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六年级期中考试作弊作文500字

2022-06-13 08:22:24 收藏本文 下载本文

“咖喱鸡唱起风了”通过精心收集,向本站投稿了19篇六年级期中考试作弊作文500字,小编在这里给大家带来六年级期中考试作弊作文500字,希望大家喜欢!

六年级期中考试作弊作文500字

篇1:六年级期中考试作弊作文500字

六年级关于期中考试作弊作文500字

第二日,CXX胸有成竹地来到学校,摇头晃脑,心花时放。卷子下来了,CXX开始写了起来。忽然,他像被什么东西哽住了似的,停下了笔,用手托着头,眼睛目不转睛地盯着自己的袖子。接着,他刷刷地写了起来。咦,这是怎么回事?哦,原来他在袖子里贴了一张答案纸。可上面并不是什么答案都有,CXX还有七道题没做,百爪挠心。频繁地看袖子引起了同桌的注意,于是CXX便由考场到了“法场”,又上了“刑场”。

评价:这招没用!还是把知识掌握了好,按图不一定能索到骥的。

第二招:新式手表 发明者:手表商

近是,XXX小店新推出一款手表,这种表其貌不扬,从外面却很难发现它与众不同的地方,然而却像手机一样掀开盖就能充当计算器。这日,QX买了一块这样的表,决定运用它“作案。”

次日数学考试,QX容光焕发,试卷一发下来,她就开始在手腕上活动:“270—31=239”。当然她忽略了周围狮子的存在——监考教师早已默默地注视着她了。她全神贯注地盯着表,却没发现有人用红笔在她的卷子上画了一个鸭蛋!直到她算完了,还没发现,继续去写卷子,同桌早已笑得乐不可支了。

评价:也许有些用,但没有不透风的墙,作弊终究会害了自己。

第三招:(这是正式招数哦!)努力学习发明者:愿努力者

嘿嘿…… 这种正式招数,我就不必细说了——上课认真听讲,作业认真完成。不用说,使用这一必杀技,监考老师绝对没辙了,你就安心地答题吧!你越是努力,这一招效果会越好。

篇2:六年级期中考试作弊作文500字

对于学生,考试是家常便饭。考得不好不要紧,这只是你前一阶段的成绩,已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。

这日,数学老师又对大家来了次综合测验。CXX决定试试自已新发明的“袖里藏刀”作弊法。于是他前一天晚上整整忙了一夜。

篇3:作弊六年级作文500字

有关作弊六年级作文500字

著名作家犯过错,历史上的伟人等等都曾经犯过错。总之一句话:人无完人,是人都会犯错。下面我来说说我的错吧!

记得那一次,是个万里无云的日子,老师叫我们做一张试卷,差不多过了整整一节课了,已经要下课了,有一位老师来找我们的老师,老师出去了大约有五分钟吧。当我看到老师出去,听见她们开始讲话时,我内心有个念头:基础部分和阅读部分的题全抄同桌的。于是,我便怀着忐忑不安的心情悄悄地、无声地、快速地看了看同学,看见他们都埋头苦干时,我开心极了,于是我便快速的扫描了一眼同桌的试卷,这是,我不开心了,因为,有一题我没看到同桌的答案,我皱起了眉头,翘起了嘴巴。又在这时,我心中又有了一个念头:正好是一道基础题,太笨了,就是平时没听讲,不过还可以抄书。快啊!于是又抬起了小脸向四周看了看同学,还是都在埋头奋笔疾书,没任何变化。我开心的把书翻到那一课,飞快的写上了答案,又悄悄地把书合上,又把书小心翼翼的放在了其他书的下面。心理想着:这样应该不会被老师发现了吧。

下课了,虽然我没被老师发现,但是心理老是不踏实,心理老是七上八下的。就去问和我耍得好的`同学为什么我心一直砰砰的跳得厉害呢,她笑着回答说:“你是不是做错了什么事,或者怕考试考得不好”?我回到了座位上反思自己,恍然大悟,原来是我做了一件不该做的事。

这是,我不知所措。该如何让自己内心平静下来呢?我想起了妈妈曾经说过的话“犯了错不可怕,但是自己要勇于承担,并且要认真、努力的改正”。于是我左思右想,还是写纸条吧,把这件事向老师认个错。于是我以最快的速度向老师坦白了。

写完了,我心理踏实多了,感觉非常爽---我觉得我是一个知错就改的好孩子。但是这类错不能再犯了。

篇4:期中考试作弊作文350字

期中考试快到了。班里出了名的小淘气乐乐因为平时学习不认真,这几天急得坐立不安。可是,他转念一想;明天的考试,平平是我的同桌,又是我的好朋友,他该会让我看一下他的卷子吧!对 ,就这么做,乐乐打定主意,便去找平平谈这事。

到了平平家,乐乐在平平的房间里,想跟他谈谈。可是心里想 ;要是平平不答应怎么办呢?“乐乐怎么?”平平问道。“我来是想谈谈考试时。。。。。。试卷。。。。。。可不。。。。。。可以 让我看看。”乐乐拖拖拉拉的说了这句话。“不 !”平平一声拒绝了。“要不 ,我把玩具给你!”乐乐一边说一边想,人总会受诱惑的。看他怎么办。“那么。。。。。。好吧!”“太好了 ,太好了,真够哥们 。”乐乐激动地说。

第二天早上,期中考试开始了。乐乐和平平按照原计划行动。在考试的第一,二节中, 乐乐和平平以为没有被老师发现。可是,在语文考试上,他们却露出了马脚,被老师拉了出去。原来学校安装了监控系统,老师早已经发现他们了,只是老师不去理会他们。终于老师忍无可忍了,把他们拉了出去。

考试结束了,老师怒气冲冲地说;我早就注意到你们,你们却再三不改,取消分数。乐乐后悔极了,可是谁叫我每天不学习呢!当然平平也十分后悔,他为什么要受物品的疑惑呢!唉

从这件事过后,乐乐和平平再也不淘气了,认真学习。

篇5:六年级期中考试作文500字

六年级期中考试作文500字

【篇一】

每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

【篇二】

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的.太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

篇6:高三期中考试作弊的作文

高三关于期中考试作弊的作文

那时,妈妈最拿手的菜就是白煮虾,可我却不喜欢吃,而爸爸为了讨好妈妈,就让我吃很多虾,并丢一个眼神给我,叫我一边吃,一边说好吃。我坐在沙发上,看着半大碗的虾,不知该怎么办才好,我忽然看见阳台上那只正在玩耍的绿龟,于是想到了一个好办法。

我悄悄地将虾倒入玻璃缸,小绿龟马上就津津有味地吃着。我拿着干干净净的碗对妈妈说:“看,我吃得多干净呀,那是因为妈妈烧的好吃。”

妈妈虽然很开心,但是也很疑惑,问我:“你吃得也太干净了吧!连虾皮都吃得干干净净?”

我一愣,紧张的回答:“那……是因为……因为妈妈烧的太好吃了,所以……”“我相信你。”我一听,立刻便放下了心中吊着的石头。 “妈妈,下一次……可不可以不烧白煮虾了吗?”我轻轻地说,因为我想让妈妈听到,但也不想让妈妈听到,所以我只轻轻嘀咕着。

“为什么,你不是说好吃吗?”妈妈疑惑地问。

“因为,那……因为多吃……多吃会吃腻的,对,会吃腻的。”我吞吞吐吐,为了找到一个好理由。“好吧,我们吃饱了,去看看那只绿龟吧,看看它有没有饿。”我一听,不得了了,一起去看绿龟,不就是等于告诉妈妈,我把虾喂绿龟了吗!于是我急忙说:“它吃饱了,它绝对吃饱了!”“那我更加要去看看,免得你把乱七八糟的东西喂它吃!”

我们到了玻璃缸旁边,妈妈看见绿龟在吃虾,食态可掬。把虾双手捧起来,一口接着一口,又是咬,又是吞,津津有味地吃着。那样子,好似在品尝千年难得的佳肴。妈妈笑着说:“看你,都把虾喂小绿龟了。”那只小绿龟就是我的“作弊助手”。

篇7:高三期中考试作弊的作文

高三关于期中考试作弊的作文

考试结束了,一切又回到了原先的宁静,宁静得叫人不自在,就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里,等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛,话到嘴边儿,又咽了回去,我还是消停会儿吧,别找K了。呆会儿,我们班要开一个主题为“拯救吾班,拒绝作弊”的班会,校领导要来旁听,这更加重了紧张的气氛。

看着黑板上那八个大字,真怀疑那字到底是不是我写的。自从期中考试我班出现5个作弊的学生后,这个字眼儿就一直围绕在我们班。今天一篇“对作弊的看法”,明天一篇“作弊的影响”,后天又一篇“作弊的××”,写到现在,一看这个词就恶心。“哎,还搞个P班会啊,弄这么隆重,就怕全校不知道吧!”俗话说:家丑不可外扬,班sir怎么想的?是啊,班sir咋想的呢?我心里也犯起了嘀咕。记得抓住作弊的人正是班sir,那天考语文,猪头(外号)用手机作弊被逮个正着。班sir没收了手机,下了考场,将猪头和手机一并交到了政教处。政教主任二话没说,给了个严重警告处分。就在同学们替猪头惋惜之际,班sir说了一句让我们吐血的话:“本来吧,我没想把他交到政教处,可是其他老师们都看见他的手机了……”原来大家只是惋惜,一时间升级为了愤怒。班sir交就交吧,还找什么借口!

本以为这类事不会再发生,但第二天英语考试中,又有4个人作弊被发现了。当时我反应的顺序是“完了”、“惨了”、“没救了”!考试之后,老师给我们全班一人发了一张纸,让我们互相揭发,不要留情面。好笑,我们都低头做题,哪有闲工夫看别人;就算看了,也不一定就看到作弊啊;再说了,就算我们看到作弊,也不能……我心里想着,提起笔,写下了“专心做题,无暇顾及”几个字,并加了一句“学校是什么意思?不相信我们?”然后交了上去,顺便在众多纸条中扫了一眼,呵呵,大同小异……待老师看完纸条,脸拉得别提多难看了。班sir出去了,同学们看着班sir的背影,都在纳闷儿着同一件事:“作弊自然不对,但老师的目的不就是让同学改了吗?改了就该完了,干嘛要把事弄这么大?”

其实,我们何尝不了解作弊的害处,作弊就是在自寻毁灭,任谁看都是可耻的行为。只是,我们不忍看到家长、老师那失望的眼神,所以,我们便努力再努力地学习,努力再努力地得分儿。分儿,它真的很重要,它能让我们看到师长们的赞许与欣慰,但如果说,我们为了大人们的欣慰而舍弃了前途与希望,舍弃了诚信与拼搏,那就错了!我们一直在努力寻找着差距,追寻着理想!只是,在这过程中,我们会犯错,我们会跌倒,这其中也包括作弊。不过,我还是希望,不要让跌倒的同学再也爬不起来,不要让我们犯了一次错,就永远抬不起头。

【范文二】

我曾有一个作弊助手,它是在我很小时候,爸爸的朋友送给我的礼物—— 一只小绿龟。它是非常可爱,刚到我们家,仅比我的大拇指稍微大一点,养在阳台上的一个玻璃缸内,它爱吃荤腥的.,肉丝、猪肝、鱼都喜欢吃,一、二年后它长成了手掌那么大。有一次,它成了我的“作弊助手”。

篇8:六年级期中考试的作文500字

六年级关于期中考试的作文500字

如果这是一道数学题,但是做错了后悔做错了,这样的后悔不叫后悔,至少你还有做,真正后悔的是“没做”,因为你是知道这道题的答案的,但你因为害怕,所以不敢做!同样的道理“说与不说,批与不批评老师,纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里,可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”,这让我想到了我们的品德老师,就是因为我们的品德老师,所以我才害怕的,这件事说来话长,听我慢慢讲。

我们的品德老师是非常爱迟到的,每个星期他多要迟到的,据说是晚上去打麻将打到深更半夜,所以早上睡得很晚,当然老师赌博是不好的,但每次多要迟到我就不能拒之不理了,我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室,投诉品德老师,但碰巧的是这时候品德老师来了,他先走到了教师,而我们就跟班主任谈了几句,也跟谁进了教室坐下,但老师在我们三个旁边走来走去,最后酝酿了一下,“问我们去办公室干嘛?”,我们就说:“拿一下东西”,这时候他回答说:“那你们怎么空手来的”,我们紧张了一下,就保持了沉默,因为我们知道,他是知道我们去干嘛的,所以才保持的沉默!课后我们三个讨论该怎么办?“我们就讨论他会不会针对我们啊?”

就是这样我那次考试,“没有说出来的原因,就是因为怕这个老师,像我们怀疑品德老师一样针对我,所以我才害怕,才没说的。”当然,品德老师到目前为止,还是没有针对我们,这是不幸中的万幸了,因为品德老师常常针对人!

但对于我现在来说,他针对我也不怕,因为投诉他的理由是“事实”的,所以我不怕,不是捏造的,他应该不敢怎么样!

最后,还是期待下个星期一的成绩结果。

篇9:六年级期中考试的作文500字

六年级关于期中考试的作文500字

【作文一】

当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时,春姑娘便拿着小提琴,提着长裙,缓缓向我们走来了。她要为我们奏响一支春之曲。

我们的校园焕然一新。看,小草正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋,好奇地张望着这个多姿多彩的世界呢!那边的小竹林又都披上了绿装,竹子上原本枯黄的叶子不见了,取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶,茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下自己碧绿的“长发”,风一来,便随风飘动。这不禁让我想起一句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣,换上了翠绿的新装,心形的叶子随风飘动,美丽极了!几只可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着,它们好像要把这春天的美都唱出来!这时,随着一阵柔和的春风,吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原来是那边的樱花。那几棵樱花树,开满了密密层层的粉红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。

春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一冬天蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了!

俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜春天吧!

【作文二】

这个星期的星期四、星期五,我们学校举行了为期两天的期中测试,今天是最后一天。考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里呢?

这两天期中考试下来,如果不出差错的话,应该不错!但最让人头疼的就是那堆七年级的同学,由于我们是拆班考的,所以未免遇到有像“机关枪嘴,这样的学生,而老师也是爱理不理的样子,视而不见,这还不算可恶,可恶的是老师提前催同学们交卷,我也看到也很多的同学没有写好,而时间还剩半个钟,这半个钟头要是还给我们的话,或许我们还能再多几分,老师你可倒好啊!!当然这只是个别的老师,还是有一些些是好的。但我还是很气愤,虽然我已经写好了,但还没检查呢!老师就说交。。。交了,我对这老师表示无奈,”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有一大半同学没写好呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来,但那时我是多么想用这句话,堵住老师的嘴,但我意识到毕竟他是老师,我得尊重他,不能让他难堪,所以这句话就埋藏在了我的心里,直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来,不该埋在心里,我们品德有教过,“如果我们的.父母做出了错误的行为,我们作为孩子的应该及时制止和批评”,而老师也一样也是我们的长辈,我们就不能批评他们吗?我当时没有及时说出来,所以我现在很后悔,但不代表我以后会做这样后悔的事,所以有下次我一定说出来,所以我不再做后悔事!

篇10:可以作弊吗六年级作文

可以作弊吗六年级作文

上学期期末考试,我考得挺不错,但是每当想起考场的现象,不由让人几分担忧。

开考铃响了,发试卷了,拿到语文卷子,一看,也不是很难。心想:我一定要考到九十分以上!我开始做,这时监考老师有事出去了一会儿。顿时,全班乱起来,有些人传纸条,有些人干脆下位抄。有一个同学向我抛来纸条,叫我告诉他做。我写上去在纸条上回话“我不知道,就是知道也不告诉你,自己想吧!”我并在后面画了鬼脸,丢给了他。他打开一看,又瞅了瞅我,仿佛在说“你好讨厌!”我赶紧回过头来,装着没看见,又继续答题了。

下课了,他追着我,说我不够义气,说我这说我那。我反驳到:“哼!这跟义气扯不上”。可他不听。对我说:“你给我记住,我饶不了你的!”

下午的考试,又有许多同学用同样的方式,企图让我告诉他们,都被我一一拒绝了。他们丢了纸条过来,说我小气的,不够义气的,不是朋友的,什么都有。我回复他们:“滚,别吵我,别害得我没做完。后面并附加了一句:“不能作弊!”这时,我也碰到一道难题,于是我先做后面会做的`。做完后,我又思考那道难题。这时我也甚至想抄同学的,刚想瞟瞟我同学的试卷,又赶紧把目光收回来,心想:不行!这样做是不光彩的!又想到以前老师说过的:“作弊得到的分不真实,而且是欺骗自己”。我又自言自语:“对,不能抄。”因此,在我的反复思考下,终于做出了那道难题。

是啊,在这我想对同学们说:“作弊是不对的,作弊是自己欺骗自己,不能作弊啊!”

篇11:六年级期中考试作文

我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,罗老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始。但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

六年级:廖婷

[六年级期中考试作文]

篇12:六年级期中考试作文

时间过得真快,转眼间三年级上学期期中考试就要到了,在考试前我一定要认真复习,争取能取得一个让老师和爸爸妈妈都满意的好成绩。

怎么复习呢?就从主要的几门功课说起吧。

语文方面,我要上课认真听老师讲复习内容,并按要求做复习笔记,回家每天做复习题,还要加强阅读和写作能力。

数学方面,我也要上课认真听老师讲复习题,做计算题时要认真仔细,不能粗心大意;做应用题时要反复读题,并在草稿纸上画图计算。

英语方面,我也要上课认真听老师讲单词和句子,回家要跟着点读机练习口语发音,并每天听写期中复习单词。

以上几点要求,我一定会认真做到,争取期中考试能考到一个满意的成绩。

篇13:六年级期中考试作文

今天早晨五点半,我爸就把我送到校车站点,一直等到校车来才走。我爸爸今天也要到青岛,不过他要比我从家走的晚。这一周我妈妈要独自在家了。

今天上午,我带了一床厚被子到学校,上校车的时候,就放在校车的前面。下校车的时候我还愁着怎么把这被子拿下车,可是到了学校,校车上的管理员就帮我拿下去了。我下了车把被子放在宿舍门口,一直晚上才把被子拿到宿舍里。

明天就是期中考试了,所以老师们都在让同学们在课上好好复习。

今天的晚自习是英语,今天的这几节课老师都是在讲题,讲一些期中考试容易考到的题目。

今天晚上回到宿舍,快速的洗漱了一下就上床睡了,今晚要早些睡,明天好有一个清醒的大脑迎接考试。好了,快睡。

篇14:六年级期中考试作文

转眼间期中考试就到了,在平常的日子里我们努力的复习就是为了考好,终于今天要上战场了。

随着铃声,我们来到教室,老师千叮咛万嘱咐说认真认真再认真。之后语数英科老师每个人都轮流说一遍:“茜茜你出手快点儿啊,茜茜你想好就下笔呀,茜茜你不要停你一直写,茜茜加油,快一点儿啊,茜茜你……

我边想边回应着,心里却很不耐烦了。随着第一声哨响了,我开始进入答卷中,开始我写得很急促,生怕写不完。因为只有20分钟,头胀脸红,我心想不论什么都一定要做完,不然会扣更多的分呢。于是我埋头苦干,终于我做完了。

从这一次考试中,我得到了一个深深的启示:做事不要三心二意,写写就完,不然会一事无成,还要快一点。

篇15:六年级期中考试作文

六年级期中考试作文:关爱

入冬了,天气寒冷,风呼呼地刮着,似乎从来都没想过停下来,池塘里也结了冰。而就在这么寒冷的天气里,我的心中不再寒冷。因为有了关爱,心中便充满了温暖。

那是一节数学课,我的肚子无缘无故地剧烈疼痛起来。等会会好的,我想。可谁知,它竟然没完没了,并且越来越痛。到课间操跑步时,我实在忍不住了,便去告诉芦老师。芦老师听了,焦急地说:“赶快去医务室看看吧!”我捧着肚子,艰难地走向医务室。

“叮叮!”上课铃很快就响了。我以最快的速度回到了教室。“怎么样?好点了吗?”芦老师关切地问。“还有点痛。”我说着,便拿起音乐工具,走向音乐教室。听到芦老师的声音在后面响起:“如果等会儿还痛,告诉我啊!”“嗯!”

肚子痛依然没好,我在音乐教室窝了一节课也没有好转。“还痛吗?”芦老师依然这样问我。“嗯。”此时,我觉得肚子像针扎一样难受。芦老师又问我:“你要不回去休息吧。”“不用了。”我艰难地吐出三个字。芦老师对着旁边的张贻淳说:“张贻淳,你把我办公室右手第一个抽屉里的热水袋拿来。”“不用了,您还要用呢!”我赶紧说。“没关系的,捂一下,肚子热一点就不会痛了。”我看着芦老师和蔼的眼神,我哭了......

老师为了我,在这么冷的天把她唯一一个取暖的热水袋给了我,我......

“你怎么哭了?”芦老师递给我一张纸巾,让我擦擦泪水。”“没什么......”“是不是肚子痛得厉害?”我摇摇头。

“别哭了,我马上把热水袋给你。”“嗯。”这时,张贻淳下来了。“老师,给。”“不是这个。”芦老师显得有些焦急,“是那个娃娃的,快点去拿。”

张贻淳再次跑了上去,取来了热水袋。芦老师赶紧把插头插到电源上,看着她焦急地眼神,我又一次被打动了。

捧着芦老师递给我的热水袋,我感到了阵阵暖意。我的肚子居然不怎么痛了。难道这就是——爱的力量?

窗外依然北风呼啸,但教室里充满了爱的温度。关爱,无处不在......

父爱作文:关爱着我的父亲

父亲,总会从我们出生那天开始照顾关爱我们。我的父亲,有时对我十分严格,其实他却是一个十分慈祥、关爱我的父亲。

在漆黑的夜里,我一如既往地坐在书桌前,“奋斗”着我的作业。作业就像无敌大Boss,而我早已全身疲惫了。软软地倒在书桌上,正打算向作业投降。父亲总会在这个时候,双手撑着大腿,支起身子来,稳稳地走入厨房。

接着厨房传出了“哐哐当当”的声音。一团团白气夹着股股的香气,飘了出来。我可以想像得出父亲因劳累而紧绷的脸,盯着锅,面条顺畅地在筷子、勺子、碗间穿梭。这时,父亲已端着汤面,送到了我的桌上。透过汤上浮着的白气,我看着父亲满足、喜悦的微笑。到了现在,当我吃父亲的汤面时,我总会想起那永远无法忘记的一幕。

父亲对子女严格,我想也是应该的。这才会更好培养我们的品格习惯,其实也是对我们的关爱。我的父亲对我的学习要求很高,目标也很高。当我考差了,他总是严厉地“教训”我,事后仍会帮我分析试卷。在他那有力的语气中,我看到了他对我的关爱。

父亲每时每刻都想着我,他是伟大的,永远值得我去敬佩他。

关于“父爱”的作文:爱相随

‘啪,一只大手把一张20分的试卷拍打在桌子上,”父亲生气地看着我.我的心颤抖了,恐慌地看着父亲,父亲眼中透视出一种恨铁不成钢的怒态,”你看看,现在成啥样了,爸爸以前以你为荣,可现在呢,你要我的老脸往哪搁啊”说完大门”砰”的关上了,我哭了.蹲在地上自言自语.”我哪会丢您的脸啊,每次我取得好成绩,你忙的看一眼的时间也没.其实我是故意考差,为了让你关心呀…..”

“时间如流水,处在青春期的我们,对情更敏感。我们是否常对父母发脾气,是否埋怨父母只知道工作却不关心自己,殊不知父母一天的辛苦劳累都是为了我们更好的将来,不知父母的双鬓为我们而白,丝丝银发是岁月的见证。是什么导致了上述现象呢,我想是缺少沟通吧。我躺在床上,望着旋转木马,想起了小时候:

“亲亲的我宝贝,我要越过高山.””啊哈,爸爸,痒”,我露出还未长齐的双牙,紧眯着月牙般的双眸,在床上被爸爸抓着痒痒。爸爸的脸上洋溢着幸福的微笑,整个房间充满着温馨的气息,阳光调皮的透过玻璃窗折射开来,照亮了每一个角落,然而,床头柜上的沙漏显得格外刺眼---沙漏将美好的时刻遗漏了。

旋转木马停住了,记忆停在了那一天.”叮零零…..”回家了,同学们欢快地冲出教室。我来到蛋糕店,轻轻推开门,蛋糕琳琅满目,看的我眼花缭乱,我精心挑选着,服务员过来问我要哪个?我幸福地说,送爸爸过生日的,她给我推荐了这一只画有森林和大山的蛋糕。我带着这个充满亲情的蛋糕回家等爸爸,我给爸打电话,他说马上回来。我很开心,但很快爸爸给我回了个电话,说要出差了,今晚回不去了,叫小其阿姨来陪我。我沉默了,我的眼泪刷的流下来,心中充满怨恨。“为什么您陪我的时间越来越少了?小时候您常陪我玩耍,是其他小朋友“嫉妒”的对象,而我现在什么都没有,我只有一个人和这个空空的房子”。我用微博表达我的心声,然后趴在桌上哭。时间在不知不觉中过去,突然间,一个人满头大汗的冲进家门,我吓得站了起来,眼角还未拭去泪水,原来是父亲,哆嗦的嘴中跳出一个字“爸”。这一刻已经无法用言语表达,而是一个拥抱化解了一切,泪水划落化作繁星点点,黑夜之布掩盖不住璀璨的群星,透过窗口,我们吃着蛋糕,说说笑笑。 共2页: 上一页12下一页

篇16:六年级期中考试作文

今天,继续“残酷”的考试,吸取昨天的教训,我发誓我今天数学就是再难,也要考100分!

复习完毕,我们和昨天一样,带上文具盒和一本用来垫的书,来到熟悉的“刑场”??餐厅。我坐了下来,座位冰凉冰凉的,我感到了严肃的气氛正在蔓延,我~~这时,监考老师小梁老师来了,抱着一大堆卷子,“呵呵!这卷子好简单!”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪,飞快地缩到了角落里,默不做声了。这到给我一丝安慰,我惬意地打了个哈欠,舒舒服服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了,我拿起了卷子,写上了自己的大名,开始认认真真地做了起来。口算吗,很快就OK了,我开始做解方程,也不难吗,我很快就把计算题搞定了。

填空题,这我可得小心了,这家伙可不咋好整啊,我开始慢慢地“打游击”吧,我列方程,我遇到难踢就列方程,呵呵!总体效果还不错吗!不是我说,还真得有点得意扬扬了!我继续做判断题,很轻松就通过了吗!应用题也不难,只要认真,什么难题也不怕!

篇17:六年级期中考试作文

今天要期中考试,我很激动,因为我已经做好了充分的准备。

先考的是数学,考试的时候我感觉全都会做,没有什么难的,不过我觉得不管难不难都要细心。时间一分一秒地过去了,终于要收卷了,我充满信心地把卷子交给了老兴师。第二天考的是语文,我也和昨天一样兴奋。不一伙上课铃响了,监考老师走进来了,发好试卷开始考试。这时我感到有点紧张,因为语文试卷比数学试卷要难一点,有些题目不会做。我就按老师教我们的方法,先把难题空着,等把其它试题做完了再来想这些题。很快我把其它题目做完了,就去想那些不会做的题目,终于做完了!

这时也要收卷子了,我把试卷交给了老师就去玩了。

篇18:六年级期中考试作文

一眨眼,期中已到,我们都不敢松懈,都想考出好成绩。以前我们每天快快乐乐地上学,又高高兴兴地回家,哪像现在,整天书就成了我们的粮食、甜点。语文考试到了,监考老师在考试之前“吧叽吧叽”说了一大串“考试要领”,什么要把字写好啊,作文不能少于500字呀!听得我们头晕脑胀,哪还有心情去考试?!

转眼打铃了,试卷被老师收上去了。语文老师走进教室,脸上表情严肃,说:“今天中午,我会改出语文试卷。”我的心里像有一个鼓手,不停地敲打着鼓,手里也多了一把汗。

接下来是数学考试,我的心一下子敞开了许多,数学,那怕什么!我不看试卷就可以做出来。试卷发下来,我看了看试卷,小菜一碟!我火速答完了试卷,充分相信自己能考100分。把试卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量着语文的成绩。我估计这回一定考不好,心里又多出了一只惊慌的小白兔,在一蹦一跳。记得以前,单元测验时还可以把语文书放在抽屉里,趁老师不注意偷偷地看上一两眼,这回可不一样,有监考老师在,我们就是秋后的蚱蜢——蹦哒不了。正午,老师让我们休息。所有的同学都合上了眼,而我,睁着大眼睛,怎么也睡不着。下午语文成绩出来了,我只有80分!哦!太糟糕了,真是曹操败走华容道——不出所料啊!

我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢,树叶刷刷地摇头晃脑,好像是在讥笑我:“你真笨,怎么就只考80分,别人考了100分呢。”我的眼泪顺着脸颊流下来,风像刀一样划过我的脸,我拖着沉重的双脚,慢慢地向家走去……

篇19:六年级期中考试作文

光阴似箭,日月如梭,星期五,我们迎来了本学期的期中考试。我下决心这次一定要努力复习,并且拿个好成绩回家。

周五早晨,我一来到学校就开始复习。但教室里却人声鼎沸,特别是我周围的同学,影响得我没法复习。我放下书,反过头来对他们说:“你们能不能不吵了,今天你们就不准备考个好成绩回家,在班里名列前茅吗?”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话,他们才安静下来,开始认真复习。

第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。我们才放下书,拿起文具,准备考试。

语文老师进来了,先让我们把座位错开,然后开始分发试卷。我刚拿到卷子,就马上看了一下后面的`题目,知道是比较简单的题目后,我紧张的心情才有所好转。写完试卷后,我就开始一遍一遍地检查试卷。下课了,我走出教室,紧张的心情才完全放下。

第二堂考试的广播响起了,我无奈地返回教室,坐到座位上准备好数学要用的工具,等待开考。

试卷发下来时,我依然是看了下后面的题目,才开始作答。刚写到一半,数学老师就在黑板上写上了“沉着冷静”四个大字来提醒我们。写到应用题,我想起了上次老师给我们测试时,应用题错的比较多,所以在做应用题时,我先在草稿本上写上算式,然后又验算了、检查了,再把答案写上去。

数学考试结束了,也就放学了。我就像笼子里的小鸟重新获得自由一般,快活起气馁。而我觉得,不管考的好不好,只要你愿意努力学习,好生能保持自己的成绩,差生可以把分数提高,重要的还是要努力学习。

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