写书信的作文格式范文大全
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篇1：书信格式怎么写
方法/步骤
标题：
一般而言，感谢信标题单独由文种名称“感谢信”组成。位置在第一行正中。
篇2：书信格式怎么写
称谓：
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的单位、机关、团体或个人的名称或者是姓名。写给个人 的感谢信，应在姓名之后加上“先生”、“同志”等字样，后边加冒号。若直接张贴到单位、某机 关、团体的感谢信，开头可不必再写受文单位。
篇3：书信格式怎么写
正文：
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。
1、交代感谢的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2、指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。
结尾：
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予感谢。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以感谢。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。
篇4：书信怎么写
书信怎么写
①称呼：书信的称呼要根据写信人与收信人的关系来确定。对特定的对方，称呼前可加上“ 敬爱的”、“尊敬的”、“亲爱的”等敬语，以示礼貌和尊重对方。称号要写在信的第一行 ，顶格写，称呼后面加上冒号。
②问候：问候语写在称呼的下一行，空两格，可以独立成一小段。一般的问候语有“您好” 、“你好”等。问候语后面加叹号。也可根据对方的不同情况，从节日、身体、工作、学习等方面问候，根据不同的情况写不同的问候语。
③正文：正文是书信的主要部分，中心内容都写在这里。正文中的话要说清楚，做到表情达 意，简明扼要。正文写在问候语的下一行，开头空两格;如果要写的事很多，可以分段写; 如果是回信，最好先写收到对方来信，然后回答来信中提出的问题或要办的事情，告诉对方 有什么结果等。
④结尾：结尾语是正文写完之后，加上致敬或祝愿的话来收束全文。结尾语要根据对象的不 同而有不同：一般写“此致敬礼”;给长辈可写“敬祝健康”;平辈可写“祝工作顺利”、 “祝身体健康”;给晚辈可写“愿你进步”;如果是节日可写祝贺节日快乐等等。结尾语的 “祝”、“敬祝”、“此致”等可紧接正文写，也可独占一行，空两格写，“健康”、“快 乐”、“敬礼”等要另起一行，顶格写。
⑤署名：署名是写完结尾之后，签上写信人的名字，一般写在右下侧;如果是直行，就写在 左下侧。署名也要看写信人与收信人的关系，它的称呼是对应的。
⑥日期：信的最后要写明日期，写明日期可使对方了解你写信的时间。日期写在署名的后边 或下边。
信写完后，如有补充，可补写在最后。一般先写“附”，加上冒号;写完后再写“又及”两 个字来说明。
书信发文（一）
敬爱的蒋老师：
您好。工作顺利吗？
您每天早早来到学校，傍晚才回家，一天忙忙碌碌，呕心沥血。您是辛勤的园丁，我们是即将开放的花朵，在您的`培育下，我们一天天长大，学会了许许多多。
有一次，一个学生被另一个学生打了一个大包，又红又肿
您急得四处打听治疗方法又红又肿，终于听说先用牙膏抹抹，缓一缓，便派了个家在学校的学生取了一支牙膏抹了起来，又忙着同受伤同学的家长联系，()直到大包消失。
还有，那天我值日，由于垃圾过多，所以扫到了6：43，当我回家时，路过教师办公室，发现有一个人影，我趴在门缝往里瞧了瞧，是您还在批改作业。您为了我们的学习，不惜一切代价，我们为拥有您这样的老师而感到自豪。
园丁就应辛勤的呵护、哺育花儿，您是园丁们的榜样。
祝您
工作顺利身体健康
您的学生：金珊
书信发文（二）
**同学：
你好！你的来信我已收到。
你在信中讲到的那件事情，我已经知道了，我还是比较赞同你父母的做法。毕竟你现在还小，晚上一个人出去不安全。万一你出现什么事情的话，你的父母会很伤心的。如果你没去，在事后可以向他们解释一下，或用别的方式向她表示祝福。我想他们作为你的朋友，也一定会理解你的。如果这样，他们还是疏远你，你觉得这样朋友值得去交往吗？因此，你也不必担心难过。
我在你这么小的时候，也有过和你一样的经历。有一次，我的一个好朋友约我晚上去他家玩。但是，爸爸妈妈没有同意，所以就没去成。开始，她们也疏远我，在我和他们解释后，我们又成为好朋友。所以，我认为真正的友谊是建立在理解和尊重的基础上的，疏远和冷淡是结不出友好之花的。
**同学，现在你知道怎么办了吧。
祝你
学习进步！
你的知心姐姐
篇5：书信怎么写
书信怎么写
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼
写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的.下一行，空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。
(6)日期
日期写在署名的下一行。
篇6：书信格式怎么写
古代文学作品中，如果“鱼雁”二字同时出现，那一定是指书信，“鱼雁传书”的故事，现代人听了恐怕会大摇其头，表示不信，但古人却信了个十足。
“雁足系书”最早见《汉书苏武传》，说是苏武出使匈奴，惨遭扣押，匈奴人对他说了许多好话，诱他投降，又每天把刀架在他脖子上，逼他投降，但他都没有屈服。匈奴人见苏武这么有骨气，也不杀他，只是把他流放到贝加尔湖牧羊，说直到公羊能给羊羔喂奶就放了他。苏武持节南望，十九年都不为所动。后来匈奴首领换人，向汉朝求和，汉朝提出先要苏武归汉，但匈奴人眼珠一转，说苏武早已归西，汉朝的常惠早就料到，指天发誓说：“天子射上林中得雁，足有系帛书，言武等在某泽中”，这本是假话，但匈奴人一听，陡惊色变，以为真有其事，便放了苏武。
后人十分相信此事，例如李白的《苏武》诗说：“苏武在匈奴，十年持汉节。白雁上林飞，空传一书札。”沈宪王引移的《秋雁》写道：“北来征雁下寒塘，水食沙眠足稻粮。不寄行人一书信，却因何事到衡阳。”李清照的《一剪梅》写道：“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”
鱼传尺素，没流传下什么故事，最早见于古乐府民歌《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中意如何：上有加餐食，下有长相忆。”取出尺素书长跪而读，看到又要加餐，又有相思，这位来信者又懂事又有情，怎不叫人感动得热泪滚滚?只不过为什么送信来要装在鱼肚里?是怕送信者看吗?让人费解。
不过古人同样相信不误，如王僧儒《咏祷衣》诗：“尺素在鱼肠，寸心凭雁足。”宋无名氏《次友人春别》诗：“波流云散碧天空，鱼雁沉沉信不通。”晏殊《蝶恋花》词：“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”
古人写信也挺有趣。宋代女词人朱淑真18岁时嫁给商人陈豪，商人重利轻离别，一次久行不归，朱淑真满腔柔情，怎甘寂寞?但又脸薄如纸，不好意思明着叫他回来，便写了一封信，上面画满了圈，在纸背赋词一首，说：“相思欲寄无从寄，画个圈儿替。言在圈儿外，心在圈儿里，单圈儿是我，双圈儿是你。你心里有我，我心中有你。整圈儿是团圆，破圈儿是别离。我密加圈，你密密知我意，还有那说不尽的相思情，一路圈儿圈到底。”
蜀中才子司马相如赴考中榜，官至中郎将，人一阔脸就变，司马相如怎还会喜欢原来的黄脸婆卓文君?五年过去了，司马相如不想再拖。于是他写了一封信，信中只有“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”等数目字，意思是：“你我无话可说了，今后怎么样，你做好准备吧。”
卓文君一看，伤心欲绝，但痛定思痛，知道只有动之以情，并投其所好--司马相如是大文豪，用诗文可以打动他，哭诉只增加他的厌恶罢了--于是便写了一封信给他，用了那些数目字：
一别之后，二地悬念，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿，百思想，千系念，万般无奈把郎怨。
万语千言说不尽，百无聊赖十依栏，九月重阳黄花瘦，八月中秋月不圆，七月半秉烛烧香问苍天，六月天人人摇扇我心寒，五月石榴红如火，偏遇阵阵冷雨浇花端，四月枇杷未曾黄，我欲对镜心意乱，急匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断，噫!郎呀郎，巴不得下一世你为女来我为男。
司马相如读完后，深觉自疚，如此好妻不爱，简直无异禽曾，又爱其才，终于高车驷马，接卓文君到了官衙。
篇7：书信格式怎么写
1、鲁迅致母亲
母亲大人膝下，敬禀者，日前寄上海婴照片一张，想已收到。小包一个，今天收到了。酱鸭、酱肉，昨起白花，蒸过之后，味仍不坏;只有鸡腰是全不能吃了。其余的东西，都好的。下午已分了一份给老三去。但其中的一种粉，无人认识，亦不知吃法，下次信中，乞示知。上海一向很暖，昨天发风，才冷了起来，但房中亦尚有五十余度。寓内大小俱安，请勿念为要。
海婴有几句话，写在另一纸上，今附呈。
专此布达，恭请
金安。
男树叩上广平及海婴同叩
一月十六日
2、毛泽东致老师符定一(澄宇)先生：
澄宇先生夫子道席：
既接光仪，又获手示，诲谕勤勤，感且不荆德芳返平，托致微物，尚祈哂纳。世局多故，至希为国自珍。
肃此。敬颂
教安。不具。
受业毛泽东
3、曾国藩致儿子曾纪鸿
字谕纪鸿：
自尔还乡启行后，久未接尔来禀，殊不放心。今日天气奇热，尔在途次平安否?
余在金陵与阮叔相聚二十五日，二十日等舟还皖，体中尚适。余与阮叔蒙恩晋封侯伯，门户大盛，深为袛惧。尔在省以谦、敬二字为主，事事请问意臣、芝生两姻叔，断不可送条子，致腾物议。十六日出闱，十七八拜客，十九日即可回家。九月初在家听榜信后，再启程来署可也。择交是第一要事，须择志趣远大者。
此嘱。
篇8：书信作文怎么写
痛苦也是一笔财富
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好!作为同龄人，我非常理解你的心情和处境，但作为生活的挑战者，我必须给你一个忠告：珍惜你的痛苦，它是你明天的财富。
种子在痛苦中萌生，婴儿在痛苦中分娩，雄鹰在痛苦中展翅。没有痛苦的残阳如血，怎有美丽的朝晖喷薄而出?不经过痛苦的训练，体育健儿就没有了领奖台上的快乐;不经过痛苦的跋涉，登山队员就体味不到红旗插上珠穆朗玛峰的喜悦!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨炼，生命的火花才会闪光发亮。甜甜同学，痛苦实在是人生的一笔财富!就看你有没有目标。
当贝多芬双耳失聪后，谁能想象他能谱出《欢乐交响曲》，并自己站在台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了，因为他对生活没有失去信心，他把痛苦当作丁一笔财富，用这笔财富谱写
了生命的乐章。谁能相信一个看不见光明的盲人却写出了让明眼人心动的“三天光明”呢?但海伦·凯勒做到了，因为她对人生没有失去激情.她把痛苦视为一笔财富，用心用手用身体体会光明，才写出了举世震惊的《假如给我三天光明》。
欢乐不是人生最好的解脱，痛苦也不是人生最大的失落。生活中总会有痛苦，总会有不如意。其实，失败者都是被自己打敢，被自己的失意、麻木、无奈打败了。这不是身败，而是一种心败。调整好心态，把分数名次看淡些，将你绘画的亮点贡献给班里的板报，让大家喜欢你的开朗活泼，在亲密无间的氛围里，你会感到学校就像一个家，谁也离不开谁。成才的道路有多种，让爸妈的期待随着你的价值展示慢慢扭转，你会快乐的完成学业，收获成长的硕果。
把痛苦作为一笔财富，存储进你心底的银行，你将会是精神富翁。
祝你快乐无忧!
一个关心你的同学
写给明天的我
十四年前，一个月朗风清的夜晚，一个生命呱呱坠地。十四年间，他成长着;十四年间，风飘过，雨落过;他有过刻骨铭心的忏悔，有过发自内心的感动;有过泪水，有过甜蜜……他，就是我。
——题记
明天的我：
你好!当你看到这封信时，祝贺你，你已经可以开始为自己的理想打拼，你即将感受到青春的激情与活力。但是，我又要提醒你：面对你的青春岁月，可是把双刃剑!希望你别误入歧途，坠入深渊。学海无涯，“玩”海亦无涯，学与玩，孰种孰轻，我相信你明白。你的路，必定荆棘密布!因此，每一步路，都要倍加斟酌!人生，无论成败输赢，唯求步步精彩。
也许你正在为面对未来的路，该何去何从而困惑，请不要驻足，因为，游戏童年中，你已经历的太多……无论成败，你要时刻保持乐观的心态，毕竟，面对你的，不是过去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去乐观的心，不要太多的计较过去，要把精力奉献给未来的挑战!
也许你对未来的路充满自信，激情澎湃，也请你切莫为一时的冲动而冲昏了头脑，面对现实，你要沉着冷静的应对。要知道：欲速则不达。
也许你正在为面对未来的路，荆棘丛生而苦恼，你不能退却，你应该无所畏惧!切记：“坚持不懈!”条条大路通罗马，只要你认准目标，坚持不懈的为之付出自己全部的精力，结果，会令你满意的!即便是失败，你也应问心无愧!因为你已经尽力了，对于自己来说，难道这不是成功吗?但是，你也不能淡忘掉你所经历过的挫折，否则，那些挫折将不仅是遗憾，更是你人生中不可磨灭的污点。你要将它转化成前进的动力，永铭心间!
……
风飘过，雨落过;朝霞散，夕阳落……明天的我，未来的我，希望你随时都能站在阳光下，自豪地说：“面对昨天的我，我无撼!”
昨天的我
如果我是你，那该多好啊
致亲爱的弟弟：
我不是神，我挽救不了你的生命;我不是天使，我分担不了你的痛楚;我不是你，我替代不了你。我只能无奈的看着你，我的弟弟，但愿你能够幸福。
如果我是你，你一定不会欺负你的我。因为我是你的亲人，我的身体里流动着和你一样的血液。有什么好吃的都会第一时间想到我，你亲爱的姐姐。
如果我是你，我会替你承担病魔的折磨，使你好好成长。你不必再向别人隐瞒什么，你和正常的孩子一样，背着书包，快乐的去上学，无忧无虑。
如果我是你，我就不会为任何一个人流泪，反而，是你们为我伤心、难过。你有的只是一时的难过，当我走了，你便会慢慢的遗忘，忘记你从有过一个陪伴了你十年的姐姐。
或许，这些都是幻想。现实以定，我就是我，你就是你。我替代不了你，你终究会被病魔带走，带走你年幼的生命，而身为姐姐的我，却为你做不了任何事情，唯一能做的就是替你好好照顾我们的父母。姐姐一定会替你完成你完成不了的大学梦。
姐姐谢谢你，给姐姐带来了十年的快乐和幸福。姐姐对于不能替你分担痛苦，向你道歉。姐姐也替父母向你道歉，父母将你带到这个五彩的世界，却没能给你快乐，只给了你的痛楚。你可以恨我们，因为只有你恨我们，才能把我们深深的记在心里。等你到了天堂以后，你便会想起我们，因为你忘不了我们。
你让我明白了活着的美好，一句“谁不想活着啊”深深地刺痛了我的心，久久不能平息。姐姐能明白你希望什么，也能知道你期盼什么，也能领会你渴望生的力量。但是，姐姐希望你能知道，你不是任何一个人的负担，我们都是爱你的。
如果我是你，你就不会生活在病魔的世界里了;如果我是你，你就不会整天吃药打针了;如果我是你，你就不会为自己还能活多久而担心了。你知道吗?我是多么的想为你分担啊!
祝你开心、快乐
爱你的姐姐
寻找快乐
甜甜同学：
你好!
我知道你有很多苦恼，也十分矛盾，可是不能逃避，不能忧伤，其实我也有很多烦恼，我也想扔去分数，踹开排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去寻找快乐，或者，创造快乐，它，将会照亮你那双昏暗的眼。
甜甜，你知道吗?大气压是多么大，可是人却能抵挡住，那么，你的这一点小小的挫折又有什么呢?我也同你一样，压力很大，在高手如云的学校中，惟恐落后，接连几次的考试都与别人相隔甚远，我也很困惑，可我也并没有不快乐呀!你可以在心中装一个自己，装一个真实的自己，与自己聊聊，找到原因。也可以发挥你的特长，在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事，那样，就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”，去寻找快乐，你会发现天那么蓝，草那么绿，你是多么幸福。也要学会热爱学习，去喜欢上学习，渐渐地，也会发现去探索科学的神奇，去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考，终于做出一道题目时，是多么成功，多么快乐呀!当你大笔一挥，又洋洋洒洒地写下一篇美文时，是多么幸福!让你的细胞跳动起来吧，学习并不是枯燥而又无趣的，只是你没发现它的乐处何在而已，崛起吧，你一定会成功的!遇到的挫折又算什么，只是驱使你更进一步，所以，请不要畏惧，不要逃离，只要有希望，有快乐在，你一定能够劈波斩浪的!
另外，活泼开朗的你可以广交朋友，让好友帮忙，向好友倾诉。还可以保持一颗自信心，认真努力，脚踏实地地学习，学会坚持，也无需担心自己的排名，只要和自己比，就足够了。
好了，我也说了这么多，那么，请忘记一切的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的、阳光的你。看吧，太阳正冲你微笑呢，加油吧!
笑容永驻，学习进步!
一个关心你的同学
写给2049年的祖国
我敬爱的“母亲”
你好：
现在的我是漂泊在外的游子，可是无时无刻不在想念着我的“母亲”，祖国已多年未亲近，不管怎样也改变不了我的中国心，祖先早已把我的一切烙上中国印。
现在想想我的“母亲”，当初他受尽凌辱。自从1840英国用罪恶的鸦片打开了我们的家门后，各国像虎豹般一样，疯狂的欺凌她，侮辱他，中国处于他们之中，已经岌岌可危了。
可是，现在中国翻身了，中国这只雄狮站起来了。
当时中国经济：自然经济占主导地位，资本主义萌芽缓慢发展，土地兼并严重。现在我国的整体经济事态稳定上升，GDp便是主要的体现。我国近些年的GDp增长势头稳定，基本保持在8到9个百分点之间，这样的增长速度非常惊人。如今我国的GDp已经超越日本成为世界第二大经济体。人们的生活水平显着提高。
当时中国军事：装备陈旧，操练不勤，营务废弛，纪律败坏。现在的中国论是实力在世界上排前三，1。就核武器而言，中国名列世界前五位;2。就潜艇兵力而言，中国名列世界前两位;3.就水面舰艇而言，中国名列前八位;4.就作战飞机而言，中国名列世界前四位;5。就坦克装甲车辆和轻武器而言，中国名列世界第一位。
中国不仅在经济军事等方面强大，在保护环境等方面也取得了卓越的成效，“保护一片绿地撑起一片蓝天”早已成为我们的环境保护的口号。现在的市民都已形成了良好的风俗习惯，上班骑自行车，即低碳又环保，现在的碱性电池有了自己的家，有了属于自己的垃圾桶;以前的白色垃圾在现在早已消失的无影无踪。市民的良好风俗习惯早已为把中国建设成“环境模范大国”奠定了基础。
中国之所以富强，是因为党的正确领导与国民的积极配合，我们今天为民族振兴而勤奋读书，明天为创造祖国辉煌的未来而贡献自己的一份力量。
你的孩子：
祝你越来越富强。
书信
篇9：书信稿纸格式怎么写
书信的格式一般由五部分组成。
第一部分，称谓。写在信笺的第一行，顶格写，是写信人和收信人之间的关系，决定称呼，称呼后加冒号，表示后边有话要说。如尊敬的刘老师：、亲爱的爸爸：、王老师：等。
第二部分，正文。这是书信的主要部分，需要询问、回答或告诉对方的事情都写在这一部分。正文从第二行开始，一般空两格书写。正文部分可分段，常常是一层意思写一段。书信内容可短可长。
第三部分，结尾。正文写完后，根据对方情况和双方的关系，写一句表示祝愿或勉励的话语作为结尾。如祝您健康！、此致、敬礼！等。祝你、此致等词语，可紧接正文写，也可另起行空两格写。健康、敬礼则另起行顶格写。
第四部分，署名。在书信末尾，署上写信人的名字或单位名称。
第五部分，日期。写信时的年月日，写在名字和单位的右下角。一般私下通信，只写月日，不写年号。
篇10：书信稿纸格式怎么写
外星人朋友：
你好！
我真在下半年想坐着“萤火一号”飞向外太空找你们，与你们交朋友。我看过不少有关你们的影片，也查过不少你们的资料，凭着我的直觉，我认为你们是高智商的种族。
我生活在一片蓝一片黄地球上，我所在的国家是中国。中国有很多英雄人物，也有非常美丽的风景。有比天空还辽阔的青藏高原，最高的山坡珠穆朗玛峰，气质磅礴的长江与黄河，古老的故宫，金碧辉煌的天安门，举行奥运会的鸟巢，山水甲天下的桂林，还有黄山、嵩山、峨眉山、清明上河园……是不是很美？欢迎你们来中国参观，我一定会做你们的导游。
你们生活在哪里呀？快乐吗？我猜呀你们的生活一定很幸福，可以去好多地方旅游。去满是水的水星游泳，比赛；去金星挖金矿找金子当零花钱；去火星和朋友带上烤串儿一起吃烧烤；去木星看看美丽的风景，养养眼；去土星上与家人种种花草、植植树保护一下环境；。你们的生活和地球人的生活一样吗？你们也睡觉吗？也住在房子里吗？你们的房子是什么样子的？你们穿衣服吗？你们生活的地方有学校吗？那里也有警察、医生吗？有音乐、歌星吗？在无边无际的宇宙中是不是看到了好多的发光体星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。
我常常梦到你们，与你们玩耍、嬉戏……可你们为什么不让我们人类看看你们的样子坐坐你们的ufo？你们的ufo一定很神秘吧？散发着奇异的光芒，旋转着落在地上……不过不管是什么样子，我都很想与你们交朋友，坐坐你们的ufo！我相信这一天一定会来到的。一定要记得回信哦！
祝你们生活快乐、天天开心。
您的儿子：XX
篇11：书信题目格式怎么写
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写爸爸；写信给老师、同学的信，称呼就写*老师、**同学。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。
（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。
（3）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如此致敬礼、祝你健康等等。祝愿语一般分两行写。以此致敬礼为例，此致可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，敬礼则一定要另起一行顶格写。
（4）署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如儿、弟、学生等等。
（5）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。
此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上还有、另外、再；或在后面加上又及等字样。
信写好了，要寄出去，还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址；中间写收信人的姓名；下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
范文一：八一慰问信
解放军叔叔、军属、伤残军人：
你们好！
在边疆，那炎热的西沙群岛上，是你们，保卫着伟大的祖国。战士们有的中暑、有的积劳成疾，全都倒下了，而你们坚持到现在，向你们表示崇高的敬意！在城里，是你们，维护着人民安全。周波、彭湃等人似钟声永久回荡在我耳边。无论在战斗一线、救灾一线，你们的身影总是出现在我们面前。在此，我代表五（1）班全体同学向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
八一就要来临，每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。他是你们的节日，我来说说他的来历吧——八一南昌起义，常简称南昌起义或者八一起义，又称南昌起事、国民的政府称南昌兵变，是指1927年8月1日于中国江西省南昌，由中国共产党势力的军队针对中国国民的政府的分共政策而发起的武装反抗事件。由周总理、谭平山、叶挺、朱德、等中共人士和贺龙领导。后来就是红军。在此，我也向你们表示热烈的祝贺。
我同时也想向战士叔叔们说说心中的苦恼。我这辈子算是沾不上榜了。去年，语文差0。5分，数学差1分上榜，今年数学差1分，英语差1。5分上榜。如果叔叔们愿意回信，一定要帮我指点迷经呀！
总之，我对部队服役军人、退伍军人、军属等表示八一的慰问和节日的祝贺，对你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
身体健康万事如意！
范文二：给同学的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
深村小学，这里使我们一起度过六年的地方，在这里面我认识了你们，你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。
我们都来自不同的地方，性格也是不一样的，42个人，42种性格，这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。
你们都有一方面令我印象深刻，比如：吴志锋，他就像一“狗”一样，老是跟着他的主人许涂亮，还老是在学狗叫，还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管这件事是好还是坏，他都去做，你们说他是不是一只“狗”。
“轻轻的尝一口，你说的爱我_”突然听到这一首歌，这首歌传遍了每一个角落，听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧！其实他就是我们班自称“歌神”的小强了，小强他十分的有自信，但他时常自信过度。每当小强唱起歌来，大家都会用杀气腾腾的眼神看着他，他立刻不唱了，探会这样说：“看什么看，没看过这么帅的歌神啊！”他说完，大家顿时巨呕一场。
这就是我们班其中的两个同学，虽然你们的性格都不好，但我还是会喜欢你们和记得你们的。
范文三：给老师的一封信
亲爱的黄老师：
每当我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠，在这多姿多彩的世界里，还多了我小声的哭泣。老师，我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说：“现在都愿意离开这个充满童真的校园”，其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。
记的那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁，我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室，看着那一个个陌生的面孔，过了一两分钟，我看到了一个深邃的脸高兴极了，那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗？我便开始了与她朝夕相处的学习生活。
原来，其实我学习并不好，语文需要老爸，数学也少不了老爸去讲解，当我有幸成为您的学生时，我便喜欢上了您那种特殊的教法，语文和以前相比，大大的提高。
那时我上一年级时，听见大舅对爸爸说，孩子学习不好，该换一换老师了，我给孩子那钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说：汉杰小学那么大，我就不信找不到一个好老师，一年过去了，两年过去了，三年过去了，到了四年级我遇到了您，也特别的喜欢语文，语文成级也提高了，当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看，大舅说：孩子，“大舅输了，老师是好样的，你也要好好学。我想您听了大舅的话，您一定很高兴吧？我也很高兴，因为我找到了一位好老师。
老师三年了，一个个春夏秋冬的离去。给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我，能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。
夜静了，我望着那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了几滴泪珠，不禁想起龚自珍那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
祝您
笑口常开
您的花朵：XX
范文四：给未来老师的一封信
亲爱的老师：
您好！
我叫童思敏，今年在莫愁一路小学读六年级，我是一个很活泼的小女生，我即将毕业，也许我会被分到您的那个学校。
我希望您是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。
我在您的教育下，我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业，不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系，让我们的班级变成一个团结的班级，上课时我一定会认真听讲，认真学习，不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师，我永远是您的学生！
祝老师身体健康，万事如意！
范文五：给远方亲友的一封信
亲爱的`二哥：
你好！今天，我给您写了这封信，一是用来寄托我对你的思念；二是想给你介绍我最好的朋友——XX，因为她在我的学习道路上给了我许多帮助，用行动来激励我更好地向前迈进理想的大门。
她，是那么的可爱：黑葡萄似的眼睛，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。一笑，露出两个甜甜的小酒窝，两个可爱的小虎牙。她的性格也和她的外貌一样：天真可爱，温柔体贴。
虽然，她看起来是那么柔弱。可是，她却用她的言语一直不断地提醒我：好好学习。记得那次，外面下起了大雨，我在家里面看电视，这时，她给我打来了电话：“XX，问你一下，语文作业的……”还没等她说完，我便不耐烦地对她说：“对不起，我还没写完呢！”说着，又看了看客厅的电视屏幕，只恐耽误了我最喜欢的电视剧。她顿了顿，又问我：“你现在在干什么呀？”“我在看电视呢！”那时的我，只想赶紧挂了电话，去看电视剧。没想到，她下面的一句话却使我警醒了：“看电视重要还是写作业重要？我们都快毕业考试了，你却还在看电视！”说完，她便挂了电话。我脸红了，赶紧关掉了电视机，安静的写起了作业……
二哥，你看，她真的改变了我很多吧？是的，她就是这样一个可爱“天使”，使我在学习上有了明显的进步！
你的妹妹：XXx
范文六：小偷，我想对你说
万恶的小偷：
我恨你！
小偷啊，你太笨了，就像灰太狼一样笨！不是我说你，你每次偷完东西脸都不红吗？而且你每次偷完东西都会被发现，说明你在这方面Notgood，你就要换一些光彩的事业，比如：做些小东西卖卖，借点钱买些种子种地，结了果收了再卖卖……你能做的太多了，为什么非要做一些黑的像我乌黑的头发一样的事呢？
小偷啊，你太令我失望了！有一次，我和妈妈去买项链，拿了好多好多的钱，这可不是小数目。你呀，非要盯上，我和妈妈在讨论那条项链好看时，你以为我们不注意，把妈妈的钱包偷走了。这时，我转过头，故意很惊讶，大叫：“你在干什么？”？这下你可倒霉了，人们都往你身上看，妈妈看到小偷手中的钱包，吓得大哭：“我的钱包！”人们知道了真相，你的脸也一下子红了，人们给你的都是一些热嘲冷讽，你的身上也有了抹不掉的光彩。
小偷啊，你赶紧换事业吧，要不我们每个人买东西都提心吊胆的。不只是我，可能全世界的人都觉得你应该换事业。
希望你早日改掉毛病，找到好的工作。
一个觉得你可恶的人：XX
范文七：给班主任老师的一封信
敬爱的班主任：
您好！
岁月匆匆，转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路，无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜，心怀敬意。
您是一位良师，您也是一位严师。
我是一个裹足不前的学生，写作文好像流水账，文章好像白开水，平淡无味，没有文采。然而，您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时，您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“毫不留情”地删除或纠正；您从不放过一个错别字甚至一个标点符号；您的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”，又是一位名副其实的班主任。老师，您总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，您把每范文课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓尽致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我，还经常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训，要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了提高，得到了“优☆”和考试满分的成绩，您的心血没有白费，您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。
尊敬的老师，您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着；正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在您的关怀启迪下，我一定会努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩向您回报。”
此致，祝您工作顺利、凡事如意！
学生：XX
范文八：我的心声
敬爱的朱老师：
您好！
今天上作文班时，发现朱老师您不在，是另一位老师给我们代课。听由于您去了广州考试，在此，祝您考试顺利，取得一个好成绩。同时，也趁此机会，我想借着这信向您诉说心声。
朱老师，感谢您一直以来对我的指导、教育。您总会让我觉得十分亲切，非常温馨，可当您生气大声训斥着我们时，我也不会感觉到恐惧，而是感觉到一股雄伟的气息，您挺起大肚子，戴着您那古板的方形眼镜，身形魁武，霸气十足，不愧是朱老师
友情流泪的样子。当同学之间发生矛盾时，您总会为他们解决误会，让同学们释怀。
朱老师您改作文时，总会十分细心，在评语中我不只看到一个个简单的字符，而是朱老师您对我的鼓励和建议。这些，都是细心的来源。
朱老师，是您的每一句话让我感觉这个世界上，原来不只可以得到家人的鼓励。在您的指导下，我学会了写作的方法，获得了创作的勇气。朱老师，您辛苦了，谢谢您，您是我见过最好的老师。
祝：
身体健康，考试顺利！
您的学生：XX
篇12：三年级书信格式怎么写
我非常喜欢我的郭老师，您不仅传授给我们知识，还教会我们做人的道理。每次大课间的时候，只要郭老师有时间，都会陪我们玩。
郭老师，您是个和蔼可亲的人，每当大课间闲暇时您就会跟我们玩长绳接龙、抓小鸟……就像我们每个人的姐姐一样，跟我们玩成一片，笑成一团，我们的笑声如同银铃般清脆、悦耳。
您也是一位奖罚分明的人。记得上学期，我考试连续几次都很差，这是郭老师会找我谈心，也会给我补习、指导。当我的成绩有所提升时，郭老师也会给我称赞，有时候我得了满分，郭老师便会奖励我一朵鲜艳的大红花。
郭老师，我知道您想让我学习好，所以我也会越来越努力的。您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我的`心田，这是我才真正懂得了什么叫做用心良苦。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是您呕心沥血，教书育人的真实写照。您为我们付出了太多太多，我除了提高我的成绩之外，只想对您说：“郭老师，谢谢您！您辛苦了！我们永远爱您！”
篇13：三年级书信格式怎么写
刘老师，我想对您说：“您真是一个体谅人的老师！”
在上一个星期四，我端着我们班的投影仪进了教室，您不停地叫同学让开。我一路顺风到了柜台前，小心翼翼地把它往柜子上放。突然，我一不小心碰倒了您桌上的富贵竹，只听见“哗啦”一声，玻璃花瓶摔碎在桌面上，紧接着，一股“清泉”缓缓地流了出来，把您桌子上的作业和书全都打湿了。
我一看，傻眼了，这时，陈铭浩急忙递给我一块抹布，我才回过神来。于是，我和同学同心协力急忙把您书桌上的书本全部都拿走，手忙脚乱地把书桌抹干净。
“叮铃铃——”上课铃响了，我蜷缩着身子，头埋在课桌下，不敢看您。我准备接受您的批评时，您却幽默地一笑，说：“你们看，熊鸣非他们一看见有水，就把桌子赶快擦干净，多勤快呀！我这个桌子也好久没洗了，谢谢你啊！”听了您的话，我非常感动。我想：“刘老师真是一个体谅人的老师啊！”
老师，您使我懂得了做人要学会宽容和理解，你在课堂上说的那一句话，我一生都忘不了。老师，我想对您说：“谢谢您！”
篇14：三年级书信格式怎么写
老师，其实我的心里有许许多多的话，可是当着您的面我又不敢说，现在在我可以说出来了。
老师，当我自责自己没有做好作业时，我心里是万分的自责，恨不得把自己骂个痛快。可是，您却不骂我，只是轻轻地对我说：“下不为例”。当时您不知道我是多么感激您。我对自己说：“下不为例，我以后不会不做作业了。”
老师当我想起您派给我的活儿，我却给忘得一干二净时，我非常的后悔，心里总说：“王鋆呀，王鋆！你连这点儿活也做不好，还怎么当班长呢？”您却不责备我，只是安慰我说：“没关系，这件事你再去做。下次记住了！”您给了我勇气，让我有信心再去做。
老师当我这道题不会做时，心里很着急，您那张温柔的脸慢慢贴了过来。当我看见您那份仔细地说教，您在我心里是最伟大的人。
老师，您对我的那份关爱，那份仔细，那份安慰。从您那仔细的眼神中，我知道了您对我的希望。从您那安慰的话中，我又知道了您的温柔。老师您让我有了知识的大脑，让我有了对人的真诚。我一定不会辜负您的，老师！
篇15：三年级书信格式怎么写
老师，我有很多话想对您说。但是，有时候我很难当面说出口。现在我可以用我写的一篇作文告诉您：“程老师，我想对您说。”
程老师，每当我们在休息，奔跑时，我每次都可以看到您和同学一起玩，在那里，我都可以听到同学们的欢笑声。
老师，每当我犯了错误时，我的心里其实不是生气，也不是委屈，而是自豪。因为，老师这么凶是对我们同学好，所以我说：“没有一个严格的老师，那么他就不是一位好老师，更教不出良好的学生！所以，我有一个这么好的老师，让我无比自豪！”
老师，我说的只有这么多了。如果我还有的话，下次我再告诉您吧！
篇16：书信的格式怎么写
解放军叔叔、军属、伤残军人：
你们好！
在边疆，那炎热的西沙群岛上，是你们，保卫着伟大的祖国。战士们有的中暑、有的积劳成疾，全都倒下了，而你们坚持到现在，向你们表示崇高的敬意！在城里，是你们，维护着人民安全。周波、彭湃等人似钟声永久回荡在我耳边。无论在战斗一线、救灾一线，你们的身影总是出现在我们面前。在此，我代表五（1）班全体同学向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
八一就要来临，每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。他是你们的节日，我来说说他的来历吧！八一南昌起义，常简称南昌起义或者八一起义，又称南昌起事、称南昌、南昌兵变，是指1927年8月1日于中国江西省南昌，由中国共产党势力的军队针对中国的分共政策而发起的`武装反抗事件。由周总理、谭平山、叶挺、朱德等中共人士和贺龙领导。后来就是红军。在此，我也向你们表示热烈的祝贺。
我同时也想向战士叔叔们说说心中的苦恼。我这辈子算是沾不上榜了。去年，语文差0.5分，数学差1分上榜，今年数学差1分，英语差1.5分上榜。如果叔叔们愿意回信，一定要帮我指点迷经呀！
总之，我对部队服役军人、退伍军人、军属等表示八一的慰问和节日的祝贺，对你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
身体健康万事如意！
篇17：正确书信格式怎么写
正确书信格式怎么写
正确书信格式怎么写
书信结构：称呼、启词、正文、过渡句、祝颂词、署名、日期这七部分组成。
1、称呼【亲爱的XXX、敬爱的XXX】
2、启词【您好】
3、正文【你对XXX要说的话】
4、过渡句【特此说明、特此致歉等】
5、祝颂词【祝你万事如意、祝你学习天天向上等】
6、署名【自己的全名】
7、日期【XXXX年X月X日】
书信范文
亲爱的伙伴：
你们好！
5月12日是国殇，是让你们失去家园，失去家人的日子。昨日美丽的汶川就在这短短的3分钟间，移为平地。看着一堆又一堆的废墟，不禁令人潸然泪下。但是这天灾打不垮我们，因为此时此刻，13亿人民心手合一，铸造了一股无比坚定的意志力。孩子们，请不要哭泣！你们失去了家人，我们就是相亲相爱的一家人；你们失去了家园，我们一起重建；你们遇到了困难，我们一起克服……天黑过后便是黎明；乌云散去便是晴天；大雨过后便见彩虹……我们有理由相信：明天会更好！一切都会过去的！振作起来，我们13亿中国人民永远支持者你们，我们是你的坚强后墩。你们痛，我们有同样的痛。你们的忧伤让我们来扛！
请你们一定要顶住！因为我们全国上下都没有忘记你们，反而日夜记挂着你们。我们学校也举行了捐款活动。当看到一份份爱心落入捐款箱，我便觉得又多了一线希望。我心里期盼着，期盼着我们的善款可以快点抵达灾区，可以救援更多的灾民。
请你们一定要好好学习！因为我们都不希望这次地震摧毁了你们的前程，在你心灵蒙上阴影。虽然我们不可以改变事实，倒流时间，但是我们可以告诉苍天：“你并没有打垮我们，我们不认输”！
请你们一定要记住世界上最可爱的`人——赶赴在最前线的同胞。是他们让你们重见天日，是他们让你们重获生的希望，是他们让你们有活下去的信心……让我们在这里为他们深深地鞠上一躬，以表微不足道的谢意。
中国，我们祝福你！涓涓细流终汇成大海，拳拳爱心终融化坚冰。坚强一点，我们不可以改变命运，但我们可以不向命运地头；我们不可以阻止天灾降临，但我们可以不向天灾屈服……我们13亿人民在不同的地方用不同的语言喊出同一个心声：“中国加油”！
祝：
早日住入新居！
身体健康！
燕猫
XX年7月20日
篇18：小学生书信格式怎么写
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
篇19：写一封信书信
亲爱的表妹：
你好，你记得我家阳台上有一株南瓜藤吗？上面有一朵小小的南瓜花。你说它比不上月季娇艳，比不上桂花芳香，比不上腊梅耐寒。是的，它太普通了，在花中是最不起眼的。但你却说，你喜欢它，狂风来临时，它昂首挺胸；昆虫咬噬时，它百折不挠；群芳争艳时，它笑对阳光。你说这句话时，阳光映着你的脸，你仿佛也是一朵南瓜花。
那年夏天，阳光透过一片青翠投下点点光斑。你身穿小小的红马甲，在这光斑中穿梭。你说环卫工人太辛苦了，你要帮助他们，于是你就顶着烈日在小区路边捡路人丢下的垃圾。那天你额头上布满了细细的汗珠，发丝也黏在额头上，十分狼狈。但是，我认为你是最美的。你为社区做出了贡献，为人们提供了便利，也为小区增添了一份美丽。
这就是你身上的亮点：善良、为他人着想。审视一下你自己，有老师的肯定、家长的鼓励，这就很好了。珍惜你现在所拥有的，再去追求你想拥有的，相信我，总有一天，你会被你身上的光芒所震撼！
关于长相这一方面，我个人认为外表不重要，重要的是一个人的素质、教养、内在的气质。当然，青春期的女孩们总是想精致漂亮一点，那你不妨在网上找一些适合自己的方法，更精致一些也未尝不是件好事。同理，才艺这件事也是可以慢慢去培养的。你可以利用课外的空闲时间去陶冶自己的性情，为自己增加几分色彩。
最后，我想跟你讨论一下学习方面的事。你既已得到老师的肯定，那这说明成绩不亮眼不是你的态度问题，而是学习的方法没有找对。你要制定一个适合自己的小目标，然后付诸行动。我就是一个现成的例子，我在你这个年纪时，成绩不上不下，毫无起色。但自从我开始学会制定目标后，我每天都会有一点点小进步，慢慢累积起来，最后我在统考中也取得了较满意的成绩。想进步，就不能止步于老师的规定，要比别人多走几步，快走几步，你才能脱颖而出，成为那只“领头羊”。
每个人都是一朵花，有些花开得早而艳，又有一些花开得实而普。但，它们也照样开得鲜活灿烂、充满活力。加油！
最后送一句海子的诗给你：今夜的青稞，只属于你。
表姐
20xx年10月17日
篇20：写一封信书信
敬爱的奶奶：
您好！
您最近过得好吗？现在我已经是六年级的学生了，按理说，六年级是毕业班了，要加紧时间学习，不过您不用担心我会因过度学习而累晕了头，相反，我过得很快乐。
因为同学们都知道快毕业了，彼此都珍惜剩下的时间，珍惜这一段来之不易的友谊，一下子，我觉得全班同学都成熟了很多，不再动不动就生气了。
对了，奶奶，您知道吗？五年级时我参加了全罗湖区运动会，我取得了铅球第五名的成绩，虽然说进不了前三名，但我知道能得这样的荣誉，我已经付出了努力，我还在六年级参加了罗湖区毽子比赛，我和同伴努力了几个星期，在比赛那天，我们有了充足的准备，只可惜，强中自有强中手，尽管我们再努力，还是没能得到名次，这使我们很伤心。
说了这么多有关体育的事，我也该和您说一说学习了。
我们这里每个星期都有，我每次都参加，尽管没能上报纸，但我有另外一种乐趣，我把作文投到网上，有许多人都来看我的作文，看到自己的劳动果实有人欣赏，我心里美滋滋的，于是，我喜欢上了写作，每一次有灵感的时候，我都会提笔吧我想写得东西写下来，写作让我得到了快乐。
奶奶，不和你多说了，我还要学习呢！再见。
祝：
身体健康，万事如意。
XXX
20xx年XX月XX日
篇21：写一封信书信
未来的我：
你好！
我们虽从未谋面，但我始终知道，长大后，我就成了你。
未来的，你变了吗？你是否还是胆小，还是多愁善感？你是否实现了梦想？
不管这一切有没有改变，我都要由衷的祝贺你，祝贺你完成了人生中的蜕变，从一个懵懂的小女孩变成了一个能自理的大姑娘。
我希望着，你坐在咖啡厅的椅子上，安静下来，独自一人蓦然回首往事时，不会后悔，不会对童年感到迷茫。深秋过后，你踏上平原，走过枯草覆盖的田埂时，我又希望着，希望你心里充满了情真意切的思念，思念着小时候的你，感叹着自己老去，却也在唇边留下一抹回忆。
光阴荏苒，我渐渐长大，离你越来越近，你还保持着纯真吗？当你眺望时光之井时，是否看到了时光那头的我？
我看到了，我看到了那口井，我希望，当我回望时，你会快乐，会幸福，而不是每天都郁闷的承受着社会的负担。
时光，童年，永无止息。在生命的乐园里，我希望你能跑慢一点儿，感受风的洗礼，让灵魂沐浴在更加从容和高远的境界里。微风轻拂，天边出现了美得令人泪下的落日霞光，想起来吧，想起你的孩提时期，曾在这快乐的嬉戏。
未来的，你还记得吗？小时候，你十分好吃，有一次少吃了两个水饺就闷闷不乐的上学。每次看电影，你都必须带上几包纸巾，以便落泪时需要。现在，你还如此吗？我希望的。
愿你，永远保持着最初的童真，也愿你，愿我，归来仍是少年。
此致
敬礼！
小时候的你
20xx年4月4日
篇22：写一封信书信
亲爱的，今天，你23岁了！生日快乐！
亲爱的，今天开始，你23岁了，不再是小女孩了。青春所剩无几，耗费的时间足够多，请从现在开始，当你浪费时间的时候，记得提醒自己，再不努力，你会被无情淘汰，你只能站在街角转弯处，看着别的女人开奔驰而黯然神伤。别把自己当神，承认你有欲望，用自己的双手，去搏回你想要的一切。
23岁了，你不再拥有任性的权利。喜欢一样东西，就靠自己的能力去得到；不喜欢某个人，也别用厌恶的眼神透露你的内心。那不是天真，是幼稚，是愚蠢。做错了事情没有回头路，自己的选择就要坚持。对自己负责，别抱怨，以为谁该为你的错误买单，容忍自己任性当时就该想到后悔的一天。做事请三思而行，太任性，伤的是自己，和爱你的人。
23岁了，你应该知道自己想要什么，不想要什么。忽略无谓的算计和伤害，向着你的目标出发，内心清明的人才能拥有强大的精神能量。储蓄自己的力量，厚积薄发而不是热爱表现。做一个女人，若是没有梦想，生命该是多么苍白！梦想点缀了平淡的生活，给未来插上无限可能。亲爱的，无论何时，遇到什么，都请你不要放弃自己的梦想，别放弃写作，坚持下去，有没有人欣赏，你都要做到最好。只因为，你不是做给别人看的，是为你自己。
23岁了，请你记住，一个女人应该学会生活、懂得享受生活。拥有冷漠的心不是坚强，你应该要明媚的笑，笑看流水落花，笑看云卷云舒。做一个魅力女子，不一定有精致容颜，可是爱惜自己，将自己打扮得神采奕奕；即使你不是最漂亮的，也要相信今天的你是最美丽的；从容淡定，喜爱物质但是独立自爱，现实诱惑太多，别轻易被迷惑，坚守防线，你才能成为你想做的那个女子。
23岁了，你要懂得，爱情不是全部，别再幼稚的以为恋爱就是生命的全部责任。拥有爱情的女人不一定美丽，没有爱情的女人不一定悲哀，但你要学会调节度数。允许自己偶尔的颓废，不要超过三天。颓废过后，勇敢站起来，用笑容面对一切。要活的像一颗向日葵，顽强不屈。
23岁了，学会与人相处，接纳这世界，用宽容的心去对待一切。世界不是非白即黑，允许深深浅浅的灰，允许莫名其妙的伤害，允许所有人的不理解。心境淡然，乐观面对。微笑，保持最高境界，任别人怒气冲天，或者怨声载道，请你保持嘴角那一抹微笑，时刻保持风度，至少，你没有输给自己。
亲爱的妈妈，你的女儿今天23岁了。从前，她总是不懂事，任性地做自己想做的事，谢谢你的宽容，一次次原谅她的放纵。每次当她后悔莫及时，她总是说一些甜言蜜语来哄骗你的原谅，抓住你心软的缺点，总能有险无惊地糊弄过去，其实，你对她也是恨铁不成钢吧！妈妈，女儿这里真诚而郑重道歉：对不起！曾让你无数次在别人面前流下伤心的眼泪，曾让你很多次觉得我没救了，是我做的不够好。不再说以前，请看我以后的行动。
亲爱的妈妈，我也想要对你说：谢谢你！谢谢你带我来到这世间，让我看到了这多彩又黑暗的世界。我不知道此前我是否有说过诸如此类的话――都怪你，是你生下了我又不负责，让我这么痛苦！如果有，请再次原谅我曾经的不懂事。但是现在，我要感谢你用十个月的痛苦换来了我一生的幸福和痛苦，此后，我不会再幼稚了。妈妈，你就看着吧，有一天我会证明，我依然是你的骄傲。
亲爱的婷婷，你23岁了，站在青春的尾巴尖上，罗列出你想要的一切，然后一项一项去完成；修炼自己的魅力，别再傻傻以为不修边幅的天真是可爱，注重打扮和礼仪，这是修养不是虚伪；保持笑脸，无论面对何种境地，这是成功必备品；坚持梦想，即使每一个人都说你没有当作家的天赋，那也是别人说；请你相信自己，你所能做到的事情与大小无关，只要你想做，忽略别人的轻视和蔑笑；拥有乐观心态，敞开心怀接纳生活，结交新的值得交往的朋友，别怕会被伤害；走出自己的城堡，我要，有一天你能站在高处，和你一起看这世界。
篇23：辞职报告书信怎么写
辞职报告书怎么写
员工辞职的权利，共计有三种，其一是与单位协商，这是不需要员工单独拟写辞职信的;其二是员工提前三十日提出辞职，这种辞职的权利是一种预告解除劳动合同的权利，在现实中还是受到一些限制的，而且有可能会承担向单位支付违约金的责任，因此，在行使这种权利时，作为员工，应当深思一下;其三是即时辞职权利，这种辞职权利，员工是不需要向单位承担任何赔偿或者违约责任的，但是这种辞职需要法定的理由。
2、寻找合适的辞职理由;
在想清楚辞职权利的前提下，员工需要确定自己选择哪一种性质的辞职，并且在确定之后，寻找合适的辞职理由。协商解除，只需要双方同意即可，不需要特别的理由;预告解除，只需要提前三十日通知即可，也不需要特别的理由;即时辞职，需要特别的理由，其理由形式主要为单位不依法缴纳社保或者拖欠工资或者不付加班费等诸种情形。
3、措词温和，不可激化矛盾;
找到合适的理由之后，在具体行文时，不可语气过于生硬，不可因辞职信本身而与单位激化矛盾。但是更不可过于委曲求全，不敢宣告理由而使自己被动。
4、顺利取得相应的证据;
员工对于自己辞职的行为本身、辞职的理由负有举证责任。因此员工在辞职前、辞职时就应当有意识地保留相应的证据。比如领导签过字的辞职申请，自己写的辞职信，单位发的工资条等各种证据，需要切记的是，证据需要是原件。
5、作好仲裁或者诉讼的心理准备。
如果你与单位之间的劳动合同中约定了违约金的话，就要做好单位可能会向你索要的心理准备;如果你的档案存在单位的话，就要做好单位可能会扣留档案的心理准备;如果你的社保关系在单位的话，也要做好单位不给你办转的心理准备吧。
总之，辞职跳槽本身对于员工来说，是一个有风险的行为。在做出这个行为之前，需要深思并做好承担风险的心理准备，并且需要储备相应的法律常识来保存对自己有利的证据，必要时，也需要求助于专业律师为妥。
员工辞职信格式
尊敬的黄总：
本人因个人原因(如果方便写的话，最好就写一下.当然也可以选择不写.)，现向公司提出辞职申请。非常感谢领导和各位同事在工作期间多我的关照.我会用七天时间(或多或少,看情况来定.)来进行工作的交接.对公司带来的麻烦请领导原谅.期望领导能理解并批准.谢谢!
此致
敬礼!
xx部门:
XX年11月25日
篇24：中小学生书信怎么写
1.
格式要正确。
一般写书信都要注意格式，这在书信写作中很重要。普通书信一般包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名、日期。
2.
开头写称呼。
称呼写在信纸的第一行，顶格写，后面用冒号。平时称呼收信人什么，在信中就称呼什么，要注意体现写信人与收信人的关系。比如尊敬的爷爷、亲爱的妈妈、敬爱的老师、大姐、二哥等。
3.
中间写正文。
正文是信的主体部分，谢谢冉想要点收信人说的话都写在正文里。正文在称呼的下一行空两格邪写起。在正文中，一般先写对收信人的问候，接着写自己想告诉收信人的事情，以及想询问的情况。如果要说的事情多，还应一件事情和一个意思写一段，这样层次清楚，表达得明白， 收信人容易懂得你的意思。汇报情况、取得联系的书信，就要把自己的工作、学习、生活等情况写的具体些。请别人帮助办理事情或有别的请求，就要写明自己的要求和原因，把要求写的婉转些，诚恳些。邀请对方的信件，要写明你邀请的原因，活动的内容及时间、地点。
4.
结尾写祝愿语。
写完正文以后，还要写一些话向收信人表示祝愿。收信人的身份不同，祝愿语也不一样。如果是一般关系，用此致敬礼即可，队长辈常用身体健康等。祝愿语一般在正文下另起一行写，习惯上常断开来写。比如“此致敬礼”要分为“此致”和“敬礼”来写，“此致”可以紧跟正文写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”必须另起一行顶格写。
5.
最后说明和写日期。
写完信之后，签上自己的名字，如果代别人写信，应写上别人的名字。一般在名字前面加上表示写信人与收信人关系的字眼，如女儿、学生、好友等。署名放在祝愿语的末尾处，名字的下面记得写上日期。
6.
语言要合适。
写书信时，要考虑收信人的身份，如果给父母、老师等长辈写信要用敬语，语言要温和。
7.
重点要突出，文字要简练。
写正文之前，要像平时写作文一样，想好要告诉对方什么，如果事情很多，就要分清层次。先写什么，后写什么，在下笔之前也应该想好。
篇25：中小学生书信怎么写
一、
一般书信
一般书信是指亲友之间来往的私人书信。这种书信可写的内容是非常广泛的。跟人家说情况，谈看法，抒发感情，请别人代办事情等，都可以作为写信的内容。
另外，别人给你写信，你要写回信，答复或说明人家在来信中提到的问题或事情。
再说，同学们写信，还有一种特殊的情况，那就是用书信的形式写文章。小学课本里就有这样的要求。如果在信中，或向对方叙述一两件有意义的事，或向对方介绍一个自己熟悉的人，或向对方描述风景优美的一个地方，或向对方说明一个事物的特点，那就是借写信在记事、写人、绘景、状物了。这样的书信，要求就比较高了。
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
1.称呼
根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信，称呼就写“_老师”、“__同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(：)，表示下面有话要说。
2.正文
这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。
3.结尾
结尾可根据写信人跟收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写,在正文的下一行空两格写“祝或此致”，再在下一行顶格写“健康或敬礼”。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
4.署名
在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。
5.日期
可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最后报写清年月日，以便查考。
此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。信写好了，要寄出去，还必须要有信封。信封上面写收信人的邮政编码、地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
书信写得好不好，关键在正文。
篇26：关于检讨书信怎么写
尊敬的老师：
我怀着无比真诚的心情向您写这份检讨!这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，下次一定记住写完完作业去签字，不会再忘记了!
家长签字是有许多好处的：一是家长可以通过签字了解孩子的学习情况，孩子虽然每天都与父母亲生活在一起，但是没有时间关心孩子的学习，有的家长甚至对孩子不闻不问，而且孩子从不把自己的作业给家长看，因此这样的家长并不太了解孩子的学习情况，要求家长签字了，孩子每天都会“自觉”地把自己的作业给家长检查，于是家长就可以利用签字的机会看看孩子的作业，从而了解到孩子的学习情况，并给予相应的引导和教育，“逼迫”学生认真写作业;二是学生逐步有了责任心，每天的作业都给家长看了以后，学生自然有了一定的心理负担，为了不被家长批评，自然就多了一份把作业写认真、写正确的责任，就会“强迫”自己把作业写好。三是加强了教师与家长的沟通。
现在的我们这些孩子都受到家长的宠爱，娇生惯养的多，我们基本上没有经历过苦难的磨练，也就没有坚忍不拔的毅志，学习上表现为：怕吃苦、自觉性差、作业马虎了事，这就需要对我们进行积极的引导，学校教师的教育固然重要，而家长督促和教育更不可缺，教师在不加重家长负担、不加大孩子心理压力、不体罚和变相体罚我们的前提下，与家长密切配合，采取恰当而有效的措施“强迫”我们去认真学习，在“强迫”中也能培养我们良好的学习习惯。
请老师原谅我这一次，下次我一定会自觉自主写完作业及时给父母签字。
篇27：关于检讨书信怎么写
__：
花自飘零水自流，一次自习，不遵守班规，让老师您心翻忧愁。此愁难消在心头，在此，为我们的无知，特向您检讨。
道德，在自习课上违反班规使用手机固然不对，而造成这一现象的直接原因即是我们的自我约束力较差，而间接原因是近期临近学校艺术节，我和几位同学们在排练节目，刚开始虽只要我们几个人，但之后却造成另外部分同学的效仿，形成了不良风气，为此我深感抱歉。
其次我也深刻认识到自己的错误，因为思想的一时疏忽而造成了这一系列的错误。试想，如果我当时多思考一下，认识到事情的严重性，错误就不会发生，不过即然发生了，就要有勇气去承担自己所犯下的错，并秉持不再犯类似的错误的思想，做好自己。
这个周末，天气似乎犹为的不好，不禁在仅有的阳光下抬起头，注视那茫茫浓雾中的一缕细微的阳光。有人说，仰望天空其实是一个寂寞的姿势，当一个人在茫茫红尘中寻求不到心灵上的安慰时，便会寄情于冰蓝色的天空。的确，如果不是这一份检讨点醒了我应该去好好努力的学习，或许下一秒的时间就补我凭空度过。最近的学习状态很不好，我也在写这一份检讨书的过程中，反省了这段时间很多的不足，也希望老师同学们能够监督我做到以下几点：
1、 在学习过程中，认真听讲，做好笔记;
2、 遵守班规，严格遵守规章制度;
3、 听众老师的安排，不擅自作主张。
漫漫人生路，总会错几步，我们只有认真反思，寻找错误后面深刻的根源，认清问题的本质，才能从错误中得到，从而改正并进步!
只要我们每个人都有很好的约束力，自主学习自力，在自习课上就没有任何理由、借口咪我们所做错的事而辩解。
最后，也请老师、同学们监督我，做到更好，更优秀!
谢谢!
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年月日
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