夸夸我们的作文
“长岛冰茬儿”通过精心收集，向本站投稿了21篇夸夸我们的作文，下面是小编为大家推荐的夸夸我们的作文，欢迎大家分享。
篇1： 夸夸我们作文
圆圆的脸上有两颗大眼睛，短短的头发使她看起来就像一位帅小伙。可别忘了，她可是一位美女哟。她就是我们的游泳教练――李教练。通过那一次心头的暖流，彻底改变了我对她的认识。
在平常，她会请我们吃各种各样的东西：冰棍、月饼、巧克力等，对我们十分和蔼可亲。可一到训练，她就跟换了个人似的，非常严厉。
如果我们不认真地游，或没有把动作做正确，那么老师就会用一种最残忍的方式，让你认真起来。记得有一次，一个游得最快的哥哥因为没有认真游，就被老师揪到岸上，老师的眼神犹如老虎一样，紧盯着他不放，最后还拿起一只拖鞋，紧紧地攥着，挥起手臂，朝着他的屁股上狠狠一抽，“啪”的一声，我们都被震住了。那一声“啪”至今还久久地回荡在我的耳边。以后我再也不敢不认真游了。可这些还算轻的，更可怕的还在后面。
记得有一次快结束了，李老师喊道：“从今天开始，我们来掰肩。”“啊”，我不禁叫了一声，脑海中不断回想着，以前掰肩时的痛苦，哭笑不得。这时，教练叫到了我的名字，“h欣，你先来。”看着老师久别重逢的“迷人微笑”，我不禁打了个冷战，战战兢兢地走到老师跟前，把双臂从背后伸给她，老师将我的双臂在我背后慢慢交叉，就在交叉的一瞬间，一丝疼痛涌上了心头。于是，我大叫一声：“疼！疼！疼！”可老师并不与任何理会，为了缓解疼痛，就开始原地转圈。这时，老师说：“如果你再耍小聪明，我就让你再掰一次。”当时，我被吓了一哆嗦，为了不再掰一次，我只能静静地等待“酷刑”的结束。
在我们掰完肩后，看见老师额头上辛勤的汗水，心里就留下了一个疑问：“老师给我们掰完肩后，还要这么累，那她究竟为什么还要给我们掰肩呢？”就在这时，老师来到了我的跟前，用轻柔的话语问我：“怎么样，掰肩疼不疼呀？”“老师，是真疼呀，您为什么要掰那么使劲呀？并且刚才我看到您刚给我们掰完肩也在冒汗，您给我们掰完肩也很累，那您为什么还要天天给我们掰肩呢？”“我也没什么办法呀，我也不想这么看着你们‘受罪’，也不想天天费那么多劲给你们掰肩呀，但我为了让你们肩更软，游得更快，并且让你们每天坚持来游，也是为了让你们游得更快呀！’”
听完老师的一番话，我彻底明白了老师的良苦用心，用请我们吃东西的方法让我们一直坚持游泳，让我误解成了老师是在惩罚我们，老师既然这样对我们，那我们也不能辜负她呀。
这就是我们游泳教练，她改变了我，让我明白了坚持，让我从她那学到了负责，以后我一定要成为一个像她一样，既负责又懂得坚持的人。
篇2： 夸夸我们作文
除了春花秋月，弱柳劲松，让人最醉心的便是雨。它或绵绵或翩翩，让人敏感、柔弱、活泼而又安静，更重要的是它清凉，打在人身上，让人灵台清明。清明到终于明白：人，到底是什么。
――题记
好一场雨！我在街上走着，心里默默赞叹。美！雨，模糊软化了一切。行人的脸是略微模糊的，但在雨中，却有种别样的美感，发丝上沾了一层水，睫毛上亦然，脸上两朵被冻出来的红晕却也显得健康可爱。马路上，原本刺眼的路灯与车灯已然被水融化，和人们低低的私语声揉在一起，成为这城市最平稳的振动。雨，仿若洒遍了天涯，它从天空略带焦灼地下落，不疾不徐地敲过片片屋瓦，大户庭院、寻常人家。雨，轻灵地跳跃落在地上，又化作小水滴顺势弹起，可以跳得很高，顽皮地落在人们的鞋面上、裤腿上。手上冰冷的凉意正是雨的质感；肩上的清凉湿润是雨的杰作。雨伞、屋檐、树枝、地面、头顶、脚下、肩上、背上，处处落雨声起，清脆悦耳或呢喃低唱，若有若无地撩拨着人们的心弦，心怦然而动。
雨，另有别的许多好处。在雨中，声音、视觉被隔开，却更加听得见内心的声音，也更加纵容这种声音。不开心，在雨中更易感伤；孤独在雨中放大，一个人，独来独往；开心，便易得意忘形；痛恨便仰天长啸。如此荒谬！但那又怎样呢？那是你心中最真实的声音，让它奏起来吧！何不剥掉伪装，忘形一日？我开心地收起伞在雨中放肆地奔跑，正如身旁的史然在雨坑间蹦Q，溅我一裤腿却咧开嘴傻傻地笑。有人大肆地唱着跳调的歌：“天青色等烟雨，而我在等你。月色被打捞起……”街头的艺人疯狂地弹着吉他，卡发被甩起又落下，他疯狂地唱着，身体紧绷吼得撕心裂肺，形象全无。也许，雨，就是这样，把人心中的一点点情绪也勾出来，释放，被冲刷到褪尽颜色，洗去铅华，冲刷到大脑空白，返璞归真。
在雨中，人的大脑运算得格外块，很容易算清一笔账。雨，是大自然的产物，是上天的厚赠，是人类农耕社会耕种的一大要素，是人类文明维系的一大保障。在古代人们靠天吃饭，盼雨、敬雨、畏雨。雨决定了一年的收成、一家人的喜怒哀乐。以中国为例，看多少文明是在两河流域这些雨水丰富的地方发源、繁盛的？光是历史上祭雨的例子便不计其数。地理环境、气候条件往往或多或少决定了一个文明如何发展。所以说，在自然面前，人类永远只是个有些调皮的孩子。但孩子渐渐长大，企图掌控自然――对于雨的敬畏、欣赏之情就更少了。但无论如何，雨不时一下，它每一次到来，都提醒着我们，大自然的美妙与人类的渺小。雨如一盏钟，时不时敲一下，敲在人们心坎上，提醒人们。
夸夸我们的雨吧！夸夸我们的雨。
篇3： 夸夸我们作文
52位“童鞋”组成的7班，可不是一般的强大！优点多得讲都讲不完，缺点也多得数也数不清！哈哈！
在我的眼中，我的班主 任张老师是一个very fashion（非常时尚）的老师。棕色的头发烫成波浪卷，美丽玲珑的鼻子上架着一副红色的眼睛，十分好意思地对我们说：“本来我不近视的，都因为接了你们这个班，我才近视的！”呵呵，我说张老师你怨我们干什么，你应该去怨校长啊！怨他时顺便提一下我们现在的伙食，真应该改善改善！张老师就像我的第二个妈妈似的，无微不至地照顾着我们，但是该出手时就出手！张老师那张像机关枪一样的嘴巴老是“嗒嗒嗒”的说个不停，令我这个老爸也甘拜下风！也许没有了张老师，我们班就会像少了一个心脏一样。So，张老师对我们7班这个整体是非常重要的！
不得不说，我们7班的天才真是数也数不清！歌唱天才，搞笑天才等等。张舒畅名副其实的歌唱天才，可是她却有一张大嘴巴，再配上直爽的性格，把我还惨了！星期四下午，我正津津有味地嚼着口香糖时，张舒畅大声地喊了一句：“徐家琪吃口香糖！”听完这句话后，迅速起身，大步奔向讲台，让她不要再喊了，可是她偏要吃跟我对着干，又大喊了一声：“徐家琪吃口香糖！”好了，原来个忙个的同学彻底沸腾了，一起大叫：“徐家琪吃口香糖！”你说，她不是很邪恶呢！也许就是因她这种直爽，大大咧咧的性格，所以觉得她十分地惹人喜爱！
搞笑天才是谁？想必不有讲大家都知道了吧，那就是张京凯！他的胆子十分大！以前俞峡还在的时候，他们俩真是吵架吵上瘾了，每天要么就骂要么就吵，而我们就在一边等着看好戏。张京凯有一篇微博写得是俞峡，那语言描写得十分形象，幽默风趣的文采总是博得同学们的欢笑！也许是长得讨打，也许是跟我一样下巴凹进去，所以我对他特别的反感，老是跟他对着干。呵呵，很邪恶吧！
20xx年的夏天，我刚刚进入7班这个大家庭。一转眼，已经过了快一年了，交道了许多
新朋友，也“伤害”到了许多无知朋友，比如说大家最熟悉的“似粪”！嘻嘻~有可能第一眼看到我觉得我就是以为乖乖女，可是跟我相处以后就会觉得我是一个内心非常恶魔的人！至于恶魔到什么程度，你懂得！
新学期的第一次月考即将来临，希望聪明的我能考出一个好成绩来，超越某些人，气死某些人！哈哈哈！
借用黑板上的话：
“春风吹，战鼓擂，我们7班怕过谁！”
篇4：夸夸我们的作文
老师曾问过我们：是你为9班而自豪还是9班因你而自豪？如果是我，我会自信地说：“我为9班而自豪。”
为什么呢？我们班的班风学风暂且不说了，就单单谈起我们的老师，心里已不由得涌出骄傲。也许，很多人认为老师是冷漠无情的，其实并不是这样，在她们严厉的外表下，往往是一颗关爱学生的心。我们班的老师就是这样——一群耀眼，有自己独特风采的老师，这也带给了我们不一样的感受。
语文老师——清香的百合花。在语文课上，没有那严肃得令人害怕的气氛，相反，班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。老师总是以她幽默风趣的语调，灌溉我们的思想，往我们的脑海传授知识，在上课期间，老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西，使我们的大脑不必只限于那课本上的知识，使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。
英语老师——美貌的郁金香。老师那天使般的面孔，笑起来像阳光般的灿烂。可我们喜欢她，并不只是因为她的外在美，更是因为她发自内心对我们的关爱。课堂上的miss龚，总是十分严肃，可下课后，她就像我们的益友一样，和我们谈心，跟我们讲人生的道理。不知不觉中，老师已在我们心灵的深处播种了爱的种子，使我们在心中悄悄绽放出爱的花朵……这一切，都让我们觉得这个老师——good!
政治老师——幽雅的水仙。政治老师最让我印象深刻的就是她那永远充满自信的身姿。无论是从正面、侧面还是背影看她，都让人感觉有一种不可侵犯的威严。每次老师来上课，都是以一个自信者的风采步进教室，这也启发了我们：做人，就要做个自信的人。政治老师有着她独特的教学风格——果断，她上课从不允许我们拖拖拉拉，总是要求我们快速阅读，快速找出答案，找到答案后，要有勇气举手回答。正是因为老师的严格，使我上课时比以前更大胆，更积极。
数学老师上课时的巧妙比喻，使我们更加理解题目的意思，也对学习数学产生了浓厚的兴趣；历史老师的简洁讲解，令我们在中华五千年文化的背后，了解了它基本的意义；地理老师的生动详细，使地理课不必沉默得一言不发；音乐老师美妙的歌声，流进我们的心田……
这就是我们班可爱可敬的老师，她们用爱心为我们撑起了学习上的一片蓝天，为我们的前途开拓出崭新的道路，她们用智慧浇灌了我们心灵的花园，用汗水谱写了我们求学道路上的辉煌。
假如要用一个词语形容所有的老师，那就是：无私。
在老师无私光芒的照耀下，我们班显得生机勃勃，勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过，温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师，不仅是灵魂的工程，更是爱心的撒播者，值得我们一生感恩。
老师曾问过我们：是你为9班而自豪还是9班因你而自豪？如果是我，我会自信地说：“我为9班而自豪。”
为什么呢？我们班的班风学风暂且不说了，就单单谈起我们的老师，心里已不由得涌出骄傲。也许，很多人认为老师是冷漠无情的，其实并不是这样，在她们严厉的外表下，往往是一颗关爱学生的心。我们班的老师就是这样——一群耀眼，有自己独特风采的老师，这也带给了我们不一样的感受。
语文老师——清香的百合花。在语文课上，没有那严肃得令人害怕的气氛，相反，班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。老师总是以她幽默风趣的语调，灌溉我们的思想，往我们的脑海传授知识，在上课期间，老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西，使我们的大脑不必只限于那课本上的知识，使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。
英语老师——美貌的郁金香。老师那天使般的面孔，笑起来像阳光般的灿烂。可我们喜欢她，并不只是因为她的外在美，更是因为她发自内心对我们的关爱。课堂上的miss龚，总是十分严肃，可下课后，她就像我们的益友一样，和我们谈心，跟我们讲人生的道理。不知不觉中，老师已在我们心灵的深处播种了爱的种子，使我们在心中悄悄绽放出爱的花朵……这一切，都让我们觉得这个老师——good!
政治老师——幽雅的水仙。政治老师最让我印象深刻的就是她那永远充满自信的身姿。无论是从正面、侧面还是背影看她，都让人感觉有一种不可侵犯的威严。每次老师来上课，都是以一个自信者的风采步进教室，这也启发了我们：做人，就要做个自信的人。政治老师有着她独特的教学风格——果断，她上课从不允许我们拖拖拉拉，总是要求我们快速阅读，快速找出答案，找到答案后，要有勇气举手回答。正是因为老师的严格，使我上课时比以前更大胆，更积极。
数学老师上课时的巧妙比喻，使我们更加理解题目的意思，也对学习数学产生了浓厚的兴趣；历史老师的简洁讲解，令我们在中华五千年文化的背后，了解了它基本的意义；地理老师的生动详细，使地理课不必沉默得一言不发；音乐老师美妙的歌声，流进我们的心田……
这就是我们班可爱可敬的老师，她们用爱心为我们撑起了学习上的一片蓝天，为我们的前途开拓出崭新的道路，她们用智慧浇灌了我们心灵的花园，用汗水谱写了我们求学道路上的辉煌。
假如要用一个词语形容所有的老师，那就是：无私。
在老师无私光芒的照耀下，我们班显得生机勃勃，勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过，温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师，不仅是灵魂的工程，更是爱心的撒播者，值得我们一生感恩。
我们的学校可美了，可棒了！简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。
接着谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花。每天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。
再来说说我们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆；电脑教室有五个，信息技术先进吧！还有各种各样的活动教室和实验教室。特别是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨我们也可以上体育课了。
在这么好，这么棒，这么美的学校学习，我们一定要好好学习，为学校增光添彩，让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好学习，天天向上！
陈爷爷是我们学校的门卫。陈爷爷年近古稀，虽然瘦瘦的，但他精神很好。高高的鼻梁上架着一副厚厚的老花镜，让人一看就觉得陈爷爷很有知识。
记得有一次晚上，我回家得较晚。发现有一位小男孩在传达室写作业。我就问：“陈爷爷，他是您家里的吗？”“不是，他家里人可能有事，要晚点来接他。”原来，这个小男孩放学后就跟以前一样在学校门口等家长来接，可是左等右等也没有人来接。这时天色渐渐黑了下来，小男孩有点害怕了，就在学校门口哭了起来。正好被陈爷爷发现了。好心的陈爷爷问清了原因，就让小孩在传达室里写作业，还问那孩子的家庭电话号码，打电话让孩子的家人来接人。像这样的事情常常有。
陈爷爷不仅乐于帮助人，而且工作勤勤恳恳，任劳任怨。
这几天天气热了起来，吃冷饮的学生多了起来。有些不讲卫生的学生常常把棒冰纸、饮料盒扔在学校门口，脏兮兮的。陈爷爷不顾中午天气炎热，拿着扫帚，在大门口扫地，有时要扫好几次。保证学校大门口的清洁。每当我看到陈爷爷汗流浃背地在扫地，心里总在想：陈爷爷您辛苦了。
每天清晨，太阳还未升起，露珠还躺在叶子上睡觉时陈爷爷已经起床打扫校园、为全校教师烧开水了，然后打开校门迎接学生的到来。每天还要分发许许多多的报纸、杂志、信件。晚上等全校师生都回家了，还要关锁好学校大楼，等一切工作都完成了才可以休息，真是很不容易。
门卫虽然是一个平凡的岗位，但是能十几年如一日地做好本职工作，是很不简单的，陈爷爷您辛苦了。
深夜，当一切静下后，忽然一阵疯狂的扫弦，将这静夜打破，不要以为她是个boy，她，是girl球场，当球传入她手中后，突然一阵尖叫，将这个半场变的格外引人注目，不要以为她是个boy，她，是girl。其实，那个像boy的girl叫韩晓。
??题记
说起这个韩晓，还真叫人头疼，挺大个人了，自己还不会收拾桌子，不过她命好，三天两头的总有人来帮她收拾。
朋友评价：a生活不能自理。b你还是不是个girl。
韩晓的反应：傻笑。
现在的女生，哪个不爱美？尤其是到了夏天，花花绿绿的裙子大家的争着抢着穿，而这个韩晓，打死她也不会穿。
朋友评价：你真是个不穿裙子的girl。
韩晓的反应：做鬼脸大笑。
吃是韩晓的一大爱好，什么好吃，哪的好吃，她全知道，她还弄了个当地的八大美食，上面详细的标明着八大美食的名称、地点及特色，可见，她在这方面还真是下了一番功夫呢！
朋友评价：你该减肥了！
韩晓的反应：笑着说道：“不胖，不胖！”
一天，韩晓忽感劳动最光荣，于是，便助人于孙某，说要帮其擦桌子，但孙某不同意，于是，韩晓便使出了“杀手锏”??武力，由此赢得了桌子的擦理权。
朋友评价：太霸道。
韩晓的反应：笑着将手指捏的“咯咯”作响。
韩晓啊韩晓，她还
就是爱笑，高兴了笑，难过了笑，就算脸上流着泪她也带着笑，照她的话说“既然都哭出来了，那为什么不哭的快乐一点呢？”，正如那天，她给即将外出求学的好友打电话送别，窗外哗哗地雨声使气氛显得格外悲伤，放下电话，韩晓哭了，泪水犹如窗外的雨水，落个不止，但她的脸上依旧带着笑，越笑她哭的越凶，但最后，她还是笑着擦干了眼泪，笑着去面对新的生活。
朋友评价：太重友情。
韩晓的反应：微笑着点点头。
怎么样？你觉得这个韩晓怎么样？噢！对了，这还有首写她的诗呢，您读读看：
“活宝活宝，实在爱笑，缺点不少，贪吃打闹，蛮横霸道，像个boy，是个girl，要问活宝哪里找，高一（二）班找韩晓。”行了，韩晓也就这么一人，不管你怎么评价她，我都觉得她挺好。嘿！告诉你吧：其实，我就是那个我韩晓。
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
篇5：夸夸我们的作文
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……
不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……
方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶，顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……
王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
顾老师是我们的语文老师。当之无愧地成了全球很受人们欢迎的“可口可乐”。喝一口，首先感到的是一股甜甜的味道，如同我们刚见她时，亲切得如同邻家姐姐。接着再细心品尝一下，一股清凉流遍全身。喝完一口，仿佛还意犹未尽，就如上她的课，绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她，就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。她总是知道我们在想些什么，总是时不时地找我们谈心，聆听我们的诉说，她经常从同学们口中来了解班级同学们的近况，从而进一步的来帮助那些需要帮助的同学。渐渐我们遇到烦心事情也去找她，让她开导我们。
沈老师是我们的物理老师。她就像一杯香浓的牛奶，尽管表面看上去很平凡，但若你细细品味时，就会发现它的味美，香醇……每当上课的时候，他都很严肃，一丝不苟，从没有一丝懈怠。在空闲的时候，你就会发现她其实是一个快乐，爱笑的天使。与她谈话，你不会拘谨，不会压抑，只会感到快乐，开心，从而也开朗起来。最可贵的是，她还是另一个班的班主任，工作很繁忙，但她对于我们班的授课却十分认真，没有一丝放松。
这些老师就像饮料一般，无时无刻不让我们感受着温暖，惬意……在这么长时间里是这几位老师一直教导着我们，一直开导我们，你们不仅是我们的老师同时也是我们的朋友。你们在这段时间内一直陪伴着我们成长，我们一起走过了春、夏、秋、冬，走过了欢笑的日子和悲伤的日子。在此我们要向所有的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”（一起）
老师是世界上最神对的职业，她们奉献了青春，燃烧了自已。
爱如阳光，人人需要它，沐欲着它，就会感到温暖，爱是一个博大的海洋，它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。
陈老师是幼儿园，教我的老师，她教我们认一些简单的汉字，还教我们画画，她十分幽默，上课时总是把大家逗得哄堂大笑。同学们喜欢听老师给我们讲笑话，老师走进门，教室里鸦雀无声，谁都坐的端端正正，上课从不开小差，陈老师还经常带我们玩游戏，切西瓜，老鹰捉小鸡，击鼓传花，丢手绢……玩累了就坐在草地上。
每当我回家时，陈老师办公室的灯总是亮着，窗上映着她苗条的身影，老师不仅到我们关爱有加，下课也十分关心我们。
有一次，放学了，原本答应来接我的妈妈却不见了踪影，天空也无情地下起了雨，我十分焦急，一会儿跺脚，一会儿皱着眉头，急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗，忽然传来一阵熟息的脚步声。我转身一看，是陈老师，她亲切地问我：“佩佩，妈妈没有来接吗？”我点了点头，觉得更委屈了，“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说：“那我再陪你等等吧！”我听了这话，一股暖流涌上心头，妈妈还是没来，老师决定把我送回家，在路上老师一直在安慰我，说：“一定是妈妈太忙了，才没有来接佩佩的。”到家后，我的眼睛湿润了，模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。
老师啊！您真是一支无私奉献的红烛！
城市的美容师清洁工，一年四季都在坚守岗位。我们似乎对她们地努力毫不在意，劳动成果不珍惜，仍是无忧无虑地走在街头，对仅有一步之遥的垃圾箱视而不见，随手一抛，为她们增添了一份负担。每天清晨，我都被清洁工扫地的声音吵醒，推开窗户，风直灌衣口，楼下的身影微微颤抖，冻伤的红手抓着扫把，一下又一下地扫着，每一片垃圾都被她认真的态度送回垃圾箱，似乎并不为她的所作所为有什么惊奇，它们都知道这是她的工作，她需要这份工作，有了它才能养活她以及她的家人，无可否认，垃圾都乖乖地回了家。
清洁工的扫把，好像有魔力，在她的驱赶下，任性又调皮的垃圾毫无怨言地回了垃圾箱。她的那份淡定，令我叹服，可她的职位，又是那么卑微，当灰尘飞到行人的衣角，她赔着笑脸，想要弹去灰尘，却遭到行人的一个白眼，在他的谩骂中继续工作。没有人尊重她们，她们不是主席，也不是明星，没有整日整夜的采访，也没有一大堆歌迷在后面追捧。看得出她们是孤独的，但她们享有家庭的温馨，她们没有现在人的刻薄与冷血，如果可以的话，我能评价她们是善良的。
又一个清晨，请你静心聆听，她们那拥有魔力的扫把清扫冰冷的水泥地，发出的声音在我看来，应该算是神圣的吧！吃苦耐劳的她们，等待你们的支持！
铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢
看了这个题目，你一定会莫名其妙，老师怎么和字母“i”联系上了呢？
首先，“i”老师就是我的作文老师----崔老师。崔老师的头方方的，身子很瘦，成了一个“i”形，给人一种和蔼的感觉，当然这不是主要的原因。主要是因为“i”字母上下平等。而且谐音是爱，说到这我就忍不住要夸夸他了。
记得有一次，我们班王允的书页掉了，王允和崔老师说了，当时崔老师那里只有一个小订书器，因为书很厚，崔老师无法用小订书器把书订好，于是，崔老师特意买了一个大的，可是因为钉子有点小，崔老师又细心地修了一下，把钉修好了，接着崔老师又用订书器将书订好。
崔老师不仅细心，而且还关心我们的健康。
记得有一次，我们班王聪买那种不卫生的小食品吃，大家都知道那是不干净的东西，可王聪还是依然在吃，被崔老师发现了，崔老师说：“王聪，你怎么还吃这东西，罚50分积分卡。”然后又把王聪手里的小食品没收了。崔老师问王聪：“你那东西多少钱？我给你。”王聪说：“五角。”崔老师从兜里掏出钱给了他，并告诉他以后不许买这种东西吃。
“i“老师是个又细心又关心同学的好老师，他的好甚至要讲几天也讲不完，就像”i“的上下两个横，可以延长，延长，再延长……
陈爷爷是我们学校的门卫。陈爷爷年近古稀，虽然瘦瘦的，但他精神很好。高高的鼻梁上架着一副厚厚的老花镜，让人一看就觉得陈爷爷很有知识。
记得有一次晚上，我回家得较晚。发现有一位小男孩在传达室写作业。我就问：“陈爷爷，他是您家里的吗？”“不是，他家里人可能有事，要晚点来接他。”原来，这个小男孩放学后就跟以前一样在学校门口等家长来接，可是左等右等也没有人来接。这时天色渐渐黑了下来，小男孩有点害怕了，就在学校门口哭了起来。正好被陈爷爷发现了。好心的陈爷爷问清了原因，就让小孩在传达室里写作业，还问那孩子的家庭电话号码，打电话让孩子的家人来接人。像这样的事情常常有。
陈爷爷不仅乐于帮助人，而且工作勤勤恳恳，任劳任怨。
这几天天气热了起来，吃冷饮的学生多了起来。有些不讲卫生的学生常常把棒冰纸、饮料盒扔在学校门口，脏兮兮的。陈爷爷不顾中午天气炎热，拿着扫帚，在大门口扫地，有时要扫好几次。保证学校大门口的清洁。每当我看到陈爷爷汗流浃背地在扫地，心里总在想：陈爷爷您辛苦了。
每天清晨，太阳还未升起，露珠还躺在叶子上睡觉时陈爷爷已经起床打扫校园、为全校教师烧开水了，然后打开校门迎接学生的到来。每天还要分发许许多多的报纸、杂志、信件。晚上等全校师生都回家了，还要关锁好学校大楼，等一切工作都完成了才可以休息，真是很不容易。
门卫虽然是一个平凡的岗位，但是能十几年如一日地做好本职工作，是很不简单的，陈爷爷您辛苦了。
记得有一次晚上，我回家得较晚。发现有一位小男孩在传达室写作业。我就问：“陈爷爷，他是您家里的吗？”“不是，他家里人可能有事，要晚点来接他。”原来，这个小男孩放学后就跟以前一样在学校门口等家长来接，可是左等右等也没有人来接。这时天色渐渐黑了下来，小男孩有点害怕了，就在学校门口哭了起来。正好被陈爷爷发现了。好心的陈爷爷问清了原因，就让小孩在传达室里写作业，还问那孩子的家庭电话号码，打电话让孩子的家人来接人。像这样的事情常常有。
陈爷爷不仅乐于帮助人，而且工作勤勤恳恳，任劳任怨。
这几天天气热了起来，吃冷饮的学生多了起来。有些不讲卫生的学生常常把棒冰纸、饮料盒扔在学校门口，脏兮兮的。陈爷爷不顾中午天气炎热，拿着扫帚，在大门口扫地，有时要扫好几次。保证学校大门口的清洁。每当我看到陈爷爷汗流浃背地在扫地，心里总在想：陈爷爷您辛苦了。
每天清晨，太阳还未升起，露珠还躺在叶子上睡觉时陈爷爷已经起床打扫校园、为全校教师烧开水了，然后打开校门迎接学生的到来。每天还要分发许许多多的报纸、杂志、信件。晚上等全校师生都回家了，还要关锁好学校大楼，等一切工作都完成了才可以休息，真是很不容易。
篇6：夸夸我们四班作文
夸夸我们四(1)班作文
如果要把“最佳集体”这个光荣的称号授给哪个班级的话，我想我们四（1）班理当荣获这个称号。
我们班的同学热爱学习，活泼可爱。在课堂上同学们积极发言，勤于动脑，学习上谁也不甘落后；在校园里大家又是那么的活跃，什么活动都少不了我们的身影。体育老师夸我们：素质高、纪律好；音乐老师夸我们四（1）永远都是最可爱的'。
我们班的同学都乐于助人，谁有困难，我们都愿意伸出援助之手去帮他。比如上课写小楷时，如果谁没有黑笔，大家会主动借给他。在四川汶川地震中，大家都踊跃捐款，为灾区人民献出自己的一片爱心。
同学们都很团结，每个人都会为班集体着想。当有人不小心违反纪律给班级扣分时，大家能够“并肩作战”，为班级争取加分机会，反败为胜。如主动捡拾地上的杂物，路队整齐口号响亮等。别看这些细小的举动，它会让我们班在逆境中重生。正因为如此，我们班才能够连续八周获得流动红旗，这都是我们辛勤努力换来的，这也与每个同学的团结协作是分不开的。现在我们的目标就是――获得第九周流动红旗，虽然不知道结果，但我们很有把握，因为我们是最棒的！
我们还有许多和蔼可亲、知识渊博的老师。他们讲的课是那么丰富多彩，每一个章节都像为我们打开了一扇窗户，让我们看到了一个色彩斑斓的新世界。是他们带领我们在知识的海洋中尽情遨游，让我们逐渐成长为一个个有道德、有修养的人。
这就是我们的班级，黄河路小学四一班。如果你来到我们班，我们一定会热情的欢迎你的到来。
篇7：夸夸我们的环卫工人
夸夸我们的环卫工人700字
大家知道，为什么每天早上醒来，大街小巷都是干干净净的吗？那都是我们兢兢业业的环卫工人的功劳。他们是垃圾的克星，时刻保护着城市的环境，在他们身后留下的是一条条洁净的马路。
无论春夏秋冬，不管严寒酷暑，清洁工人们总是坚守在自己的岗位上，一刻也不肯离开。春天，花草树木十分繁茂，他们手持杀虫剂，在树丛中穿梭着，不让树木受到虫子的侵害，让花草长得更加健壮，他们像呵护孩子一样照看着。夏天，赤日炎炎，他们顶着热浪在马路上工作着，尽管头上冒着豆大的汗珠，他们仍不肯休息，生怕身后落下一张纸片。秋天到了，落叶漫天飞舞，清洁工人们就更忙了。到处都是黄叶，落了扫，扫了落……常常忙得忘了，忘了睡。好不容易熬过了秋天，寒风刺骨的冬天又到了。它就像一只狂暴的猛兽，在城市里捣乱。它冻红了工人们的手，把他们辛辛苦苦扫干净的马路又吹得乱七八糟。害得们们又要从头干起。清洁工将自己的`一生都献给了整座城市。
我家门前有一个菜市场，成天热闹非凡。到这里来买菜的人成千上万。每天夏天，这里的垃圾发出阵阵恶臭，还招来了一些常客――苍蝇。它们整天在那里嗡嗡地叫着，烦死人了。路过的行为总是捂紧鼻子，快速着走过去，生怕多停留一会。环卫工人不怕脏，不辞劳苦，从早忙到晚，他们手拿大扫把，戴着大口罩，忙碌的身影时时出现在我的视野里。凌晨时分，外面就有扫帚移动的沙沙声，每天早上，菜场都以新面貌接四方来客。
清洁工人是伟大的，他们就像勤劳的蜜蜂，辛勤的蚂蚁，夜以继日地为城市献出自己的一份力量。他们默默无闻，无私奉献的精神值得我们学习。让我们挽起手来，共同努力，打造我们美丽的襄樊。
篇8：夸夸我们的“老虎”
夸夸我们的“老虎”_600字
吴老师年过半百，平易近人，和蔼可亲，平时总是让我们称他“老吴”，是我们学校的地理老师。他上起课来，严肃认真，不讲情面，凶得像“老虎”。因为“老虎”和“老吴”读音相近，所以大家干脆称吴老师“老虎”。
上课铃响了。吴老师胸有成竹地走进教室。他不像其他老师手里捏着上面夹着大大小小地图的木杆，而是拿着粉笔，以便当堂演示。在众目睽睽之下，只一会儿，一幅反映中国地理概貌的简笔画便出现在黑板上，同学们既惊讶又佩服。其他地理老师上课从没有笔记之类的东西，但“老虎”却有，而且是诗歌型的。
看，“老虎”正兴致勃勃地给我们讲《中国的地理位置》这一课。同学们先拿出“老虎”的法宝——他归纳并印发给我们的巧记地理知的“诗”（或者说是“顺口溜”），通读一遍，随后便吟诵起来。“老虎”站在讲台上，将手放在讲台的台面上，有节奏地拍打着——他在为我们伴奏。只见“老虎”眯着眼，晃着脑袋，节奏时快时慢，活像一个指挥家。“中国位置在何方，南北两个半球上，太平洋的西海岸，亚洲东部雄鸡唱……”在“老虎”的指挥下，一种富有旋律的美妙声音在教室里弥漫开来，沉浸在动听的'“诗”歌声中的同学们越学越有劲。
《中国的地理位置》学完了，我们又学习《我国濒临的海洋》。“老虎”笑眯眯地做了个手势，说声“开始”；这“一石”迅捷激起“千重浪”，教室里很快传出美妙的诗歌声：“大陆面临四个海，渤黄东南依次排，台湾东侧太平洋，西侧台湾海峡窄。琼洲海峡与渤海，主权属我是内海，大陆海岸万八千，五千岛屿沿岸摆……”看着同学们兴致勃勃、精神焕发的样子“老虎”那严肃的脸上漾开了欣慰的笑容。
“老虎”在平时的教学中充分发挥了自己的“虎劲”——用自己的心血和辛劳为我们编出了这么实用的便于记忆的“诗歌”。所以，每次考试我们的地理成绩总是那么好。
我们为“老虎”——“老吴”而自豪！
篇9：夸夸我们的清洁工作文
在我的生活中，遇见过许许多多高尚的人：拾金不昧的人，乐于助人的人……而今天，我就要介绍一位高尚的人！
平时，我与父母吃饭后出去转，时常看到一位清洁工阿姨在马路上拿着扫把专心致志地打扫，不管什么时候，都可以见到她，她不停地干活，从来没有怨言，总是把地扫得干干净净。
记得一次，清洁工阿姨冒着刺骨的寒冷拿着扫把一丝不苟地打扫，可那该死的大风，偏偏在这时候刮过，刚扫好的垃圾有四处乱飞，阿姨并不气馁，就这样来来回回的，一下，两下，三下……终于扫完了，可她却气喘吁吁了。大家看了这感人的一幕，纷纷称赞阿姨是好样的！
还有一次，我发现：清洁工阿姨正在肮脏的垃圾篓里翻来覆去，一双手变得脏兮兮的！这时，她看见了几个易拉罐，就小心翼翼地装进麻袋里，我想：这双手如此脏，真叫人恶心！我越来越瞧不起她了！可一件事，却让我改变了对她的看法……
去年汶川大地震，家境贫寒的阿姨竟捐了100多块钱，这都出乎大家意料，后来才知道，这钱都是她这几年捡废品得来的，大家都对阿姨赞叹不已，我也对她油然而生一种敬佩之情，对自己以前的想法感到羞愧……
啊，阿姨，虽然你的岗位却是那样平凡，可你却是那样伟大，你真是我学习的榜样！
篇10：夸夸我们的班主任作文
夸夸我们的班主任作文
第一次见到她，在一个阴雨天，她并不漂亮，也没有特别的气质，一副眼镜，一头卷发。第一次见她时，她穿什么样的衣服，讲了些什么，早已机记不真切了。这样不显眼的她，成了我的班主任，这时我才知晓她姓吴。
我承认第一次见她时，并不喜欢她，严肃，是她给我的第一印象。不过刚和她接触，就把她严肃的形象颠覆了。表面严肃的她，其实并不严肃，甚至有点健忘。一次上数学课，她抱着一叠试卷做了进来，说：“来，来，来，考试了！”说完就把卷子发下来了。而我们却一头雾水，要考试？我怎么不知道？稀里糊涂的答完卷子。问吴老师：“老师，你有说要考试吗？”吴老师思索了一会，恍然大悟道：“昨天忘记通知了！”还真不是一般的健忘啊！
开学，莫名其妙的当上了体育委员，心里有些不情愿。这小小的不情愿却被老师看在眼里了。这一天，老师找到我，跟我聊了很多，说了许多来鼓励我，让我当体育委员。就是这次的谈话是我心甘情愿的当上了体育委员。一些话令我至今记忆犹新。“你既然是我们七班的一份子，就要让班级能够团结、友。无论你是不是班委，我想你都会希望班级能更上一层楼，既然同学们选你当班委就是信任你，那么你就该在每一方面都带好头，让同学们能在中考取得好成绩。我虽然还不太熟悉班上的`同学，但是我也一定会为班级做好该做的一切。”这番朴实的、没有华丽辞藻的话，折射出的是吴老师那强烈的责任心，这也坚定了我为班级做好自己分内的事的信念。
这就是我们的班主任——吴老师，她虽然并不美丽，也并不出众，甚至有些健忘。但是她那强烈的责任心、爱心和耐心，却决定了她必定是受我们敬重的好老师，一位我们的好朋友！
篇11：夸夸我们的班主任作文
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造着无比甜蜜的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮我们前行的方向。”每当我想起这些话，都会不由自主的想起我们和蔼可亲的班主任――赵老师。
他，中等身材，在人群中或许很平凡，但却因为他那张和蔼的面庞在我们眼中变得不平凡。
我们的班主任给人的印象是很和蔼，他不会经常的批评学生，所以特别平易近人。尤其在课堂上，当我们听课听的有些疲倦了，班主任会突然冒出一两句笑话，让我们笑得合不拢嘴，然后一个个又有了精神，再次投入到紧张的学习中去。
我们班在月考中的总体成绩还不错，但在这次中考中考试却不尽人意。我们一个个都垂头丧气地等待着班主任的训斥。那次班会课上，只见班主任心平气和的走了进来，教室里顿时鸦雀无声，我们都以为会是暴风雨前的片刻宁静。但是不然，班主任让我们都停下手头的作业，意味深长的告诉我们：“一次失败并不可怕，可怕的是一蹶不振。或许这次失败对我们来说是一件好事，让我们在以后的学习中总结经验教训，更好地脚踏实地，奋发向上。”听了这番话后，我们或多或少都受到了一些启发，不再灰心丧气。
班主任在生活中也十分关心我们，不论哪位同学有什么小病、小伤都逃不过他那双犀利的眼睛，每星期也都会准时去宿舍里询问同学们的生活，尤其是星期一下午的谈心，我很荣幸被分到班主任的那个组里。星期一下午的谈心，他都会让我们制定好这一星期的学习计划。
记得那次考试我没有考好，谈心结束以后，班主任留下我一个人，我那时其实很害怕，班主任一定会劈头盖脸的批评我，没想到班主任以和蔼地态度推心置腹的与我一起分析了我的.弱科，最后还鼓励我不要灰心丧气，要相信自己，那时我的心里就倍感温暖，心里暗暗下定决心，下次一定考好，把成绩赶上去。
班主任还是我们的心理疏导师，他总是认真观察，如果看见哪个同学情绪低落连续几天，他都会先找周围的同学询问情况，然后再去找那位同学“对症下药”，“消除顽疾”。这样一来，我们班每个同学的心理情况都会十分健康，每天在学校的生活也就不会枯燥无味了。
一千张纸，写不完我们对您的敬意；一万句话，道不尽我们对您的感恩。在这个特殊的日子里――班主任节，请让我们献上对您诚挚的祝福，祝您身体健康！万事如意！
篇12：夸夸我们女子“汉”作文
我们班的女同学说：“男孩儿缺心眼，”男同学不服。可是他们彼此之间借了东西，心里虽说是赶快看完呀，但
知识广
知识广，是我们女孩子最引以自豪的，我们的话题海阔天空：从飞谍首次光顾地形，谈到美国蒙太尔上校惨死的原因，从绿色
哼！谁说女子不如男！
篇13：夸夸我们的班主任作文
她身材微胖，鼻梁上架着一副深不可测的远视镜，透着“凶光”。她的年龄是班主任中最年长的一个。她总跟那些和蔼可亲的“好老师”大不相同，处处苟求，在我们看来，她简直冷漠无情。
她上课时班里总会十分安静，只要听到她的声音，淘气的同学会十分敬畏。她讲课时一丝不苟，只要我们有疑问，她便不厌其烦的讲。那时，我总会不由自主地去认识聆听她的每一句话，从不会走神。这时，她似乎是温柔的，和蔼的，放下了她“高冷”的面孔。
那天是个阴霾的日子，风似乎带着些尘沙，总冲进眼里，不禁眼中湿润，体育课上，一位同学的脚骨折了，疼痛难忍。在我们十分着急等待救护车时，她的身影突然出现在眼前。她喘着粗气，额角布满汗水。她紧张地握着电话，是一段又一段的忙音。她又飞快的奔向校门口，急促地脚步声回荡在耳边。她的脚步稍歇，又飞快的往前冲过去。我们从未见过如此惊慌失措的她。这时，一阵鸣笛声由近至远逐渐响亮路边的树枝开始剧烈的摇动，树叶也掉落了好多。当送走那位同学后，我看见她呼了一口气，眼角露出一丝欣慰，看来她没白忙活。她的身体不好，她忍痛一瘸一拐的走回办公室。她的表现如同对亲生儿女般，如此的伟大，我顿时肃然起敬。这一生，我感觉我们就是被阳光照耀的花儿，虽然被风吹雨打，但变得更加坚韧，她仿佛就是那束温暖的阳光。
她是个教龄30多年的老树。她对这份职业的深爱是难以形容的。从细微的小事不难看出她对每个学生的关爱。她时不时就会加班加点的为我们做卷子分析。灯格外明亮，天空渐暗，只剩她一个人辛苦的为我们批改，时不时会因疼痛而靠在椅子上稍歇。
她用她冷漠的外表时刻教育着我们，含辛茹苦只为我们有所受益。也许当初会有怨恨和无悔。但当我体会到她对我们的用心和爱时，一切都因感动而释然。
篇14：夸夸我们的学校作文
夸夸我们的学校作文
夸夸我们的学校作文（一）丹阳市蒋墅中心小学六（3）班 姜梅玲
我的学校是一个乡村小学，有上百年的历史，是一座百年老校，这所学校荣获过许多荣誉，成绩斐然。
当你漫步走向我的校园，你会看到感觉到“三香、8+1阳关体育活动”是我校的特色与亮点。
下面我来为你们介绍三香园吧，三香园中的三香是坚毅不畏寒的腊梅，坚韧不变色的天竹，坚定不软弱的湖石，谓“三香。”
天竹在我们学生心中是这样的：他有着挺拔的身躯，一节一节地往上长着，预示着我们学生的学习也向天竹一样节节高，更上一层楼。天竹的用处也很大，可以做一些家用品，那是赚钱的好渠道哦！
腊梅，腊梅的品质是不畏严寒，迎风斗雪，它在冬天才会开花，我记得《警世贤文》的一句话描写腊梅那叫一个“赞”字：“宝剑锋从砺出，梅花香自苦寒来。”高风亮节、傲气凌人、澄澈的心，浩然正气，独立创新。“腊梅的坚强意志果然是名不虚传啊！
好了天竹、腊梅都说完了，该到了最独一无二的湖石了。湖石虽不起眼，但是它的精神值得我们大家去学习，经历了风风雨雨毅然不改往日丰采。
岁月流转，梅、竹、石见证无数荣光，仍激励着一代代莘莘学子勤奋学习，茁壮成长。
下面我为大家讲讲”8+1“阳光体育活动，以前的学校没有塑胶跑道，比别的学校落后好多，可是随着时代的发展，我们美丽的校园有了很大的改变，有了塑胶跑道，以前我们再也不怕跑步会摔倒，受伤了。每个班级都有序地在塑胶跑道上开展活动，有的班跑步，有的打篮球，有的颠排球，有的跳绳……一眼望去是一道独特的风景线。
我爱我的校园，我在蒋小学习是我今生今世的荣幸，将来无论我走到天涯海角，都不会忘记我的母校--蒋墅中心小学！
夸夸我们的学校作文（二）
丹阳市蒋墅中心小学六（2）班 张文婧
我是蒋墅中心小学六年级的一位学生，我为我是这所百年老校的学生感到骄傲。
今年暑假，我校实施了校安工程。学校变得焕然一新，充满朝气。原本雪白的墙壁镶嵌着鲜艳的橙色，甭提有多漂亮了！
走进校园，中间有一个巨大的花坛，里面有许多的花。瞧，它们开得多么旺盛呀！就像一个个美丽的花仙子在比谁更美丽。接着往前走，就是一个长长的过道，过道里呈现的是学校特色--”三香励人，以德树人“的展板。
再往前走，就是我们新建的塑胶跑道，它为我校师生提供了一个更加舒适、安全、标准的运动场地，也使我们这群农村孩子享受到了城市孩子的待遇。
室外的说了这么多，下面就说说我们的教学楼吧！我们的学校一共有19个班级。()在教学楼的走廊上徘徊，听到的全都是同学们朗朗的读书声；一下课，同学们便玩的玩，闹的闹，到处飘荡着欢声笑语……
夜晚到了，群星闪烁，校园安静了，只有路边的灯还在亮着，等待着第二天的到来……
夸夸我们的学校作文（三）
丹阳市蒋墅中心小学三1班 肖非非
经过暑假的修建，我们的新校园变得更美了下面就让我带你去欣赏下吧。
一进校园，首先映入你眼帘的是一栋栋教学楼和办公楼，雪白的外墙上加上橘黄色线条的装饰显得更美丽了。校园广场上有两个花坛，中心花坛是圆形的，里面开满了月季花，另一个花坛内的菊花开放了。有红的、黄的、白的，真是美丽极了。
来到一年级门前，那方形的草坪上有几棵桂花树。每到秋天，桂花就开出多多迷人的花色小花了，很香，不说香飘十里，至少校园的每一个角落都能闻到。一年级同学坐在教室里上课可享受了。
走进三香园，你会看到我校的三香--腊梅、湖石、天竹。夏天，三香园内树木葱绿，一座假山加上掩映在里面。假山可是同学们的乐园，饭后很多同学都到三香园去爬山玩。冬天，三香园又是一番景象。葱绿的树木变得光秃秃的了，只有那翠竹还是绿绿的'。不过，腊梅花这时悄悄开放了，散发出淡淡的清香。
在这么美丽的校园里读书、上学，真是幸福啊。我们一定要好好学习、天天向上，为校园增光添彩。
夸夸我们的学校作文（四）
蒋墅中心小学六1班 王亦君
我们蒋墅中心小学是一所百年老校，它不仅传承了以前雷锋那种不怕苦，不怕累的品质，还添加了新时代的教学方式，新旧结合使学校的各方面都堪称完美。作为蒋小的一名学生，我内心感到无比自豪。
今年暑假，我校实施了希望工程项目，让学校的每个角落都充满了生机。就先夸夸我们的房屋吧，原来暗淡的墙面经过这样一改动，有些漆成了纯洁的白色，有些漆成了青春活力的橙色，每每走进校园，都会让人觉得置身在广袤无垠的大草原上，走在绿油油的草地上，呼吸着新鲜的空气，仿佛所有事情都可以迎刃而解。最让我骄傲的是我们的操场，两百米长的红色塑胶跑道，配上中间宽大的绿色足球场，颜色鲜艳但不突兀，不但毫无违和感，而且还多了两分神秘。在足球场的旁边，有各种各样的运动器材，两个篮球场和一个羽毛球场给了大家齐全的活动场所。围墙上有一句名言：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。这句话总时不时的激励着我，让我认真学习。
学习的美永远也说不完，让我们仔细观察慢慢发现吧。
篇15：夸夸我们的班长作文
她，长得很漂亮，长长的眼睫毛下，一双黑宝石般的眼睛，
夸夸我们的班长作文
。高高的鼻梁下“挂”着一张月牙似的小嘴巴。漂亮吧！她就是我们的班长―张得利。她二，三，四年级连续被同学们推选为班长。因为她乐于助人，爱好广泛，所以同学们都喜欢她。记得有一次轮到我们这一组打扫卫生，张德利中午回家这前早早就准备好了打扫工具。到了放学，我们就开始打扫教室卫生，有几个男同学找借口要回家所以就马虎了事。班长拦不住，让他们溜了，可他们剩下的卫生怎么办呢？班长只好一个人留下来收拾他们的残局。听说当时班长帮他们收拾完已经很晚了呢！听到这里，我真后悔当时没有帮忙她，也好帮她分担点任务啊！
还有一次，我们班来了一个家庭条件不怎么好的同学，因此有些人欺负他，
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
指导教师：林菁芸
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篇21：夸夸我们的班集体作文
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭，
夸夸我们的班集体作文
。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱[注: 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。]的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
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