蓝光虫作文600字
“今天晚上吃什么”通过精心收集，向本站投稿了27篇蓝光虫作文600字，以下是小编为大家整理后的蓝光虫作文600字，希望对您有所帮助。
篇1：蓝光虫作文600字
蓝光虫作文600字
到了黄金海岸，若是跟蓝光荧火虫擦肩而过那真是太遗憾了。到达的第二天晚上，我们便坐上了开往国家森林公园的大巴，探访那传说中奇幻的蓝光虫。
车行驶在路上，道路两旁黑乎乎的，车灯不能开，是澳洲政府为了保护猫头鹰和避免其他夜行动物受伤而规定的，当地人都自觉遵守。在山路上绕行一个多小时后，我们到达了那个神秘的的地方。一下车就迫不及待地向导游姐姐问这问那。
蓝光虫并不是真正的荧火虫，它是蚋蚊的一种。它不会飞，幼虫期有7至9个月，而它变成成虫后却只能活3-4天，因为它没有口器，所以在产卵后就会被饿死。听完姐姐介绍，我们更期盼着一睹它的真面容了。
在导游姐姐的带领下，我们摸黑走了一段羊肠小路，身旁一边是深不见底地悬崖，一边是阴森森的密林，我们每人凭着微弱的手电光小心谨慎地走着，有种探险小分队的模样呢。
来到洞门口，导游交待好注意事项，我们一个接着一个地进去观看。就在进洞的那一瞬间，大家不约而同地发出惊叹声：“哇，太美啦！”它们分布在潮湿的石壁上，就像满天的星星闪着耀眼的光芒。乍一看，光是蓝色的，再多看一会儿，你又感觉它是淡淡的绿光，特别神奇。据说，发光是它捕食的`唯一手段，用耀眼的光来吸引小飞虫撞在它分泌的粘液上，如果我们人类用强光照射它，它就会生物钟紊乱而死亡。多么神奇又可爱的小精灵啊！
这一次的探险之旅就如一堂生动自然的科普课，我喜欢这样的旅行。
篇2： 蓝光作文
蓝光是我的好朋友，它是一只鹦鹉，因为它的.羽毛是蓝色的，飞起来像一道光，所以叫“蓝光”。
蓝光通体羽毛是天蓝色的，在太阳底下会发光。蓝羽毛里夹杂着一丝丝的白羽毛，就像蓝天中飘着白云。它的眼睛水汪汪的，像两颗圆溜溜的蓝宝石。在宝石周围有一圈淡淡的黄色，像手环一样。它的尾巴很神奇，一飞起来尾巴就散成一把扇子，不飞的时候尾巴像一根筷子。
蓝光跳舞蠢萌蠢萌的。只要我一放音乐，它就情不自禁地跳起来――它嘴里发出“咳咳”的声音，头一下一下往下点，肩膀一耸一耸地摇动着，一副投入享受的样子，每当我看到他这个蠢萌的模样，都忍不住哈哈大笑。这时，蓝光误会我是嘲笑它跳得不好吧，就飞到我面前啄我的脸。
有时候，我逗它玩，故意把音乐开到一半时按下暂停键，蓝光瞬间定格，一动不动地望着我，仿佛在问：“音乐何时响起？”我又打开音乐，他又开始跳，我一停音乐，他又定格在那里。我就这样开了关，关了开，蓝光就一会儿跳，一会儿停，那场面真是既好玩又好笑。后来他意识到我在捉弄它，扑腾腾地飞到我的面前，用翅膀不停地扇我的脸，好像在跟我说：“快打开音乐，让我跳舞。”
蓝光是我的好朋友，它带给我欢笑和快乐，它将是我一生的好朋友。
篇3：愿望虫作文600字
愿望虫作文600字
奇奇是个可怜的孩子，他两岁时爸爸因车祸而死，如今妈妈得了绝症，生命危在旦夕。奇奇每天都祈祷妈妈能好起来，他不希望失去唯一的亲人。一天晚上，奇奇正心不在焉地写作业，突然，一只虫子从窗户的缝隙里飞了进来，发出“嗡嗡”的声音。奇奇捂着耳朵说：“真烦人！”谁知虫子说话了：“谁烦人？我叫叫管你什么事？”奇奇跳了起来，问道：“你……你是谁啊？怎……么……会说话？”虫子停在桌上，理了理翅膀，摆了个造型，说：“你猜！”奇奇仔细观察它，只见虫子的'翅膀是黄的，身上是粉红色，却隐隐泛着紫色的光。啊！奇奇从没看过这么美的虫子。奇奇问：“你是谁？我不知道。”虫子说：“我是愿望虫叮叮，是专门给人愿望的。”叮叮清了清嗓子，“可是一旦我给别人许了愿望，自己就会消失。”“喔！那我们做朋友吧！好吗？”奇奇说。“好啊！”叮叮说。
每天，叮叮和奇奇一起堆沙子，打水仗，但总是奇奇赢。叮叮和奇奇的感情一天比一天好，叮叮给奇奇讲它们虫族的事儿，奇奇给叮叮讲自己妈妈的事。有一天，叮叮问奇奇：“你不想用我交换你妈妈，让你妈妈的病好起来吗？”奇奇说：“我不会那么自私的！”他们俩笑了，笑得那么灿烂。
终于有一天，奇奇的妈妈病情恶化了，奇奇飞奔到医院，妈妈正在抢救室呢！奇奇失声痛哭，伤心极了。这时叮叮突然化成一条金光，直射抢救室。一会儿，妈妈健康地走了出来，可奇奇却失去了好朋友，奇奇又一次哭了。
以后，奇奇一看见虫子，便想起了叮叮，那个善良的虫子。
篇4：放屁虫作文600字
放屁虫作文600字
我班有个放屁虫。
在我们班里，谁都知道有一个特殊的人物，大家习惯叫他放屁虫。
他的这个名字是最恰当不过了，下面我细细道来。
开学的时候，我们新分了班，同学之间彼此还不熟悉，所以什么什么人有什么脾性也就不了解。
在课堂上，时不时的就听到有下面出气的声音，那声音就像是自行车的轮胎慢撒气，有时候还有节奏的响一会儿，简直是余音缭绕，还伴着气味馊臭。每当这时，学生们会不自觉的.寻声寻找，几天下来，这声音和气味反复出现，自然的同学们从怀疑到确定就锁定了目标，敢于直言的学生，怕怀疑到自己身上的学生，和他同桌或临近座位的学生就窃窃私语了，那就是他了。同学们不叫他的名字了，干脆叫他放屁虫。
时间长了，他一直这样，也引起了老师的注意，因为当老师讲完课，同学们做联系的时候，教室里静悄悄的，只有笔在纸上行走的声音，那莎莎生，就被这慢撒气生淹没了，一旦这声音出来，搬着气臭，同学们就不再写了，等待老师发现这个问题，看看老师怎么处理，其实学生们早就想和老师汇报了，只是碍于同学的面子，几次三番的，几次三番的想告诉老师，最终还是没有告诉，等待老师自己发现他。说来也奇怪，老师就像没听见一样，也不理睬，又开始讲题了，那声音也就没有了。
这节课是一个年轻的女老师来上了，老师给同学们指导完了，接下来就是紧张的做题了。也许是过分紧张了，那声音又出来了，这次特别大，声大的如雷，先是一个爆响，接下来是细儿软的满流响，禁止没有停下来的意思，老师先是一愣，渐渐地意识到这是学生放的屁了，就在老师一楞的刹那间，恶作剧的学生就笑起来了，一笑不要紧
篇5：我们班的虫作文600字
我们班有一个名副其实的小书虫。她有一头乌木般的头发，扎一个长长的马尾辫，一双水汪汪的大眼睛。她就是我的同桌，也是我最好的朋友DD许XX。
说她是个小书虫，一点也不夸张，她最大的爱好就是看书了。她简直就是嗜书如命，不论是课间还是中午，只要有空，她就会看书。在课间，她几乎从不出去玩，她会坐在教室里，一动不动地看书。无论旁边的人有多吵，她都专心致志地看书。一次，我在教室里写作业，她在一旁聚精会神地看书，她的眼睛一眨不眨地盯着书，好像眨一下眼睛，书就会长翅膀飞走似的。我做着做着，遇到一道题不会做，于是我过去问她，我先推了她两下，可她没有反应，我叫了她两声，她还是不理我，我只得使出“杀手锏”，在她耳边叫了一声：“上课啦！”她才回过神来。
她有时也会问别人借书看，只要看到她喜欢的书，她总要想方设法借到。有一次，王芊予借给我一本《作文里的奇案》，我正津津有味地看着，许XX也凑过来盯着书看，一下子喜欢上了。她对我说：“等你看好了，借给我看。”放学时我把这本书带回家看，可这本书太厚了，我一个晚上没能看完。第二天到校，她迫不及待地问我看完没，我说还没看完，可她哪里等得及呀，她说：“要不这样，你先把书借给我看，我看书快，看完了再给你看。”我同意了。她拿到书就急不可耐地看了起来。一个上午她竟然就把书看完了。
她看的书可多了，文学的、历史的、科幻的，她无一不喜欢。因为她看的书多，作文也写得非常好，她的作文经常被老师当作范文在班里朗读。有一回，老师和我们一起玩“对着干”游戏，老师请同学当场说一说游戏的过程，她站起来，口若悬河，把殷吕在游戏中一不留神遭遇出局的情态描绘得惟妙惟肖，同学们都向她投来赞许的目光。
课间，如果你偶尔走过我们教室，看见教室里有个女孩端坐着，目不转睛地在看书，不用说，那一定就是她――我们班的“小书虫”――许XX。
篇6：人虫大战 作文600字
人虫大战 作文600字
朋友，是每个人不可缺少的。他可以在你有困难时帮助你，在你忧伤时安慰你，在你孤独时陪伴你……
寒假是那么的短暂，但也没什么劲，为了不让自己无聊死，我向妈妈申请去小辛家玩，经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应了。早上我很早就起来了，准备好一切去小辛家，刚到她家我们一致决定出去跑跑步，锻炼一下身体，但小辛去阳台拿鞋时，却发现了一只虫子，之后就是杀猪一般的尖叫。哎！认识我们的人都知道我们不是那种胆小怕事的`人，虽然不算很大胆，但也基本归为女汉子一类，但我们也怕东西，可别笑话我们，我们看到的不是别的，而是一只七星瓢虫。不知它怎么进来的，就在玻璃窗和纱窗之间，我们俩不知如何是好，害怕它跑进屋来，但又不敢抓它，最终决定还是把它请出去吧！小辛让我拿来卫生纸想把他盖住之后抓起来扔到外面，但可想而知，这个方法根本行不通，卫生纸实在是太薄了，我们俩不管是谁都害怕它一挣扎冲出这张纸，或一不小心把它撵死了，再说白点我们害怕摸到这个活物，我们实在不知道该怎么办了，它也一动不动趴在窗户上注视着我们，在我们万念俱灰的时刻我看见在袋子里有一大摞报纸，我们把心震下来，我们打算把纱窗打开，但害怕把纱窗打开它会飞，所以我们决定小辛来推窗户，我来用卫生纸把窗户口堵住，小辛慢慢地把纱窗基本开到和瓢虫一个位置，只后我们俩换工我来推窗户，她把七星瓢虫困在卫生纸的中间，很显然我们成功了，之后我拿来报纸，准备把它包起来，扔到外面，但窗户框有些小没能把它扔出去，发现七星瓢虫还在最低的窗户框上趴着，一动也不动，我们想它是不是已经死了，撞着胆子，小辛用一张报纸碰了碰它，突然它的翅膀张开了，我们吓了一跳，都大声叫了起来简直是震天动地，小辛也连着退了好几步，我们俩一不小心撞到了一起，现在这个场面基本乱成一团，只有七星瓢虫仍然纹丝不动，它的翅膀也收了回去，好像在像我们说；“你们这些胆小鬼，怎么不敢来抓我，哈哈，我赢了！！”慢慢地我们平静下来，我们俩一人拿着一张报纸，忐忑的一个铲一个盖，之后把它抖了出去，关上窗户，我们四处检查了一下确定没有了。我们争先恐后的奔向洗手间洗了一遍又一遍，害怕有什么脏东西，我们把一些报纸都扔进垃圾桶里，这场战斗的最终赢家就是我们了。
这就是我的朋友，不管什么时候总会欢声笑语，我会好好珍惜这份友谊的
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篇7：家有三虫作文600字
我家有三虫：“唠叨虫、大懒虫、电影虫”。
“唠叨虫”
妈妈是唠叨虫。看到我没做完作业，开始唠叨模式：“作业写完了吗？还没做完赶紧抓紧时间写。字要写认真，英语单词要写好，每个单词要有点距离，写的不好罚抄，还要洗澡看书睡觉……”考试前，妈妈必然要把那重复了一万遍的话，再重复：“写完了要检查，不能失分，字认真写，认真审题……”数学考试我有几道简单的题目错了，考了80分，老妈看到试卷说：“你是不是马虎呀，这么简单的你都不会……”“妈妈，你能不能别唠叨了，我耳朵都长茧了。
“大懒虫”
弟弟是大懒虫。每到周末他就像一头冬眠的熊赖在床上呼呼大睡，怎么也叫不醒。我使出了杀手锏——挠痒，谁知他还在安静的睡觉，一点用也没有，真是没招了。妈妈生气了，冲过来，打他屁股也不睬。哎，只好任其自然，没办法了。写名字时，快的时候一张纸30分钟写得又好看又工整。慢的时候，一小时还没有写一张纸。问他为什么？他说懒得写，烦死了。但”唠叨虫“一来，他立即写了起来，哈哈。
“电影虫”
我是电影虫。每到周末妈妈经常会带我和弟弟去看电影，我看过的电影可多了！《摔跤吧！爸爸》《战狼二》《头号玩家》《后来的我们》……可都是最新的呀！电影中的情节我基本上也是过目不忘，《羞羞，铁拳》中的一位师傅叫艾迪生和马小，在高速公路上把广告插在轿车上。他先叫大师兄演示一下！谁知大师兄，一下子被撞飞了。后来师弟一边哭一边说：师兄呀，你怎么死了啊？你为什么不能带上我们两个一起走呀。
你家有几条虫？
篇8：变虫记作文600字
晚上，我洗漱完毕，站在镜子前打量了起来。镜子里的我，身高有1米38厘米，脸蛋光滑又干净，侧脸立体又帅气。我心满意足地爬上床，甜甜地进入了梦乡。
当我醒来时，睁开眼睛一看，顿时被眼前的情景震惊了。这是什么地方，怎么这么多树？树怎么比我以前见过的高大这么多？咦，我为什么会变得这么小？帅气的我哪儿去了，而且长出两对翅膀，身上黑白相间，还有3对细足呢……好半天，我才明白过来，我变成了一只蜜蜂！
不要呀！如果我是一只蜜蜂，我会被比我大一丁点的虫子给吃了的，或者被人给踩扁的！可我束手无策，也只能低头叹气。这时，我看见远处有一个身影向我冲来，原来是一只正在滚粪球的屎壳郎。它大喊：“快让开！”突如其来的状况令我腿脚发软，脑子一片空白，我突然想起自己还有一对翅膀，就赶忙试着扑动翅膀来。飞起来了！真的飞起来了！我立马火力全开，飞上了天空。可算是躲过了一劫，真是太开心了，这刺激程度简直像打了一针兴奋剂！
我在天空中漫无目的地飞着，直到飞到了一株小草上才停了下来。一颗晶莹的水珠沿着叶片滚落下来，正好给口渴的我当水喝。这颗水珠充满了甘甜的味道，好喝极了。
一阵花香飘来，我赶紧循着香味飞了过去。哇！是一片花海，于是，我就先去拜访郁金香，然后又去看望丁香花，最后还去了玫瑰家做了个客……我一直在花海里飞舞，采了许许多多的蜜，我的肚子也吃得圆鼓鼓的，都快要撑破了。
现在想想，当一只蜜蜂也不错，不仅可以自由飞翔，还有吃不完的甜花蜜呢！我正暗自得意，耳边却突然传来了一阵熟悉的声音。“快起床，做什么白日梦呢，马上就迟到了！”
原来，是妈妈来叫我起床上学了，我揉了揉惺忪的睡眼，很不乐意地从床上爬了起来。唉，原来是一场梦呀！
篇9：变虫记作文600字
晚上，我洗漱完毕，镜子里的我身高有1米38厘米，脸蛋光滑又干净，十分帅气。我心满意足地爬上床，进入了梦乡。
当我醒来时，睁开眼睛一看，这是什么地方？这里怎么这么多树？树怎么比我以前见过的高大这么多？咦？我为什么会变得这么小？帅气的我哪儿去了？而且背后长出了两对翅膀，身上黑白相间，还有3对细足呢。好半天，我才明白过来，我变成了一只蜜蜂！不要呀！如果我是一只蜜蜂，我会被比我大一丁点的虫子给吃了的，或者被人给踩扁的！可我束手无策，也只能叹气。
突然，我看见远处有一个身影在向我冲来，原来是一只正在滚粪球的屎壳郎。它大喊：“快让开！”突如其来的状况令我腿脚发软，脑子一片空白，好在我突然想起自己还有一对翅膀，便立马火力全开，赶忙扑动着翅膀。飞起来了！真的飞起来了！我躲过了一劫，简直比吃了兴奋剂还开心！
于是，我一直飞，飞到了一株小草上去。一颗晶莹的水珠沿着叶片滚落下来，正好给口渴的我当水喝。这颗水珠充满了甘甜的味道，好喝极了。现在想想，当一只蜜蜂也不错，可以自由飞翔，无拘无束呢！这时，我闻到一阵花的清香，我就循着香味飞了过去。哇！眼前是一片花海，我在郁金香、丁香和玫瑰的花丛中流连忘返，随着清风翩翩起舞。我采了许许多多的蜜，现在肚子也圆鼓鼓的，都快要吃撑了！
“小懒虫，该起床了！”突然，我的耳边又传来了那熟悉的声音，原来是妈妈来叫我起床上学了。我揉了揉眼睛，睁开了朦胧的睡眼。唉！刚才的一切原来只是一场奇妙的梦呀！
篇10：人虫大战作文600字
“嗡嗡……”咦？这是什么声音？正在睡觉的我打开了灯，顺着声音传来的方向望去。“啊！”一声尖叫划破长空，打破了原有的宁静——在我的削笔刀上，停着4只小虫子，它们一边悠闲地“坐”着，还一边肆无忌惮地“嗡嗡嗡”直叫。
我最害怕虫子了，女生嘛！但是今天不一样，我此时的生气压制住了原有的害怕和恐惧。哟！就是你们几个小子！晚上吵我睡觉的是不？敢在我的地盘上飞，不要命了是吧，等我来收拾你们！
此时的我气得眼睛都红了，眉头拧成一团，脸涨得通红。我迅速从床上跳起来，左手抽出一本《新华字典》，右手抄起重量级武器——拖鞋准备与这几只可恶的虫子展开对战。我一边喊着：“吃俺老孙一棒！”一边把字典和拖鞋，以迅雷不及掩耳之势猛拍到了削笔刀上。“嗡嗡”声一下子不见了！哼哼，看你们再猖狂！此时的我心里尽是得意，满脑子想的就是掀开字典后的惊喜——四只虫子的“尸体”。可是，当我挪开字典一看，一下子傻了眼——哪有什么“尸体”嗯？都去哪里了呢？
就在我将拖鞋穿好，打算将字典放到桌上的时候，有什么东西从字典里飞了出来，伴随着的依旧是那熟悉的“嗡嗡”声。我定睛一看，哟呵！又是你们！他们在我面前慢吞吞地飞着，似乎在变本加厉地嘲笑我：“我还在，有本事来抓我们啊！抓不着，抓不着，大笨蛋一个，哈哈！”
我更加生气了，你们……你们……看掌！那4只小虫丝毫没有察觉到灭顶之灾快要到来了，还在半空中悠然自得地飞着，我直接一个“海底捞月”把大字典“捞”了上来，只听到“砰”的一声，一本《中国词语大字典》从半空中落了下来，就像巨型的炸弹，重重地砸在了四只虫子的身上。那4只小虫子还没反应过来，生命就结束了……
世界终于恢复了清净，我坚信，今天晚上我一定会睡得很好！
篇11：“木头”有“虫”作文600字
“木头”有“虫”作文600字
又是一个温暖的早上，阳光普照大地，勤劳的啄木鸟在“吱吱”地给树木治病，森林里充满和谐。
“嘟——”一声沉重的卡车声打破了这林中的和谐，从卡车上走下一个矮小的人，穿着蓝色短袖工作服，嘴里叼着一支烟，手里拿着一把斧头。他看着一棵棵高大茂密的参天大树，不禁两眼发亮：“这百年大树可值钱喽！”说罢，他抡起大斧头，向大树砍去，砍伐声惊动了森林里的啄木鸟，它闻声而来，对伐木人的做法感到很愤怒，它飞到伐木人的肩膀上，生气地用力啄他的榆木脑袋，气愤地叫道：“这段木头里一定有虫，不然怎么会这么干，砍伐树木，破坏森林……”
看到这幅构思巧妙，入木三分的漫画，我沉思许久。我想啄木鸟所说的“这个人的'脑袋里有虫”不是指真的有虫，而是指贪婪虫，自私虫。这个伐木人被金钱的利诱蒙蔽了双眼，人人呼吁的“爱护树木，保护环境，珍惜资源，人人有责”都只是说说而已吗？不是应该认真执行吗？
在现实生活中，确实有很多脑袋有“虫子”的人。他们随手乱扔果皮；作业本只用了几页就扔进垃圾桶；水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；开着电灯，电视，房间里长时间空无一人……
人们的不良习惯和行为使地球母亲受到了严重的威胁。雾霾，沙尘暴，泥石流，禽流感……难道这些不是被污染的大自然对我们的惩罚吗？长此以往，人类赖以生存的家园将变成埋葬自己的坟场！
保护环境，珍惜资源不再只是响亮的口号，而是一种习惯和行动。让我们除掉脑袋里的“虫子”，做一个爱护家园的绿色使者吧！
篇12： 我们班的虫作文600字
我记得上一年级的时候，班里有个不遵守纪律的同学，他的绰号叫“应声虫”。
“应声虫”个子不高，身体很瘦，眼睛很大，耳朵确很小，小而略塌的鼻子经常留着鼻涕，我觉得他恶心极了。连学校门卫王大爷都说他幼儿园没毕业就偷跑来上小学了。
“应声虫”的绰号是这样得来的。有一次上语文课的时候，班长说：“起立”，他就跟着说：“起立”。我们全体起立后集体说“老师好”，他没有张嘴说话。当老师说：“同学们好”，班长说完“坐下”后，他大声地说到“坐下”，大家都觉得他很烦人。这时，老师说：“今天我们上第一单元第二课，请大家把书翻到第六页。”“应声虫”又开始模仿老师说话了“今天我们学……”
同学们哄堂大笑，老师也跟着笑了起来，课就这样上不下去了。老师装作非常生气的样子对他说：“你不遵守课堂纪律，是错误的行为……”。他又开始跟着了“你不遵守课堂纪律，是……”
他还故意讲声音拉的很慢很长，有点像在演小品呢。老师这下真的生气了，竟然被他气走了，全班同学都哈哈大笑起来，有的责备他，有的趁机开始自由活动了。
我希望“应声虫”能够改掉这个坏习惯，这样同学们就可以不叫他的外号，而叫他真实的姓名了。
篇13： 我们班的虫作文600字
我们班有一个“小书虫”，为什么这么称呼他呢？因为他特别爱看书。
他，一双眼睛不大不小，两只耳朵很明显地长在两边，学习还是顶呱呱。你们猜猜他是谁？他就是我的同桌――李涵。
说起读书，那是他的最爱。我上次刚到了学校，一进教室，一眼就看见他趴在桌子上看书，一动不动。原来他在看一本名叫《男生贾里全传》，这本书是老师推荐让我们买的，全班只有他一个人买了，因为他是“小书虫”嘛！我见到他，奇怪地问：“李涵，这么厚的一本书，你能看完吗？”李涵微笑着说：“当然能啊，只要我每天看七八篇，慢慢地就看完了。”瞧，吃完早饭，午饭和晚饭，他又在捧着他那本厚厚的书，头也不抬地看着，任凭教室里吵翻天。一下课，我忙着出去玩儿，但他早已拿出了书看起来了，我要想走出座位，还需要拍一下他，他站起来给我让开，眼睛却舍不得离开书。有时，他看到精彩的地方时，眼睛好像发出了绿色的光芒，时不时还发出哈哈的笑声，周围的一切都影响不了他，他已经完全沉浸在书的世界里了。中午的时候，已打了午休铃，在班长的几次催促下，他才舍得放下手中的书，依依不舍地离开座位，回去午休了。
他不仅爱在学校里看书，在家里也爱看书。据他说，每次写完作业，他都会捧起书来看。睡觉前必看，上厕所也看。啊，现在我知道他为什么懂得的知识那么多。上次，语文老师课上谈起“浪里白条”，“倒拔垂杨柳”，他都知道，原来，他早把《水浒传》看完了。
有时，我很好奇，为什么李涵那么爱看书？于是就去问老师，老师看着我，说：“书中自有黄金屋，只要你的心静下来，去看一本书，什么都打扰不了你。而且你会发现书中有许多好看的故事，有许多影响你的人物。”我恍然大悟。
我也要学习李涵，多看书，遨游在书的海洋里。
篇14： 我们班的虫作文600字
说起我们班，“名人”可不少，可最让我印象深刻的是我们班的“健忘虫”胖胖。
胖胖看上去虽然有点胖，可胖中带有一丝憨厚，我们都喜欢让他帮忙拿东西之类的。他的脸圆圆的，头上总是戴着一个帽子，不管走到哪儿，只要有体力活，我们总会一指：“看，胖胖在那儿！”但胖胖的健忘是非常严重的，这不，他在我们的秋游中又一次健忘了。
金秋十月，我们学校组织去郊游，把每个班分组，我刚好和胖胖分在一起。我把手中的饮料“托付”给胖胖：“这是我们一大组要喝的，就交给你啦！”胖胖满面笑容地接过，还拍拍胸脯：“保证完成任务！”
“啦啦啦……”我们哼着小曲，高高兴兴地上了路，快到人行横道时，几辆车飞驰而过，吓得整个队伍后退了几步，红灯亮了，我们只好停下等绿灯。胖胖一边放下饮料，一边说：“组长，我休息一下行嘛？”“好啊！”我漫不经心地回答。
经过“千山万水”，总算到了秋游地点。呵，风景挺好，我们摆开场子便开始吃东西。我突然有些口渴，向胖胖望去――两手空空！“胖胖，我们的饮料呢？”我心中升起了一丝不祥的预感。“饮料？嗯……你有给我饮料吗？”胖胖略作思考后，抛出这句惊人的话。我急了：“你努力想想，你把饮料放哪儿了？”“好吧”，胖胖眉头皱起，似乎在努力回想，“哦，我把它放在马路边了”。这个胖胖，这可是全组要喝的呀！好在对面一组带了两瓶，送我们一瓶，我们才得以“生存”。
这就是我们班的“健忘虫”胖胖，虽然他让我们的郊游“危机重重”，但却不能掩盖住他热心肠的光芒。
篇15： 我们班的虫作文600字
说到咱班的“虫子”呀，那可真不少：“小书虫”“小懒虫”……多到数不胜数，而且这些“懒虫”还不是一般的“懒”！
就比如那些“懒”得放下书的虫子――“小书虫”。“铃――”下课了。一眨眼的工夫，同学们都如出笼的小鸟飞出，偌大的教室就只剩了几个同学，他们太“懒”了，手里还捧着书。你看，欣平、欣安这两个双胞胎姐妹的神情特神似，双眼紧盯着书上的每一个字，看到好玩的地方猛的“扑嗤”一声，嘴角上扬，旋即又立马进入下一行文字。时间过得飞快，转眼间，十分钟过去了，上课铃声把同学们带进了教室。可这些“小书虫”还舍不得放下书本，一直到老师喊起立了，才勉为其难地放下了书。
还有“懒得放下笔的虫子”――“小画虫”。午休时间到了。刚写完作业的“懒得放下笔的虫子”从抽屉里抽出一张纸，握紧笔，不厌其烦地画起了画。一分钟、两分钟……过了两小时，他们还是“懒”得放下手中的笔――马不停蹄地画着：一个个活泼可爱的小孩跃然纸上，一只只憨态可掬的小动物在乐园里优哉游哉……
班上自然也少不了那些“懒得休息的虫子”――“小劳动虫”。早上，我们班的走廊上就有了几个忙碌的身影：诗雨在擦洗着走廊的护栏，子晨用报纸擦窗户。下课了，黑板前多出一只拿着黑板擦的小手；中午了，在一堆乱糟糟的饭盒前出现了一名同学，那是我们的“曹司令”，他有条不紊地整理着饭盒和汤碗……
他们真的是“懒虫”吗？他们其实是“益虫”。如果我们的学校有更多这样的“懒虫”，咱们的学校将更加和美、更加靓丽！
篇16： 我们班的虫作文600字
我们班有一个瞌睡虫，他的眼睛比指甲盖还要小，鼻涕总是拖得长长的，胳膊总会有红红的印。不论在什么时候他都能睡着。如果举行一场快速入睡比赛，他一定能轻松夺冠。
有一次，上课铃响了，老师走进教室，刚讲了一会儿课，从教室门外进来一位低着头，闭着眼，流着鼻涕的同学。他就是我们班的瞌睡虫――小迷。老师看见小迷这种状态，大声问道：“怎么来得这么迟！”瞌睡虫小迷揉揉眼睛，一副迷迷糊糊的样子：“我……我……不……不……知道。”老师生气了，又问了一遍，只见小迷打了几个哈欠又支支吾吾地说道：“我……我……不不不……知道……”
老师看了一下表，已经上课五分钟了，无奈地摇摇头，只好让小迷回到了座位。
小迷跌跌撞撞地回到座位“咚”的一声坐下，凳子“嘎吱”一声响。刚坐下，小迷的上下眼皮就不停地打架，身子左一摇右一晃。看到这样的小迷，我心里暗想“真倒霉，我怎么就偏偏挨了这么一个瞌睡虫。”我叹了一口气，用手轻轻推了一下小迷，可小迷更困了。只见他慢慢地朝桌子撞去，“咚”的一声，小迷糊一下子清醒了许多，可是，过了不一会儿，他就象着了魔似的闭上了眼睛，张大了嘴巴，打了几个哈欠，流了几滴眼泪。这一次小小迷糊用双手摆了一个“鸟窝”的形状，正好把自己的头放进那里。我左推推，右揪揪。可瞌睡虫小迷没有任何反应，这时，老师的粉笔头象子弹一样射向小迷，小迷仍然没有反应。于是老师便径直走向小迷，提着耳朵拉起了正在熟睡的瞌睡虫，小迷揉了揉眼睛，害羞地低下了头。
老师和蔼地问他瞌睡的原因。他才道出真实的理由，原来他每天晚上专研模型玩具到很晚，他的家里摆着创作的各种汽车、飞机、变形金刚，有还有建筑物。老师说：“爱发明创造值得表扬，但要按时休息，不能因此耽误学习”。小迷羞涩地摸了摸头：“老师我以后不会玩得太晚了。”老师便让他坐下了。
这就是我班的瞌睡虫――小迷，一个既令人讨厌又让让人同情的同学。
篇17： 我们班的虫作文600字
如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班的――莉莉。
莉莉最大的特点就是看书，每当她得到一本自己喜欢的课外书时，就会如获至宝，除了上课时间，她都会捧着书，废寝忘食地看。有一次下课了，我想和她一起到操场上玩，回头一看，她在很认真的看着书。于是，我走过去拍了拍桌子，大声说：“都下课了，一起去玩吧，还看什么书呀？”谁知她拿着书，慢慢地抬头对我笑了笑，小声说：“稍等一会儿，我把最精彩的一段看完了就去找你们。”说完又要低下头继续看。看到她没有反应，我一把抓起小书虫手里的书就往外跑，莉莉楞了几秒就迅速的像风一样的追了出去，一把抓住我，嘴里大声喊：“还给我！快把书还给我！”看着她那气势汹汹的样子，我只好把书还给她。书一拿到手，她立马就迫不及待的看了起来。
还有一个周末，我打电话让莉莉到我家里来玩，电话里听见她高兴的说：“好的，这本书还有几页就看完了，看完我就过去。”撂下电话我就开始等。“怎么还没来？该不会是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又给她家里打电话，电话始终没人接，足足等了一个多小时莉莉才来。我看到她安然无恙，悬在心里的一颗大石头终于落了地，无奈的笑了笑，问：“你干嘛去了？我都等你好长时间了。”她低下头，歉意地说：“对不起呀！你打电话的时候，我的那本书刚看到一半，直到看完了我才来。实在不好意思，让你久等了。”看到她如此窘迫的样子，我还能说什么呢！
因为她爱看书，所以她懂的知识也特别多。平时，我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是“上知天文，下知地理。”她还常常利用课间活动，声情并茂地给我们讲书中的故事。
瞧，这就是我们班的小书虫莉莉。
篇18： 我们班的虫作文600字
说到害虫，我就想起了我们班那四个男生：小宝、小和、小怡、小洞，他们可以说是所谓的“害虫”！为什么呢？让我来说说他们的故事吧！
首先我先说小怡，四大“害虫”之一：“老鼠”，他上课老是和同桌说话，那一天，数学老师接了一个电话，叫我们写一下练习，他要出去一会，果然，不出我所料，他竟然不写练习，正和他的同桌：王谊龙。说话呢！他上课也说个不停，下课也是一样，考试才10多分！老师因此替他惋惜！
下一个，小和。四大“害虫”之首：“蟑螂”，他老是在自己的手上刻一些古怪的东西。蝎子、胡公、龙……多得是，老爱抢别人的东西，记得有一次的电脑课，他找借口去教室，偷了一支笔，直到下一个星期才被老师发现，这种事情每天都在发生，可能是“蟑螂”的本性吧！
这个人，他非常特别，小宝，也是四大“害虫”的老二，“蚊子”。他头脑简单，四肢发达。虽然他外表像是平平凡凡的一个同学，但是喜欢欺负女生，老是在课堂上“搞鬼”，那是一个星期二的早上的第一节课，同学们正在早读，不时传来阵阵欲耳的笑声，转头一看，原来是小宝在头绑了一个辫子，老师真拿他没办法，怪不得是著名的“吸血鬼”蚊子啊！
最后一个，小洞，“苍蝇”为什么说他是苍蝇呢？告诉你吧，因为他那嘴巴真的是……太……厉害了，那一天，我的同桌小眉和他吵起架来，…………他（她）们吵得太厉害了，吵架声连绵不断，最终隔壁班的王老师来收拾这场面，双方才友好起来。
怎么？听了我的介绍，你是不是想和他们交朋友？我在这说一下，你要是和他们交朋友，保证每天让他们欺负！
篇19： 我们班的虫作文600字
话说法国有一个爱宠如命的昆虫学家法布尔，可巧了，我们班就有一个同样爱虫如命的小学生潘博士。
课间潘博士又拿出了他的蜘蛛和蝇子（关在盒子里），爱不释手地捧着，放在眼前仔细端详，仿佛那就是一个珍贵的文物，而不是虫子。他坐在我的前面，看了又是一阵恶心，没办法，作为厌虫族一员，肯定就是这样。再看看他的同桌蚊子（外号）。她也一脸厌恶地看着这些，似乎巴不得这学期马上结束，换个同桌。
上课铃响了，可是潘博士，好像根本没有听到，依旧玩弄着虫子，其他同学都坐的端端正正，因为这节可是班头大大郑老师的课。
往常一样，郑老师那双火眼金金，又侦查到了潘博士正在玩虫子，立刻向前去，拿走了虫盒子。但不一会儿，郑老师似乎对虫盒有了兴趣，竟然问他：“这里面有多少种虫？”全班脸上立刻出现了一个大写的震惊：这不可能，是我们出现幻觉吧，郑老师平时对潘博士玩虫百般禁止，今天却主动向他问虫，这真是太不可思议了！
潘博士一听，原本失落的样子，一下子灰飞烟灭了，立刻有了兴致：“啊，这是蜘蛛，那是蝇子”他说得唾沫四溅，手舞足蹈，他似乎为郑老师没惩罚他和没消灭他的虫子而感到庆幸。
“那么我们经常在厕所里看到的这种蝇子，是为什么呢？”这时，郑老师突然变成了一个谦虚好学的宝宝，缠着潘博士不停地问这问那。我发觉只有一个词能表达此时此刻的心情震惊。
郑老师问着问着，她身上这种打破砂锅问到底的精神就立马发挥出来了，面对一个这样的勤学好问的学生，潘博士有点招架不住了，最后郑老师以一句：“你今天回家再查查看。”做了结尾，走回了讲台。
这时郑老师和颜悦色得发了一个很招：“同学们，请把我和小潘的对话写成一篇随笔！”“啊！不要了！”教室里顿时哀声四起。
天哪，郑老师真是一个笑里藏刀的狠角色，时不时就会让你写随笔。
篇20：班级三虫作文600字
班级三虫作文600字
要问这三虫是谁，那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子，但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。
螳螂
此人原名为“唐宇乐”，她的数学在“三虫组合”中占重要地位，同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下，但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后，他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时，他愣住了，想“螳”与“唐”为谐音，而且更能凸显她的特点，何不用“螳螂”做她的外号呢？”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。
史壳郎
“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”，但不太雅观，就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”，她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时，她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖！消息一传到舜耕小学，我气晕在在，我死党罗锐简直气炸了，边指着笑容满面的史慧去，边喊：“真是走了狗屎运。”忽然，他一个灵感涌上心头：“史”、“屎”，屎壳郎！可以用“史（屎）壳郎”做她的外号！”于是当天下午，“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。
蟑螂
拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上，“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系，纯粹是谐音。她似乎没有什么特长（在我看来），但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我，仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。
在三个外号诞生之时，也就是“三虫组合”横空出世之时，一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了：“生活真悲惨，数学比不过“螳螂”，语文比不过“史壳郎”，职位比不过“螳螂”。生活多悲惨！“
这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。
篇21：虫作文
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是谁在叫呢?原来是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是谁在走路呢?原来是健壮的小蚂蚁啊!咦!你们这么匆忙是要去哪啊?原来他们要回到他们的村子里去了，小学六年级小虫作文。我的目光被他们所吸引来到了小虫的村落。
咦!他们都去哪了?我左一望右一望在一个草丛里发现了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在阳光下引人注目的她，怎么到这儿来了?怎么了，有什么心事吗?如果有心事不妨说给我听听。化妆?是要去参加舞会吗?能带我一起去看看嘛?
闭上眼睛，听见一声嗒嗒嗒的声响，睁开眼睛原来是小蚂蚁啊!他们勤奋的搬动东西，难道不累吗?他们搬东西是要干什么?储藏粮食?过冬?还是喂养后代?在我想的时候他们已经走远了，我也跟了过去。呀!多壮观，多雄伟的地下城堡啊!我虽然看不到但是我能感受到。小蚂蚁出来的时候好像在向我自豪的称赞着他们的地下城堡，还邀请我去他们那里做客呢!我也想去，如果我有一个愿望，我会许愿让我也变成小虫子区参观他们的地下城堡，六年级作文大全《小学六年级小虫作文》。
我还跟许多小虫子交流呢!……
夕阳的光芒照在我身上，我该回家了，我告别了小虫子们，告别了小虫子的村落……
篇22：虫作文
虫子在我们日常生活中十分常见的，关于虫子的知识我也看过不少。但是，看完周月泉先生笔下的漫画，我产生了一个疑问：什么才是“虫”？
漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：“这段木头里一定有虫……” 什么才是“虫”？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？……都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！
由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。我们的母亲河――黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害……给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！
“这段木头里一定有虫……”，“虫”就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！
篇23：虫作文
我家有三条虫，第一条“忙虫”――妈妈，第二条是“懒虫”――爸爸，第三条嘛，嘿嘿，就是我啦。
妈妈一天到晚忙忙碌碌的，早上一大早起床就收拾屋子，下班后又做饭洗碗，把我们家收拾的干干净净，一尘不染，所以我们就叫妈妈“忙虫”。
爸爸一回到家，躺床上就睡起大觉。第二天早上该吃饭的时候，爸爸还不起来。我用小拇指挠挠他的耳朵，可是爸爸一丝反应都没有，所以我叫爸爸“懒虫”。可是妈妈总是说爸爸工作很忙很辛苦，就让他多睡一会儿吧。
我呢，哈哈，告诉你们吧。我这个“乖虫”在家最听爸爸妈妈的话。放学后我跑回家，赶紧做完作业，接着看书看报，有时还看电视上的新闻，我从不靠近那些电子产品。我最大的优点就是不管在外面做了什么，回家都会对爸爸妈妈汇报，从不隐瞒，从不说谎。爸爸妈妈总夸我是又乖又懂事又诚实的孩子。所以我把自己叫做“乖虫”。
我们三条虫就这样一直快乐的生活着。
评语:文章构思新颖，用比喻的手法生动形象地概括了人物的特点。
篇24：我的虫爸爸作文600字
我的虫爸爸作文600字
我的老爸有很多的特别喜好，也就是这些特别喜好，让他变成一了“虫”，成为我的“虫”爸爸。
我的爸爸是“懒虫”。每天早上我和妈妈还有妹妹都早早的就起来了 ，可是爸爸还在床上。等到妈妈做好了早饭，爸爸才不情愿的起来。可是爸爸匆匆吃完早饭，又去床上了，常常要上午十点多才起床。不懂事的我常常说爸爸是“懒虫”，后来我知道，那是爸爸过度疲劳造成的。爸爸为家庭的幸福，常常要从下午二点忙到第二天凌晨一点。啊，我的`勤劳老爸！
我的爸爸又是条“音乐虫”。我老爸可喜欢听音乐了。以前只要星期六、星期天，爸爸不去上班或无事的时候，他就拿着他的手机听歌儿。听就听呗，他还把声音开得大大的，歌声把电视剧的声音都盖过了。可怜的我，可怜的妈妈和妹妹，就只好跟着爸爸一起听歌。在无奈之下，我把电视机给关了，钻进了卧室，心里对爸爸抱怨不已。母亲告诉我，爸爸的耳朵因为长期在嘈杂的环境下工作，导致听力低下。如今，好音乐的老爸，为了不干扰我们，置办了耳麦，又陶醉在音乐的世界里。啊，我的体贴家人的老爸！
我的爸爸更是“书虫”。我的爸爸喜欢看书，还喜欢读出来。虽然爸爸普通话讲得不好听，但是他还是喜欢在看书的时候，用自己的普通话读出来。有一次，爸爸去了卫生间，然后过了一会儿，卫生间就传来的爸爸那特有的普通话，抑扬顿挫，又怪声怪调。一听我就知道了，爸爸把书带进了卫生间。我和他去菜市场，他只要有见到有喜欢的书，就会买下来。家里的书积了一书橱，我也在爸爸的感召下喜欢起了读书。
我的爸爸也是条“糊涂虫”。有一次，他在听歌，我去问他拿手机玩游戏。我刚玩了一会，我就听见了爸爸在书房里说，“我的手机怎么不见了？有谁看见了我的手机？”是啊，老爸的记忆已大不如前，自己的事也常记不清，可清楚记得孩子们的生日，总是操心孩子的事。而爸爸也随着孩子渐渐长大，自己慢慢变老了。望着爸爸的白发，粗大的手掌，我的眼泪又来了。
这就是我的老爸——我的慈祥老爸，我的亲亲老爸。
篇25：有趣的芽虫作文600字
在一个阳光明媚的午后，我和妈妈拿着一袋袋的肥料，给樱桃树施施肥料，松松土，拔掉杂草。我死死的盯着樱桃树的叶子，在阳光下，叶子绿油油的好看极了！
但是当我第二天给樱桃树浇水时，发现树叶上有一个个小虫洞，我急的都要哭了，连忙叫来妈妈。我问妈妈：“妈妈！妈妈！这是怎么回事，叶子上怎么会有虫洞呢？”妈妈把叶子翻过来，指了指芽虫对我说：“你猜一猜这是什么东西？我看了看芽虫说：“这不就是一个虫子而已吗？”“别小看它，它每天吃很多叶子呢？它是什么叶子都吃，对呀，对呀！芽虫只吃叶子，其它东西它都不吃。”妈妈回答到。我的心想：“哼！难道是你吃了我们家樱桃树的叶子。你这个小坏蛋，你等着我总有一天会除掉你们的！哼！”，我很想知道芽虫一天到底吃多少叶子。我就把手表带上，一个半小时过去了，芽虫已经吃了6片大叶子，我越来越心疼我的樱桃树。就用细小的镇头把芽虫放在大树下的一片枯萎的树叶上，连枯叶子都吃掉了，我惊讶的感叹到，我看见芽虫旁边还有几个小芽虫，我说到：“父母的爱比土地还要广阔，比蓝色还要深，比树叶还要大！”那个父母带着它的小宝宝去寻着新鲜的叶子，它们艰辛的一步一步往上爬，直到天黑了才找到一片新鲜的叶子，使我更加认真了。
我回到了家，查了资料，芽虫是白色的，有几只脚，身体很大……我了解了芽虫，我心想：“芽虫虽然很小很小，但却要吃很多的叶子”。晚上睡觉的时候，心里很想着芽虫，真是太有趣了。
篇26：脑袋里有虫作文600字
清晨，一阵阵鸟鸣打破了森林的寂静，害羞的森林揭开了那一层面纱般的薄雾，露出了它的真实面貌。啊！多么美丽的森林啊！天气风和日丽，大树枝繁叶茂，鸟儿在树枝上欢快地啼唱，清澈的小河唱着小曲缓缓流淌，但这美好的一切因一个人的到来而烟消云散。
他就是小壮——伐木工人，小壮开着他那破旧的汽车轧过一片又一片绿油油的草地，汽车还不时排出一团又一团的尾气。终于，小壮下了车，挑了一棵树枝挺拔的大树，然后用他那沾满泥土的斧子一下一下朝大树砍去，大树痛得哭爹喊娘。可小壮根本不管大树如何痛哭哀嚎，只管砍，终于大树禁不住斧子的重重打击，倒下来只剩下一个树桩，小壮又开始砍另一棵大树。这时，树木的守护神——啄木鸟终于忍不住了，暴跳如雷地飞过来，直啄向小壮的“榆木脑袋”，把小壮的头啄了一个又一个洞，小壮挥舞着斧子，可啄木鸟身手敏捷，小壮根本奈何不了它，只能像无头苍蝇似的四处逃跑，但还是逃不过啄木鸟猎鹰般的眼睛。
小壮终于忍不住了，就问啄木鸟：“为什么要啄我？”啄木鸟镇静地回答：“因为你的脑子里有虫，我要帮你把虫啄出来。”“我脑子里怎么会有虫呢？”小壮诧异地问。啄木鸟蔑视地回答：“你脑袋里当然有虫，有金钱虫，它使你忍受不了金钱的诱惑；有贪婪虫，它使你为了达到目的不择手段；有糊涂虫，它使你意识不到事情的严重性；还有自私虫，它使你为了达到目的，牺牲别人。”小壮听了无言以对，只好羞愧地低下了头。
看到这里，我只想对大家说，地球是我们的家园，我们要保护它而不是破坏它。不能因为脑袋里的虫而破坏它，而要清除脑袋里的虫来保护它。
篇27：我家的三条虫作文600字
我家有三条“虫”，第一条是“忙虫”，第二条是“瞌睡虫”，第三条是“乖乖虫”。
第一条“忙虫”，那就是我的妈妈，每天早起第一件事就是洗脸、刷牙，然后给我和爸爸准备美味的早餐，吃过早饭送我去学校，回到家以后，又要打扫卫生、洗衣服、收拾家务，做完家务之后又要出去买菜，炖汤给我和爸爸准备晚饭要用的食材，只有下午才可以休息一会，有时候妈妈会利用下午休息的时间给我做蛋糕蛋挞哦，休息过后就要去接我放学了，放学后还要给我辅导功课，一边辅导一边做饭，妈妈是这个家里最忙的一个人，所以是“忙虫”。
第二条“瞌睡虫”，就是我的爸爸，爸爸虽然每天也工作，但是在我的印象里听到爸爸说得最多的就是“我去休息一会”，每天晚上不到十点就说要睡觉，而且还打呼噜，周末早上刚吃过饭一个小时就又去睡觉了，吃过午饭又去午休了，感觉爸爸每天都没睡够，所以我觉得爸爸是条“瞌睡虫”。但是妈妈告诉我，每天早上爸爸起的都非常早，他的工作是脑力活，非常费脑，脑力劳动会比体力劳动更累，所以需要多休息补充大脑。
第三条“乖乖虫”就是我，每天放学回到家我就开始认认真真写作业，写完作业就开始读书，我最大的爱好就是看漫画书，因为漫画书非常有意思。我每天都会把学校发生的有趣的事情讲给妈妈听，妈妈每次听的都非常开心，有时候我还会帮妈妈洗菜摘菜哦，干一些自己力所能及的事情，所以我是“乖乖虫”。
我们是快乐的一家三口，不，是四口，因为还有一个妹妹或者一个弟弟正在妈妈的肚子里健康成长，希望我们永远快乐的生活在一起。
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