有关描写小镇风景的初二作文:三月的际遇
“Patrick”通过精心收集，向本站投稿了4篇有关描写小镇风景的初二作文:三月的际遇，下面是小编为大家整理后的有关描写小镇风景的初二作文:三月的际遇，以供大家参考借鉴!
篇1：有关描写小镇风景的初二作文:三月的际遇
烟花三月，与小镇邂逅。
淀山湖，似乎名不见经传，她却以世人意想不到的速度繁荣着，却并未因此凋蔽她的朱颜，反而使她的美更加倾城，令人心驰神往。对于久居樊笼的我来说，又值一年暖春，怎可错过万紫千红的春景呢?
于是我便去六如墩寻找春的气息，欣赏花的美景了。这里阳光不增不减，仿佛是毫不吝惜，却又正正好好，铺下了一片黄金。清风有信来迎，柔而不谄，时而调调皮，推搡着，像孩子，笑声如银铃，引我向田野。不觉间抬眼，一大片田地呈现在面前，满眼辉煌的菜花，铺天盖地，不知用何许量词来形容。在阳光下，熠熠生辉，只道是满地的黄金。它们欣欣向荣地昂着头，倔强地与我对视，我极力试图将目光从它们身上移开，但它们却用闪烁的金光和梦灵的低语，将我的心魂拽入田野之中。菜花是如此的密集，至于我几乎无处落脚，生怕踏坏了它们。它们也很知趣，似乎给我让出了一条道，即便有踩到一点的，也敦厚地带着泥土的气息重新挺立起来，丝毫不像它们外表所展示出来的金贵而娇弱，这就更吸引了我向花丛深处去了。
徜徉在花丛中，很容易就忘了时间和空间，因为这是和自然的接触，是心无杂念、返璞归真，一切的美，都尽在不言中。不多时，便走到垓心。这里已然成了蜂的天堂，一只只小蜂轻飞曼舞。我知道，它们是自然之灵的化身，呢喃低语着，央我留下。我自然也不愿走，在这金黄的天地间，我已经彻底融入了其中，就在阳光之下，清风之中，黄花之间，享受这一片宁静。此心安处是吾乡，美哉，淀山湖!
循着菜花，不知何时，已来到环湖大道上，想想自己久未至湖畔，真是愧为淀山湖人。极目远眺，湖仿佛是一面无边的玉镜，只有偶尔飞来的群鸟，从天的一头飞向地的一头，再到水的一头，直至消逝不见。倏忽间起了风，这时有点云，遮挡了阳光。风是好风，有劲但不觉得冷。湖上便泛起水波，阵阵涟漪，像母亲的手抚弄婴儿一般，不胜轻柔。风把云给哄走了，太阳就毫不费劲地又出来与人们打照面了。看湖!风吹皱了一湖的水，交由太阳去打点了，太阳绝对是个好理财师，又定是金匠出身，不然，它怎会叮叮咚咚把一湖的水用细细碎碎的金子全给包上了呢?如果说云雾遮掩下的湖是一幅巨大的水墨丹青，写意中的佳品，那么现在就是金粉染就，工笔里的奇迹。一只孤鸥在湖上悬停逗留，它也是像我这般地流连呢。
是时候回去了，回家的路上，我在想，就是这样一个小镇，迸发出了这样的美、希望与繁荣，大湖不是淀山湖广大劳动人民的汗水汇聚而成的?黄花又不是他们用心血浇灌的?淀山湖正积聚了十二分的力量，向富与强、尚与美迈进，我不禁乐而开怀。
作者：昆山市秀峰中学初二（6）班 周李见
公众号：玉峰文苑
篇2：描写风景的初二作文
我写得这个鸟岛位于美丽的青海湖西南角处，在刚察县的境内。
这里是鸟的天堂，因为国家一级保护动物：大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕和黑鹳。国家二级保护动物：大天鹅、白额雁、鸳鸯、灰鹤、苍鹭等许多种类，不知名的更多了。我和姐姐站在观望台上，工作员介绍，这里是鸬鹚王国，有成千上万的鸟类：斑头雁、银欧、棕头鸟、赤麻鸭、黑颈鹤等鸟类在这里和平相处。我从制高点不停的转变角度而观察它们的生活。首先去看它们的住宿，像一个大锅炉一样的山上密密麻麻的都是窝，每个窝两尺见方，每个窝是鸟用自己的嘴用草、土做的。有的鸟飞前飞后，飞上飞下继续建窝准备养育后代。
它们吃什么呢?我换一个角度观察，突然发现有的鸟从海中叼上几条鱼飞到窝里开始大吃，有些鸟会吃游人手里的食物，还有的会到山上草丛里去捉虫吃……我想鸟儿太聪明了。
它们叽叽喳喳的叫着，好像在唱现在最流行的歌曲。它们飞来飞去张开翅膀，一会儿向上飞，一会儿向下飞，好像在向游人耍酷。我也随着它们张开双臂跑来跑去，好像我也是它们的一员。
啊!我想成为它们的一员，和它们一起唱出一首又一首优美的歌曲。我想长大后去当鸟儿的护卫者。
篇3：描写风景的初二语文作文
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。
——题记
时光是剪不断的线，看不见也来不及等待，流年骤逝，岁月掷地有声，年华易老，我们终会青春不再。所以，趁年华尚在，抬起头看看吧，那些青春里，令人痴迷的风景啊。
夏日里的燥热，不安的心，都在下课铃响那一瞬化为轻风，暴挟着雀跃的步代。操场上，少年堪堪投入篮球的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，夕阳澄明的暖光，为少年的发丝镀上金色的光晕，温柔了岁月，惊艳了时光。
日复一日，在那黑板上，老师抬手落下一道道知识沉淀的笔迹，一挥手，播撒下知识的甘霖……一抬一挥间扬起漫天的粉白尘雾。老师的鬓发也许就是在那一瞬间，染上了沧桑。我们红了眼，将其化为成为青春感动与泪。
考场上，我们从容写下那一道道早已烂熟于心的题，静默无言中，有的，仅仅只是心跳的旋律，唰唰笔声，为其和声。考后欢愉的心，雀跃的笑声，或是不安的脸，紧皱的眉头都是青春里最鲜活最真实的模样，我们执笔，为心情染上颜色，便有了七彩的人生。
青春，像是一场突如其来的暴雨，热烈活泼，美好的少年少女们，在一座名为爱的城池里，毫无缺失的光荣成长。你看，天上的白云又高又远，和风吹散少年凌乱的头发，少女的校服穿过明媚的阳光，一切多么美好。但美好短暂，年华易逝，青春光景，不过十余年许，所以，抬头看看吧，将那青春的样子，铭刻于骨，沉淀于心，让它成为，今后你心底，最为温暖单纯、洁白无暇的回忆。
“我想要拉住流年，好好的说声再见……拉住流年，将种.种美景收纳入心房。星星点灯于大脑的夜幕上，或飞泻或茕茕孑立。我深知，它们化名称为青春，于午夜梦回，温暖入心。
青春风景，令我痴迷。
描写风景的初二语文作文大全
篇4：描写秋天风景的初二写景作文600字
描写秋天风景的初二写景作文600字
我爱万紫千红、鸟语花香的春天；我爱骄阳似火、生机勃勃的夏天；我爱银装素裹、皑皑白雪的冬天。但我更爱多姿多彩、硕果累累、别有一番风味的秋。秋在作者的笔下总是那么的迷人，但在我的眼里，最迷人的还是秋天那五彩缤纷的色彩。
秋天的色彩是黄色的。我忘了自己，忘了世界，独自漫步在田野里。看，无边无际的田野里正是一片丰收的季节，田野里的稻谷成熟了，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头。忽然，一阵凉爽的秋风吹过，掀起了起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄色的！
我又往前再走几步，那一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个可爱的小铃铛，似乎你轻轻一碰，就会叮叮当当的作响。从远处看，一朵朵红花好像一片望不到边的红海；从近处看，一朵朵红花开在嫩绿的枝上，仿佛许多穿红衣的少女站在钢丝上翩翩起舞……哦，秋天的色彩是红色的！
我又东看看、西看看，又发现红花的左边，开满了那些不起眼的白菊。它们虽然没有自家养的那么娇贵、艳丽，没有玫瑰那么漂亮；没有旁边的红花那么显眼，但那股纯洁的气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己变成了一位洁白的天使医生，我穿着白大褂的衣服，为人民治病……哦，秋天的`色彩也许是白色的！
我再往前走几步，又看见了一大片绿油油的草地，可是，秋天到了，小草被染成了黄色，可当中还是有一些野花盛开着，给这片草地添加了一些色彩。树，开始掉叶了，那枯黄的落叶犹如一只只美丽的黄蝴蝶从天空中飞舞下来，慢慢地、慢慢地，铺成了一张黄色的地毯……哦，秋天原来是黄色的！
我想，自己已经变成了一位厉害的画家，正在描绘着秋天五彩缤纷的色彩：红的是年轻有魄力；白的是善良、是纯洁；黄的是稻谷、是阳光、是辉煌！啊，我爱着秋天的色彩！
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