我最佩服的同学作文
“甜心摇滚兔”通过精心收集,向本站投稿了18篇我最佩服的同学作文,以下是小编为大家准备了我最佩服的同学作文,欢迎参阅。
篇1:我最佩服同学作文
在我认识的同学中,我最佩服的是她。她瘦瘦的,个子不高,有一头乌黑的秀发,一张像水蜜桃似的娇嫩脸蛋,一双楚楚动人的大眼睛,显得特别美丽。她是谁?她就是我在树童英语学校的同桌——卢予婷。她不但学习成绩优秀,而且关心集体,是老师的好助手,是我们的好班长。
记得有一个学期快要结束的星期五晚上,我突然接到她通知我明天上午到学校出黑板报的电话。第二天早上,我才知道,原来昨天陈老师通知她,要她组织几个同学,在本星期六出一期高水平的黑板报,作为星期日本学期结束汇报表演比赛的一个内容。
由于时间紧迫,她没有时间召集我们组织材料,只可自己利用午休和晚上的休息时间,搜集整理资料,并设计黑板报板面。通过她牺牲了两个午休和两个晚上工作到深夜的认真准备,我们顺利地出了一期内容丰富、图文并茂、中英文结合、设计布局合理的黑板报。
在星期天的汇报演出比赛中,经老师和家长的一致评定,我们4年级班,一举击败3、5、6年级班,获得冠军。我们全班同学在兴奋地齐手鼓掌后,又投入了紧张有趣的问答游戏比赛。这个游戏由每级班派出四位同学,抢答问题,分高获胜。但由于存在级差,知识面差异大的关系,比赛规定:每答对一题,3年级班得5分,4年级班得4分,5年级班得3分,6年级班得2分。比赛开始了,首先,第1题,用英语讲出5对反义词,这题由5年级班,抢答对了,得3分。第2题,用英语讲出星期一至星期日,这时我迅速举手抢答成功,为我班获得4分。接着第3、4、5、6……题,到最后一题了,这时,6年级得38分,5年级班得33分,我们得32分,3年级20分,这样,6年级肯定获得第1名,而3年级一定最尾,只是4、5年级在争第2、3名,而此时对我们不利,最后一题我们必须抢答对,才能获得第二,否则,任何一种情况我们都只能得第三。当时,全场肃静,家长、同学都抨住呼吸,紧张地听出题老师读题。“请问Loveme,Lovemydog。是什么意思,猜一成语。”话音未落,只见,卢予婷第一个迅速地高高举起右手,在监答老师的许可下,大声而自信地响亮回答:“爱屋及乌”。答对了,顿时,全场响起了雷雨般的掌声,卢予婷开心地笑了。我们全班同学高兴得一蹦三丈高,兴奋极了。
卢予婷真是我最佩服的同学啊!
篇2:我最佩服同学作文
他,一头乌黑浓密的头发,高大的身材;白净的圆脸,嵌着一双不大不小的眼睛,炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。
他的体育成绩出色,不但羽毛球打得好,篮球也是一级的棒呀!
那次篮球比赛中,丁浩乘猛如虎,一下子就从敌方手中抢到球,其它队员分别拦住要去抢球的对手,“丁翔”一路狂奔,好似常山赵子龙,却一路无阻。他来到篮筐前时,正好王泽一没拦住一个高个子的,让那人溜了,高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘,并轻而易举地抢回了球,并立刻与同伴们合作共入一球。那时候,我们401班全体大喊:“401,加油!401,加油!”后来,丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望,只见他真对方运球时,凑上去猛的一捞,把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框,“起球——投篮——!”一气呵成,球在空中划了一道美丽的弧线,进了,进了!同学们高兴提击掌欢呼,“丁翔,第一,丁翔,第一!”丁浩乘打得更勇猛了,又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了,但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。
丁浩乘,我佩服你!你永远是我们班的英雄!
【我最佩服同学作文六篇】
篇3:我最佩服的同学作文
我最佩服的三巨头就是我们班的三位课代表,他们是数学课代表,音乐课代表和体育课代表,他们是我心中的偶像。
数学课代表
我们班的数学课代表是“文武双全”的李梦洁,她一双大眼睛透着灵敏,性格活泼开朗。说她“文武双全”是因为她不光数学好,语文也很好,当然最拿手的还是数学。每次数学考试,不管是简单的试题,还是难一些的试题,她几乎都能考满分,更让我佩服的是在一次数学竞赛中,老师出了十道题,其中有三道奥数题,她竟然全部做出来了,是唯一一个全做对的同学,当然一等奖非她莫属。这怎能不令人佩服?
音乐课代表
我们班的音乐课代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子,声音既能高亢嘹亮,也能低沉柔美。有一次我们去表演节目,也是比赛,其中有一个小合唱,他是领唱,他刚开口唱了一句,全场观众掌声雷动,最后我们以九十九分的成绩夺得了第一名。每当我们班取得好成绩时,总是请他献上一曲助兴,他那嘹亮而又优美动听的歌声给我们全班同学带来了许多欢乐。
体育课代表
我们班的体育课代表是我的同桌——房产证。他高高的个儿,不胖也不瘦。他是我们班跑得最快的,我们送他外号“飞毛腿”。去年春季运动会上,400米跑步比赛,他只用了56秒,成为了全校第一。不仅如此,他足球踢得也很棒,在上个月举行的足球比赛中,我们班和五班比,他在上半场就进了四个球,下半场又进了三个球,就因为有他,我们在足球比赛中永远是第一名。
这就是我们班里三位各有特点的课代表,也是我最佩服的三个人。
篇4:我最佩服的同学作文
我的妈妈是最让我佩服的人。
她有美丽的头发,水汪汪的眼睛,红润的小嘴巴,小巧玲珑的鼻子。
她没有爱好,却很温柔很善良,而且她做的东西我都吃,这就让我觉得很奇怪?我问:“是谁把你养大的?家里的玩具都是谁买的?学费是谁付的?小时候谁喂你?平时都是妈妈做的事吗?而现在家里的钱都是谁赚的呢?都是父母在做!”
而我的妈妈放假总带我出去玩,我发烧了,她也会急忙给我买药吃。你的妈妈怎么样?喜欢父母吗?你对父母好?还是坏?我很想很想长大之后,成为像妈妈这样善良温柔,懂礼貌的人。
妈妈做东西很好吃,比如有一天早上起来,我刷牙洗脸,去吃早饭了。可奶奶却做了我不喜欢吃的早饭,我偏偏不吃,然后奶奶叫妈妈来的时候,我吐了,还发烧了。而妈妈问:“你怎么啦?”我说:“不舒服。”妈妈做了鸡蛋,还有香肠,我就吃了就舒服了。妈妈的爱是一剂治好与我的灵药。
篇5:我最佩服的同学作文
“好球进了!”瞧,是我佩服的同学陈孝凯在投篮。
体育课,我们十几个男同学准备一起打篮球。我们分好了队,我居然和陈孝凯在一队。真是太开心了!对方发球,黄琥拿着球在二分线投,我抢到了球,把它传给陈孝凯,他一个高速运球三步,进了!我方又得到了球权,时间只有最后半分钟了,陈孝凯一个后撤步退到三分线外一投,又进了!绝杀;我方欢呼起来。
陈孝凯不仅篮球打得好,成绩也是不错的。在上数学课时,老师让大家比较分数大小,没过两分钟他就写完了。端端正正的坐着,徐老师走来疑惑地问:“陈孝凯,你就做完了?”“是的,老师!”陈孝凯小声说,徐老师拿起他的本子看了看,说道:“不错!全对!但是字还可以写好一些!”陈孝凯不好意思地笑了。
陈孝凯同学,他篮球打得好,成绩也不错,他就是我佩服的人。
篇6:我最佩服的同学作文
在五年级四班里,我最敬佩的人就是唐紫淇。他不但对人谦恭有礼、作文每每获得老师赞赏及写了一手好字之外,功课也是数一数二的厉害!讲到做事情,更是无人能比,不但负责尽职,还热心助人,所以唐紫淇成为我们班的副班长。
讲到这里,就非得要提到一件事!那就是只要班长不在,都是由副班长出来管理教室的秩序,她的`声音不但大,而且只要她一声令下:“背唐诗!”吵得闹哄哄的教室,马上变得井井有条,每个人立刻回座位,整齐的背诵着一首又一首的诗,等着老师来上课。而且,唐紫淇的笑声也非常的响亮,大家都帮他取了一个绰号叫“开心果”,只要有一件稍微好笑的事,她总是会笑得非常大声,而这时,本来觉得不怎么好笑的人,也会纷纷跟着“开心果”笑出声来,连我也不知不觉的被传染了!
不只我,班上很多同学及老师,都非常欣赏唐紫淇。因此,我要多多学习她待人接物的态度,让自己成为班上第二个开心果!
篇7:我最佩服的同学作文
在班上有一个我最佩服的同学——刘玉洁,我们送给她“足球汉子”的称号。
星期五下午,我们班和云年亚军一班打比赛,我只是个中锋,而主力刘玉洁是前锋,我们发了球,刘玉洁神速带球,一下子就带到了对面球门口,一个大力飞球,球直冲球门,可对面的后位用头把球顶飞了,刘玉洁像个青蛙似的跳了起来,也用头往下顶,我心想:“她这球可不可以进呢?”可是,这球偏偏和我们作对,撞到了门杆上,又回到刘玉洁的头上,把她的头打红了,我的心怦怦直跳,生怕主力受伤,对面守门员开了个大脚,刘玉洁风一般跳了回来,球还没落下来,她就回来了,我惊呆了,说道:“刘玉洁,你厉害啊!”只见她把球停了下来,给了我,给我后马上跑到对方门前,我一个大脚,把球踢得很高,球往她那飞去,快落地了,刘玉洁跳了起来把球一顶,声上沸腾起来,我大喊:“太棒了,球进了,不愧是足球女汉子。”
刘玉洁不但球踢得好,跑得也很快,真是我的偶像。
篇8:我最佩服的同学作文
他是我们班的“魔方达人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就会不停地变化。
瞧,他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原,只见他眉头微皱,很快又舒展开来,同学们看见他在玩魔方,全部围上来,他玩到中途,发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗,心想:不会拼不回来的吧?但过了一会,他又很快应转自如,魔方终于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气,把魔方还给了魏倩倩,大家不由得向他竖起大拇指。
他不仅魔方玩的好,学习成绩也很好。有一次,我的考试成绩只有75分,简直是晴天霹雳,当看到他试卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之别呀!我心中对他佩服不已!
他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。
篇9:我最佩服的同学作文
我佩服的同学有许多,其中我最佩服的就是聪明好学的赵航同学。
他,一个普普通通的三年级学生,却拥有渊博的'知识。他个子中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,充满了智慧。他的数学非常好,没有他解不开的难题。我觉得他就像“聪明的一休”。
有一节数学课,我有一道数学题不会做,绞尽脑汁就是找不到答案。我非常苦恼,就去向赵航请教:“赵航,这道题该怎么做?我怎么想也做不出来。你能帮我看看吗?”他说:“好,让我看看。”看过题之后,他低头沉思了一会儿,若有所思地说:“哎……知道了。”然后他就在练习本上算了起来。算了一遍又一遍,赵航终于把答案算出来了。他详细地把解题思路给我讲了讲。听了他的讲解,我的头脑立刻清晰了。真是太感谢赵航了,谢谢他帮助了我。
现在你知道我为什么佩服赵航了吧!我以后应该向他学习,学习他爱学习、肯钻研,使自己也变得更加优秀!
篇10:我最佩服的同学作文
我们班上有许多位同学,但最让我佩服的,还是一位e同学。
e同学长得很美:她有一双水灵灵的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴。平时e同学为人和善,跟同学们都很处得来,大家都很喜欢她。
但e同学最让我佩服的,还是她讲故事的本领。
记得有一次,e同学代表我们班去参加一个比赛。比赛那天,大家都很紧张,害怕拿不了奖。可e同学却自信满满,怡然自得的在台下哼着小曲。比赛开始了,选手们一个接一个地上场了,一个接一个好听的故事也从他们口中流出。我在一旁听着都为e同学感到紧张,可e同学却像个没事人一样。到e同学上场了。她自信满满地走上台,滔滔不绝地讲起故事来:“小老鼠悄悄地走了过来,拿起铃铛……”听着听着,我和其他同学也不由自主地沉浸在这个故事里了。
几天后,比赛结果下来了,e同学是第一名!大家知道这个消息后,都兴奋地乱蹦乱跳。而e同学只是抿嘴一笑,然后又去忙她的事了。
啊,e同学,你是多么地让我佩服啊,我一定会向你学习的!
篇11:我最佩服的同学作文
在班上有一个令人“闻风丧胆”的名词——“背书”。不过有一位同学却毫不惧怕。她就是我们班的“背书达人”——周紫麒。
“背书达人”一头乌黑的卷发,小巧玲珑的嘴巴,笑起来极是好看。
有一次,李老师抽查同学们背《王熙凤初见林黛玉》的第一段。同学们皆敛声屏气,一个个低下头,看表情就知道极不想被抽查。此时,我心想:老天保佑,老天保佑,今天也是真倒霉。昨天读书时读不流畅,背的时候更是一片空白。我瞟了“背书达人”周紫麒,只见她仰首挺胸地端坐着,与众不同。李老师先抽了几个成绩好的同学来背,不过效果并不好,有的结结巴巴,吞吞吐吐,有的喜欢添几个字或少几个字。李老师脸上露出失望的表情,于是老师把目光转向周紫麒,让这位“背书达人”给大家露一手。只见周紫麒张合着的小嘴巴,手握红领巾。开始流利地“朗读”起来。我不信,于是偷偷地把语文书打开仔细对照,但背书达人一字不落地,完完整整地把课文背下来了。真是一气呵成。背完了,台下响起热闹的掌声。
周紫麒也十分乐于助人,有不少同学向她请教背书的方法,她总是倾攘相授。
篇12:我最佩服的同学作文
他,一头乌黑浓密的头发,高大的身材;白净的圆脸,嵌着一双不大不小的眼睛,炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。
他的体育成绩出色,不但羽毛球打得好,篮球也是一级的棒呀!
那次篮球比赛中,丁浩乘猛如虎,一下子就从敌方手中抢到球,其它队员分别拦住要去抢球的对手,“丁翔”一路狂奔,好似常山赵子龙,却一路无阻。他来到篮筐前时,正好王泽一没拦住一个高个子的,让那人溜了,高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘,并轻而易举地抢回了球,并立刻与同伴们合作共入一球。那时候,我们401班全体大喊:“401,加油!401,加油!”后来,丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望,只见他真对方运球时,凑上去猛的一捞,把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框,“起球——投篮——!”一气呵成,球在空中划了一道美丽的弧线,进了,进了!同学们高兴提击掌欢呼,“丁翔,第一,丁翔,第一!”丁浩乘打得更勇猛了,又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了,但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。
丁浩乘,我佩服你!你永远是我们班的英雄!
篇13:我最佩服的同学作文
什么?你问我最敬佩的同学是谁?实话告诉你吧,就是我们班的高敏莉。
她有一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻子,微微上翘的嘴唇,一头微微卷曲的秀发,一双白白嫩嫩的小手,显得那么清纯。她一点儿也不“健壮”,确切地说应该是非常瘦。所以我总是纳闷儿:她跑步怎么那么快?
每当老师说要跑800米的时候,我们总是呼天喊地的,而她总是淡定地一笑,老师一说“开始”,她便跑了起来,不一会儿就到了终点。像在玩游戏似的,那么轻松。大家没有一个不对高敏莉表示赞赏的。不仅如此,她仰卧起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都会以跑步的速度做起来,她好像在和时间赛跑,一秒钟就能做1——2个,所以能做到55——65个的总有她的份儿,看得我们呐,既羡慕又嫉妒,真不可思议!
她羽毛球也打得不错。记得那一次,高敏莉在和体育王老师打羽毛球,他们那儿经常传出一阵阵王老师的喝彩声:“好球!”“打得真不赖!”……看得我们眼巴巴的。
你说高敏莉值不值得我佩服呢?
篇14:我最佩服的同学作文
眭晓敏,是我的同学,是我的好朋友,也是我最敬佩的一个人。
我敬佩她,是因为她的机智,她的性格,她的品质,她的精神……
她语、数、外三门功课都非常优秀。在语文方面,每当写作文时,她总是文思泉涌,先把文章草稿在心中想好,然后一边写一边修改,一篇优美的文章就在她笔下写了出来;在数学方面,每当她把作业做完时,她总是会拿出来反复检查,直到检查正确为止;在英语方面,每当考试时,她把题目完全做好后,依然一遍又一遍地检查,直到时间到为止。
她的性格既活泼又文静。每当下课,我就会和她在一起玩耍,那时的她活泼至极;可一到上课,她就端正地坐在位置上,聆听老师的指导与讲解,那时的她又是文静之最。
她的品质莫过于她的精益求精。老师教过的内容,她都会拿出来一遍一遍地复习,以求再深入地了解。
她最珍贵的精神莫过于她的谦逊,不骄傲自大。她能有今天的好成绩,我想肯定有老师的辛勤努力与她自己奋斗的汗水。可她有了这些成绩之后,并没有夸耀自己,也没有骄傲自满,而是与从前一样奋斗努力、精益求精……
眭晓敏,这样的一个人,难道不值得我们敬佩吗?
篇15:我最佩服的同学作文
我最佩服的同学是黄琥,他高高的个子,一头乌黑的短发,浓眉大眼睛,带着一副黑色的眼镜。他是大队委,也是我们班的班长。
老师说:“明天开始武术操比赛。”黄琥听到后,走到杨浩宇旁边,用手轻轻地拍了拍他的肩膀,轻声说道:“你明天不要忘记穿校服裤子哟”。因为杨浩宇上次比赛忘记穿校服裤子,所以黄琥来提醒一下杨浩宇,黄琥的这一举动,让老师由衷地赞赏:真是一个友善的班长!武术操比赛,在黄班长的指挥下,获得了年级第一,黄琥也赢得了优秀指挥员的称号。
不仅仅是黄琥的友善赢得了全班的拥护,一次数学课上,徐老师提出一个题目,太难了,很多同学都低下了头,生怕徐老师点到自已的名,徐老师炯炯有神地扫视我们,在寻找猎物,老师似乎看穿了我们的心思。于是,徐老师点了成绩很好的周江滔,周江滔站起来支支吾吾,半天也说不出话来,大家惊讶地张开了嘴,足以吃下半个馒头了。天啦!连周江滔也回答不出来,教室里鸦雀无声,这时黄琥举起了手,黄琥的回答如同行云流水般。徐老师听了竖起大姆指说:“不错,很棒。”这回我们全班同学就更加的吃惊了,大家都佩服地望着他。
这就是我最佩服的同学——友善聪明的黄琥。
篇16: 我最佩服的同学作文
如果有人问我:“你最佩服的同学是谁?”我一定毫不犹豫地告诉他:“我最佩服的一位同学是王超!”
是的,虽然王超个子并不高大,而且相貌平平,但我却发现了她闪光的地方,她有一颗美好的心灵。
那是一个星期五的下午,同学们正在教室里做清洁,教室里由于没洒水,还没扫几下便成了烟雾迷漫的战场。我急忙叫一个正在玩耍的同学去打水。哪知那位同学却说:“今天又不该我做清洁,我凭什么要去打水?”我听了他的话,只好不再说什么,转身去拿盆子打水。可我却怎么也找不到盆子,正在这时,一阵脚步声川进我的耳朵里。我循声望去,只见一个人正端着一盆清澈的水向教室走来。她那矮小的身躯,端着那沉甸甸的水,摇摇晃晃地走着,盆子里的水因摇晃而被洒了出来,落在地上,溅起一朵朵水花,溅到了她的身上,打湿了她漂亮的衣裳,但她没有一声怨言,一到教室,她顾不得擦去脸上的汗水,就洒起水来。不一会儿,飞舞的灰尘压住了。我回头看了看她。哦,原来是王超!她的额头上渗出一颗晶莹的水珠,她全身已湿透了,好似一个“落汤鸡。”再看她的脸上,笑得却是那样灿烂。
还有一次,老师开会去了,布置了作业叫同学们做,并叫王超负责一下纪律。老师刚一走出教室,教室里就像油锅里撒上一把盐―炸开了。有的拿出小吃津津有味地吃起来,有的和同学说起话来,有的拿起别的同学的作业抄起来,教室简直比集市还要热闹非凡。王超急忙履行职责,一会儿过去招呼说话的同学,一会儿又去给走来走去的同学讲道理。热闹的场面终于被王超制止下来了。不一会儿,老师来了,看见同学们规规矩矩的,脸上露出欣慰的笑容。再一看王超,脸上也洋溢着笑意。
我最佩服你―王超。
篇17:我最佩服的同学作文
我最佩服的同学作文
1我最佩服的同学
什么?你问我最敬佩的同学是谁?实话告诉你吧,就是我们班的高敏莉。
她有一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻子,微微上翘的嘴唇,一头微微卷曲的秀发,一双白白嫩嫩的小手,显得那么清纯。
她一点儿也不“健壮”,确切地说应该是非常瘦。所以我总是纳闷儿:她跑步怎么那么快?
每当老师说要跑800米的时候,我们总是呼天喊地的,而她总是淡定地一笑,老师一说“开始”,她便跑了起来,不一会儿就到了终点。像在玩游戏似的,那么轻松。大家没有一个不对高敏莉表示赞赏的。
不仅如此,她仰卧起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都会以跑步的速度做起来,她好像在和时间赛跑,一秒钟就能做1——2个,所以能做到55——65个的总有她的份儿,看得我们呐,既羡慕又嫉妒,真不可思议!
她羽毛球也打得不错。记得那一次,高敏莉在和体育王老师打羽毛球,他们那儿经常传出一阵阵王老师的喝彩声:“好球!”“打得真不赖!”……看得我们眼巴巴的。
你说高敏莉值不值得我佩服呢?
2我最佩服的同学
我们班上有许多位同学,但最让我佩服的,还是一位e同学。
e同学长得很美:她有一双水灵灵的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴。平时e同学为人和善,跟同学们都很处得来,大家都很喜欢她。
但e同学最让我佩服的',还是她讲故事的本领。
记得有一次,e同学代表我们班去参加一个比赛。比赛那天,大家都很紧张,害怕拿不了奖。可e同学却自信满满,怡然自得的在台下哼着小曲。比赛开始了,选手们一个接一个地上场了,一个接一个好听的故事也从他们口中流出。我在一旁听着都为e同学感到紧张,可e同学却像个没事人一样。到e同学上场了。她自信满满地走上台,滔滔不绝地讲起故事来:“小老鼠悄悄地走了过来,拿起铃铛……”听着听着,我和其他同学也不由自主地沉浸在这个故事里了。
几天后,比赛结果下来了,e同学是第一名!大家知道这个消息后,都兴奋地乱蹦乱跳。而e同学只是抿嘴一笑,然后又去忙她的事了。
啊,e同学,你是多么地让我佩服啊,我一定会向你学习的!
3我最佩服的同学
他,一头乌黑浓密的头发,高大的身材;白净的圆脸,嵌着一双不大不小的眼睛,炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。
他的体育成绩出色,不但羽毛球打得好,篮球也是一级的棒呀!
那次篮球比赛中,丁浩乘猛如虎,一下子就从敌方手中抢到球,其它队员分别拦住要去抢球的对手,“丁翔”一路狂奔,好似常山赵子龙,却一路无阻。他来到篮筐前时,正好王泽一没拦住一个高个子的,让那人溜了,高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘,并轻而易举地抢回了球,并立刻与同伴们合作共入一球。那时候,我们401班全体大喊:“401,加油!401,加油!”后来,丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望,只见他真对方运球时,凑上去猛的一捞,把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框,“起球——投篮——!”一气呵成,球在空中划了一道美丽的弧线,进了,进了!同学们高兴提击掌欢呼,“丁翔,第一,丁翔,第一!”丁浩乘打得更勇猛了,又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了,但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。
丁浩乘,我佩服你!你永远是我们班的英雄!
篇18:最佩服的同学
最佩服的同学
在五年级时我有一个朋友,和他在一起的那段日子,他便成了我心中最佩服的人。他是敢于担当的,我佩服他。我和他在一起的时候,他是班长。有一次,正是中自习,他值日,全班本来很安静,可事情突然在接骨眼上出现了问题――两个同学打了起来,他拿着教棍上前阻止,可是两个同学越打越凶,他不得不使用武力,他将教棍朝那同学一挥,谁料,那同学巧妙一躲,棍子落在了一位同学的书上,书的几页顿时烂掉。这一切都恰好被值周老师看见,值周老师严厉的批评了他们,并给予了惩罚。下午,班主任重点说了这件事“班级扣了分谁来弥补?!……还有谁来赔那位同学的书!”老师怒雷般的'声音过后。教室里一片死寂。接着,一个声音又似惊雷一般划过班级的天空,“我来担当,全事我来负责。”班长铿锵有力的说。本来十分矮小的他一下子高大了几分,眼里也闪显出坚毅的神情。下课后,我跑去问他为什么要这样做,他说:“我是班长,今天一时冲动做错了许多事,我必须负责”
他是优秀的,我佩服他。他在班上的成绩永远都是名列前茅, 各门功课没低过前五,每次班级上有什么活动他总是积极参加,而且每次都能得奖。班上有什么困难他也总是配合老师积极解决。每次见到他,他总是在奔忙,也只能相视一笑,能和他真正说上几句话,也只有放学后了。
如今我们分开了,不过当我看到他又站在“六一”儿童节主持人的位置上,心中对他的佩服又加深了几分。
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