我的语文老师作文250字
“没有人像你”通过精心收集,向本站投稿了25篇我的语文老师作文250字,以下是小编整理后的我的语文老师作文250字,希望能够帮助到大家。
篇1:语文老师作文250字
语文老师作文250字
上初中一个月了,初步了解了各科老师的性格与教学方法。最喜欢的还是教语文的宋老师,她上课不呆板,语调温柔,和我们有说有笑,我们上她的课没有溜号的,最主要的原因还是她有着和我们一样的童心——爱看武林外传!开学到现在印象最深的是学第一课——《在山的那边》时,宋老师委婉否定学生回答的.话语:
“下面同学们想一想,诗歌第一节主要写了什么?”
“写作者为了看海,百折不挠。”
明明是错的答案,我以为老师会问我们“是百折不挠么”,结果老师稍皱着眉头,神态可爱,态度和蔼地说:“哦?!这位同学说是百折不挠,那他到底挠没挠呢?”
这样的回答真是太巧、太妙、太精彩、太风趣了。
不仅缓解了这位同学的心情,又引起了其他同学的思考,从那节课开始,我就喜欢语文老师了。
篇2:我的语文老师250字作文
我的语文老师250字作文
邓老师的个子对于我来说很高,一头黑发,常常面带微笑。
邓老师是一名严格要求学生的老师。有一次,我们正在晨练,邓老师早早地来到了教室,“还没捧好书的是谁?”邓老师严肃地说。我的书已经捧好了,可我的右手还在不停地在修改正袋。等我抬起头时,邓老师早就用严厉的目光死死地盯住了我,我看见了,连忙把右手从课桌里拿出来,邓老师见我怎么一做,好像看出了我的心思,这样一来,邓老师那严厉而又灵敏的目光终于转动了方向盘,向另一个地方望去了。
邓老师不但关心我们的学习,而且关心我们的生活。有一次,我正拿起水杯喝水,碰巧邓老师也来到了教室,看见了我,就连忙说:“侯雅婷,喝水之前要把杯子先清洗一下,不然会有细菌,容易生病的!”
邓老师,您像一盏灯,为我照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。邓老师,我爱您!
篇3:我的语文老师作文250字
他个子高高的,皮肤有些黑,但看起来非常健康。他有时非常凶,比如字写错了,没有签字······他就会训人。有时他非常温柔,比如我们考了一百分,听写本得了一百分······他都会笑眯眯得表扬我们。
尽管他对我们非常凶,我们还是很喜欢他。有一次,一个同学忘把作业本放到桌角给组长收,上课了,他就对那位同学说:“回去,把你没交的作业再写一遍!”我们在下面想他真凶啊!可我们也知道他是为了我们好。俗话说道:严师出高徒啊!
他就是我的语文老师——朱贤山。朱老师,你就是我心中的'“大山”!
篇4:我的语文老师作文250字
我们的语文老师长着一张圆圆的脸蛋,还有一双明亮的眼睛。老师还是近视眼,所以她的鼻梁上架着一副紫色长方形边框的眼镜,看上去特别有学问的样子。她有一头乌黑的长发,总是喜欢扎着马尾辫。
老师个子高高的,皮肤白白的。她穿着一件黑色带花纹的外套,外套上的花纹像一朵朵雪花在跳舞。
老师像一本活字典,她的嘴巴里总能蹦出很多优美的好词好句和许多我们不知道的知识。每当上课的时候,她的眼睛就变得火眼金睛,时刻主义者小朋友们的一举一动,只要谁在做小动作,她就目不转睛地盯着那个小朋友。
这就是我们的语文老师—沈老师。
篇5:我的语文老师作文250字
杨老师,是我们的语文老师,也是我们的班主任。
她有一头秀丽的齐肩短发,浓密的眉毛下一双酷似黑宝石的眼睛炯炯有神。不管你是认真听讲的,还是漫不经心的,她都能一眼看出来。
她最大的特点就是博学多才,上课时经常给我们拓展一些精彩的课外知识,让我们大开眼界。并且她还把课文的中心思路挖掘得非常精准,因为这样才能有助于我们快速掌握知识要点。
该放学了,当我们跟老师说“再见”的时候,杨老师把没有被家长接走的同学搂在身边,像我们的母亲一样,生怕同学们受到伤害似的……
杨老师,您天天为我们而辛苦地付出着,我们十分感激。
篇6:我的语文老师作文250字
是谁把我们带进知识的海洋?是谁让我们爱上语文这门课?是她——幽默风趣的李老师。
李老师中等个儿,长着一头乌黑的头发,脸上总挂着迷人的微笑,喜欢穿时尚衣服。
记得有一次,在语文课上,李老师突然提出一个问题:“谁能用‘鼓着’这个词造个句子?”同学们争先恐后地举起小手。李老师环视四周,看到第一个举手的付家旭,说:“付家旭,你说。”付家旭说:“李老师鼓着一双大眼睛,正在讲课。”李老师幽默风趣地说:“我是怪物吗,我鼓着眼睛讲课?”哈哈哈……全班同学哄堂大笑。
李老师,您的每一节语文课都这样风趣幽默,让人回味。
篇7: 我的语文老师作文250字
教我的老师有很多,但在我印象中最深刻的就是我的语文老师――万老师。
她高高的个子,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神会说话的大眼睛,我们表现好时,老师笑的眼睛弯弯的,如果上课不认真听讲,老师的眼睛就像一条软鞭,看一眼就能让人浑身一惊。她每次一笑,嘴边上还有两个小酒窝。
她的教学方法很独特。三年级一开始我们写作文有困难。写人物的时候,万老师就站在讲台上,让我们一边看她一边教我们怎么写;当写景的时候,万老师就把我们带到室外,让我们对大自然仔细观察,观察完后回来同学们互相交流,说了再写;当写事的时候,万老师就会让我们一起做这件事,不放过任何细节,然后说了再写。这样,我们都喜欢上了写作文。
万老师还喜欢养花。她家里到处都是花草盆景,经过她养的植物,都枝叶茂盛。她说她知道什么植物该时候浇水、什么时候需要阳光、什么时候需要施肥,把植物当她的孩子一样细心照料。
这就是我的语文老师,一个有独特教育方法,热爱生活的好老师。
篇8: 我的语文老师作文250字
我的语文老师叫苗新艳,她是一个神奇的老师,如果她不是一个神奇的老师的话,就不会有下面的故事了。
今天上午,苗老师为我们上了一节神奇的课,她教我们读课文,每一小段只读了几遍就都会背了。
我们的苗老师不仅神奇,而且还很聪明。上午快放学的时候,我们要把词语抄完才能走,于是苗老师想了一个简单的方法,让我们写得又快又好。如果你来了,我也会告诉你这个好方法的。
虽然只上了两天的课,但是我感觉到苗老师性格温柔,脾气好,长得漂亮,最主要的是教的也很好。
今天,老师说,只要我们跟着她的思路走,就可以成为优秀的学生;只要我们跟着她的思路走,就可以成为聪明的学生。
这就是我的语文老师,一个性格开朗,聪明漂亮,十分温柔的老师。今天是教师节,在这个快乐的节日里,祝我所有的老师:
节日快乐,天天开心!
篇9: 我的语文老师作文250字
我的语文老师,他叫袁作森,他不高,也不胖,长相平凡,看不出有什么特别之处,但通过两年时间的相处,我才发现,他是一个与众不同的老师。
他时而严肃时而幽默,比如,上课的时候他就很严肃,而下课的时候,他就像一个小孩子一样,与我们十分亲近。
有一次,袁老师给我们提了一个问题,谁也答不上来,他便用心提示,“这样一个问题难道就没有人答得上来吗?”大家都吓了一跳,还是没有人举手,这时,袁老师见气氛很紧张,便说:“六一班难道没有人吗?”大家都笑了,这句话是六年级上学期《晏子使楚》中的话,只不过袁老师把“齐国”改成了“六一班”,意思是“六一班难道没有人材吗?”气氛一下子就轻松了起来,也有几个同学相继举手了。
就这样,原本难以进行的课就被袁老师化解开了。
下课后,他又完全变了一个人,袁老师与同学有趣地攀谈了起来,像我们一个很好的朋友一样,完全忘记了上课时的尴尬。
上课时,他那个不断挥动的'双手是在指引我们向成功驶去,那双灵巧的大眼睛在不停的寻视着有没有人“落伍”了……
篇10: 我的语文老师作文250字
我的语文老师是徐老师,长着一头长发和一双有神的眼睛。当我高兴的时候,我微笑着看着我们的讲座。当我生气的时候,我看着那个同学,但是很快就“多云转晴”。
徐老师非常关心我们的学习。一些不交作业的人必须问为什么。如果他们忘了带,徐老师今天下午会带过来。如果他们没有,徐老师会要求他今天下午交上来。如果他们真的不交作业,她不会在乎的。有一次,我没交作业,下午就交了。徐老师认为不交作业没关系,但他必须在下午交。张写完作业后,老师对他说了四个字:“迅速果断”。中午,徐老师要求我们保持头挺直,肩膀水平,双臂张开,双脚稳固,双脚一寸一拳。我们可以看到徐老师为我们的教育付出了多少努力。
我从未忘记徐老师对我们的教育。我最想感谢的人是徐老师。在这里,我对你说:“徐老师,你辛苦了,为我们付出了多少汗水,为我们的学习付出了多少。你担心我所有的事情,为我们糟糕的结果而放弃。谢谢你!”
篇11:我的语文老师作文250字
我的语文老师是一个既严厉又漂亮的语文老师。她有一头乌黑发亮的长发,美丽的脸上“画上”优美的五官。一双又黑又大的眼睛每一刻都盯着我们,看着我们一点一滴的进步和成长。眼睛的“邻居”鼻子时不时的闻到零食的气味,而鼻子的“朋友”嘴巴就在鼻子的下方,哪里住着两排洁白的牙齿。住在脸庞两侧的“双胞胎”耳朵随时都能听到上课的一切杂音。
有时,老师用一副哑而无声的嗓子为我们细心的讲课,但是总有一些同学不听话。这时,老师就用严厉的声音吵他们。然而,严厉中包含着对我们未来美好生活的向往。
这就是我们的语文老师,一位美丽严厉的语文老师。
篇12:我的语文老师作文250字
我的语文老师姓付,头发很短,高高的鼻梁,很漂亮。
付老师教我们语文,她讲课声动,声音清脆,我常被她的课所吸引。在课堂上,付老师不但教会我们写作文。鼓励我们努力学习,打好小学的基础,取得一个好成绩。
有一次,老师教我们《秋天的雨》这一课,我想发言,可老师没有提问我。突然,老师让我发言,可她又说:“你发言有很多次,把机会留给别人吧。”我心里想:老师会不会永远都不提问我呢?我一直想不明白。可是老师依然每次上课都提问我。我知道:一节课不能只提问我一个人,要每人都提问。
我的语文老师,非常好,就像我们的亲妈妈一样,她教会了我们很多知识,还教会了我们一种快乐,我多想喊她一声“妈妈”。
篇13:我的语文老师作文250字
我的`语文老师姓建,她是一位好老师,是一个知识渊博的人,是一位负责人的好老师,也是一位爱读书的老师。
有一次,我的作业写得很慢,语文老师不但没有发脾气,而且还非常和蔼的给我讲解,耐心的给我指导,让我以后加快写作业的速度。我们的文明修养都是语文老师教出来的,每当老师走进教室时,我心里无比的骄傲,因为能拥有这样优秀的老师,是我们的福气。语文老师讲课时娓娓动听,我非常喜欢上语文课。语文老师教出来的学生个个都是优秀的。
语文老师不仅在学习上对我们严格要求,而且在学习上对我们很关心,就像我们的妈妈。长大以后,我也要成为一名像语文老师这样的人。
篇14:我的语文老师作文250字
我的语文老师作文250字
你知道我的语文老师长得什么样子的吗?不知道吧!告诉你听,他长着长长的`头发、圆圆的脸蛋、中等身材、大大的眼睛上戴着一副眼镜,显得那么的精神。
张老师讲课时不断扫视着我们,对爱动的我再也不敢随便搞小动作了。偶尔玩尺子和笔时都被眼尖的老师叫到讲台上。有一次,我们班的张敏同学趁张老师再会班上写字时,不声不响地做了一个鬼脸,这是张老师转过头来幽默地说:“张敏同学,你知不知道老师外号叫孙悟空,我前面长着两只杨静,后脑袋也长有眼睛哦!”这句话逗得我们全班哈哈大笑。
这就是我的语文老师,一个既温柔又严肃的好老师!
篇15:我的语文老师作文250字
我的语文老师姓徐,她高高的个子,大大的眼睛,又顺又直的长发,看上去特别漂亮。徐老师 非常关心我,我很喜欢她 。
记得有一次,我的脚不小心被划破了,流了很多血,还缝了几针,不能走路了。每天我妈妈把我送到学校,徐老师就把我背上楼,然后报到座位上坐好。下课了,徐老师还抱我去厕所。放学的时候又把我背下楼,等我妈妈来接我。我落下的课程,课后徐老师都帮我补上去。我一点也没耽误学习。我很高兴,非常感谢徐老师。
徐老师不仅关心我,还关心班里的其他同学。我爱徐老师,我一定好好学习,将来让徐老师为我高兴。
第5篇篇16:我的语文老师小学生作文250字
我的语文老师小学生作文250字
我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。
记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的',我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如何,了解了我们的家庭环境。
记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。
每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。
江老师是难得的好老师!
篇17:我的语文老师小学250字作文
她是一位年轻和充满活力的`好老师。中等的个儿,瓜子脸,大大的眼镜,还戴着一副眼镜儿,显得十分文气,总爱穿裙子,她便是我们的语文老师。在不谈学习的时候,我们就像好朋友一样。她总是‘两眼一咪,嘴巴一弯’的深情,是我们每个人都十分喜爱的。每当这时,同学们都和她沟通。
有一回,上课时我状态不佳,结果老师提问我,我就回答不上来,谭老师拍着我的肩膀,细心地讲给我听直到我明白为止。
谭老师是一位非常敬业的老师。她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们抓得很紧,不让同学落后。在生活中,不仅关心我们,而且对我们也十分严格。因为她的辛勤劳动,我们班成为全球有名的先进班级。
我能有这一位好老师真是幸福。
篇18:写我的语文老师作文250字
我的语文老师个子不高也不矮,她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,我非常喜欢她。
记得有一课堂上,黄老师出了一道很难的问题,我回答错了。黄老师并没有批评我,而是细心地给我讲错在哪里,并且还表扬我上课积极发言,勇于思考。这时我的勇气一下子提升了,感到了老师的关怀像春雨一样滋润了我的心田。
还有一次,下课了我和同学一起在教室里追跑打闹,被黄老师看见了,黄老师就严厉地说:“难道我没有在教室里说过吗?在教室里追跑是很危险的。”我们羞红了脸回到了自己的座位上。
这就是我的语文老师,她不仅慈祥而且也很严厉,我爱我的语文老师。
篇19:老师的作文250字 我的语文老师“鲍老师”
大家对老师都有过想法,严厉点的,温柔点的。而我心目中的老师到底什么样呢?
我心目中的好老师首先形象是儒雅的,谈吐得体,幽默风趣,能够在轻松愉快的气氛下把知识种进我们的心田。
我心目中的好老师必须具有精深的专业知识,科学地解答我们提出的问题,满足我们的求知欲,不能被我们问倒。
我心目中的好老师要有丰富的教学经验以及无法抗拒的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主地被吸引过来。
我心目中的好老师要有爱岗敬业的精神以及严谨认真的态度,懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和信任。
我心目中的好老师应该是我们的知心朋友,跟我们无话不说,为我们排忧解难,与我们同甘共苦。
我心目中的好老师还应该把我们当成自己的孩子有样呵护,有样疼惜,一样栽培。以为大家都说,一日为师终身为父。
嘿嘿,好像太严格了点哈!
篇20:老师的作文250字 我的语文老师“鲍老师”
我有许许多多值得我去尊敬的人,但是我最敬爱的人是我的语文老师。
她那慈祥的脸上点缀着两颗如秋水般的眼睛。我的语文老师她并不伟大,可是她是我的骄傲;我的语文老师她并不漂亮,可是她要比那茉莉花更纯洁美丽。我的语文老师每次都是挺着身板给我们上课,我的语文老师她很爱笑。我的语文老师像一个魔术师一样,用她手中的魔术棒让我们热爱上语文;她用手中那神奇的魔术棒让我们能跃发言;她用那拥有魔力的魔术棒给予了我们更多更多的知识。我的语文老师给予了我们思想,给予了我们欢快,给予了友谊。
我的语文老师让我们从沉默变为欢乐。
篇21:老师的作文250字 我的语文老师“鲍老师”
好久不见。
我多么想和你再见一面,谈谈你最近改变,我会带着笑脸,只是寒暄,对你说一句,好久不见——-题记
胡老师,我们好久不见。
微胖的体型,中等个子,一张总充满笑容的脸,时常能浮现在我眼前,勾起我的思念,你知道吗?我心中有万千话话、可都汇聚成了两个字。谢谢。
依旧记得初一时,初来乍到的我略显白卑。那次你安排我一一个小组长厅门职务,可我认为我并不能胜任。天清晨早饭时,你看见我没有吃饭便关心地问:。怎么?又不去吃饭?我支支吾吾的说:“老师, 我、我。不想当组长,我不够优秀。”听罢,你用你那温柔的声音说:“你很优秀的,你要去尝试,人呀,总要学会尝试,是不可以的"还记得那天的朝阳很暖,和你一样。
篇22:老师的作文250字 我的语文老师“鲍老师”
铃铃铃......下课铃响了,这是早上的最后一节课了,肚子也饿的直叫。正想走出教室门口,慢着,老师严肃地对我们说:“你们先别走,都回座位站着。”我们听到老师的语气便知道老师要发火了,以为他很少会那么的生气。我们就只好乖乖地回到自己的座位上站着。有的同学还敢在那说话,老师啪的一巴掌打在了桌子上,教室里一下子变得静了。而我就吓得跳了起来,老师看了看我,我顿时呆了......过了一会儿,老师说:“你们上课就知道说话,一点都不认真听课,考试的成绩又不好。你们马上到操场上站着,我让你们知道老师上课的辛苦!
我们到操场上站着,天空上猛烈的太阳照着我们,真让人难受,唉......早知道就不讲话了,每个同学都这样说。
老师说:“我上课那么辛苦是为了什么呢?你们又不学,说多了也白费,不如我不说,好让你们说话,我也照样有工资拿!!!!我都是为了你们好,让你们好好学习,长大了找一份好的工作。”
我们知道老师的苦心,他也是为了我们好!
老师,你就是那无私奉献的人,奉献出了你的时间,来教我们学习知识!
篇23:老师的作文250字 我的语文老师“鲍老师”
老师,我要告诉您一件事。这件事我一直埋藏在心底。
那是去年数学考试以后,您把考卷发下来。我一看,100分,顿时心花怒放。再转头一看“对手”龙邓义的考卷瞟了眼,98分,哈,我的“第一”保住了!当我再次向龙邓义的考卷看去时,发现他的一道计算题答案和我的不一样,但老师批的都是对的。咦,这是怎么回事?我连忙拿起笔重新演算了一遍,哦,原来是我的答案错了。老师,您却没有发现,给我打了个比龙邓义还大的对号!我的心怦怦直跳。怎么办?不讲吧,怎么对得起胸前的红领巾?讲吧,我的“第一”就得让给龙邓义了~~我想来想去,最后还是把考卷塞进了书包。
以后的几天,那份考卷就像一块石头压在我的心头,不管走到哪儿,那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我~~这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决定把这件事告诉您。老师,您能原谅我吗?
篇24:老师的作文250字 我的语文老师“鲍老师”
老师,是一个辛苦的园丁,把我们培养大
老师,是一座山,高大的山,我们是山里的大数,吸取她的营养
老师,是一棵树!我们是树上的小鸟,给大树唱歌。而大树,给了我们气息的
老师,是一片土地,我们则是土地上的一棵棵小草
老师,是高大的树,我们是树下的蚂蚁,大树为我们遮风挡雨
老师,是一个黄牛.......
老师,您的学生在这里想给您说声:“老师,谢谢您这六年来对我的教育,指导,是您让我学会了做人的道理,是您,让我有了知识。您的这些话,我不会忘记的“。(读的是候要有感情的朗读,表现出对老师的感激之情)
篇25:老师的作文250字 我的语文老师“鲍老师”
这几天班主任王老师和平时不太一样,因为王老师生病了。嘴里长了疱疹,说不出话来。但王老师还坚持给我们上课,中午又看着我们睡觉,自己还不休息,太辛苦了。老师的爱是无私的,王老师就像妈妈一样关爱着我们。
有一次,我在写作业时,不知不觉把头低到课桌上了。王老师悄悄地走过来,提醒我注意姿势,并亲切地告诉我:“坐姿正确才能保护好眼睛,字也会写得越来越好。”
天气变冷的时候,您总是忘不了提醒我们:“要注意保暖,多喝热水,小心着凉,如果有同学生病了要及时和老师汇报……”这些让我们深深地感受到老师的爱是时刻都在我们身边的。
最后我想说:“王老师感谢您对我们的爱,我们永远记在心中。把我最喜欢的歌——《感恩的心》送给您,祝您中秋节快乐!”
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