小学作文：未来的选择
“阿兜兜”通过精心收集，向本站投稿了30篇小学作文：未来的选择，以下是小编给大家整理后的小学作文：未来的选择，欢迎大家前来参阅。
篇1：小学作文：未来的选择
在人生这个漫长的道路上，要面对许多机遇，要做出许多选择。
选择，往往能决定很多东西。选对了，是幸运;选错了，是将就。所以，选择――是伟大的，同时也是犯罪的原因，是一个人的心。
从选择里，我们可以看到一个人的思想品德与性格。
就像一个人选择铅笔盒也好，选了外表华丽却不耐用的。那么，这个人是个爱装的人，只在乎外表，而不去理会内在;但如果一个人选了耐用又不是很丑的，那他就是一个淳朴、实在的人。
选择未来，就是选择自己以后的'人生路：是打工的，是创业的，还是一家名公司的总裁。
选择未来，最好是没有什么太大的风险，适合自己，但也不要不满足自己所做的低薪工作。如果要以后赚大钱，那就一定要早早地为那个职业打好基础，不要去想根本不可能的事。因为――你已经够幸福了。
总之一句话，选择未来也许就是人生中最重要的事情，我们一定要慎重地去选择!
范文二：未来的选择掌握在自己手上
长大了，干什么。这个一直困扰着我们的问题。从小到大我有过很多梦想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天开而不切实际的，但每个理想都是我当初心底最真的驿动，都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。如今想起，也不乏一场美丽回忆……
还记得，曾经的那些个梦啊!
7岁的时候，我的理想是当一名科学家。
因为老师说，好好学习，天天向上，努力工作，建设祖国。9岁的时候，我的理想是当一名老师。
因为妈妈说，老师是花匠，与花为伴是我童年的梦想。
11岁的时候，我的理想是当一名警察。
因为欣赏电视中女警察干练与潇洒的形象。
13岁的时候，我的理想是当一名舞蹈家。
因为迷恋舞台上华丽的裙裾飘飘和柔美的仙乐幽扬。
现在，我的理想是当一名记者;
因为好奇的心决定了我对新事物追求与对探索的向往，在梦想和现实中我徘徊倘佯。
这就是我的理想，世间万物都有自己的一个属于自己的一个梦想，花儿的梦想是开出美丽的花朵;鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴;而我的梦想是成为一名记者.
同学们，我们都有选择未来的权利，未来掌握在我们的手中。
篇2：选择未来作文
漫漫人生道路，我们领略风景，感悟人生，经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑：路该怎样走？选择时刻陪伴着我们，好像怎么也逃避不了。有时候，选择是自由的；可有时候，选择是受到一定条件限制的。就像小草，即使所处的`土壤不营养，它也会拼命挣扎成长，争夺水，光和热。这就是它的选择，无奈又坚强。
我们人一生下来，注定要长大，也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择，选什么？怎么选？该选什么？不该选什么？都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己；青年人为了养家糊口而选择了工作；老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜；有时候，选择决定了我们，它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲，母亲，又或是老师，军人……
鱼和熊掌不可兼得，当我们面前有更多选择时，这时选择是同等地位的，选择只有唯一一个，当然，排除选择某些东西。当你选择了，就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼，狗选骨头；就像人选择勤奋还是懒惰，学习还是娱乐；就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。
老人摔倒事件，关于扶与不扶的问题便曾引起一阵**，慢慢地，扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类，人生最困难的莫过于选择。就像一条路上分出两条岔路口，一条人群拥挤，一条寂寥无人，或许不同的人有不同的选择，可能随波逐流，可能会做出不同于常人之举。可两条路的风景只有自己经历了才会知道，即使已无回头路。
而我要告诉大家的是，无论你的选择如何，都一定要坚持到最后。虽然选择很困难，又无法避免，但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切，无论它是好是坏，我们都要去接受，去面对。让自己坚强一点，让自己勇敢一点。
每一次选择，都将会打开背后所隐藏的大门，每当我们打开时，光芒四射，而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生，不同的选择决定了我们不同的未来。
篇3：选择未来作文
在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，我们还将面临无数次新的选择。我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留给我们的或是幸运，成功‘或是失败，懊悔……其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来！
每个人在经历困难时都必须要经历一段艰难的选择，因为选择，才能使你人生途中一片光明！
我们要选择未来，韩信因为选择了刘邦，从而功成名就，全国人民因为选择了共产党人，马克思主义从而使全国得到了解放。
选择具有相对性，有了明确的判断后，我们就可以做出正确的选择。并且，勿要犹豫不决。
二战时期，没过国会就是是否友援中国抗日而难以决定，结果助长了日本法西斯的气焰，最终有了珍珠港事件。那些汉奸走狗们因为忍受不了共产党的钢铁般的纪律，背叛了家庭，背叛了国家。
两个例子充分说明，我们必须要有一个正确的选择，物以善小而不为，勿以恶小而为之。
作为青少年的我们，一定要选择一个正确的方向，不要处处依靠父母，要用自己的双手丰衣足食。
做出正确的选择，必须有一定的经历作保障，学会选择的同时必须要学会积累经验。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的，比是只知其一就是目光短浅，这便会带来一系列的潜藏的问题。反之，则会比较全面。有更多阅历的人做出的选择自然高明。
总而言之，人生的道路就是有许多个十字路口交错而成的，向左走还是向右走都是有自己定。只要在第一个路口慎重地做出正确的选择，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印，才能实现自己独特的人生价值。
篇4：选择未来作文
还记得，曾经的那些个梦啊！
7岁的时候，我的理想是当一名科学家。
因为老师说，好好学习，天天向上，努力工作，建设祖国。9岁的时候，我的理想是当一名老师。
因为妈妈说，老师是花匠，与花为伴是我童年的梦想。
11岁的时候，我的理想是当一名警察。
因为欣赏电视中女警察干练与潇洒的形象。
13岁的时候，我的理想是当一名舞蹈家。
因为迷恋舞台上华丽的裙裾飘飘和柔美的仙乐幽扬。
现在，我的理想是当一名记者；
因为好奇的心决定了我对新事物追求与对探索的向往，在梦想和现实中我徘徊倘佯。
这就是我的理想，世间万物都有自己的一个属于自己的一个梦想，花儿的梦想是开出美丽的花朵；鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴；而我的梦想是成为一名记者.
同学们，我们都有选择未来的权利，未来掌握在我们的手中。
有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。
那一天，我拿着一元钱去小店买吃的，一位白发苍苍的老奶奶慈祥地说：“你要什么？”我一边把钱递给老奶奶一边说：“给我一个五毛钱的糖果！”老奶奶眯着眼睛接过我的钱，拿了一个五毛钱的糖果以及找我的零钱。我接过糖果和那张褶皱的零钱一看，哇！竟然是一张十元钱耶！真是天上掉馅饼啊！我怕老奶奶发现，就迅速地把钱塞进口袋，离开了。在回家的路上，我一边走，一边甜滋滋地想：这回可发大财了！一元钱拿去就找了个十元钱，是买饼呢，还是买米米卡呢，还是……我想着想着，突然小店里那位老奶奶微微驮着的背脊浮现在我眼前，我想：老人生活很困苦，没了十元钱，她一定很着急吧！于是，我返回了小店……
“老奶奶，您刚刚找错钱了，把十元钱当成五毛钱找给我啦！”我说道。“是吗？”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看，脸上露出了欣慰的笑容，“你真是个好孩子！”
虽然那十元钱没留住，但是这件事却印在了我的心里。
篇5：选择未来作文
人生中有很多的选择，选择职业，选择伴侣，选择人生，选择……而现在，我即将要选择我的未来。
马上要升入初三了，这对我来说是十分重要的一年，因为这一年面临着我将要选择我的高中，而之后就要选择我的大学，进而选择我的职业。所以，初三这一年，对我来说可以说是选择我的未来。
在小的时候，妈妈总是做一些让我不理解的事情，那时，妈妈总是让我努力的学习，总是要求我很严格很严格，那时，我看着别的小朋友都跟那里开开心心的玩，心里不免有些怨恨妈妈，总是觉得妈妈剥夺了我的童年，那是我小，不能理解妈妈话的意思，现在细细想想，似乎明白了妈妈的用心。
我想，那是妈妈对我要求严格，就是为了让我上一个好一点的初中吧，但是，上了初中之后，我越发的厌恶我妈妈的唠叨，总觉得我已经长大了，不需要妈妈再唠叨了。然而，我错了，快进入初三了，我觉得我的准备还是不够，觉得有妈妈在，什么我都不用担心。中考，不像小学的考试一样，这个考试真的能决定我的未来了。我记得很小的时候，妈妈跟我说过，要让我去选择未来，而不是让未来选择我。
现在，我终于懂得这句话的含义，是的，在未来中，我要做主导者，我要选择未来。而要选择未来，我首先就要迎接好这次的中考，这只是我的一次小小的考试，而却也许决定我的一生。
初三，中考，我想这是所有的人听到初三所想到的词，而我，还想到了，未来。而为了我的未来，我想，我现在能做的只是努力的学习，学习，再学习。因为，只有学习，才能从容的应对中考，才能考一个好学校，进而，主导我的未来，选择我的未来。
篇6：选择未来作文
成功的方向，是自身能力的测量，但并不代表一切的功劳都归功于自身，然而，有时别人的鼓励或支持会让你感到你自己就是成功者，这一切的一切，都是别人给予的。
对于自己的未来，有些人会因胆怯而作出了错误的选择，有人会后悔，也有人会满足于此，但其实每个人的心里面都会有一道外人难以跨越的心墙，然而，这便逐渐形成了人与人之间的隔阂。
有人会这样说：“我自己的选择，我无悔。”的确，自己做出的选择，就要自己负责，既然这条路已选择了，如果感到后悔的话，谁也帮不了你，你也怪不了谁，只能说句难听的，这是你自作自受。谁都知道，这天底下没有后悔药可吃，也没有时光机，就算你再后悔也无法弥补那一份过错，所以说，过去了的就不要想着回到过去，要想着未来，这样做，或许还能够一丝一点地将那份遗失了的空白重新补足，添上新的色彩。
儿时，母亲常对我说，说一些我难以懂得的大道理，那是天真的我以为妈妈是在给我讲故事，然而到我长性时才知道，原来母亲所说的一切都是我的未来，很后悔，后悔当时没有和母亲多谈心，当我发现时，现实告诉我这一切将无法回头，无法改变，这如我所说，我后悔了，我常常对自己说；你没有资格后悔，因为你是一个失败者，你更没有资格想母亲哭诉。“尽管如此，母亲还是没有放弃我，继续鼓励我，让我意识到原来母爱的力量是如此神奇的，它让我改变了，让我懂得了许多人生的道理，让我走回了我应该走的路，让我得到的别人的信任很支持。
此时此刻，我不得不说，母亲是我生命中最重要的人，她在我心目中的分量是无法衡量的，甚至超过了我自身的分量。
我想说，成功的未来不仅仅需要能力，鼓励和支持也很重要，但一经决定了，就好好珍惜，好好利用，未来就在你的手中，任由你去控制。
篇7：选择未来作文
我就是一个农村人，有时候会很迷茫，我不知道我是为谁学习，但是我也知道，像我们这里的农村人，只要不让学了，干几年活就去订婚然后结婚，然后就是浑浑噩噩的过一辈子。
我想可能我学习就是为了我自己学的，为了以后我能有更好的未来。
我家长常说你看看别的学校的孩子，他们学习多好，你看看你，怎么能考上高中！
为什么？为什么你们都要打击我，当初我去那所最差的学校去上学不是因为你们吗？明明我可以去更好的学校，更和况我也考上了，但是你说因为家庭原因所以不让我上。
我懂，我都懂！可是为什么现在变成你们责怪我当初没上个好学校！你们……
我很想说一句：“爸，妈，其实我学校挺好的，虽然它是最差的。但是我的老班，我的同学，我的朋友都是别的学校没有的。
有时候我也想过如果给我一次机会，当时的我还会不会选这所学校。
我的答案是肯定的！我还是会选择这里，不仅仅是因为家庭原因，而是因为在这个学校里，有我最珍惜的人！他们和你们我是不可能分开的！
希望我的决定不负未来！
人总常说，坚持下去，你就能收获很多。
没错啊，我接下来会用我百分之二百的努力去冲刺到最后的结果，我会让原先看不起我的人看明白我们学校的人，是可以有人才的！
可能我的文笔不太好，不过我还是想写出来，因为我觉得这样子可以发泄一下自己的情绪。
既然已经做出了选择，又何必去犹豫这个选择到底是不是你合适的！如果真不是合适的话，那我会拼尽全力去把这条路变成我适合的路！
希望我的决定不负未来！
不负未来！
未来！
我来了！
篇8：选择未来作文
在我最后一次踏出这里时，我在这里的过去便真的过去了；而当我重新迈进这里时，我相信，我会重新拥抱我想要的未来。
也许，不应该再提起过去，因为曾经过去的一切永远定格在历史的回忆中了，而我在这里的过去也已经随风飘散了，但曾经的一切并非完全消逝，它以另一种方式存活在我的记忆里，此生不灭。我在这里留下了很多过去，自然也获得了关于这里的，美好的回忆。
三年前，当我第一次踏人这里时，这里的一切是如此陌生，如此新鲜。而当我在此停留三年后，曾经的陌生，曾经的新鲜，曾经一切的一切，都变成了历史的记忆。三年，这里给了我一个丰富多彩的青春，给了我一段刻骨铭心的回忆。这里曾经有我无忧的欢笑，有我愤怒的咆哮，有我许下的诺言，有我奋斗的汗水，更有我念念不忘的，带给我，也带给这里无限欢笑的“损友们”。然而，无论这里承载着什么，曾经的酸甜苦辣，曾经的流泪与感动，曾经的愤怒与无奈，曾经的欢声与笑语，都在我离开的那一瞬间变成永恒的回忆，像曾经偷睡的书桌和看过的小说一样。
未来，毫无疑问，它并未到来，而我来到这里的目的，就是让即将来到的未来，换成最完美的姿态。何日完美？答：问心无愧，今生无悔。
一年后，当我再次离开这里时，我会带走一个怎样的属于我的未来？时间会给出一个答案，但我不会去等着时间来告诉我，关于我的，即将发生的一切。我会用现在去搏一个完美的未来。这个未来只需时间来见证，而不是用时间去诠释。时间的确很强大，但此时我更加强大。未来的轨迹飘忽不定，而描绘未来轨迹的画笔却握在我的手中。全心运笔，勾勒未来。既然选择以时光做赌注参加这场赌局，我便再也输不起，而且面对命运的赌局，我更加不会输。我会以一个胜利者的姿态，微笑着完成这场在我看来必胜的赌局。因为，我再没了退路，既然没有了退路，那我将更奋力前行了。
过去，未来。过去的都过去了，未来的将要到来。唯有我仍在时空的夹缝，用从容的步伐走向我自己选择的未来。
篇9：选择未来作文
人生最困难的莫过于选择。-------题记
漫漫人生道路，我们领略风景，感悟人生，经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑：路该怎样走？选择时刻陪伴着我们，好像怎么也逃避不了。有时候，选择是自由的；可有时候，选择是受到一定条件限制的。就像小草，即使所处的土壤不营养，它也会拼命挣扎成长，争夺水，光和热。这就是它的选择，无奈又坚强。
我们人一生下来，注定要长大，也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择，选什么？怎么选？该选什么？不该选什么？都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己；青年人为了养家糊口而选择了工作；老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜；有时候，选择决定了我们，它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲，母亲，又或是老师，军人……
鱼和熊掌不可兼得，当我们面前有更多选择时，这时选择是同等地位的，选择只有唯一一个，当然，排除选择某些东西。当你选择了，就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼，狗选骨头；就像人选择勤奋还是懒惰，学习还是娱乐；就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。
老人摔倒事件，关于扶与不扶的问题便曾引起一阵**，慢慢地，扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类，人生最困难的莫过于选择。就像一条路上分出两条岔路口，一条人群拥挤，一条寂寥无人，或许不同的人有不同的选择，可能随波逐流，可能会做出不同于常人之举。可两条路的风景只有自己经历了才会知道，即使已无回头路。
而我要告诉大家的是，无论你的选择如何，都一定要坚持到最后。虽然选择很困难，又无法避免，但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切，无论它是好是坏，我们都要去接受，去面对。让自己坚强一点，让自己勇敢一点。
每一次选择，都将会打开背后所隐藏的大门，每当我们打开时，光芒四射，而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生，不同的选择决定了我们不同的未来。
篇10：选择未来作文
物竞天择，胜者为王，败者为寇。未来的世界主宰将比人类更具竞争力。我以为未来统治地球将不再是人类。地球的发展方向将向极端发展。
以变异的人类为代表，他们的形态与现代人迥然不同，我们不能想象，但其中有一点是可以肯定的，那就是他们拥有比人类智商高百倍，甚至高万倍的人脑，他们在某种意义上还可以说是人类，因为他们必定还会或多或少的保留人的基因，还将是人类的后代。但他们并不是真正意义的人，因为在自然进化中不能如此快的进入这种进化阶段。他们将是掌握人类基因奥妙的人类所自创的人造人。他们的诞生意味着旧人类的灭亡。这个事实是可怕的，相信人类不会愿意接受这个现实。但他终究会发生。该来的迟早回来，该走的迟早会走。我们现在并不需要停止对人类基因的研究。因为这不可能，我们不能阻止这个潮流，更何况新人类能够更好的传播人类文明和人类思想，我们私有又何妨。
另一种是笔者更可怕的淘汰。随着人类科技不断向前发展，只能电脑以趋向完善，虽然现在智能脑还只处在发展阶段，但是中就有一天会有类似人脑思维方式的智能人工脑诞生，这就意味着拥有钢铁之躯的机器人同人类一样聪明甚至在某种程度上超过人类，正像《终结者》那样，人类与人造脑之间将有一次生死之战，这场战争将空前残酷，正是人类的疏忽造成了这场战争。人类在给人工脑人类的思维方式的同时却没能把感情加入，正是人类灭亡了人类，但人类的潮流已经过去，新的潮流将不可阻挡。对于人类这是残酷的，但对于人类文明这是光明的，人类文明将被人工脑很好的继承和发扬，人类文明的发展速度将会朝高科技方向飞速发展，精神上的东西将停止甚至后退。
自古至今，虽然人类智商不断的向前发展，但人类面貌基本上保持了稳定，这也是人类文明向前发展的保障。忽然有一天，人类改变了形态，面对缤纷复杂的世界，将是何种状况？我们不得而知。我深信这一点，那就是人类的发展将终究毁灭人类，并将塑造出更具生命力的人类替身，把人类文明推至发展的顶峰，揭开现在以及将来遇到的几乎所有的谜题，然后处于刻意或自然的毁灭。宇宙是公平的，他不会让一种生命无终限的发展，当文明发展到一定阶段，文明将不复存在。
篇11：选择未来作文
当你选择了那扇未知的窗，未来的阳光，已经照在那洋溢着笑脸的脸上。
最近，临近高考，不少学校的高三学生放弃了自己，走向了深渊，他开始怀疑自己。
距离高考还有五个月时，他背负着希望，走上了人生中的重要分岔口。老师的教导，家人的嘱咐，让他感觉身负重任。成绩在几次考试中依然不稳定，一会高一会低，让他担心，老师也下发了本本练习册，催促着完成，他不得不起早贪黑，日子一天天过去了，他越来越紧张了，作业的繁多，压得他喘不过气来。
压力将他推入了房子，关上了门，他试图打开它，却无力回天。他呆呆地望着天花板，思考着人生的种种压力。
这时，三扇窗出现在他面前，他感到奇怪，便去看。第一扇窗的外面是黑色的，外面的暴风雨拍打着窗，似乎一刻也停不下来。再
往下看，一个黑洞似乎在森林深处，不断地吸收看周边的事物，他空洞的眼神，也无法躲开它。
在好奇心的驱使下，他走向了第二扇窗，看见了一个美丽的灰色乐园，乐园的门口写着：逃避，他犹豫了，在这个看似美好的乐园里，为何写着逃避？
他走向第三扇窗，却什么也看不到，窗上写着“未来”，是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上，听见了儿童的嬉笑声，海浪的波涛声、风吹过树叶的沙沙声。他呆住了，不知如何是好。
他又坐了下来，思考着：人生短短几十年，为何去逃避呢？中考过了，再大的压力也只剩这短短的两个月了，为何不去坚持呢？他奔跑起来，推开那扇未知的窗……
他醒了，不知过了多久，他的泪水干了，换来的是灿烂的笑容，他朝着学生的终点线，进行最后的冲刺：未来，等着我！
篇12：未来的选择作文
下课时，我正专心致志地写着作业，突然，一位同学走过，轻轻拍了拍我的肩膀：“问你一个问题，如果‘回到从前’和‘来到未来’，只能二选一，你会选择哪一个？”
我停下了笔，有点惊讶，因为我不知道为什么会有人问这种使人深思的问题。“回到从前！肯定选回到从前。”接着我果断地回答了。“为什么呢？”那位同学追问道。“因为从前我们很小，没有烦恼，时光很美，只有一颗童趣、纯真的心，并且以前我的记忆都是美好的额，过去的时光再也不复返，如果真的有那么一次机会回到从前，那我一定会十分珍惜。”这位同学歪头思考了一会，似乎也不想反驳我说的，“但如果让我选择，我会选来到未来，因为过去的终将过去，即使重新来过，经历和结果都会是一样的，还不如去探究还没有发生的事，至少，未来我们的路还是崭新的，还是可以从现在这一秒起开始努力奋斗的。”
我听着同学的话语，仿佛也有道理：从前时光虽美好，但却已经经历过；未来虽充满新的期望，但却尚未到从前；有的人喜欢重温在美好的时光里，怀念从前；有的人却喜欢面对崭新的未来，新的生活、新的环境、期望未来。
也许，从前的夜空，深蓝一片、星光璀璨；但未来的夜空，天色朦胧、星光黯淡。没有什么经历的人会喜欢一览无余、星光照耀的夜空；而有所经历、内心凝重的人也许会喜欢朦胧暗淡的神秘夜空。
“回到从前”和“来到未来”，我选前者。聪明的你，会选哪一个呢？
【未来的选择作文汇总5篇】
篇13：未来的选择作文
下课时，我正专心致志地写着作业，突然，一位同学走过，轻轻拍了拍我的肩膀：“问你一个问题，如果‘回到从前’和‘来到未来’，只能二选一，你会选择哪一个？”
我停下了笔，有点惊讶，因为我不知道为什么会有人问这种使人深思的问题。“回到从前！肯定选回到从前。”接着我果断地回答了。“为什么呢？”那位同学追问道。“因为从前我们很小，没有烦恼，时光很美，只有一颗童趣、纯真的心，并且以前我的记忆都是美好的额，过去的时光再也不复返，如果真的有那么一次机会回到从前，那我一定会十分珍惜。”这位同学歪头思考了一会，似乎也不想反驳我说的，“但如果让我选择，我会选来到未来，因为过去的终将过去，即使重新来过，经历和结果都会是一样的，还不如去探究还没有发生的事，至少，未来我们的路还是崭新的，还是可以从现在这一秒起开始努力奋斗的。”
我听着同学的话语，仿佛也有道理：从前时光虽美好，但却已经经历过；未来虽充满新的期望，但却尚未到从前；有的人喜欢重温在美好的时光里，怀念从前；有的人却喜欢面对崭新的未来，新的`生活、新的环境、期望未来。
也许，从前的夜空，深蓝一片、星光璀璨；但未来的夜空，天色朦胧、星光黯淡。没有什么经历的人会喜欢一览无余、星光照耀的夜空；而有所经历、内心凝重的人也许会喜欢朦胧暗淡的神秘夜空。
“回到从前”和“来到未来”，我选前者。聪明的你，会选哪一个呢？
篇14： 选择决定未来作文
在今天的社会上的电视机依然有许多不足，不能满足人们所有的要求，于是，我决定发明一台具有多功能的未来电视机。
首先，电视机最起码要有声控功能，如果你要换台，有用按遥控器，只要说一声每个频道的号码，它就会调到你想要的节目。而且，电视机还可以分屏，也就是将屏幕分成好几个节目，这时，你可以带上专用的眼镜和耳机，你就会看到你想看的节目和你想听的声音。任何声音都不会骚扰你的，你也不用和家人争自己喜欢看的节目了。而且，它也具备防噪音功能。
这种电视机，不但可以分屏，还可以变屏，就是根据居室和自己的需要，把屏幕调到自己想要的尺寸。最小能调到9英寸，最大能调到100英寸，它不仅可以变屏，还可以改变形状。如果你感觉自己非常的累，想躺着看，你就可以把它变为壁挂面、而且还有超厚面、平铺面。如果你想把它变成各种式样，你可以选吊顶式样、超薄式、手提式等各种样式供你选择。
有一次，因为我以历了一件事，所以，我又想出一个功能，原来，在我看电视的时候，一个精彩的节目演完了，我很想再多看几遍，于是我灵机一动，便想到，如果在电视机里能装上一个存储器，这样，即使精彩的电视节目演完了，如果我想看的时候，只要按一下这个存储功能，节目就能重新演起来，怎么样，够神的吧!
在未来的社会发展中，希望我的想象能成为现实!
篇15：选择小学作文
今天，刘老师给我们做了一个小测验：拿出纸笔，在纸上写出最亲近的五个人。
测验刚开始，有人向刘老师提意见：能不能写六个？老师摇了摇头，那人不甘示弱，说爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆正好六个。老师叹了口气，说：“这就是舍弃呀。”
不久，同学们都写完了，这好像很简单，很轻松。然而，游戏的高潮到了，老师让我们删去一个人。许多同学当场表示抗议！说：“凭啥？”老师说：“这是一个虚拟游戏，是测试情感的。”
时间一分一秒的过去了，许多同学已经写完，也有少数同学仔细想着，眼里流露出的是不舍。
接着老师又让同学再删去一个。同学们拼命抗议，但又不得不在那个人的名字上划去。这时，我看到同学们有的手在颤抖，有的甚至流出了眼泪。看到这些，我的眼睛有点难受，但我拼命忍住了。
然后，老师让我们再划，直到剩下一个人时，有人当场就说：“这不是要我们命吗？”更多的人在流泪。
时间像马儿一样跑了很多，但是许多同学还是没写完。是啊，这是一个用心来构造的游戏，也是一个经历痛苦选择的过程。老师说，他也做过这样的游戏，也十分不舍。老师还说，有的人在网上说，现在的孩子无情无义。老师却不这么认为。因为在这个游戏中，孩子们的情全露出来了。
你不防也做一次这个游戏吧，你一定会感受很深的！
篇16：选择小学作文
命运由自己决定。生活由自己选择。在人生的道路上有很多选择。选择对了就不会遗憾。错了就会承受代价。
一天。我正在从我最亲的六个人中。划去五个人。要从外婆。妈妈。爸爸。姐姐。妹妹。哥哥这六个人当中划去五个。可我做不到他们都对我特别好！划去妈妈？不！妈妈给我洗衣服。洗到三更半夜。划去外婆？不！外婆那么大年纪了还给我做饭。划去爸爸？不！爸爸在外面从早忙到晚。就为了让我和哥哥姐姐妹妹上学。划去姐姐？不！虽然姐姐经常打我。但她很关心我呀。划去妹妹？不！妹妹每次买零食都分给我吃。划去哥哥？不！他一直照顾我。但只能划掉哥哥了。我咬着牙。用斜线划掉了哥哥。什么？还要划。可划掉哥哥。以后我再也不想划了父母的养育之恩我无法。外婆那么大年纪了还在照顾我。只能划掉姐姐和妹妹了划的那一瞬间。我快哭了。纸上只剩下三个人了。爸爸。妈妈。外婆。外婆对我特别好。班级。可是她已经老了。只能划掉外婆了。那时我的心空了。好像缺了什么心渐渐平静下来了。我再度陷入沉思。到底划掉哪一个？妈妈怀我10个月才把我生下来。可爸爸我没有选择的余地了。只能划掉爸爸了。对不起！
选择做完了。我的心中忐忑不安。我也不知道当时的选择是对。还是错。我只知道这个选择让我终生难忘！
篇17：选择小学作文
有人爱吃青菜，有人爱吃牛排，因为牛排味道鲜美。丰富可口。而我却对青菜情有独钟。有句名言叫做“满怀爱心吃青菜，要比满怀怨恨吃牛排还要美味。”之所以这样说，是因为我有深刻的体验。
在20xx年的个夏天，太把地面烤得像大蒸笼，使人心情很烦躁。那时的我是个四年级的小学生。因为学校着急让我们练舞蹈，没等卷子做完，我便出去练舞蹈了。本来练完舞蹈就很疲惫；很焦躁，回来看，扑在桌子上的卷子竟然打上了个刺眼的分数――60.5分，那不就顶于刚刚及格吗？可我平时从来没有低于90分，再看计算题分都没得到，气得我火冒三丈，恨不得把卷子撕成碎片撒出去。于是，我气冲冲的跑过去问给我批卷子的人：“你没听见广播通知去练舞蹈吗？卷子没做完你就给我扣分，太不讲道理了！”她也毫不示弱的说：“哼，谁叫你速度慢的？”我听到她的态度就更不开心了，我们就这样直吵，，直到老师来了我们才停止了争吵，虽然经过了老师的调解，但是我还是很不服气。后来，我听到了个故事：苏轼被个小人章害到了个偏远的地方，差点死去，而恰巧就在这时章得病了，苏轼不但没有笑话，落井下石，而且还给他个药方。看完这个故事，我感动不已，我也不再生气了，而是主动跟她道歉。也更深刻的体会到了满怀爱心吃青菜要比满怀怨恨吃牛排更美味。
就从那时起我们两个人化干戈为玉帛，成为了对最好的朋友，虽然过了很长时间，但是我还是直记忆犹新。
篇18：选择小学作文
某校组织了一次郊游。在老师的陪同下，学生们走向了大山。半山腰有个山洞山洞里有个密室，密室里有什么？啊，是宝石，美丽的宝石，夺目的宝石。
学生们个个都捧着宝石，爱不释手地欣赏着。这宝石上刻着字，如“学习”“友谊”“亲情”……看这件不错，瞧那件更好。于是他们便开始大把大把往自己的袋里装。每个人都装得满满的。他们的心里美滋滋的，有说不出的高兴，其神情无法用言语来表达。都装好了，于是他们坐在山洞口等待着老师的号令，“都准备好了吗？都选好自己想要的宝石了吗？”老师和蔼地问道。“嗯……”似乎还有些犹豫。“那好吧，我们出发回家。”老师却不顾及这些，立即下令。
从山洞回家很远，但每一个学生都是那么贪心，采用的都是超载的方式。终于有学生累得不行了。他觉得非常吃力，背上的袋子是那么沉。他坐下来了……
“孩子，你少拿些吧，看一看哪些不好的，拿出来扔了吧！”
于是学生打开自己的`袋子，翻了翻，找出“骄傲”“粗心”和“虚荣”三块宝石看了又看，终于狠下心扔在了路边。他背上袋子，鼓足劲儿，朝家的方向前进着。可是他拿的宝石实在是太多了，累得气喘吁吁的他不得不再次停下来歇一会儿。
“孩子，这儿离家还远着呢，再扔掉些吧！”
学生无奈地打开袋子，七上八下地乱翻着。这回找到了“贪”，这块“贪”石是那么的重，他用足力气把它抱到了路边上，头上的汗水直往下淌。歇完了，继续前进。累了吧，只能坐下了。
“孩子，再找找吧，有没有不需要的，扔了吧！”
终于学生扔了最重的两块――“名”“利”。到家只剩下几百米了，学生又不行了。
“孩子，该扔的都扔了吗？噢，如果是非功过样的话，找一找还用不着的先放在路边，等你养足了精神再回来取。”学生拿出了“爱情”沉思了许久，放回路边。剩下的只是“学业”“友情”“亲情”“谦虚”……这些都是生命中的“大石头”。
第二天，学生养足了精神，又跑回路边找到了自己留下的那一块大石头――“爱情”。
学生非常开心，从此他的生活变得丰富而充实，因为他选择了这些“大石头”。是这些“大石头”改变了他的生命。
篇19：选择小学作文
人生就是一次又一次的选择。当我们选择大海，我们见到的是海的胸怀；当我们选择高山，我们见到的是山的高大；当我们选择草地，我们见到的是草地的宽广。不同的选则就会有不同的收获。
选择是一种人生的方向，选择是一种抉择，选择是勇敢者的行为，选择是为了更好的成功。选择是一种感受，人生就是选择。
孟子曾说过；鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌也。因此，人生就是一次选择，这是古代的孟子告诉我们的。
秦朝，秦始皇选择了统一，因此出现了战争；秦始皇选择了兵马俑，因此出现了暴君。每个皇帝都会面临很多次选择，在选择中走向富强，在选择中走向失败。
选择是痛苦的，选择是无奈的，但我们不能不选择，我们要学会选择，面对选择。
鲁迅本来是一名医生，后来他觉得医生不能使中国强大，因此放弃了学医。中国失去了一名优秀的医生，这是无奈的。但我们不能否定鲁迅的选择，只能祝贺他选择成功。
所以，选择再生活中无处不在，无处不有。医生需要选择，他要选择什么药适合这个病人，也许他的选择会使病人一命呜呼。
亲爱的朋友，让我们学会选择，选择就在你左右，选择才会让你生活的更好。
篇20：选择小学作文
我从幼儿园中班起开始学国际象棋，我也很喜欢。在比赛中获得不少奖，甚至得过奖金，可以说水平还不错。
但是我长大了，学习课程增加了很多，本来每天不管多迟都会做多道国际象棋的题目，可现在从好几道变成了三四道，又从三四道变成了没有时间做。题目没做了，水平就差了很多，到了最后，成了象棋班公认的倒数第一。
后来妈妈问我还要不要学，并让我在一天的时间内回复她。我在这一天里，做什么事都没心思，一直反复的想着这个问题。
如果再学的话，我每次下棋输多赢少，谁轮到和我下棋，就高兴得不得了，好像中奖了那样，因为我最烂啊！有时还会嘲笑我，让我很生气，但是我又不能反驳他们，因为下不过他们。
如果不学的话，也觉得很可惜，毕竟我已经学了很久，都快四年了，我比学校里的同学水平好得多，一下子就把别人秒杀了。我对国际象棋已经有了感情，就这么不学了还真有点儿舍不得。
可是最后我还是选择了放弃，因为我觉得还是放弃比较好，学也没有什么意义，还会被同学嘲笑，感觉不好。其实我只不过是稍微偏向放弃，虽然决定了，但是我内心还是很纠结的。
我告诉了妈妈后，她也同意我的选择。我虽然没学了，但是偶尔也会在家里的电脑上玩一下。
篇21：选择小学作文
在这个五彩缤纷的世界上，有一种困难它叫：选择;有这么一个令人痛苦的过程，叫：选择.
选择，它对人是仁慈的，它对每一个生灵都是公平的。选择是令人开心的。
选择，它意味着我们要得到一些自己想要的东西。比如：放寒假时，妈妈或爸爸带领你去游玩，抑或带领你去肯德基吃一顿快餐。
但，选择又是令人痛苦的。
因为，它意味着让你在规则的驱使下，让你眼睁睁地看着离自己的那另一个选择离你而远去：让你不得不放弃那一个，甚至是许多个。
我有一个朋友，他曾经天真地认为：如果这一个人，在他的生命当中，他所面对的选择越多，那么对自己所得的利益也就越大。其实不然，我，就曾经面临着这样的一个故事：
我在12岁的时候参加过一个运动会，那时的我被父母照顾的体贴，简直可以用无微不至来形容。在开始跑步前，我犹豫了：到底该穿耐克呢或阿迪达斯呢?耐克穿起来比较舒适，又光亮，很容易让观众看到自己;而阿迪达斯穿起来轻便，跑起步来节省力气，到底该怎么办呢?
这就是选择带来的危害，但是我的意思，并不是想说生活中不应该没有选择。这样太绝对了……
篇22：选择小学作文
人的一生中有许多次选择。选后可能会后悔。可能会浑身轻松。
一道选择题a和b都想要。可是只能选择一个。就像亲情和友情。只能选一个。我坐在椅子上。桌子上放着一张纸。纸上写着：爸爸、妈妈、朋友a和朋友b。4个人只能让一个人“活”下来。
删去妈妈？不行。妈妈每天任劳任怨。没有上班。也就没有了经济来源。每天却还是给我零花钱。自己则省吃俭用。删去爸爸？不行。爸爸无论严寒还是酷暑。都在外辛苦的工作。和妈妈一样省吃俭用。删掉朋友？那……那我以后不就没有人和我一起玩了。
我犹豫了许久。笔尖在朋友a的名字上停留了许久。我狠下心来。一条黑线勾去了朋友a的“生命”。可我这才删去了一个。还要删去两个。那就……那就删去朋友b吧！朋友b的“生命”也被夺去了。
还要删去一个。父母的养育之恩。我无以为报。可是如果非要删除的话。爸爸和妈妈肯定不能删。他们为我付出了这么多。
我整个人瘫痪在椅子上。大脑一片空白。爸爸和妈妈对我都这么重要。我再狠心也不可以删去他们。我感觉你桌子上有一块橡皮。拿起它把爸爸从纸上擦去。写上我的名字。再删去。如果我无法回报。就让我替你去“死”吧。
a和b都不想舍去。那就舍去c吧。
篇23：选择小学作文
一只毛毛虫，蜗行在几片树叶之间，以为那几片叶子就是整个世界，也就是那几片树叶，却总也爬不到尽头，总难让它尝到成功的喜悦。直到有一天，它吐丝、做蛹，它心中有了一个飞翔的梦。就是在那个春天，它飞起来了，化为一只蝴蝶，一只翅膀斑斓的蝴蝶，飞翔于万木花草间。
谁没有过爬行的经历？谁没有过飞翔的梦？只是哪一阵东风才能吹开束缚你的厚茧，让你轻展双翅，话蛹为蝶？
那一阵东风来了，带着春天的讯息，天使的神奇。那阵让你在学习的征程上话蛹为蝶的东风来了，带着渴望，带着真诚，带着使命，为你疲惫的生活送来一份惊喜，为你忙碌的学习带来一丝轻松。
那阵东风是什么？
我也不知该怎样回答。只知道那阵东风能为你的心灵打开一扇窗……不可以为了几片树叶而放弃整个天空，选择了一点绿色，却失去整个春天。
试问：爬行、树叶、绿色和飞翔、天空、春天你选择哪一个？
篇24：选择小学作文
我选择了逃避你，逃避你对我的一切疑问，用各种办法想要麻醉自己，忘掉你，自己的心很难过，你对我的责骂，对我的关爱，我是不是该放弃逃避这个想法，勇敢的面对你，逃避让我和你的世界有了距离，还让我们有了伤心，难过。
假设，我勇敢的面对你，是不是就不会有这样的结果，结果是什么，你和我都不知道，如果不知道，我为何不去尝试得出结果呢？如果结果是坏消息，那我们之间的距离还要更远，如果选择逃避，我和你还会有各自的新生活，我不想让你为我伤心，难过，不想再让你为我担心，我虽然需要照顾，但我应学会独立，不要依靠别人，包括你，所以我最终选择逃避，希望你能够不要再为我担心，伤心，难过了，我现在已经慢慢的学会了独立，选择逃避，对你我都有好处！
篇25：选择小学作文
选择是首无声的歌，只要你细细品味，就会感觉到它的韵律是那么的美……
在蓝天和大海之间选择，我选择大海，因为在那海底世界里，有无数的生灵，它们在一起嬉戏，在一起生活，在那里，我看到了和平和团结。
在高山和平原之间选择，我选择高山，因为它不惧风雨，始终保持着平和的“心态”――为人类站岗，人们经常说：“不用担心，天塌下来有高个顶着”这种说法不对，有哪个人比高山还高？所以高山是人类的选择在月亮和太阳之间选择，我选择太阳，因为是太阳给予了我们光明，是太阳给予了万物的生机，所以，太阳是我们的“母亲”。
在伟大和平凡之间选择，我选择平凡，因为在平凡后才能出现伟大，没有一个人生出来就是天才，都是需要不懈的努力，才能取得成功。
人生有面对着许多的选择，只有你细细品味，就会感觉到世界多美好，人生多美好，选择多美好！
篇26：选择小学作文
现实生活中，我们没有能力主宰我们的生死，但我们可以选择如何走好自己的人生。也许我们不可能成为伟人，但我们可以选择成为一个快乐而无忧愁的人。我们面对纷杂的社会，复杂的人际关系，很多人都不擅长处理他人对自己的请求，里面有许多自己不喜欢或不能胜任的，面对如此情况，也仍会答应，这时，人们就应学会说“不”。
这里有一个小故事，故事的主人公也不擅长说“不”。故事的主人公是一位工人，因为工作上的种种不顺，辞了职，同时他也没有了经济来源。
一天，他去火车站接他朋友，他见到朋友说：“好久不见啊！走，我请你吃饭，你选地方。”就这样，他和朋友在路上商量在哪吃饭，最终，朋友选择了一个较为体面的餐厅。
两人做下来后，朋友开始点菜，当朋友征询他的意见时，他只是含混地说“随便”，此时，他的心里七上八下，他知道，自己带的钱不够。
可朋友一点也没看出他的不安，朋友不住地夸赞着这些可口的饭菜，可他却什么味道都没吃出来。
最后的一刻终于来了，服务员彬彬有礼地拿来了账单，他张开嘴，什么也没说。
朋友笑了，接过账单，把钱给了服务员，朋友盯着他说：“你为什么不说‘不’呢？我带你来这就是让你学会说‘不’这个字。没事，这次就当是我请你了。”
在夕阳的映衬下，两个人的背影渐渐的远去了。
其实，在我们日常生活中也会遇到这样的事。比如朋友的作业没有写完，让你帮着写；考场上别人写给你的字条，这时我们就要勇敢地说“不”，还有那些你不喜欢做的事，也要勇敢地拒绝，如果你答应了，反而没做到，那不是更伤朋友心吗？
选择说“不”，是与人交往的重要选择。
篇27：选择小学作文
自从我啼哭着来到人间，生命中就充满着选择，世界上每个人都是这样。也许人生一世自然都要经过无数的选择，只是各有各的不同。
——题记
这学期已经过了不少星期，常规的习惯就是要在语、数、外这样的主科上测验一下同学们的成绩。因此，数学老师告诉我们：明天要抽考。
由于我们班大多数同学都喜欢数学，所以参加的人数有二十九人，而学校规定每个班只能去二十人。这样，必须要抽掉九人。这么难得的机会，谁会愿意自动放弃呢？第二天，经过邓老师和班主任的讨论，抽了二十位平时刻苦学习的同学，当然，其中也有我。上课了，当老师把名单报出来时，柯连东发现没有自己，很失望，他哭了。也在此时，我突然被感动了，心理冒出一个念头：把我的这次机会让给他，岂不是更好，反正我的数学又不行。
“不能让，虽然数学成绩不怎么样，毕竟我是班主任与邓老师选上的，如果我就这样放弃了，我岂不是太对不起班主任和邓老师了？”
“让吧，你的这科成绩这么差，而且更何况这事关班级荣誉的大事，柯连东的成绩又比你好……”
“不行，不能让。”
“让吧！”
此时，我的思想里有两个“我”在做着斗争，极力催促我快做选择。而我又进入了深思：无论我如何选择，都会是错误。选择了“让”就会被别人笑话：我是一个不想当元帅的好士兵；选择了“不让”，考试过后，就会被别人看作是特等差生。我究竟该如何选择啊！教室里静极了，静得只能听见他的哭声。二十秒过后……五十秒过后……在一分钟时，我举起了手，向老师作出我的决定，把机会让给他。
三天过后，抽考成绩有了结果，在光荣榜上“三等奖”栏内出现了三个醒目的大字“柯连东”，我顿时感到很高兴，纵然黑板上有许多名子，可是他的名子，我还是觉得很耀眼，心里有一种说不出的滋味：是欣慰，因为他得了三等奖，因为我做出了一个正确的选择；是失落，因为失去了这次参赛的锻炼……
我知道以后的人生之路会有许多的选择，当它们来时我还能做出这样的选择吗？
篇28：选择小学作文
“乔，下学期也许我要转学了。”
天空，闭上了双眼，夜晚的我禁锢于它的梦境，寥落的疏星几乎失去光芒，那般迷茫。我，背着书包，只是慢慢夺步，朝着家的方向。熟悉的动作，我将手伸进口袋，将耳机塞进思想中，希望，它能给我一些熟悉的方向。音乐的旋律，似乎是从天空的顶端传来。选择，似乎就像《30MINUTES》的意思一样，也许是短暂，离开，还是留下，仿佛故事的扉页还在昨天。《30MINUTES》，有点诡异的旋律，是迷途者的话语，TODecide，TODecide，做出决定，可，那决定是否正确？我非常害怕结果的来到，又担心过程的漫长，就这样，在矛盾中，塑造着一个善变的自我。没有主见的理由，是胆小的借口，潜藏于温暖的怀抱，不知自己，其实是在时间的梦幻中飘游，迷失。可，为何又有许多人和我一样？害怕的是选择过程中的迷茫，但，又期待着有幸运来临。就这样痴痴的等待，最终，是后悔那样无奈的味道。
方向
“到家了，两位拜拜。”
转身的一刻，我的时间停留于马路的中央，我站在那里，看，穿梭过的车流、人流那样匆匆，似乎每个人都有自己的方向，但，那是他们自己的选择吗？我一直在思考，为何我要走这个方向，如果朝着反方向走，是否就不能到达要去的终点？但，我并没有朝着心中所想的方向走，仿佛，有一种格式化的东西在小声告诉我，“为什么要向那里走？为什么？”我回视刚走过的路，看每个人选择的方向，都不一样，那，是否就是我们选择的人生呢？看沿途的风景多么美丽，但，每个人选择的角度不一样，每个人的感觉也就不一样，即使，我们在走一样的路。
我们的选择，停留于过去的记忆，现在也许只是走过过程。《30MINUTES》的旋律缓慢，向我诉说着它的故事，我，继续选择往日走的那条路，雪花也放肆的飘落着，选择自己的心中的方向飞扬。
篇29：选择小学作文
选择，是贵在坚持，但偶尔变通一下，你做的选择将变成现实。
在一个渺无人烟的小镇上，一位叫做约翰的小伙子来到了这里，他是听说有人在此淘金一夜暴富而来的。于是，带着这个梦想，他选择了用他那仅有的积蓄买了靠河边的一块地。
但是，皇天偏负有心人，他每日早出晚归，几乎掘尽了他所拥有的每一寸土地，但都没有找到哪怕一点点金渣滓，不过他仍不气馁，誓要掘地三尺也要找出一块金矿石来。一天当他筋疲力竭，累得直接睡在土地上时，他嗅到了泥土的香味，于是他仔细地翻看他脚下的那块土地，却惊讶地说：“啊！这里的土地如此肥沃，用来播种该多好啊！”他兴奋地冲回家，取出了种子和锄头，细心地播种、浇水。满怀希望地盼望它快长大，日复一日地细心照料着他的希望。就这样，他渐渐地富裕起来，成了当地的名人。有人问他：“你为什么在一片毫无用处的土地上获得这么大的成功呢？”约翰说：“懂得面对困境去变通着去坚持选择，不因为有困难而放弃我们的梦想。”
在罗马，曾经有这么一位父亲带着他的女儿站在全城最高的钟楼上，指着罗马四面八方的路，对她说：“看啊！条条大路通罗马，生活也是一样，只要会变通，不是一样通向目的地吗？”
从此之后，这个女孩永远记住了她父亲的话。长大之后，她成了一名服装设计师。一次，她的员工们罢工了，被定下做展览的衣服都还没做好。在这紧急关头之下，她只好组织了一次“半成品展览会”，但出乎她意料的是，这些有的缺袖子、缺纽扣的衣服却得到了客户们的青睐，几天她就收到了上万的订单。有同行问她：“你为什么在一堆的半成品衣服中收到了成功？”她说：“‘条条大路通罗马’，另辟蹊径，一样能够通向成功。”
有时，选择让我们退缩；让我们气馁；让我们振奋，但我们不妨去换一种方式去坚持选择。正如上文所讲“条条大路通罗马”，虽有远近难易之分，但换一种方式，只是多了一些努力，不去重走别人的老路，不去犯别人的老错误，何乐而不为呢？
选择并不是一种痛苦，也不会让我们难以抉择，只要我们可以换一种思维，希望之花依然会开得灿烂。
篇30：选择小学作文
一个伤痕累累、饥渴交迫的人，一只强壮的熊，他选择了生——《热爱生命》这个感人肺腑的故事使我们坚信人自身的强大，“活下去……”，列宁病危之时仍让妻子读给他听这篇杰克·伦敦的短篇，坚定不渝地与病魔作斗争，顽强地活了下来，“人殂之或轻于鸿毛，或重于岱宗”并坚信自己将活下去的司马迁最终还是活着，唯一的选择不是吧。
人的生命远比自己想像的坚韧，只要有坚定的目标和意志，任何困难也不能战胜我们。高度瘫痪的史铁生不曾放弃自己的梦想，即使活着多么痛苦，也要活下去，从不因为这小小的挫折而以死回避，或自怨自艾，《写作之夜》中的史铁生，仍然像一个健全人，活下去 。《西尔维斯特传》里可能介绍过那个脾气古怪的化学家本生，一只眼睛被炸瞎，一条腿被炸断，却不需任何帮助，独立创造了一柜与他脾气一样古怪的化学药品。
以前有人认为世界上眼睛瞎了最痛苦，可在十六世纪下叶，一件事震惊了所有人——欧拉在逝世前17年双目失明，又老迈多病，却凭着难以设想的毅力和对数学的一腔热血写下了400余篇重要的数学论文，几乎是他一生论文的'总共！
欧拉在和平时期，是一位著名数学家，受到人们的无数喝彩和追捧，然而，葛罗斯特呢？时英王遭逐，贵族相残，朝廷四分五裂，北部内战硝烟未断，南岸法军乘虚而入，如此乱世，又年老无力，被康华尔剥去眼睛，最终，他还是活了下来，在这混乱不安的时代颠沛流离，在死一样的黑暗中用尽自己最后的生命，为被逐的国王和这片土地献上了最后一颗赤子之心，为英伦之和平打下基底。
既然如此乱世，失去双目、濒临死亡的人都可以如此，在现实世界中这些微不足道的挫折又算些什么，人，应当将自己放高大，跨越一切障碍，死的面前，我们奋力求生，厄运的面前，我们坚决选择拼搏，这是唯一的选择——我们的精力和意志比我们想象的顽强得多。
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