我心中的一位君子作文
“七月流火……”通过精心收集，向本站投稿了15篇我心中的一位君子作文，下面是小编为大家推荐的我心中的一位君子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我心中的君子作文
我心中的君子作文
读《论语》时，我发现书里经常出现一个词：君子。“君子喻于义，小人喻于利”，“君子上达，小人下达”，“君子坦荡荡，小人长戚戚”……那到底，什么是君子呢？我想谁也无法给出一个标准的答案，可以说君子是一个儒雅博学的人，可以说君子是一个品德高尚的人，也可以说君子是一个有着超强毅力的人……
冬天少见太阳，天空就像包公的脸，黑沉沉的。而今年的冬天更是异常，连续阴雨天，还格外寒冷。那天太阳公公终于露出了久违的.笑脸，我们全家迫不及待地想出去晒晒太阳。虽然经过了全副武装，但刺骨的寒风仍然见缝插针般地往脸上扎，冻得我们直哆嗦。没几步路我们便来到了大街上，突然感觉亢奋了一年的城市，一夜之间安静了许多。原来临近春节，离乡的人带着一年的收获奔向各自的家。我边走边想：家，肯定是萦绕在每个人心中最深的记忆。
走着走着，突然听到一阵又一阵“叮叮当当”的敲打声，打破了刚才的宁静。我循声走去，只见原来的一大片绿化带都被铁皮栏围了起来，上面醒目地写着几个大字“轨道S1线交通疏解工程改造项目”，原来那声音是从工地上传来的呀。我伸长脖子好奇地向工地望去，只见工人们头戴安全帽，身着工作服，忙得热火朝天：有的在钉钉子，有的在敲砖头，有的在运泥土……我不解地问爸爸：“这些工人叔叔们怎么不回家过年呢？”爸爸说：“估计是因为赶工期放弃了回家团聚吧。”“啊！那这样他们不是太亏了吗？”我脱口而出。“儿子，那你想想他们为什么要这样做呢？”爸爸反问我。“因为……因为这是他们的工作。”我刚说出口，爸爸便打断了我：“就一份工作而言的话，他们也可以请假或辞职，为什么要放弃与家人团圆的机会呢？”我思索了半天，“说明他们是一群有责任心的人啊！”爸爸听了之后笑着说：“对，工人叔叔们为了履行他们的责任，舍弃了自己的利益，坚守在自己的岗位上，他们为我们昆山的城市建设做出了贡献，我们应该为他们点个大大的赞。”听了爸爸的话，一股敬佩之意油然而生。是呀，他们就是我们这座城市最可爱的人！
由于施工重地，闲人莫入，我无法近距离的体会工人叔叔们在凛冽的寒风中劳动的艰辛；也因为我从小到大没有离开过父母温暖的怀抱，而无法感同身受工人叔叔们春节不能和家人团聚的辛酸。但我肯定他们就是我心中的君子。忙碌、责任、坚守、奉献这八个字是我对君子最好的定义。
篇2：我心中的君子作文
说起君子，自然是玉树临风，风度翩翩的，但还是会因人而异。在我心中，他是别具一格的。
世人大多喜欢春的繁华而忽略了秋的意蕴。而他，带给我的感觉就像是这秋天一样。比起花花绿绿的世界，他或许更喜欢简约平淡。灯红酒绿华歌盛宴的酒会上不会有他，他可能会在生计忙碌粗茶淡饭的家常之中。在他坚硬的盔甲之下也会用一颗细腻的心感知生活点滴，于浮华之中保持平淡。
他有时看似玩世不恭，却懂得止；有时可能会得意忘形，却也是困而不丧志；他或许有“不以物喜，不以己悲”的心态，却有时又有“感时花溅泪”的触景生情；拥有洒脱从容的心态，但不失宁静致远的本性。不为拥有而欣然，不为失去而惆怅，面对生活的跌宕起伏不悲不馁，不卑不亢，永远保持一颗平和的心。
他不会刻意取悦任何人，也不会无故讨厌谁。不会在意他人的眼光与看法，或许他所在意的只剩下“一生短暂，何不随性而为呢”，去留无意，一切只为随其心，活自在。
他拥有西装却喜欢穿着球鞋，在篮球赛场上尽显阳光少年之风采。场下撒尽汗水，只为场上一场尽善尽美的球赛，不留遗憾，奋力前行，无惧远方。
阳光微淡，岁月静好，若有他在，如此甚好。
篇3：我心中的君子作文
“滴答”和“滴答”，我不知道外面什么时候会再下雨。当听到雨声时，我的思绪会散开。我也想起了那天和她的会面。小雨和我的后脑勺留在我的心里，永远不会被忘记。
那也是一个细雨蒙蒙的日子。我和家人来到平江路玩。也许是因为假期。这里有这么多游客和人群，但这丝毫没有影响我的心情。细雨中的江南有着特殊的魅力。我很快就沉浸在美丽的景色中：细密的雨水使远处的白色墙壁和黑色瓷砖有一种朦胧的美感。吴鹏的船只轻轻驶过略显沧桑的石板桥……一切都是那样的宁静和美丽，让人不禁想起“白墙黑瓦模糊，古意石桥半弯”这句话。
我慢慢地陶醉在其中，忘记了我的家人。因为我想看桥对面的风景，我穿过人群，去其他地方玩。当我发现自己已经走了很长一段路，想要找到回去的路时，我傻眼了：我面前的人太多了，街道看起来都一样。这让我很恐慌。
这时，雨越来越大。它似乎不像刚才那样轻盈可爱了。它只是让我感到极度寒冷。面对这个陌生的地方和这一大群人，我感到无助，开始后悔，但我尽力抑制自己的悲伤，在雨中寻找我的家人。就在我匆忙的时候，我感觉有人碰了我一下。回过头来看，她是一个陌生的姐姐，正在用伞遮住纷飞的雨。通过简单的交流和沟通，她知道我迷路了。所以她把电话借给了我。我和家人取得联系后，她拿起一把伞，陪我去找我的家人。“滴答”和“滴答”，雨还在下。很自然，一把小雨伞不可能覆盖两个人。姐姐把伞支撑在我这边，而她的一半肩膀是湿的。除了这个陌生的姐姐，我早已不再感到寒冷，我的无助和焦虑早已消失。我所拥有的只是温暖和感激。我不知道我在雨中走了多久。我终于看到了河对岸的家人，高兴地说：“我找到了！我找到了我的家人。”姐姐也开心地笑了。转身离开，顺手把伞留给了我。当我拿伞的时候，我发现她的手很冷。我谢过她，然后她向远处走去。她的背早已在雨中消失，像《雨巷》年的紫丁香一样美丽。我想追上去，把伞还给她，但在我等不及之前，她已经消失在茫茫人海中。这把伞是她唯一的一把伞，但是她把它给了我，走进了江南的雨中。她只是悄悄地走开了，就像她刚才来找我一样。
我偶然遇见她，但她留给我的背影是如此难忘。她不仅帮助我摆脱了迷路的困境，还点亮了我心中的一盏明灯。她美丽的言行就像雨后的彩虹，散发出光芒。
我在雨中遇到的这个奇怪的姐姐用她自己的实际行动解释了人们之间的友谊。在我看来，她是一个值得尊敬的绅士！
篇4：我心中的一位君子作文
我心中的一位君子作文
所谓君子，我的理解是乐于助人，道德出众，热爱祖国，能包容别人的错误和缺点，在平凡的岗位上做出不平凡的事情的人。
我们小区就有一位这样平凡而又伟大的'社区垃圾分类员——顾爷爷。顾爷爷虽然已经六十几岁了，但是他的精气神可一点不比年轻人差，和蔼可亲的脸上永远挂微笑，花白的头发梳得整整齐齐。每次下楼，远远的都可以看见他在小区里巡逻的身影。我们放寒假在家，顾爷爷还挨家挨户上门宣传垃圾分类的知识——绿色的垃圾桶是收纳剩饭剩菜，残枝落叶等厨余垃圾；蓝色的垃圾桶收集着塑料废纸、金属玻璃等可回收垃圾；橙色的垃圾桶收存着砖瓦陶瓷、用弃的纸巾等难以回收的其他垃圾；红色的垃圾桶专门保管着废电池旧灯管、过期药品等有害垃圾……因为他的辛勤劳动，所以我们小区的草坪上，地面上都很干净，没有人乱扔垃圾。
有一天，屋外电闪雷鸣，大雨如注打得雨棚噼里啪啦响个没完。我们全家窝在空调房里听音乐、下棋。这时我想，顾爷爷应该不会来了吧？天气这么糟糕！我往门口小路瞟了一眼，咦！倾盆大雨那个橙色的小点难道是他？我打开门，定睛一看，天哪！真的是顾爷爷！他身上的衣服都被大雨淋湿透了，撑着的小伞压根挡不住狂风暴雨的侵袭。我不禁对他肃然起敬！我以迅雷不及掩耳之势找出了柜子里的一件雨衣，带着雨伞奔向他。顾爷爷感激地披上雨衣，又急忙说：“谢谢你！你快回家吧，不要被大雨淋感冒了！”
多么敬业又慈善的顾爷爷，平凡的岗位塑造了他们不平凡的形象，是他们默默无闻的奉献，让我们的生活更加美好，这样的人难道不是谦谦君子吗？
篇5：我心中的君子作文
有人问我：“君子，是什么？”
古人言：静坐常思已过，闲谈莫论人非。那些被世人所铭记、所敬仰、所尊崇的有名之士，不仅仅是因为他们在自己所擅长的邻域有很大的成就，更重要的是他们还拥有高尚的品质。我心目中的君子，即懂得反省自己，同时也不苛求他人。老师，您是否是我追寻的那一束光呢？
当我第一次离开父母来到这陌生的城市中求学，非常不适应，您关心我，在我回到宿舍准备午睡时，您奔到宿舍送来饭卡，气喘吁吁地说：“走得真快，都没追上你。”您原可以等待午睡结束，但您怕我没吃午饭。晚自习时，我想念家人，眼泪唰唰齐流而下，到了教室，多半是您发现了我通红的鼻子，晚自习结束时，您来到寝室安慰我，询问我的情况。老班，我想对您说：“谢谢您，我好多了！”
那天晚上，下着蒙蒙细雨，教室内一位同学肚子痛，有点发烧，您赶忙叫她多喝热水，还细心问她：“你有药吗？”得知她没有，您很着急，无奈，只好顶着小雨出校买药。回来后，情况还是未能好转，您就打电话告知父母来接她。老班，我想对您说：“您的关怀，大家都会铭记于心！”
古人云：书犹药也，善读之可以医愚。您常劝我们多读书，要做对社会有帮助的人，还常对我们讲您以前的事。您小时候是爷爷带大的，和父母相处时间不长，和我们这群寄宿生很像，但您还是凭借自己的努力，勤奋读书，考上一本的大学，并成为国家级运动员，我们又有什么理由不努力、不追寻光呢？
挥毫，引一缕诗情到碧霄；研墨，沁一份书香入彩云。您传授我们知识与经验，您虽是一位体育老师，被很多家长质疑，但您从未缺少对我们学习上的辅导，并因此打消家长的疑虑。老班，我想对您说：“何时，我才能追寻到您的脚歩？”
您，戴着一副眼镜，皮肤黝黑，显出沉稳、严肃的气质，但其实您特别幽默风趣，您身上散发着让我们敬仰、崇拜的光芒，我会一直追寻它。
您不由让我回想起那首诗：你是四月天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
您是闪烁的光芒，我会一直追寻您——我的老班。
篇6：高三我心中的君子记叙文800字
在论语中我们常常能看到君子这个词。“君子怀德，小人怀土。”“君子喻于义，小人喻于利。”“君子坦荡荡，小人长戚戚。”“君子”一词常与“小人”相对，“君子”被赋予了社会引领者、示范者的意涵，有时则成为“社会精英”的代名词，好似君子就是孔子心中最“完美”的一类人的称呼。
现代人之所以需要成为君子，首先是因为君子是所有正确道德的集合的标准。在论语中可以看出，儒家学说重要的内容是阐扬仁、义、礼、智、信，以及忠、孝、廉、悌等众多为人处世的伦理规范，而这些伦理规范好似最终都被孔子聚集到一个理想人格即“君子”身上。作为中华民族千锤百炼的人格基因，君子是数千年中华传统文化塑造和推崇的人格模式，最能体现和代表中华民族深层精神追求和独特精神标识。从论语中我们可以看出孔子所推崇的儒家思想其核心目标就是教育人成为君子。现代人追求成为君子其实也就是追求拥有这些美好品德。
这是君子所具备的美好品德和为人处世的特点，在现代人身上也是非常必要的。比如论语中所说的“君子和而不同。”这意思就是君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。在现代社会中，新鲜事物繁多，人们对某一问题持有不同的看法，这本是极为正常的。真正的朋友应该通过交换意见、沟通思想而求得共识;即使暂时统一不了思想也不会伤了和气，可以经过时间的检验来证明谁的意见更为正确;因此，真正的君子之交并不寻求时时处处保持一致;相反，容忍对方有其独立的见解，并不去隐瞒自己的不同观点，才算得上赤诚相见、肝胆相照。而且没有必要因他人有独特的想法自己就要去迎合他。反而每个人都需要拥有自己独特的思想与见解，只有新的想法诞生，人类社会才能进步，才能在生活中有不断的创新，就是也是现代人所需要的包容他人的精神与自己要有独立思想的特点，君子的行为特点与现代人所需要的品格完全相符。
子曰“君子道者三，我无能焉，仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”作为君子，孔子认为其必需的品格有许多，这里他强调指出了其中的三个方面：仁、智、勇。有了仁，遵行各种礼法，所以表现得彬彬有礼、敦厚可亲，能够跟所有人和睦相处、相敬相爱。当所有人都接受了儒学的教化，并且都达到自觉遵行各种礼法的境界，那么世界大同就实现了。不过这明显是一种理想，近乎于永远不可能实现。但有仁可以帮助现代社会维持社会秩序，使人和睦相处。智慧是自己能力的提升，只有思维开阔的人才有能力。
篇7：高三我心中的君子记叙文800字
折一只雪白如玉的白莲，片片玉瓣中包裹着他们高洁的灵魂;捧一汪碧波荡漾的湖水，碧绿的清澈折射出他们刚正的傲骨;游一片苍翠欲滴的松林，颗颗笔直的青松中透露出他们坚贞的品格。古往今来，多少明贤志士他们的品行影响着一代代的中华儿女，孕育着中华民族的优良传统。
我心中的君子，是忠于祖国的人，有爱国心的人。定是一个有信念抱负的人。文天祥是南宋末的一位忠臣，文天祥在南宋统治者早已归降元朝的情况下，仍宁死不屈，倾尽所有家产抵抗元军。然而寡不敌众，文天祥兵败被俘，却挺着一腔爱国热血，不向元朝软硬兼施的劝降低头，至死不渝。文天祥经历种种严酷考验，终不变节。他的爱国豪情，是我们学习的君子品行。
我心中的君子是有坚定信念，有恒心毅力的人，有信念和决心，是一个能够成就远大目标君子的品质。春秋时期越王勾践，兵败遭吴国俘虏，可他不抱怨不气馁，给吴国做了三年奴隶，回国后，他不忘血耻，为了磨砺自己，不被眼前的安逸所惑，他夜里睡柴草，不时尝尝苦胆，勾践励立精图治，坚强的抵抗着艰苦生活，最终得以消灭吴国。正是勾践他顽强的毅力和坚定的信念，才使他完成了报仇心愿。我们如果也对未来有着一个坚定的目标和理想，并坚定不移的追随目标，也便能取得成功。
我心中的君子，有着一颗包容万物的心。古人云：海纳百川，有容乃大。战国时，秦国的蔺相如是有名的宰相，廉颇是战无不胜的大将，他看到蔺相如仅有一张能说会道的嘴，就身居高位，因此十分不满。廉颇因此常在背后说蔺相如的坏话。蔺相如不但不生气，反而说：“别国因为害怕廉颇而不攻打赵国，如果我们俩闹不和。那就会削弱赵国的力量。”廉颇知道后，背上荆条，向蔺相如请罪，他们两人齐心协力保卫赵国。正如蔺相如的宽容之心，才有了与廉颇的友谊。待人宽厚，往往是一个品德，才学都过人一等的高尚君子所必须兼备的态度。
正是从古至今，这些品行高尚的君子，引领着中华民族发展壮大，他们所散发的光辉，将在历史长河中长存，经久不衰，将被世人所铭记。
篇8：高三我心中的君子记叙文800字
每一个人心里，都有一个“君子”，在我眼里，君子是品德高尚的人，是有尊严的人，是能屈能伸的人。
君子，是品德高尚的人。在每个人的心中，对君子的理解都有所不同。周敦颐在《爱莲说》中认为莲是君子，因其“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。我心目中的君子，当然与周敦颐不同了。
我心目中的君子，是有尊严的人。有尊严的人，一定是一个成功的人。因为他能够在任何困境面前，保持属于他自己的人格，朱自清是我国的现代散文家，当时，国民党政府为了笼络知识分子，发放可以低价买“美援面粉”的配给证，然而朱自清却拒绝使用，即使他也贫困交加，生活困难。他在困难中仍然保留着他的尊严，不向国民党政府低头，值得我们敬佩。假使他没有这样做，那么他的文学才能再好，人们也不会钦佩他的人格，甚至还会让别人唾骂。
我心目中的君子，是一个能屈能伸的人。能屈能伸，是一个能成就大事业的人所具有的品质，是正确处理某先事情的人所具有方法。能屈能伸的人物代表，莫过于韩信了。韩信早年忍受了跨下之褥，后来才发奋成为一名大将。或许有人认为，韩信这样做，丧失了他的尊严，然而，正是他的能屈能伸，才使他成为大将。如果没有忍下跨着急褥，那么韩信可能就会和那个人打架，也许历史上就不会记载有韩信这个人了。
我心目中的君子，是宽容的人。古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”宽容是中华民族的美德之一，我们应有宽容之心。蔺相如是一个宽容的人，廉颇是赵国有名的大将，战功赫赫，因此他认为蔺相如只是一个只会说的人，却得到高位十分不满，因此他扬言要和蔺相如过不去，而蔺相如看到廉颇后却躲避他，他的仆人不明白，蔺相如却说：“别国害怕廉颇而不攻打赵国，我们应团结起来。”廉颇听后，向蔺相如负荆请罪，最终和好了。正是蔺相如的宽容，使赵国免于内讧而使国力衰退。法国的浪漫主义作家雨果正是有一颗宽容之心，才使他与巴尔扎克成为好朋友，成就一段友谊。
我心目中的君子，是有尊严的能屈能伸的，宽容的人。正是他们的这些品质，让人们钦佩，也让人们动容。能成就大事者，必定是这样的人。他们所散发出的光彩，让他们在历史的长流中被铭记，也让我们在心中有他们的存在。
篇9：高三我心中的君子记叙文800字
“滴答”、““滴答”，外面不知什么时候又下起雨来，雨声入耳的同时，我的思绪也由此蔓延开来，我又想到那天与她相遇的情景，那场微雨和那个背影一直留在我的心中，不曾忘怀。
也是一个下着小雨的日子，我与家人来到平江路游玩，也许是因为假期，这儿游人如织，人头攒动，可这丝毫也不影响我游玩的心情，蒙蒙细雨中的江南别有一番韵味，我很快便沉浸在美景中：雨细细密密的下着，让远处的白墙黑瓦有种朦胧的美感，乌篷船轻轻划过，穿过略显沧桑的石板桥……一切都是那么静谧美好，让人不禁想起那句“白墙黑瓦雨如烟，古意石桥月半弯”。
我慢慢陶醉其中，忘了身边的家人。由于想看看小桥对面的风景，我便独自穿过人群，到别的地方去玩了。当我发现自己已走远想找回去的路的时候，我傻眼了：眼前人流如织，巷陌之间看起来似乎都是一样的。这不由得慌张起来。
这时，雨越下越大，它似乎没有了刚才的轻盈可爱，只是让我觉得刺骨地寒冷。面对这陌生的地方和这茫茫的人群，我感到无助，也开始后悔，但我尽力抑制内心的难过，在雨中努力搜寻家人的身影。就在我着急慌忙时，感觉到有人碰了我一下。回头一看，是一位陌生的姐姐，她正用自己的伞为我遮住了纷飞的雨。通过简单的沟通和交流，她便得知我是迷路了。于是借给我电话，我与家人取得联系后，她撑起伞陪着我去找家人。“滴答”、““滴答”，雨依旧下着，一把小伞自然是遮不到两个人的，那位姐姐便把伞撑在我这边，而她自己一半的肩膀却被淋湿了。在这位陌生姐姐身旁，我早已经不再感到寒冷，心中的无助、焦急也早烟消云散，有的只是温暖和感激。不知在雨中走了多久，我终于看到了小河对面的家人，便高兴地说了声“找到了!我找到家人啦”那位姐姐也露出了开心的笑容。转身离去之际，顺手把伞留给了我。当我接过伞时，才发现她的手是那样冰冷，我向她道了谢，随后，她便向远处走去，她在雨中姗姗远去的背影，仿如《雨巷》中那个丁香般美丽。我想追上去把伞还给她，可没等过去，她就已经消失在茫茫人海中。那把伞，是她自己唯一的一把伞，可是她却给了我，自己走进了江南微雨之中。她就这样悄悄地走远了，一如她刚才轻轻地到我身边。
我与她的相遇，是那么偶然，但她留给我的背影却那么难以忘怀。她不仅帮我摆脱迷路困境，更是点亮了我心中的明灯。她那美好的言行似雨后彩虹，散发出动人的光彩。
微雨中偶遇的这个陌生姐姐，用自己的实际行动诠释了人与人之间的友爱;她，是我心目中当之无愧的君子!
篇10：我眼中的“君子”
伏尔泰，我眼中的君子。他独自一人，站在时代的前沿，以铿锵的呼喊，向社会一切腐朽，向所有的黑暗宣战。“这里是我的心脏，但到处是我的精神”。他微笑着举起那轻若微风又重如霹雳的笔杆，在历史的长河留下深深的足迹，“伏尔泰的名字所代表的不是一个人，而是整整一个时代。”伏尔泰这颗明亮的星虽已陨落，但在无数人的心中，他仍如竹般，超然独立于天地，君子就当如此，不畏一切的黑暗，以自己的血肉创下光明。
君子如竹，载文传世，任劳任怨，是曰担当。
周恩来，我眼中的'君子。50多年的革命生涯，周恩来用自己那宽厚的肩膀担当起中华民族兴衰存亡的重任，直至生命的最后一息。“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料，这也是为人民服务。活着为人民服务，死后也要为人民服务。”周恩来阖上双眼那一刻，东方巨龙仰天哀鸣！十里长街，装不下华夏儿女的哀痛；神州大陆，容不了炎黄子孙的神伤。他的一生，没有一个孩子，可全中国的人民都是他的孩子！君子就当如此，将责任揽于双肩，撑起一片晴空万里！
“君子”在千万人眼眸中，有着千万个倒影，而我眼中的“君子”，则如翠竹那么不一般，集阳刚之气于一身，聚正义之灵于丹心，谈笑间吞吐乾坤，举手间斗转星移！
君似翠竹，翠竹似君，似与不似都奇绝。
篇11：我要做君子六年级作文
我要做君子六年级作文
百家讲坛栏目我非常爱看，特别是于丹教授的“论语”心得，我更是喜欢，其中多次提到如何做君子，于是就根据于丹教授讲的方法照葫芦画瓢地干了起来。
首先，我寻找了许许多多人生格言，什么“静以修身，俭以养德”啦，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”啦，等等等等。一天到晚挂在嘴边，时刻提醒自己修炼内心。
第二，根据“君子周而不比”的说法，我开始努力地广交朋友，慢慢地，我有了许多朋友。在这个阶段，我发现每个人身 上都有优点，但也存在缺点，我便“择其善者而从之，其不善者而改之”。我不仅提高了人际交往能力，还拥有了较好的人际关系。
学做君子让我体会到无穷的乐趣，其实，君子的最高境界是“看破时间，看破生死，走进心灵的`最深处，将生命做到最好”。这是很难做到的，这需要长时间的社会经验，这将是我一生的探索与追求。
虽然我现在只能算是“半个君子”，但是我会在以后的人生道路上努力，再努力……相信有一天，我会成为一个真君子！
简评：你可能是一知半解,但朝着这个方向努力,提高品行和修养,你会成为一个君子.
篇12：我眼中的君子作文
无言的冷月，永逝的春水，当思绪浮现在心灵的彼岸，路途漫长、遥远……
—— 题记
夜阑人静，独坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面对四溢的茶气与书香，辗转于千古风流人物，遥想我眼中的君子，思绪便随着幽香慢然飘回到那些年代，心情随之沉浮……
浮游于天地之间。
当一种美，美得让人无所适从，也只好手之舞之，足之蹈之;当一种平淡，淡得让人无从品味，也只好叹之惜之，赞之赏之。正因为世道污浊，庄子才选择隐退;正因为有黄雀在后的经历，庄子才选择与世无争;正因为爱得热烈，庄子才选择恨得彻底……
当你甘于平淡，乐于平淡，并自得于平淡时，你的人生便注定会与众不同。你只愿在梦境中化蝶而逍遥，只愿随那盘旋而上的雄鹰浮游于天地。不愿累于国事，不愿牵绊于尘世，就如同那山间流淌的涓涓细流，给人以绝处逢生，给人以宁静致远，给人以超脱万物。我以为你是孤独的，你却让我明白了“君子之交淡如水”，亦教会了我“望断天涯路”。于是，你成为我眼中的君子，淡淡如泉水，如那天际的一抹缟素……
一蓑烟雨任平生。
时间的流逝，旧迹依旧，“乌台诗案”毁灭不了你的才情。将烦恼抛给江水，寄情于天地，苏轼的人生发人深思……
你能驾一叶扁舟，在惊涛骇浪间豁达处之。在白露横江、清风徐来之际，你以自己旷达的性情和俯仰万世的思考，来压制内心深处对世事无常的感伤。你猛然间豁然开朗，终于悟出了“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则万物与我皆无尽”的哲理。霎时，你的内心已一片澄明。于是，所有的不幸与困苦，都在这旷达的胸中渺小得如同一缕游丝、一粒轻尘。那些小人不懂，可江上的清风懂了，山间的明月懂了。在这场正义与邪恶的博弈中，你获得了心灵上的胜利。于是，你成为我眼中的君子，远离喧嚣，回归于清纯空灵，才情更加俊逸洒脱，处事更加宠辱不惊。
悠悠，不尽长江滚滚流。
在辛弃疾那穿越时空、恒定不变的人生感悟中，我已心有所悟……
我听到历史的磨盘轰然作响，大丈夫披一身豪情冲向报国的前线，不料身后蜂拥而来的是小人的、昏君的猜疑。我听到了，你突破心灵最低的防线，为国而沉默，于是你像一粒铜豆在磨盘中滚动，你选择了“把栏杆拍遍”，却在“山深闻鹧鸪”的凄凉中为国献出一生。只因你心中的那道报国之门，将一切猜忌拒之在外，把忠诚镌刻在你不朽的人生之中!于是，你成为我眼中的君子，铿锵与信念，是你坚定的步伐。
游出历史的逆流，置身于现实世界，回望屹立于中国历史文坛的先人们，他们以不同的方式塑造着精彩的人生。书中常写：“君子如水，随方就圆，无处不自在。”君子的定义并不唯一，游览于他们的人生，无不非同寻常……
一阵微风迎面而来，将我从无限的遐思中唤醒，骤然忆断，思在万千……
篇13：我眼中的君子作文
夜来风雨声，花落知多少？
——题记
昨夜，雨疏风骤，绿肥红瘦独立中庭。日光微醺的庭院里，几家翘首，几家辞世？
今日，雨疏风骤，浓睡不消残酒无力。倚门回首的千丈红尘，几川烟雨，几蓑岁月？
我眼中的“君子”，昧昧人世中踽踽独行，不知深浅与多少。
才子旷世，名动天下，尤其还是少年得志。他挺着他骄傲的脊梁。指点江山，激扬文字，但却不胜烦扰纠葛被扯进了泥淖自此远谪他乡，从此沉沉浮浮如海上浮萍。
不知深浅，让我眼中的“君子”委身鄙野，无法泅渡，只有在西子湖畔的白堤上和三潭映月中默默地书写着岁月。
将军北望，燕山银月似钩。沉痛的号角牵起多少少年的情怀。那时，功业是一部史诗，任自己信手涂鸦，挽救天下。此时，功业是一段记忆，在流放的绵延中，流成黄沙。
不知深浅，让我眼中的“君子”擎起长弓，西北望，与射天狼的豪情定格成永远的幻想，交付现实却遥遥无期。
我眼中的“君子”，却依然踽踽独行！
昧昧人世踽踽独行，深深浅浅，又知多少？
昧昧人世踽踽独行，深深浅浅，又有几人知？
昧昧人世，苍茫大地，我本将心向明月，奈何明月照沟渠！
有人是害怕，所以不敢走，他怕被淹没；有人无畏，所以敢走敢拼，他不怕死，但却怕被生命的价值淹没，虚活一场；有人热心冲天，为苍生挥戟折茅，奈何历史辜负了他，一而再，再而三地遗弃他，好比我眼中的“君子”苏东坡，好比我眼中的“君子”辛稼轩，好比很多很多人。
昧昧人世，深浅知多少？不是被自己淹没，就是闯出木板桥。即使历史一而再，再而三地遗弃他，我眼中的“君子”依然不畏前方的无知，不在乎深浅，用自己的脚丈量深浅，用自己的生命擎起历史的天。
昧昧人世，踽踽独行，夜来风雨声，花落知多少？落花人独立，想象着我眼中的“君子”用脚丈量着世界，用无畏开创着世界。深深浅浅无人知，便是无人知，又何妨！
篇14：我眼中的君子作文
古人好君子之风，讲求行如君子，品如君子，性若君子。子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”《三国志》中写道：“海以合流为大，君子以博识为弘。”君子之风贯穿了五千年的文化，遗留在泛黄薄纸的字里行间。然，何为君子？
君子，是诗人挥毫洒下的风骨。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”多少年的仕途不顺终使诗人了悟，发出了这样感叹。是啊，与其车尘马足，高官厚禄，不如行扁舟，赏垂柳，笑看人生，一世风流。所谓君子，清华其外，淡泊其中，有不媚世俗之风骨，正是这种潇洒的君子之风，让李白写下“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的飘逸；正是这种淡然的君子之骨，让陶渊明留下“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；正是这种脱凡的君子之性，让白居易吟出“谁知将相王侯外，别有悠游快活人”的感悟。
君子，是画家丹青笔下的豪气。徐悲鸿说：“人不可有傲气，但也不能无傲骨。”这也正是君子之风，不媚俗，不趋俗，有“宽以待人，严于律己”的人品，这种傲骨也深埋在他的画作当中，那奔腾的骏马，不正有一种“我自横刀立马”的豪气？古往今来，众多名士，都自有一种孤洁傲岸的骨气，这种傲骨是山水泼墨的'源泉，凝结在千年的墨香里，描绘了一代又一代人的辉煌成就。
君子，是泠泠七弦下的隐逸。贤能者，大隐于朝，中隐于市，小隐于林，有才的君子若是不能在仕途上取得成就，往往最终会在明山秀水中找到自己的归宿，于是便有了“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽”的逍遥态度，便有了“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的自得其乐，浮华本若梦，能欢几何，这种与青山绿水相依相伴的人生态度，不正是一种君子之风吗？
流云千丈堪醉卧，是谁月下独酌？三千思绪明镜托，一朝风流永不落。所谓君子，幽静若兰，挺拔若松，傲骨似梅，隐逸如菊。是洒脱、风流，是温润如玉，是传承在千年文明中不朽的神韵。
篇15：我眼中的君子作文
近几日心情颇为高兴。白日里在院里乘凉，与祖父论及古今为人之道，祖父教导道：“为人要为君子”，而何乃君子这却是我所不知的。夜里躺在床上，思考何为君子，却又难下定义，竟然辗转难眠，于是想起了村头的荷花池，便悄悄的穿上衣衫，带上门出去了。
去荷池的路是一条曲折的泥路，十分幽僻，白日里也少有人走，夜里便更加阴森了，我掂量着寻个安静的地方深思，便撞着胆走过去了，到了荷池边。
荷池被大树环绕着，今夜适值望日，满月高挂，月光照得大树蓊蓊郁郁的，池边只有我一个人，安静的让人能听见心跳声，这片天地仿佛是我的。如今正是荷花盛开之季，我纵目望去，在洒满月光的池塘里，零星的点缀这些白花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的；如碧天的星星，又如刚出浴的美人。古之既有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之名句，今日适逢此佳景，何不游目骋怀？
此时风更大了，大概是风的表演，几片云把月亮罩住了，大地便一片朦胧了。我俯身池边，朦胧的月光下，本就洁白的荷花便更白了，像浸了牛乳一般诱人，我分外心动，便想折些荷花把弄，刚欲迈步，方知面前是深可没人的淤泥，便只好作罢，暗暗叹息。
我叹息着直起身子，如古之圣贤酾酒临风般立在池边，纵观荷池，在微风中月光下，朵朵荷花如展翅之白鹤傲立江渚之上；又如亭亭之舞女翩翩起舞，风中夹杂着荷花的香味，在微微湿润的空气中酝酿着，带来阵阵沁人心脾的清香，如百年老酒开坛般让人陶醉......
我不敢想象，在那污黑的淤泥中，是如何生长出如此美丽圣洁的花朵的。荷花生于淤泥却不受污染，君可远观却不可把玩，我忆起了周敦颐【爱莲说】中的一段：
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
我忽地茅塞顿开，嘴角浮起了笑意，何乃君子，荷花——花之君子者也。
呵，荷花，我眼中的君子。
【我心中的一位君子作文】相关文章：
3.作文 君子之风
7.花中君子初二作文
9.君子的名言
10.我心中自由作文
文档为doc格式
