七年级上册三单元作文：我心中的美景5
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篇1：七年级上册三单元作文：我心中的美景5
人教版七年级上册三单元作文：我心中的美景5
菊花被誉为“花中正人”，备受人们的喜爱，是在于她在我心中是一道“美景”。所谓的美不仅指概况姿色艳丽，而是菊花品性尊贵，傲霜斗寒，贞列不屈，永葆青春。
温室里培育出的花朵是经不起风吹雨打的。只有像菊花那样不畏风刀霜剑，在百花干枯的秋季，在宽敞宽大旷达的大自然中卓然耸立，竞相怒放，练就一身傲骨。人的成才也是这样的，只靠巨匠门到校门，只靠闭门念书，只靠暖和舒适的优胜前提往往培育不出优异的人才。惟有那些置身于转变洪流中能劈波斩浪，打破重重阴力进奋勇前进的人才能磨炼成为新时代的骄子。古往今来，像菊花一样不惧怕暴风大浪，在逆境中成就大事业的英才数不胜数：高吟“餐野秋菊之落英”的爱国诗人屈原;《题秋菊》闻名于诗坛的农人起义翘楚黄巢;高唱“年年劲菊艳秋风”的南宋爱国词人辛弃疾。
诚然，在残酷冷峻的情形中斗争一阵子是不难的，难的是终生矢志不移，永不退缩。菊花可爱可贵之处就在于她毕生品性尊贵，即使到了严冬，其容颜憔悴时依然耸立着那傲霜的枝干，做人也应如斯。
伟大无产阶级概缦泓家、诗人陈毅同志生平亮光磊落，坚持斗争，《冬夜杂咏。秋菊》“秋菊能傲霜，风霜重重恶，赋机能耐寒，风霜其何如?”不恰是他高峻形象的.写照??作为跨世纪的少年，作为在转变现实洪流中的弄潮儿，我们要向他进修，做具有菊花一样尊贵品性的人。
菊花所以也鄙夷风霜，傲然耸立，在于她没有私心，只顾奉献，不思考取，她以自己秀丽的容颜，健美的身姿，磬喷香的脏腑，在百花干枯万类寥寂的暮秋季节，尽心装点世界，净化人的心灵，给人以美的享受。古今中外，有若干好多仁人志士受菊花尊贵品性的陶冶，从中罗致了无限的力量，为历史作出了卓越的进献。
菊花一向是我心中的一道美景，她那傲霜斗寒，贞列不屈，永葆青春的尊贵品性，一向激励着我，我全力地向菊花的“美”进修，未来有一天，我也灰怛菊花那样“美”，在万花残落的季节傲然耸立!
篇2：七年级上册三单元作文：我心中的美景
人教版七年级上册三单元作文：我心中的美景
爱的花朵已枯萎，但爱的本质永不变。
——题记
春暖花开，万物复苏的美景，赞叹的视觉，而爱的真谛，却能使内心掀起一番浪潮。我最美的风景——爱。
那碗牛肉面我，爱永逝去。
，天阴沉沉的，狂风肆虐，吹得人不禁打起了寒颤，我和来到牛肉面馆，享受一碗热乎乎的牛肉面，点了两碗牛肉面便坐了。就时，看似弱不禁风的小青年扶着裹得严严实实的老进来。那老双鬓已白，那浪花般的'皱纹也爬上了面庞。
要了两碗牛肉面，，那小青年走到柜台前，指了指菜单上的清汤面，用手势比着一碗看见面，一碗清汤面，面了，小青年把牛肉面推到老面前，却吃那碗清汤面。老把牛肉往小青年碗里夹，边夹边说：“你在外边念书苦，快多吃点!”
“嗯，，你也多吃点啊!”老那双颤抖的手，从碗里夹起牛肉向嘴里送去，小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老夹给牛肉又放到的碗里。老开心地说“这家店的牛肉可真多啊!”“不对啊，牛肉屈指可数，可他……”正疑惑着，抬起头，一不正碰上老的眼睛。他和眼中一丝神采。……就时，老板娘端给一碗拌牛肉，小青年说：“没点这菜啊!”“我，小店风开张，特送一碗牛肉。”小青年也说。会意了。不久，。老板收拾碗时，竟碗下压着一张2元钱。不多不少，正是拌牛肉的价钱。
镜头，使我记忆犹新。
爱，不需要代价。，问候的话语，细微的动作，谁能说这的爱呢?
每爱的镜头，都能折射出美丽的世界。每爱的诠释，都付出过爱的艰辛，爱于每角落。让爱的故事连同春之烂漫，夏之浓郁，秋之丰硕，冬之沉稳，走进干涸的心灵，种上爱的绿荫吧!
我最美的风景，——爱!
篇3：七年级上册三单元作文：心中的美景3
人教版七年级上册三单元作文：心中的美景3
每个人心中都有一个地方，它纯洁如珍珠，绚丽如彩霞，这是心灵的深处，常去那儿坐一坐，你会发现生活如此美妙。
每个人心中都有一个地方，你喜欢那个很不起眼的地方，永远也忘不了。它，便是你心中认定的美景。
我心中有一处早已认定的美景，那便是我的老家----一个小县城，桃源。
也许是陶渊明先生一篇脍炙人口的《桃花源记》大大提高了桃源的知名度，可真正喜爱桃源这片土地的人并不多，而我便是这为数不多的人中的一个。
春天，可以在这儿好好卖弄自己的魅力，听，迎面扑来的春风，暖洋洋的，在你耳边呼啦啦地响着。“哗”，春天把树上的枯叶抡了下来，一片片黄灿灿的枯叶极不情愿地落下来，接替枯叶位置的叶儿也悄悄地冒出头来，嫩嫩的，绿绿的，象个小手掌欢迎春天似的;而更多的花儿也开放了，香香的，艳艳的;小草也刚冒出来，柔柔的，象是给大地铺上了五彩斑斓的地毯!呵，好一派“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的繁荣景象!
夏天是最繁忙的季节。瞧，活力四射的太阳照着田地里劳动着的农民。他们挥汗如雨，但心中充满着喜悦---稻子要丰收了，真地让人高兴极了。中午，人们在田间地头休息，想着以后的生活，策划着未来的好日子，太阳再毒，他们也不在乎。
秋天，天高气爽。屋旁的.小溪清亮亮的，水冰冰爽爽的，给人以清爽的感觉。深秋时节，秋风扫落叶，黄叶片片飘落;果园里的果子，地里的棉花全可以收获了。连续好多天，空气里都飘着香甜的味儿，逗得我直流口水。而天空，也常常掠过一群群飞鸟，它们是要回南方去过冬吧!再见，明年春天再见吧!
冬天就更不用说了，天天下大雪，天天堆雪人，打雪仗，别提有多快活了!
我心中的美景在许多人心目中也许并不美，但桃花源的桃花依然年年开，它们都在欢迎你的到来哟!
篇4：七年级上册三单元作文：心中的美景2
人教版七年级上册三单元作文：心中的美景2
面对城市的喧嚣，乡村的绿野，我们一直奔跑着，追寻心中的美景。
稻香中奔跑
在一个一望无垠的田野里，我们随着稻香一起奔跑，微笑着，小时候的`梦我们都知道，我们是寻梦的孩子。我们笑着，让虫儿带着我们继续奔跑，唱着乡间那朴实的歌谣，一起依靠着，吻着稻香，寻着梦想，一起长大。
乡间的歌谣永远是朴实的，村庄的稻香是无华的。回到最初的美好，忘掉城市中的灯红酒绿，带着一路稻香，奔跑!
球场上奔放
在一个阳光四射的篮球场上，奔放的我们随着奔放的音乐奔放。拿球，运球，带球，上篮，投!在这荒无人烟的球场上为自己喝彩，为自己加油，为自己奔放。在球场上缔造自己的青春，给自己一个阳光的笑脸，不要怕流言蜚语。在这花样年华，就应该为自己的梦想奔放!
球场上奔放，其实就是为自己的青春奔放。在这来也匆匆去也轻轻的青春中，唯一能证明自己的——奔放!
绿荫里行走
在一个枫叶似火的小道中，一个人独自缓慢地行走。看风吹树叶，听花开声音。在人生之路上，应要有热情的奔放，但也不能缺乏缓慢地行走。追得太快了，可能会失去很多，停下来慢慢走吧!多看看花开的世界，不要到了失去时才倍感惋惜。珍惜寻梦的机会，在停留中做好奔跑的准备，给自己的梦诠释一个更好的释解。
有时我们的确要奔跑，可也要停一停。寻梦要有行走，行走也在寻梦。
心中的美景代表了一种渴望，也是青春的最好诠释。
篇5：七年级上册三单元作文：心中的美景4
人教版七年级上册三单元作文：心中的美景4
瑟瑟秋风把满树的叶子由绿吹到黄，给予人无限遐想的空间……当我还沉浸在那满眼落叶浓浓秋意中时，冬来了，用它独有的寒意毫不留情地唤醒了我。
就是这样冷的冬天的晚上，妈妈要我去买明儿早吃的面包。刚一出门，一阵寒风迎面而来，不禁打了一个寒颤，赶紧跺跺脚出发。一面走一边想，真冷啊!只见一老者带着一个四五岁的.男孩迎面走来。“爷爷我冷!”男孩道。“来，披上爷爷的大衣，宝儿就不冷了。”老人边说边将衣服披到男孩儿身上。
我继续前行。可不知怎得，冬得寒冷已感觉不到，心房深处一阵暖。猛回头，那爷俩儿的背影已渐渐消失在暮色中……
爱比天涯情如海，这将是我永不褪色的心中美景!
篇6：七年级上册二单元作文：我心中的美景2
人教版七年级上册二单元作文：我心中的美景2
我常趴在窗口痴想，到底才是美景呢?有人说，是知名景点形形色色的景观;有人说，是深山老林中那原始的风景;有人说，是都市夜晚那灯红酒绿。我不知听过种答案，却是我所想的，外观艳丽的美景没。，我在着，那令人心服口服的美景，有……
，天气好，下起了绵绵细雨，那刺骨的寒风肆意在街道上游荡。我街上，心情也如天气般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光转向站在十字路口指挥交通的交警叔叔们，整日指挥交通却无包怨无悔，心甘情愿地为服务。
有交警叔叔指挥，但有些急性子的“有车一族”不听劝告，这不，又出事了。我看见远方有一光点向这条路急速驶来，一匹脱缰的野马，但此时信号灯上是红灯啊!我正，从另驶来一辆出租车，往光点所在的行驶。我还没反应，光点“现形”了。哦，是一辆摩托车。此时，我再出租车，糟了，出租车拦在摩托车前头，摩托车刹“脚”，迎面撞了上去，此刻，街道上沸腾了，交警叔叔急忙在现场维持秩序，并拨医院的电话。
我一下子被的景象惊呆了。愣在那儿好一会儿。等我回过神来，医疗救护车赶到，白衣天使们将伤员抬上救护车，又火速向医院驶去。此时，交警叔叔还协助查事故的原因。心颤动了，。交警们平日坚守岗位，，在危急时刻拯救了不知生命，然而的些呢?大多是的误解，违反交通规则的还强词夺理，与交警理论。可做的，理解吗?
不知多久，受损的车辆被运，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到岗位上工作;肆虐的寒风中我感温暖。，是美景，我最完美的答案!
篇7：七年级上册单元同步作文写心中的美景
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心中都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波，也许有林荫小道，也许有当空皓月，也许有……请我们闭上双眼，感受自然对心灵的呼唤，追寻我们心中的自然之梦吧！
天高云淡的秋来了，银杏叶变得金黄金黄的。银杏叶的叶面上整齐划一地排列着一条条纤细的纹路，从叶杆一直延伸到叶子的边缘，似一面扇子，但却又十分地柔嫩。
秋风一吹，银杏叶就随风舞动。它们脱离了大树妈妈的呵护，在秋姑娘的伴随下，奔向了大地母亲的那温暖的怀抱。远远望去，那满地金黄的银杏树叶，灿烂无比。如同给大地铺上了一层金黄而又松软的地毯，把大地装扮得格外美丽。捡起一片银杏叶拿在手上仔细地观察，你会发现银杏叶那隐约的叶脉，放在鼻子上闻一闻，有一股淡淡地清香，使人心旷神怡。
美丽的落叶是绚丽无比的，但在我的心中，那一望无垠的湛蓝大海，在金秋时分更是那样的美丽。
站在海边，闭上双目，张开双臂，海风声、波涛声迎面而来，好似那海姑娘身穿蓝色的礼服，在悦耳动听的迎宾曲环绕下迎接远方来的宾朋。
看，那岸上的沙滩，在朝阳的照耀下，使每一粒细小的沙子都变得如金子般闪耀。
我赤着脚漫步在软绵绵的沙滩上，一粒粒细沙都挠在脚心，那痒痒的感觉又是那样地舒服。无意间捡到一个贝壳。那个贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。仔细的观察，在每一个小点的周围又有着自我一圈的复杂图案。怪不得人们常惊叹于大自然的造化之工之神奇！
美景无处不在，让我们从各个方面，各个角度去发现、去挖掘美吧！去感受大自然带给我们的美景吧！
篇8：七年级上册一单元作文：这就是我5
人教版七年级上册一单元作文：这就是我（5）
我不会孤独，也不会永远快乐。我是我自己，一个世界上独一无二的我。
我有时变得好坏，有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子，整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。
我总认为我是一个聪明人，但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事，有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。
我还算一个善良的天使，去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆，得罪我的`人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人，金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了，我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的，再也没有什么侠女，可能我的前世是吧。
世界上有许多怨恨我的人，也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我，敢爱敢恨基因结合的我。
愿意和我做朋友吗?
篇9：七年级上册一单元作文：这就是我5作文800字
七年级上册一单元作文：这就是我（5）作文800字
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事
登龟山
那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、坚持不懈的我
探究公式记得我在小学六年级的'时候，我每次听讲都非常认真，因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不罢休‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式------两数平方的差等于两数和与两数差的积。
勇于探究、盘根问底的我
痛失考分虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听，记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。
粗心大意、得意忘形的我
听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧！你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定会问，我是谁？告诉你吧，我乃闵集中学七（2）班董昕也。
篇10：七年级上册三单元作文：观沧海-350字
人教版七年级上册三单元作文：观沧海-350字
我站在河北西南部的碣石山上，向下望去，那一望无际的沧海呈现在眼前。
海水在动荡，浪花是海上的.奇景，波浪滔天。可她更像一个舞蹈家，她能让人解除烦恼和忧伤，尽情地舞蹈，海浪冲击着岩石，不时得发出一阵“哗哗”的响声。那沧海的颜色那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深。纵是名师高手，也难以描绘，几座小山耸立在海中央，和一座水上城市一样，有花、有树、争奇斗艳、应有尽有。一阵秋风轻轻的吹来，平静的海面碧波荡漾，层层波纹随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐、在嬉戏。
每天月亮升起，太阳就好像被大海吞没了，太阳和月亮，像亲姐妹一样，形影不离，真是情真意切啊!晚上的星星像银河里洒下的光辉，满天星斗，繁星闪烁，把海面衬托得更加美丽、更加迷人。此时，我情不自禁地吟诵起来：“东临碣石，已观沧海，水何澹澹，山岛竦峙……”
篇11：七年级上册三单元作文：品《观沧海》有感-650字
人教版七年级上册三单元作文：品《观沧海》有感-650字
最近看了易中天先生的《品三国》，再次体味曹操的诗作《观沧海》：
“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”，又有新的感悟。
回想秋风刚起，有幸“东临碣石，以观沧海”。晨白时,站在临近碣石的金山嘴上(有的考证说碣石在此，其实错也!真正应在鸽子窝的鹰角石旁的西崖顶上)，观看日出。只见东方海平线放出红光，接着红日水上水下相接，瞬间跃出海面，万道霞光，极为壮观。当红日升高时，有人举起手高叫，快拍照!快拍。一看，原来是想拍手托太阳的.，引来一片欢笑和模仿。
一天晚上坐在卧床上，突见月亮升起，逐渐高离海平面，想到“日月之行，若出其中”，灵感一动，何不看看月出。第二天晚上提前了一刻钟静候，果然看到了平生从未见的奇景。只见东方银光逐渐增大增强，一轮圆月缓缓腾出，银波万里，尤其是跳离水面一霎更是慑人心魄，仿佛巨大的夜明珠照亮海空，真是“幸甚至哉”也!
然，从未见旅游宣传“看月出”，实在是疏忽，或明知不宣，乃失策也!而操却观得细微，遥想当年必看了日出月出，写下了如此壮丽的诗篇!
由此，不禁想到，秦皇、汉武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到过此海边，得到后世最不公正评价当数谁?!同样都是中华民族杰出的贡献者，为何评价却是天壤之别?!我看，是评论家太“吝啬”、太“正统”、太“保守”了，历史上的评论家就不去说他们了，而在现代文明的熏陶下，我们的评论家还是在引经据典，追究细微末节，而不从现代的眼光，看大的方面，“暴君”、“奸雄”不离口，未免引人万分感慨和不解!
篇12：七年级上册二单元作文：我从广告中学到了语文5
人教版七年级上册二单元作文：我从广告中学到了语文5
语文到底是什么?仅仅是课本上的文章吗?不是的，在我们的生活中，语文无处不在。
现代社会中，广告已与人们结下了不解之缘。广告作为商业社会的产物，其作用已不单单是商品告示，在某种程度上，它甚至是时尚和流行的.象征，对于公众的生活有着潜移默化的影响。
广告用语中，有一些比较优美的语言可以陶冶人的情操，让人赏心悦目;但大多数都是运用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字如：“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文，语文不仅是用语言来表述的文化，还是一种交际、经济发展的工具。
语文给人带来了美感，但有一些“别出心裁”的广告用语却使人找不到语文的美感，感受不到语文的魅力。某些广告商似是而非的成语新编，如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”，牵强附会，无论对产品还是对文字本身，都只有误导作用，此种广告用语，应绝对禁用。还有一些广告宣传中出现的“极品、神奇、之最”等等最高级用语，利用大众媒体作名不副实的虚假宣传，纯属欺骗误导消费者。但现实中，已被归为“禁止”使用之列的“极品”及其相类似的称谓却频频亮相于众多商品广告中。这些现象，向社会、厂商和有关管理部门敲响了警钟：清除文化污染，规范广告用语迫在眉睫。
我认为我们要做生活的有心人，从各种各样的活动中体验汉语的精妙之处。还要善于发现一些问题，做出准确的判断，明辨是非，去伪存真。其实在这一过程中，我们的语文素养就得到了提高，就学到了语文。
篇13：七年级上册三单元作文：改写《次北固山下》-550字
人教版七年级上册三单元作文：改写《次北固山下》-550字
船家摇橹的声音将我吵醒，睡眼朦胧地瞧了瞧远方的景象，江面上一层薄雾使远处的青山忽隐忽现。山好似那样的遥远，甚至看不清那本有的青黑色，而我路途终点可能还在山那边的那边。
山的倒影拉的好长，小舟悄悄地在翠绿色的明镜似的湖面上行驶，好像生怕把什么惊醒似的。晚霞映照着湖面，一切都成了火红色。这一些好像都变得太快，水里的鱼儿也好奇地把头露出来瞧个明白。
潮水这时已涨了起来，江面显得更为宽阔，此刻长江之上只有我一叶孤舟。我站在船头，江水不停地拍打船身。看着这宽阔的'江面，望着那火红的天空，有种海阔凭鱼跃，天高任鸟飞之感。
微风吹来，船帆满起。小舟奋力向前驶去。耳旁鸟、虫的鸣叫时高时低，时缓时急。躺下来尽情享受大自然带给我的一切。
再次醒来时已是黎明，但月亮仍还在天空挂了半边。昨晚的一切都显现在眼前。再看看那初生的太阳，心中不禁感到黑暗过后便是黎明，一种希望之感在心中油然而生。
突然想起新年将至，想起家中老母、妻儿，想起家中黄牛、黑狗，想起往年此时已全家团圆、互敬祝福。而此时自己却孤身在外，不能与亲人团聚，心中不免有些悲伤，但一想到自己正为国家而奔波、忙碌，悲伤之感也就渐渐淡下。
每当这时，就会动手写一封家书。此时家书已写了好几封了，只是不知怎样寄回给家乡。
大雁正好北归，书信带我情回。只请大雁送信归。
“儿远行在外，望母勿恐儿不归。大雁南飞家在北，儿我远行不久归。”
篇14：七年级上册三单元作文：《次北固山下》改写-250字
次北固山下
朝代：唐代
作者：王湾
原文：
客路青山外，行舟绿水前。(青山外 一作：青山下)
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
篇15：七年级上册三单元作文：《次北固山下》改写-250字
一条弯曲幽深的小路，蜿蜒伸向初春的青山，我的小船漂浮在山前澄清的碧水上，悠闲自得，随意游荡。潮水漫涨起来，却让江岸显得逾发宽阔，水面被风吹皱，摇荡轻轻的一片孤帆。阳光从海上弥漫起来，犹如光的`芒刺，点破残夜，拂去黑暗，吐露霞光，江南的春啊，你来得这么早，去年的冬意仿佛瞬间被你驱走，一丝儿都感觉不到了。我有一封满载浓情的信，写在心里，写在水波，写在春的意象，可它如何才能暖回家乡?北飞洛阳的归雁们，只好拜托你们，做一次匆匆的传递，让千里之外的家园，也能感受此时此刻，我的淡淡的喜悦。
篇16：我心中的美景七年级作文700字
即使爱的花朵已枯萎，但爱的本质永不变。——题记
春暖花开，万物复苏的美景，赞叹它们的只是视觉，而爱的真谛，却能使我的内心再次掀起一番浪潮。我心中最美的风景——爱。
那碗牛肉面告诉我，爱永不会逝去。
那天，天阴沉沉的，狂风肆虐，吹得人不禁打起了寒颤，我和妈妈来到牛肉面馆，准备享受一碗热乎乎的牛肉面，我们点了两碗牛肉面便坐了下来。就在这时，一位看似弱不禁风的小青年扶着一位裹得严严实实的老爷爷走了进来。那老爷爷双鬓已白，那浪花般的'皱纹也爬上了他的面庞。
他们要了两碗牛肉面，可是，那小青年走到柜台前，指了指菜单上的清汤面，用手势比着一碗看见面，一碗清汤面，面上来了，小青年把牛肉面推到老爷爷面前，自己却吃那碗清汤面。老爷爷把牛肉往小青年碗里夹，边夹边说：“你在外边念书苦，快多吃点!
“嗯，爸爸，你也多吃点啊!于是老爷爷那双颤抖的手，从碗里夹起一块牛肉向嘴里送去，小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老爷爷夹给他的牛肉又放到爷爷的碗里。老爷爷开心地说“这家店的牛肉可真多啊!“不对啊，牛肉屈指可数，可他怎么……我的心中正疑惑着，抬起头，一不小心正碰上老爷爷的眼睛。他和眼中没有一丝神采。原来……就在这时，老板娘端给他们一碗拌牛肉，小青年说：“我们没点这菜啊!“我知道，今天小店风开张，特送一碗牛肉。小青年也不再说什么。我也会意了。不久，他们走了。老板收拾碗时，竟发现碗下压着一张2元钱。不多不少，正是拌牛肉的价钱。
这一镜头，使我记忆犹新。
爱，不需要什么代价。也许，只是一句问候的话语，也许只是一个细微的动作，谁能说这不是一种伟大的爱呢?
每一个爱的镜头，都能折射出一个美丽的世界。每一种爱的诠释，都付出过爱的艰辛，爱存在于每一个角落。让爱的故事连同春之烂漫，夏之浓郁，秋之丰硕，冬之沉稳，走进我们干涸的心灵，种上一片爱的绿荫吧!
篇17：七年级上册一单元作文：我作文
一句话能成事，也能坏事，更能照亮一个人心灵的阴影。
――题记
一块石子在我的眼前划过，宛如一颗流星划过天际，打破了这节课的沉默。
这是一节写生课，我们期待已久，因为写生课是没人管纪律的，我们都可以做自己喜欢的事。我有一个好朋友李，他带了一个弹弓来。突然，一只麻雀飞进教室，把李的目光吸引住了，李的眼中流露出贪婪的神情。他慢慢举起了弹弓，上弹，拉弦，“哧”，一颗“流星”掠过，正中麻雀。麻雀痛苦地呻吟一声，落了下来。此时，我们的光头老师正在班里悠闲地散步。我们的美术老师头光光的，像沙漠一样，所以我们都背后叫他“光头老师”。天有不测风云，那颗小石子击中目标以后反弹，不偏不倚，正中了光头老师的后脑勺。
光头老师脾气本来就暴躁，又被人这样一挑衅，老师的脾气爆发了出来。他盯着我们，眼里充满了血丝，用手指着我们问：“是谁？”可没有人做声。
老师突然问我，让我说说是怎么回事，我支支吾吾地说：“我……我没……没看见……”
老师看到一位同学桌上有石子，马上走过去，厉声问道：“是你扔的石子吗？”
那个同学似乎吓坏了，一言不发，老师说：“下课后，你跟我到办公室！胆子太大了！”
我正准备站起来，却被李拉住了，他小声对我说：“下课后，你跟着我。”
下课了，在操场上一个最隐密的角落里，李递给了我日思夜想的那一套书，他对我说：“我早知道你喜欢这套书了，今天送给你。你别向老师说明情况，好吗？”那套书对我的诱惑是多么大呀！妈妈平时不让我买课外书，我一直只能向同学悄悄借，从来没看全过。到嘴的美食不能不要，不过，我心中还有罪恶感的。我颤抖着手接到了那一套书。当时我真傻，竟做了这样的事，回到班级后，我感觉总有一双眼睛在背后盯着我。
一回到家，我把书扔进了垃圾桶，我没有任何资格看书了，因为阴影爬满了我心中的每一个角落，我反思着：在我没有接到那一套书时，心中不是一片光明吗？可现在，我宛如一只生活在阴影中的老鼠，见不到光明。
那晚，风很大，吹得书页码快速地翻动着，风停了，我看到了书上“诚信是金”四个大字，这句话让我不由想起许多有关诚信的事，有“一诺千金”“狼来了”等等等等。现在回味起来，也还意义深刻。从小，妈妈就教我坚守诚信，教我堂堂正正做人，她一定不希望我成为在阴影中生活的老鼠。妈妈期盼的眼神，照亮了我，也坚定了我的决心。
第二天，我光明正大地朝着老师的办公室走去，有那一句话在心中，我想，我的人生不会黑暗。
篇18：七年级上册一单元作文：我作文
我们哼着老旧歌谣在狭隘的甬道里渐行渐远，而回忆柔软绵长
――――――题记
铃鼓振动，初夏流泻而出，光线重重地在水泥地上盖了邮戳，像是一段故事的结束。
时间没有等我，你终究是在三年后的某天退离了我的视线。
“你这个人，我不在了真的要好好照顾自已唉。”你这么说着，回声在耳边像是泼墨般浓烈。
要如何开始叙述我对你日积月累的习惯和依赖。
你叠的纸飞机，它们曾经飞过干净的灼热空气，降落到我手心，里面只有简单却温暖的一句话――“到吃药时间了。”
而如今，它们散落在四面的墙角，积满了厚厚的灰尘。
你在我即将被试题淹没的时候，把头轻轻凑了过来，张嘴闭嘴传递着微润的湿气――“你这个人累不累呀，那顾城不是说嘛，人生很短，人世很长，我在中间，应该休息”。
而如今，那些你所说的，从我体内缓慢析出，在空气中拉动出一条又一条白色的模糊光线，交错着城市昏黄的天幕。
你拖着我逆风走在校园里很僻静的角落会传出我们都喜欢的一名“七颜”的歌手唱的歌，那像是从你深远的梦境中飘出的呓语，渲染了我无数个昏昏欲睡的夜晚。
而如今，风把我记忆里的歌声吹成碎片，然后被名为“时光”的大手捻成粉末。
你知道的，我这个人一直很矫情。
你不知道的，我这个人只有在想念关于你的一切的时候才会变得如此矫情。
在你离开的无数个日夜里，傍晚有飞鸟扇动翅膀飞回巢穴的声音，有夕阳被风搅动成流质般的声音，有汽车的喇叭声在高架上汇合成海浪的声音，它们交错编织，夹杂着参次不齐的情绪，被尚在流动的大气汇集在半空，随性网织出密度均等的灰霾。
无数的流言和箴句，世界依然喧嚣，只是耳边没有了你喋喋不休的唠叨和不厌其烦的倾诉，那种纯粹，就是曾经的你和我。
“你这个人真是太不小心了。”
“你这个人，怎么总是丢三落四的。”
“你这个人，有事都不跟我说声。”
“你这个人，我都想死你了。”
兀自花茂盛的树叶，把这些都覆盖在浓郁的阴影之下，定定的投向某一个深埋的寂静。
我这个人，想把你留下的一切都带走。
我这个人，想把我们的故事分类整理，编定排列，印刷成册，码堆摆放。
我这个人，现在很想你。
篇19：七年级上册一单元作文：我作文
“哇！”随着一声震天动地的婴儿的啼哭声，我，无敌丑婴―刘佳，诞生在这个世界上。我的诞生，把爸爸给吓了一跳，这小妮子怎么长得这么丑？
妈妈说，刚出生的我，特别不老实，动不动就哭，而我音乐的天赋，也在此显示出来。每当我一哭，临床的婴儿都会被我惊天动地的哭叫声吓哭，而我通常是在三更半夜的时候哭，所以，为了不影响同病房的婴儿的休息，漂亮的护士阿姨专门给我自己开放了一个病房。虽然我的哭声吵得爸爸妈妈头晕脑胀，但爸爸还是不住地赞叹：好亮的嗓门，长大了一定是一个歌唱家！果然不负爸爸所望，两三岁的我就喜欢在舞台上蹦蹦跳跳地唱歌……不，应该说是蹦蹦跳跳地吼歌。在五岁时，爸爸把我送到专业老师那里学习声乐。老师见了我，让我先唱一首，我也不紧张，张口就唱……不，张口就吼起了《劳动最光荣》。刚唱了一句：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，老师就打住了我：“这样唱歌的孩子我还是第一次见，在这样后下去，嗓子迟早要坏”。于是，在专业老师的指导下，我才改掉了吼歌的坏毛病。功夫不负有心人，七年下来，我已经获得了声乐考级的六级证书，明年打算考九级。
我，是一个特别固执的小孩。小时候，大人给我指出什么错误我也不承认。记得小时，有一次，我给老爷背古诗：“床前明月光，疑是地上光……”“错啦错啦，是疑是地上霜，不是疑是地上光！”老爷连忙帮我纠正错误。“就是‘疑是地上光’吗！”“不对不对！是‘疑是地上霜’！”“什么呀，老爷你不懂!”“可它就是‘地上霜’啊！”“是‘地上光’！”“‘地上霜’！”“‘地上光’！”“‘地上霜’！”爸爸妈妈见我和老爷争个不休，就来劝我：“佳佳，确实是‘地上霜’啊！”我一听，哇哇大哭起来：“哇，你们不讲理，你们联合起来欺负我！”我这一哭起来就没完，老爷慌忙向我道歉：“对！对！是‘地上光’！是‘地上光’！是老爷不对！”爸爸妈妈也向我道歉：“佳佳说得对！佳佳说得对！老爷和爸爸妈妈都说的不对，别哭了啊，跟着老爷买糖去啊！”我一听有糖吃，马上不哭了：“噢，吃糖喽！”就乖乖跟着老爷买糖去了。
由于我的固执，是我在幼儿园中成为了一个另类的小孩。在课上，老师经常提问我们问题，我的回答也经常出乎老师的意料。有一次，老师问：“有没有人知道7+6等于多少？”别的孩子都说是13，只有我说：“7+6等于1！”老师摇头：“怎么可能是1呢？”我反驳说：“就是1吗！7点加6点等于13点，不就是下午1点钟吗？”老师一想，也对，就让我坐下了。其实，我也是在《脑筋急转弯》上看到的。
我吗，最大的优点就是喜欢读书，最大的缺点也是读书，为什么这么说呢？因为我一遇上自己喜欢的书，即使熬通宵也一定要把它读完，爸爸妈妈对此很不满，但不阻止我读书。爸爸说：“书籍是人类进步的阶梯，所以一定要多读书。平时少吃5个棒棒糖就能买一本好书，所以你要少吃零食，省下钱来买书。”我酷爱读书，也买了一大堆书，通过读书提高了我的写作水平，不过让我苦恼的事，我的小书橱已经装不下这么多的书了！
我很内向，也有些懒惰，不过，与我接触多了，你就会发现我有多么可爱，你就会发现我其实也挺能说能闹的。怎么样，听了我对自己的一小部分介绍，你对我的印象如何呢？想和我做朋友吗？我可是很想和你做朋友呀！
篇20：七年级上册一单元作文：我作文
幼时的一种留恋，静静地在我的记忆面领芽、生长、直至花朵萎靡。
――题记
小时候，我总是俯视着门前那棵高大的苹果树，淡咸的阳光穿功树梢，在我的脸上映成淡淡的、绿色的光影，这时我的心中就会充斥空想。
“我什么时候才干够着它啊？”这是我时常问爷爷的问题，爷爷总是啼笑地瞅着我，看着爷爷晶莹的眼珠，小小的我感到很热很暖。
匆匆地我长大了，苹果树却结束了成长，这时他像步进老年一样的沧桑，望着他曲折的树枝，谦是褶皱的树皮，斑驳点点的叶，小小的我有些怅惘。
“它怎么不长了？”我答爷爷。爷爷佝偻着腹，呼着旱烟，像是悼念某种逝往感情，说：“它老了，是你爸爸小时候就种的，三十多年了！还记得你爸小时候，常常缠着我摘果子给他吃，可你爸懂事，每次戴下去，总是拣小的吃，留下大的售……一转瞬，我皆老了，瞧，我的乖孙父都这么大喽……”
我不禁看向那棵树，又望着爷爷孤独的身影，设想着爷爷取爸爸的“小时候”和他与我的“小时候”，突然觉得，这些离我竟是那么边远，远不可及；实在的却又那么近，触手可得……就像记忆里失去了什么货色，我只能感到它一点点的从我身边溜走，但我怎么也抓不住它，只能感觉到生生的疼。
老树睹证了我跟爸爸的成长。现在他未结不没果名了，躯干充满着岁月的痕迹，就像一个被抛弃的玩具，耸立在我野门心。
听到他要被砍了的新闻，我像一条放浅的鱼口也轻到了水顶，忽然生出莫名的伤感。可是替什么？它只是一棵树啊！一棵一般的树！竟残暴地也需阅历这酸甜苦辣。
想到那棵陪同我走过童年纪月的老树，突然认为性命如斯懦弱不堪一击。记忆行将丧失，在这年这月这地这个有血一样红的旦阳的傍晚。小小的我看着窗外，悄悄的持续迷茫 ……
后记：当初身处这个乡市，该被极度的清静吞没时，尔老是潜藏着，找到一个安静的角降，默默的蹲下身，觅找欠久的静谧，而后，晕眩的窒息让我觉得极真个充实。
这棵老树总是在这个时候突兀的闯入我的大脑，不容我忙乱着抗拒。充斥着的记忆里，爷爷满脸笑颜的抚摩着我，咱们卧在那棵树下，笑脸清洁的像盛启的菊花……每每想到这里，下意识的返后仰，异样的红润湮灭了我的记忆。
我想，我不须要再为一棵老树去考虑什么了， 低头，风轻云淡……
――小小的我突然就这样教会了释然。
篇21：七年级上册一单元作文：我作文
人生如潮，潮起潮落，撒下的是一串串脚印，遗忘的是一丝丝想念。
我站在田野旁，试图寻找那份被我遗忘了的想念。
天空为什么会这么明朗，因为织布师送了它一匹湛蓝的丝绸；
白云为什么会这么可爱，因为秋姑娘送了它一匹飘逸的白纱；
高山为什么会这么雄伟，因为绘画家送了它一匹轻柔的绿毯；
我为什么会这么想念，因为奶奶影响了我的一生。
奶奶是个苦命的女人，她的一生都在日夜不停地劳作，但她却从未停止过她对我的溺爱。
小时候，我总是屁颠屁颠地跟在奶奶身后，抱着她的腿转圈圈儿，这是常有的事。我喜欢她那双长满老趼的手抚过我的脸庞，我喜欢她那双历经沧桑的眼睛带着慈爱注视着我，在她身边，我会有一种安全感。那个时候，村子的路两边都有一丛一丛的苦艾，我闻着苦艾味就能找到正在劳作的奶奶，我一直都是这样坚信的。因为我发现，奶奶的身上有一股好闻的苦艾味，当我把这个发现欣喜地告诉她时，她抚了抚我的头，笑着嗔怪道：“傻孩子！”我倒不介意，依然整天围着奶奶团团转。奶奶去田里干活，我就坐在田埂上，用手托着下巴，痴痴地望着她，总觉得奶奶干活时是最好看的。有时候我会像一匹小马驹在田野里奔跑，有时候我会像一只小鸟在奶奶身边叽叽喳喳地说个不停，有时候我会像一条小蛇匍匐在地上抓蚱蜢，直到满头大汗，直到奶奶的呼唤声传来，我才牵起奶奶的手，恋恋不舍地看看广阔的田野，再一步三回头的离开。后来我才知道，我恋恋不舍的不是那广阔的田野，是与奶奶一起度过的美好时光。
奶奶不但勤劳能干，而且还有一副好嗓子。美丽的星空下，奶奶裹着块方头巾，穿着件白大褂，把我搂在怀里，然后轻轻地，轻轻地唱起那些让我魂牵梦绕的童谣：“千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶，闪闪烁烁数不清。”
我歪着脑袋想了想，说：“奶奶，为什么天上的星星数也数不清呢？”
“孙女啊，你仔细瞧瞧那些星星，一颗星星就代表一个人的爱，世界上有那么多人的爱，又怎么会数得清呢？”那一刻，奶奶的声音融进了夏夜的晚风中，还带着点零零碎碎的花草香……
每个人都不可能永久地生活在世上，我们能做的，只是默默地接受那种永远的离去。当我披上挽衣，没有哭，没有闹，是因为我看到在那张布满岁月留下的痕迹的脸上，洋溢着恬静的微笑。
如果奶奶回来了，我一定要送她一件耀眼如太阳的衬衫；
如果奶奶回来了，我一定要送她一件璀璨如繁星的礼服；
如果我不再说如果，我是否能止住那永不停息的想念？
奶奶，一个爱我的人，一个点亮我心之灯的人，一个影响我一生的人。
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