了水，拿起一个土豆，放进水里，只听见“扑通”一声土豆就沉了下去，李老师又拿出一个盛满水的小杯子，拿出沉在玻璃缸里的土豆，放入小杯里，土豆竟然神奇地浮起来了，同学们目瞪口呆。这时李老师拿起勺子把小杯里的水倒进勺子里，又在酒精灯上烧，火舌舔着勺子的底部，好象是想要吞掉勺子似的。过了一会儿，水被蒸发了。“里面好像有东西”，有同学小声地说道，只见勺子上一颗颗小小的结晶蹦了出来，走近一看，原来是一颗颗细小的盐。
虽然我们知道盐水可以使土豆浮起来，但那是为什么呢？李老师微笑着答道：“盐水的密度比清水大”这下同学们才恍然大悟。
篇11：神奇的外婆作文300字
我有一个特别疼我的外婆，她有一个神奇的菜园——那是一个会说话的菜园。
我外婆的这个神奇的菜园虽然外表普通，看似和一般的菜园子没什么区别，但是里面内藏乾坤，可神奇了。不信我带你挨个去瞧瞧看。
“今晚就来个清炒南瓜吧。”我大声的'说。
“走开，走开，你不能吃我，因为身旁可爱的南瓜宝宝还没长大呢。”南瓜妈妈生气地说。
我又碰了碰水灵灵的黄瓜，“别碰我，别碰我，我还太小，不能吃呢，你吃了会拉肚子的！”小黄瓜宝宝着急地提醒我。
我想，这碧绿的葫芦应该没什么问题了吧，那吃个葫芦吧，我还没碰到那葫芦，那葫芦就急急地开口说：“我提醒你哦，你可别吃我，要不然的话你可能每说一句话就会喷火哦！”听了那个葫芦的话，我一下就逃走了。
这下你知道我外婆的菜园子有多神奇了吧，你再也不会想着去破坏它们了吧，我们大自然的生长都是有一定的规律的，我们要顺应自然规律，可不能破坏哦。
篇12：小学六年级我的外婆作文
小学六年级我的外婆作文
我的外婆已年过花甲，却依然精神抖擞，像个二三十岁的姑娘。可岁月不饶人啊！时光已无情地在她身上留下岁月的痕迹。
我的外婆虽然年纪越来越大，却默默承担起所有的家务活，每天当我还在呼呼大睡时，外婆却早已起来为这一天而忙碌。倘若早上五点钟进入厨房定会看见她在灶前忙忙碌碌的身影。她通常会做她的拿手好戏——鸡蛋饼。外婆刚刚忙完早饭便又去洗衣服，倒拉圾……等到她把一切都忙完之后，我才欣欣然醒过来。一天中午，吃过午饭我正坐在外婆身边撒娇，金色的阳光洒到外婆的头上。突然，我定睛一看，那乌黑发亮的'头发下竟有几根白头发，我不禁叫了起来，“外婆，你有几根白头发！”外婆叹了一口气“反正也没事，你帮我拔白头发吧；。”我小心翼翼地揪下一根根闪闪发光的白头发，突然想到白发难道不蕴含着外婆对我的爱吗？我从小和外公外婆一起长大，外婆对我尤为关心。每当我流泪时，她总把我搂在怀里哄我。每当我生气时她总是摸着我的头安慰我。每当我口渴时，她总是第一时间端来一杯不冷不烫的水……我吃的、穿的哪一样不饱含着外婆对我的关心？看着我手中的白发，想到外婆一年比一年老了，我的心中总不禁酸酸的，充满惆怅！
“谁言寸草心，报得三春晖。”外婆，你对我的养育之恩我没齿难忘。你放心，等我长大之后一定会好好报答你的！
篇13：小学六年级作文认真的外婆
小学六年级作文认真的外婆
认真是一种态度，它能帮助我们到达成功的彼岸。每当提起“认真”二字，我的脑海中就会浮现出外婆的身影。
记得小时候，外婆陪着我练习书法。一天，我正临摹王之涣的《登鹳雀楼》，当写到“白日依山尽”时，把“尽”的一捺写得太细了。于是，我只好再描了几下，左看右看，觉得很好，满以为外婆会夸我几句，就自信地对外婆说：“我写好了，您看!”
外婆戴上眼镜，仔细地看了好久，忽然皱了皱眉，又缓缓拿出字帖，一笔一画地对照起来，然后指着那一捺问道“是不是描过了?”
“是的。”我说，“第一次没写好，太细了，我描描粗。”
外婆说：“写毛笔字千万不能描，落笔后要一笔写好。”说着，她拿起字帖，耐心地分析着。
在外婆的帮助下，我的书法水平逐步提高。看着我满满的一大叠奖状，外婆也动心了，萌生了自己练习书法的`念头。
于是外婆报名参加了老年大学的书法班，跟“认真”较上了劲!外婆每天坚持练字一个多小时，几乎从不间断。一个学期下来，外婆进步神速，写出来的字怎么看也不像出自于一个新手。
学期快结束了，老师要求学员们每人上交一幅作品，作为本学期的成果进行展示。外婆精挑细选，左翻翻右看看，把字帖找了个遍，最终决定写一幅颜真卿的对联。连续几天，外婆都在毛边纸上进行练习，直到觉得有把握了，才动笔在宣纸上开始书写。
这天傍晚，外婆急急地拉着刚放学的我：“小米，快帮外婆看看，我的作品写得怎么样?”随即，外婆小心翼翼地把三张作品在地板上轻轻展开，问道：“小米，你觉得哪幅作品好一点?”外婆又指着其中的一个“之”字说：“这里写得扁一点好呢，还是长一点好?”“还是长点儿吧!”我说。“那我明天试试看。”外婆若有所思地点点头，此时的她还真像个谦逊的小学生。
功夫不负有心人!外婆的认真赢得了老师的赞许和学员的夸奖。她的作品还在张宗祥书画院展出了呢!
认真，对于外婆来说，是一种态度，更成了一种习惯!
篇14：外婆的手小学六年级作文
外婆的手小学六年级作文
人人都有一双手，但每个人的手又迥然不同，我想说说我外婆那双不平凡的手。
外婆的手满是皱纹，露着青筋，皮肤裂开干得经常出血，但在我的印象里，外婆的手全是柔柔的，装满了意味深长的话。小时候，我羡慕别的小朋友，逢年过节都有父母陪着去玩，而我呢，只得呆在家里看电视，我常常嘟着小嘴，说出好多似懂非懂的怨言，此时外婆的手总会摸着我的头，慈祥地说：“晶晶，不是爸爸妈妈不想陪你，他们开中巴车是营运性的行业饭，越是逢年过节，越是生意好，越赚钱，他们赚来的钱，都给你买新衣服，玩具还有好吃的！”我望着外婆，不住地点点头，此时，外婆的手摸着我的小脸蛋，是多么的温柔，并不感觉一丁点的粗糙。
外婆的手很能干，她能织出各式各样的毛衣，还会在端行节做出精美细致的香袋，包出清香可口的肉粽，做出我平时最爱吃的糯米雪团，还有馋得流口水的桔子冰棍，农村里的人一提起她都会啧啧称赞。
平时我去上学时，都是外婆的手牵着过马路，那种大手牵小手的`感谢觉我永世难忘，是外婆的手牵着我走向学校，更是外婆的手引领我感悟生活中的许多道理，我常常捏着外婆手上的硬茧，由于她农活干多了，手粗糙还可以帮我挠痒，那时我常常拿着外婆的手不放，好似一放开，就要感觉痒痒了，这时外婆总会抱起我“小晶晶，最乖了，外婆带你去外面玩。”总而言之，我和外婆是分不开的。
等我长大了，也想紧握外婆的手，等我参加了工作，第一个月工资发来就是给外婆买副羊皮手套，这样外婆的手会保护得更好。
篇15：神奇的复读机小学六年级作文
神奇的复读机小学六年级作文
在家里，我有一位神奇教练，教我学英语，教我唱歌。这就是它――复读机。
这位神奇教练可讲究啦，常穿一件银白色的`大衣，露着衬衣，可以看见里面的发音小精灵。对了，教练是长方形的，在边上还扎着一个小辫子呢!我总爱抓着它的小辫子这走那转。她有六个按钮和一个开关构成：跟读键、复读键、放音键、自动复读键、对比键、快尽快腿键和慢速、常速开关。
如果你需要复读机时，只需把电源插上，按下教练头上的最长一个按钮，也就是放音键，教练就会给你唱出美妙的音乐。如果你哪个词没听懂，就按手动复读键或自动复读键。如果你还想再听一遍，就按快进快退键。如果你觉得这歌唱得太快，就开慢速开关。总之，神奇教练会满足你的一切要求。
教练有一个最大的特点，就是每按一次按钮教练的小兜就会变成蓝色，所有按钮周围都会变成蓝色，这就是蓝色梦幻。
以前，我读英语总是读不准，自从有了神奇教练之后，我每天都让它教我读英语，它总是不厌其烦地读了一遍又一遍，直到我听懂、听会为止。这样，我的英语成绩有了很大的提高。总而言之一句话：我爱你，神奇教练――复读机，你是我永远的朋友。
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