即景作文五年级
“张家齐la”通过精心收集，向本站投稿了21篇即景作文五年级，以下是小编精心整理后的即景作文五年级，供大家阅读参考。
篇1：有关什么即景五年级作文
【雨中即景】
天阴沉沉，天空中乌云密布。
突然飘起了毛毛雨，像牛毛，像花针、像细丝。
紧接着，滂沱大雨像无数支箭从天而降。不一会房屋上落下千万条瀑布。半空中，黄豆大小的雨滴滴答答就像十万名伞兵，落在地面上溅起了一朵朵小水花。
这样的天气我却很有兴趣打着伞来到公园寻找往日的热闹!叽叽的鸟叫声去哪了?唧哩哩的虫鸣去哪了?呱呱呱的青蛙去哪了?只有那白鹅无所畏惧在河面嬉戏，仿佛这雨天与它没有关系。
我来到荷塘，满池的荷花颜色各种各样：有白的、有红的、有粉的、还有紫的，在雨中就像可爱的小仙女。
地上是被风吹落的树叶，金黄金黄的。
我打着伞走在马路上。一位妈妈和她的女儿回家。她们共用一把伞。妈妈害怕孩子淋雨感冒，悄悄地把雨伞往女儿旁边撑去。她自己的肩膀都湿透了。小女孩和妈妈说笑着，并没有发觉。我想着妈妈如果给我打伞肯定也会这样吧。我也许会和这个女孩一样看不到妈妈湿透的肩膀，但此时我却感到心里暖烘烘的。
下雨天，我不仅欣赏了不一样的风景，还感受到了人间温情!
篇2：有关什么即景五年级作文
雪中即景
早上, 我穿好衣服来到窗前,往外一看,兴奋地大喊起来：“下雪啦!下雪啦!”只见漫天飞舞的雪花从天上缓缓地落下来, 像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿，飘飘悠悠。只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，还不时飘在路人的脸上。
我一口气跑到门外,有片雪花落到了我的手心里,它是六角形,洁白洁白的,落到手心里的一瞬间,化成了一滩水,冰凉冰凉的,我情不自禁地打了个寒颤，再定睛一看,哇!好个银装素裹的世界啊!地上铺了一层厚厚的白雪，像盖了一层棉被，小区的树顶都像戴上了一顶银色的帽子,特别是小区门口的那一排松树,枝干已经被雪压弯了，那些花呀、草呀,都像穿上了一件白色的披风,可爱极了,房顶上一堆堆的雪在阳光下闪着金色的光芒,照得都有些刺眼。就连汽车盖上都积了厚厚的一层雪,每辆车似乎都换了一件白大衣。
往远处望去,落满雪的湖面结冰了,水中的鱼儿可能都冷得躲到湖底了。湖边,孩子们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑冰……欢乐的笑声响遍了整个小区的上空。
雪中的景色真美啊!我喜欢雪,因为下雪的日子就是孩子们欢乐的节日。
篇3：即景五年级作文
这个中午真热闹！有些人悲伤，有些人快乐...
为什么这么说？因为那是...
中午，我争分夺秒地把碗里的菜扫完，然后就冲进了下一个每周五必不可少的活动――换座位。换座位很特别。通过很多实验，我发现换座位不要太急，也不要太慢。如果你很匆忙，你将不得不在将成为你自己的王座旁边拿一堆必要的物品，静静地等待它的前主人来清理它。试想一下，也是很伤神的。如果太慢，情况就会逆转。换两个主角的角色。嗯，没错。换位思考，了解对方的秘密。
换座位总是必要的。我们不确定我们下一刻会被改变到哪里，但目前我们可以做很多事情。比如，履行自己“前任主人”和“现任主人”的责任，不给自己留下“隐患”，不给别人带来麻烦，这样不好吗？
篇4：什么即景五年级作文
暑假里，我和爸爸妈妈一起到荷兰旅行，我们来到了著名的景点——风车村。它又有一个有意思的名字，叫小孩堤防，因为在15世纪发洪水时，有个婴儿和一只猫咪在摇篮里顺水漂到此地而得名。它位于鹿特丹向东10公里处，这里有19座1740年的风车，是每位游客去荷兰必去的地方。
一进入风车村，映入眼帘的就是一座座既巨大又古老的风车。它们每个都有四五层楼那么高，上面有四个20多米长的风叶。虽然经过了200多年的风雨，但这19座风车里还有17座仍可以正常地转动、灌溉、磨面、排水等，其他的2座只能用于展览。风车村里的风车，看起来像个庞然大物，可是一旦有风，它们便轻松地运转起来了，那样子可一点儿也不笨重。
这些风车在河岸两旁一字排开，在微风的吹拂下，巨大的风叶缓缓转动。河岸边的芦苇荡比人还高，发出簌簌的声音。河面平静得像一面镜子，时不时有绿头鸭与水鸟游过，在平静的河面留下一圈圈涟漪。它们时而嬉戏，时而大声鸣叫，有些大胆的绿头鸭还游到岸边向人讨食，我们丢一些面包屑，它们就你抢我夺地争食吃，引得游人哈哈大笑。风车、河水、芦苇荡、绿草、野花构成一幅童话般的图画。
风车村是休闲度假的好去处。在这里，我们看到许多当地人在游玩，有成群结队的老人，有放假的学生，还有一家数口等，他们悠哉游哉地骑行、散步。推着婴儿车的妈妈温柔雅静，婴儿车里的宝宝睁着大大的眼睛，好奇地四处张望，给人一种宁静祥和的感觉。还有一些人坐船欣赏美景，他们顺河而下，河岸两旁整齐的风车好像列队的士兵在欢迎大家。路过停泊的小码头时，船上游客热情地向我们招手，我们也友好地挥挥帽子回应他们。
我们去的时候天气十分炎热，路上居然没有一棵树可以纳凉，走了不久我们便汗流浃背，路上的游人也都头冒热汗。好不容易走到一个十字路口休息，我看见这里有一座大铁桥，从桥上看过去，远处的风车若隐若现，近处的风车巨大的身影倒映在水面上，这不就是经典的油画场景吗?它居然真实地出现在我面前，太不可思议了。桥上有一群荷兰小孩儿正在跳水，他们不断地跳进河里，溅起巨大的水花，开心的笑声如同银铃一般回荡，旁边缓缓转动的风车好像一位慈祥的老人看着他们玩耍。
这次风车村之行我的收获可不少，不但看到了风车这个荷兰最具有代表性的建筑物，还体验到了人与自然和谐相处的美妙。希望有你也有机会去感受这大自然的美景。
篇5：即景五年级作文
“呼呼！”醒来，我从窗边一看，啊！小雪花们从天空妈妈的怀抱里逃到人间嬉戏。
瞧！它们各个盛装打扮，有些穿着白色的小舞鞋，有的躺在叶儿飞机。上悠闲的飘下。来，铺成了一张白色的棉被，为大地取暖。
我穿上棉衣，一走出去，只要我一呼吸，就会冒出浓浓的白烟，让我一时忍俊不禁，想起了爸爸抽烟的样子！我看到白雪心想：白雪是什么味道的呢？苦的？酸的？反正一定不是。甜的，一个声音在我脑海里说。我带着好奇心走到了一处白雪较干净的地方，蹲了下去，用手指挖了一点，放到了嘴巴里，尝了尝，稍微过了几秒，我不禁大叫了起来一雪是甜的，但不能吃多，吃多了会肚子疼。
只是到了中午，不知怎么了，小雪花们慢慢融化了，它们变成了水，缓缓地从我家乡的院子里流走了，我也并不知道它去了何处。我呢？我就静静地看着它们从家乡的小院里离开，此时，我的内心不知何时开始有一点恋恋不舍了！但我也并不去干涉它们，因为我知道，世界那么大！它们一定想出去走一走，看一看，我同时许了一个小愿望，我希望它们有时间能回来看看我。
我伤心地看着它们离去，向它们祝福，再见了小雪花儿！我永远不会忘记你们的！
篇6： 即景作文五年级
有一个地方，那儿有五颜六色的鱼儿，美丽的珊瑚，会夹人的螃蟹……没错，这个地方就是大海了。
我来到了一棵椰子树下，听到了大海用“哗哗”的声音讲述着这里的美丽之处。沙滩上有一个正在卧沙的小螃蟹，十分可爱。它的外壳是灰绿色的，钳子上长满了毛。这时，我一个蛙跳，就跳到了海边的浅水里，海水冲击着我，像一个淘气的小孩子在挠着痒痒一样，有趣极了。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是高手画师，也难以描摹。
我在软软的沙滩上赶海，捡到了五颜六色的贝壳，捉到了三只大螃蟹，令人惊讶的是竟然抓到了一只狡猾的章鱼，它有十六只触手，太神奇了。
玩累了，我躺在沙滩，上闭上眼睛，静静享受着海鸥“咕咕”的叫声。海鸥的声音，加上大海“哗哗”的声音，还有那椰子树的“沙沙”摇摆声，各种声音交织在一起，像是一首“大海交响曲”，好听极了。
广阔的大海，让我感受到了大自然的馈赠。
篇7： 即景作文五年级
偶然一次，作业写完的早，那时正值晚霞初现。一下楼，我便看见了既美丽又壮观的景象。
太阳下班了，云朵们为它送行，为了搞得十分气派，它们还特地换上了红色的华服。
湖面上，湖水在夕阳的照耀下，也穿上了华丽的衣裳，目送着回家的太阳。太阳在云朵的保护下走向自己的归宿――地平线，就在那一瞬间，它向世界露出自己金灿灿的笑容，顿时所有东西都被染成了金黄色。天黑了下来，月亮十分精神地出场，它的小伙伴们――星星，还为它捧场。此时，晚霞，月亮，星星，小区里伙伴们的嬉笑声，楼上的灯光，晚归人匆匆的背影，让人感觉温馨而美好。
以前，我从来没有细致观察过周围的一切，今天的发现，让我终身难忘。我顿时感悟到：任何一个东西，不能因为它的常见而忽略它的美。
篇8： 即景作文五年级
周末，是休闲娱乐的好时光，于是我们来到洛阳“南面的屏障”――万安山。据传说司马光还在山脚下的司马村写了一部叫《资治通鉴》的著作呢。
当我走到“林松问道”的时候，且不说那巍峨的高山，也不说那无边无际的大草原，单是眼前的这般景象，就足以令人流连忘返。那红黄相间的晚霞，照耀着红褐色的盘古岩，使得这些盘古岩红得愈发强烈；再看看旁边的山峰，虽然万安山的最高峰也就九百多米，可从低处看仍有排山倒海之势；然后看看天上，层层的云朵犹如仙境一般环绕在万安山的周围，似乎想找准时机一泻千里；回过头再来俯看大地，大片大片的茶园不可计数，细细看来，似乎还有一只两只小鸟在上面捉虫子呢……“随意春芳歇，王孙自可留。”我现在就像王维一样流连在这天地之间。
我喜欢这眼前的美景，赏心悦目，令人沉醉……
篇9： 即景作文五年级
早上，我来到窗边，看到漫天飞舞的雪花像精灵一样飘落下来。
我走进雪中，雪花在天空中飞舞、在树叶上狂欢、在人们的酒窝里跳动。天很冷很冷，那种浸入骨髓里的冷，像是要将我身体里的温暖都抽出来，脚踩在雪上，还发出“嘎吱”的声音。雪从天上来，带着云朵的味道，还有一路风和尘的味道，闻起来给人一种清新干净的感觉。雪花落到我的嘴里冰冰凉凉的，仿佛像在吃无糖的冰激凌。此时，好想手里端着一杯奶茶，在雪中享受这美好的冬天！
这银装素裹的世界，难道不是一幅动人的图画吗？
篇10： 即景作文五年级
在三年级的时候，爸爸妈妈带我去了华山玩，那里的景色非常美，让我难以忘怀。
朦胧的天空让华山变得模糊了起来，但是那陡峭洁白的崖壁，却显得格外清晰。自古以来，华山素有“自古华山一条路，奇险天下第一山”的美誉。我看不清哪里有人，哪里没有人，只看到朦胧的天空。
我们坐缆车上山，从万米高空往下看，我一阵毛骨悚然，太高了！但是山脚下很美，隐约能看到小河与村庄。
准备返程了，一轮金红的太阳更能映衬出华山的美丽，天空也随之从淡蓝变得紫紫的，雾也散去了，渐渐地，山脚下的河面也从金黄变成了水天一色。
篇11： 即景作文五年级
如果说，阳光璀璨的早晨是被众人所崇尚的，那么，我恐怕是个例外，神秘而又富有色彩的夜晚才是我所向往的。
阳光渐渐隐退，更替出现的是夜。她是一位神秘的女子，正在轻轻撩开深紫色的面纱，面纱背后是她绝妙的脸蛋和曼妙的长发。发丝轻重有致地四散开来，发间指向天与地的边际，四周还嵌入了一抹淡淡的白。
几颗零落的星大小不一，单调地挂在夜的衣角，仿若绣上去的一般。
渐入深夜，夜慵懒地张开睡眼，霎时间，我眼前出现了一片星辰大海，深蓝夹杂在一片黑色之中，为繁星荡起波澜，为明月奏起今晚的乐章。
耳边传来风声，还好，它没有吹散群星，它们还是那样错落有致。像被人精心布局的棋盘，众星拥护着那弯黄澄的月亮，像一出令人期待的好戏，推开幕布似的轻轻拂去夜的朦胧，看一处赛一处的绚烂。垂下头，街道处灯火阑珊，路灯一个接一个排列得井然有序。橘黄是多么温暖的颜色，它默默散发着光芒，照出人回家的路。
我一下子恍了神，看着地下又像是看着天上，此时的天地如同一对兄弟，静静对望，但又略有不同。看向远处，高楼大厦的形状模模糊糊，它们的影子将它们连成一块。可从窗子里透出的光，我却看得十分认真，窗子并在一块儿，灯光也融在一起，汇成一片灯海，聚成一条“长龙”。
接着，这条“龙”从首至尾慢慢暗了下去，地上一片宁静，天上却仍安然如初。多美的夜！多美的景！
篇12： 即景作文五年级
我在马路边走着，天空阴沉沉的，似乎要下雨。
不一会儿，天空下起了蒙蒙细雨，路边的小花湿漉漉的，看起来像一位害羞的小姑娘。小草们低着头，叶子上挂着一颗颗小水珠，好像小雨姐姐给它们戴上了一串串水晶项链。嫩绿的柳枝也被雨丝擦得更加亮眼。
在雨中穿梭，感觉很奇妙。微风拂过我的脸颊，让人飘飘欲仙。呼吸着湿润的空气，顿时心旷神怡。我用手接着雨水，是那样的清凉，那样晶莹。雨落在地上形成了水洼，雨点落在水面上，溅起一阵阵涟漪。地上的水汇成了一条条小溪，“咯咯”地笑着，唱着，跳着，向前奔去……
不一会儿，雨住了，云散了，天晴了。太阳照着大地，被雨水覆盖的地面，泛着金色的光芒。
篇13： 即景作文五年级
“兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐”……琅琅读书声惊天地，泣鬼神。七零六班正高声朗读着《咏雪》，看到这里，老师们会认为早读时分七零六班同学勤奋。非也，君不识庐山真面目，请看……
侧目者
哪里有“爆炸新闻”哪里就有他们，表面非常淡定，然而他们一双千里眼，早已炼成隔墙视物。纵使中见隔着“盈盈一水”而“默默无闻”，虽然嘴巴紧闭，但是已经练就了眼神交流。而交流的无非是小道消息或游戏秘籍。这可就苦了中间人了，在电光火石间见缝插针的生存。而还有的正开始眼皮交流，一个怒目斜视，而另一个貌似张翼德，虽然看上去平静，可实际却是一片腥风血雨。
默叹者
所谓默叹者，就是发生了任何事都不为所动，但因其有心事，沉默不语而引人关注，让人不禁想撩开他们的神秘面纱。有的因为学习上名落孙山而暗然神伤；有的因为和同学吵翻，无人倾诉而叹；更有昨夜没有写完作业，奋笔疾书的。
辩论者
几个对语文颇有兴趣的同学对《咏雪》展开激烈的辩伦；“古人竟然如此浪费，把盐散在空中，真不晓得，古代的盐便宜点什么地步！”“人家那叫有情调、能想象，再说古时，盐比肉还贵。”“你们管这么多干什么，又不浪费你们的！快点读书。”
“哪几位先生女士在这里买菜啊，把这当菜市场啊！一看就是昨天计算题全对，拿上本子，我来帮你们巩固一下，十五分钟，老规矩，一题自批，二题找组长，三题就别怪令尊无情……”啊哦，凉凉喽！下课铃如救星起来，老师摇头叹息，并示意我们先吃早餐。于是满座学子无不喜色离席，奋袖出臂，几欲先走。
当然，这件事并未结束，班会上，逞口舌之快者被班主任诫勉谈话，苦的可是我们的老班长。至于结果，请到706班打听……
篇14：什么即景五年级作文
在大美青海，有一个闻名的盐湖，她有一个好听好记的名字，叫“茶卡盐湖”。
很早就听说，茶卡盐湖是爱旅游的浙江人发现的。她是青海最美、最大的盐湖，她还有一个令人向往的名字“天空之镜”。
妈妈说，那就是一面能照出天空的大镜子。这是有多大的镜子呀？怀着对“天空之镜”这个神秘的名字，去一探究竟。在今年的暑假，我和表妹两家人一起坐上了飞机，飞到了青海的省会西宁，再换乘汽车，直奔茶卡盐湖。
我们起了早，吞了几口早饭，就迫不及待地拉着妹妹的手，激动地奔向茶卡盐湖。我们乘着小火车“一路进军”。“哇！”清晨的茶卡盐湖，一片白茫茫，雪白的湖面，雪白的房子，雪白的雕塑，我们被一片白色包围着，一望无际，真像在童话世界里一样。湖中间，隐隐约约能看到三三两两的人，是那么的渺小，就像一朵朵五颜六色的小花在雪地中盛开。茶卡美得洁白，美得震撼，可是“天空之镜”呢？
中午时分，云散了，太阳出来了。不知不觉，我们周围的湖水成了蓝色，我抬头一看，原来整个湖面都成了蓝色，还能看见一朵朵白云在湖面上漂着，我仿佛飞上了天。这时，我一下子全明白了，天空倒映在了盐湖上，盐湖变成了真正的天空之镜。湖水也随着太阳的光线，变得清澈见底，湖底是亮晶晶的盐，满眼都是蓝色和白色，我分不清我是在湖中，还是在天上。三三两两的人群，纷纷拿出准备好的五颜六色的围巾、帽子，把自己装扮的美美的，一会儿拥抱，一会儿背靠背，一会儿又排成一排，喊着“一二一”的口号，走着正步走，各种摆拍，各种笑声，清澈的倒影，也让我都分不清，哪个是人，哪个是影子。一切都好像是个幻境。
时间过得飞快，感觉天空之旅好快就结束了。走出茶卡盐湖，似乎是回到了人间，商店、人，都变得那么真实。茶卡，真美，就像仙境一样！
篇15：什么即景五年级作文
这天，我们一家四口来到一个偏僻的乡村里玩。这个偏僻乡村里有什么景可以看呢？这里有许多景色可以看，但最美的是夜景。
傍晚，乡村里许多可爱的孩子在嬉戏、玩耍，有的在赶着可爱的小羊羔和活泼的小牛回家。可爱的孩子们拿着鞭子摇来摇去，坐在活泼的小牛犊上哼着歌曲，牛羊也跟着唱了起来，牛的“哞哞哞”声是男高音，羊的“咩咩咩”声是男低音，合起来就是一首欢快的交响曲，可好听了，飘扬在弥漫着青草味的乡村小路上。
过了一会儿，夕阳抹去晚霞时，夜的女神穿着黑黑的，一点点闪闪发亮的衣裳降临。各家各户都打开了灯火，在习习微风中，村边的大树，地上的小草都披上了微黄的轻纱来给夜的女神打招呼。
过了一会儿，月亮像一位害羞的姑娘从云彩里露出了半个脑袋儿。又过了一会儿，月亮终于把整个脑袋儿露出来，一刹那，银色的夜光照在清澈、宁静、安详的小河上。月光倾泻下来，把整个村子照得明亮起来。
夜渐渐深了，山村渐渐睡着了。白天的喧嚣都消失了，那轻快的音符也在隐隐地跳动着，仿佛迫不及待地诉说着美好的明天。
大自然真是一位神奇的画家，否则，怎么能“画出”如此美妙的夜景来呢？
篇16：什么即景五年级作文
天空是无边无际的，无论何时，都有着不一样的景色。我最喜欢黄昏时的天空。
最近天气晴朗，秋高气爽，湛蓝的天空清澈干净，一尘不染，像一望无际的大海。此时，天空已经被染上了微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。余辉照到了高楼上，高楼就像古代神话中的顶天的大柱一样，燃烧着。余辉照到了大树上，它似乎有了精神，闪着红光。余辉照到了路人身上，把他们的影子拉得很长，夕阳下的身影也就格外美丽。
这时，天空变得五彩斑斓，他不停地更换着棉衣，艳红的，大红的，橘红的，粉红的，紫红的……刹那间，弥漫了大半个天，像铺开了一幅瑰丽的锦缎，突然，我看见一群鸟儿从天空中掠过，小鸟儿瞬间变成了红色，好看极了！
现在，我们只能看见一半的太阳了，它的光线也渐渐变弱了许多，它的颜色让人难以揣摩，你说它是金色的，它又透着红，你说它是红色的，它又金光闪闪的，我想，没人能知道它到底是什么颜色吧！
太阳就像一个老人，一步步走向山头，渐渐消失。从强烈光芒的整个圆，变成了光芒暗淡的半个圆，最后只剩下一个点，仅存的光芒好像在诉说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”
太阳虽然落山了，却好像还在山顶，那圈橘红色的光晕似乎更亮了，山顶上像是着了火似的，跳动着明亮的光芒。冬天的夜晚来临的很快，天很快就黑了下来，冬日的黄昏美丽景色还在我脑海里挥之不去，久久不能忘怀。
篇17：什么即景五年级作文
小村庄的黄昏是美丽的。
夕阳的余晖洒在楼房顶上，给它抹上了一层金灿灿的色彩。一条清澈的小河傍村而过，远处一位老人正坐在河边垂钓，在晚风的轻抚下，河面荡起粼粼的波纹。眼前的美景不禁使我想起了“夕阳西下，岁月静好”。
小村庄的黄昏是欢腾的。
村道上的人不知不觉多了起来，道路两侧的树上挂着如两条长蛇一般五彩缤纷的灯笼，路旁还摆了散发着油香味的小吃摊，还有各种农副产品：盆里的鱼虾又蹦又跳，溅出了许多水花；笼子里的鸡鸭伸长脖子叫着，望着来往的行人……风味独特的大排档里早已热气腾腾，大火舔着的铁锅里飘出了一阵阵诱人的香味，主人用微笑热情地招待着一批批客人。
小村庄的黄昏是紧张的。
工作下班的叔叔阿姨们，在地里干活回家的农民伯伯们，都匆忙地走着。摩托车的“嘀嘀”声，手推车的“咕噜”声，摊主招呼客人的吆喝声，人们采办年货的还价声，连同晚霞一起弥漫在村道的上空。
多么迷人的小村庄，多么迷人的黄昏啊！恰似动听乐曲，又像壮丽的画卷，令人驻足不前，久久不愿离去。
篇18：什么即景五年级作文
银杏园即景
伏案劳累的一天的我，仰靠在书房的藤椅上，轻轻闭上眼睛，浮想起了儿时的“天堂”——银杏园。
放下笔，走在石板铺成的小路上。那一抹斜阳懒懒透过围墙照进园里，从一片金黄中撒下来。那一片金黄不是别的，就是园中最美的景致——古银杏树了。银杏树黄了，黄得金光闪闪，黄得纤尘不染，黄得惊心动魄……我再也没有词去形容那美丽的黄色。
面对遮天蔽日的金黄灿烂，我真的无话可说了，只觉得我的心，被这一片金光沐浴着;被这一张金色的网笼罩着;被这一片汹涌的金色浸染着、冲洗着，蝉蜕一般，轻飘飘、软绵绵的。
走在银杏树下，只觉得天空湛蓝无比，空气清新无比，心情舒畅无比。甚至连藏在树荫深处的鸟儿的啁啾声，也是那么纯净亮丽、深情宛转。我沉浸在那一个人的世界里，踩着那飘落的小扇子，听着那“咔吱咔吱”的音乐，让我回想起小时候在银杏树铺成的地毯上，嬉戏玩耍的快乐时光。
静观那一片片黄黄的落叶在空中炫舞，宛若一群美丽的蝴蝶在我周围翩翩起舞，好像有一股魔力使我飞起。微风拂过树枝上的银杏叶，像小手一样的拍着，发出哗哗的声音。
静静地欣赏着这染黄了一切的秋色，我终于明白深秋时节为什么叫“金秋”了。那让人炫目的金色，有什么还能比深秋的银杏叶更配这个誉称。
呼吸了清新的空气，情不自禁的伸了伸懒腰，感觉有了力气，那满满的金色使我有了生机。
暮得想起还有好多任务等待我去战斗。
我又一次回到了我的书桌前……
篇19： 即景五年级作文
秋天的雨是一把神奇的钥匙，它带着无穷的趣味和神秘，悄悄地把秋天的大门打开了。
秋雨像千万条银丝，又像晶莹剔透的白色珍珠帘子，荡漾在半空中，披在无边无际的田野里，悄无声息地落在小池塘里，像滴进晶莹的大玉盘，溅起了粒粒饱满的珍珠；不着痕迹地落在地里卷起了一阵青烟，萌发出了一个个嫩芽；轻轻灵灵地落进果园里，苹果熟了，柿子熟了，酥梨也熟透了。
它像调皮的孩子，在靠近窗台的大树上，打落了片片黄叶，金黄的叶子在风中伴着雨水缓缓的飘落在地上。又偷偷跑到屋顶上，发出“叮叮咚咚”的响声，那声音格外清脆动听。我从窗台向外望去，屋檐下躲雨的行人，在一起有说有笑。街上还时不时的有着雨中漫步的行人，一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上，奏出了一曲秋的交响曲。我站在窗台上，细细品味这雨声，仿佛在欣赏一场音乐会。不自觉的撑起小伞向外跑去，走在绵绵的细雨中，小雨珠从身边飘过，我伸出手去触摸这凉凉的雨水，清爽极了。一阵秋风拂过几丝雨水触碰到脸上，伴随着雨声，空气中飘来一阵阵浓郁的瓜果香，那是种甜甜的味道。而它像一个个小逗号，在顽皮的跳着刚学会的舞蹈，在地上自由自在的跳着，你别说跳的还那么可爱，让人羡慕它那样轻快的舞姿。这时我头顶上映出一把彩虹样式的大雨伞，原来是妈妈来寻我，我只顾沉醉于这秋雨带来的美景，才发现衣服已经有些潮湿了，抬头和妈妈相视一笑，天色渐晚，一双大手拉着一双小手在秋雨中慢慢的走向了回家的路，
我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于它的清雅脱俗。这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。我更喜欢秋天的雨，它的到来注定了一年的丰收盛景。
篇20： 即景五年级作文
“千丝线，万丝线，掉进水里看不见。”猜猜谜底是什么？对了――这就是雨。
在课间时，天空像被施了魔法似的，阴沉沉，犹如一张大黑网，仿佛要把整个世界覆盖住。不一会儿，天上就下起了雨来，那雨就像断了线的珍珠般洒落下来。细如银针的雨点，好像要去环游世界。它们有的落在屋顶上，发出叮叮咚咚的敲打声；有的飘落在树叶上，发出像蚕宝宝吃桑叶时的沙沙声；还有的落在地面上，一滴，两滴……瞬间，形成了积水。这时，有一两个贪玩的孩子，趁别人不注意的时候用脚用力一踩，溅得同学一裤子湿，便哈哈地笑着跑开了。
最让人哭笑不得的是，调皮的同学趁另一些同学在树底下聊得正开心时，悄悄地来到他们的后面，使劲用脚一蹬，树叶上的水哗啦啦地洒落在聊天的同学身上，头发瞬间湿透了。他们站了起来，怒气冲冲地朝调皮的同学追去。他们追逐打闹着，令一旁的我捧腹大笑。
雨越来越大了，我们急忙跑进教学楼。我站在教学楼向远处望去，白茫茫的一片，像是挂上了薄薄的浅色纱帘。这时，我听见了几声悲凉的鸟叫声，便睁大眼睛往外看。原来在教学楼前的大榕树上，躲着几只来不及回家的鸟儿。湿透了的翅膀，让它们难以飞行。我从它们的叫声当中体会到了，它们很想让雨快点停下来。
雨完全停了，太阳出来了，空气也变得更加清新了。远处的山仿佛更加高大了，小鸟儿唱出了欢快的歌，人们都开心地笑了。这情景，绘成了一幅温馨和谐的画面。
我觉得雨是大自然当中最美丽、最有趣的景象了。我爱你，大自然！
篇21： 即景五年级作文
晚上，天空静悄悄的，仿佛月亮姐姐已经睡着了，偶尔还能看到一些萤火虫，在天空中闪烁。
我坐在窗前，仰望着那明亮的月亮。月亮弯弯的，像一条小船，一条载着梦幻的小船；月亮弯弯的，像一只香蕉，一只金黄的香蕉。
我望着月亮，只见他抓住了几朵洁白的白云，遮住了自己青秀的面庞，却又时不时露出半张洁白的脸，望着大地。星星们见到月亮，也情不自禁的跑了出来，为美丽的月夜又增添了一份宁静。
我走到阳台上，抬起头来看月亮。淡淡的月光，洒在阳台上，阳台变得白亮白亮的。水池里倒映着那银色的月亮，风拂面而来，我陶醉在这月夜之中。阳台上的小昆虫，也兴奋地开起了音乐会。阳台上的植物，轻轻的微摆着，听着虫儿们的奏响的音乐，似乎也陶醉在这月夜之中。
看着这个因月亮而美得如童话般的月夜，我仿佛也融入月光中，在阳台上欢笑，陪小虫儿唱歌，陪小花儿们跳舞，陪星星们欣赏美丽的月夜……
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