我的坏同桌作文400字
“管慧”通过精心收集，向本站投稿了23篇我的坏同桌作文400字，以下是小编为大家整理后的我的坏同桌作文400字，希望对大家有所帮助。
篇1：我的坏同桌作文400字
我的坏同桌作文400字
新学期刚开始，老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好，又不讲卫生，我很烦他。
上课，老师让大家用钢笔练字，我一笔一画的正练着。突然，他使劲碰了我一下，钢笔一下子把本划了一道。我火了，对他大骂：“长眼睛喘气的！”“谁让你超线的！”我一看，他从桌子中间画了一条线，我过界了。
从此贺世伟在我的印象里越来越坏了，由于一件事，使我改变了对他的看法。一次，语文测试，我做错了一道题。打开铅笔盒一看：铅笔、尺子、钢笔都在，就是没有橡皮。这时，贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看：鲜红的`97.5。这个分数多亏了贺世伟，我十分感谢他，决定不能用小看人的方式对待他了。
贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀，钢笔呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，说：“想学，我也教你。”我十分高兴，于是跟他学了点修理小窍门。
老师总讲，同学之间要友好，团结的合作，不要斤斤计较。我想，我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。
篇2：“坏”同桌作文
在经历了几个星期的数学课后，我们的语文老师终于旅游回来了！！
今天，各科老师们又迈着轻快的步子来干她们最喜欢的事了——布置作业，而我们这些受难同胞们又要做我们最不喜欢的事情了——抄作业……今天的语文作业：1、在摘抄本上默写日积月累7，选其中三个造句。2、新课程22，23课。不知道咋回事，作业这么……多，我滴同志们还显得很高兴。
放学回到家，拿出作业本，磨磨蹭蹭的写完了数学，英语，科学后，打开新课程，开始做语文，翻到22课练习，呀！我发现，这可恨的22课竟已经做完了！偶滴娘啊！这是真的吗？不行，俺的老班不可能出错！可是……有了！老师不是会再把今天的作业发短信给家长吗？打电话问老妈去。“嘟嘟嘟”，电话那边的回答让我泪流满面！——老师今天没有发短信！！参天呀！大地呀！你们肿么可以这样……等下，我还有同学的号码不是么？快去打！又一声“嘟嘟嘟”——“喂？”“语文作业！”“……（把作业报了一遍）”没抄错呀！“可是22课已经做了呀！”“哦，忘了告诉你，其实全班都已经知道了你这个重大发现，他们说保密哩！还说今天作业那么多，反正老师记错了，全班不说，老师就不知道，不就可以混过去了吗。
我觉得我的内心顿时充满了杀气……
篇3：“坏”同桌作文
苏俊颖是我四年级的同桌，因为他常欺负女同学，所以在我眼中他是一个“坏”男生。
记得有一次，正在上美术课，由于他不高兴，老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”，就把书推到地板上，并捶了我几下；一会儿看到我和别人讲话，就骂我们说：“你们不会安静一点吗？这么多话要干什么？吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了，就敲了几下桌子，最后还用力把我的手打下去，还说是不小心的`。我气急了，又不想跟他吵，怕他又强词夺理，让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她，我从苏俊颖身后递去给幼萍，没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上！并且笔还碰到了我的手！我疼极了，终于，我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了，她骂了苏俊颖一顿，我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌，还是嘲笑我的歌，我又觉得心里委屈了，但我擦干了眼泪，对自己说：要坚强，不能让他嘲笑我！我要让他看到我最坚强的一面！
也许是苏俊颖欺负我多了，老师们每次看到我生气时，都怪苏俊颖：“你又欺负晴悦干什么？”其实有时并不是他欺负我，老师们却也说是他，我就觉得异常好笑，下课直跟女同学们说着这事，让她们也乐一乐。
一年过去了，我们已是五年级的小学生了。班主任换了，我不再和苏俊颖坐，但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了，他不再欺负我，只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好，不再欺负女同学，和大家和睦相处吧！
篇4：“坏”同桌作文
看到这个题目，你肯定纳闷了，怎么个“又好又坏”法？这不自相矛盾吗？是的，我的确有个又好又坏的同桌。
说他好吧，那就是他从不欺负我，而且他数学比我好。最重要的是给他一点甜头他就对你好。这不我又开始“实验”了。数学课上，老师给我们讲思考题，我怎么也算不对。而同桌却已经把题做完，在一边玩了。看来，我不得不请教他了。“喂，给我讲讲这个思考题！”我没好气的说：“我就不给你讲！”他看我不会做幸灾乐祸，我真气恼，看来……，“你数学比我好，我拜你为师。师傅，能给我讲题了吧？”我说。他一听，两眼放光，接着耐心为我讲了起来。
再说他的“坏”吧。我们两个是同桌，离着近，当然也就少不了磕磕碰碰，几乎是两天一小吵，三天一大闹。他上课时，经常边听边玩。有一次上自习，老师在时，他认真，老师不在时，他可来精神了。先把自己的“宝贝”一股脑拿出来，接着向我一一汇报。“这是精灵世界中的台灯，可以变成个大眼怪。这是天马圣剑，可是新型玩具，可以变形的……”炒得我无心写作业。见我不理他，他吐吐舌头，做个鬼脸，找丁雨畅聊他的宇宙战车了。至今我已经怀疑我得同桌有多动症了。在上课时，先弄弄我的铅笔盒，在摆弄一下钢笔，真是闲不住呀。我可服我得同桌了，想不到他竟有那么多话，那么多动作，那么多心计。我们俩真可谓安静对热闹斯文对火爆呀。我的同桌－潘新越，真是“又好有坏”！
篇5：“坏”同桌作文
小学六年，我换过无数次同桌，而令我印象最深刻的那个同桌，不知他还好吗……
他很胖，说不好听些，就是肥。圆饼脸上架着一副眼镜，是个名副其实的四眼仔，那是他玩网游玩的。也正是他爱玩网游，不仅是名四眼仔，还是个学渣。他的学习成绩，可谓惨不忍睹，100分的试卷，他能扣将近一半，每次考试，都是全班倒数十名内。
不仅如此，他的品行也不好，天天喜欢买吃的，爱打架骂人，成天与一帮男生“|鬼混”。唉，也不知道我上辈子干了什么事，老师竟让我和他同桌！
这家伙，上课光抄我作业，我不让，他还骂我自私。唉，不可理喻的家伙。我真讨厌他！可没办法。所以，我俩有过上几天课，而桌子相隔几十厘米的记录。
我这个人健忘，有一次，我从书包里拿出听写本，找了半天文具盒，也没找到。我急了，没笔，我怎么写作业呀？我又不甘心地翻找了一遍。没有！怎么办？
我紧咬嘴唇，像热锅上的蚂蚁。周围的人都在早读，谁会理我？没办法，我不抱任何希望地向他借：“喂，帮个忙吧？我文具盒没带，你能借我根笔吗？我下午就还，行吗？”他扫了我一眼，打开文具盒，拿出一支笔。就当我以为他给我时，可他却拿着笔在我面前旋转了一圈，自己写了起来！我气愤极了，这人怎么这样，往别人伤口上撒盐！
我气愤地瞪了他一眼，眼圈儿都红了。我正转身准备向前面的人借时，一声清响，我低头一看，桌子上有了一支笔。我诧异地看着他，心颤了一下。“你……谢谢了。”他头也不抬：“好了，不逗你了，真是的，这么不经逗。”“那个，我下午还，多谢。”“你们这些学习好的，真够啰嗦的。还什么呀，一支笔而已，送你了。”
心头一阵暖流，我的脸红了。我从来没想过，在我困难之时，我同桌会帮助我，我也为刚才我的想法与行为而感到羞愧……
篇6：我的“坏同桌”作文
我的同桌陈泽铭，他有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，不仅是个调皮鬼，而且常常和我“作对”。在我的眼里，他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”，提起他我就会产生恨意。后来发生了一件事儿，让我彻底改变了对他的.看法。
有一次，我的眼皮老“跳舞”，就感觉有什么事要发生。当数学试卷发下来——大大的“82”分刺红了我的脸。我平时考试都考得不错呀，这次不知道怎么了。我正伤心的时候看见我的同桌正在洋洋得意对着我笑。他的笑容让我无地自容。
我暗自下定决心，一定要好好学习，争取下次考试超过我的同桌。我心里默默下决心“董珂帆加油吧!”。在以后的课堂中，我与同桌争先恐后地回答问题，中午辅导课老师还没来，我刚想偷懒，可是一瞥，看见我的同桌正在认真地练字,我马上腰杆挺得直直的，心想：“一定要比他写得更好。”
在他的“嘲笑”激励下，期末我的成绩双双得“优”。当我用“胜利”的眼神看着我的同桌时，却看见他对我竖起大拇指。谢谢你——我的“坏”同桌，如果没有你的“激将法”就没有我的优异成绩。
篇7：“好同桌”和“坏同桌”作文
这个学期我换了两个同桌。一个是“好同桌”，一个是“坏同桌”。
“好同桌”名叫刘嘉，和我“臭味”相投，十分顽皮，经常被老师点名批评。上课时，他经常拉我说悄悄话，讨论玩的游戏、新买的玩具等。老师发现后，就会提问我们，由于没认真听讲，我俩总是答非所问，惹得全班哄堂大笑。同桌虽然顽皮，但身上有很多优点热爱劳动，乐于助人……很快，同桌就成了我的死党，我们在一起总有说不完的话。可是，我们的成绩一落千丈。老师很生气，决定把我俩分开，一个坐在天南（教室的最左边），一个坐在海北（教室的最右边）。
就这样，我迎来了学习成绩非常优秀的“坏同桌”董芯君。为什么说她坏呢？因为，她性格内向，非常文静，不仅上课不和我说一句话，就连下课也不会和我多聊。这令我很失望，我觉得旁边就像坐了一个“木头人”。
不过，我也明白，“好同桌”也并不特别好，比如他学习不够认真，我们坐在一起会相互影响对方。“坏同桌”其实并不“坏”，比如她话虽不多，但很温柔，从来没见她生过气，而且她学习认真、写得一手好字，作文写得也非常棒，这些都值得我学习。倒是我，应该改掉自身的缺点，学习这两位同桌身上的优点，争取成为一个名副其实的好学生。
篇8：坏同桌小学作文
坏同桌小学作文
小学六年，我换过无数次同桌，而令我印象最深刻的那个同桌，不知他还好吗……
他很胖，说不好听些，就是肥。圆饼脸上架着一副眼镜，是个名副其实的四眼仔，那是他玩网游玩的`。也正是他爱玩网游，不仅是名四眼仔，还是个学渣。他的学习成绩，可谓惨不忍睹，100分的试卷，他能扣将近一半，每次考试，都是全班倒数十名内。
不仅如此，他的品行也不好，天天喜欢买吃的，爱打架骂人，成天与一帮男生“|鬼混”。唉，也不知道我上辈子干了什么事，老师竟让我和他同桌！
这家伙，上课光抄我作业，我不让，他还骂我自私。唉，不可理喻的家伙。我真讨厌他！可没办法。所以，我俩有过上几天课，而桌子相隔几十厘米的记录。
我这个人健忘，有一次，我从书包里拿出听写本，找了半天文具盒，也没找到。我急了，没笔，我怎么写作业呀？我又不甘心地翻找了一遍。没有！怎么办？
我紧咬嘴唇，像热锅上的蚂蚁。周围的人都在早读，谁会理我？没办法，我不抱任何希望地向他借：“喂，帮个忙吧？我文具盒没带，你能借我根笔吗？我下午就还，行吗？”他扫了我一眼，打开文具盒，拿出一支笔。就当我以为他给我时，可他却拿着笔在我面前旋转了一圈，自己写了起来！我气愤极了，这人怎么这样，往别人伤口上撒盐！
我气愤地瞪了他一眼，眼圈儿都红了。我正转身准备向前面的人借时，一声清响，我低头一看，桌子上有了一支笔。我诧异地看着他，心颤了一下。“你……谢谢了。”他头也不抬：“好了，不逗你了，真是的，这么不经逗。”“那个，我下午还，多谢。”“你们这些学习好的，真够啰嗦的。还什么呀，一支笔而已，送你了。”
心头一阵暖流，我的脸红了。我从来没想过，在我困难之时，我同桌会帮助我，我也为刚才我的想法与行为而感到羞愧……
篇9：我和同桌作文400字
从以前到现在能让我非常郁闷的也许就这么一个同桌吧！我的同桌是一个不喜欢语、数两大科目的人，但他特喜欢讲笑话和听笑话，他的名字叫尹旭坤。因为他的名字里带了个“坤”和“昆”虫的昆字同音，不知是谁突发奇想给他取了绰号“屎壳螂虫”，大家就时常都这样叫他了。
上课时，经常不经意碰到他一下，他会重重的还击我，很疼。我也不甘示弱，等到下课找他理论，又招来臭骂。我再也受不了那家伙了。每次都来烦我。吵架是常有的事，处处针锋相对呢。我三番俩次叫班主任朱老师给我换位置，可都没有成功。
回到家，跟妈妈说了同桌的事，妈妈说：“生活中，我们会遇到各种不同性格的人，也许并不是每个人都能相处的很好，但首先我们要学会懂得尊重别人，要有团结友爱的心对待每个同学，多发现别人的优点，学会改变自己的心态，学会和生活在周围的人和睦相处。这也是做人的一种生活经历吧！”
我终于明白了，人不可能是十全十美的，我也有好多缺点，多发现同桌的优点，心里豁然开朗，我不再那么讨厌我的同桌了。
篇10：我和同桌作文400字
我和同桌作文400字
我有一位可爱的同桌她有着柔顺的头发，小巧玲珑的鼻子，一张能说会道嘴巴，笑起来很甜美。她的性格很文静，喜欢看课外书。她很好学，因此，她的'成绩在班里总是名列前茅。她就是王曼婷。
我们俩是形影不离的好朋友，上学放学都一起走，前不久发生的一件事，使我们俩的友谊更深了。
记得是一个星期一下午，我和曼婷正要去上学，不料，我因为骑车不小心，摔倒在地。真是祸不单行，车也被摔坏了，伤口还流着血，好惨，上课肯定要迟到了！这时，曼婷对我说：不如你把车子停在我家，我送你去学校。好啊，好啊！我高兴地对曼婷说。曼婷载我到她家，给我清洗伤口。伤口清洗好了，曼婷看了看时钟说：块快快，三十分啦！我急忙上了车。来到学校，我和曼婷匆匆地走进
了教室。辛亏xx骑得快，不然就真的迟到了！
铃铃铃下课了，xx对我说：让我看一看你的伤口，好点了吗了我笑眯眯地说：好多了！那一刻我心里真的很温暖。
经过这件事，我和曼婷的友谊更深了。相信在以后的岁月里，我和她还会有更多温暖的事发生。
篇11： 我和同桌作文400字
我和同桌作文400字
早上，我的同桌小赵打开笔袋，取出橡皮，“天哪！那该死的钢笔又漏墨了！”他的`橡皮上沾满了墨，他的手上也全是墨。 小赵又气又急，手足无措，把手上的墨到处乱抹，有一滴居然溅到了他脸上，他也没在意，低下头继续写作业。
下课了，小赵转过身和我聊天，我“噗哧”一声笑了，他脸上沾的那滴墨像极了戏曲里媒婆脸上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一个媒婆！”我指着他，“快去照照镜子吧！哈哈哈……”他不解地挠了挠头，低下头又写起了作业。第二节课下课了，小赵跑出去玩，我悄悄地召集了几个女同学去“看笑话”，我们跑到了小赵旁边，“看！真是一个名副其实的‘媒婆’！”“哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”女同学们笑了起来，他还是浑然不觉，自顾自地看着外面。第三节课下课，我斜眼看着他，捂着嘴偷笑，他才察觉到了什么，抹了抹脸，一抹手上有了墨的痕迹，他跑去男厕所处理干净了。一滴小小的墨汁，让我笑了一个上午啊！
我们一定要讲卫生，不要把脏东西到处乱抹，才不会像小赵这样，闹出笑话啊！
篇12：坏子作文400字
坏子作文400字
今天，我又重新的看了一遍《五三班的坏子》，这本书真是令我百看不厌，这里面的坏子其实也有可爱的一面。有时还有些觉得可怜，比如说熊老师布置了作业后出去了，那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心。结果被老师发现，放学后被老师叫到了办公室。你可能会认为我傻，竟然同情这样的孩子，可他毕竟是为了大家高兴才受处分的。
但他们也有时真的令人可气。例如：艾薇是他们班里的班花，但他们却对漂亮的`女生视而不见，甚至还总欺负人家。有一次音乐课，音乐老师喊艾薇上台领唱，但是艾薇一上台就有许多同学都在笑，艾薇不知怎么回事，就也冲大家笑了笑。下了台，夏雪儿告诉了艾薇事情的来龙去脉，原来她身子后面粘了一块口香糖，是米老鼠干的。读到这里我气得火冒三丈，真想钻进书里把米老鼠大卸八块。不过米老鼠也受到了报应——被戴安罚晚上洗衣服。
我们班也有一名坏子，他知识渊博，可爱，好动，爱打逗，就像书中的肥猫那样。当然，他比肥猫好一千倍，一万倍。他就像书中的唐老鸭博士，他的知识如同广阔的大海能把那些自不量力的人淹没。他是谁？是藏羿硕。他能在你需要帮助的时候帮助你；在你悲伤的时候，会做一个鬼脸或讲一个笑话来逗你开心。虽然，他也时不时的做一些傻事，但那些都是我们可以包容的，就像文中所说的那样做错后改正了就过去了，那就是好孩子！
篇13：我的同桌400字
同桌，一个亲切而又熟悉的字眼；同桌，一段温馨而又新奇的感觉。用浅显的文字记录着我们同桌期间的喜怒哀乐。
一次上数学课，我们在做作业，()他的胳膊不小心‘入侵’了我的‘领土’，碰了我一下，我的手一抖，‘刺啦’一声响，作业本上便多了一道‘蓝色的痕迹’。我不理他，又继续做，没想到，他接二连三地碰我，我实在忍无可忍了，便对他说：“你没事找事啊！”他放下了笔，很疑惑的问我：“唉，我怎么你了？”“你看看，你看看！”我指着一面目全非的本子，“这都是你碰的。”“唉，你为什么说是我碰的啊，”他死不认账，得意的摇摇头“拿证据，证据，事实是要讲证据的，你没有证据，可不能诬陷好人啊。我气极了，只好继续写作业。
他还是一个”机关枪”同桌，为什么是“机关枪”同桌呢？嘻嘻，理由很简单，嘴上功夫厉害！这不，上数学课时，他又和旁边的同学谈天论地了。也许你会说，跟他旁边的同学说一下不就行啦！哦，不行，你可不知，他旁边的同学也很爱说话！可是，老师总是认为我在和他说话，这可害苦了我。
这就是我的同桌――一个比较淘气的男孩子。
篇14：我的同桌400字
“我的钢笔呢？”我胡乱的从抽屉里拿出笔袋，胡乱的翻了几下。怎么了，那只粉色的钢笔就是不见踪影。我连忙转过去焦急地问了问正在玩弄着扑克的同桌：“我的钢笔呢？”他听见之后，什么都没有做，只是轻描淡写地说了几句：“看看书包。”
“没有。”
“抽屉？”
“没有。”
“奇了怪了，“他动了动身子，嘴唇一动一动的，眼睛向上一翻，想了一下说：“在王红漫或者胡洪宇那儿？”
平时沉默的唐嘉齐会想到那么一点，他可是一个对人不理不问的人耶！我就不由自主的听了他的话，转过头来问王红漫：“我的钢笔在”话还未说完，王红漫便递上一支钢笔，说：“自己看！”我的目光浏览了一下，恩，粉色的笔盖，笔尖坏过，的确是我的。我毫不犹豫接过钢笔，感激的说了声：“谢谢。：就翻开作业本写起作业来。
“喂！”
“恩？”我转过头，同桌的脸在我面前摆着，着实吓了我一跳。那双平时细密的眼发出一种尖锐的光。“怎么了？”我害怕他要报酬。
“小心某些男女生！”我心里想：“他是不是让我注意，有人要偷我钢笔呢？”我一边想，一边对她说了声明白，她苍白的脸一下变得的呆呆的，转了过去。
篇15：我的同桌作文400字
咦!这是谁呀有着一双水灵灵的大眼睛，从中透着机灵和认真，还有着一张小小的嘴巴，在专心画画的时候还带着微笑。
他的画画得特别好，被我们班的同学称为“小画家”。记得在一次美术课上，他就在纸上认真地画着一棵杜鹃花和小鸟，看上去像真的一样，活灵活现。韦老师站在他后面仔细地看着，一会儿后，韦老师高兴的说：“你的画画得这么好，只要认真观察，多画多练，长大后就能当画家了。”他一听之后，就激动的一蹦三尺高，因为画家不是每一个人都能当的。
这到底是谁啊哈哈，那我就告诉你们吧，其实这就是我的同桌闻高震同学。
篇16：我的同桌400字作文
我的同桌400字作文精选
自我从幼儿园升到一年级,这期间我认识到了许多新朋友和新的老师。这一切让我感觉到很开心。
其中让我印象最深刻的是我的同桌刘宇晴，她是一个有趣、活泼的女孩子。她留着短短的头发,大大的眼睛很有神，这是她给我的第一印象。我和她之间也发生了一些有趣的故事呢。我记得有一次在下课的时候，我们一起玩石头剪刀布的游戏，赢了的人给输了的人猜谜语。前两轮的.猜拳，我们俩个都很有默契出的都一样，到了赛点,他耍赖慢出了一秒，所以结果是她取得了胜利，这种耍赖获取的胜利我并不认同，结果她就追着我到处跑，跑着跑着一不小心她就追进了男厕所，逗得大家哈哈大笑。当然躲在男厕所的我也笑得直不起腰。
当然，我的同桌刘宇晴也很善良，有一次在上美术课的时候，我发现水彩笔没有水了，我很焦急也很恐惧，特别害怕老师来批评我。这个时候我的同桌出现了，借给我了一支水彩笔，解决了我的危机。虽然这件事情看似很小，但是它却给我留下了深刻的印象。
这就是我的同桌，我上一年级认识的第一个新朋友，我很感谢她，也很喜欢她这样的朋友。
篇17：我的同桌作文400字
我的同桌，姓李名**。他的头发黑油油的，眼睛圆溜溜的，嘴巴红通通的，四肢胖乎乎的。
他的字写得很好。有一天，徐老师让我们换一种方法写字：先在自己的本子上写两个字，再让同桌写一个字，然后自己接着往下写，后面的字一定要比同桌写的字好。于是，我就和同桌写字PK。等到徐老师批改我的本子时，说：“李**和吕溢含写的字都很漂亮。”要知道，我可是练过两年多的书法了!真不知道他练了几年了?
他很乐于助人。有一次，上数学课的时候，我突然发现自己忘带笔了，我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。李**得知我的情况后，马上毫不犹豫地借了一支笔给我，这可真是雪中送炭啊!
他还非常热情好客。一个星期三的下午，李**邀请我到他家作客。到了他家，他就一会给我吃糖，一会给我玩他的点读机……后来，还让他妈妈给我做了丰盛的晚餐。饭后，他又让他爸爸开车送我回家。
我喜欢我的同桌。
篇18：我的同桌作文400字
说起我的同桌，哎!简直就是“无恶不作!”
有一次，我拿着刚买的一本童话津津有味的看了起来，我的同桌看见了，“哎呀，吴小姐，你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行，想从我这抢童话书，没门!好吧，他哭了起来：“呜呜呜呜呜，老师，吴媛媛抢我童话书，你要为我主持公道呀!!我不活啦……”哎，可真够吓人的，他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”(哎，罚抄3遍课文!我恨死你了!)。等我抄完，他竟然在看我的童话，还笑着说：“哎呀，这个不错不错!”我一把夺回，他先是惊了一惊，然后笑眯眯的说：“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你。。”我生气地一把把童话书扔在桌上，愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股，从桌上以0。0001秒的速度把童话书抢起就跑，还唱起了歌，“我们手牵手，一起去走走……”最后，他说了一句话：“放学还你……”
这个同桌真让我哭笑不得啊!
篇19：我的同桌作文400字
我有过很多同桌，但我总忘不了我过去的老同桌任柯亿。
任柯亿虽然是我的女同桌，但她的性格就像男同学，劲又特别大，就连男同学也打不过她。这主要是因为它妈妈是体育教师，嗓门特别大，平时爱打篮球，还会武术。她爸爸名叫万虎，意思是说他能顶得上一万只老虎。这样的爸爸妈妈生下的孩子当然是虎妞了，所以我们常常给她叫二虎子。
任柯亿个子不高，脸圆圆的，长得虎头虎脑。她虽然劲大，但不欺负人，还爱帮助人，最爱打抱不平。有一次我被同学打了一拳，痛得真想哭，任柯亿看见了，就来帮助我。她刚一来就把打我的那个同学吓得一吐舌头跑了，真像见了老虎一样。有这样的同桌当我的保镖我当然高兴，只可惜现在老师像法海一样把我们拆开了，她坐到四组去了，我留在一组，中间隔着两个大组，连话也够不着说了。
我多么盼望任柯亿永远当我的同桌，永远做我的保镖啊!
篇20：我的同桌作文400字
一提起我的同桌，我就会想起他的`好。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人。有一次，数学课上要做画图题，我的尺子没有带。怎么办呢?正在我发愁的时候，同桌说：“是不是尺子没有带?我带了，借给你!”说完，把尺子推到我这边，让我先用。真体贴!
他对我很好，每当我生病感冒时，他总是陪伴在我身边问寒问暖、帮我拿药倒开心之类的关心行动。而且，平时在学校里，他也经常自告奋勇地去帮我洗饭盒。班里，有个同学常常会捉弄我，同桌就充当我的保护神，每当谁想欺负我时，同桌就像从天而降似的出现在我面前保护我，令我很感动!这就是我的好同桌，他的名字叫钟庆春。我为有一个这样的同桌而骄傲!
篇21：我的同桌作文400字
高高胖胖的身材，一头乌黑的刺猬头发，宽宽的衣服里面藏着一个大肚子，这便构成了我的同桌——钟博。
他喜欢蹦，喜欢跳，活像个猢狲。瞧，他又在动了，头摇来晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩着彩泥，脚还在地上跺个不停，嘴里不知在说什么，一张一合的。
我问他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯着他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博经’”。我一听就想：天呐，这人也太逗了吧。
中午，钟博递了一张纸条给吴攸，不知道是怎么一回事，就大声读了起来：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪）。”本来悄无声息的教室，一下子就像炸了锅。
看着笑得东倒西歪的同学们，吴攸一愣，继而似乎意识到了什么。“钟博！”吴攸愤怒地抡起拳头，咬牙切齿地低吼了一声，“我要打得你满地找牙——”最后，钟博的脸都肿成一个大气球了。
你别看他只会捣蛋，篮球却打得很棒，他曾经带领着同学为我们班在班级篮球赛中获得了第二名呢。
这就是我的同桌——钟博，整天像只嗡嗡作响的蜜蜂在我耳边唠叨个不停，什么时候老师才能给我换同桌啊？
篇22：我的同桌作文400字
我的同桌是一个胖胖的男孩子，虽然个子不高，脸蛋也胖胖的，但是笑起来，总会让人觉得很温暖。
我的同桌有两个特点，让我印象十分深刻，第一个便是他心求虚教，每当有不会的数学题，他不会说闷不作声不，不懂装懂。相反，他总是会拿着数学书，来找我求教，因为我的数学比较好，所以我总是向他耐心的讲解，他也听得十分的仔细，拿着笔还在书上做笔记，样子十分的认真，我觉得他的这种学习态度是我需要学习的，
除此以外，我的同桌十分热心肠，有的同学生病了，他会主动向老师敬礼，将作业本送到同学的家里，把班上的玻璃脏了，他会主动站出来，拿抹布把玻璃擦干净，同学之间拌嘴吵架了，他会做一个和事佬在中间调节，班级有了他，觉得和谐了许多，我们大家都很喜欢他的热心肠。
虽然我和他刚做同桌，不到一个学期，但是我已经十分喜欢她了，他的踏实他的认真，他的热心，让我觉得整个人都在闪闪发光，我觉得他身上有许多优点，是我所不具备的，我一定会在和他做同桌期间，向他虚心求教，虚心学习，我们会互帮互助，互相进步的！
篇23：我的同桌作文400字
我的同桌是王博文，我们三（3）班的学习委员。他是一个普普通通的男孩儿，长相并没有什么特别的，一双水灵灵的大眼睛总是滴溜溜的转来转去，高高的个头儿，外加白里透红的脸蛋儿，显得格外的聪明。
爱读书的王博文
我的同桌王博文特别喜欢看书，看书是他的最爱，不管是上课还是下课，他总是抱着书津津有味地看着。但有时他老是重复着看一本书，这让我非常的疑惑不解，直到有一天，我走过去为他：“你为什么老重复着看一本书呢？”他说：“重复着看一本书可以有效的记住书里面的好词好句。”哦，原来如此啊！
乐于助人的王博文
记得有一次语文课上，老师给我们听写生词，我一翻书包，文具盒不见了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作业时忘记放进书包里了，我急的像热锅上的蚂蚁团团的转，这时，王博文看见了说：“你在找什么呀？”我说：“忘记带笔了。”他说：“没关系，我借你一支吧，帮助别人是我最快乐的事情。”
学习好的王博文
王博文学习特别好，是我们班的第一名，我曾经问过他，你为什么学习那么好呀？他指着自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是这个武器才让我学习好的，别看我每节课都被老师拉到后面去，可我一直都在认真听讲，所以我才学习这么好的。
这就是我的`同桌，一个爱读书、乐于助人、学习好的同桌。
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