我的快乐班级作文
“狮子77”通过精心收集，向本站投稿了19篇我的快乐班级作文，下面小编为大家整理后的我的快乐班级作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：我的快乐班级作文
我的快乐班级作文
“你快乐吗？我很快乐。”我因生活在这样的班级而快乐。
一班之主
他大概有一米六五，两条粗而长的腿有力地支撑着他那胖胖的身体。椭圆形的脸上总是带着笑容，圆溜溜的眼睛活灵活现；高鼻梁，特别有趣的就是他那胡子，呈“八”字形，分别守护在他那嘴角的上方；长着一排整齐洁白的牙齿；他还有一双能写出优美文字的手，他普通话讲的`不是很标准，但是他却有着非同一般的文化内涵，教起来得心应手。这就是我们班的班主任――张老师。
在八年级的上半学期将要离别的那几天，学校对生活补贴的学生实行了免费就餐，他们以后就随心所欲了，可以不用充生活费了。可那些没有享有补贴的同学就愁眉苦脸了，即羡慕、又嫉妒，很不服气。在上晚息习的时候，老师抽出了一点时间，解决了这个问题，那些同学的脸可就乐开了花。老师也顺便问了一下我们的生活情况――学校的饭菜质量如何？这时同学们议论纷纷，各自发表自己的意见，有的说：“饭菜中有沙粒。”有的说：“饭菜中带有异味。”还有的说：“猪肉上有毛。”顿时教室里像炸开了油锅一样的沸腾了起来，同时也包括那班主任，他的“八”字胡形越来越开，马上就要越过界线了……
每次上他的课，我们都会笑脸相迎，笑声满室，在玩中学习，在学习中玩；同老师一起谈学习、谈生活。
一班之柱
在老师的培育下，我们当然不会让他们失望了。我们班是要成绩有成绩，要快乐有快乐，要风范有风范。各自都有各自的长处。
说起“风范”，那当然就是前十名的顶顶人物了，如果当你每天晚上在操场上逗留时，你就会听到一个尖细的声音从八（2）班教室传来。那就是英语课代表，每天晚上负责领读英语，她工作认真，学习一流，为人友善，很值得人羡慕。
每天早晨我刚起床穿衣服时，她都已经下床了；每当我走进教室时，她都已经在埋头学习了……我总是跟不上她的脚步。在她的强势力影响下，不读英语的人也不由自主的动起来了。她学习、交友两不误，我很佩服她，班上的尖子生还有很多，在此我就不一一介绍了。
一班之生
在一个班集体中，幽默搞笑的人是必不可少的，当然我们班也不例外了。
一走进教室，就会发现有一群人围在一起，那就是我们班的搞笑组合，不然“臭味相投”这个词是从何而来呢？看，他们又开始作怪了。
薄薄的嘴唇轻轻一碰，便常令人捧腹大笑的幽默小子甲说：“今天谁请客？”那透着一股“娇气”的眼睛嵌在嬉笑的脸上，让人随时都能欣赏到那举世无双的幽默功夫的幽默小子乙说：“今天我请客，你买单”，甲又不服气地说“你小子是狐狸？”于是又陷入一片混乱和争吵中……
我们班有一个女生因为考试不及格，很不高兴，幽默小子好像有所察觉。于是就巴结上去，对着女生说：“分数不在高，及格就行……”一边说一边用手拍拍她，“妹妹别哭了，哥哥给你买棒棒糖……”这时的女生女是哭又是笑，不知所措，眼泪、鼻涕到处都是……
在这样的班级中，你能不快乐吗？
篇2：快乐班级作文
还有两天就是元旦了，我们班将要在十二月三十一日这天组织背儿歌迎元旦和拍卖会的活动，其中，我最喜欢的还是“拍卖会”。因为在拍卖会上，我们既能获得自己想要的东西，还能锻炼我们的口语交际能力。
十二月三十一终于到了，上课铃一打，我就跑进教室拿起我准备拍卖的夜明珠和二十元钱。第一个轮到的就是我们组，先是小贾拍卖他的《外公是棵樱桃树》和《洛克王国》书，只有小彭买了《外公是棵樱桃树》这本书。第二个轮到我了，我把我的拍卖品“夜明珠”详细的介绍了一下，拍卖价我定的心里价位是六元，我的话音刚落，同学们就纷纷举起了手，我选了小周乐买，小周乐想便宜一些，我心里想一半价钱一半友情吧，于是我欣然同意了。
我们小组拍卖过后，轮到其它小组，其中，令我最喜欢的还是小冯的蜘蛛侠套装，同学们看到后，趋之若鹜似的举手，我只好望而却步，彻底打消了购买蜘蛛侠套装的念头，正因为没有买蜘蛛侠套装，我才有钱买到了我梦寐以求的魔尺，我原来有一把心爱的魔尺，去年被弟弟拿走了，我因此非常伤心，今天看到拍卖会上有，我不管三七二十一，直接买下了它，这让我明白了有舍弃才有获得呀！
这就是我们班级的拍卖会，一个令人开心的拍卖会。
篇3：快乐班级作文
下课时间到了！同学们纷纷跑出教室，有的人去操场打球，玩耍，也有人会在绿地上和麻吉谈天说笑；在这段时间里，我们像在自己的王国里，我们这一班有谁最特别、最有趣呢？
在我们班上有许多奇怪和有趣的人，是谁呢？雷明亮，智商第一名，每次大考都一百分，只有一次得第二；王小明，“怪矮人”，全班最矮的，却比我们大，而且横行霸道又嚣张；刘马，“天才小画家”，每次画画比赛都有得奖，而且画的画又生动；徐方明，“智多星”、“小点子王”，看来班上也是有优秀的人才呢！
我们的完美老师，我们的老师笑起来，宛如变成了红苹果，而且身材又很好，就像天上派来的仙子一样；但是她一凶，就像是可怕的大恶魔，要判我们死刑一样，我的仙子老师口头禅就是：“安静点！”
我们这一班的班长，她的前途对她来说很重要，她长大后的愿望是当一个老师，而且是说话时，每个学生都会专心听她教课的老师；而我却是一个不喜欢引人注目的人，别人大笑我就大笑，别人拍手我就跟着拍手呢！
我们这一班是个充满活力的小精灵，我们要每个老师都对我们另眼相看！
篇4：我读书我快乐班级读书计划
我读书我快乐班级读书计划
书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校的读书节活动，继续在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围，努力大造书香班级。
结合本班实际情况制定如下读书计划：
一、认真做好读书准备：
1、在班级里充分利用好班级的图书角。
2、发动全班学生自觉地捐出自己的好书。
3、选出班级工作认真、负责的学生，及时地做好图书的整理、借阅以及归还的记载工作。
二、具体措施：
1、根据本班的实际情况和学生的年龄特点，开学初，制定好读书计划。
2、积极发动学生参加“我读书，我快乐”的活动中来。
3、做好图书的'统计、登记工作。
4、向学生宣传为班级图书角捐书，建立好本班的小书库。
5、教育学生不仅可以借阅本班的书，也可以向其他班级的同学借书看，要教育学生爱护书本，还要做到及时归还。定期借阅、定期归还。
6、每周要借阅两次，并且做好读书笔记。
7、将你看到的好词、好句及时地整理、摘录。
8、自己还可以做一本剪贴本。
三、阅读时间：
1、利用早晨的经典阅读、朗诵……
2、充分利用每天午午间时间阅读。
3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读……
4、利用星期六、星期日的时间阅读。
四、阅读内容：
1、学校规定的阅读篇目。
2、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。
3、书包架上班级里订阅的报纸。
4、向其他班级的同学借阅。
篇5：班级读书计划：我读书 我快乐
班级读书计划：我读书 我快乐
书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校的读书节活动，继续在班级开展读书活动，班级读书计划。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围，努力大造书香班级，结合本班实际情况制定如下读书计划
一、认真做好读书准备：
1、在班级里充分利用好班级的`图书角，工作计划《班级读书计划》。
2、发动全班学生自觉地捐出自己的好书。
3、选出班级工作认真、负责的学生，及时地做好图书的整理、借阅以及归还的记载工作。
4、做好漂流卡的漂流流程。
二、具体措施：
1、根据本班的实际情况和学生的年龄特点，开学初，制定好读书计划。
2、积极发动学生参加“我读书，我快乐”的活动中来。
篇6：快乐的班级作文
快乐的班级
我们班的第一排在中间的是清一色的四个男生，而且这四男生还被老师称作咱班的四“活宝”。
睡仙
在这四“活宝”中那个带着副眼镜，趴在桌子上昏昏欲睡的那个就是这四“活宝”中最能睡，也是班上最能睡的一个，我们可以毫不夸张的称呼他为“睡仙”。他在课堂为了睡觉什么姿势都有。你看看才打了上课铃，他看了看是语文课便先是个“猛虎伏山”倒下就睡了，谁知还没过多久就被老师把两耳一揪，把他从周公那儿叫了回来，可是还没等老师走远他有换了个姿势还美美地咋了两下嘴后继续睡着了。没一会儿我不经意见向他看去，哇！不得了，只见两滴晶莹的“露珠”从嘴边慢慢溢出……
篇7：快乐的班级作文
这“四宝”中还有一个胖哥，他可是NBA的忠实球迷，也是我们班篮球队中最胖的一个，但是“胖”只是表面现象罢了。“我们要透过现象看本质。”这是老师经常教我们看待一件事物时的态度，所以真正要看看胖哥是什么样，还得到球场上看。“传球??运球??投篮”这些动作在胖哥做的时候一点都不像是一个真正胖哥，他做的是那么的灵活。这不仅让我想起物理学上老师说的“一般用滑轮提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢？”我默默地思考着“对了，问问胖哥不就行了……”
篇8：快乐的班级作文
狒狒想必大家都知道吧？咱班这“活宝”是实话他张的一点都不像狒狒，只是有次玩爬杆见他特别厉害，而且在笑的时候有点像狒狒，所以大家就给他取了这么一个外号“狒狒”。后来听说他和几个同学去踢球由于天气太热了就脱光了衣服，这时大家都被他强健的胸大肌震惊了。听大家说了以后，渐渐的大家便把他的外号改成了“猛狒”。他也十分贪玩可是学习却总是名列前茅，所以在学习也是当之无愧的“猛狒”。物理和化学他可以在期中考前一星期内由懵懵懂懂到九十多分，你说他是不是一只当之无愧的“猛狒”呢？
我
我也是四“活宝”中的一宝，同学老师都说“哪儿有你哪儿就有笑声。”不错，按同学的话说我是一个幽默的人，通俗的说也就是擅长搞怪。我常常可以让郁闷的课堂变得个个都是生龙活虎，但有时这龙和虎也会有活跃过头的时候，特别在英语课上我和老师就像那演“二人传”的??老师一“唱”我一“和”。经常是逗得同学开心，惹得老师皱眉啊！但是我也还算肯学，成绩也排在班上好学生的行列里，这也是我成为老师和同学眼里“活宝”的原因之一吧！
唱歌的有个叫“吉祥三宝”听说很火，可是在我们班有了这“快乐四宝”在啊，“吉祥三宝”估计也没戏了。
我们的班级我们的老师我们的班级
我们的班级是锁南中学的初二四班,那是一个充满快乐的班级.我们的班主任是一个男老师,他像一个巡扶大人一样,整天来来回回的检查卫生,我们都觉得烦,而老师一点都不烦的样子.
我们的班上发生过很多有趣的事情,如:值日生在打扫卫生时,把地拖的“油亮油亮”的,同学们一不小心就会被摔的屁股朝天.哎,真疼啊!摔跤的同学不但没有责怪值日生,而是哈哈大笑的起来.还有,下课的时候同学们在黑板上乱写乱画,而且给黑板擦找了一个“安身之地”.上课的时候,老师的脸色“由晴转阴”之后把我们给臭骂了一顿,课也不上就那样站着直到下课,到了星期一的班会课上,班责任又把我们给骂一顿,之后就再也没有发生过这样的事情.哎,那滋味真不好受呀!
篇9：快乐的班级作文
到底买还是不买呢？说实话，我在(1)班呆了三年，换了许多的老师，班里的同学也开开心心、打打闹闹地过了三年，愣是给打出了感情。
这个班，不知不觉中成了我们心中共同的.家。36个同学，就象这个快乐之家中的36个孩子…
许多的坎坷、伤心、快乐、幸福…，无数的喜、怒、哀、乐…，1000多个日子，我们共同度过了，也一起承受了啊！
即将离别的时候，我们突然依恋起来，过去的一切，不时在脑海中闪现，心中是那么的舍不得大伙儿呀！一张张熟悉的笑脸，真的转眼就要远去？
于是，又怀念起过去的光阴，后悔自己为什么与他吵架，和她“绝交”…早知这样，多应该对他们好点啊！
每每想起那即将到来的时刻，每每想起过去的天天、日日，就有种想哭的感觉，淡淡的忧伤就会涌上心头，谁说少年不知愁滋味了？
于是，我们自然而然地想到了同学录，纷纷买来，彼此签字、留言，留下今日的美好，寄托明日的祝福。
咬着唇，含着泪，笔尖划出的却是轻松、快乐、幽默。其实，大家只是想把忧伤留给自己，而把快乐送给伙伴…
决定！买！让每个同学定格在心中。
别了，我的学校，我的同学，我的老师。
不论岁月流逝多久，不论我们是否天各一方，我们都会在心中埋藏着对家的眷恋。
因为，我爱我家。
秋季运动会带给我的快乐地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们展开了激烈的运动会，同时也收获了快乐。
比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！
运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的很快乐。
虽然有的同学受了伤，但还是坚持要为班级出一份力，就像被充上电似的，虽然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他们就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快乐。作文
“天下没有不散的筵席”，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。
四小四
我们的班级二班，那是一个团结友爱，充满温暖的班集体，我们43个同学一起学习，一起游戏，一起欣赏最优秀的文章，一起评价最流行的音乐，一起讨论最精彩的赛事。在这里，有我们的希望，有我们的梦想，有我们的快乐，有我们的故事，更有我们永远不变的友情！
我们是优秀的
刚刚进入七年级时，我们43个同学走进了二班，走到了一起，那时，我们班并非是一个优秀的班集体，有好几个学生都从我们班转走了，我们并没因此有什么感觉，那是因为，我们知道现在自己不是最棒的，但以后我们一定是最棒的。我们在起跑上开始了努力，课上我们认真听讲，课下我们围在一起讨论难题，我们在一起努力着，也在一起进步着。经过几个月的共同努力，我们班在月考中，取得了全校第一，各科平均成绩第一，这样优异的好成绩
篇10：快乐的班级作文
一年一度的春季运动会已经到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正式我班的长跑健将――小A，凭着他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱，“加油呀！小A加油！你是最棒的！”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。“Oh，我们赢了！！”小A终于第一个冲到了终点。
于是，我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。作文
宿舍篇
“听说了没，又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。
“是吗，舍长，那我们得努力了，争取‘三连冠’呀！”
“是吗，舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀！”
“是吗，舍长，我们要敢于创新，再攀新高！”
我们一如既往，按时作息；我们脚踏实地，开动脑筋；我们前呼后应，携手同行。
评比结果终于揭晓了，一切如愿以偿。
就这样，我们付出努力，我们收获果实，我们共同进步。
就这样，我们和谐相处，我们快乐无限。
六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年的六月，同样活力，同样朝气，同样青春！
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篇11：快乐的班级作文
给我们上课的共有七位老师,各个都是深藏不露的.我们的数学老师是一位姓贺的女老师,她长的非常漂亮,她给我们上课时非常有趣.我们的历史老师她是一位女老师,她是一个“四只眼”.我们的语文老师也是一位女老师,我们的同学见她好欺负,每天上课时就捣乱.我们的物理老师是一位男老师,他上课时非常严肃,只有物理老师上课,教室里那是非常安静.还有很多老师,在这里就不做介绍了
我爱我的班级该买同学录了，我不止一次地想到。
尽管老师不止一次地提醒：还没毕业呢，这么早就买同学录，都想分开啦？同学们就在下面“吃吃”地笑。
老师又添一句：“要把心思放在学习上！”
我们的脸立刻就冷了下来。作文
是啊，小升初考试迫在眉捷，嘻嘻哈哈的我们也似乎感觉到了神圣的它一步又一步地向我们走来！
篇12：快乐的班级作文
二年级时，学校组织兴趣小组活动，每天下午七点多才回家，在冬天，天已经很黑了，为了以防万一，我们十几个同学一起走，在路上我们互相说笑，笑声打破了的寂静的夜，恐怖与害怕早已不存在了。男生在这时主要是以护花使者的角色出现，女生则自认为是花，当他们说自己是花时，我们好像有一种石化（是花）的感觉。不仅是放学，连上学也能体现出我们的团结。在离学校不远的地方有我们一个聚集地，每天，我们都会在那里碰面，直到十几个同学都到齐了，我们才会一起迈进校园，不过，因为这样，我十几个经常迟到，当值班教师询问时，我们的回答是：对不起，我们实在太团结。就这样，老师也拿我们没办法。
我们是永远的
进入九年级，我们这个年级重新分了班，就这样，43个同学，43个朋友不再一班了。但我们的心却还在一起，我们还在一起讨论“I”和”U”问题，一起在聚集地碰面，一起放学回家，我们是永远的同学，我们是永远的朋友。
放学的路上，你会看见一群亲密无间的学生哼着那首歌，“栀子花开，sobeautyfulsowhtie。这是个季节，我们将离开，难舍的你，害羞的女孩，就象一阵清香，萦绕在我的心海。栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好象，流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉。栀子花开呀开，栀子花开呀开，像晶莹的浪花盛开在我的心海。栀子花开呀开，栀子花开呀开，是淡淡的青春，纯纯的爱……”
快乐的小宁小宁个子中等，成绩一般，在班里并不引人注目。但他绝对是个乐观的人，即使作业挨老师的批，不小心摔倒，要注射疫苗……他也仍然笑容满面。我觉得他傻傻的，不过挺可爱的。
他家的家境并不宽裕，也并不穷，但她总是非常节约。作业本写满了字才扔掉，铅笔芯断了几截也总会想方设法的用完它。从小学一年级开始，只要同学们不要的东西，她都会捡起来，放进书包里。
时间久了，大家扔东西时，总会高呼：“小宁，我要仍橡皮擦啦……”
小宁就会跑过去笑着说：“别仍，别仍，给我……给我……”别人不要的她却当成宝贝。作文
“不如我们送点文具给她吧！”热心的小敏与我们一群人都拿出本子和笔递给小宁，可都被小宁婉言谢绝了，她笑着说：“谢谢大家，我不缺这些！”
同学猜想是她自尊心太强了。于是，大家趁她不注意时，把新文具放进她的包里。但是，第二天都可以看到那些文具完好无损的放在讲台上，无奈，同学们只好领回去。作文
小学毕业时，大家开了个聚会，同学们都谈到小学时的美好时光：
“我觉得最难忘的是上次拔河比赛，太精彩了！”
“我最喜爱我们学校的图书馆，里面书丰富多彩！”
“我最感动的是数学老师留我下来补课，李老师亲自送我回家！”
……
就剩下小宁没说了。大家注视着小宁，同学们好奇她的白书包里装的是什么。
老师问：“难道这个班级没什么值得你留恋的吗？”
“有！”他回答道。她打开白色书包，里面竟是那些旧文具，上面都有一行标签：
“这块橡皮是小敏3年级写过的那天她穿着紫色裙子！”
“这本本子是小银5年级没用的，那天是6、1游园！”
“这根铅笔是小强四年级用过的，那天他考了100分！”
……
啪啪――班里响起了雷鸣般掌声，同学们眼眶湿润了，纷纷拥抱小宁。老师微笑着说：“这将会是你人生第一笔财富，好好珍藏！”
小宁笑了，笑得比往日还灿烂，太阳都被小宁的笑比下去了……
快乐的运动会今天，是一年一度的学校秋季运动会，天气晴朗，阳光明媚。我心里十分高兴，早早地来到了学校。
运动会开幕式上，我们班的方队喊着“团结拼搏，勇于开拓，同心协力，超越自我”的响亮口号，整齐地通过主席台。方队过后，刘校长发表了热情洋溢的讲话，举行了庄严的升国旗仪式，运动会正式开始。
比赛开始了。上午，进行的是预赛。沙坑那边，举行跳高跳远比赛。操场那边举行铅球垒球比赛。塑胶跑道举行长短跑比赛。操场上，运动员个个生龙活虎，努力拼搏，都想创造新纪录，为自己的班级争得荣誉。同学们的呐喊声，助威声，欢笑声，在操场上空回荡。我们班旗开得胜，女子1500米和男子800米预赛，双双夺得第一，令人鼓舞。
下午，决赛开始了。这是最紧张、最激动人心的时刻。我们班在男子4X200米接力赛中，由肖汶左、杨靖凯、周文轩和池金泽四位同学参加比赛。第一棒，池金泽跑得很快，起跑不久，就把他们甩下很远，这给第二棒赢得了时间。第二棒，肖汶左接棒很顺利，仍然保持领先地位。可是，第三棒却出了问题。不知什么原因，周文轩怎么也跑不快，结果被别人超过了。我们心里都很着急，手里捏着一把汗，拼命地喊：“加油！周文轩加油！”第四棒，杨靖凯鼓足了劲，像离弦的箭一样飞了出去，终于夺得了第一名。作文
在女子4X200米接力赛中，我们班的秦凯遥、张倩、潘钰和吴佳怡四名同学团结拼搏、同心协力，以较大的优势夺得了冠军。
运动会结束了。闭幕式上，我们班在四级部获得了第一名，受到了表扬。同学们笑啊，跳啊，激动万分。老师鼓励我们：“要不骄不躁，继续努力，在明年春季运动会上，再创佳绩！”作文
莱州第二实验小学四
和谐的快乐班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油呀！还有两个星期就摸底考试了，打起精神，‘吃得苦中苦，方为人上人’，胜利一定属于我们！”于是，课堂上，大家踊跃发言，不耻下问；课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。
终于，我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。
篇13：快乐的班级作文
哇！在这间教室里，所有的学生上课时都认真听讲，下课谈笑风生，每天看起来都生龙活虎的！另外，我们班上还有一位天生丽质、聪明伶俐的老师，她每天都既细心又有爱心的教导班上的每一份子，这个幸福的班级，就是我们四年级四班。
我们班的每一个人都有自己的专长，最会吹直笛的就非陈美妤莫属了，她每天都拿着直笛到音乐教室做练习，不论遇到再困难的指法，她都能够刻苦耐劳的练熟， 难怪她每次吹奏出来的声响都令我啧啧称奇、赞叹连连！另外，班上还有一位跑起来健步如飞的黄嘉伟，他每天都穿着一身轻便的运动服到操场练习跑步，不管跑得 再多、再累，他都坚持完成自己的目标，所以他是全四年级之中跑得最快的飞毛腿呢！
平时上课时，有的向学，不仅踊跃发言，还能 随时记录着美观的笔记，但是，有些人却喜欢帮课本加油添醋，写的却不是重点，老师这时就会变身成一把扫射不停的机关枪，大开嗓门、喋喋不休的再三劝告，才 能重新整顿这些注意力四处游走的学生。亲爱的老师啊！您每天奉献这些时间和心力，您真的辛苦了！
在这个班级中，心情时常千变万化，有时悲痛欲绝，有时乐不可支，不论如何，与大家同班是我的荣幸，即使长大了，我也不会忘记这个充满欢笑与趣味的班级，因为我爱我们这一班。
篇14：快乐的班级作文
快乐像一幅绚丽多彩的图画，让人心情愉悦；快乐像风筝，让我们的心飞翔在无边无际的天空；快乐像一架钢琴，让我们弹出这世界最优美的旋律。而我们就生活在快乐家族之中——六〔4〕班。
如果把我们班比作树林，那么老师就是大地，我们就是一棵棵小树。如果没有老师紧紧的拥抱，没有我们的互相帮助，那么我们就会被狂风击倒。
如果把我们班比作手掌，那么老师就是手心，我们就是一根根手指。如果没有老师正确的引导，没有我们的团结合作，那么我们就变得软弱无力。
我们的团结之家
在这个大家庭中，我们互相帮助却不求回报。有一次课间，我正写着作业时发现笔迹越来越淡，原来钢笔快没水了。我一看笔盒，发现竟然没墨囊了，我只好向同桌借。可是，我快磨破嘴皮子了，他就是不卖账。“切，不给就不给！”我一气之下，不理他了。可我虽然嘴上这么说，心里却十分着急，因为我马上就要交了呀。正当我一筹莫展的时候，一只墨囊在我面前晃来晃去。原来是我同桌调皮地在那儿晃墨囊呢。我也顾不上别的了，抓起墨囊赶紧奋笔疾书，终于在最后关头解决了我的燃眉之急。之后当我向他道谢时他却笑着来了一句“都是自家兄弟，举手之劳何足挂齿！”原来他是逗我玩儿，但这种调皮的方法着实让我虚惊一场。
我们的快乐之家
在这个大家庭中，我们总是笑声不断。有一次，我们正在上英语课。在学到单词“bottle”时，岳老师让我们读一遍。“开心果”何龙展眼珠一转，口齿清晰地读成了“爆头”。0.001秒过后，笑声顿时冲破了九重天。弄得岳老师也哭笑不得，只得让他坐下了，他还表现出一脸无辜样，真是拿他没办法。他平时的萌样给我们带来了不少乐趣呢！
我们的可爱之家
在这个大家庭中，难免会有一些小插曲。最近，一个由三个中学生组成的名叫“tfboys”的团队红遍了大江南北。我们班的同学也被他们的歌声迷住了。这个团队变成了同学们课下谈论的对象，有时候，因为观点不一，可能还会引起一场激烈的舌战。这不，宋晓羽和李奕萱开战了：“你看，人家‘汤圆’唱的歌多好听！”“瞎扯，明明‘小螃蟹’唱的好！”……眼看战争要进入白热化阶段，在一旁的我可受不了了，站在她们中间吼道：“你们有完没完？严重影响革命少年的学习啊！什么汤圆、螃蟹，让我一口吞了算了！”气得她俩把我追到厕所。但是还好，她们俩终于不吵了。
六〔4〕班，我们温馨的家，我们爱这个快乐的大家族！
篇15：我班级作文
我班级作文
8月15日，我们满怀着期待，对未来初中生活憧憬来到了1801班，我们互不相识，但缘分把我们牵在一起，我们互不相识，但却有着相同梦想――为班级争光！
随之而来便是7天苦不堪言军训，但是同学们个个顶呱呱，看！站得多直啊！多像一个个小军人啊！
看！坐多正啊！仿佛是一棵棵踌躅满志躅小树苗。
9月24日，我们迎来了第一次班级活动。还不满两个月，班上同学就情同手足般，看！笑得多甜，多开心。
同学们都坐在一起吃饭，还时常开开玩笑，饭桌上热气腾腾菜，桌前我们就像是相亲相爱一家人一样。
开始正式上课了，同学们收拾好了玩心，认认真真开始学习。板书时一手捧着书，一手拿着粉笔，目不转睛盯着黑板，写下了这公公整整黑板字，我们不禁为自己而骄傲，而喝彩。
小编可没有说谎。看这一双双机灵小眼睛，求知我们，大展时踮着脚，侧着身直勾勾地看着老师讲解
看！这个一手拿着遥控器，一手放在小腹上老师，就是我们数学老师――向老师。他可是我们又怕又爱一位老师，他对我们要求都很严格，班上同学都一致认为他法家思想传人，但是在上课时他又是那样风趣幽默，他课上都是欢声笑语，而且他上课时总会给我们普一些课外东西，做人道理。所以在上数学课时，我总能学到很多知识。谢谢您向老师
一边用手指着黑板，一边行云流水讲课，她便是我们英语老师――MissZhang。张老师是我们最喜欢老师，张老师上课生动又活泼，又讲得一口流利英语，她英语课仿佛就是上天对我们恩赐。
这张特写，就是1801班家长，对我们亲如家人王老师。她亭亭站着，双手牵着，自然下垂，双眼直视着远方，起初是她让我们感受到了家温暖。那一天军训，太阳灼热阳光晒在我们身上站在空旷操场上，仿佛成为丢失了无依无靠小羊羔，晒得我们汗水淋漓，站得我们两眼放金光，但是我们王老师，王妈妈没有放弃我们，在一旁看着我们，还喊着谁不舒服，跟老师说！听着这句话，我备受鼓舞，有一个这么心疼我们老师，我怎能辜负她期望，不行！必须挺过去！是她守候，感染了我，我爱你，王老师！
在校园里时光总是那么快乐，我忘不了同学们那一张张从生疏到了解面孔，更忘不了那一群可爱老师们，是他们让我看到了最真诚友谊，是他们让我明白了最朴实爱，是他们让我明白了1801班是一个大家庭。
篇16：我读书，我快乐班级活动方案
我读书，我快乐班级活动方案
指导思想
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从古到今，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的`快乐！
活动目标（目的）
1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。
2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。
3、通过活动，引导学生与好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
活动主题（口号）
“让读书伴我成长，我读书，我快乐！”
活动准备
1、营造良好的班级读书氛围。
2、每位学生准备好笔和读书笔记本。
3、每位学生带书到学校，建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。
4、成立班级读书小组。
5、评选班级读书能手。
活动过程
1、制定本班读书方案。
2、班级集体读书内容：背诵《小学生必背优秀古诗文》、读《名人传》、《夏洛的网》《昆虫记》、《童年》等。
3、营造良好的班级读书氛围
4、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。
5、每天7：20分之前为自由阅读时间，每周二7：20
篇17：快乐的班级650字作文
快乐的班级650字作文
我们这班人呀！可都是性格不同呢！有红色性格的，绿色性格的，蓝色性格的………想听听我们这班的故事吗？如果想听的话，就继续往下看吧。
(1)红色性格：调皮捣蛋，乐观向上
要说起红色性格呀！我们班好大一部分全都是红色性格的呢！瞧，我们班的.张宇飞在那嘻嘻哈哈地大笑呢！在瞧那个同学，她是我们班学习最好的，还是班长呢！她总是像个快乐的小精灵一样，不像某些同学一样，整天就是埋头学习，每天一点儿也不快乐。李雪琪又在那儿讲笑话呢，瞧，同学们都被她逗得个个捂着肚子大笑。我们班几个学习不好的，经常被老师罚的，一点儿也不伤心，苦恼，还在走廊外边打打闹闹呢！
(2)绿色性格：亲切，有点儿胆小
我们班的绿色性格只有一个，就是我们班的王玲玲啦！瞧她下课总是坐在哪儿，不是看书，就是望着别人发呆，但是呢，每一次我们班那个同学要是生病了，或者是哪不舒服，或者还是需要什么东西，需要安慰，像出现这种事，我们班的王玲玲总是特别亲切的对那个同学进行安慰，或者是把他需要的东西借给他，带她去医务室，所以，我们大家都对她特别好，都特别喜欢她。
(3)蓝色性格：乖巧，爱思考，比较文静
我们班的思考型也就是那么一小部分，就我们班的一个例子好啦，比如：男同学朱运博，他不爱说话，但是学习很好，非常听老师的话，而且还特别爱思考，每次别人思考不出来的数学问题，他总是能第一个想出来。这样的同学谁都喜欢，可是大家唯一不喜欢他的原因是，他太安静了，太不爱说话了。
(4)黄色性格：领导型，从来不被别人厌烦
我们班只有两个黄色性格的人，就是王芷晴和田渝童。他们两个总是带领着大家快乐的学习，而且都是快乐分子，快乐的精灵。
我们班有这么多红色性格的人，还怕我们班不快乐吗？这就是我们班，这就是我们快乐的班级家族！
篇18：快乐的班级六年级作文
“当当当”下课钟声响起了！老师一声下课，全班瞬间闹哄哄的，像一只只蜜蜂拍打翅膀发出“嗡嗡嗡”的声音一样。突然，有一群小朋友聚在教室后方的小房间里，正在热烈讨论着等一下上课要表演的笑话，而这个情景是我们班最近超级流行的事情。
日子就在不久之前，班上出现了一个搞笑团体，团名叫“四0小丑团”，团体人数众多，有男又有女，就像一片原野，有青翠的绿叶，有新长出的绿芽，也有鲜艳的橘玫瑰，这代表友谊。友谊让朋友互相扶持、互相相信，让事情变得十全十美、整齐划一。每天，这个小丑团都会在某一节的`课堂中，表演约五分钟的笑话，每次的演出都让全班哄堂大笑，笑话的内容大多取自于同学之间的创意，每次大约只有五分钟可以讨论，大家都七嘴八舌的提出意见呢！每一场笑话既简单又生动，所以每个人的表现都很出色。
原来没有参加小丑团的我，每次看完他们逗趣的演出后，我都为他们感到佩服与骄傲。看完几出戏后，引起了我想参加小丑团的欲望。于是，在某一次的下课，我跑去跟团长“东瓜茶”提出我想报名的念头，团长也很支持我加入呢！还记得第一次上台演出时，我大声说：“我变成秃头了！”全班大笑的声音至今令我印象深刻。尤其当演员下台时，全班发出如雷般的掌声，更让我相当有成就感呢！老师，也就是团队的Boss，为了鼓励大家演得更好，每次都会发下好吃的零食，当作我们表演的薪水。
虽然流行的事物会随着时间的流逝而改变，但每次流行的期间都可以让班上同学之间的感情更加亲密、浓厚。透过每一次的流行，班上热烈的讨论，让原本比较害羞的我及其它同学也开始积极的参与并喜欢班上的事物。而这些流行的事情不仅可以让我们小学生活更加充实，大家可以更加团结，更在我们小学的记忆中，留下令人难以忘怀的快乐时光。
篇19：和谐快乐的班级作文
和谐快乐的班级作文
405班，汇集了了一个个同龄儿童，眼看着快乐的小学生活即将结束，大家的心里都会有那么一点留恋，因为在这里融进了同学们的喜乐，下面就给你讲这么一两件吧!
期末复习是紧张的。语文、数学的复习进入了白热化阶段，按例老师要抽同学起来背课文了，大家以往都是临时抱佛脚，这次心里没了底，你望我，我望你的。老师见我们如此紧张，便故意调开了话题讲起了笑话来，大家晓笑得人仰马翻的.时候，老师来了一个当头炮，叫林班长起来背《长城》。班长不愧是班长，很轻松地背了出来。我再抽个男生来背。老师一脸笑着说道，张晓锋，就是你了!我想他可是我们班的三大差生之一啊，他能背出来吗?他起来羞羞答答地背了出来，只是最后一句背错了，但大家还是用掌声给了他鼓励!
该背《送元二使安西》了，千万别抽我，我心里叨念着。哎呦喂!是谁发出这种惨叫，一看原来是小跳小跳的陈林呀!她由于板凳没坐稳，来了个老牛耕地，引起了全班的哄堂大笑，老师望了望一脸狼狈的陈林，又继续抽人来背书了，他走到唐希云面前停了下来，说：下面有请质朴敦厚。以身作则的唐希云来背好不好啊?好大家齐声说。唐希云大方地了起来，向四周扫视了一遍，很流畅地把古诗《竹石》背了。瞧她那样儿，多得意呀!我冒酸水了!老师走到我身边，似乎要抽我起来背了。叮——下课了，可高兴死我了。哎，天助我也!不过即使铃声不响，我也不怕背古诗，我胸中自有才。因为老师常说我刘真君是才女呀!
虽然我们的复习是紧张的，但我们的课间十分钟却是快乐的。我们班男生虽然调皮，他们玩起来可谓是头头是道，女生会的他们不可能不会。
那天，我们与男生来了一场踢毽大比拼，比赛在三楼的走廊上进行。几个踢毽高手的女生为女生队的代表，几个男生也算踢毽高手被选为男生队的主力，其余同学有的在楼上当观众、保安和报数员。有的同学在楼下等着捡毽子。就这样比拼拉开了帷幕，大家你一脚，我一脚的踢了起来，不一会儿胜负就分了出来，我们女生以绝对的优势赢了这次比赛，我们可是踢毽的高手的女生呀!
我们班就是这样，虽然有时复习紧张得多，但快乐也不少。让我们在毕业来临之前，携起手来把405班建设得更加和谐快乐吧!
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