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我的校园为题的作文600字

2022-08-29 08:41:30 收藏本文 下载本文

“豆角焖面”通过精心收集,向本站投稿了16篇我的校园为题的作文600字,以下是小编帮大家整理后的我的校园为题的作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

我的校园为题的作文600字

篇1:我爱校园为题目的作文600字

我爱校园为题目的作文600字

我的校园是崇文街小学,那里风景优美,空气格外清新。它是一座大而美的校园。

走进校园,道路两旁种着一棵棵树木,有“细胳膊细腿”的小树,也有粗壮的大树,尽管差别这么大,可看一下他们那棕色的外衣,严肃的神情。仿佛在庄严的宣布“我们要守护这座美丽的'校园,要保护这些活泼可爱的孩子们。”这不得不让我的敬佩之情油然而生呀!还有那些被园丁修剪的整整齐齐的灌木丛,那翠绿欲滴滴的叶子,那娇艳无比的鲜花配在一起简直是一幅美丽的风景画!

在那小巧玲珑的小操场上,总是有几个蹦蹦跳跳的身影来点缀。瞧!我们正在大操场上举行升旗仪式呢!在一个个庄严的音符的衬托下,鲜艳的五星红旗缓缓上升,我们每个人的心中都激动万分。是呀,那是我们伟大的祖国的标志呀!哦!那一进去就让人足以爱上的地方就是我们的生态园了,在生态园里散步,可真是令人心旷神怡呀!

大家快看!那个小同学把一块小纸团扔进了垃圾桶里,再往那边瞧一瞧!两个可爱的小妹妹正在用力的擦着墙壁!忘了告诉大家!在做课间操时间有许多高年级的同学在校门外捡垃圾……类似这样的事可真不少呢!

校园里的老师们总是那么棒!他们用自己的心教导学生做一个善良正直的人,用自己所有的知识哺育学生,正是因为他们这样我们这些祖国的花朵才这么快乐!

我爱我的校园,爱那宽阔平坦的大操场,爱那小巧玲珑的小操场,爱那宽敞明亮的教室……更爱亲如一家人的老师与同学们!

五年级:闫嘉琦

篇2:我的校园为题的作文

我们学校叫玉河街小学,位于山西省太原市万柏林区重机宿舍的玉河街。那里景色很美。道路两旁,绿树成阴、鲜花盛开。马路上的汽车来来往往、川流不息。

清晨,如果你来到我们学校,你能看到值日生在打扫卫生。能听到同学们在朗诵课文的声音。

中午,如果你来到我们学校,你能看到同学们陆陆续续的上楼,能听到写字的沙沙声。

晚上,同学们都走完了,学校就像妈妈一样的目送着孩子们。她轻轻地松了一口气,也静静地睡着了。等待着新的一天同学们的到来。

母校爱我们,我们更爱母校。这就是我们的母校——玉河街小学。

篇3:我的校园为题的作文

我爱我的校园。我们的校园坐落在一个美丽的小乡村。那里虽然没有城市的繁华,但却有乡村独特的风味。

走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤,过了大门口是一排长长的楼梯,楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画,这都是同学们的美术作品。走完楼梯,对着我们的是一面镜子,虽然我不知道这是干什么的,但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅,用边有一座雕像,上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说:“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我爱我的校园。

篇4:我的校园为题的作文

东厦北路有一座学校,它叫桂花小学。一站在大门,就看到金黄色的四个大字“桂花小学”走进校园,正中间有一座雕像,在雕像左边,是一个小植物园,每当下课,学生们都会到植物园里看看树木,休息休息眼睛。还有右边,是一栋“山”字形的教学楼,我的班级在四楼,在四楼,就属我们的班级最宽敞明亮了:一块黑板上面写着一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。后面贴着各种各样的书法字和美术作品。在我们的教室旁边是教师办公室,老师们急笔沙沙地备课、改作业,给知识土地撒上希望的种子。

在五楼,有电脑室,舞蹈室……但同学们最喜欢上电脑课了,原因!不用说你也知道,还有六楼,也是同学们最喜欢的.,因为有图书馆,同学们不仅可以在课堂上享受无穷的知识力量,还可以在课间看课外书补充自己的知识力量。

我们的校园是多么的美丽呀!我爱我们的校园生活。

篇5:我的校园为题的作文

我的校园风景优美,是个美丽的地方。

一走进校园,就看见了可高大无比的雪松,像一个巨人正在向我们招手呢!

南边有校栏,上面有一百名老师的照片,上面有校魂,校魂是朝气、勇气、豪气,意思是让我们面对困难不要后退。

往前走是石楠,上面一个红色的小点点,像没有熟透了的小樱桃,石楠在远处看像一个圆圆的火球。

再往前走,抬头一看,有一个个又大又绿的葫芦,真像一个宝瓶。前方有好几种花,有白玉兰、广玉兰、龙爪槐、桂花,我最喜欢桂花了,因为它有很香很香的气味。还有几棵数,有桃树、木瓜树、垂柳、樱桃树,我喜欢木瓜树,因为到了秋天,木瓜树能结出又大又香的木瓜。往前走是主席台,主席台上面的墙上,有几棵高大的小草,是用来代表和平的。

我希望我的校园以后变的更加美丽。

篇6:我的校园为题的作文

我的校园是一个教育质量很好的学校,在1969年就开办了这个学校。

自从我刚刚进入校园的第一天,首先看见一棵高大的榕树。粗糙的树干上那薄薄的表层,似乎一搓就掉。虽然经过风吹雨打,它的叶子被吹得满地都是,但是,它从不认输,依然挺立在那。这种精神非常值得我们学习!

接下来,我在升旗台看到了弱小的紫丁花。虽然它很小,但它依然装点极大的舞台。这种奉献精神是多么可贵啊!

我往左一看,看到一个巨大的雕塑,这雕塑名字叫:扬帆起航。它舞动着帆,似乎要乘着风启航,游得更远。

篇7:我的校园为题的作文

我爱我的校园,更爱校园的四季,它是什么样子的呢?让我慢慢告诉你。

春天里,校园里树绿了,花开了。看,东边的那一排小树,笔直的站立着,像一排小哨兵守护着我们的校园和我们这些孩子。

夏天到了,我最爱在小池塘边看那开的精彩的睡莲和欢快游戏的鱼儿。校园里,女孩子们穿着美丽的花裙子,男孩子们开心的跑来跑去,蝉儿在树上歌唱……那是一幅多么美的画面啊!

秋天,来也匆匆去也匆匆。一场秋雨树叶黄了,一阵秋风树叶落了。落叶铺满了校园,同学们却不忙着清扫,任它在脚下发出“咔哧咔哧”的声音,真是有趣极了。

冬天是寒冷的,也是快乐的,那是因为冬天的雪是同学们最大的期盼。下雪的时候,校园里银妆素裹,同学们堆雪人,打雪仗,一个个手红红的,脸却是绽放的。

看了我的校园这么美的四季,你心动了吗?

篇8:我的校园为题的作文

我们的美丽学校每年都在变化着,甚至每一个季节,每一个月,每一个星期,每一天都在变化着。

春天,校园里非常美丽。花坛里五颜六色的花朵和绿绿的小草不知啥时从土里钻了出来,笑眯眯地对着我们招手。榕树爷爷的胡子更长了,也抽出了嫩芽,比往年年轻了许多。

夏天,太阳火辣辣的,校园里的花朵都有气无力地垂下了头,一副无精打采、饥渴难耐的样子。风妈妈来帮忙了,她为大家送来了习习凉风,雨妈妈也来献爱心,她为大家送来了甜甜的甘露。

秋天,校园里的落叶像一只只美丽的蝴蝶一样翩翩起舞,它们正在向树妈妈道别。抬头望,一群大雁飞翔地高高的天空,正在撒下一阵暖暖的叮咛。

冬天,西北风呼呼地狂扫校园,吹到我们脸上,像剑割一样疼。可爱的小草、美丽的花朵和强壮的榕树爷爷又沉睡过去。

我们的校园一年四季景色怡人,是一座学习的乐园,也是一座美丽的花坛。

篇9:我的校园为题的作文

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。

天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼!

走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

教学楼前花园里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上,有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌,吸引来了好玩的小朋友……

篇10:校园一角为题目的作文600字

校园一角为题目的作文600字

走进我们实验小学的大门,首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和励志楼之间,像一颗璀璨的明珠,镶嵌在美丽的校园中。

花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松,它犹如一把绿色的宝剑,直插云霄;又如一把绿绒大伞,挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶,漏下斑斑点点的日影,闪着迷离的光点。塔松下面有许多花,虽然不是什么奇花异草,但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛,叶子是紫色的,花是粉色的,如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放,嫩绿的'叶子映衬着红色的花,交相辉映,让人眼前一片明艳。

塔松的左边是几个小花坛,花坛中间的桂树长得枝繁叶茂,四棵四季常青的柏树围绕着它,周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树,形成了一道墨绿色的围墙。

塔松的正前面就是我们学校的旗台,红色的瓷砖在阳光的照射下熠熠闪光。一根高高的旗杆耸立着,鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬。每当周一升国旗时,看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起,我心中充满了感慨,我仿佛看到了革命先烈们浴血奋战的情景……

旗台下有一个半圆形的花坛,蝴蝶兰,迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放,红的似火,粉的似霞,黄的若金,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引,在花丛中翩翩起舞。

校园里的小花园真是太美了!我爱校园里的小花园,更爱我们美丽的校园!

四年级:毛昊文

篇11:以校园为题作文600字初一作文

我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中,它拥有“五行”之光。

金——金是辉煌的象征,“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状,一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是,多么辉煌灿烂呀!

木——木是希冀的象征,四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才,有了老师的热情浇灌,我们才会拥有最亮丽的绿色。欣欣向荣,学生成才,蔚然成林,这绿的情义怎能忘怀?

水——水是生命的象征,“木”带来的希冀需要水来浇灌,四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲,女教师更是柔情似水,顷刻间,它似一股温泉淌入我们的心中,获得生命的力量,前进的动力,发展的空间。

火——火是狂热的象征,虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热,教师教书的热情,学生学习的热情,参加多种文体活动的热情,学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋,你才能领悟“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真谛。

土——土是默默奉献的象征,四中有着默默奉献的教工们,或许他们在你眼中低微一点,但是你用心去感受一下他们吧!你看到老师们忙碌的身影,看到日日夜夜守门的大爷,在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理板凳的木工师傅……

这是一个“五行”校园,美丽、和谐、非凡的四中,它载满了希冀,提供着动力。

篇12:以校园为题作文600字初一作文

今天,我向大家介绍一个美丽的地方——文海实验小学,那儿就是我的校园。

来到校园的门口,印入眼帘的是漆黑的大门,它高大威猛,整日守护同学们的安全。它高达10米,宽6米。漆黑的大门顶上雕刻着精致的双龙戏珠,它们在欢乐的嬉戏着,方法是活的一样。

进了大门,一眼就能看到一棵巨大的榕树。现在虽然是秋天,但是它还是像春天那样一簇堆着一簇,不留一点缝隙。阳光明亮的照耀着大榕树,似乎没一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。它就像一个高大的巨人,终日守护着我们的校园。

绕过榕树,看到的是中心花园。中心花园有一个地球仪,是用坚硬的石头制造的,然后染上了灰色和深灰色的颜料。地球仪底下有十二层的阶梯托着。看到这个地球仪,我仿佛观赏了全世界,哦!这里,大洋洲,这里,太平洋……但最显眼的还是那屹立在亚洲上的我们伟大的.祖国——中国!地球仪周围簇拥着许多鲜花,有小野花。咦!这个是黄色的喇叭花,哦!这是粉红色的月季花,诶!这是紫色的薰衣草……鲜花外面是一层大树包围着。有十里飘香的桂花树、在阳光的照耀下星星点点的银杏树……吸引着同学们来中心花园玩耍。每当下课,同学们来到银杏树下玩耍,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在……大家说说笑笑。上课铃响了,同学们虽然离去,但操场上仍然回荡着同学们的欢声笑语。

这就是我们美丽的校园,它装载了我们许多的回忆!希望您有机会来看看!

以校园为题作文600字初一作文

篇13:以校园为为题的作文600字

潺潺的流水声,融合在学生们的脚步声中,为清爽的早晨揭开序幕!

清早,步入校园,一棵棵树木围绕在身旁,彷彿置身热带雨林一般,享受大自然舒适晨光的洗礼。历尽沧桑的他们,更记录着学校光荣的历史,扮演着不可或缺的角色!由远而近的流水声,让人不自觉的放松,原来是一座喷水池。

池里孕育着生生不息的生命,绽放着开心的笑靥,似乎不太懂得我们初中生活的酸甜苦辣,但它们可谓是学校的镇校之宝,也是生命泉源的代表!坐在池边,放眼望去,两旁尽是花花绿绿的植物天堂,为何称作“天堂”呢?因为午休吃饭时,大家总喜欢坐在草地上,闲话家常,天南地北说个不停,直到钟声响起,才依依不舍的告别“天堂”,各自奔回教室休息去了,准备一节又一节,沉重的课业。所以那放松的十分钟,席地而坐于碧绿草地上的欢愉时光,怎么能不说它是“天堂”呢?

淬炼知识,是为浮沉的将来,累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋,似乎开始涨潮,把一群爱看书的青少年,拉进海龙宫。推开门,典雅华丽的装饰,充满了整间宫殿,轻柔的古典乐,缓缓的流动着,使我们放下平日的重担,沉澱心情,带给我们无法言喻的舒畅!

化做鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启,搬出他尘封已久的祕宝,毫无保留的与我们分享……走出图书馆,一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着。远看帅气的他们,真让自己也热血沸腾了起来!我使出浑身解数,就算球技不精湛,但却不让青春留白,尽情挥洒青春的汗水,在阳光下是那么的晶莹剔透!

翱翔在校园风景里,每一处都令人流连忘返,都有我最甜美的记忆,最美丽的梦想。走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放,美妙莫名的心情开始展翅飞翔……

篇14:以校园为为题的作文600字

我们的校园在九峰路,是个整洁、美丽的学校。

在学校门口,你就会看见显眼的四个大字“实验小学”。住里走两排威武的小树,像守护学校的卫士。往正前方看,一块大理石上刻着“童心自在”四个字。

绕过校园的大理石墙就是我们一道美丽的风景线——荷花池。看啊!有一两片荷叶被虫子咬了一两口,可是,我觉得也很好看呀,叶子上好像印了几片雪花。夏日,池里的荷花更是美丽,有的展开它粉红色的花瓣,亭亭玉立,有的展开两三片花瓣,像半醒的小姑娘;有的还是花骨朵儿,像一个在睡觉的小宝宝,真是千姿百态。池里也有小鱼儿,时不时的游出水面,好像在跟你打招呼呢!

在荷花池右边,就是我们“S”形的两幢教学楼。一共有六层,我就在这其中一间里学习、玩耍。教学楼的后面就是我们的大操场。操场是椭圆形的,走进大操场一眼看去就是绿油油的宽大的草坪。草坪西边就是长方形的国旗台,上面高高耸立着一根旗杆,鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬,好像时刻在激励我们要努力学习,天天向上。

早晨,我们在这里升国旗做操,有多人也不拥挤。操场上不仅草坪美,围在草坪外沿的塑胶跑道也毫不逊色。它是红色的、有六条相等跑道,运动员们可以随意地在上面奔跑。

跑道的西边有一个主席台。毎天早晨集合的时候,学校领导在上边报告。北边是一些运动器械,有单杠、双杠、攀爬架。下课时都会在那里看见小朋友的身影。大大缓解了我们学习压力。运动器械边上有一扇小门,可以给三年级的同学进出。

我在学校学习,在学校成长,学校成了我第二个家,我爱我的家。

篇15:以校园为为题的作文600字

悄悄地,春天来了,不知不觉中,草儿醒了,花儿开了,河水绿了,家乡处处都洋溢着春的气息;校园也变美了,各色各样的花草也竞相开放,为这个春天增添无限色彩。

听,春姑娘来了,她深情地吻着大地,柔柔的,暖暖地,小草也害羞地钻出地面;河水里的冰也渐渐地化开了,小鱼儿在河水里欢快地捉迷藏。一群群鸭子在河面上游来游去,不时地还将头掩入水下,小鱼儿成了它们的美食。河边的杨柳也吐出了嫩芽,春风一吹,柳叶伸展开来,懒洋洋地打着哈气,好象还没睡醒的样子。

多台挖掘机在忙碌着疏浚河道,河水变得更清了。家乡新建的一排排小楼,墙被粉刷一新,在阳光的照耀下,格外醒目。黄灿灿的油菜花开了,蜜蜂在忙个不停。农民们也开始忙活起来,崭新的温室大棚内,人们正在忙着育苗,栽植;“一年之际在于春”。农民们通过自己的辛勤劳动,撒下的是汗水,播下的是希望和收获。

一条条宽阔的大路伸向远方,两旁新植的树苗正在吐绿,阳光照在脸上暖洋洋的,十分舒服,就象婴儿的小手轻轻抚摸在脸上。路上的车辆多起来了,川流不息,人们从集市兴高采烈地买回春用物资,为春耕春种做准备。

看,校园里也变得热闹起来了。操场旁边的小树也醒来了,它们纷纷穿上了绿衣。花圃里,梅花、桃花、玉兰花在争相开放,十分引人注目,真可谓是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

抬眼望去,天空是蓝蓝的,上面飘浮着朵朵白云。树丛中几只小鸟在枝头欢快地唱着歌。下课铃响了,同学们纷纷走出教室,来到操场上,做自己最喜爱的运动,呼吸着新鲜的空气,欢声笑语和花香遍布在校园的每一个角落。

我爱生机勃勃的春天,更爱越来越美丽的家乡和校园。

篇16:以校园为为题的作文600字

啊,温暖的春风,你不仅吹绿了大地,吹艳了朵朵绽放的花朵,还吹得校园更加美丽了。

人们对春天十分渴望,觉得春天十分美好,正如我们处于人生之春一般。

春天的校园十分有灵气,有生机,十分热闹,温馨。

春天的校园生机勃勃,手指轻抚着草叶上的露珠,可以感到丝丝清凉沁人心脾。用手指抚着粉嘟嘟的花瓣,可以感到无限柔软光滑。

春天的校园是热闹的。下课了,操场上飞驰着一个个矫健轻盈的步伐,有的则在打闹,你追我赶,脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑,操场上响满了欢呼声。

春天的校园是温馨的,走进小花园,一朵朵桃花开得异常美丽,树枝上点缀满了粉红的小花,似乎正在树枝间窜来窜去,像一只只美丽的蝴蝶。一棵大树直立操场中央,树叶茂盛,一团团,一簇簇,十分美丽。把鼻子放在美丽的花旁,会感到一种舒服沁入心田,仔细闻,可以发现一些树叶和泥土也飘着淡淡的清香,那是大自然的香气,整个学校都浸在一片浓香里。

春天的校园是宁静的,上课了,听不见孩子们的嘻闹声,听不见篮球场地上的声音,听不见广播的声音,只听得见嘈杂的读书声和唱歌声,合成了有节奏的交响曲,只看得见花好像正在深沉地思考着,只看得见旗台上,旗杆上的五星红旗正迎风飘扬着,那样安静。

春天的校园是灵动的,一个个孩子就像一朵朵花坛里含泪绽放的花蕾,那花骨朵儿,饱经风霜,终于在新的一年的春天绽放,绽放得那么美丽,那么灿烂。

春天的校园是美好的,有一个个刻苦用功的孩子,博学多才的老师,一朵朵含苞待入的花蕾,一棵棵高大的树木,一棵棵不起眼的小草才汇成了一个美丽的校园。

啊!春风,你吹来了阵阵人间温暖,吹绿了美丽的校园。

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