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学校生活的留恋作文

2022-08-06 08:17:30 收藏本文下载本文

“花小梨要努力”通过精心收集，向本站投稿了29篇学校生活的留恋作文，下面是小编收集整理后的学校生活的留恋作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校生活的留恋作文

篇1：学校生活的留恋作文

学校生活的留恋作文

【参考文章1】

我渐渐觉得军队的生活是那样的丰富多彩是在军训的第四天!也许是因为军训的时间只有十二天吧，所以当我有这种感觉时我的心里因此产生了一丝遗憾吧!起初，多受夏日炎炎的酷晒。以为直接的受益者是体质强壮的我在疑虑躁动难耐得煎熬过后获得的会是有限的伤痛，而收获的是无限的甜蜜与回味。

北方的夏，无畏风和日丽，对一个久居江南的来客，久违的是这里我们感受到另外的风采。太阳虽然炎热但是没有闷闷的压抑的感觉在这里我感到心胸开阔了好多，这也许是北方特有的豪放深深的影响了我吧!

当我们第一个教官因为分队的原因离开我们时，本以为就几天应该没有什么太难以割舍的。然而当我们看见他离开时心里产生了莫名的留恋，我想，唯一的解释只能是他的人力魅力征服了我们。处在陌生的方队里多少会比开始时缺乏基本的集体荣誉感和凝聚力，但我相信我们能在以后的日子里慢慢的产生感情达到最终的默契。

我对军人的理解日趋加深因为军训使校园全然军队化，教官的言行举止令我们对他肃然起敬，我感受军人的热血铁骨和铿锵。也因此理解了他们那一腔爱国的心。我为此为我们的国家自豪——因为有了他们。虽然天气还是有点热但是想到他们曾经也是这样经历过才变得如此优秀我们的疲劳就减了大半!!

每个人都有他最倾情的回忆，青年时代最珍贵的也许就是在求学时代，学到一种深沉的`挚热的感情。运用它解决一些问题提升爱憎的高度：军人，我们最可爱的人!

【参考文章2】

初三的生活，虽然紧张，但到处都充满了让人喜欢的气息。在初三，最喜欢看到老师笑盈盈地走进教室，带我们走进知识的海洋。

“这道关于电功率的题谁会解?”先是静悄悄一片，老师微笑着扫视全班。一只手犹豫地举起来。“好，那个同学，说说你的思路。”“我觉得可以……”“很好，完全正确。”班里一片啧啧地赞许。“老师”，又有一个同学举起手“我认为还有一种解法……”“恩，也是一种不错的方法。”“老师，这种方法可以吗……?”“也可以，很好!”老师微笑着点头“大家的思维很开阔，想法都不错，你们看看我的方法……”老师着才开始她的叙述。“真高明!”“原来还可以这么简单!”座位上的我们恍然大悟。

初三的学习就是这样让人向往，有交流，有吸取，有提高，每一节课都是一个新的天地。在初三，最盼望的课就是体育课，每在这时，我们都可以充分的放松心情，享受在紧张之余，运动带来的欢乐。看似漫长的800米，是我们每节课的必修热身运动，在这之后的篮球赛就是我们的最爱。

“噢，加油!加油!”一班女生一个漂亮的接球，第二个人迅速运球，第三个人熟练的带球上篮。这偶尔也会出现的连贯的进攻，让我有些不相信自己的眼睛，直到旁边传来欢呼声：“一班女生，不简单呢!”

二班当然不示弱，快速反击，不到三分得远投扳回比分。“二班也好棒呀!”又是一阵叫好，把这小小的篮球场气氛带入高潮。随着比分的交替上升，我们的热情也愈来愈高。可偏偏就在这时，老师开始命令收球，吹哨集合。我真舍不得丢下手中的球，却不得不从命呀!

初三的体育活动就是这样精彩，让人恋恋不舍。初三的生活也是如此，紧张而有序，短暂却精彩。处处都值得回忆，让我留恋!

篇2：留恋小学生活作文

六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊!六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声······

马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习;我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊!我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢?

以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得!知道上五年级，我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

留恋我的学校，留恋我的老师，这种留恋将伴随我走完人生的路程!

篇3：留恋小学生活作文

在我的记忆长河中，像流星那样瞬间划过天际，却永远也不会逝去的记忆，就是我的小学生活了。

忘不了，忘不了最初的'玩伴，忘不了使我改变的玩伴…

记得那时懵懵懂懂的我，刚到学校，一切都是那么陌生，陌生的老师，陌生的同学，一个人也不认识的我显得那么的孤单，是朋友给予我快乐，陪我玩耍，带我熟悉了这个陌生的大家庭。

忘不了，忘不了谆谆教诲我的老师，忘不了使我不断进步的老师……

记得那时无知的我，刚到学校，什么也不懂，什么也不会，只知道叫妈妈，是和蔼可亲老师给予我丰富的知识，教会我做人的道理，使我在班里更加的出众。

忘不了，忘不了朝夕相处的同学，忘不了陪伴我六年的同学……

记得那时我闷闷不乐时，总是同学们在安慰我，鼓励我，给我无穷的力量，使我拥有了自信。

忘不了，忘不了承载我喜怒哀乐的校园，忘不了记录我点点滴滴的校园……

记得那时糊涂的我，带着满心的好奇来到这个学校，整天闷在教室不出门，是学校的美景把我吸引出来，呼吸新鲜无比的空气，和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里，一起哭，一起笑。

俗话说“天下没有不散的筵席”，已经相处了六年的我们，还有最后的几个月，就要分离了，我真诚的希望：我们在这最后的日子里，一起玩，一起学，一起加油，一起面临升学的考试。

我的小学生活，马上就要和你说“拜拜”了，心里不知道有些什么样的感受，不是对未来学校的憧憬，不是对新同学的希望，而是对小学生活无限的留恋。

篇4：留恋小学生活作文

小学生活转瞬即逝，今天，毕业了呢，不禁回忆起了以前的种种……

还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识，知道了天气预报怎么来的，知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里，知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停……后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享，回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快乐的。

还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握，为什么呢？因为我们有“体育强班”的称号，如果不争第一岂不是没面子？可是结果超出了我们的意料之中，我们败了，就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的，那个裁判却少数了十几个，经过我们的了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不平，背地里还偷偷骂过她呢，本来打算起议的，最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下，就像一块石头扔在平静的水面上，荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾，有液体落了下来，心情从山谷上跌了下来，回到班上教室里一片沉寂，只有老师在上边安慰着我们。忘不掉，那些人，那些事。那是悲伤的。

六年的日子大家一起度过的风风雨雨，经历了许许多多，马上就要分离了，何忍别？我说就让大家彼此铭记，永不相忘吧！

天底下没有不散的宴席。我们终究会分离，但是我们都不会忘，忘了那美好的六年，因为我们约定过。对吧！

在我的记忆长河中，像流星那样瞬间划过天际，却永远也不会逝去的记忆，就是我的小学生活了。

忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改变的玩伴…

忘不了，忘不了谆谆教诲我的老师，忘不了使我不断进步的老师…

忘不了，忘不了朝夕相处的同学，忘不了陪伴我六年的同学…

记得那时我闷闷不乐时，总是同学们在安慰我，鼓励我，给我无穷的力量，使我拥有了自信。

忘不了，忘不了承载我喜怒哀乐的校园，忘不了记录我点点滴滴的校园…

篇5：留恋小学生活作文

六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊!六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强;那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠;那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功;那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。

六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐。悲伤。后悔。难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了……

篇6：留恋小学生活作文

谨以此文，献给曾经的六年五班，献给，每一朵灿烂的微笑……

那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。

那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐;那一年，还有语文老师的大嗓门，有科学老师的唠叨，有……，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥血，倾吐了自己所有的芬芳。

那一年，操场上，校园里，六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为“废物”，差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的“破烂王”;那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个“大灌篮”，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相;那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课;那年，六班学习从来都是第一，快乐也永远是第一……，那年，太多，值得记忆。

那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的.笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒……

篇7：留恋小学生活作文

六年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望。

篇8：留恋小学生活作文

留恋小学生活作文

六年前，带着懵懂，带着和妈妈在一起的欣喜走进了妈妈所在的学校。如今，又要带着一丝失意与留恋走出校园。

临毕业了，我们都很舍不得。舍不得教我们的老师，特别是和我们的.班主任分开。我们早早就买好了毕业留言册，一边欣赏留言册的精美，一边互相书写着离别的不舍和祝福。我们希望老师给我们写点儿什么，老师告诉我们，临阵磨枪，不快也光。现在努力做好最后的复习更重要。等毕业考试完了，她给我们送上最真挚的祝福，为我们将来的再见留下记忆。还和我们商定了将来相见的时间。

临毕业了，我们都很舍不得。舍不得和好朋友的分离。趁着星期天的时间，我们几个最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公园玩碰碰车、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走进精品店，互相购买礼物……那天，我们忙了一整天，玩得特别开心！除了车费，把口袋里的钱全部花完了。还打算毕业考试完毕，再聚在一起玩几天。不过这次，我们选择在每个人的家里。

临毕业了，其实我更舍不得，毕业后，我就不能和妈妈一起上学、放学了；不能在遇到难题时找妈妈帮忙了；不能帮妈妈刷碗、扫地了；不能和妈妈一起住寝室了……那可是我们的私密空间呢！

篇9：留恋小学生活作文

留恋小学生活作文

小学生活转瞬即逝，今天，毕业了呢，不禁回忆起了以前的种种……

六年的日子大家一起度过的风风雨雨，经历了许许多多，马上就要分离了，何忍别？我说就让大家彼此铭记，永不相忘吧！

天底下没有不散的宴席。我们终究会分离，但是我们都不会忘，忘了那美好的六年，因为我们约定过。对吧！

在我的记忆长河中，像流星那样瞬间划过天际，却永远也不会逝去的记忆，就是我的小学生活了。

忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改变的玩伴…

忘不了，忘不了谆谆教诲我的老师，忘不了使我不断进步的老师…

忘不了，忘不了朝夕相处的同学，忘不了陪伴我六年的同学…

记得那时我闷闷不乐时，总是同学们在安慰我，鼓励我，给我无穷的力量，使我拥有了自信。

忘不了，忘不了承载我喜怒哀乐的校园，忘不了记录我点点滴滴的校园…

记得那时糊涂的我，带着满心的.好奇来到这个学校，整天闷在教室不出门，是学校的美景把我吸引出来，呼吸新鲜无比的空气，和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里，一起哭，一起笑。

篇10：留恋初中生活优秀作文

太阳刚刚落下的夜。它是一只闭着眼的黑猫。当黑色征服了白茫茫的天际，它便睁开眼来，像是在等待着一场华丽璀灿的歌舞剧。

我走在天桥上，放眼望去，一条灯河蜿蜒至尽头的落日中，我渐渐停住了脚步，轻轻的呼出一口气，看着夜幕就像一把沙子，卷铺着夕阳曾留下的痕迹。

是不是戴上耳机，就听不见世界喧嚷不满的呻吟？是不是眨一下眼睛，脚下穿行的车辆就会变成打着灯笼的精灵？

是不是握紧手心，就能抓住在手指旁萦绕耍闹的风的尾巴？

是不是仰起头，闭上眼，就能亲吻到天上的星星。

或许是白天承载了太多，肩头的书包也愈加承重，到时这深沉的墨兰是我稍感轻松。白天一直因看书而酸疼的脖颈此时也舒适不少。我知道放学了应该赶紧回家写作业复习，但脚步却不由停驻了，任凭心里怎么下达命令也不动。

但渐渐的，心里也宁静了，不再催促着回家。

车流涌动，霓虹灯在街角巷尾闪烁不停。擦肩而过的是来来往往的行人。我忽然惊异地发现这个我根生蒂固的城市已经改变了太多太多，原本是田野的地方变成了人潮济济的商铺超市，原本是羊肠小路的地方却变成了可以几辆车并行的大道，而我处在的天桥，原本是毫不存在的，此刻却凌驾于万物之上。

我喜欢我现在的角度，低头可以俯览整个繁华的街区，抬头是如墨水凝固的天际。那巨大的幕呵，缀着点点星辰，如此的渺小，如此的繁多，就像散落在地上的小小沙砾。

但是我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。

每天我都浸没在书与练习之中，却总在内心里保留着希望保留着一颗向往自然与自由的心。我们依然在大大的压力里小小的努力着。这种不想总在高压中生活的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。

我沉溺在了这一幕黑帘中，一种与遥远的星辰心心相惜之感。它们的位置，它们的光亮都已经印在了我的心里，不，是这整张黑底画卷都拓印在了我的心中，这是橡皮擦不掉的。

这是我永远流连的画面，一颗颗小小的星辰与一个小小身躯里承载太多压力渴望未来的心。

星辰呵……

篇11：留恋初中生活的作文

岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的孤线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下。

时间飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随着我们三年的故事也已经画上了一个圆满的句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首??

豫灵一中，在这里，我度过了三年的岁月。在这里，有我的欢声和笑语；在这里，有我的汗水和泪水；在这里，也有我的失败和成功??闭上双眼，学校那一幕幕又浮在我的脑海中，那么真切、清晰，好像发生在昨天一样。

留恋一中，留恋它那美丽的校园景色。

七年级步入学校的第一眼，那个美丽的花坛就吸引了我，整个校园也都栽满了花花草草，环境十分优美。校园中有几处石刻，蕴含着悠久的文化底蕴，彰显了豫灵一中的墨香。教学楼前有庄严的红旗台，每周一早上都会举行升旗仪式，纪念革命英雄，踏遍红色足迹。

留恋一中，留恋它那丰富的校园生活。

我们学校是市级书香校园，经常举办演讲比赛、手抄报等多种活动，在活动中，我们增长了知识，也收获了快乐。运动会上，同学们那呐喊、欢呼的声音为一中增添了另一份生机！一中的一切的一切，都深深地印在了我的'脑海。

留恋一中，留恋它那一张张熟悉的面孔。

老师，在我们生命中扮演了重要的角色。他们辛勤耕耘，却不求收获；他们撒下了一粒粒希望的种子，却未尝到甜美的果实。老师就像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，默默地奉献，无私地耕耘。

抬起头，仰望天空，又想起那一张张笑脸，那一个个故事——这些，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但想起来，总感到一份温暖！

虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全??

仰望天空，不要让泪水流下??希望明天，豫灵一中会更美丽，更辉煌！

回首，更留恋那学校！

篇12：留恋初中生活的作文

没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活，令人紧张，令人兴奋，甚至令人潸然泪下。

终于结束所有战争，漫步亮晶晶的操场上，听校园喧嚣声渐渐远去，才恍然大悟，下雨了。

雨中的校园如此美丽，缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅，不让烦恼打扰神圣的雨……忽的，耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化

四科主科的成绩已公布，拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉，百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学，面对他们的只有比哭还难看的笑。

注视天地间的大珠帘，雨点历尽艰辛，为的就是来到人间，汇入江河，滋润这花花世界。但有谁知道，有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道，有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数，这其中，一定会有许多成功的考试，若汇入江河的雨点，渊远流长。想到这儿，我的很重的心忽而轻松了。

我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/

剩下科目的成绩也公布了，我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧，因为付出的辛苦没有白费。

但自己仍需好好总结，再接再厉。因为，后面还有更多的考试正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程，之前总结得好，错误改正了，就是一种完善，也保证以后有足够的信心，解决类似的困难，争取更满意。

雨一直下，照样有许多被蒸发，许多会消失。但有更多更多，是汇入生命之长河，造福世界!

篇13：作文留恋

作文留恋

翻开了新的一页，老师是那么陌生，同学是那么陌生，学校是那么陌生，一切的一切都是那么的陌生，我尽全力去适应，尽全力去努力，可是还有什么比得上旧的那一页。这一页的崭新令我迷茫，那一页的熟悉令我留恋。最初的梦随着翻开的新一页而破灭，最初的梦随着旧一页的被掩盖而销毁，梦碎了，情还在。情感不会随着时间的流逝而改变。最初他的微笑是那么自然，那么富有情感。每天都看到就觉得烦了、厌了，而现在我是那么再想看他笑，那么想回到那旧的一页。哎，用心珍藏那就一页的回忆！

泪越多，情感越多，当泪落下的时候，感情也在随着泪的落下而加深了，泪多了，情多了，对旧一页的感情也更深了，说了再见才发现再也见不到，天哪，我想再看一眼他笑，那么这比山还高比海还深的师生情就不会变了！

我坚信有一天我会回到那，能再看见他笑，能在我们曾经撒下汗水的那片土地尽情的奔跑、尽情的挥洒着心中积蓄的力量。我不知道他还记得我吗？我不知道他是否将小学的美好回忆全部向清理垃圾一样清理的一点不剩，但在我的'心中，他的讲桌、他的微笑和他额头上的皱纹还有那美好的回忆，将一直珍藏在我的心里，永远锁在我心中最底层的抽屉中，直到老去、死去！！

河北唐山丰润区河浃溜中学初一:铭记你的微笑

篇14：留恋作文

留恋作文

留恋

仰望蔚蓝的天空，看着小鸟在自由的飞翔，我又何尝不想飞翔，拥抱着大地，我感到自豪，呼吸的空气，我感到甜美，不由得想起了我在北京的那一段时光，对于我来说是什么，我的体会还是一个谜团……

清晨，我离开了家乡，来到了北京，我静静地坐在车里，眼眶都湿润了，我望着路上的每一棵树，每一块风景都回忆起了我的父母，我才发现我一点都不兴奋，但我却不知道我自己在北京看见了什么，更加收获什么。

来到了北京，一下了飞机就被眼前景物所征服，绿草如茵的草坪，蓝天格外的蔚蓝，我呼吸着新鲜的空气，体验到了不一样的感觉，我站在天安门前的那一刻，我感觉到了无比的自豪，我来到北京，抱着好奇，抱着我的赞叹而来的，放眼望去，天安门广场上，人山人海，虽然前方的一层层的白雾，挡住了我们的视线，但站在对面的马路上依旧可以看见军人们笔直的脊梁，一排排的站着，整整齐齐的，眼睛一动不动的注视着前方的旗杆，那时，我用真心期待着，庄严的升旗仪式的序幕……

在早晨太阳刚升起的时候，就是国歌奏起的时候，从马路上走过了一群军人，他们举着国旗，向广场走去，突然从天边出现了一轮的红光，庄严的升旗仪式开始了，马路上的车，没有在动弹了，只感觉在这一刻世界都静悄悄的，人们都用耳朵去聆听，用眼睛去观察着国旗缓缓地的升起，耳朵听见了雄壮的国歌，眼睛看着军人们的手举过头顶，缓缓地国旗升到了最顶部，就在国旗在空中飞扬的时刻，太阳已挂在了天边，我惊呆了，多美的画面啊~！我真想停留在那一刻，细细的体会着其中的道理，人群都以退去了，渐渐的国旗的身影消失在我的眼线之中，转过城墙，上了汽车，在回头望一眼国旗，抱着一丝的留恋而离开了，坐上了车我们要去往下一个地方―长城。

太阳没有温度，在去长城的路上，我做了一个梦，我只记得我在梦里笑的很开心，当我正开眼的时候，看见了矗立在山峰上，蜿蜒盘旋的`长城，就像一条巨龙在保卫者中国的土地，我在心里不禁的赞叹着古代的中国人民的智慧结晶。

下了车站在，站在长城脚下，仰望山峰，内心的激情开始澎湃，迫不及待的想长城出发，从地面踏上长城的第一个台阶就感觉到了历史的力量，走在台阶上，路很宽，但每一块石头都会是历史的足迹，阶梯十分的陡峭，步行十分的困难，站在长城上面，抬头一看，我离蓝天越来越近了，烽火台直直的矗立在长城上，总是让人回忆起古代，不知道为什么，站在长城上，我总是很自豪，我在这一刻，很庆幸自己是一个中国人，在长城上有许多的?望口和射口，在长城顶上每隔一个距离就会有一座方形的城台，看着长城里每一块的墙砖就不由自主的想起了在古代的劳动人民，无数的肩膀上和无数的手，一步一步的抬上着陡峭的山丘上，现在我的脚下就是举世闻名的―长城，我静静地闭上眼，脑袋里充满了无限的设想……

北京，对于我来说是一种―留恋的感觉，我总是喜欢回忆它，那里的天，格外的湛蓝，空气总有一丝的温暖，上了飞机，最后望了一眼北京，我的心里没有遗憾了，看见了~！细细的回忆着留恋的感觉，感到甜甜的，便慢慢地进入了梦乡……似乎看见了父母在向我挥手，给了我一个紧紧的拥抱。

我多么留恋

陪我迈出人生第一步。

母校你是火，

温暖并照亮我的心窝。

你的无私、伟大、高尚……

让我多么多么的留恋。

时间转眼过去了，

小学生活不经意地结束，

忧伤的我在校园独自漫步，

-------在我留恋的每一处。

花坛中花草灿烂依旧，

枝繁叶茂的小树翠色欲流。

我多么留恋，

留恋母校蓬勃生机。

往事如潮拍打我心扉，

昔日“哈哈、嘻戏”环绕耳里。

我是多么多么地留恋，

留恋着母校这个乐园。

“朋友啊，朋友……”，

谁唱的歌，

一个个朋友又在和我打闹，

我多么、多么地留恋，

留恋着真诚天真的铁哥们。

天沉沉，我心也沉沉，

眼前浮现出哺育我成长的老师。

留恋他们为我扬起驶向彼岸的风帆。

留恋他们为我付出的血汗。

我留恋。

昨日了走了哪会回？

今日我就要启程，

离别的伤感催人泪洒，

告别了昔日走向未来。

母校，我留恋你的一切，

我想，你会像影子一样跟着我。

再见吧，母校，

再见吧，我留恋的母校。

恋

留恋,是一道淡淡的忧伤

留恋,是一束明媚的阳光

这世上.有太多太多值得你我去留恋

是否,失去了就不再拥有

是否,心酸了就不再疼痛

我茫茫的留恋

茫茫的走茫茫的听

可是我们就这样去中学

人生若只如初见

何事秋风悲画扇?

等闲变却故人心

却道故人心易变。

我轻轻的留恋小学的最后一个月

夏日离歌

光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光就混混沌沌地度过了，是分别的时候了。那天，我们只是抱着领毕业成绩单的目的去学校，不太重视这是小学的最后一天。可重视的人还是有的好朋友告诉我马上就要分别了，我只是劝她不要伤心，总会相聚的，但我又何尝不留恋呢？我留恋大家在考试时一起奋斗；我留恋大家在运动会上一起拼搏；我留恋老师生气时布给我们的罚写任务；我留恋同学之间的争持不休；我留恋男女生之间永远的“三八界”；我留恋老师和学生中的“猫鼠”关系；我留恋……

即使是在离别时，“同学录”依然在教室里纷纷扬扬，大家都想记住大家，毕竟小学的友谊是最纯洁的，即使有了缺损，也会马上愈合：有一次，我和一位好朋友发生了争持，说要绝交，可是时间越长，就越发现自己的错误，于是，我提出和解，我们马上又恢复到从前，心中没有留下任何的疤痕。

当我们收拾好东西准备离开校园，我却一次又一次忍不住回头，看看这个为我们打好基础的母校。我们华丽地退出小学的舞台，尽管有多么舍不得。退场曲是信乐团的那首“离歌”，即使没有人高歌，这首歌也在我们心底唱了许多遍了：

想留不能留才最寂寞

没说完温柔只剩离歌

……

有一种感觉叫留恋

灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天洒落。情不自禁地抬头，会心的一笑溢满了嘴角。刻满忙碌的心头，赫然凸现留恋--有一种感觉叫留恋，为人生留下思绪万千。

我留恋童年。

坐在妈妈的车座后，我紧紧抱住妈妈，耳朵贴在她的背上，倾听她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一颤。惊讶地说：“妈妈，今天是儿童节吧？”

“是呀，过了今天，你也再也不是小孩子喽。”

眉头微皱，目光移向路边。不经意的一瞥，一位老奶奶牵着约摸齐腰的小孩的手，她咧开嘴来笑，动人的神情，连头上黯淡的白发都有了晶莹的光彩。小孩另一手，紧紧拽着一根线。我想：这根线不仅系住了最大的红气球，更系住了一个另人向往的童年。回忆起母亲的唠叨，爸爸的严厉，爷爷的亲和，奶奶的慈善，心中也挑上了重担。原来，留恋的感觉是沉重。

我留恋08.

就像一个舞台，聚光灯照在了中华土地上。这里上演一幕幕精彩。有引人流泪的悲剧，有尽情狂欢的歌舞，有志气昂扬的朗诵，更有震人心弦的13亿同胞的合唱。

汶川地震，我们不低头；世界奥运，我们奉献精彩；神七飞天，我们挺起头颅；，我们就是主角。

回忆08，好像品一杯加糖咖啡，苦尽甘来，令人回味。

原来，留恋的感觉是先苦后甜。

我留恋现在。

新年的钟声敲响，教室里沸腾了。瞅着个个兴高采烈的朋友，“唉，我们还剩多少时光相聚。”

从陌生起发出第一声问候，到如今形硬不离的一帮铁哥儿们。考试的失意，我们一起分担。生日的欢乐，我们献出祝福。深夜的苦闷，我们同吼：“加油！”

友谊是水，稀释痛苦的盐；友谊是火，焚毁误解的伤。友谊是风，吹散心头的沉郁。

回忆三年的学习生活，饭堂里留下一桌的笑语，教室里沉淀的一层思索，宿舍里存的一份嬉闹的欢乐。

原来，留恋的感觉弥足珍贵。

窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我没能捕捉到留恋的感觉，因为它早已溶解在我们的笔下，我们的心中，我们的生命里！

留恋

暑假是快乐的，但今年，心中似乎总有一丝淡淡的失意与留恋。

留恋与同学老师欢聚时那阵阵欢声笑语；留恋老师们亲切的声音，它们不时在我耳边回荡；留恋百草园，我们栽下了一棵棵小树苗；留恋小学生活的一切……

六年的生活太短暂。曾记得，妈妈带着懵懂的我报名时心中的期盼；曾记得，五年级分班后，一种对新生活的无限憧憬；曾记得，考试失利后，流下伤心的泪水与老师句句鼓励的话语；曾记得，刚成为英语科代表时阵阵喜悦之情；曾记得，和老师沟通心灵时的阵阵感动；曾记得，和同学闹矛盾后，两人愧疚的一笑“我们和好吧‘’；曾记得，开学时久别重逢的心情和那令人温暖的问候；曾记得，……

六年来，我获得了许多知识，在老师的悉心关怀下。我成为了”道德之星“，获得了奥数竞赛一等奖，英语作文二等奖，手抄报二等奖……六年来，我成长了，获得了许多人生哲理；要学会坚持，宽容……

郭老师，仇老师……所有教过我们的老师，你们辛苦了￣

我看着毕业照，不由的，眼前一片模糊……

再见了，我的母校

“再见了,我的母校.”今天是我小学生涯的最后一天，明天我将离开我的母校。虽然，我已经在这里度过六年，但我依旧很留恋，留恋这美丽的校园，留恋与我六年相伴而又熟悉的教室，留恋与我六年朝夕相处同学，留恋我亲爱的老师，留恋校园的一草一木。明天，我将离开我的小学母校，离开我学习的地方。

“再见了，我亲爱的母校。”这一天，我在学校度过的每一分每一秒我都特别的珍惜，在这里，我留下了我的童年：欢乐、喜悦、疑难……回想起这些事来我更加留恋小学的生活了，记得刚上四年级的时候老师让我担任我们班的一米阳光广播组的播音员，第一次广播时，那时正是教师节，我们广播的主题是辛勤劳动的教师。

当我和同学来到广播室，我不由的紧张起来，因为这是我第一次拿起话筒向全校同学广播。广播的时候，我的心情更加紧张了，我的心怦怦的跳着，由于紧张，所以我读的比较快，感情也不到位，导致广播时发挥得没有平实好，在老师帮助下，渐渐的经过几次的锻炼，我不再紧张了，广播的质量也提高了许多，为同学们更好的传播知识，使同学们的课外知识更加丰富。

这一天，是我小学最后的一天，它将成为我记忆的永恒。再见吧，我的母校。

我深深留恋的地方

留恋校园里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图，点缀着自然教室，我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开着的百科全书，待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方，吊挂着各种各样的鱼，这时，我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书，带我们遨游海洋。

留恋校园的操场，那里即使我们展开自己的翅膀，尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛，由跳绳比赛，有田径比赛，还有拔河比赛，“哗，哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起，它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊！我深深地，深深地留恋你……

篇15：留恋作文

七月，充满着夏天燥热的月份，就在此时，多少分分合合正在上演，多少泪水洒在校园的角落。从今以后，我再也不是小学的一份子，再也不能在校园的操场上奔跑。我在校园里的喜怒哀乐会随着时间的流逝慢慢消失。从今以后，我只能站在中学的教学楼里，望着操场上玩耍的孩子，去回忆曾经的小学时光。

姜，回忆从前，那些让我们快乐的时刻，你还记得吗？那些记忆的碎片，我这一生都不会忘却。那些无忧无虑的瞬间，可能早已成了我生命中的一部分。也许，我们会随着时光的流逝再也认不出对方，但是那段美好的友谊，也会被时间见证吧！记得，那是二年级的时候，我们的成绩远不如现在，但是，我们却成了无话不谈的好朋友。每天放学的时候，我们都要对彼此大声地说一句：再见！想对你说的话有千千万万，但都不重要了，只要你在几十年后还记得我……有时，我们也会拌嘴，但我们仍是铁打不动的好朋友。今年，我们就要各奔东西，不管是否形同陌路，我们都要把儿时的友谊藏在内心深处，让这份友谊持续到永远！

初一:吕治怡

篇16：留恋那一段小学生活作文

短暂的五年小学生活，弹指之间流逝过去。每当回忆往事，我都要落泪。枯燥无味的中学生活，没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

回首往事，只留下美好的记忆，曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已，好似早雾中朦胧的身影，隐隐约约罢了。

记得小学时班主任曾这样对我们说：“等你们上初中，会相当留恋小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活，才真正体会到老师话中的含义。

幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了，可是当我们的梦想成为现实的时候，我们却兴奋不起来。

当我们第一次踏进中学的校门，空中流动的虽是陌生的气息，可我还是兴奋不已，愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。

可是我面对繁重的学习压力，我茫然了，不知为什么，我厌倦了中学生活。

我曾把中学生活比做了一幅画，小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画，而中学生活就好似只有单调的黑白颜色，除了它们，没有任何颜色。

我真的很留恋小学生活。人总是这样无知和自私，没有时渴求，拥有了便不再珍惜，当再次失却了时才知道什么叫珍惜!

篇17：留恋那一段小学生活作文

今天，也许是同学们最后一次欢聚一堂，嬉笑打骂。今天，也许是同学们最后一次牵着手，聊着天，玩着游戏今天过了，小学生涯就结束了，大家要各奔东西，开始崭新的初中生活了。

不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深留恋命运那条路，它曾经引导我与你相遇。在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。而我们，拥有了这珍贵的对望一眼。

仅此一眼，足矣。让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们值得守护的记忆也便是永恒了。

那以往的同窗生活，是一张动听的歌片，那迷人悠扬的旋律永远回荡在我们心中。纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀思念之心却长伴左右。离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚!让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

篇18：留恋小学生活的作文400字

那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。

那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会；那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐；那一年，还有语文老师的大嗓门，有科学老师的唠叨，有……，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥血，倾吐了自己所有的芬芳。

那一年，操场上，校园里，六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为“废物”，差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的“破烂王”；那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个“大灌篮”，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相；那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课；那年，六班学习从来都是第一，快乐也永远是第一……，那年，太多，值得记忆。

那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒……

篇19：学校生活作文

在学校的六年里，我学到了很多。在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。

从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。

我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。

【有关学校生活作文四篇】

篇20：学校生活作文

有一天，我上完兴趣班，我们都去小池塘玩。没想到，有人从旁边摔了下来。后来上课了。当我们都跑去上课的时候，人才爬上去，然后跑去上课。

我上体育课的时候，一年级跑三次，二年级跑四次。然后我赢了足球赛。王先生奖励我们二十个俯卧撑，另一队输了。我因跑了三次而被罚款。学校生活真的很有趣！

篇21：学校生活作文

我国著名的教育家、文学家陶行知爷爷提倡的“生活即教育，社会即学校”的教育思想，让我在这个暑假里才体会到他的真正含义。我们中小学生每年都有长达两个月的暑假，我们离开了老师的辅导和家长的看管，一切都要靠我们自己来管好自己。然而，我们的一些同学离开了老师和家长，就像一匹脱缰的小野马，无拘无束，有的同学整天泡在游戏机房、电脑房里玩游戏，有的还夜不归宿，把家长急得心慌。而还有的同学却非常懂事，他们利用暑假时间学习各种各样的技能，来充实自己，提高自己。他们积极地参加社区组织的活动，学游泳，学打乒乓球，既学会了本领，又锻炼了身体。在这个暑假里，我也学会了自己洗头、梳头，我还可以帮妈妈烧饭、洗衣服和收衣服。这些本领都是爸爸、妈妈教我们的。

“生活即教育，社会即学校。”这句名言是陶行知爷爷送给我们的。我们应该牢记心中。伙伴们，你们在暑假里学习了什么吗？

【关于学校生活作文三篇】

篇22：学校生活作文

“我是一名中学生了！”新学校、新环境、新同学、新集体、新课程、新任务，给了我们全新的感受，给了我们新的憧憬。

新学期

早晨起来，洗完脸，吃完饭。我怀着兴奋地心情跨出了家门。在路上我高高兴兴的唱啊，跳啊！心里想着，今天是开学的第一天，在学校我一定要好好表现，和同学好好相处。不一会儿，就到了校门前。

新环境

我满怀欣喜的跨进了校门。刚刚进来就被两旁的花花草草所吸引。于是，我坐在草丛旁的石椅上，望着满地密密麻麻的三叶草，闻着淡淡的花香，好像看见花儿对我微笑，仿佛听见草儿向我问候。

新老师

走进教室，虽不是宽敞明亮的大教室，但比起我小学的那个教室，算是好多了。不一会儿，语文老师走进教室，她为我们打开了文学的大门，让我们领略了各种各样的知识，告诉了我们人生的道理。数学老师带我们了解了数学的丰富多彩的世界和一些我们从不知道的奥秘。英语老师教会了我们一些学英语的技巧和方法。

总之，我爱新的学校，也爱这些新的老师，最爱这新的班集体。站在新的起点，让我们携手共进，克服困难，快乐成长，共同度过这美好的中学时光吧！

篇23：学校生活作文

今天，天空中烟雨蒙蒙的，似乎有点冷。可是我们的`心却特别的兴奋和激动。因为北京大学的教授，著名儿童文学作家—— ——曹文轩伯伯要来我们学校讲课。

冒着蒙蒙细雨，我们向东湖体育馆前进。

一进大门，“教孩子读书，给孩子未来。”这十个打字便随之布入眼帘。接着我们坐在自己班级的位置上等待报告会的开始。同学们陆陆续续地进入会场。当大家坐满整个会场时，报告会开始了。

当曹文轩伯伯走上台时，同学们都显得特别激动，都兴奋地说：“他就是著名的大作家曹文轩伯伯呀…”有的人都恨不得马上拿出照相机和曹文轩伯伯合个影呢！

当曹文轩伯伯聊到自己写的书《草房子》时，同学们的耳朵都是竖起来的。当伯伯说。《草房子》中的男孩桑桑讲的就是自己的时候，我呆住了。因为在我的印象里，大作家的小时候，应该是在不停地看书，为什么还有那么多的时间玩耍呢？刹那间，许多问题在我脑海里飘过。我想：真相只能去问曹文轩伯伯了吧。

在这次报告会中，我喜欢的有四句话。其中，我最喜欢这句话：一天24小时，只要地球在转动，就会有故事发生。“是啊！一天里发生的事或许是一件小事，或许也可能是大事。有可能是让你快乐的事，也有可能是让你悲伤的事，而这些事也都是事。

随着时间的流动，报告会结束了。这次的报告课，我受益匪浅。

篇24：学校生活作文

心静，少言。戒惰，目标。多做，前行。

真的感觉太快了，是自己没过得明白，还是自己在做其他的事。不是又来反省一通，只是看自己在大学一年中到底做了什么，看偏离最初的目标有好远。说来可笑，好像一无是处的样子。只不过在经历一个暑假后能有所改观吧，至少不要在做现在没有资本做的事，量力而行，现在才知道。也才明白，任何事只有在经历过之后才知道本质。“纸上得来终觉浅，得知此事必躬行”好像是这样的吧。

蒲公英一样的日子，想来是锻炼自己的吧，锻炼自立自强自尊自爱吧，换言之，磨砺自己，积累资本，然后才能谈论其他。无论怎样，总会有自己的一片天，完完全全属于自己的。现在看见的美好，全然不了解背后的付出，何谈羡慕。花红酒绿的世界，确实挺让人着迷的，但现在我有什么？空想谁人都会，自己又何必要和那些人一样呢？说到底，自己还太嫩，没有经历过世事的沧桑。

言必行，行必果。但自己好像没有做到，所以，今后，如果决定做一件事，最后不要高谈阔论，因为这往往预示着半途而废，或者束之高阁。等到事情做好之后，不用说，就能明了，胜千言万语。这个习惯必须要改，不然给人留下的印象就是很不着调，很轻浮。我现在只有把自己内心所需要的动力填满，不要看见任何一件事，看见任何一个人就在那自怨自艾。那除了让自己更加浮躁，更加颓废，好像没有其他好处。当自己是自己内心强大的时候，那就证明自己离成功真的不远了。那是再看见这些事便是自信了，发自骨髓的。相信自己可以的，你不觉得自己可以嘛。唯一可以凭借的便是自己还在读书，还年轻。能够慢慢填补自己。

今天概率论老师说了一句话“你所在的今天是你所剩下的日子中最年轻的一天”给我很大触动，难道我能将每一个年轻的日子浑噩度过？难道不应该在这最年轻的日子中使自己变得更强，更优秀吗？当然不会有立竿见影的效果，那如果我能坚持一周、一个月、一学期、一年、三年，会有效果吗？原来以为自己需要别人的提醒，现在才明白那时是自己毅力还不够坚韧，所以才会那么想找另一个异性朋友。但现在已然不需要，如果现在不能够坚持，给自己借口推脱，那么未来必定很苦很累。所以这是最后一次提醒自己坚持了，不要又出现半途而废的情况。

我相信我的未来不是梦，本来已经落下别人很远，如果不能比他人更加付出，结果可想而知。再说，我那个目标应该是比较实际的，不是像别人谈论的那种成功人士，只是符合自己条件的目标吧。

当然自己不可能像木头一样的度过大学三年时光，自己的兴趣爱好还是要坚持的，比如文字，抒发感情的最好方式。其他的看情况吧。

篇25：学校生活作文

如今的校园越来越萧条，这都是因为许多人的期末考试已经结束了，所以大部分人都已经回家了，所以这个校园突然之间就安静下来了！

我的四个舍友同样离开了，留下宿舍里的四个人继续待着，我们真的不知道可以做什么，即使是用手机上网也实在是伤不起，因为宿舍里的无线网早早的已经停止了，当时还是因为我们觉得不值得，因为只要是交钱了那么剩余半个月就浪费了，因为我们已经放假了！

我在这个时候也实在是无聊，我在这个时候就庆幸过去几天我回去了一趟，因为这才是第一天我就受不了了，而我还需要继续坚持两天，这是一个十分艰难的日子啊！

即使是玩手机也没有一丝意思，最主要的是手机流量受不了，我觉得今天的我还没有做什么事情，因为在早上的时候是期末考试，下午的时候去了一趟雨露计划的培训学校，而现在才刚刚九点多，我的流量早就已经用了六十兆，而我昨天也用了五十多，我突然就发现手机的流量真的不耐用！

篇26：学校生活作文

时光匆匆，一转眼就到了六年级。还记得当年我们懵懂的踏进学校的大门，像只刚学会飞的小鸟，怀着害怕又害羞的心态走进教室，原本怀着振兴中华的伟大精神，却不一会儿与同学打成一片，大家都吹胡子瞪眼的，觉得这儿稀奇，那儿也是稀奇。谁都看着谁，谁也不敢说谁。

一年级那会儿，班上上课几乎没有人敢举手，静悄悄的，似乎在看马戏团表演，看得老师心里直发慌，大家却又不知如何该面对，就像只没了法子的小鸡，这儿蹦蹦那儿蹦蹦。二年级大家都找到了各自的知音，下课后，女孩子们拉着同伴们的手，去那时学校还建着的小树林里，聊聊天讲讲最近几天开心的事。男孩子们则在成群结队的去操场上，玩游戏……回来后身上干干净净的白衬衫早已变成了刚从地里挖的黑不溜秋的土豆。三年级后，大家都有一丝的成稳，谁也不会像之前那样，为了一支铅笔而吵架，为了谁的作业交不上而哭泣……这些年来，唯一没变的，就是耳边敬天动地的欢笑声还有味如嚼蜡的午餐。

当时为了让这午餐变得更好吃，可花费了不少功夫。有人私自带些“小菜”比如手撕素牛肉、辣条、速食金针菇……可都被老师的火眼金睛发现，那时可真是尴尬，于是那些所谓的小菜，就被老师“光荣”没收了。还有那一下课就奔赴食堂看菜的场景，可真是一个壮观，不管高年级好，还是低年级好，都聚在一团，选看还真是黑乎乎的一片。大家似乎都沟通好了似的，这个我给你，你这个给我……我们的汗水与笑声都融入到了这盛饭的小铁盒里。这小铁盒无非就是装了三道菜二素一荤，可当时运动会，大家齐心协力，取得了优异的好成绩，回到食堂，突然发现这菜比以往的都要好吃，大开胃口，吃的还真如年夜饭。

这一个个的铁盒，这一片片的欢笑，早已融入到了我们小学六年时代，分也分不开离也离不开。俗话说“没有不散的宴席。”下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。我只求还差半年毕业季，把这只有三道菜的铁盒深藏在我们的心里。

篇27：学校生活作文

有人说校园生活=学习+考试。而我却不这么认为，我却觉得校园生活是妙趣横生的。

一天下午，我们班快要放学了。老师在讲台上布置一些事情。我正听得认真，从我身后突然伸来一只冰凉得手，那手摸了一下我的脸。哼!我的气一下就上来了，我身后的那个人平时上课就爱捉弄我，我都忍住了，可这时还来骚扰我!我忍不住了!!!我转身就是一巴掌“啪”!这一掌正中他的脸。我怒视他了一会儿什么都没说就回过头来继续听老师吩咐，不时后面传来一两声呻吟，我也没有理会，因为我知道打得不重只是有些响，这只不是他装得罢了。

有趣的还不止这些。在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。清晨我们来得了学校，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地上走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234!扬帆掌舵，奋勇拼搏，看我二班，非同一般。”结束了方块队仪式，接下来的是广播操比赛，那整齐的动作形成一道优美的弧线让我们惊叹不已，广播体操圆满结束后，紧接着紧张的运动会开始了!

在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的`感受远比成绩要丰富的多。

篇28：学校生活作文

池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，哼着歌曲唱着童年，竟不由自主地想念起了校园生活。

喜

上次期末考试，自己都觉得自己一定考不上80分，因为复习时有好多题目都不会做。考试那天，我还是勇敢地走进考场，在考场上，我尽自己的能力去认真地完成题目。考完试，我十分不安的.过了等待成绩的那几天。发试卷的时候，我都不敢看成绩，把眼睛闭得紧紧的。“三，二，一！”我在心里暗数三声，一睁眼，心情瞬间好了起来，真想蹦到三尺高，因为试卷上竟然是一个100分！真是喜从天降！

怒

在班上，同学们口中总会流传一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事，这还和我有关呢！当我管班时，有同学总是不听，一直在和旁边同学说话。我忍不住发火，对他大声吼叫，同学们都说我太暴力，可这都是因为大家一直在说话，我才发火的。每个人都乱说话，班级都乱套了，想想就生气！

哀

还记得那次的数学考试，题目很简单，我每一道题都做得很快，做完以后还剩下很多时间，我就一直在玩文具。发试卷那天，我自信满满地走进教室，当试卷放在我桌面上时，我有点不敢相信自己的眼睛，怎么是97？仔细一看，原来是因为读题不认真，有一道题理解错误了。我真是傻了眼，一想到妈妈的眼神，我的心里就拔凉拔凉的！

乐

我们班有很多“戏精”，常常把我们逗得哈哈大笑。上次体育课，因为体育老师办公室离我们班很远，有时会很迟才来到我们班。同学们都等得十分无聊。突然，一个同学走上讲台，学着老师的样子说：“上课，同学们起立，早上好……”同学们看着他那滑稽的样子，都被逗得捧腹大笑，班上有“戏精”，欢乐多多。

“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”等待相遇，等待分离，校园生活就这样和我们的童年连在一起。