我们共同的家的六年级作文
“黃藥師”通过精心收集，向本站投稿了27篇我们共同的家的六年级作文，下面是小编精心整理后的我们共同的家的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我们共同的家的六年级作文
我们共同的家的六年级作文
我们有一个共同的家，哪里山青水秀、鸟语花香，是个景色宜人的好地方。那就是我们共同的家——地球。
春天，地球上万物复苏，一派生机。小燕子们回来了，它们在树上唱歌，唤醒地下的小嫩芽儿。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地张望着。“沙沙沙”随着小燕子唱的小曲儿，春雨妹妹也来了，她拂起蒙蒙细雨，把大地盖上一张白沙，如同一个羞涩的小女孩。夏天，是一个热辣辣的季节，也是人们最爱的`季节。当火炉般的太阳炙烤着大地时，人们就在树荫下乘凉，有德在那聊天，有的在那下棋，还有的在那喝茶呢！孩子们呢？当然是拖着游泳圈，拿着水球，来到江边，脱下衣服，像箭一样冲进水利啦，别提有多带劲了。秋天，秋姑娘来了，她踏着轻盈的脚步，飞过果园，撒下累累硕果；她飞过农田，播下了丰收的喜悦，它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了点点白云。冬天，冬爷爷来了，他带来了一阵风，吹去枯枝落叶，他还带来了一片白色大衣，为大地母亲披上。这时，鹅毛般的雪花纷纷落下，顿时，大地一片白色，白色中含有一点一点的红色，那就是肩负高洁的梅花，站立在这大雪之中，如同那坚定的士兵，在站岗中。虽然冬天很冷，但也给孩子们带来了不少欢乐。他们利用大雪，制造出雪人；利用大雪来滑雪；有的还利用大雪打雪仗，可高兴了！
看吧，我们的家园是个多么美丽的地方，一年四季掌握在手，给人们带来不少欢乐，所以，请好好爱护我们的家园，不要让我们的家园受到破坏。
篇2：我们共同的家作文
我们共同的家作文
看了这个题目，你一定会问，地球就地球，还什么“共同的家”呀！“共同的家”就是说我们人类以自下而上的地球。地球上生活着无数个生灵。而每一个生灵的生性是不一样的，地球就像一位母亲，不！应该说，地球就是人类的母亲，所有的人类都是地球的孩子，不管你是总统还是百姓，不管你是贫穷还是富有，母亲想尽办法教导我们：珍惜自下而上的家园，学会利用和保护。不要贪婪地索取，不要奢靡的享受。让我们从一个平凡的人变成一个品德高尚的环保使者。可是，有的人总是不听母亲的教导，他们忘恩负义，一点儿也不领情，忘记了母亲是怎么辛辛苦苦地养大他的`。
地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有。可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情――在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去踩踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流……还有，无休无止地砍伐森林，让遥远处的绿叶都为之颤抖。还有，把动物摆上贪食者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友。还有，无节制地侵占植物的领地，坐视一个个物种灭绝。还有……还有……还有……
地球，母亲的身上已经有太多的伤痕，它医了医，医了又医，总是医不好，每一次被人类伤害，它总是独自泪流到天亮，也独自忍受，它已经太寒心了，它的身体一天比一天衰弱，可人类还在干什么，还在干着那些愚蠢的事。人类啊人类，快醒悟吧！快从你的恶梦中走出来吧！快快保护地球吧！
让拥抱陆地的海洋，永远不失蓝色的梦幻吧！就像清纯的童话，充满善良的追求；美人鱼的歌声在季风里飘荡，岸边的橄榄树，向过往的船只招手……
让隔海相望的陆地都伸出友谊之手，相视一笑，氓灭旧日怨仇，没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，人人都懂得和学会了爱，那么春天就会赶着绿色；涌向所有的草原和牧场，涌向奉献乳汁的奶牛，秋天带着成熟，走过所有洒过汗水的田野。
为了这美好的一切，让我们努力，我们今天能够拥有，子孙万代能继续拥有。人类在地球中生活，在共同的家里生活。地球母亲是伟大的，它希望人类能和睦相处，过着平等自由的生活，人人都爱心保护地球生态环境，让人类保护地球，让地球养育着人类，让千秋万代拥有美好的一切。
既然，地球母亲为人类奉献了这么多，那也也请人类为地球做一点，那就是：保护地球环境吧！保护环境就等于保护人类自己。
总之，地球母亲为人类付出太多，就让我们立即行动起不，从现在做起，从身边的小事做起，保护地球，保护我们共同的家园。
篇3： 我们共同的家作文
宇宙中上有千千万万个行星，而如今科学家发现的唯一能够让生物生存的地方只有地球，人类是生活在这个星球上的一分子，但是他们却能够作出让地球毁灭的事。可见，人类是多么的危险和可怕，多么的令人厌恶。
科学家可能认为，人类是自然界中最高级最有智慧的生物，他们能够直立行走、独立思考、创造以及毁灭等等；但是，其他生物可能认为人类除了吃饭、睡觉就只会侵略、毁灭；如果让大自然给人类下个定义，我想那可能是：人类是一种破坏能力极强的生物，他们无时无刻的在破坏着大自然，他们是最恶毒的生物。
现在的人类不可能不知道大自然的重要性，也不可能不知道所有的生命都是应该让人敬畏的。但是人类是那样的狂妄愚蠢。人类正在面无表情地伤害着地球上的每一个生物。
生活中随处都可以看到人类在大街上屠宰着一只羊，看看、看看他们的脸竟然带着微笑！人类的工厂在向小溪、大江、大海里排放着污水，再看看他们的脸，他们比先前笑的更开心，是否因为那样他们可以获得很多很多的利益获？可是他们不可能不知道那些被污染的水才是最珍贵的；人类乱砍乱伐树木，导致许多地区骤发沙尘暴泥石流等灾害，使许多生物包括人类自己都流离失所。
昨晚，我做了一个梦，我梦到大自然发怒了，他把所有的土地都变成了沙漠，地球上就只剩下了人类。大自然让人类求生不得，求死不能。人类慢慢地意识到，自己做错了。他们开始到处祈祷，想让自然原谅他们，他们还向大自然承诺，以后再也不会再那样做了。大自然却对他们说：“万恶的人类，你们一次又一次的伤害我，以前我都没有和你们计较，现在你们把我害得遍体鳞伤，你们以为我还会相信你们吗？终于轮到我来报复你们了，哈哈哈哈！”
我从梦中惊醒了，我害怕这一切都会变成真的。
人类啊停手吧，不要再伤害任何的事物了。
要是再这样下去迟早有一天我们会遭到报应的。
我们――人类，没有任何权利破坏地球上的一草一木。
篇4： 我们共同的家作文
我们有一个共同的家，哪里山青水秀、鸟语花香，是个景色宜人的好地方。那就是我们共同的家――地球。
春天，地球上万物复苏，一派生机。小燕子们回来了，它们在树上唱歌，唤醒地下的小嫩芽儿。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地张望着。“沙沙沙”随着小燕子唱的小曲儿，春雨妹妹也来了，她拂起蒙蒙细雨，把大地盖上一张白沙，如同一个羞涩的小女孩。夏天，是一个热辣辣的季节，也是人们最爱的季节。当火炉般的太阳炙烤着大地时，人们就在树荫下乘凉，有德在那聊天，有的在那下棋，还有的在那喝茶呢！孩子们呢？当然是拖着游泳圈，拿着水球，来到江边，脱下衣服，像箭一样冲进水利啦，别提有多带劲了。秋天，秋姑娘来了，她踏着轻盈的脚步，飞过果园，撒下累累硕果；她飞过农田，播下了丰收的喜悦，它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了点点白云。冬天，冬爷爷来了，他带来了一阵风，吹去枯枝落叶，他还带来了一片白色大衣，为大地母亲披上。这时，鹅毛般的雪花纷纷落下，顿时，大地一片白色，白色中含有一点一点的红色，那就是肩负高洁的'梅花，站立在这大雪之中，如同那坚定的士兵，在站岗中。虽然冬天很冷，但也给孩子们带来了不少欢乐。他们利用大雪，制造出雪人；利用大雪来滑雪；有的还利用大雪打雪仗，可高兴了！
看吧，我们的家园是个多么美丽的地方，一年四季掌握在手，给人们带来不少欢乐，所以，请好好爱护我们的家园，不要让我们的家园受到破坏。
篇5：地球我们共同的家
为了让广大同学了解当今地球概况，增强保护地球，保护环境的意识，让大家携起手来维护人类共同的家――地球。4月24日，在这个特殊的日子――世界地球日，我校动物科学学院动物医学系091班在花溪南校区食堂门口开展了以“地球，我们共同的家”为主题的活动。
据活动负责人介绍，现如今正值“世界地球日”来临之际，我们的地球母亲却不断的承受苦难：我国南方各省的冰冻灾害，“5.12”特大地震；海地地震，我国北方各省大旱；我国新疆阿勒泰特大雪灾，西南各省发生百年一遇特大干旱，智力特大地震，204月14日7时49分许，我国青海省玉树藏族自治州玉树县发生强烈地震；同时还有温室效应席卷全球，地球不断升温。看到这些我们不得不为地球母亲捏把汗??
在活动现场，该班同学们向过往的同学发调查表，同时请现场的同学们在横幅上签上自己的名字、并请他们在贴纸上写下自己对地球母亲最想说的话或其他自己想说的有关地球或环境的积极的话。勘技091班的周告诉记者：“我们虽没有足够的'力量去改变地球的大环境，签名只是一种形式，但它却表达了我们对地球生态破坏的一种反对。同时，也希望能够激发同学们更都的关注地球的环境的变化，关注我们国家的情况。做这些都是我们的责任和义务。”林学院的张同学说：“现在的中国多灾多难，我们的家园已经满目疮痍了，我们必须开关注我们的家园了，我不希望我们的眼泪成为地球上的最后一滴眼泪”
据悉，1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯・海斯也被人们称为地球日之父。随后的每一届的“世界地球日”都以不同的主题进行，旨在关注地球环境的变化，保护我们自己的家园。
篇6：我们共同支撑这个家随笔
我们共同支撑这个家随笔
“金牌保姆”要撂挑子
周五是女儿生日，爸妈特意赶过来，全家人难得聚在一起。小慧使出了看家本领，忙活了大半天，做了满满一桌子好菜。一直到神圣的许愿环节结束后，她才摘了围裙坐下来。结果，饭碗还没端稳呢，女儿叫嚷着要切蛋糕，小慧赶紧起身去厨房找盘子；刚吃了没几口，女儿把一大块奶油掉到了地上，小慧只好又钻到桌下去收拾……好好的一顿饭，小慧东一趟西一趟，一直处在一边咀嚼一边忙碌的状态。
吃过饭后，一家人歪在沙发上看电视，小慧独自在厨房里洗碗。半小时后，小慧从厨房出来，径自坐在一个脚凳上，平静地宣布一件事：她明天要上班了。
“上班？咱们不是说好你以后不上班吗？”我惊诧地问她。
“就是，上班多遭罪，在家多享福啊。”我妈接话。
小慧冷笑一声：“每天早起伺候孩子吃早餐，送孩子去幼儿园；回来后收拾卫生洗衣服，一忙就是一小天；下午出去买菜，拎着几大袋重物接孩子，进了家门直奔厨房做晚饭。晚饭后要辅导孩子写作业，要哄孩子洗澡睡觉，然后继续洗洗涮涮。妈，您说说，福从何来啊？难不成我累个半死，在你们眼里还是享福？我不就是个保姆嘛！”
我妈讪讪地回了一句：“那家里的钱不都给你了吗？你就知足吧！”
小慧火气越来越大：“市面上带孩子的保姆一个月至少五千块，不如我尽心；打扫卫生的保姆一个钟点两百块，不如我细心；做饭的保姆一个月四千块，不如我用心。你们算算，我身兼几职，有没有领过一毛钱名正言顺的工资？谁给我缴五险一金？但养家的功劳都是孩子爸的！反正从明天开始，我这个保姆不干了！”
万恶的资本家都比你善良
小慧找了份销售的工作，上下班时间比较灵活，偶有晚归的情况。从此，一切繁杂琐事没有专人料理，大家同在职场，我不得不承担起一半的家务。
那日，小慧公司盘点，不能按时下班。我去幼儿园接回女儿，一进家门，面对冷锅冷灶，心里还真不是滋味。再一转头，只见女儿正巴巴地看着我，她捂着小肚子，奶声奶气地说：“爸爸，宝宝肚子咕噜噜！”
我不知小慧几点到家，只好硬着头皮上阵。打开冰箱，空空如也；翻翻菜筐，干干净净。我翻遍橱柜，才搜罗出两袋挂面和一包紫菜。
如果不是我和女儿饥饿难耐，那顿饭肯定是吃不下去的。照此下去，家里的生活质量必将大打折扣。小慧原本就是一个事业心不强的人，她喜欢家庭生活。当年，辞职做全职主妇也是她主动提出来的，我记得她还因为不用上班欢欣雀跃了很久呢！怎么就突然转变态度了呢？
晚上八点多，小慧才到家，一身风尘仆仆，看起来疲惫不堪。她换了衣服，径自去厨房，发现我连一口饭都没留，便把锅盖摔得山响。
我赶紧解释：“我就煮了点挂面，还没煮好，真的超级难吃，所以没给你留。”
小慧阴着脸，眼眶忽然红了，她叹了一口气，说：“你加班的时候，回家有热饭热菜；我加班的时候，回家只有冷锅冷灶。真的，万恶的资本家都比你善良。”
原是一台冰箱惹的祸
见此情景，我想发挥我有限的厨艺给小慧煮一碗面，但被她拒绝了。
我说：“当初你也同意做全职主妇，怎么就突然反悔了呢？”
她看了我一眼，顿了顿，忽然说道：“我不想以后孝敬自己爹妈，会被旁人议论我花了你的钱。”
哦，我全明白了。
两个月前，岳父岳母乔迁新居，小慧送了台双开门的大冰箱。后来这事被我妈知道，她便在饭桌上说过几句，大意就是家里只有一个人赚钱，花钱要有节制。
我当时没有去揣测我妈的意思，也没有表明自己的态度，只是觉得没必要把这事放在心上，也认为送份礼物天经地义。但这话落到了小慧的心里，尤其是在她已经做了几年家庭主妇身心疲惫不堪的.时候，她的第一感觉，一定是为自己感到不值。
倘若这些年来，她还在上班，有自己的收入，哪怕再少，花钱也不必再三斟酌；但她这些年其实一直在工作啊，正如她自己所说，她干着一份月薪不止一万的工作，市场价明晃晃地摆在那里，却没有人愿意承认。
是的，因为家庭主妇的工作无法量化，于是很多人都选择视而不见，甚至还能说出“在家享福”的话，譬如我的妈妈。而我这个关键人物，并没有在她最需要支撑的时候，给过她明确的肯定。
你的不容易所有人都该感同身受
小慧的工作越来越忙，但因为种种原因，收入并不高，看她样子，做得也不是多么开心，只是在为了一口气苦撑而已。工作不忙的时候，我开始尝试着做家务，但真的不是那块料。我做的菜，要么太咸要么太淡；每收拾一次卫生，必定要打坏一两样东西；出去采买，总是花最多的钱，买最差的东西；对孩子更是没有办法，哄她超过一个小时就彻底崩溃。有个周六，小慧去加班，把家里的一切托付到我手上，还不到中午，我就迫不及待地想逃离了，我这才体会到：孩子的问题真多啊，多到能让你口干舌燥，耗光你所有耐性；边边角角的灰尘真多啊，多到你累折了腰，也还是有清洁不到位的地方；厨房里的工作量真大啊，我只做一个菜就要了亲命了，小慧平日里顿顿四菜一汤是怎么坚持的呢？
真的，全职主妇是这个世界上最伟大、最繁琐、技术含量最高的职业，它不仅考验一个人的体力、精力，更考验一个人的忍耐能力、学习能力、理财能力、规划能力等等，它真的不是“哄孩子玩”“做两顿饭”“收拾收拾屋子”那么简单。
我实在搞不定日常家务，小慧又很忙且铁了心放手，没办法，只好把妈妈搬过来当救兵。
那日，妈妈在家里一边做家务一边抱怨：“小慧这个班啊，她就不该上。搞得她自己和大家都受苦。我这一把年纪了，想好好安享晚年都不行。”
我笑嘻嘻地问她：“妈，你是不是觉得很累啊？”
妈妈瞪了我一眼，呛道：“你说呢，又是做饭又是收拾卫生又是带孩子，能不累吗？现在又不像我年轻的时候，事儿真多。”
我赶紧接话：“唉，小慧太伟大了，我做一天都受不了，她却坚持了这么些年。别看我每个月往家赚钱，那也是因为小慧让我没有后顾之忧，这个家啊，还真不是我撑起来的。”
我妈终于看穿我的套路，沉默许久，才小声说了句：“谁也没说她没功劳啊。”
大内主管归位了
小慧辞职了，因为连续三个月没能完成业绩要求，再待下去也没什么意思。那几日，她很消沉，但还是忍受着不开心承担了家里所有琐事。看到她小心翼翼的样子，我特别心疼，就因为我们这些年来对她的忽视，才让她变得异常敏感。但事实上，她根本无需依靠工作赚钱来获取话语权和财务支配权，从她经营这个家开始，她的腰板就是直的。
那天，我让爸妈留在家里照顾女儿，我带着小慧去逛街，给她买了很多新衣服和包包，她越是拒绝，我越是要买。当我们把大包小裹拎回家的时候，我见小慧有点难为情，我知道她担心引起公婆不满。但我爸妈只是看了看，终究没说什么。
我想告诉小慧，任何一个家庭主妇，都不该面临“自己不赚钱就不要乱花”和“花的还不是我儿子赚的钱”的责问。这个家不是我养的，是我们一起支撑的，只是支撑的方式不一样而已，谁也不比谁高级。
最终，小慧决定继续回到家庭主妇的位置上来，我也逐渐改变了自己的态度和行为，不再像平时那样回到家里就窝进沙发，而是去厨房帮她的忙，我工作了一天没错，但她也没闲着，她比我更辛苦。
篇7：1102班——我们共同的家
在XX年8月23日这一天，我们来到职教中心，组成了一个班集体，一个大家庭。这个大家庭是有53个兄弟姐妹和一个家长组成的，我很荣幸成为其中的一员。
我们匆匆的从初三走过，迎来紧张而又忙碌的高中生活，我相信只要大家一起努力就可以共同进步。
作为1102班的一员，应做到：
1、积极主动学习，团结一致，共同进步。
2、礼貌待人，尊重师长。
3、互相包容，浇灌友谊之花。
4、以班荣为荣，以班耻为耻。
5、严格遵守学校规则，班级纪律。
世界之大，我们能够聚在一起是缘分，我们要珍惜这三年的友谊，要努力学习，为班级体争光。
河北石家庄赵县职教中心高一:李紫晗
篇8：我们共同的家教学设计
苏教版《品德与社会》教材三年级的教育主题是“我在成长”，共设计了七个单元教育主题，《我们共同的家》则属于最后一个单元《家乡哺育了我》。《家乡哺育了我》共设有四课，是以热爱家乡进而热爱祖国为教育主题，第一课《我的家乡在哪里》通过地图的学习，找出自己的家乡在祖国的位置，对家乡和祖国有一点空间位置感；第二课《请到我的家乡来》、第三课《可爱的家乡人》通过介绍家乡的风景、物产、名人等，来激发学生对家乡的热爱之情；第四课《我们共同的家》则由家乡扩展到祖国版图、面积、人口、民族等基本情况，帮助学生形成初步的国家概念。
一、教学目标
1、让学生知道我国是一个多民族的国家，使他们了解一些少数民族的特点和风俗习惯。
2、使学生从中感受到民族大家庭的欢乐，激发他们的爱国热情。
二、具体教学过程
（一）谈话导入
听音乐《大中国》，谁知道这首歌叫什么？ 《大中国》
同学们，我们的祖国不仅幅员辽阔，美丽富饶，而且家里的兄弟姐妹也很多，是一个多民族的大家庭。
（二）感受我们祖国的民族之多
1、民族知多少
（1）（出示民族大家庭图）大家看，这就是我们国家各民族的合影，你知道我们国家有多少个民族吗？（56）
（2）我们是哪个民族？（汉族） 56个民族中汉族人口最，占总人口的92%左右，其他55个民族，与汉族人口相比，人口就较少，就叫做少数民族。
（3）今天，老师就请了一位少数民族明星来跟大家，向同学们介绍他的民族。
2、少数民族大收罗
（1）这是谁呢？（阿凡提） 他来自哪个少数民族呢？（维吾尔族）
（2）这是一个物产丰富、能歌善舞的少数民族。
（3）介绍维吾尔族服饰、特有的食物、音乐、舞蹈。
（4）你还知道哪些少数民族的资料呢？你对哪个民族最了解呢？给大家介绍一下吧！
（5）欣赏老师准备的资料（衣食、风俗）
（6）小结：我们的祖国地大物博，历史悠久，是一个多民族大家庭，每个民族都有自己独特、灿烂的文化和风俗，是世界上任何一个国家都无法相比的。
3、民族知识大闯关
（1）下面，我们来一个智力大闯关，我们看哪一位同学是民族知识的大博士。
（2）第一关：连连看
蒙古族 泼水节 芦笙
苗族 龙舟节 马头琴
傣族 那达慕 象脚鼓
（3）第二关：猜服饰 （出示十幅图让学生猜 ）
（4）听音乐：四段音乐
（5）给闯关成功的一个人发奖品
（三）升华情感
师：小朋友，五十六年民族，五十六种文化，世界上没有哪个国家像我们中国一样有这么多的民族和如此灿烂的民族文化，这些怎能不让我们由衷地感到自豪呢？面对这样伟大的祖国，你们最想说的是什么？
师：小朋友，我国每一个民族的风俗习惯都是这么独特而有趣，长期以来，我们五十六个民族都互相尊重、互相帮助，所以我们的祖国才变得更加繁荣、富强。五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族语言汇成一句话――爱我中华！
欣赏歌曲《爱我中华》。
篇9：我们共同的家教学设计
1.教学目标的确定
本节课是《稳态与环境》这一模块的最后一节，课标要求“关注全球性生态环境问题，概述生物多样性保护的意义和措施。形成环境保护需要从我做起的意识。活动建议：调查当地生态环境中的主要问题，提出保护建议或行动计划。收集应用生物技术保护生物多样性的实例”同时还承担着对本模块知识的最后总结这一任务。通过对本节内容的学习增强学生的环保意识建立“可持续发展”的思想。其中概述生物多样性保护的意义和措施是本节教学的重点和难点。
2.教学设计思路
3.教学实施的程序
学习阶段
教师的组织和引导
学生活动
教学意图
引入课题
通过播放音像资料，如《地球之歌》展示全球环境问题。
学生进行分析、讨论、交流。
通过音像资料，引起学生学习的兴趣，导入课题。
全球性生态问题
通过图片展示全球性生态问题并指出我们的家园面临威胁，并提出问题，组织学生讨论交流看法。
1 这些环境问题影响到你的生活了吗？
2 你平时的行为是否影响到这些环境问题？
3 现在你如何理解“人定胜天”这句话？
针对老师提出的问题，联系自己周围环境的.改变学生分组讨论。各小组选派代表陈述观点。
联系实际激发学生的环保意识，纠正其错误的观点。
生物多样性的价值
联系学生的回答，引出生物多样性的概念：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
提出问题：生物多样性包括的层次？
通过对问题：为什么保护生物多样性？的讨论，引出生物多样性的价值。
展示有关冬虫夏草、红豆杉的图片讨论它们的药用价值，从而指出生物多样性的直接价值。引导学生分析三副漫画“大树的哭泣”、“小鸟找家”、“大水后的感想”，强调生态系统中生物之间的联系，组织学生讨论生物多样性的间接价值。同时引导学生理解不知名的生物还存在潜在价值。
展示红树林、野生稻的图片和内容介绍，让学生尝试讨论：红树林、野生稻有哪些价值？
学生回忆有关进化的内容，进一步理解生物多样性的概念。
学生对图片和漫画进行分析和讨论理解生物多样性的价值。
学生通过对已学知的回忆建立知识之间的联系。
结合图片、漫画和课件的演示突破本节课的重点内容：生物多样性的价值。
保护生物多样性的措施
指出我们需要通过基因、物种、生态系统这三个层次对生物多样性进行保护。通过课前预习、收集资料，让学生讨论有关问题：生物多样性的保护措施有哪些？
课前预习收集生物多样性保护的有关措施，课上讨论。
通过学生自己调查、讨论了解生物多样性的措施。
可持续发展――人类的必然
提出问题进行讨论：对生物多样性的保护是否就等于不利用呢？列出有可持续发展思想的古文，让学生翻译成现代文说出所表达的意思，并指出可持续发展的思想从古都有。
讨论问题欣赏古文总结古人的思想。
让学生通过对古人思想的领悟，进一步理解可持续发展的内在含义。
总结
最后，总结本节课的内容，并播放歌曲《同在蓝天下》，再次激起学生的环保意识，在音乐欣赏中结束本节课
欣赏音乐、观看图片、总结有关知识。
进一步陶冶学生的情操，增强保护环境的意识。
4.其他问题及对策
4.1 关于生物技术保护生物多样性的实例的收集，需要学生课前通过书籍、上网等手段进行调查，并组织学生写出调查报告，进行介绍和交流。
4.2 课堂上展示的有关古文需要在课前布置给学生，让学生利用课余时间进行翻译，课堂上分组进行交流。
篇10：地球是我们共同的家
地球是我们共同的家
公德、道德，是我们天天挂在嘴边的四个字，可是某一些人们，虽然口上这么说，但是却不这么做。
我们一方面都在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!比如，我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面，我们在吃零食时又往往随便地将包装纸扔在地……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。
在日常生活中，或是丰富多彩的节目、新闻中，我们经常可以看到：有的人为了一时痛快，把令人恶心的痰随意地吐在地上。有的人为了省走几步路，随意往整洁的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人为了省事，把臭气熏天的.污水往清澈的河里倒。有的人在整洁的墙壁上乱贴花花绿绿的小广告……他们这种不道德的行为严重破坏了人们的生活环境！这些人缺乏公德心！如果不是，为什么不在自己家里漂亮的墙上，贴五颜六色的小广告？为什么不在自己家里随意堆放臭哄哄的垃圾？为什么不把招蝇惹蚊的污水排放到自己家中？……不会，他们绝对不会，因为这是他们自己的家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走过的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染，如果踩到别人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得无法安宁，如果……你肯定会说：“这些人都没有公德心吗？”其实，每个人都需要一个良好的生活环境，你说，是吗?
要保护良好的生活环境，首先要在每个人的心中建立起公德心，也就是说，要把社会当成一个大家庭，当成自己的家！如果这样，每个人都会自觉地、尽力地维护这个“家”的美丽。
公德心与环境保护是息息相关的，希望人人都树立起公德心，共同保护我们的生活环境!
篇11：寝室，我们共同的家演讲稿
寝室，我们共同的家演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是初二(6)班的张钰翎，今天我国旗下讲话的题目是《寝室，我们共同的家》。
俗话说：“单丝不成线，独木不成林。”一滴水只有融入大海才能更为长久，一片云只有亲临霞光才更为云蒸霞蔚，一根细草也只有扎根土壤才更为有生命力，我们总是要在一个集体中才能健康地成长。集体也是一个家，这个家从学校，到班级，再到我到了中学才体会到的寝室。
最初见到将会一起陪伴三年的寝友时，我有点紧张，不知道她们是什么样的`人，不了解她们的性格，更不知到我们是否能够相处融洽。但现在，每次打开寝室门，看到并排排在一起的四张桌子，就会想起每次晚自习归来互相打闹的时光;看到相互并在一起的四张床，就会想起每次熄灯后还有无尽的话想和彼此分享;走进浴室，看到的总是缺一个的牙杯，和一支似乎永远用不完的牙膏，就会想起它们各自的主人不同的习惯。相较于小学，我明显有更多的时间都待在学校里，和同学生活在一起，和寝友待在一起，慢慢了解她们的习惯，理解她们的性格，谈论着外人不知道的专属话题，就如同生活在同一个家庭中，可以肆无忌惮地开着玩笑，毫无顾忌地下达命令，虽然对方总是在抱怨，可却又一如既往地帮忙，可以大吵一顿后又立马向对方道歉，可以一同容忍着彼此的不足，互相帮助。
但是，可以互相容忍却不代表你可以一次次做让别人厌恶的事情，至少，要注意自己的个人卫生，不要因为个人的不整洁而将整个寝室弄得乌烟罩气，要理解他人的感受和想法，而不是一味地以自我为中心。这样只会引起别人的反感。寝室是家，但这个家不止你一个人，你要去关心这个家中的每一个人，这个家才会关心你、帮助你。
若是抛去不准串寝这条规矩不谈，寝室则更像一个大家庭，各种各样的人汇集在一起，熟悉的人闹成一团，虽然吵吵闹闹的，却使寝室不再那么死气沉沉。记得有一次我突发奇想在寝室里给我们班的每个女生都准备了一份元旦礼物，那时所有人都聚集在一起分享着彼此的感受，感觉就像一家人在家里一起过着新年一样。
但这个家，可不止寝友这一单一成员。
如果说班主任是班级这个大家的一部分，那么生活老师就是寝室这个小家不可或缺的成员。也是在元旦的时候，当我们分享完彼此的礼物的时候，总会想起我们的生活老师宋老师。于是，趁着还没过头的兴奋劲，想给老师献上一份元旦惊喜，便经过“周密”的计划，把宋老师“骗”进了我们精心布置的“陷阱”，给她来了个措手不及，也引得全体哄堂大笑。
没有一个人会无缘无故地关心你，帮助你，除了父母，还有我们身边的室友和老师;没有一个陌生的地方能让你有归属感，除了寝室。这就是我们共同的家!
谢谢大家!
篇12：请爱护我们共同的家作文
——读《只有一个地球》有感
今天，老师饱含深情地给我们讲了《只有一个地球》这一课，使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀，在老师讲课的同时，我好像听到了地球的痛苦哀鸣：“救救我吧！”
我们正生活在
文中提到可再生资源与不可再生资源，这两种资源之间的关系是十分密切的，
篇13：《地球,我们共同的家》教学反思
本节课的设计我主要通过以下几种活动进行的：
1、听音乐进教室。着眼可以让学生放松心情，更好地进入音乐状态，为师生交流这一环节做好了铺垫。
2、 创设情境，引入音乐。我设置了观看环境污染的录像这一环节，这样让学生从视觉上合听觉上感受到了地球污染的严重性，从而保护环境的意识也随之产生，达到了德育的目的，这一部分完成的交换，为以后的歌曲学习埋下了伏笔。
3、审美体验，表现音乐。这一环节主要是歌曲的学唱部分，我主要采用了反复聆听，学生自己学唱的方式，这样更突出了学生在课堂上的主体性，更激发了学生表现的欲望，同时，我也强调了学生的情感表现，利用学生模仿性强的特点，让学生相互教唱。在一内容中，大部分学生都掌握了歌曲的'演唱方法，较好的达到了教学目的。
4、创编活动，巩固音乐。我这样的设计，主要是培养学生的思维创新性，这是对前段教学内容的升华，从而激发了学生对音乐的热爱，训练了学生的音乐节奏感。也是整堂课的^***部分。
最后，我让学生在优美，深情的歌曲欣赏中，在想象着美丽、无污染的绿色世界中结束本节课的学习，带着强烈的责任感和审美体验离开教室，审美情趣得以提升。
本节课我认为最大的亮点在于整个教学过程将学生从传统的教学模式中解放出来，给学生一最大的空间感受，体验想象和表现的机会，让每个人，能够充分展现才华，挖掘潜力，释放情感，体验成功，并且达到了德育的教学目的。
但是本节课中也有很多不足之处，如歌曲的结束句学生较难地掌握切分节奏，唱的不是很到位。还有学生的演唱技巧没有足够的时间去提高，最后的总结也是老师自己^***了，没能让学生自己发出倡议。如果让我重新上这一节课的话，我还会更加注重让学生多听多想多创新！
篇14：嫂子,我们共同撑起这个家散文
嫂子,我们共同撑起这个家散文
其貌不扬的杨梅有一个在财政局工作的小丈夫，高大帅气，对她是百依百顺，俯首帖耳，五岁的儿子，活泼机灵，聪明可爱。最近买了房，又买了一辆二手轿车，刮风下雨天，小丈夫全程接送，工作顺利，家庭和睦，杨梅脸上写满幸福。她的笑，引起很多同事的善意的嫉妒和羡慕。杨梅比欧阳磊整整大了五岁，谁都奇怪他们是怎么走到一起的。她是两年前调到区委工作的，很少有人对她的过去了解，越是好奇吸引力越大，有人开玩笑问她施了什么魔法让欧阳磊服服帖帖的，她只是微笑从不透露。一次区委进行半个月的集中活动，我和她一起负责伙食。对于她的感情我也很好奇，这天看她心情很好，我小心翼翼地进入话题，也许压抑久了希望有人倾听，她没有拒绝，我们边择菜边聊，她向我讲述了她的感情经历……
二十二岁那年，我大学毕业，当时党政单位很难进，听从爸爸的安排来到乡镇政府工作。爸爸是水利局的领导，他让我到基层工作一段时间，再想办法调我回城。那个乡镇距离县城四十公里，初来时，寂寞孤独，早知道这样宁可进企业。来这里的那年冬天，领导别出心裁，倡导干部与贫困户结对子，帮助他们解决实际困难。我结的对子是一对七十多岁的老夫妻，就在驻地旁边的村子里，老人复姓欧阳，老伴腿有残疾，生活贫困。一个儿子忙于自己的家庭，对他们很少照顾，老人的大孙子非常孝顺，每次做生意回家，总是给爷爷买些好吃的，给些零花钱，老人谈到孙子赞不绝口。听到老人的赞扬勾起我的好奇心，总想认识一下，可是没有机会遇上。
和欧阳文第一次见面是在金银花飘香的季节。这个乡镇地处山区，山高地薄，不适宜农作物的生长，乡领导因地制宜，号召农民改变荒山面貌，在山岭薄地栽植金银花，三十年过去了，荒山变银山，一丛丛，一簇簇，一层层，郁郁葱葱，一片碧绿。每年的农历四月，漫山遍野的金银花盛开，空气中弥漫着金银花浓浓的清香，沁人心扉。欧阳爷爷也有几亩金银花，这个季节是爷爷最犯愁的日子，金银花需要采摘花蕾，完全开放商家就拒绝收购，即使收购价格也很低。每到这个时候，家家到处雇工采摘，爷爷没有钱，雇不起帮手，每天早晨，他早早起来扶着老伴爬到半山腰的地里，老伴虽然腿残疾，总能给他帮上忙，她坐在带来的小板凳上，一丛丛地采摘着。我知道爷爷的情况，决定这几天不回家在这里帮助爷爷，我虽然采摘很慢，总能尽到一份力。
早晨起来，我匆匆洗了一下脸，就急急忙忙地向山上奔去。远远地爷爷的身旁有一个高大的小伙子，我们一见，几乎同时脱口而出：杨梅，欧阳文？很熟悉的感觉，也许这就是人们所说的一见钟情吧。
欧阳文和我同龄，脸上带着和他年龄极不相称的成熟。劳累了一天，吃过晚饭，我们坐在水库边上看着天边的晚霞，从爷爷奶奶嘴里早就熟悉了彼此，像老朋友那样随便聊着，欧阳文给我讲起了他的家，他的生活……
七岁那年，妈妈癌病去世了，爸爸为了养家去城里的建筑工地打工，留下两岁的弟弟和他跟着爷爷奶奶生活。那年他上一年级，奶奶残疾不能下地，他放学后既要帮爷爷种地，还要照顾幼小的弟弟，小小的年纪饱尝了岁月的艰辛。十三岁那年，父亲又找了一个妻子，带来一个三岁的男孩，欧阳文有了后妈。自从妈妈进门后，父子俩的关系慢慢疏远了，过了一年，后妈生了一个妹妹，倔强的欧阳文受不了后妈的排挤带着弟弟欧阳磊离开了父亲，跟随爷爷奶奶生活。
欧阳文聪明，虽然学习的时间很少，他的成绩在班级依然名列前茅。中考的时候，他考上了县一中，知道爷爷奶奶供他读书的艰难，学习更加勤奋，他想考上大学，毕业后找份好工作，让爷爷奶奶过上好的生活。事与愿违，高三的时候，一场变故他辍学了，爷爷收玉米的时候不小心摔断了腿，在床上躺了整整一年，本来贫困的家雪上加霜，为给爷爷治伤欠下了一大笔债，他不想放弃学业，几次找爸爸商量，都被妈妈骂了回来，爸爸低着头一声不吭。他看看残疾的奶奶，十一岁的弟弟和床上躺着的爷爷，不得不离开学校的大门。
十六岁的.他离开校园一片迷茫，干什么，应该做什么他不知道，开始时他在工地打零工，推小车，运水泥和灰，年纪小力气小，收入甚微，后来他去了一家饭店做服务员，在那里认识了一个做生意的商人，他看他头脑活络就让他做起了帮手。几年过去了，他熟悉了生意经就离开老板自己单干。刚开始他买了一辆旧三轮车，拉着当地的土特产去外地，再从外的运来货物在当地销售，虽然很辛苦，挣钱还可以，两年后他还清了债务，去年他换了一辆农用轻卡，开始收购金银花。他有个更大的计划：未来几年注册一家农副产品贸易公司，好好大干一场。
我看着他踌躇满志的样子，问：你恨你爸爸吗？
欧阳文摇摇头：不恨，命运如此恨有何用。如果不是命运所迫，我也许不懂得生活，不知道奋斗。这几年经历多了，我也理解了他，经常回家看看，虽然后妈对我们还是很冷淡，毕竟是一家人，弟弟妹妹懂事了，我不想让兄妹之间有隔阂，亲情是最重要的。他告诉我，弟弟欧阳磊已经读高二，学习成绩很好，他鼓励他一定考上大学，自己最大的遗憾就是没有上大学的机会，希望弟弟完成自己的愿望。他要多挣钱，供弟弟完成学业，还有妹妹和继母带来的弟弟，那都是他的希望。
听着他的诉说，我对你这个大男孩产生了好感，外表瘦弱的他竟有如此宽阔的胸怀。以后的日子，去欧阳爷爷家的次数多了，我想替他分担，让他专心创业。见面的次数多了，每次和他谈过话，对他的好感就增加几分，爱情充实了我的生活。回到家，我不再向爸爸妈妈诉说乡镇的寂寞，不再提回县城的事情。一年很快过去了，爸爸给我办好了回调的手续，我拒绝了。爸爸妈妈皱起了眉头，姐姐玩笑地说：老妹，不是山里有男朋友了吧？想扎根农村一辈子。姐姐的话让我想起了欧阳文，我认真的和爸爸妈妈谈起他。妈妈当然一百个反对，爸爸没有表示，只是意味深长地说：你说的男孩子自立自强，爸爸欣赏，可是农村生活很苦，你受得了吗？我说：爸爸，我长大了，知道自己想要什么样的生活。
第一次上门，欧阳文开着新买的白色轿车，那时，私车很少，已经结婚的姐姐眼睛里充满了羡慕。经过交谈爸爸喜欢上这个聪明有头脑的男孩，同意我的选择，妈妈虽然不乐意看爸爸不反对也只能听之任之，但是前提条件必须在城里买房。欧阳文同意，他说暂时住在老家，车子是给我买的，为了我上班或者方便。那年元旦，我们结婚了。我是大学生，国家干部，找个农村人很多同事同学不理解，看见他们疑惑的目光，我只是笑不想解释。
春节第二天，我们回家拜年，刚巧我姑妈和表弟也来了。吃饭的时候。全家人高兴喝了两瓶白酒，欧阳文也喝了几杯。下午该走了，表弟要求欧阳文去送他们。因为喝了酒欧阳有点犹豫，禁不住表弟的几次恳请，他答应了。表弟高高兴兴地坐到副座，我不放心也跟随上了车和姑妈坐在后边。姑妈家离城里不足二十公里，快到家的时候，迎面来了一辆客车，欧阳喝了酒，车速太快，他一时惊慌，车翻进路边的深沟里……
说到这里，杨梅停了下来，情绪变得激动，眼里涌上泪水，我预感到什么。她平静一会继续说：表弟和他当时就没有了呼吸，我和姑妈也昏过去。欧阳文走了之后，我陷入悲痛和内疚之中，他是为了我们家才出事的，是我们对不起他。欧阳磊那年高考，哥哥走了，他失去依靠，学业面临危机，爷爷奶奶也是卧床不起，公公的头发几天就全白了。那段时间，我不敢那个回家，我怕看见那一双双悲伤的眼睛，怕看见躺在床上的爷爷奶奶，怕看见房间里崭新的家具，鲜红的喜字。爸爸说：事已至此，你必须学会面对。休息一段时间后我上班了，回到婆家，没有人怪我，奶奶和婆婆对我很好，家里人很少提起他。奶奶说，走的已经走了，活着的人要好好过，遇到合适的人，他们会祝福我。听到这话的时候，我的愧疚就会增加几分，不知道怎样去回报他们的大度。过了几个月，我调到了离县城很近的一个乡镇，离开伤心地，我开始了全新的生活。
麦收季节忽然接到爷爷的电话说公公突发脑溢血去世了，本来已经平复的心情再一次乱了。家里的又一棵顶梁柱倒了，我回到那个阴雨鞯募依铮看到的是老老小小一双双无助的眼睛，我矛盾，彷徨，怎么办？这一切和我还有关系吗？欧阳磊说，我不读书了，打工挣钱养家，把上学的机会让给弟弟妹妹。他的话让我想起来欧阳文，弟弟就要重复哥哥的路，不能。那一刻，我做了一个艰难而又沉重的决定：好兄弟，好好读书，家里有我，在你没有完成学业不能自立的时候我不会离开这个家。
这个决定就是一个千斤重担，是一座大山。妈妈骂我，姐姐骂我，姐夫说我自找苦吃，爸爸还是什么也没说，只是拍拍我的肩膀。我明白爸爸的意思。我是不是错了？不知道，我只知道一点，我在那个家待过，有过爱，有过温暖，我曾经是这个家的一份子，我不能让一个有着大好前程的孩子失去前途，那是他哥哥的希望和遗愿。不知道未来怎么样，既然选择了就义无反顾地走下去。那年高考，欧阳磊以六百多分的成成绩考上了省财经学院。接到通知书那天，我哭了，欧阳磊眼巴巴地看着我说：嫂子，我读不读？我说：读，无论多么难，嫂子一定要让你完成学业，你哥哥在看着你呢。
从那年夏天开始，我过起了节衣缩食的生活，承担起了欧阳磊读书的费用。那时的工资是一千二百多元，每个月给他生活费，再给爷爷奶奶买些营养品就所剩无几，吃饭都是问题，天天赖在妈妈家。那几年我不舍得添一件新衣服，用的还是一个老牌诺基亚手机，爸爸给我的钱我都用在补贴家用上。姐姐天天数落我，几次让我断了欧阳磊的经济，我说：姐，就当我赞助一个贫困学子吧。大三那年爸爸去省城出差，顺便去学校看了欧阳磊，寒冬腊月天气很冷，欧阳磊没有棉衣冻得脸色发青，爸爸以我的名义给他买了一件羽绒服。说实话，那几年是爸爸默默地支持我，如没有爸爸，我根本没有力量支撑那个家。
我的所做所为受到村民和领导的称赞，这些赞誉让我脸红，我是那个家的罪人，如果不是为了我家的事情，欧阳文不会送了命，凭他的聪明才智他一定有了自己的公司，他们家一定生活得很富裕。我愧疚，自责，帮助那个家是为了减轻内心的负罪感。我不是个高尚的人，出发点是那么自私。渐渐的，我由赎罪的心理转换成一种责任，和那个家有了一股割舍不断的亲情，无形中我成了一家人的依靠。有一次，弟弟问我：嫂子，我也想考大学，和二哥一样去省城读书，可是妈妈说，二哥读书都是用的你的钱，她老了没有钱让我上学，明年初中毕业就让我去学修车，挣钱让妹妹读书。我知道婆婆担心什么，弟弟是她带来的，我不会也不可能再去揽这个包袱。晚上吃完饭，我对婆婆说，以后不要再提让弟弟退学的事情，只要我在这个家不离开，生活再清苦也不会让弟弟妹妹失去学业，只要他们学习好想读书，我一定不会置之不理的。婆婆哭了，跪在我面前，那一刻，我懂得了生命的价值和意义。
欧阳大学毕业后，放弃了留校的机会，来到财政局工作，我可以松一口气了，几年来，有很多人给我介绍男朋友都被我拒绝，我不能离开那个家，也没有人愿意和我一起背负那样一个家庭。现在他毕业了，我再无牵挂，在妈妈和亲人的劝说下我决定寻找自己的幸福。就在这个时候，欧阳磊在爷爷奶奶的陪同下来到我家，郑重地对我爸爸妈妈说要娶我。他的话让我们家掀起波澜，我已经三十岁，是个已婚的女人，想找一个未婚男子实属不易，妈妈姐姐考虑我的条件他的工作欣然同意，我却陷入矛盾之中。我比他大了整整五岁，年龄的悬殊在我的心里形成一道坎，另一道坎就是感情，在我心里，他一直是弟弟，猛然间转换成爱人，我怎么也无法接受。姐姐骂我傻，他年轻帅气，单位又好，你有什么理由拒绝？再说他能有今天全是你的功劳，他这么做还算是个有良心的人。姐姐的话使我找到矛盾的根源，他是可怜我，同情我，为了报恩，他就是弟弟，我永远是嫂子。
我回绝了他，他哭了：嫂子，让我最后一次叫你嫂子，在我心里，你就是我最爱的人，你的善良，你的恩情让我永生铭记。我告诉爷爷奶奶想娶你，我们一家人永远在一起，他们激动地连连催促我。你的拒绝在我的意料之中，我家负担太大，在这个家的确太累。可是一直以来你是家的脊梁，这个家不能没有你，你就是幸福，是我的依靠，嫂子，答应我，不要走，我们共同撑起这个家。那天去哥哥的坟上我告诉他要替他照顾你一辈子，哥哥笑了，同意了，他祝福我们，牵手一生，白头偕老。
周末我回到那个家，爷爷奶奶百般哀求劝说，弟弟妹妹一个个拉着我的手，婆婆看着公公的遗像默默无语，看着几年来相依为命的老老少少，我忍不住同意了。在爷爷奶奶含泪的笑容里我和欧阳磊牵手走到了一起，生活和睦平静。一年后我们的儿子出生了，在儿子呀呀学语的时候，爷爷奶奶相继去世了。两年前，儿子该上幼儿园了，我调回县城，住在妈妈家里，看我们生活幸福美满，爸爸妈妈放心了。去年财政局新小区竣工，我们买了房子，几经曲折终于有了自己的家。有家有孩子，有疼爱自己的丈夫，作为女人我应该知足了，但是我心中总有一个结。
杨梅停住了，我不解：“这么多年的辛苦付出有了圆满的回报，命运总是公平的，你安心享受你的幸福，还有什么心结呢。”
杨梅说：心结就是“回报”二字，我怀疑我们结合没有感情的因素，只是为了回报，就像我当初决定资助他读书一样，只是为了减轻内心的愧疚和负罪感，他这么做是不是为了报答我？结婚后，他对我言听计从，体贴入微，对我爸妈的孝顺胜过我这个做女儿的，爸爸妈妈的同事和邻居人人羡慕，今生如此我应该知足。可是我一直在感情和感激的漩涡中彷徨，是弟弟还是老公我至今迷茫，究竟这是爱情还是亲情？我从嫂子的角色中不能挣脱，他在我心里就是弟弟，我曾努力过，那个阴影就是挥之不去，我不知道这个情结会控制我多久，如果我不改变有一天他会不会离开我，如果真有那么一天我又该怎么办？
她沉默了。
我无言地看着她，听完她的故事我才明白幸福背后的沉重，人生没有完美，得与失往往都是共存的。杨梅，不要再纠结，珍惜现在拥有的一切，抛开所有的烦恼，明天会更好，祝你幸福。
篇15：我们共同温暖的家爱岗敬业演讲稿的参考
关于我们共同温暖的家爱岗敬业演讲稿的参考
尊敬的各位领导，同事们：
你们好!
今天，我的演讲题目是(我爱蓝思，我们共同温暖的家)
“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因为有了家，生活才变得有趣;有了家，工作才能顺心;有了家，才懂得什么叫关爱，什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方，也是我们无论身在何处甚至异国他乡，却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感，多了一份思念。
刚才所说的，是属于我们自己的小家，但是在浩瀚的社会里，在这繁杂的环境当中，我们还拥有另外一个属于自己的家，那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。蓝思科技，就是这样一个属于我们自己的家。
在这个大家庭里，有很多的成员，来自全国各地。因为这个家，为了一个共同的梦想，我们在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情，而在这个大家庭里，我们却拥有了最广泛的友情。
因为我们来自全国各地，很多人离家乡很远，一年也回不了几趟家，世人常说，“每逢佳节倍思亲”，特别是在中秋节这个团圆的日子里，很多的'员工因为路太远而不能回家和亲人相聚，因此，公司便安排了一些列的活动来丰富大家的过节气氛，不仅仅举办了中秋晚会，而且还邀亲了员工家属来到蓝思科技参观并和自己的亲人相聚，这一点一滴，都无不在感动着我们。
在我们生并受伤的时候，公司也无时无刻不在关注着我们的健康情况，当我们受伤无法工作的时候，公司不仅让领导去慰问，还送去营养品，让我们好好养伤，争取早日康复。
当我们在为企业努力工作的时候，公司也在不断的关注着我们，举办的各种技能比赛，为的就是让我们能在比赛这种氛围当中不断的充实自己的技术，提高自己的工作效率，让自己得到了充分的锻炼和发展。公司给了我们发展的平台，我们更应该抓住这种机遇努力向上，奋斗不仅仅是为了公司，更是为了达到自己的目标，实现自己的梦想。
每当我们情绪低落、思绪不宁的时候，领导们总会及时找时间和我们进行沟通并了解情况，在公司力所能及的情况下帮助我们渡过难关，让我们能及时安下心来工作，这也让我们心里自发的有了一种家的感觉。
在日复一日的工作当中，会让大家觉得过的比较平凡，为了丰富我们的业余生活，公司还举办了各种活动，篮球比赛，歌唱比赛、乒乓比赛、拔河比赛包括演讲比赛等等。每年的活动内容都不尽相同，让大家有一种熟悉感之外，还带给大家一种未知的神秘感，这也让我们都有很高涨的情趣去参与活动。不仅如此，还积极组织我们参与到街道的各项活动中去。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华，同时也让我们懂得了团结的力量，把这种团结的精神和在比赛当中勇于拼搏的精神用到工作中去，便是将自己的事业又往前迈出一大步。这便是“家”带给我们的，用一件事情，用一种方式让我们自己体会到它内部真正的涵义，然后把它衍生出去，应用到合适的地方，这便是蓝思科技这个家长给我们的启发，它让我们学会了在工作中如何奋斗、如何成长。
当我们一开始接触新家时，会感到些许陌生，但随着时间的推移，我们感受到了蓝思科技这个家庭对我们的关注、关心、关爱，让我们知道了什么是温暖，让我们在家的关怀下不断的成长。
这就是我们温暖的家所能带给我们的一切。
我爱蓝思;我爱我们共同生活的家!
篇16：美丽的校园我们共同的家演讲稿
我爱我的家乡，我爱我的家，但我更爱我的校园。它是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙，它是充满智慧的大脑，它让我们登上世界科学的高峰。
走进的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
春天，小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇。虽然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、顽强，
夏天，炎热的太阳烘烤着大地，校园里没有一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热……热……”。
秋天秋菊心花怒放，有的小巧玲珑，有的洁白如玉，有的五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。
冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立……
响亮的上课钟声响了，同学们急切地跑回教室，坐到自己的座位上。调整姿势尽可能坐到头正、身直、聚精会神地目视前方。静静地等待着老师到来。此时，等老走上讲台，我们立刻起立，立正，同时 高喊：“老师好!”。就这样一堂有趣的语文新课有开始了。
如果我们的校园不是独一无二的，那有哪一个校园能比得上我的校园呢?我们就在这美丽的校园中生活、学习，它养育着祖国的幼苗，让我们在这片沃土中茁壮成长。
篇17：美丽的校园我们共同的家演讲稿
我的学校坐落在美丽的中原油田—濮阳，它是一所全国知名的学校，濮阳市油田第一小学。
走进校园，地面是用白色和红色相间的砖铺成的路面，醒目而清新!四层的教学楼映入眼帘，教学楼正前方，国旗台的旗杆上五星红旗在迎风飘扬。每到星期一，我们都穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳 的红领巾，举行升旗仪式，每当庄严的国歌声在校园响起，我们都肃然起敬，为自己的祖国感到骄傲，为自己是油田一小的一名学生而感到自豪!
步入四层教学楼，一楼大厅有一块醒目的电子屏，介绍的是学校的历史和同学们的光荣事迹，我们三年级二班的教室在三楼。登上四楼，学校的景色大半收在眼底：大门向东看，是我们学校的果园， 有枣树、石榴树、柿子树，到了每年秋天的采摘节，我们就可以吃到亲手采摘的香甜果实。在西边，有一座美丽的小花园，春天有玉兰、樱花，夏天有月季，秋天有木瓜，冬天有腊梅。一到春天花香四 溢，还会引来蝴蝶和小鸟。
学校除了有教学楼，还有微机室、舞蹈室、少年宫，教室走廊墙上有“五自好少年、百优小作家、四好少年……”都是我们学习的好榜样!
绕过教学楼，就到了后操场，用塑胶铺成的红色跑道，我们的体育课就是在这里上的。课余活动以及放学后的时间，师生们在这里踢足球、跑步、还有的在跳绳、打乒乓球、做游戏、玩耍……
美丽的校园我的家，它是我学习的乐园，也是我成长的家园，我爱这美丽的校园!
篇18：我们这一家六年级作文
我们这一家六年级作文4篇
作文一：我们这一家
我有一个家，一个幸福的家。每个人都有父母，我也不列外，并且我还有一个比我大许多的姐姐。
说起妈妈，我真是又爱又恨。妈妈的样子是个标准的家庭主妇，电了一个小波浪头，整个就像那些三姑六婆，而且她正迈入更年期的阶段，惹一惹她都不得了。她长相平庸，有点发福，但是她比我还矮，以看报纸就得戴上老花镜。
我爸，是全家最高的人，他跟妈妈一样，正准备迈入更年期。身体不胖也不瘦，肌肉倒有几块。爸爸比妈妈年纪小，但却是一家之主，他最爱就是和我们两姐妹强电脑，然后下象棋。
姐姐比我大6年，她长的还算可以，虽然不是祸国容颜，但起码还算是清秀。如今她已是一个大学生，她有空没空就哼哼英文歌，一到晚上，她就坐在电脑桌前，玩起微博来，丝毫不理我和爸爸不满的眼神。
“起床，起床，10点啦！”一到早上，妈妈一声吼，说是10点，其实只有7、8点，妈妈最爱吓唬我和姐姐。
“还不去做作业！”刚刷牙，妈妈的狮吼功就响在耳边。
“我还没吃早餐耶！”
“还有你，做姐姐的还不去做作业！”妈妈把矛头指向姐姐。
“嘻嘻，活该！”我抿着嘴，正幸灾乐祸呢。
“妈，你睡傻了吧，我是大学生，没、作、业！”
“哈？没作业，不公平，我有那么多作业，你竟然，竟然……”可恶，姐竟然没作业，气死我也！
每到中午，爸妈的吼功都已成为一道靓丽的风景，而我和姐姐平静的表情就是这道风景的装饰品。为什么说平静呢？因为我们俩已经习以为常了，不听那声吼还真不习惯。
虽说妈妈和爸爸爱吼我们，但是他们总为我们着想，天冷了要穿件衣服，吃萝卜有营养……
我爱我的爸妈，我们这一家是最幸福的。
作文二：我们这一家作文
我家又快乐又有趣，一家三口组成了快乐的一家，每天都很开心。
那么先说说我吧，我还记的有一次，我在卧室里美美地吃青豆，把地上撒了一片，“你以后不能撒青豆了！”妈怒气冲冲，我被妈妈弄的无话可说，我只好弄干净，我喜欢玩小玩意，很古怪。虽然有些不会，但是非常有趣。
妈妈的负责心强，自从妈妈看了某书什么好妈妈胜过什么好老师的，妈变的有一点不凶了，这一点我很高兴。有一天，妈工作忙，妈把目光看着早起的我，“帮我一下。”我只好帮妈做我懂的工作，有了我的帮忙飞快地做完了，我想：“看来不是我想的'那么难，我做地真快。”我很兴奋，我妈也是。
下面这位家庭成员我想许多人都知道，是爸爸，答对了！我家的一家之主，我爸爸喜欢骑自行车而且喜欢骑远的路线。爸有一次为了我和我吃晚饭对客人说：“我有事，下一次再去。”我看着爸爸，心里清楚那是为了我，我爸之所以经常很晚睡，是因为工作忙。
我们一家都快乐，我们去珠海玩，玩沙子，路上下雨，但我们开心。又有一天，我们一家煮饭，我们觉得家比外面煮得好吃，不仅仅味道上，还有——————我也说不上来。
我家三口人，每天都很开心。
作文三：我们这一家
我有一个幸福而快乐的家，家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶还有我。今天我就要给大家介绍下我们这一家。
温柔娴淑的妈妈
每当我有不会的语文题目时，妈妈总是会来帮我，教我怎样做，每当我早上起来时，妈妈总会在在桌子上早已准备好了早饭，每当我有脏衣服需要洗的时候，我的妈妈总是主动的来给我洗，我真爱我的母亲呀！
智慧而严厉的爸爸
每当我有不会的数学题时，聪明的爸爸总是来教我怎么样做。但有时我有些淘气时，爸爸又会变得非常严厉来批评我，其时我的爸爸也不忍心伤害我，我相信所有的父母们都不会忍心伤害自己的孩子，爸爸严格的要求希望我能更好。
勤劳手巧的奶奶
我还有一个非常懂得做菜的奶奶。每当我周六周日捡我最爱吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的，还在海淀区内获得过一等奖呢。我的奶奶缝衣服也很在行，每当我的衣服破了时，奶奶总是来帮我缝，那水平真是天衣无缝。真是一个非常出色的好奶奶。
博学多才的爷爷
千万不能小看我的爷爷，每当我有英语题不会做的时候，爷爷总是会教我怎样做，而且爷爷还常常对我说着：“读英语的时候一定要一句英语，一句汉语的读，不能光读英语而不读汉语”。我的爷爷写毛笔字也是一流的好，他只要一有时间就教我练手笔字，什么起笔呀，藏笔呀，收笔呀，回锋呀的这些的毛笔字口诀，爷爷都常在嘴边说着，而且还教我学一些写硬笔字的方法。
聪明好学的我
我呢，就不用说了，你看看有这么多好榜样在我身边我能不优秀吗？我获得的奖嘛也很多，大号比赛获北京市团体一等奖，计算机比赛夺得海淀区一等奖，书法我还拿一等奖呢。哈哈！不错吧。
这就是我的一家。在这个快乐幸福的家中，我茁壮成长。我爱我家。
作文四：我们这一家
我家一共有五个人，爸爸、妈妈、哥哥、我和妹妹。因为我们的性格爱好不同，所以在生活中发生了许多有趣的事情！
一号∶“炸弹型”老爸
唉，我的老爸生气时头上就会冒烟，“观婷，又和妹妹吵架？”“观婷，怎么有看电视呢？”看，老爸头上又冒烟了！老爸有时是十分凶，可是有时也十分善良呀！其实，我知道老爸对我这么凶是为了让我听话，让我好好学习！老爸真好呀！
二号∶“啰嗦型”老妈
我有一个爱啰嗦的老妈，她整天都“叽叽喳喳”地叫个不停。有时，我觉得她的“叽叽喳喳”十分动听，像小鸟的歌声一样婉转。有时，我又觉得她的“叽叽喳喳”十分刺耳，像在空气中流动的噪音。“观婷，注意安全哦！”“观婷，带钥匙了吗？”妈妈虽然十分啰嗦，可也是为了我好呀！老妈最好了！
三号∶“万事通”老哥
我的老哥什么题都会，而数学是最好的，问他数学题，他全部都会！“老哥，999x222+333x334，怎么简算呀？”“这样，先算……”嗯，不愧是我的“万事通”老哥！真聪明！哈哈！其实他还是我的私人教师呢！
四号∶“贪吃鬼”我
哈哈！到我出场了！大家好，我就是我家大名鼎鼎的“贪吃鬼”！每天晚上，我都会把冰箱打扫得干干净净！饼干、饮料、水果和雪糕都是我的最爱！说到底，我还是我家的“清洁工”呢！不过，是“食物清洁工”哦！哈哈！
五号∶“捣蛋鬼”妹妹
唉！我的妹妹是我家名符其实的“捣蛋鬼”！“呀！衣服又破了？”“啊，蜘蛛呀！”唉！从老妈的尖叫中我就知道我家的“捣蛋鬼”又开始“工作”了！
瞧！我们这一家真够热闹的！
篇19：地球我们共同的家园六年级作文
地球我们共同的家园六年级作文
2166年的中国环境优美，空气清新，到处绿树成荫，鸟语花香。这一切都归功于我――――著名环保专家李慧林组织的环保小分队。不相信呀！走，我带你去看看。
坐上飞机，一会儿便来到了杭州著名景点――西湖。苏轼有诗云：“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”。让我们去领略一下西湖的美景吧！扑鼻而入的是阵阵清香，使人陶醉其中，好干净啊！没有一点儿垃圾。这是怎么回事呢？听我给你说说吧！这湖底安装了一台变废为宝的垃圾回收器，一旦有垃圾在湖中，它就会将垃圾吸入处理层，然后经过处理，变成一些清香的有机肥料。你看，这湖水清澈见底，鱼儿欢快的嬉戏，似与游者相乐。另外，我们还在花香中加了心情欢乐仪，来到这里，能使人心情舒畅，忘记忧愁呢！草青青，水悠悠，柳飘飘，清风徐来，令人心旷神怡。苏轼笔下所描绘的西湖美景也莫过于此吧！
再随我去观赏观赏张家界美丽的金鞭溪。这儿鸟语声声，流水潺潺，让人赏心悦目，心情舒畅。溪边的`树木密密麻麻，太阳光从缝隙中射进来，星星点点地落在溪面上，波光鳞鳞。来这儿参观的人这么多，怎么空气还这么清新呢？哦！原来这儿安装了空气净化器，当然空气清新啦！在这儿走走真是种愉快的享受啊！
再到素有“桂林山水甲天下”之说的桂林去走走。这儿山清水秀，每个工作人员手中都拿着一把枪一样的东西。我得给你隆重介绍，这是我最得意的杰作，叫魔力清扫枪，使用方法很简单，只要对着垃圾按一下机关，垃圾就会不翼而飞，它是被我的魔力清扫枪收去了。想不到吧！而且它的储存量是无限的，无论大人小孩都可以使用。神吧！
然后跟我去参观参观美丽的香山。正是深秋时间，枫叶遍地满天红。这路边的野花多又多，红的、蓝的、粉的、紫的……各式各样，清香怡人。到香山来的不仅有游人，还有机器人。机器人是专为香山而设的“收破烂的人”，它们能见着垃圾就捡，因为它们的身体里安装了定位搜索仪，能准确判断垃圾的所在位置，把垃圾打扫干净，让香山变得一尘不染。
游览了香山，我们再去北戴河边逛逛。你想要游泳的话，可以去服务台免费领取天然游泳衣和救生圈。这些泳具，都是利用天然物品加工制成，对人体有利无害，既不污染北戴河，又过了游泳的瘾。
怎么样？我的发明够棒吧！无论现在还是将来，让我们一起努力。保护环境，人人有责！因为地球是我们共同的家园，是我们共同的母亲，让我们一起去保护她吧！
篇20：我们共同喝彩作文
我们共同喝彩作文
，是令所有南京人骄傲的一年；20，是南京人扬眉吐气的一年；年，是全世界青少年体育健将聚集在南京的一年。2014年，举世瞩目的青奥会将在我们的家乡南京举行。继XX年北京奥运会，XX年上海世博会后第三个承办世界性活动的城市。 青奥会，青奥会，既然是一场体育盛会，我当然首先是希望我国的体育健儿能大展身手，共创佳绩。我相信，这次在南京举办的夏季青奥会一定比新加坡的第一届的成绩要好。因为我们是东道主，中国选手们能适应这里的气候与环境，而且经过上一届的青奥会后，我们的选手对他国选手的能力都有了大概的了解，抓住对方的弱点，抑制对方的优点。最后，因为青奥会在中国举办，中国观众一定会更多，我相信，在比赛中，中国人的呐喊声一定是能最能振奋人心的！ 当青奥会举办时，我也已经成为一名中学生，有能力为青奥会作贡献，虽然我那时的年龄还不足以申请志愿者，但是基于对家乡的'热爱，我还是会尽力而为的。首先，举办的时间是在暑假，我可以有充足时间来准备。而且，南京作为我的第二故乡，我也是对她非常熟悉的，当遇到不认识路的外国来宾时，我会主动上前询问，并尽力帮他（她）引导路线。其次，青奥会的主办场地之一奥体中心就在我家旁边，我还可以去帮助他人，引进入口，维持秩序。 我的家周围树木葱茏，空气清新，我可以随时邀请外宾到附近的中央公园、滨江公园等地方逛逛。2014，让我们为体育健儿们加油，为中国的胜利呐喊，为家乡喝彩！・・・ 芳草园小学五（5）班 苏昊瑞篇21： 地球共同的家作文
地球共同的家作文
什么是爱心？我曾经多次问别人这个问题，但最终没有一个人给了我最明确的答案，有人说：“做一件伟大的事情帮助别人，这就是爱心。”我想说的是一定要做一件伟大的事情才能证明吗？从身边的小事情做起不是吗？爱心这两个字让我想起了一个女孩，也许有些人已经忘记了这个女孩，可是她的名字却深深的印在我的脑海里，她就是张亚璐。
这个女孩刚从大学毕业，她本来可以去更好的城市找更好的工作，可是她却回到家乡，当起了野生动物保护员，有人说：“她很笨，放着这么好的条件不去，”可是她却不后悔，张亚璐从小就喜欢动物，可是当他小的时候看见一只一只美丽的动物消失在这个世界当中，她就发誓长大后一定要当一个野生动物保护家，就是这个理想，她献出了她年轻而又宝贵的生命。
一天张亚璐像往常一样早早的来到野生动物保护站，她来到了饲养野生丹顶鹤的地方。看着一只一只丹顶鹤在里面玩耍，嬉戏，张亚璐感到非常的高兴，突然两只丹顶鹤在一起玩耍把一只刚出生的丹顶鹤给撞入水池中，张亚璐看到了，她来不及多想就以最快的速度，跳入了水池中，因为正是冬天，所以池里的水非常的冰凉，张亚璐在水中挣扎着把丹顶鹤运到岸上，可是张亚璐却因为这样沉入水中，与世长辞了，张亚璐用自己的生命挽救了一个濒临灭绝的动物，所以人们亲切的'称她为：“最美丽的女孩，最美丽的天使。”在人们面前张亚璐这样是高尚的，最伟大的，可是为什么每年世界上还有那么多的动物消失呢？造成这样不是别的东西，正是我们人类自己。
一只刚刚降临的海豹，甚至没有和自己不同的动物，更不用说人类了。小海豹仰起天真的脸庞，瞪大眼睛看着眼前的人类，丝毫没有防备，可是残忍的人类却抡起尖钩的铁棍，朝着小海豹仰起的头部使劲的砸下去，一下、两下……小海豹毫无招架之力，小海豹的脑袋上，嘴巴上。眼睛上鲜血喷出，洒在白雪皑皑的地上，形成了鲜明的对比，这就是人类的残忍之处。
动物本应该跟人类和平相处，为什么人们不想张亚璐那样对待动物，为什么人类要这样残忍，著名的篮球运动员姚明曾这样说过没有买卖，就没有杀害，难道人类真的被利益冲昏了大脑。
许多人和我一样共同期待地球的明天是一个动物与人和谐相处，处处充满这鸟语花香的世界，我期待着许多人和我一样期待着，让身边在多一些张亚璐，让我们携手共创美好的家园，这是人类共同的责任。
篇22：小学生作文：共同的家
小学生作文：共同的家
为一窝老鼠我们先后养过四五只猫，全是早先一只黑母猫的后代，小学生作文：共同的家。在我的印象中猫和老鼠早就订好了协议。自从养了猫，许多年间我们家老鼠再没增多，却也始终没彻底消恶意，这全是猫故意给老鼠留了生路。老鼠每天夜里牺牲掉两只供猫果腹，猫一吃饱，老鼠便太平了，满屋子闹腾，从猫眼皮底下走过，猫也懒得理它。
我们早就识破猫和老鼠的这种勾当。但也没办法，不能片罚法，不能片罚猫。猫打打会跑掉，三五天不回家，还得人去找。有时在别人屋里找见，已经不认你了。不像狗，对它再不好也不会跑到别人家去。
我们一直由着猫，给它许多年时间，去捉那窝老鼠，很少打过它。我们想，猫会慢慢把这个家当成自己家，把家里的东西当成自己的东西去守护。我们期望每个家畜都能把这个院子当成家，跟我们一起和和好好往下过日子。虽然，有时我们不得不把喂了两年的一头猪宰掉，把养了三年的一只羊卖掉，那都是没办法的事。
那头黑猪娃刚买来时就对我们家很不满意。母亲把它拴在后墙根，不留神它便在墙根拱一个坑，样子气哼哼的，像要把房子拱倒似的。要是个外人在我们家后干部根挖坑，我们非和他拼命不可。对这个小猪娃，却只有容忍每次母亲都拿一个指头细的小树条，在小猪鼻梁上打两下，当着这绵面把坑填平、踩瓷实。末了举起树条吓唬一句：再拱墙根打死你。
黄母牛刚买来时也常整坏家里的东西。父亲从邱老二家买它时才一岁半。父亲看上了它，它却没看上父亲，不愿到我们家来。拉着一个劲地后退，还甩头，蹄子刨地向父亲视为。好不容易牵回家，拴在槽上，又踢又叫，独自在那里耍脾气。它用角抵歪过院墙，用屁股蹭翻过牛槽，还踢伤一只白母羊，造成流产。父亲并没因此鞭打它。父亲爱惜它那身光亮的没有一丝鞭痕的皮毛。我们也喜欢它的犟劲，给它喂草饮水时逗着它玩。它一发脾气就赶紧躲开。我们有的是时间等。一个月，两面三刀个月。一年，两年。我们决会等到一头牛把我们全当成好人，把这个家认成自己的家。有多大劲也再不往院墙牛柄上使。爱护家里每一样东西，容忍羊羔在它肚子下拈来拈去，鸡在它蹄子边刨虫子吃，有时飞到脊背上哺食草籽。
牛是家里的大牲畜。我们知道养乖一头牛对这个家有多大意义。家里没人时，遇到威胁了家畜都会跑到牛跟前。羊躲到牛屁股后面，鸡钻到羊肚子底下，狗会抢先迎上去狂吠猛咬。在狗背后，牛怒瞪双眼，扬着利角像一堵墙一样立在那里。无论进来的是一条野狗、一只狼，还是一个不怀好意的陌生人，都无法得逞。
在这个院子进而我们让许多素不相识的动物成了亲密一家。我们也曾期望老鼠把这个家当成自已家，饿了到别人家偷粮食，运到我们家来吃。可是做不到。
几个夏天后这个院子比我们刚来时更像个院子。牛圈旁盖了间新羊圈，羊圈顶上是鸡窝。猪圈在东北角上，全用树根垒起来的，与牛羊圈隔着菜窖和柴垛，是我们故决隔开的，牛羊都嫌弃猪，猪烘太臭，猪又爱往烂泥坑里钻，身子脏兮兮的。牛羊都极爱干净。尽管白天猪猪哼哼唧唧在牛羊间钻来钻去，也看不出牛羊怎么嫌弃它，更没见羊和猪打架，但我们还是反它们分开，一来龙去脉院子东北角正对着荒地，需要把院墙垒结寮。二来我们潜意识中觉得，那个角上应该有谁驻守。猪也许最合适。
经过几个夏天——我记不清经过了几个夏天，无论母亲、大哥、我、弟弟妹妹、还是我们进这个家后买的那些家畜们，都已默认和喜欢上这个院子。我们亲手给它添加了许多内容。除了羊圈，房子东边续盖了两间小记子，一间专门煮猪食，一间盛农具和饲料。院墙几乎重修了一遍，我们进来时有好几处篱笆坏了，到处是大大小小的洞。第一年冬天从雪地上的脚印我们知道，有野杀虫剂、狐狸，还有不信识的'一种动物进了院子拆掉重盖又拆掉垒了三次的狗窝一次垒在院子最里面靠菜地的那棵榆树下，嫌狗咬人不方便，离院门太远，它吠叫着跑过院子时惊得鸡四处乱飞。二次移到大门边，紧靠门墩，狗洞对着院门，结果外人都不敢走近敲门，有事站在路上大嗓子喊。三次又往里移了几米。
这些小活都是我们兄弟几个干。大睦的活父亲带我们一块干。父亲早年曾在村里当过一阵小组长，我听有人来找父亲帮忙时，还尊敬地叫他方组长，更多时候大家叫他方老二。
我们跟父亲干活总要闹许多别扭。那时我们对这个院子的历史一无所知，不知道那些角角落落里曾发生过什么事。“不要动那根木头”父亲大声阻止。我们想把这根歪扭的大榆木挪到墙根，腾出地方来栽一行树。“那个地方不能挖土”“别动那个木桩”我们隐约觉得那些东西上隐藏着许多事。我们太急于把手伸向院子的每一处，杨抹掉那些不属于我们的陈年旧事，却无意中翻出了它们，让早已落定的尘埃又弥漫在院子里。我们挪动那些东西时已经挪动了父亲的记忆。我们把他的往玷搅乱了。他很生气。他一生气便气哼哼地蹲到墙根，边抽烟边斜眼噔我们。在他的乜里我们小心谨慎干完一件又件事，照着我们的想法意愿。
篇23：我们都爱这个家六年级作文
我们都爱这个家六年级作文
我的家庭是一个普通的家庭，家里有爸爸妈妈和我。我爱我家。
我的爸爸是一个普通的银行职员，每天兢兢业业的工作，不辞辛苦。出纳员工作看起来不累，其实很是辛苦。每天忙碌的时候真能忙到“数钱数到手抽筋”，但是爸爸的职业道德很高啊。有一次我很爸爸开玩笑说：“爸爸，你天天数那么多的钱，能不能给我拿回来点我也数数。”果然晚上爸爸给我拿回来一摞钱。我吓了一跳，悄声对妈妈说：“你看看，爸爸犯错误了，他把钱拿回家来了。是不是一会公安局的叔叔就要把爸爸抓起来，快快，趁着他们人没有来，快把钱换回去。”妈妈看了看爸爸手中的钱，笑了起来。我觉得奇怪，就凑近一看，原来是爸爸要参加银行的点钞比赛，拿回来的是练功券。接着爸爸对我说：“宝贝，钱是我们的，我们要拿回来，不是我们的，一分钱都不能动。老师不是还教你们，在马路边捡到一分钱的'时候，交给警察叔叔吗？”原来，我和爸爸是在互相考验呢！我爱爸爸。
妈妈是一个小学老师。一说起妈妈我就郁闷。对他们班的孩子，好的不能再好，有好多的孩子经常喊我的妈妈为“妈妈”。经常是免费给他们补习功课，而且是在休息的时间。经常给班级困难的孩子买学习和生活用品，从来每见他们还妈妈钱。而且妈妈一教我完成作业，就是批评我不如她的学生等等。可有一次，我从梦中醒来的时候，看见妈妈在给我编织毛衣，改正作业，从来没有抱怨过。原来妈妈也是很爱很爱我和爸爸，
我也很爱他们，不用他们督促我完成作业，经常性的自己事自己来完成，我认为，现在的我不能给他们添麻烦，就是很爱他们的表现。
家无需大，但是一定要有爱，我们都爱这个家。
篇24：我们的家小学六年级作文
妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里很害怕，就说：“妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。”
我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，这就是我的爸爸。
调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的很乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉，但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话，你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声：“我爱你们。”
篇25：我们的地球我们的家六年级作文
我们的地球我们的家六年级作文
原本茂密葱郁的一片森林，而今狼籍遍地、砍伐待尽，一个人正叼着烟头不知疲倦地挥舞着斧子，肆虐而疯狂地砍着大树。“这些树木若砍掉卖了，我就发财了！”中年男子嘴里不停地自言自语着，很是兴奋，却全然不顾自己脑后愤怒的啄木鸟。你听！那身边树木痛苦的呻吟。你听！那愤怒的啄木鸟悲悯的哀号！
动物植物痛苦地失去了自己赖以生存的家园，“皮之不存，毛将焉附？”，人类的发财梦还可以做多久呢？水土流失，洪水泛滥，土地沙漠化……一系列严重的生态灾难正威胁着我们，人们为了追求短期的经济利益，随意破坏森林，乱砍滥伐小学生作文，践踏绿色，鼠目寸光的抛弃了长远的利益，毁灭着自然，却全然不知正在挖掘将要埋葬自己的坟墓，啄木鸟尚知敲醒人类愚笨的大脑，拯救森林保护家园。试问，人类岂知自然与人类的和谐生存之道？岂知地球是我们共同的家园？
“前人栽树，后人乘凉”，你栽下一棵树，留下一片郁荫；我栽下一棵树，留下一片绿色；今天栽下一棵树，明天可以长成参天的`栋梁之才。爷爷曾告诉我说：“那树啊！是好东西，它可以保护水土，净化空气，美化环境，还可以为我们人类提供木材，甚至食物呢！”春光灿烂，鸟语花香，是金钱所买不到的，而保护环境，其对于经济与人类的可持续发展更是不可限量的。保护人类赖以生存的环境，使其健康和谐的发展就是要保护我们的地球。
当茫茫沙漠淹没了万顷良田；当都市上空悲哀的飘着黑烟；当大自然的物种在悄悄的消减，那时地球会变成什么样呢？
我们的地球只有一个，为了人类不会失去自己的家园，就让我们携起手来，保护绿色，保护环境，保护我们的地球，我们的家吧！
篇26：我们拥有一个共同的名字六年级作文
我们拥有一个共同的名字六年级作文
我们中许多人总是喜欢把爱国挂在嘴边，说自己有多爱国，但如果有人问我：“你要怎么热爱你的祖国？”我也很迷茫，不知如何回答。
寒假的一天，当我来到了天安门广场－—这个全世界最大的城市广场上身临其境地感受了那激动人心的升旗仪式时，我找到了那苦苦寻觅的答案。
6：00的天安门广场，夜色还没有散去，天空中纷纷扬扬地飘着朵朵雪花，凌晨的气温大概有零下10度。可我和爸爸妈妈爷爷奶奶早已从被窝里爬起来，来到了天安门广场。广场上早已聚集了来自五湖四海的不少游客。凛冽的寒风无孔不入地钻进了我的身体，我裹紧了羽绒服不停地跺着脚，因为我的脚被冻得生疼。我不停地对着戴着手套的双手呵气，可手还是冻得失去了感觉，好像早已不是自己的。我抬眼望去，虽然等待的人们都被冻得瑟瑟发抖，但大家都无丝毫的怨言。
7：20，仪仗队进入广场，7：25，升旗仪式正式开始……
当身着戎装的护卫队员们迈着整齐划一、刚劲有力的步伐，庄严肃穆地走向护旗台时，当五星红旗冉冉上升时，当雄壮的国歌气势恢宏地奏起时，当人们昂首挺胸专注地演唱时，我的心中充满了激动和自豪，全身的热血都沸腾了澎湃了！望着这鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了战争中那猛烈的炮火，看到了革命先辈们英勇杀敌的身姿，看到了1949年10月1日，新中国的的国旗——五星红旗在空中徐徐上升的情景……我仿佛听见了英雄们英勇就义时不屈的呐喊声，听见了中华人民共和国宣布成立时庄严的宣告声，听见了中国人民当家做主时排山倒海般的欢呼声……
泪眼婆娑间，我看见，爷爷奶奶早已是老泪纵横。那一瞬间，我突然间恍然大悟，我明白了肩上所担负的重任！是啊，历史的车轮滚滚而过，弹指间，沧桑巨变，65年来东方巨龙不断腾飞，这个神奇的、有着五千年文明的东方国度日益强盛。作为新时期少年一代，作为祖国的'接班人，我们拥有一个共同的名字叫“中国”。我们是中国的未来，是强大后的中国崭新的一代，从我们踏进学堂的那一天起，建设祖国的重任就已经扛在了我们的肩上。知耻而后进，努力学习文化知识，让古老的中国永远屹立在太阳升起的东方，是我们奋斗的目标，革命先烈们抛头颅洒热血的精神是指引我们前行的方向。
国旗冉冉上升着，仿佛在拥抱蓝天，那一抹鲜血似的红在湛蓝的映衬下显得更加光辉耀眼。在它到达旗杆顶点的一瞬间，东方射出了万道金光，一轮红日冲破了清晨的薄雾，跃出了地平线……
今天，真是个好日子！相信，有了我们这一代青少年的努力，祖国的明天会更好！
篇27：我们共同的心愿的作文
我们共同的心愿的作文
我永远忘不了那一幕这天，教室里十分安静。我像往常一样，早早地来到学校，进了教室，坐在座位上。这时，教室安静地几乎只能听到每个人的喘气声，我认为这是最佳的读书环境，所以特地早来。我翻了几页书，就听到门口传来一阵似乎颤抖的声音：我是陈利的母亲，你们班主任在吗？哦，不在，您稍等。对了，陈利这几天都没来上学，他病了吗？不，他退学了，我来给你们班主任说一声。她的话声音很小。什么？为什么？他的成绩很好啊！我简直不相信自己的耳朵。他也不小了，该帮家里干活了。她仿佛有说不尽的辛酸。她说的话使我疑惑不解。她的`话使我疑惑不解，我又忍不住问她：为什么要这样做呢？在新世纪里，没有文化知识是会被淘汰的！可我们家缺的是钱，顾不了那么多了。可是我更不明白了。正在这时，老师走进了教师。您是陈利的家长吧，陈利这几天怎么了？陈利要退学，我们供不起他了她那无奈的眼中闪着泪花。当然，我改变不了您的决定，我只是劝您，孩子的前途无量，不要因一时失利，而毁了孩子一世啊！老师严肃地说。原来，陈利的妈妈下岗了，只有爸爸上班，工资可维持一家人生活，可他妈妈听说炒股能赚钱，于是把全部积蓄拿去炒了股，可全赔了。陈利的爸爸偏偏这时下了岗。无可奈何，只有到乡下种地了。我完全理解陈利的妈妈了，她何尝不想自己的儿子是新世纪的人才呢？可经济条件不允许啊！陈利的妈妈难过地讲了这几个月的痛苦经历。一瞬间，他家仿佛从天上摔到了地下：楼房变平房，新衣添补丁，美味佳肴变剩菜我知道小利成绩不错，但家里实在没钱啊她的声音哽咽了。老师这才想起这儿是教室，便把家长叫到了办公室。
这下，同学们可议论开了一向爱说的小喇叭刚才一直插不上嘴，很是着急，现在可畅所欲言了：他家穷得连学费都交不起了，看他以后还怎么牛！他连学都不上了，跟谁牛去呀！？不，不会的，他说这次期末考试要和我一比高低呢！他怎么能说话不算话呢？你们居然还笑话他！小刚一番让人撕心裂肺的话，使得教室里鸦雀无声。我趁热打铁，说：同学们，小刚说的对，我们应该帮助他，不应该嘲笑他才对呀！帮助，怎么帮助？捐款，捐物，鼓励他重返校园！对，这是个好办法。那我们就行动吧！太好了，我认为这是伟大的举动！小刚露出了欣慰的笑容，注视着大家，好象在说：谢谢你们了！一下午，同学们捐款600多元钱，还有一个贫穷的家庭，面对着眼前的贫穷，束手无策，他们的心愿多么单纯，一个字：钱。可钱的背后是什么呢？是文化，是劳动，是智慧。祖国的蓝图有待我们描绘，让祖国的明天更加璀璨，才是我们共同的心愿。
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10.爱护我们共同的家园
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