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观察中的发现四年级作文

2022-05-28 08:00:06 收藏本文下载本文

“vcccccyi”通过精心收集，向本站投稿了29篇观察中的发现四年级作文，以下是小编收集整理后的观察中的发现四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

观察中的发现四年级作文

篇1：观察中的发现四年级作文

观察中的发现四年级作文

一：观察豆子

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。扑通！拿起一粒花生，扑通！又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：喂！你快醒醒！但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个小胖豆也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用十一的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：有付出就有回报！

二：观察昙花一现

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙花为什么只能一现呢？爸爸思索一下，耐心地对我说，‘’昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。昙花开花时间短可以减少水分的丧失。因此，昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。‘’哦，原来是这样。我从此更加细心护养昙花。到了昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱，好梦幻啊。。我真想去捧它。但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了。美好的东西总就象美梦。真可谓昙花一现！啊，我看到了昙花一现的美丽。

三：观察蜗牛爬行

蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃p瓷砖p纸板。首先把没喂食的.蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5－6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到p闻到就是吃不着苹果；饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖p纸板上做测试，爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。

腹足的运动与匀速爬行

观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感觉，其运动节奏始终一致，以此判定腹足运动是匀速的，经推理测试得出结果：蜗牛确实是匀速爬行。

四：观察蚂蚁的发现

我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁。

记得那是今年夏天的一天，天气晴朗，艳阳高照。我拿着放大镜，在小公园里寻找蚂蚁观察，觉得很好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时，它好像很害怕，立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着，我忽然发现，这只蚂蚁四脚朝天，躺在地上。起初我以为它是走累了，想睡觉。可是，过了两三分钟，它仍然一动不动。我很奇怪，仔细一看，才发现它已经死了。

回到家里，我把事情的经过给爸爸讲了一下，他听了以后，哈哈大笑：这只蚂蚁是被烧死的。我自言自语地说，怎么会呢。爸爸告诉我，放大镜有聚光功能，那个白色的光点就是聚光点，放大镜把太阳光线集中在焦点上，有限的光能都集中在一点转化为热能，所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸，它还能给纸烧个洞呢。我听了以后，这才恍然大悟。

也许，玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为，因为有许多科学发现，就是在无意识的玩耍中产生的。

五：观察大自然

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我决一死战，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是小小大力士的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要观察大自然观察昆虫。

六：是种子总会发芽

是种子总会发芽，只要你坚信自己十一颗有用的种子。

这天下午，我从花鸟市场上买回来一袋香瓜种子，我想把它们种子家门前的空地上。可是，被脚下的石头一绊，种子洒撒在了乱石堆了。这可怎么办呢？我伤心地嘀咕着。妈妈说：牧谣，你放心，你不用给它们浇水、施肥，躲在乱石堆里种子也会长出小瓜苗的。我有些半信半疑。

第一天一大早，我便去看它们，没有任何动静。第二天，我起得更早，兴致勃勃地去看它们，依然没有动静。第三天，第四天，依然没有看到我预期的绿意盎然，我有些失望了。第五天，我开始怀疑妈妈是在骗我、安慰我，它们是不可能长出来了，以至于后来的近一个月，我没有再去看它们。

直到一个月后，我在乱石堆旁玩。呀，小瓜苗长出来了，小瓜苗真的长出来了。我无意中看到石缝里探出的一个个绿色的小脑袋，满目惊喜。瞧，它们在阳光的照射下，绿得那么鲜活，那样生机盎然。欣喜的同时，我感到了种子的神奇的力量。原来这一个月的无动于衷，是在积聚能量为今天的爆发做准备啊！在破土而出的那一刻，娇嫩的种子该有怎样的坚定的信念啊？它们又是经历了多少的风风雨雨，才能得以看见灿烂的阳光啊？

眼前的这一切让我顿悟，稚嫩的我们，不就像那一颗颗等待发芽的种子吗？今天，我们的日积月累，不就是为了将来的一触即发吗？是种子总会发芽，只要你坚信自己是颗有用的种子！

七：我的观察日记

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出害羞，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。

至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么害羞的。含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

八：含羞草--观察日记

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出害羞，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么害羞的。

含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

篇2：观察中的发现

今天，我爸爸从云南旅游回来了，我看着爸爸给我从云南买得扑克，就端详起来。

这扑克的包装盒上画着三四个象形文字图案，还写着：|巴（东巴）扑克。里面的扑克，在每一张上都画着一到两个象形文字。爸爸说：“东巴象形文字是中国最早的一种古老象形文字，被称之为目前世界唯一存活着的象形文字，是人类社会文字起源和发展的'活化石'”。

我仔细地把所有牌都看了一遍，发现所有的意思形同或相反的字都差不多样子一样。比如：“饱”就是“人”的两只手的左侧有一个袋子状的肚子，里面有许多点。“饿”就是在头部加上像胡子状的几笔，那个肚子里当然就没有那些点啦！还有，“城”和“古城”的差距其实就是“古城”在“城”的右边添了一条龙，表示非常的古老。

就是这么一个小小的发现，使我对这副扑克的兴趣是越来越大，一有时间我就看看它。它真像我的好朋友啊！

篇3：观察中的发现

前几天，我发现我家的花盆里长了几株荔枝苗。本来没什么奇怪的，可是，我很快发现，这些荔枝苗居然都是红色的！它们不是生病了吧？我百思不得其解。

通过了解，我终于得出了答案。原来，植物苗出土的时候，有的是红色，有的是黄色。但无论如何都不能出现深绿色。荔枝苗就属于刚出土是红色那一类。还有荞麦、刚出来也是红色的。

秋天已经到了，荔枝苗却才长出来。所以我只能等到明年秋天才可以看到荔枝苗从一株小苗长到一棵高入云端的大树了！

通过爸爸，妈妈和网络的指导，我知道了所有小苗长出来不都是黄色的，也有红色的。我学到了知识，我很开心。

今后我们学习一定要去观察、去发现、去探索、去发现其中的奥妙。

篇4：观察中的发现

星期天的下午，天气闷热，我写完了作业，闲的无聊，到院子里玩会。

忽然，我看到一片杨树叶子上趴着一只蜗牛，缓慢的向前爬着，他爬过的地方总是留下一天长长的白线，这是为什么呢？我急忙跑回屋里问正在看电视的爸爸。爸爸说：“你为什么不去仔细的观察一下呢？”是呀，我要是自己找到答案。我来到院子里，蜗牛伸出头是，我便伸手去捉住它的身子，可是，每次我的手还没有碰到蜗牛，他就急忙把头缩进了壳子里，这蜗牛真是胆小鬼呀！就这样连续几次都没有捉住蜗牛的身子，我真有点泄气了。这时，我爸爸走了出来，说：“你为什么不哟不过另一种办法呢。”我冥思苦想，有什么办法可以看到蜗牛的身子的，哦，对了，我拿起蜗牛，让它的肚皮向上，等它再次爬出来的时候，我就能看到真相了，不一会，蜗牛的肚子下面有很多小粒，这一定是蜗牛的肚皮，还有粘乎乎的排泄物，蜗牛留下长长的白线原来是排泄物。

通过这件事我知道了蜗牛留下的白线就是它的排泄物，也就是粪便。

篇5：观察中的发现

小学生作文大全原来它还不认识我这个新主人。于是从那时起，我吃什么好吃的都给它一点，渐渐的我们成了好朋友，它也不冲我叫了。每当我放学回来，它总会在我的脚下转来转去，摇头摆尾。它已经承认我是它的新主人了。昨天邓阿姨来我家看京京，京京见到她没有“汪汪”叫，而是跑到邓阿姨的腿边十分亲昵地蹭着裤脚。邓阿姨用手摸了摸京京的头，它又蹦又跳地撒起欢来。看到邓阿姨走，也跟着出去，走了很远，直到看不见邓阿姨的影子才回来，可见京京并没有忘记它过去的主人。现在，我可以非常自豪地向我的同学宣布我的发现：狗有认识新主人而不忘旧主人的本能。你知道了吗？

篇6：观察中的发现

“啊，我的显微镜怎样还没有来呀？”我又在想妈妈给我买的显微镜了。你看，外面又下起了雪，这天快递肯定来不了了。

突然门铃响了，原来是小伙伴找我到外面堆雪人。我说：“好的，等着我。”我穿好衣服和鞋，准备出门。这时门铃又响了，肯定是小伙伴着急，来催我了，但是就应没这么快吧？我赶紧下楼。到了楼下，呀！原来是快递。

我兴冲冲的跑回了家，迫不及待地打开包裹，日盼夜盼的显微镜最之后了。我立刻用它来观察标本，啊，洋葱的表皮有那么多漂亮的小细胞，还有一些密细的纤维，人血怎样有许多小小的红细胞？……这时门铃又响了，不知谁这么厌恶，妨碍我看标本。

对了，我到外面去弄一点雪回来用显微镜观察一下，必须很搞笑。真的是十分搞笑，为什么呢？正因家里有暖气，雪还没有观察到就化了。哈哈哈……

篇7：观察中的发现

一天，爸爸领着我从新世纪广场玩得正开心，突然，乌云密布，空气闷得很，看来立刻就要下雨了。我们只好恋恋不舍地离开广场，回家避雨。

在回家的路上，我发现燕子飞得很低，我很惊奇，心想：燕子会不是得了一种传染病吧，怎样飞不高了？我把这个问题问了爸爸，爸爸笑着把事情的原因告诉了我，我这才恍然大悟。

原来，在下雨前的一段时刻，因空气潮湿，虫子的翅膀上都沾上了小水珠，因此都飞不高了。燕子为了能吃到虫子，就会像小虫子那样飞得那么低了。

大自然真奇妙啊！

篇8：观察中的发现

人们都认为鱼没有眼皮，因此不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。

当时，曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备，于是我选取了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察了一下它。只见金鱼一向在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀，真是浪费时刻和精力，干脆换个观察对象吧，说不定还能有些新发现。正当我准备离开时，忽然小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢！正因人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了，鱼没有眼皮，不会眨眼睛的说法是错误的，有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不坚信，于是亲自看了看，果然看见了小鱼眨眼睛，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。

究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢？我上网查阅了资料，才知道正因鱼的种类不一样，因此有的鱼会眨眼有的鱼不会，观察真的有很多发现呢！

篇9：观察中的发现

有一次，爸爸带我去农家乐，我看见地上长了许多草，枯枯的，不那么鲜嫩，但又长得很茂密，一下子吸引了我的注意力。

回家之后，我查了资料，我知道了那种植物叫“断肠草”，他的宿根有一尺多长，独茎从根部长出，从不分叉。叶子是绿色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下方粉红上方纯白的花瓣，一簇花从四周往里开，开后就像一团雪。有时四周开了，里面还有粉红色的花蕾，花托就是下方的叶子。

断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖，但是为什么叫断肠草呢？我还想一向研究下去，大家如果有兴趣，欢迎和我一齐讨论。

篇10：观察中的发现

发现，是善于观察的成果；发现，是总结经验的来源：发现，是奋发向上的条件。每个人都会有自己的发现，当然我也不例外，我发现了头发有“电”，这种电叫做“静电”。

这个发现，是我无意中发现的。记得那节数学课，老师要求我们剪下些长方形和正方形的纸。上数学课了，我拿出这些小纸碎，放在桌上。老师要求我们以四个人为小组单位，讨论长方形的特点和它的性质。正因那时候是寒冷的冬天，大家都穿着棉袄，正正因天气冷，我就懒起来了，不洗头发，因此就有头屑，常常要抓一下头发，真厌恶。这节课，我的头屑毛病又复发了，我不由得用手抓了几下头发，又放到桌子上了。此时，在离棉袄不远的长方形小纸块突然粘住了棉袄。我顿时被吓了一跳。

为什么会这样的呢？

晚上，我等爸爸回来后，迫不及待地问爸爸：“爸爸，您看看棉袄有很大的魔力，能吸住这个长方形。”说着，就像这天上数学课那样展示跟爸爸看。“怎样不行的呢？这天还行的。”我焦急地问自己。爸爸心平气和地问：“这天你是怎样弄的，再仔细想一想。”我想了一会儿，“啊！这天我先是擦了一下头发，小纸块才粘住棉袄的。”欢蹦乱跳地说。说着，我就像这天那样连本带利地展示了一遍，果然，纸粘住了棉袄。这时，爸爸笑着对我说：“哈哈！这是正因头发有一种电，叫做‘静电’，其实不是用手抓头发就能使棉袄粘住小纸块，而是你在抓的过程中，棉袄跟头发之间发生摩擦，产生出静电，当你把手放在桌上的时候，小纸块就会正因静电而吸住棉袄。”顿时，我茅塞顿开，恍然大悟。

发现，只要你留意周围的各种事物，你的发现将会很多。

篇11：观察中的发现

人们都认为鱼没有眼皮，因此不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。

秋风轻轻的吹，一片片叶子在空中翩翩飞舞，它们来到草地上、池塘里、小路旁，菊花绽开了笑脸，它们倒映在水面上，朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看见池塘里以前浑浊不清的水，变得清澈见底了，而且池塘里的小鱼也不见了，它们去哪儿了呢？是谁把小鱼都抓走了呢？又是谁把池塘里的污水换成了清水呢？清得连池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越纳闷，不知是怎样回事，这时，爸爸回来了，我连忙跑过去问：“爸爸，是你把池塘里的小鱼都抓走了吗？是你把池子里的`污水换成了清水吗？”

爸爸说：“不是我抓走了小鱼，也不是我换了清水，是冬天快来了，池塘里的水草都都冻死了，因此我们才能清清楚楚地看见水底，正因水草都冻死了，小鱼没有东西吃了，就钻到土里去过冬了。”“看！那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去，结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。

这就是我在我家水池里的发现，你们也有这样的发现吗？

篇12：观察中的发现作文

尾巴长长的，鼻子灵光。你猜这是什么动物呢？没错，它就是我喜爱的动物——小狗。这只小狗还有个洋气的名字叫eric，是一个哥哥送来的。

它有一双炯炯有神的眼睛；他的鼻子黑黑的，油亮亮的；大大的耳朵像把扇子；身上的毛雪白雪白的，像是一层积雪；走路的时候尾巴立起来像一面旗帜一样在空中飘扬着。

如果晚上在吃垃圾桶里的东西的话，就会被奶奶骂，被老爸打。之后，它就会躲到桌子底下或者是自己的窝里，还表现出一副很可怜的样子，让人又爱又恨！

我在写作业的时候它陪着我，让我不再孤单。我在吃饭的时候，它就看着我吃饭。我在睡觉的时候，他就坐在房门口守着。

最后，我想对小狗说：“我爱你！”

篇13：观察中的发现作文

今天，我把一些绿豆泡在水里，等待着它们的发芽，在这几天我一定要呵护它们。

星期一

今天，我的绿豆朋友把绿色的衣服换成白色的衣服了，几个小淘气不仅不肯换白衣服，还把绿衣服弄得ZHOU巴巴的，真是太顽皮了。

星期二

我的绿豆朋友在今天发了芽，就像只有一根头发的老爷爷。一大早就有“人”乱睡在“别人”身上，一醒来，还不想起来呢，非得让我“亲自上阵”呀！

星期三

绿豆朋友们今天一定非常开心，因为他们的茎又长得更长了，有的部位都变红啦！

星期四

绿豆朋友今天可神气啦！它们就像一位位神气的先生，长长的芽是它们洁白的帽子，红红的部分是它们染红的头发，白白的身体是它们帅气的西服，这可真帅呀！

星期五

今天有一阵大风吹来，把绿豆朋友吹得“满天飞舞”，它们既像一只只小鸟，又像一位位逍遥自在的神仙一样。我真为它们而开心！

星期六

我的绿豆朋友就要变成豆芽菜了。它们今天都非常有精神，最大的好像在说：“豆芽菜新兵已到齐，请指示！”想想就很令我开心！

星期日

我的绿豆朋友人已经变成了完完全全的豆芽菜了。我看着豆芽菜们，就想，冲啊，向味蕾进军吧！想着想着，我就又开心又伤心，开心是就能吃到豆芽菜了，伤心是不能再看到它们的成长了。

篇14：观察中的发现作文

雾霾，在北京经常可见。雾霾也叫做PM2.5，PM2.5颗粒直径小于2.5微米，可入肺。可以让人类引起哮喘、咳嗽、肺炎……所以雾霾天气尽量少出行，如果没有办法，要带口罩

我一直觉着机动车占得比例最多，但是经过我上网查资料，我知道了：餐饮的油烟和工业各占30-40%左右，汽车才占20-30%。由此我得出了这样的结论：雾霾天气的主要推手并不是汽车，而是餐饮的油烟和工业。以后我们多吃蒸和煮的食物，这样既保护了环境，也对我们的身体也有好处。作为一个少年儿童，我们用该督促父母少量用油。

但是那人类也应该也少开私家车。我觉得人类应该少开私家车，多步行，如果路途远，多骑自行车、多乘坐公共交通工具。

祝愿北京越来越美好，祝愿北京永远蓝天上有白云。我们从我做起，从小事做起。

篇15：观察中的发现作文

听老师说瓶子会“吞”鸡蛋，我感觉很好奇，于是我决心做个实验。

我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子，又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上，鸡蛋有点大，进不去。然后，我把纸点着，快速放到瓶子里，又马上把鸡蛋放上去，这时我睁大眼睛仔细看着，熟鸡蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的实验成功了！瓶子真的会吞鸡蛋！”我高兴的欢呼起来。

可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢？原来，瓶子里面有空气，而里面的纸一着火，里面的空气受热膨胀就跑了出来，里面的压力就小了，瓶外的空气压力大，就把鸡蛋压了进去。

我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密，还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。篇七：观察中的发现

今天中午午饭后，老师带着小朋友们在走廊散步，有几个小朋友跑到了自然角，在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道：“老师你快来看，我的大蒜头又长高了……”

丁丁说：“是的是的，要给它浇点水，它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细，我就参与到其中，支持、并鼓励幼儿去观察，让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙。

篇16：观察中的发现作文

我的家乡在农村，在我家的屋后有几亩稻田。稻田边有一条小路，顺着这条路走，一路上有许多稻田，层层叠叠的，在稻田的尽头是一座不高的山，站在山顶，所有的稻田尽收眼底。那一格格四四方方的稻田活像许多魔块，与四周翠绿的群山拼出了一幅美丽的画卷。

初秋的稻田还是一片绿油油，一阵微风吹过，他们摇摇身子，多么可爱啊！从远看去，那稻田就像一片绿色的地毯。稻田旁边还有一些野花，展开了美丽的笑脸。在微风吹拂下，野花们翩翩起舞。此时的稻苗已满是诱人的稻穗。刚长出的稻穗还是绿色的，一串串稻穗结满了谷粒，一粒粒的稻谷相互叠着，你挨着我，我挤着你，谁也不肯让谁。每一粒稻谷上还有一朵朵白色的小花，许多小蜜蜂在田间飞舞，忙着采集稻花蜜哩！剥开一粒稻谷，你将会闻到一股淡淡的清香。随后，一滴浓浓的米浆就从绿色的稻壳中溢了出来，米浆粘糊糊的，粘在手上，那稻香味让人久闻不厌。

稻田旁有许多弯弯曲曲的小水沟，山上的泉水沿着这水沟流进了稻田，稻田里的稻苗咕咚咕咚地喝着这清凉的泉水一天天的长高长旺，一转眼，稻子成熟了，金灿灿的稻子好像一片金色的海洋。这时的稻田到处是农民伯伯忙碌的身影；到处是轰隆隆的打谷机的声音；到处是成群的小麻雀，它们在忙着寻找遗落的稻穗。没几天，稻田留下的是一行行的稻茬和一捆捆的稻草。我们把那一捆捆稻草聚在一起做成一个草房子。在里面玩，那乐趣真的是别具一格。

家乡的稻田，是多么美丽，那么的多姿多彩。家乡的稻田，是农民丰收的希望，是孩子快乐的娱乐场。

篇17：观察中的发现作文

大自然有许多奥妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花钟，现在我就来写写萤火虫吧！

一天晚上，我去花园里玩，看见了一只又小又漂亮的萤火虫，它飞来飞去，飞到了草坪，我悄悄的走过去。看！忽然我看见它后面在发光，我回家拿出昆虫记来看。

哦，原来萤火虫的光芒是发源于这个地方，当萤火虫呼吸的时候，氧气化了它体内贮藏的可燃物质，就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时，就在身体表面形成了白色涂料的物质。

我又想了想，根据萤火虫这种特性还能做什么呢？我眼睛一亮就想到了一个特别好的办法，就是做一个萤火虫跟踪。我先跑去橱房拿木头，然后，按上机器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，萤火虫跟踪就会主动问他，你的家在那里？只要那个人说出他住在哪里，萤火虫跟踪就会带他回家。

大自然的奥妙可真多呀！只要我们善于观察，善于思考，就会得到他，粗心的小朋友却得不到他。

篇18：观察中的发现作文

hello，我是可爱的柚子宝宝，很高兴认识你们！

我的身体又大又圆，我的果实有红有白。我每天穿着一身黄色的斗蓬，那斗蓬又厚又暖和。我的汁水又甜又蜜，如果你来品尝我，肯定会很解渴。如果你走近来闻一闻我，那沁人心脾的感觉就会涌入你的'心房。我的个子非常高，和桔子比，不得了了！我呢，身上长着许多小孔，好像在呼吸。虽然看上去很粗糙，但摸上去可光滑了！

刚刚入秋时，我还挂在树上，可那香味已经散发到了大家的鼻子里。完全进入秋天的时候我已经成熟可吃了。

这就是我，一个可爱的柚子宝宝，如果你不信，那就请你来亲口尝一尝吧！

篇19：观察中的发现的作文

今天早上起了床，我坐在椅子上观察起了鱼。看了很久，我发现鱼的眼睛一眨也不眨，是不是死呀？我拿起鱼缸用力摇了摇，鱼又游了起来，这是为什么呢？原来鱼是在睡觉啊！妈妈下班回来了，我问妈妈：“妈妈鱼是不是睁着眼睡觉？”妈妈惊奇地看着我说：“是呀！你怎么知道的啊？”我高兴的说：“是我自己观察发现到的，可妈妈鱼为什么睁着眼睡觉呢？”妈妈语重心长地说：“孩子，你真的是长大了，知道自己观察问题了，那我来告诉你鱼为什么会睁着眼睡觉吧。

因为鱼的眼睛没有眼轮匝肌，而眼轮匝肌是鱼闭眼和眨眼所必须的肌肉，所以鱼非但睡觉时不闭眼，平时也不会眨眼，就连死了也不回闭眼的。”

听了妈妈的一习话，我终于明白了鱼为什么会睁着眼睛睡觉了。

篇20：观察中的发现的作文

在暑假里，我得到了四只甲鱼蛋。经过了两个月的时间，其中的两只小甲鱼破壳而出。我给老大取名“懒懒”，给小弟取名“卡卡”。

因为它们在夏天出生，气温在25度——35度左右，所以这时的小甲鱼显得格外活泼!小甲鱼最爱吃蛋黄、小虾米和瘦肉之类的。刚刚出生的小甲鱼要吃蛋黄1个月，再慢慢进入吃荤类或龟粮的阶段。我发现小甲鱼喜欢伸着长长的脖子、抬着脑袋晒太阳。因为太阳给小甲鱼补钙，它们的甲壳通过吸收阳光变得更硬。不过，一到了15度左右，小甲鱼就不太动不太吃，它们会挤到石头中间互相取暖。再到10度及以下，它们就开启冬眠的旅程啦!我给小甲鱼们送来了金土黄的沙子，它们躺在沙子里不想出来了 !

明年春天，小甲鱼会从沙子里伸出长长的脖子吗?

篇21：观察中的发现的作文

我的课余爱好很广泛，有看书、画画、观察事物……我最喜欢的就是观察事物了。

世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会，我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现，使我喜欢上了观察事物。以后，我每时每刻都注意着周围的每一件事，每一样东西。

我还发现了会“唱歌”的杯子呢!有一次，我刚跑完步，渴得嘴唇快裂开了，就去冰箱里拿冰水，想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心，两个杯子相碰，发出清脆的声音，那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿来杯子和筷子，杯子里的水从多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”这些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，观察事物是多么有意思。当自己发现奥秘时，又是多么欣喜。

生活中这样的“宝藏”还很多，只要我们平时细心观察，多动脑筋，就能取得出人意料的收获，更重要的是还能增长知识。

篇22：观察中的发现的作文

有人喜欢“花中皇后”——牡丹，因为它雍容华贵;有人喜欢“花中仙子”——水仙花，因为它清新淡雅;而我却喜欢平凡的三角梅，因为它红艳欲滴，花团锦簇。

三角梅是厦门的市花。初夏时节，正是三角梅盛开时节，走在大街小巷随处可见。三角梅全身长满了又硬又尖的刺。但是，它不像玫瑰的刺那么扎手。三角梅的枝条韧性好，不易折断。心灵手巧的园丁把它弯成各种各样形状，供人们欣赏。三角梅的叶子是椭圆形，嫩叶是黄绿色的，老叶是深绿色的，一深一浅点缀其中。

三角梅的名字是有它的花型得来的。三角梅的花颜色艳丽，有十几种：玫红、紫红、淡粉……三角梅的花朵小巧玲珑，与众不同。三角梅的花是有3片三角形的苞叶组成的，薄而透。三片花瓣中，有3根花蕾，花蕾就像花瓣的掌上明珠。它们一朵挨着一朵，一团团、一簇簇，远远望去像一团燃烧的火焰。

你们别小看三角梅，它的生命力很顽强，只要有水和泥土，就能生机勃勃地生长着。三角梅的美，给厦门市带来了一道美丽的风景线。

篇23：观察中的发现的作文

我的家乡在灵地，在我家屋后有一大片稻田，稻田旁有一个葡萄架，我们一家人常坐在这葡萄架下闲聊。

清晨的稻田如同凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。远远望去，稻田在一片茫茫的乳白色晨雾的笼罩下显得那么的清爽，绿油油的稻叶在清晨阳光的“洗礼”下，显得如此娇媚动人，它是那么的柔嫩，那么的翠绿。一阵风拂过，便像凝翠的池塘起了波纹。时而起伏，时而平静。并散发着泥土的芳香。稻香环绕着整个村庄，呼吸着水稻的香气，更是有一种回归自然的感觉。一只只小鸟在稻田上飞过，随着稻穗摇摆的节奏叽叽喳喳地叫着，好像几个音符在弹奏动听的乐曲。在清晨雾水的衬托下，显得那么的悠然自得，

远处，这片稻田的小路上不少的农民伯伯已经开始了一天的劳作。有的牵着牛儿在田间吃草，有的摆动着双手，显得那么悠闲，有的扛着锄头在田间放水。稻叶上的露水在晨光的照射下犹如晶莹的珍珠在闪闪发光，看起来是湿漉漉的。看着眼前这一片绿色，我浮想联翩……

篇24：观察中的发现的作文

一天，我在草坪里玩，突然我发现了一个蚂蚁洞。我用小铲子挖开洞，哇!我惊讶的发现到处都是蚂蚁。我壮着胆蹲下来观察，发现它们穿着黑色的外衣体积很小;每只蚂蚁有六只脚;头上有二个触角;外部形态分头、胸、腹三部分，行动起来十分敏。

这时我看到一只蚂蚁在一只昆虫的尸体前转来转去，然后头也不回的走了。我觉得很奇怪，过了一会那只蚂蚁又回来了。我发现它的身后还带着一支部队，原来小家伙是去搬救兵呢!他们相互配合，有的用头顶，有的用肩膀扛，还有的用牙咬住往后拖，大家齐心协力，不一会儿把死昆虫搬回了家。真是太精彩了。

我一不小心把一只蚂蚁踩死了，很快后面又来了一只蚂蚁，它把死了的同伴很快给背走了，当时我很惭愧心想小蚂蚁都知道关心家人，那我们更应该保护动物学习他们团结有爱的精神啊!

篇25：观察中的发现作文

七天前，我和妈妈把一个已经发了芽的番薯种进土里；五天前，番薯长出了白白细细的根，像一张网一样蔓延在整个盆底；三天前，番薯长出了绿绿的叶芽；今天，我和妈妈种的番薯已经长出好几片绿绿的叶子啦！

妈妈说：“因为下了几场春雨，种子会很快生长的。”春天——万物苏醒的季节到了！

篇26：观察中的发现作文

一天，我和妈妈呆在厨房里。在厨房里干什么呢？在厨房里完成家庭作业—观察水烧开的情形。

我舀了三勺水，放到锅里。打开开关，蓝色、红色的小火苗一下子蹦出来，手拉着手，围着锅跳动，过来一会儿，锅边冒出了小泡泡，这些小泡泡像一个个在睡觉的小娃娃，显得那样安静。又过了一会儿，一个个睡着了的小娃娃苏醒了，它们慢慢长大，小娃娃变成了淘气的小孩子，有的在跳舞，有的在玩蹦蹦床，还有的在说悄悄话。它们越玩越高兴，互相拥抱在一起，想跳到外面。

再过一会儿，水沸腾了，妈妈说：“水开了，能喝了。”我迫不及待的想喝一口。可水太烫了喝下去会烫掉舌头的！还是先把它放到杯子里吧！

真有趣的观察！

篇27：观察中的发现作文

许多人都认为看电视是浪费时间。可我不这样认为，因为，只要留心观察，从中也能学到很多知识。

有一次，我写完作业打开电视，看“智慧树”栏目的“科学泡泡”节目。主持人绿泡泡说：“怎样才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人红果果说“用一种神奇的水，就可以知道。这种神奇的水就是“碘酒”，比如，在馒头上滴上碘酒，馒头就会变为紫色或黑色。如果一种食物滴上碘酒后有着两种颜色的话，就说明这种食物中含有淀粉。”

通过这个节目，我掌握了检查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一个有心人，留意观察，注意学习，就能学到很多东西。