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小学生师生情作文550字

2022-09-03 08:45:27 收藏本文 下载本文

“白云从空”通过精心收集,向本站投稿了24篇小学生师生情作文550字,下面就是小编给大家带来的小学生师生情作文550字,希望大家喜欢阅读!

小学生师生情作文550字

篇1:师生情小学生作文

有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情.

几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝,每当看到着些银丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊!有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。

老师您从事教育事业已经30年了,在着几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜。长期的劳累,您的眼睛花了。可您没有白操劳,您教出来的学生真是桃李满天下:有的上了大学,有的在自己的岗位上担任着重要的工作。您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样关心。

让我衷心的祝福您:“老师,辛苦了!”

篇2:师生情小学生作文

今天早上,雷声大作,大雨如注。我早早地来到教室,只见同学们围在一起,好像在讨论什么,我走过去想瞧个究竟,原来语文老师袁老师嗓子哑了,还坚持来给我们上课,同学们正在讨论该怎样帮助袁老师呢!

这时,丁仕玉首先发话了:“我们可以买含片给老师呀!”“好提意!”同学高呼着。这时袁邦宇说:“袁老师含着含片怎么给我们讲课呢?”这时大家的希望又成为了泡影。同学们又继续想……,突然,从人缝里传来一个声音:“我们可以买胖大海,胖大海既能帮助袁老师滋润嗓子,又不耽误袁老师给我们讲课。”这不是一个两全其美的办法吗?于是,我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。

铃声响了,袁老师走进教室,看见讲台上有一杯胖大海,再看看我们,就知道是怎么一回事了,顿时,袁老师的'眼眶湿润了,只见她转过身去,用纸巾擦了擦脸,转过来喝了一口胖大海,清了清嗓子,微笑看对我们说:“同学们,今天我们来学习新课……”顿时,教室里书声朗朗。

从那一分那一秒开始,我们大家觉得我们是一家人。

篇3:师生情小学生作文

宋老师是一位优秀的教师,今年35岁,她在教育事业上默默地耕耘了几十年。还有一个星期就是教师节了,我们应该送些什么礼物给老师呢?

一个人的主意毕竟有限,于是我和同学们一起讨论起来, 大家各抒己见。

多嘴多舌的小明说:“就送给老师一本书吧! ”同学们异口同声的说:“不好,老师不缺书。 ”

胖乎乎的洋洋说:“ 送给老师一支钢笔或一本书怎么样?” “ 不好,不好老师也不缺笔和本子呀! ”红红连忙说。

就在这个时候班长黎明说道:“干脆我们就在9月10日清早5:00从家出发到学校的后山上每人采几朵最鲜艳。最大方的野菊花吧! ”

“就这么定了!”丽丽说。

于是在9月10日清晨5:00我们出发了,来到了野菊花最兴盛的地方采了66朵野菊花用丝带扎好,由我拿着,到了办公室的窗前,看见宋老师手中握着一支墨绿色的红钢笔,带着红褐色的眼镜,正认认真真地批改作业呢!在桌子左面放着一个日历。右面有一个没有盖好盖的红墨水,一个笔筒和一个地球仪。老师正忙着,我不忍心去打扰,在窗前默默地想:宋老师我虽然不是您心目中最优秀的学生,但是您是我心目中最尊敬的老师,在您的节日里,我代表全班同学把这份特殊的礼物送给您。节日快乐!老师可能有点事情出去了,于是我就迅速的把花插进老师的笔筒里。便高兴的离去。

老师:“祝您您节日快乐!”

篇4:师生情小学生作文

从小到大,我身边的故事如繁星。但是,有一件事让我总挂在心上,秋天的一个下午,因为感冒而发烧的我,只好在坐位上休息,程老师看见我趴在桌子上,就走过来问:“怎么啦?”我吞吞吐吐的说:“我…冷…”说着,老师就用她的手摸我的头,又摸摸她的头。“呀,你好像发烧了!”老师说完就带我去医务室量体温。

到了医务室,校医拿出体温计就夹到了我的腋下。过了十分钟,程老师拿出体温计,“呵!37。8度,你发烧了。”我用双手搓了搓肩膀,并不时的发抖。“冷吧?”程老师边摸我的手边问,我点点头。她麻利的脱下外衣,盖在我身上。“好点了吧!”程老师问,我说:“好多了。”穿着还带着老师体温的衣服,一股暖流传遍了我的全身,我浑身发热,再也不觉得冷了。我看见程老师也用双手搓着肩膀,就想:这么冷的天气,程老师也一定很冷。所以,我又脱下衣服还给了程老师。“你这孩子,生着病还脱衣服,赶紧穿上。”老师又把衣服披在我身上,我用激动的目光望着她,又从心底说了声:“老师,谢谢!”

“锦锦,你妈妈来了!”程老师说。“妈妈?”我转身一看,真的是妈妈!一下子,我扑进了她的怀中。妈妈把带来的衣服披在我身上,把老师的衣服还给了她。“程老师,多亏了您呀!”“没关系,快带锦锦回家吧!”“那,程老师再见。”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。

回家的路上,我非常感动。因为,我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。我要再次对程老师说:“老师,您辛苦了!”

篇5:师生情小学生作文

有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。而在我的身边就有这样一位伟大的老师。

她姓李,三十岁。是我们班上的班主任。她有一双美丽的大眼睛,还有一头干净利落的短发。看起来神采奕奕。

李老师对待自己的工作很负责。她对我们的要求很严格,如果有一次单元考试全班考糟了,她会让每一位同学自己改错,然后让小组长检查;并让同学们每人写一份检查,分析考差的原因,以便让同学们积累经验,争取下一次考好。但如果有个别同学考糟了,老师会让他们再认真复习一遍,再做一遍考题。

李老师不光对待自己的工作十分认真,还很关心、体贴地关照我们。

记得有一次,我们班上的体育委员张广昆一不小心在跑步的过程中摔了一跤,所有的同学都赶来了,把张广昆围个水泄不通,一个个都望着她,不知道该怎么办。幸亏李老师闻讯赶来,一把搂起张广昆,一边安慰着她,把她马上抱进了医务室。同学门跟着李老师来到医务事,心里也都十分着急。“张广昆还疼不疼啊?”“要不要老师送你回家啊?”啊,这是李老师的声音……

李老师,您对我5年的恩情令我今生难忘!我永远忘了您,更不会忘记您和我浓浓的那一段情!我更不会辜负您对我的期望,我的好老师!

篇6:师生情小学生作文

下午放学了,小华飞快地往家里跑,可他没跑多久,天空突然乌云密布,紧接着,下起了倾盆大雨,小华没带伞,被淋成了“落汤鸡”。

王老师正好也在匆忙地往家里赶,看见前面有个小朋友没带伞,于是三步并作两步地跑过去,走进一看,原来是小华没带伞,老师把自己的雨披脱下,给小华披上了,小华连声说:“谢谢老师”!可老师却要淋雨了,这时侯,走在他们后面的小明看到老师这样爱学生,他特别感动,连忙跑过来把雨伞轻轻的撑在老师的头上,老师高兴的笑了,小明和小花也高兴的笑了,老师心里像吃了蜜似的从嘴里甜到了心底。

可由于暴雨越来越大,老师想,我个子高,伞下的小明很快就会被雨淋湿,于是他让个子差不多高的小华和小明共撑一把伞回家去,自己披着雨披往家赶。

老师爱学生,学生爱老师,这是多么深厚的师生情啊!

篇7:师生情小学生作文

这是一个阳光充足,绿树成阴,繁花开得正旺时的秋天。同时也是一个老师们的节日——教师节。

在这一天的上午放学后,她,一名普通的小学生赵红。她浓浓的眉毛,一双小眼睛,嘴上露着微笑,身穿一件粉红色的上衣,戴着一条鲜艳的红领巾,身后还背着一个红色的大书包,手中还拿着几束黄色和蓝色的鲜花。她站在一位语文老师的办公室的窗户外面,趁着老师不在的时候把一束黄色的鲜花放在了老师的笔筒里。瞧!这位老师的办公桌上还放着一本台历,台历上一翻到了9月10日这一天;语文书还放着一副老花镜,看见这副老花镜我想起老师是为我们,才戴上这副老花镜的。老师为我们付出了这么大的艰辛,我们就更应该好好学习,天天向上。老花镜上面的笔筒里 的笔真多啊!像是有十几年经验的老教师了;笔筒旁边的钢笔水的盒子已经是黑黑的了;再看那个地球仪,好象已经陪伴了这位老师许多时间啦,看见这个地球仪给我们带来了许多历史知道。随便,赵云从她的书包里拿出了9种不同颜色的水彩笔,和一张32开的白色纸张,在上面每写一个字都用一种颜色的水彩笔写成。上面写着:祝老师教师节日快乐!

下午上课前,老师在办公桌上看见了笔筒里的黄色小花和桌子上的纸条。那一刻老师的眼泪流了出来。从泪光里看出了老师和同学们的友谊是多么的深啊!

篇8:难忘师生情作文550字

白驹过隙,初三生活就要结束了。在初三一年的学习中,我感受到了浓浓的师生情。

刚开学时,我们就要面对四门课小中考的重任。老师们每天都很累,我们却不理解老师,没有紧迫感,同学们不做作业的情况经常发生。直到最后,我们才体会到老师的苦心。

最后几周,老师们拼劲了全力。老师的脸色没有以前那么红润,出现了黑眼圈,嗓子也受不了,上课时说话沙哑,忍不住的咳嗽,却坚持用自己最好的状态给我们讲课。我们都把这些看在眼里,内心被老师感动,所以都认真按老师要求做事,下定决心要全力以赴。

最后的时间是那么累,那么难熬,我第一次感觉到了看课本想要吐的感觉。老师们却拖着疲倦的身体给我们上课,把知识毫无保留地教给我们。是老师支撑着我们咬着牙坚持下去,继续学习。

考试前一周课程安排得越来越紧了,一天就有三门小科,老师们都教着两个级部,课间来回在两个班之间穿梭,没有一分钟休息的时间。特别是生物老师,教着我们级部的三个班,那天上课,生物老师一直捂着肚子,脸色发白,像是忍着剧痛,却放心不下我们,一直在班里来回走动。原来她已有身孕,我们却不知道。老师虽没能陪我们走到最后一天,但我们知道,她已经尽力了。

最后三天,另外一个生物老师教着四个班,一天十二节课,从早到晚,他却没有一句怨言,每天都用笑容面对着我们。地理老师,是初二的班主任,却把绝大部分时间都用到了我们身上,每个课间都往班里跑。历史老师,每年都带毕业班,每天都给我们出题、整理提纲到半夜,信念支撑着她坚持到了最后,可是她的身体已经病得很严重。

现在,我们已经考完了试,无论成绩如何,我们都不后悔,因为我们清楚,我们曾经为之努力过,拼过!老师,感谢你们的辛勤付出!

篇9:难忘师生情作文550字

每个人都有自己的老师,我的老师王严老师在我的成长中留下了深刻的记忆,下面我就和大家分享我和王老师的故事。

她是我的数学老师,她的年龄只有二十几岁,在我们的印象中,王老师是一个和善的老师,她给我留下很深的印象。

王严老师戴着一个黑色边框的眼镜,因为王老师喜欢蓝颜色,所以她常穿着蓝色的连衣裙和蓝色的鞋子。王老师讲课十分严谨,上课时对我们十分负责,认真讲解每一个知识点,耐心解答每个同学提出的问题;课后对我们和蔼可亲,和同学们一起做游戏,帮助同学处理一些问题,很得同学们的信任。

有一次数学考试,在考试的前一天的晚上,我努力的在复习数学,妈妈说:“明天一定要正常发挥。”我答应了,到了考试的时候,我每一题都仔细的去思考,当时有一些同学说这些题目太简单了吧,肯定能考到满分,王老师说那可不一定啊,越好考你们越考不好,别的同学在那边快速的写,而我记得平时王老师对我们的忠告,仔细的想慢慢的`做,在我不断的努力下,我终于拿到了全班唯一的100分,这也是我第一次拿到满分,王老师也高兴的和我说:“我盼星星盼月亮终于看到你拿到100分,这次也终于克服了平时的粗心大意,以后也要这么仔细的做好每一道题目。”当时我心里十分激动和开心,心里想这也要谢谢您平时的指导。

虽然你已不再教我们,但我还十分的感谢你,是你给了我信心,让我的数学有了一个更高水平的进步,在思维方式、解题思路、卷面书写以及严谨的学习态度上都给我树立了榜样,我会努力认真的去学好数学,即使你不再是我的老师,我也会保持这个态度认真学习的,我很高兴能遇到你这样的老师,虽然我以前数学不好,没给你留下好的印象,但我会不断改正。

这就是我的数学老师王老师,她在我那幼小的心田里播下数学的种子,让我喜欢上了数学,不再怕上数学课,我永远不会忘记您,希望您在以后的工作生活中事事顺心!

篇10:师生情的作文550字

世界上,万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。而当今遍世桃李,更离不开老师的谆谆善诱!

她是谁?老师,是您!是您教会我们怎样做人做事,是您在我人生的旅途上点燃希望的火把,是您让我在知识的海洋里游荡!从一年级的拼音生字到五年级的中华历史,从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员,从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。这些,无不包含您无微不至的教导!

老师,您还记得四年级的暑假吗?

那时,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得人喘不过起来。您和梁老师顶着火热,带领我们去参加网球比赛。数个骄阳似火的中午,您为了我们去给我们买水解渴;数个雄鸡报晓的黎明,您睁开惺忪的眼睛,叫我们起床。多少个炙热天气的辛勤苦练,多少个披星戴月的滴滴汗水。刘老师,您犹如不知疲劳的机器,犹如春天的滴滴细雨,犹如精益求精的雕刻家。终于,经过您千辛万苦的训练,我们取得了优异的成绩,每个人都获得了名次。这是,您的眼中闪着激动的泪光,那是辛勤换来的成功,那是汗水换来的胜利!

老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,烛照我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的灯火,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心其累的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。刘老师,您永远是我的老师,永远都是……

篇11:师生情小学作文550字

师生情小学作文550字

我――一个刚刚离开母校的毕业生,有多少话要对您――敬爱的老师说。

记得在会考总复习开始那天,上课的铃声清脆地打响了。您却不像往常一样,夹着备课本,和蔼可亲地站在教室门口。老师,您在哪里?

天空乌云密布,倾盆大雨哗哗落下。去教导处打听消息的班长回来说:“大家自修,我们的老师生病了。”

同学们顿时议论开来:“陈老师不来,不知道重点怎么复习呀,真急死人!”“陈老师体质虚弱,家长们送的西洋参,为什么通通退掉呀?”“这鬼天气,忽冷忽热,真是折磨人……”

陈老师,您对同学们无微不至的关怀,真令人难忘。前些日子,班上好几个同学染上了风疹,不能上学。我也传染上了,天天在家休息,您隔日来帮我补一次课。过了一个星期,我病愈回到学校。一打听才知道,生病的同学个个得到您的关心、帮助和鼓励。

想着想着,您已经站在讲台前,气喘吁吁地说:“同学们,真对不起,今天我迟到了。好,现在开始上课。”

您的衣服被雨水打湿了,您的头发上往下滴淌着雨水和汗水。您的眼睛深深地陷了下去。这时教室里鸦雀无声,我们聚精会神地注视着您在黑板上写的每一个字。这时我看到您的手不住地颤抖,字也有些歪斜。

课后,同学们交换着自己的`发现:老师病着,却一句不提自己,仍然对我们循循善诱。我们互相用眼神或手势督促着:努力呀,努力!

傍晚,雨更加大了。您没有带伞,同学们给您送来的雨伞,仿佛一朵朵花儿,开在您的办公室门口……

啊.亲爱的老师,辛勤的园丁,我们有多少知心的话要对您说啊!真的,我相信即使在遥远的未来,我永远也忘不了小学老师。

篇12:师生情中学生作文550字

师生情中学生作文550字

说到“报答”,我的脑海里瞬间浮现出一个人,他就是盛老师,我的英语老师。

他是一位从北京支教的老师,原汁原味的“北京话”经常使我们置身于欢乐中。他嘴唇上的“八字胡”,每说一句话,总是一上一下地跃动,仿佛是有节奏伴奏,配合老师轻快的话语。他的英语很好,不管是“美音”还是“国际音”,都琅琅上口。我们班同学英语底子差,而且连一些字母音标都不会读,他就从最基础的知识点教起。并把这些音标编成流利的'顺口溜,总是让我们在快乐中寻找学习方法,从而让我们爱上英语。我们没有辜负他的期望,经过他几个星期的教导,我们班的平均分竟增长了十多分。随后他又传授了我们做卡片的技巧,让废旧的纸壳,重新披上了华丽的外衣。

他开设了补课的课程,只有五个名额,而我就是其中一位。报名后,盛老师让我们到他家里去,我一进门,就看到了四条规定:不收费;不收礼品;学生自愿;家长必须接送。

看完这几条规定后,我鼻子一酸,泪花在眼中打转。他放弃了周末的休息时间,为了我们能学懂英语,同时还为我们的安全着想。我冒昧问了一句:“老师,您为什么不收费,为什么免费为我们补课呢?”盛老师似乎有些生气,他说:“我们支教教师来这里是为了传授知识的,不是来这挣钱的!你记住,学习是自己的事,要学好才对得起自己,对得起老师!”

老师话中每一个字仿佛一把锐剑,字字刻在我心中。我要对得起他,要用我最好的成绩报答他,报答所有的老师和关心我的每一个人。

篇13:师生情优秀作文550字

师生情优秀作文550字

们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛,我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我们。

记得那是一个语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。

老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”

说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。

身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的`楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。

其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。

放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。

那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱老师!

篇14:师生情的作文小学生

那天,天黄黄的,太阳也苍白得像一张病人的脸。呼啸的寒风时时拍打着教室的玻用窗,尽管每扇门窗都关严了,但教室里依然寒气袭人。当时,同学们都在全神贯注地听老师讲课。突然,我的肚子疼了起来,就像是有谁在里面大闹夭宫。疼痛越来越厉害,豆粒大的汗珠不断从我的额头上渗出来,我实在受不了,趴在桌子上呻吟起来:“唉呀!唉呀!真疼啊!”

同桌发现了,马上报告了老师。老师立刻停止了讲课,走过来问我:“王磊,怎么啦!”我吃力地抬起头说:“我……我的……肚子疼。”这时同学们围了过来,七嘴八舌地问开了。“磊磊,怎么啦?”“磊磊,哪儿不舒服?”看看这一张张关切的'脸。我心里像注进了一股热流,连疼痛也似乎减轻了。接着老师不由分说地背起我就往医院跑。我伏在老师宽厚的脊背上,觉得格外的舒坦、格外的温暖。

到了医院,医生看过后,要求我住院几天。老师马上帮我办好了住院手续。他把我抱到病房的床上,给我盏好被子,又找来一杯开水,给我服了药。他对我说:“磊磊,别担心,你的病二定会好起来的。”看着忙坏了的老师,我说不出一句话来。

第二天中午,同学们来看找了。他们手中都拿着水果,点心什么的。他们围着我,一个劲儿地问长问短。中队长肖碧军挤到床前,对我说:“磊磊,只管好好养病,你落下的功课我会帮助你补上的。”老师也来了,他在人群中冲看我徽笑。临走时,班长杨辉握着我的手说:“我们都希望你快点好起来。等你病好的那一天,我们一起来接你出院。”看着这一张张熟悉的面孔,听着这关切的话语,我不禁热泪盈眶。他们都走了,他们带来的水果、点心在桌上堆成一座“小山”似的。再也忍不住的泪殊滚出了我的眼眶。

我想,现在尽管是冬天,外面寒风还在呼啸,但我觉得冬天被挡在门外了。我的心里感到无比的温暖。无比的幸福。

篇15:小学生师生情的作文

老师,这看似两个普通的字眼,却蕴含着无数的深情。当我们刚跨入小学门槛时,是老师,教会我们拼音那一张张陌生的脸;当我们生病时,是老师,俯下身子来问我们感觉怎样;当我们骄傲自满时,是老师,告诉我们要虚心。在我的记忆中,最令我难忘的,还是平老师和我的师生情。

这天,天气灰蒙蒙的,就像是我们心情一般,教室内的气氛不禁变得紧张起来,只有几个同学在发试卷。有的同学紧张得双手握住手心全是冷汗,有的低着头,咬着唇,还有的似乎在微微发抖。原来,是在下发语文模拟卷。

当考卷发到我桌上时,我不敢,也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时,同桌帮我翻开了试卷,随着他惊讶地一叫胆战心惊地瞄了一眼试卷。开啊,我只有75分,这好像晴天霹雳,我从来没有考过这么低啊!我真想哭。之后的讲评我都不怎么听了,一心只想着:回家该怎么和父母交待啊?我怎么会考这么差呢?

下课了,平老师把我叫到办公室。我以为平老师会狠狠地批评我一顿的。但是,我想错了。她温和地对我说:“这次考得差并不代表期末考会差,不要灰心,来,你哪里有题目不会做,还是不懂?这题应该是这样的……”平老师又帮我重新分析了一遍。

最后还告诉我:“每一个人都会遇到挫折,就像考试考差了一样,有些人往往会在这个时候放弃,退缩。而有些人便知难而进,她会认真地分析试卷,吸取教训并且在下次考试中取得好成绩,这才是强者。加油吧!我想信你下次一定能成功!”

听了平老师的鼓励,我的眼泪不争气流了出来。

我与平老师之间的师生情使我永远难忘!

篇16:师生情_小学生六年级作文

一滴露可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,一句亲切的问候,可以点亮人心的温暖,平凡的小事中处处充满着温暖。

在20xx年的一个冬天,当时乌云密布,天空中下着雪,飘飘洒洒的裸落着,它们像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英似飘如飞,像天使馈赠大自然的小白花,飘飘悠悠,轻轻盈盈,风狂怒号的刮了起来,这时叔叔撞门而入,急急忙忙的喊我奶奶,叔叔对奶奶说‘我摔到了,手不能动了,我听到了这句话呆若木鸡,心中非常害怕,如果骨头接不上,这就意味着,没有人在背我抱我了,说着说着晶莹的眼泪流了下来。

叔叔接着说:“我去书屋的时候地面结着冰,也不知怎麽的,脚下一滑就摔倒了”。奶奶说:“走,我们去医院”。我们直奔医院。

在路上,叔叔总是露出不堪的表情,仿佛有一个刀子在叔叔的身上划着 ,到了医院,奶奶赶忙找到医生,医生来之后就把叔叔带走去拍片子,我的心中就像有一颗石头在悬着,眼前飘着一层层愁云,心里像塞了一团乱麻,嘴里不停的说怎没办,生怕自己的叔叔会发生什麽事,这时,医生走了过来,说:“是骨折”,我是多麽的惭愧,我跟叔叔一起去书屋的话,叔叔就不会摔倒了更不会骨折。我的两个大眼窝里,藏着两颗乌黑闪亮的珍珠,珍珠上的水越云越多,越饱满,终于夺眶而出,流过我的面颊,就像露珠在荷花上滚动,这时,奶奶看见了,语重心长的对我说傻孩子,不要担心,俗话说,伤筋动骨一百天,过了一白天就没事了不要担心,我点了点头,泪也止住了。

到了第二天早晨,爷爷、爸爸都来了,看到叔叔这样,就对叔叔说你怎麽这不小心,这个时候奶奶撞门而入,拿着饭进来了,用她那瘦弱的手一点一点的为叔叔,叔叔吃得津津有味,这个时候我忽然觉得奶奶一下子苍老了许多

这不是奶奶对叔叔的情吗?我永远忘不了这份情, 永远忘不了……

篇17:师生情小学生作文300字

师生情小学生作文300字

王老师病了,住在医院里。

这天,三位女同学带着全班同学的心意去看望王老师。

天下着蒙蒙细雨。下午一放学,她们就背起书包,打起雨伞,提上一篮子鸡蛋,急匆匆地向医院走去。她们多么想早点儿看到王老师啊!王老师总是那么和蔼可亲,为了同学们的健康成长,日夜操劳。同学们都非常尊敬和爱戴她。王老师这次生病,肯定是因为过度劳累引起的。她们三个一边走一边商量着:见到老师,首先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;然后向她转达全班同学的问候:最后把同学们一个一个凑起来的`鸡蛋送给她,要她补养身体。

她们来到医院,扩士不让她们走进病房,说是正在给王老师输液,不能打扰她。三个人顺从地点点头。她们把一篮子鸡蛋轻轻放在地上,把雨伞立在门边,踞起脚,透过门上的玻璃,争着向屋里看。她们也许看到了王老师憔悴的脸,也许看到她的身影,也许只看到输液的吊瓶,可她们还是深情地看着,等着,心里默默地祝愿着。

篇18:师生情的初中作文550字

师生情的初中作文550字

花开花落,悄无声息,回望那记忆,看到初次迈入中学的自己,时常挣扎在梦与实现的边缘,不知所措。或许仍然是枯黄的落叶,或许依旧是凋零的花朵勾起我心底的感动,那是一种如梦似幻的温馨。

刚刚掀开初一课本时那个懵懂的我不知道什么是远方,什么是追求,但我是幸运的,因为有一个人告诉了我什么是方向。

回想起那个纯净的她,脑中就会立刻浮现出那双坚毅又亲切的眼眸,还记得,我勇跃地报名参加学校举办的演讲比赛。比赛的前一天她将我叫到她的身旁,本以为,她会让我试讲一遍,可我万万没想到会是那样:她将手搭在我的肩上,脸上露出和蔼的微笑,用平静淡然地声音告诉我:“明天我们不在乎输赢,只要把你自己的最想表达的传递给大家,就好了。”我听完后微笑着点了点头,她用手拍了拍我的`肩,接着拿起桌上放着的那本蓝色封面的教科书朝办公室走去。她的脚步声还在走廊回荡,但我心中那一丝紧张早已被感动的涟漪代替。

到了比赛的那一天,当其他同学的心中还在被阴霾与紧张占据的时候,我的内心早已艳阳一片,宛如阴霾的天空退去了黑暗,迎来了属于它的空灵与澄澈。轮到我上场了,我伴着轻盈的步伐登上舞台,眼睛里不时露出自信的神情,从容不迫的完成了演讲。

南飞的大雁依然恋恋不舍的盘旋在空中,因为它要感谢北方的天空给与它的独特的礼物,因为它期盼着又一次的重逢,像单飞的落叶,永不孤单。

她是我的老师,她又是雨露,滋润着每一朵含苞待放的花儿,她是我的老师,她又像是一种朦胧的洁白,描画着挥之不去的情意。

篇19:师生情的小学作文550字

师生情的小学作文550字

在我“小学生涯”中,有恩师,但,最令我难忘的,我1至5年级的班主任——何老师。

何老师不高,留着一头秀发,乌黑的眼睛,炯炯有神,会慈祥地你,最令我难忘的她甜甜的微笑,何时,何地,她的微笑总会我温暖,我安全感。

说到何老师,我真有说不尽的感激。

记得那一年冬天,天起了鹅毛大雪,我忘带手套,光着手去办公室送本子。到办公室时,手也成了“冰冻猪蹄”,和老师见我这幅模样,二话不说,连忙脱下手套,给我戴。我焐热后,便把手套还给老师,她甜甜一笑,说:“你看你,冷的天,还忘带手套,好好改改你丢三落四的`习惯吧!”我不好意思地摸了摸头,笑了。从那以后,我一整天的手都热烘烘的,她的,让我,时时刻刻大手温暖。

何老师在生活上我,在学习上也。

意外的失败,使我考试分数名落孙山,我顿时心灰意冷,放学我毅然,何老师见了,跑来安慰我:“失败不要紧,‘失败乃之母’,回去后好好错在哪里,为错,搞懂,考好。”简短的话,如一盏明灯,照亮了我因失败而灰暗的心房,重新点燃了“自信之火”,让我勇气,向“胜利”进军。

何老师不教了,但她和蔼可亲的笑脸,永远在我脑海中浮现,她的句话语,时时在我耳边回响,她的形象永远立在我。

啊,我希望何老师重逢,共度像以前的美好时光啊!

篇20: 师生情作文

一天放学后,天阴沉沉的`,一道闪电从天空划过,忽然,下起了倾盆大雨。

这时,王老师看见欢欢没带雨伞,她快被淋成落汤鸡了。王老师连忙把自己的雨衣脱下来给欢欢披上。欢欢感动地说:“谢谢您!”王老师说:“不客气。”王老师很快被雨淋湿了,明明看见了,连忙跑过去和老师共伞。王老师高兴地夸奖道:“你真是一个懂事的孩子!”

王老师关爱同学们,同学们关爱王老师,多么感人的画面啊!

篇21: 师生情作文

今天放学时,天空乌云密布,小红急急忙忙地收拾书包,她知道今天要参加王阿姨的小宝宝满100天的宴会,想到这里她又想起今天作业还有一项没有完成,但外面正下着倾盆大雨,她赶忙往家里跑,她跑了一会儿感觉到雨停了,她回过头来一看,原来王老师把雨衣披在了她的身上。

王老师说:“小红,你总是丢三落四的,把雨衣都落在学校里了。”小红看着王老师头上全是雨水,就对王老师说:“王老师,您光顾着给我送雨衣,自己被淋湿,万一生病了,明天谁给我们上课呀!”王老师说:“大人的抵抗力比小孩子强。”

这时候小明打着雨伞跑过来对王老师说:“王老师,我们俩家住的近我们俩一起走吧!”王老师微笑着点点头。

篇22: 师生情作文

有一天,老师在给同学们上课,老师忽然咳嗽了几声,还越来越严重。老师终于吃不消了,只好把剩下的时间改成自习便离开了。

全班同学都知道老师咳嗽了。于是他们决定用自己的零花钱凑在一起,给老师买了润嗓止咳药。钱终于凑齐了,润嗓止咳药也买好了。小明还做了一张纸卡,上面写着:老师,请少说话,我们爱您!

同学们把这两件东西放在讲台上,老师看见了,感动的不得了,眼泪也慢慢流下来了。

篇23:师生情作文

我原来有一位女老师,年纪大约30多岁。她很和蔼,待人也很热情,我和原来的同学都特别喜欢她,尊敬她。她不仅是教诲我的老师,更是我能倘开心胸、平等交流的挚友。我们和她的交往、接触有一份独特的亲近感。

有人说,老师的工作很轻松,只用看着书读一读、动动嘴就可以无忧无虑,而学生还要写作业,上各种补习班,很辛苦。殊不知,老师才是最累的,她给我们上的课就要花很多精力提炼出里面最精华的语言和深刻的道理才能教给我们,而且,学生不是“十个指头一样长”,要根据不同学生,因人而教,为我们操碎了心,两三年的光阴,青丝变华发,当我看见老师头上那触目惊心的根根白发时,鼻子总是酸酸的。一个难忘的冬天,天上下着雪,校园披了一件白披风。

这天,我穿得比较少,在教室上课时还不觉得冷,但是一下课,走出教室门,寒风像个顽皮的小孩子一样拍打我的脸,当时我都要冻僵了,小手和小脚冰凉冰凉的,老师看见了,连忙脱下自己那件又厚又大的梅红色棉袄,披在我身上,我顿时感觉温暖了许多,一抬头,又是那张挂着灿烂笑容的面孔,我皱起了眉头,问道:“您不冷吗?”不过,问过之后我就后悔了,这样大雪纷飞的天,能不冷才怪!可她还是那张笑脸,温柔地对我说:“你不冷就好了。”

那时,我看她的鼻子冻得发青了,脸也红红的,我的眼眶顿时湿润了,她的话深深地刻进了我的脑海里,虽然只有几个字,但是胜过千言万语。老师,不知道您还记不记得有我这位学生,但是在我心中,您永远是我最尊敬的老师,也是我最交心的挚友。

篇24:师生情作文

我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任。我们的老师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自己,但她在我的心目中永远是最美的。我敬佩她是因为,她不但培养我们优良的品质,还教会了我们许多做人的道理。

有一件学习中的事,让我至今记忆忧新,有一次我们考完四张小卷,考完后老师把卷子发了下来,我一看错了不少题,可是我连一张小卷都没有改完就放学了,我们的班主任老师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题,只要有一点不会的题老师就会细心的给我们讲解,直到我们弄明白为止。老师在平时上课同样教了我们许多的学习方法,我记得最牢固的是用画图法解题,我只要有不懂的数学题就会想到老师教我们的画图法,来解题,也慢慢地就体会到了画图法的好处。

老师还为我们组建了学习小组,让我们的学习更有劲、更能互相鼓励,同时也起到了互相监督的作用,我们老师平时判作业时更是一丝不苟,连一点点小小的差错都不漏掉。而且还要一件事没告诉你们,那就是老师第一天接我们班时说的几句话:装三天是开始,装七天是改变,装十天是巩固,装二十一天是习惯。感谢老师,其实不需要过多的言语。下课时,遇见了老师,我们的一句“老师好”便会让她露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是她最大的欣慰。感谢老师,其实也就这么简单,我们只有取得好成绩,则会让她更加的欣慰。

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