五彩的花朵小学作文
“水果味的橡皮糖”通过精心收集，向本站投稿了17篇五彩的花朵小学作文，以下是小编为大家准备的五彩的花朵小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：五彩的花朵小学作文
五彩的花朵小学作文
雨妈妈刚出门去买菜，最最淘气的雨娃娃就在家里呆不住了。因为它听说了人间特别好玩，所以就忍不住悄悄溜去了人间。
雨娃娃先去了房顶，像坐飞机一样一滑就落进了草丛里。突然来了一只金龟子，金龟子说：“你要搭车吗？”雨娃娃说：“要！”金龟子说：“你要到哪？”雨娃娃说：“对了，庄稼需要我，我要到农田去。”金龟子说：“你坐了，我要起飞了。”
说完，金龟子就飞起来了，然后慢慢飞过山坡，接着飞过小河，终于到了农田。雨娃娃说：“谢谢你。”金龟子说：“不用谢，再见。”说完，金龟子就飞走了。雨娃娃洒了点雨水，吮吸养料的庄稼更绿了。
突然，一阵大风把雨娃娃吹到了校园里，雨娃娃知道了风婆婆的意思，淅淅沥沥下起了春雨，路上的师生连忙把伞打开，有红的.、有黄的，还有白的。一朵朵，一个个都像美丽的鲜花，盛开在雨娃娃的视线里。
雨娃娃想：妈妈一定在等我吃饭呢！说完雨娃娃就回去了。
篇2：五彩童年小学作文
五彩童年小学作文
童年的生活是多姿多彩的，是欢乐有趣的，是淘气顽皮的，是……童年的生活每一点每一滴都值得我去慢慢回忆。当然，最难忘的是那一次我在乡下的日子，那乐此不疲的笑声让我至今还记忆犹新。
暑假的一天，我和哥哥去岳阳的乡下玩，路上，调皮的嘉嘉哥哥还买了一把能够射出子弹的冲锋枪。说笑中，很快就到了姨外婆家。
晚饭后，我们迫不及待的去田边散步。几只鸡欢快的从我们身边经过，嘉嘉哥哥似乎想到了什么，急急忙忙的跑回去。我正好奇着，又见他手中拿着那支冲锋枪匆忙的跑出来，看来，他是又有什么鬼点子了。果然，只见他端着那把抢瞄准了一只正在觅食的老母鸡，“砰”一粒小小的毫不起眼的黄色弹珠飞快的打中了鸡屁股，哦，可怜的老母鸡被吓得四处扑腾，鸡群也发出“咯咯哒、咯咯哒”的声音，我们定晴再一看，鸡都不见了，眼前只有散落一地的.鸡毛。
我们继续往田边小路走去，夕阳下，不远处的田地中有几头还在耕地的老牛，我看了看哥哥手中的枪，心里突然痒痒的，我悄悄的对哥哥说：“嘉嘉哥哥啊，你能不能把枪借我玩一下罗!”哥哥非常爽快的把枪递给了我。我飞快的接过枪，学着哥哥的样子，把枪瞄准了那头离我稍微近一点体形肥壮的牛。不知道是牛知道了我的心思还是什么，它突然转过头来，还狠狠的瞪了我一眼，似乎随时随地的要向我冲过来。我害怕极了，站在那里一动也不动，老牛却若无其事的转过头去继续它的工作，我心中悬着的那块石头瞬间落地了。“陈诗琦，你打这一头罗，它离我们远一点。”害怕的我还是抵挡不住这种诱惑，再一次拿起枪对准了前面那头看上去很老实的牛。“砰”的一声，一个隐形的小精灵飞速的离开了枪管，我担心受痛的牛会像我冲过来，吓得赶紧往后跑。不知道是牛太老实，还是我手法太差，反正牛的反应是毫无感觉。身边的嘉嘉哥哥哈哈大笑，从我手里夺过枪，一边大叫，看我的，看我的……
篇3：花朵的小学作文
花朵的小学作文
一阵阵的春风吹来，带来了一片一片的嫩绿，这大片的绿色中，有几朵含苞欲放的花儿，十分艳丽。
睁开眼，我变成了那朵小花，那小小的草叶，在我面前，仿佛变成了一棵棵矮矮的'树苗，太阳变的刺眼，但却十分温暖，世界变大了，一只小虫子，都变得像苹果那样大。
一阵风吹过来，我随着风摇动着，感觉这风舒服极了，它轻轻的吹在我的脸上，四周的小草们也摇晃起来，像是在享受这温暖舒服的风。
我站立在草丛中，静静地看着这一切：大树像一座高楼为我遮风挡雨；亮晶晶的露珠在草叶上荡秋千，一不小心，摔了下去，地上溅起一朵水花，“啪”的一声，小水珠就消失了。
一只虫子，爬上草茎，这回我看清了它的样貌，一对触须长长的，背上的色彩十分好看，它小小的脑袋上不知长了多少只眼睛，看着真让人害怕。
花儿的世界里，我们只能一动不动的站立着，尽我们的努力，把芳香和色彩带给大家，尽管会枯萎，但也很希望绽放。
突然，一阵凉风吹过，鸟儿开始啼叫，梦醒了，我这是坐在原位上静静看着这些美丽的花朵。
篇4： 小学六年级作文：花朵
听说悬崖上开的花，需要经历无数风暴才能成为真正美丽的花。那么，我心中的一朵花，需要经历怎样的挣扎才能成为永恒？
亲爱的学生们，我们学校将举行一次歌唱比赛。希望大家积极参与。如果任何一个学生想一想，他们可以现在或明天早上告诉我。
我想参与！果然，老师的话音刚落，我们班的歌手小C就要参加了。她唱歌像百灵鸟一样甜美。看着她脸上骄傲的表情和周围同学的目光，我平静的心渐渐开始颤抖
突然，一个小纸团溜进了我的视线。是我的好朋友b。
为什么不试试呢？你的歌声太美了！
我，我不想参与。
为什么？
我不知道
就这样，我动摇了，在心里种下了一颗种子。
回到家，我失去了理智，躺在沙发上。我妈关切地走过来问：是关于歌咏比赛吗？我惊呆了：你怎么知道？我妈没理我的问题，然后说：实力是我想要的，但是机会是上帝给的。如果你有实力却不抓住机会，岂不是在浪费自己的才华？妈妈说完这段话就去做饭了。我留下了深深的思考，仔细琢磨这段话，觉得心里的种子悄悄发芽了。
在,的两天后，我找到了一位老师，笨拙地表达了我参加比赛的想法。没想到老师笑着说：看来你妈开导你的力度还挺到位！好好练，加油！
什么？我瞬间石化在原地。看到我惊讶的表情，老师淡淡地说：“是小B推荐你去的，但是我怕你反悔，顺便打电话给你妈妈了解一下你的情况。”。好好比赛，别让我失望。
之后经过肺活量训练，试听训练，选曲。每一步都异常艰难，但我从未放弃，因为我知道放弃意味着我愿意做一个失败者，所以我会坚持下去！
不知不觉中，我心中的花已含苞待放。
比赛的日子如期而至。看到同学们精彩的表演，我觉得自己仿佛被打了一记闷棍，更加忐忑不安。
我从远处看到你沮丧的样子。比赛开始前是这样的。之后怎么比？虽然我们是对手，但是和你这样的豆芽菜竞争太无聊了。要自信！抬头发现是小c在说话。看着她依旧骄傲的脸，我笑了。想起了母亲和老师对我的鼓励和信任，想起了小B对我的支持，想起了这几天我矛盾的挣扎和努力，突然就释然了。
请小A上台表演。
不再有任何的苦恼和担心，因为我知道，经历了那么多的风雨，心里的花已经开了！
篇5： 小学六年级作文：花朵
当你走在危机重重的险境中，你是会勇敢的向前行，不畏困难，又或者转身离去，不面对现实？当你遇到挫折、阻碍时，你会重新站起来，想办法克服，或是从此自暴自弃，一蹶不振呢？有句话说：”希望是强韧的收龋忍耐是旅行袋，携带他们，人可以登上永a之旅途。”只要心中尚有希望，哪怕是陡峭的高山或是万丈的深海，都能一一克服。
一个人活着是为了迎接各种挫折与挑战，然而，没有了希望，就像是没有盔甲的战士，又怎能迎接挫折、面对挑战呢？一个人若有了希望，就像是握有一张地图，能够确切的掌握自己的目的地，不再迷失方向；有了希望，就像是持有一把利剑，能够一一披荆斩棘，过五关斩六将。再艰的挑战，只要心中还有一线希望，只要向着目标无所畏惧、充满信心的前行，便能把所有不可能转为可能，化阻力为助力，像拥有吃饱风的帆，能笔直快速的朝着成功的港湾驶进。
相反的，一个人若没有了希望，便有如无舵之舟，失去方向；更有如脱疆的野马，毫无目标。没有希望的人，胜利便遥不可及，即使成功就在身旁，也只会与它擦肩而过。孔子说：”哀莫大于心死。”毕竟，若没有了希望，便有如一具活死人般，毫无用处，即使拥有生命，那也是没有任何价值可言吧！所以我们心中应长存希望，让生命更有意义。因为有了希望，即使一无所有，亚历山大仍然打赢波斯取得土地；因为有了希望，哪怕身处绝境，麦哲伦还是发现了新航路；因为有了希望，就算有许多失败的经验，那些有毅力的人最后还是创健了成功了。由此可见，有了希望才有成功的一天！
“希望像太阳，当我们像他行进，我们负担的阴影，便抛在身后。”只要我们心中还有希望，就不会活在阴影中，只要我们有希望相随，用希望滋润、灌溉成功的花朵，便能体会它的艳丽、它的芬芳！
篇6： 小学六年级作文：花朵
真正的回忆与生俱来，回忆起那段赤诚的童年，心里暖烘烘的。在那花朵之蓝的童年里，我们都曾天真烂漫。
手心里捧着小时候的相片，我看着小时候的自己，一双清澈的眸子里有着对未知世界的好奇，手里握着一个气球，便知足地笑得很快乐、很快乐。妈妈总说小时候的我像个男孩子，那是因为我有个哥哥，从小就屁颠屁颠的跟着哥哥四处玩耍，冒险的翻院墙、刺激的越野捉迷藏、野炊等等。不管雨天抑或是骄阳天，一天也不闲下，每天都有各种各样的新奇玩法，小时候跟在哥哥身边，我是快乐、无忧无虑的，丝毫不怕我的皮肤变黑。
小时候我对动物热爱的那份炽热的心也毫不褪色。爸爸总是为我买鱼儿养，有一次给我选了二十多条，喂养在一个不大的鱼缸里，虽有点拥挤，可小鱼们还是在鱼缸里优哉游哉地游着，闲适自得。金鱼们在阳光的照耀下，闪着五光十色的光茫，可美了。看着鱼儿游得快乐，我也快乐，开心地咯咯笑了。就这样我成天盯着鱼缸里的鱼儿们看，时不时地用鱼老板送的一个小网捞一只起来，睁大了眼睛仔细观赏，这对于当时的我总有无限的乐趣，这当然需要勇气，要知道鱼儿们睁着惊恐的眼在网里弹跳时候的样子是足够能把我吓坏的，不过在今天看来，我当时的做法是有些残忍。可能是被我玩多了，鱼儿一个接一个的累死了。死一条鱼，我就哭一回，直到最后哭得麻木了。
我一度以为我渐渐长大，那些童年的日子会被时间冲散，直至忘记。但其实他们从未远离，就像汉墓群的杨柳枝，都以为他们已经死去，握紧后才发现手中残留着穿越千年的水印。他们包藏着著名为“花朵之蓝”的幸福蜜糖，蛰伏在我心中，重新拾起，是满心满手的幸福。
也许我们经历了生命中突如其来的繁华和苍凉会越来越成熟，但请记住，不要忘记曾经花朵之蓝的年岁――童年，要永远记得天蓝蓝，心才会执著的向蓝！
篇7： 小学六年级作文：花朵
“我信任我的未来不是梦，我等待接下来的每一分钟……”
愿望，是引导人行进的导航。它是失望时的新芽；是黑私自的光亮；是润泽心田的甘露。
一百多年前，一位困苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替他人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶上飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的当地，在那里落户，度过冰冷的冬季。大儿子眨着眼睛仰慕的说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该有多好啊！”
牧羊人缄默沉静了一会，然后对两个儿子说：“只需你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用置疑的目光看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”所以他张开了双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人必定的说：“我由于年岁大了才飞不起来，你们还小，只需不断尽力，将来一定能飞起来，去想去的当地。”
两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一向尽力着，等他们长大――哥哥36岁，弟弟32岁时，他们公然也飞起来了，由于他们发明晰飞机。这两个人便是美国的莱特兄弟。
他们用儿时的愿望载着他们飞过了这些年月，一起也将国际带入到航空年代。
是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘土？是谁在幽暗昏惑的旅途中，用光亮打扫畏缩？是谁在安静无奇的大脑中，用光线掀起波涛？是愿望的星光，指引着咱们走出落寞与昏惑，带领咱们由尘世步入天堂。
很多人觉得愿望便是一个成果，是愿望光秃秃的表现。可是我觉得愿望是一个人一生的寻求，这种寻求无法让咱们脱节寻求过程中的种种窘境，咱们会觉得怅惘，会觉得遥不行及，可是愿望的诱惑力会让你变得执着，学会坚持，直到触摸到它。
学习常识，投身于科学，是咱们义无反顾的任务，是咱们对社会的报答，从此将会乘着科学之舟，披荆斩棘，驶向成功的对岸，让咱们一起开放愿望的花朵。
篇8： 小学六年级作文：花朵
春，悄悄地来了，但又悄悄地走了。留下了芳香，带走了凄凉，却留不下欢乐，带不走悲伤……
――题记
你，那一朵开在万花丛中最显眼的一朵鲜花。我记清了你所有的特征，却始终要失去你，我已经找不到你的身影，但我忘不了你的美。要我在万花丛中找一朵和你一样的鲜花，太难太难，尽管我很清楚你的特征、尽管我正在尝试。
我承认，当初我没有把你采摘下来。我也想啊！可是，树欲静而风不止，叶欲留而树不允。我若当初把你采摘下来，那我也只是暂时地拥有你，下一个春天，你将不属于我。所以，我很遗憾当初我没有死心塌地地守候在你的身边，没有等到你给我散发出你那独特的芳香。
哎！我不知道错过了的花朵，是否会在下一个春天继续开放，哪怕你不再像我与你相遇的那个春天那样鲜艳迷人，我也愿意完成我那遗憾的守候。
现在已过了春天，我已不能再感受你的芳香，我想放弃我身边的一切，去寻找你的身影。可是，下一个春天，你是否还会在你开放的原地逗留，你是否已经被别人采摘。
我没有泰戈尔那样的伟大胸怀：“尽管走下去，不必逗留着去采鲜花来保存，因为一路上，花朵自然会继续开放。”是啊！花朵自然会继续开放，可要找回错过的花朵，谈何容易？
花，我知道你会凋谢，但那也只是在你找到归宿以后；花，我知道你会哭泣，但那也只是在你凋零之后；花，我知道你会流泪，但那也只是在你伤心的时候。
你，我错过了的花朵，我在明年的春天还会等待你的身影、还会去寻找你的身影。尽管我已经意识到那种几率是如此地小，但是，我记得我写过《不灭的自信心》，那只小蚂蚁不也战胜了挫折吗？所以我相信，所以我确信，只要我不畏惧挫折，你一定不会在明年的春天凋谢，对吧？我知道你一定会在明年的春天继续鲜艳地开放，你一定会等待我来把你守候，对吧？
花，如果我真的无法再找到你的身影，那我只能用我的心来折一朵和你一样的鲜花，然后永远地保存下来，记下你独特的美和那别致的芳香。
如果真的有下辈子，我就做你美丽花朵的枝叶，好吗？让我不再错过你，好吗？
篇9：小学六年级作文：花朵
老师，我为何只是一根小草。别人轻松的拿到“市三好”，而我已经尽自己最大的能力，可我总是不行。
老师，我为何只能做衬托。跟我同龄的孩子书一本一本的往外出，可我总是拿不到那么好的文章。经常提到大人拿着一个孩子的书说：“这孩子，比别的孩子聪明。”可我还是做不到。
老师，别人是花朵，为何我只是一根小草，一根不起眼、只能衬托的小草。在“百花园”里，我什么都不是。老师，现在到处是成功的消息，从小发明家、小歌唱家到小作家再到小企业家，他们好像互相叫交着劲，比谁的年纪小、比谁的业绩大。我曾有过这样的梦想，可我总是不行。
我问老师这是为什么。您说：“他们是花朵，你也是花朵。世上最可怕的就是把自己比作一根小草。你是与众不同的花朵。你有着不同的开放时期。因此，你开放的早或晚都是正常不过的事。你一定要记住，上帝把你塑成一粒种子，就是让你开放的!”
老师，在我寻思后，我想通了，我知道要是所有的花都在于春天开放，春天就会觉得很拥挤。剩下的季节就过于冷清。牡丹从不羡慕梅花比自己开得早，因为他明白自己的色彩更加鲜艳。梅花从不抱怨自己比兰花开得晚，因为他明白自己的芳香更浓郁!
老师，我明白了，我要在自己的季节开放!
篇10：小学六年级作文：花朵
每个人心中都有一个秘密花园，只要有阳光、水分、空气，花就会芬芳。我的心中也有秘密花园，当繁花满枝的时候，那是最美最艳的花儿，写着两个字――自律。
邻居王阿姨家种了一棵樱桃树，春天来了，樱桃树上结满了果实，看着果实一天天的成熟，我的心也跟着砰砰的乱跳，终于，我忍不住了，趁王阿姨出去的时候，我溜进了她的园子里，望着又大又红的樱桃，我已经把手放在了上面，突然，我想起了一句警句“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。想到这里，樱桃对我的吸引减少了一大半，我静静地走了出去。
还有一次，我做作业做到了很晚，望着家庭练习上还剩的几道题，我突然想抄答案了，反正爸爸妈妈都睡了，没人发现，抄一下又没关系，正想着，已经把答案翻到了，我又起了樱桃的事情，我能抵制这么大的诱惑，何况几道难题，知识是学来，不是抄来的，于是我关上答案，默默的思考起来。
在未来的人生中，我们会遇到很多诱惑，我们要分得清好坏，要学会抵制，学会自律。让自律之花开在心中，让自律之花永远灿烂鲜艳。
篇11：保护花朵小学作文
保护花朵小学作文
一天上午，我正在散步，看到有一个小女孩在摘花。她用嫩白色的小手抓住花儿使劲地儿往后拽。被抓住的花儿仿佛在女孩的手中挣扎，一点也不想被摘到。但花儿却被不知情的小女孩扯断了。有的甚至被连根拔起，又被扔到了绿油油的草地上。虽然花朵不能向我倾诉，但我的心却已经被这伤痛浸透了。
花朵在人们看来，像是美丽的仙子，在大自然中，更是有多种美丽的颜色。许多花朵开放的时间都很短暂，但它们仍然尽自己的`全力给大自然增添一份奇妙的色彩。还有一些花朵很不起眼，但他们毫无怨言地开放着，不在意自己的相貌，也不在意那些不怀好意的窃窃私语，真正为环境的美出了一份力。也有些花朵开放时间很长，而且它们也拥有自己的美丽。这美丽美的一点也不俗气，但是每朵花都似乎没有一点点骄傲的感觉。可是，很多孩子都喜欢摘花，怎么对得起花无私奉献的精神呢？
我们大家一起保护环境，爱护花朵吧！让花朵把世界装点的更加美丽！
篇12：五彩的童年小学作文
我特别喜欢拉小提琴，你们可知道，还是从颜色开始的。
那年，我妈妈叫我去练小提琴，可我不愿意，那小提琴比较重，没过多少时间，手臂就会觉得酸。后来，妈妈知道我喜欢白色，就给我买了一把白色的小提琴，给了我。我看到白色的小提琴，爱不释手。从而，我就喜欢上了小提琴。
后来，爸爸带我去他的一个朋友家。他的女儿比我大七岁，她把我带进她自己的.房间。我一看，墙是粉色的，窗是粉色的，里面什么都是粉色的，让我感觉到了浪漫和可爱，就这样，我就喜欢上了粉色。以后，我买的衣服、裤子、文具都是粉色的，妈妈说我都快像朵花了。
有一天，妈妈说带我去海南，我高兴地一蹦三尺高。
到了海南，妈妈就直接带我去了大海，就觉得心旷神怡，在看大海的颜色，从淡蓝但深蓝到最黑，颜色越来越深。就这样，我就喜欢上了蓝色。
到现在，蓝色一直是我喜欢的颜色。
篇13：五彩的小学生活-小学作文
五彩的小学生活-小学作文
我的小学生活是五彩缤纷的
就像每首歌曲
都有它不同的旋律
回忆小学生活
心中就像打饭的五味瓶
五味杂陈……
小学生活是绿色的
充满活力生机盎然
刚刚我们露出哪淡淡的芽尖儿
尽情地吮吸着甘露
刚刚我们绽放出灿烂的笑脸
和着轻风的节奏摇摆
伴着蝴蝶和密封迎接美丽的清晨
学校孕育着我们
种子会慢慢地慢慢地长成参天大树
小学生活是红色的
激情四射点燃希望
上课时和大家一起互相探讨学习
课间和同学们的打打闹闹
都将成为永远美好的回忆
像一颗颗璀璨的亮星
永远深藏于记忆的'长河中
永远的保留下去
小学生活是灰色的
太过压抑太过忧郁
我们总不能体谅父母的劳苦
却还怪他们不懂我们的心
那时的我们都有少年的惆怅
总认为自己很孤单内心的空虚和寂寞向谁倾诉
却不知道要想感受新鲜空气应是我们自己把那扇心窗推开
没经历过真正风雨的我们总认为很有压力、负担
整天的补习弄得我们劳神费力
我们渴望自由憧憬自由的生活
甚至想做一只小鸟自由自在的飞翔于蓝天大地
可是要知道自由背后可是要付出沉痛代价地！
我们正年轻
小学时用心勾勒出轮廓
长大了
就更容易描绘出我们人生的美丽
这幅画就更有意义！
篇14：五彩的秋天小学作文
夏哥哥刚刚离去，秋姐姐就穿着五彩的衣裳悄悄地向我们走来……
夏哥哥刚刚离去，秋姐姐就穿着五彩的.衣裳悄悄地向我们走来……它挥舞着无形的大手，让大自然有了很大的变化……
秋姐姐来到了树林，它吹了一口气，树林就变了颜色。枫叶姐姐穿上了红色的外套，松树伯伯依然那么绿，杨树哥哥换上了黄色的夹克……枫叶姐姐像一团团火焰渐渐落了下来，树叶宝宝有的是翻着跟斗跳下来的，有的像仙女下凡一样是飘下来的……它们都被秋姐姐吹向了大地妈妈的怀里……树林喜欢秋姐姐。
秋姐姐告别了树林，来到了果园。柿子弟弟像一个个红彤彤的大灯笼高高的挂着树上，葡萄妹妹像一窜窜紫莹莹的玛瑙，梨子叔叔像一个个黄橙橙的大灯泡……秋姐姐让果园里的果子成熟了……果园喜欢秋姐姐。
一片片树叶像一封封信，它告诉小动物们秋天来了，马上要准备过冬的东西了……
美丽的秋天，成熟的秋天，像一幅幅五彩的画深深地刻在我的心中。
篇15：五彩日记作文
风很大，把雨吹出了漩涡。大楼的第五层，有扇乳白色的小窗微微开启着。大滴的雨点儿落在靠窗的写字台上，淋湿了一本落满灰尘的日记本。
一、黑色日记
写字台前放着一个普通的日记本。翻开第一页，是一位大人的字迹。字很乱，但十分漂亮。桌子旁边，一个大约三四岁的小女孩正瞪大双眼疑惑地看着日记本。
这本日记是用成人的眼光来描绘孩子的一天的。它扭曲了一个女孩应有的天真、活泼和顽皮。它存在的意义对人们来讲仅仅只是一种形式。
这是一本扭曲的日记。
二、灰色日记
老师的办公桌上堆着一厚叠子日记本。一位满头白发的老师扶了扶眼镜，草草地在本子上打着鲜红色的√。并不是老师工作不认真，而是日记的内容的确千篇 一律。没有合适的评语。
不妨打开一本瞧瞧：
××年×月×日周×晴
今天，我和妈妈去买菜，回家的路上，我捡到了一个钱包，并且马上交给了警察。大家都夸我是一个拾金不昧的好少年。
没有人会天天拾到钱包。这是一本虚伪的日记。
三、粉红色日记
在写字台的抽屉里，锁着一本女孩儿的日记。
日记上贴满了各种流行卡通，每一页都有种淡淡的清香，不用说。是妈妈香水的杰作。
这样的日记是不能允许大人翻阅的，因为上面记载着对老师的议论，对家长的不满，对灌篮高手的赞叹，对张信哲的向往。
除此之外，它还记着对社会某些事稚嫩的感想，和对明天热切地向往。
这是一本真实的日记。
四、天蓝色日记
大衣兜内常放岑本袖珍日记，它记载着人们在蓝天下的畅想。它记载着不同事物每一个微小的细节和动作。
每当它的作者准备开始在稿纸上创作时，小小的它便把自己的一切献给了读者。
所以，这是一本平凡的日记。
尾声
雨停了，太阳从云朵中露出了火红的脸庞。桌上的日记本已被雨水冲刷得像星星一样闪亮。过不了多久，就会有一个人继续来写这本五彩日记了。
篇16：五彩四季作文
对我而言，春天、夏天、秋天、冬天并不是每个只有一种颜色，而是五彩缤纷的。
春天是绿色、粉红色的。
一阵春雨过后，微风轻轻地拂过，竹笋慢慢地从湿润的土壤中探出了小小的脑袋，小竹笋静静地矗立在那里，好像在仔细地观赏着赏心悦目的奇丽风景；粉红色的桃花倒映在明如玻璃的水面中，桃花在微风中猛烈地摇晃着，仿佛一位亭亭玉立的少女在闪亮的舞台正中央跳着一支精彩的舞蹈，每个动作都是那么的优雅，让人赞不绝口。
夏天是绿色、红色、蓝色的。
一个个农民在烈日炎炎的情况下，依然在田野里丰收着一个个又大又甜的西瓜，将西瓜切成一片，让人看了口水直流三千尺；在金黄的沙滩上，人们穿着泳装，眺望着蓝色的大海，大海上的盐水在太阳的照耀下闪着一道道耀眼的光。
秋天呢，是金黄、红色的。
田野中，一片金黄，仿佛为大地盖上了一层亮得耀眼的地毯；走在一条僻静的小路上，路旁的枫树的树叶，一片一片地落下，给小路铺上了一层红色的象征。
冬天是洁白如玉的。
天空中落下一片又一片花纹奇丽的雪花，让树木变得苍老。河面之中，结了一层厚厚的冰，形成了一个天然的溜冰场——孩子们快乐的天地。
五颜六色的四季就是这般美丽！
篇17：五彩四季作文
我喜欢春天，春风吹在脸上柔柔的，各种各样的花竞相开放。我喜欢夏天，红红的西瓜、口味众多的冷饮让我一饱“口”福。 我喜欢秋天，枫叶火红火红，稻子、苹果、梨子、石榴等成熟了，到处一派丰收的景象。 我喜欢冬天，下雪后就像进入了童话世界，尽情地堆雪人、打雪仗。
啊，一年四季五彩缤纷，带给了我无穷的欢乐。可是，为什么会有四季呢？四季的交替变化又是怎样形成的呢？我只知道夏天的气温高就热，冬天的气温低就冷。那么，气温是由什么决定的呢？不懂就要问，我去问爸爸妈妈，他们说：“太阳光直射的地方是夏季，而斜射得最厉害的地方是冬季，这两者之间的则是春季或秋季。”对于四季的交替，他们也说不清楚，我只能去请教书本了。
瞧，《十万个为什么》上就有，虽然比较深奥，我多读几遍，细细想想，再与同学交流交流，也就明白了：这与地球的倾斜有关，由于地球是倾斜着绕太阳旋转的，才使得太阳光的直射以赤道为中心，以南北回归线为界限南北扫动，每年一次，循环不断，从而形成了地球上一年四季交替的现象。我想生活中的学问真多呀！
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