六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯
“狐凝”通过精心收集，向本站投稿了28篇六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯，以下是小编为大家准备的六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯，欢迎大家前来参阅。
篇1：六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯
除夕的下午，我和哥哥出去玩，看到有人在卖孔明灯。我和哥哥跑过去看了看。这些孔明灯呈长筒形，下端用两根细铁丝支撑。细铁丝的中间放着一个正方形的东西。我不知道那是什么东西，就问哥哥：“这是什么？”哥哥看了半天，才说：“大概是蜡烛一类的东西！”我似懂非懂地点了点头。我们买了3盏，想在晚上放飞，在新年许下美好的愿望。
终于熬到了晚上，我和哥哥迫不及待地下楼去放孔明灯。
我们开始放孔明灯了。我负责将孔明灯提着，哥哥负责点火。“嘶！”火没有点着，我却一不小心把孔明灯撕破了一个小洞。“没关系，应该还可以放。”哥哥安慰说。“哦！”我轻声回答。
过了五分钟，孔明灯里充满热气。哥哥将孔明灯向上抛了一下，孔明灯开始徐徐向上飞。可我刚想许愿时，它已经开始下降了！它先是慢慢下降，接着是快速下降，并且紧贴着楼房。我的心提到了嗓子眼：千万别落到电线上呀！
转眼间孔明灯只有一人高了，眼看就要落到枯草中。还是哥哥眼疾手快，一把抓住了，避免了一场大火！
我们把这盏孔明灯熄灭，扔进了垃圾筒，然后到操场上再去放。
到了操场，我们遇到了几位大人。大人们也想和我们一起放。于是由两位大人撑开孔明灯，哥哥点火。火点着之后，大人们还拿出打火机帮我们加热。不一会儿，这两盏灯里就充满了热气，放得非常成功。当它们在天空中比翼双飞时，我赶紧双手合十，许下一个美好的愿望……
篇2：六年级上七单元语文A版作文：放鞭炮
过年啦！过年啦！为了赶走传说中的年，家家户户都急着买鞭炮，忙着放鞭炮。
我们一家也不甘示弱，去集市上买了一大堆价值1000多元各式各样，五颜六色的鞭炮。当夜幕降临时，我们一家人来到车库前，开始放鞭炮了。我选了“冲天炮”，让爸爸用打火机点起火来，“啪啪啪”，“冲天炮”发射了，紧接着，“轰隆隆”，“冲天炮”在空中散发出了像花朵一样的光芒，就这样一炮接着一炮，一直放了12炮。妈妈拿了一个“孔雀开屏”，点了火，它先发射一炮，接着5炮一起发射，刹那间空中出现一只只美丽的蓝孔雀，它们在空中不断地旋转着、飞舞着，好像在跟我们比美呢！最有趣的是，我拿了一只美丽的蝴蝶，爸爸拿了一只可爱的企鹅，爸爸先点燃了自己的企鹅，再点燃了我的蝴蝶，我眉飞色舞地说：“我们开始战斗，看谁的鞭炮先死。”一开始，我的鞭炮眼看就要死了，突然局势发生变化，我的蝴蝶猛地飞到了半空中，而爸爸的那只企鹅像没头苍蝇似的在原地转来转去，不一会儿，我的蝴蝶从半空中飘落下来，刚好撞到了爸爸的企鹅，在一旁观看的妈妈笑着说：“哈哈，原来你们同归于尽呀！”我生气地说：“要不是爸爸的企鹅碰我的蝴蝶还可以再飞。”爸爸也生气地说：“要不是你的蝴蝶撞上我的企鹅，它还可以再走。”我俩为这事争得面红耳赤。妈妈笑着说：“你大人还跟小孩似的。”我们俩继续放起了鞭炮…
爆竹声声除旧岁，过年真快乐！
篇3：六年级上七单元语文A版作文：开心的事
有一天晚上，我刚下学，看见有好多老少都会骑自行车，可我却不会，过了一会儿我回到家，对妈妈说：“妈妈，我要学骑自行车。”妈妈笑着问我说：“那你不怕摔吗？”我自信的说：“没关系，相信我，我能行！”
妈妈带着我去公园里学骑自行车。妈妈先给我示范了一遍以后，我学着妈妈的动作骑了骑，先把左脚踩在左侧的脚蹬子上。往下一压，就变成了一高一低的形状。再把右脚踩在高的那一侧的脚蹬子上。妈妈弯下腰说：“没问题了，现在你可以尝试自己骑一骑了。”我按照妈妈说的去做，自己骑了起来，可是我刚骑了一半就失去了重心，一下子就摔倒了地上。妈妈关心的问：“摔疼了吗？摔哪了？”我指了指腿说：“腿摔破了一个大口子，非常疼。”我刚要哭鼻子，妈妈安慰我说：“没关系，只是一个小伤口，我们贴一个创可贴就好了。”说着妈妈拿出早已准备好的创可贴，贴在了我的腿上。我鼓起勇气，慢慢的站起来，心里一直念叨着“没关系，我能行！”我再次骑上了自行车，这次我骑的非常非常的好。妈妈笑着夸奖我说：“看吧，只要你遇到困难时，鼓起信心和勇气，再次出发时，你说不定就胜利了！”
听了妈妈的话，我忽然想到出自于《水调歌头。重上井冈山》里面的“世上无难事，只要肯攀登。”我又学会了一个新本领，我很开心哦！
篇4：六年级上七单元语文A版作文：开心的事
我给大家聊的一件开心的事是我学会做饭做菜的事情。
一次，我正在屋里玩耍，玩得正不亦乐乎，妈妈叫我去帮忙做饭。虽然心里不情愿，但我还是立马跑了过去。看着菜板上的菜，我立刻拿起刀不管不顾一刀切下去，妈妈叫住了我，说：“不能这样。这样乱切，大小不一，会让炒出来的菜非常难吃的，你应该……”我立马才醒悟过来，心想，原来做菜也没那么容易呀，我按照妈妈的指示，小心翼翼并认真地把剩下的菜切成了许许多多漂亮的几何图案。如五角星、三角形、长方形、正方形……
切好了菜，我现在该洗米了，我将几碗米倒在了一个盆里，再用水将它泡一下，就倒掉了水，只留下米，妈妈又一次制止了我，说：“这就是在浪费水，而且米也没洗干净，你应该将米用手搓一下，再倒掉水。”我只好羞愧地低下了头，重新把它给搓了一下，再将它放进电饭煲。
最难的事情来了――炒菜，我心里害怕极了，但因为前两次没做好都被妈妈批评，现在只好拿着锅铲，等妈妈一声令下了。可是我没有放油，我最害怕这件事了，眼见我倒了油之后锅里噼里啪啦，我更害怕了，它会溅出来了，我只好求助妈妈。妈妈帮我把油倒下去后，等待油烧开，然后放盐、花椒、辣椒等，接着倒菜，帮我完成了我害怕的部分后，我自己完成了翻炒等环节。等到菜香四溢的时候，菜就炒好了。装盘、端盘上桌。我终于完成了这一挑战。
那天晚上，我吃的非常香，因为那是我亲手做的菜。学会了做饭和炒菜，这真是令我开心的事。
篇5：六年级上七单元语文A版作文：开心的事
今天下午放学后，我发现学校门口为了许多人，我和好奇，急忙跑过去，花了九牛二虎之力终于挤了进去。
原来是一个摆地摊的阿姨正在搞抽奖活动，我一看奖品都是我喜欢的圆溜溜的宝贝球、活波可爱的小仓鼠、纹丝不动的小乌龟......我兴冲冲地问阿姨：“多少钱抽一次啊？”阿姨和蔼可亲地说：“抽一次一元。”我迅速掏出我仅有的两元钱递给了阿姨。
我双手用力的相互搓了几下，放在嘴边用力吹了一口“仙气”，慢慢伸出抖动的手，摸摸这个，换换那个，始终拿不定主意。“小朋友，选好了没？后面还有人排队等着呢！”在阿姨的一再催促下，我终于选好了两个递给了阿姨。
我紧张的闭上了双眼，双手合十，心里默默地说：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，保佑我抽到一只可爱的小仓鼠！”
“一包木屑”，听到阿姨读出的奖品名字，我顿时像泄了气的皮球一样，双腿一软，蹲坐在地上，嘴里发出一声叹息：“怎么那么倒霉！”。
阿姨拿着另一个牌子念叨：“一只仓鼠”。我不相信自己的耳朵，立马瞪大我的小眼睛，大声问道：“什么？什么？” “一只仓鼠，你这孩子，真幸运，抽走我的大奖了！”阿姨声音提高八度地说。我“噌”的一下从地上窜了起来，一蹦三尺高，激动的像着了魔一样：“太棒了！太棒了！两元钱竟然能抽中一只10元钱的小仓鼠！哈哈哈......”
篇6：六年级上七单元语文A版作文：开心的事
记得妈妈常告诉我说：“品格教育”是最重要的，而教育，更要从小开始，她常说：“做好事，不能少我一人。”做好事，可以从最简单的生活开始做起！妈妈说希望我能从平常就做些简单的家事，养成做好事的习惯。例如：帮家人折衣服、整理餐桌、自己整理房间或收拾玩具，就是做好事。
期中考过后的某天，跟妈妈去街上晃晃。那天天气阴阴暗暗的，再加上考试没考好，心里就不是很舒服。后来逛到一半时突然下起了大雨，幸好我们有携带雨具才不至于淋到雨，走着走着看到路旁有一位载着回收物品的老公公淋着雨步行向前走，我一看到就马上跟妈妈问说：“妈妈，我们可以两个人拿一把雨伞，另一把雨伞给那位老公公撑吗？因为他没有撑伞淋着雨好可怜啊！”妈妈答应了我的要求，我就马上冲向前去把伞给老公公，让他撑着雨伞走，当时老公公不停的跟我们道谢。事后妈妈称赞我说：“小惠！你长大了，学会关心别人、帮助别人喽。”我听到心情立刻变成雨后的大晴天似的开心不已。
当我们在帮助别人的同时其实也是在帮助自己，因为在助人的当下会暂时忘记自己本身的痛苦与心烦，所以会感觉到快乐，当然我们在做好事的时候，我们自己所遭遇的困境也许还没解决，助人的时候却是能让我们的心能暂时休息一下，转移一下自己的注意力，而且当我们有帮上忙时，心情真的会觉得很愉快呢！做好事就算别人没看到，也没关系！因为我们自己知道，也会很开心。“助人为快乐之本”，所以我们要多多去做好事。只要用心去体会，你会发觉做好事真是一件令人开心的事喔！
篇7：语文A版七单元作文六年级下册：蔺相如
语文A版七单元作文六年级下册：蔺相如
当看到《廉颇蔺相如列传》时，给你留下印象最深的是谁呢？是那机智英勇、不畏强权的蔺相如？还是那虽胸襟狭窄、妄自尊大却勇武过人、细心的廉颇？
在渑池之会时，当你看到那英勇的蔺相如寸步不让的与秦王唇枪舌战时，你可曾想过，为什么渑池会后，秦军没有加兵于赵？那是因为廉将军勇武过人，他部署重兵以防备秦兵的入侵，使得秦军不敢轻举妄动。在赵王一行人回国后，蔺相如被委以重任，且职位在廉颇之上。试问这哪能让心高气傲的廉颇服气呢？正式因为这样，导致了廉颇想要羞辱蔺相如的想法。但是在知道事情的轻重缓急后，他不也勇于改错，向蔺相如负荆请罪了么？
在这篇文章中，我更喜欢廉颇，或许你会说，蔺相如机智英勇、心胸宽广不是很好么？这一点我并不否认，廉颇虽然为人鲁莽、心胸狭窄、妄自尊大，他知错就改的品质更让人觉得他的人性化，让我觉得他是一个与我一样的人，毕竟世界上没有十全十美的圣人。人无完人，是人就会犯过错误，可敬的.是承认自己的过错并正确纠正错误。不是有句老话吗，“知错就改善莫大焉”。
正是林肯这种知错就改的品质使得他深受属下的爱戴，廉颇也是如此。虽然他们都因为一时的鲁莽而做错了事，但他们在事后都及时反省改过，纠正了自己的错误。“知错就改，善莫大焉”，是一种境界、一种修养、一种素质、一种美德。它不仅是个人成功的奠基石，也是一个国家先进的催化器……学学廉颇，学学林肯，放下你那微不足道的架子，知错就改吧，因为它真的善莫大焉。
篇8：七单元六年级下册作文语文A版：喜欢杜甫
七单元六年级下册作文语文a版：喜欢杜甫
泰山在杜甫“贵脚”踩着之后，顿时身价倍增。“岱宗夫如何?齐鲁青为了，造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”笔力浑厚，境界阔大，意象奇伟，这只有升平盛世中意气风发的诗人才能写得出的。
安史之乱爆发后，杜甫一家长期颠沛流离，几经搬迁，后定居在四川成都，在西郊浣花溪畔建了一座茅草屋，即有名的“杜甫草堂”。草堂风光绮丽，处处是翠竹、红蕖、杨柳、梅花、水鸥、黄鹂，杜甫或流连山色，或游览名胜。同时裴迪、高适、严武等故友也相继来到成都，互相寻访，饮酒唱和。所有这些，都使杜甫心情舒畅，诗兴倍增。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”(《水槛遣心》)是作者从现实世界细致的观察和感受出发，它以准确、精细的描写，营造出生动、逼真的境界。
“草堂留后世，诗圣著千秋。”或许是由于草堂的出现，杜诗多次打破了“沉郁顿挫”的基本风格。比如《江畔独步寻花》“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝底，戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”全诗洋溢着作者热爱自然、热爱生活的喜悦激情。谁敢断言，它会缺乏田园诗人陶渊明笔下的“桃李罗堂前，榆柳荫后檐”的艺术魅力? 安史之乱中，郭子仪等节度使60万大军兵败邺城，为了补充兵力，四处漫无节制、毫无法规地抓人。杜甫从洛阳回华州住所，路上目睹这种社会惨象，写成两组新乐府诗——“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)诗中把对统治阶级的谴责和对人民从军的鼓励交织在一起，反映了杜甫思想的深刻矛盾。
杜甫于晚年漂泊在唐州，巧遇昔日的朋友，音乐家李龟年。李龟年“流落江南，每逢良辰胜景，常为人歌数阕。座中闻之，莫不掩泣罢酒。”迫于时代的感伤和身世的感伤，《江南逢李龟年》便从杜甫的笔尖滑落。
“李杜文章在，光焰万丈长”安史之乱前以李白为代表的浪漫主义和战后以杜甫为代表的现实主义双锋对峙，并称“李杜”。杜甫与李白的关系是难以用笔写清的。“白也诗无敌，飘然思不群”(《春日忆李白》)，“冠盖满京师，斯人独憔悴”，(《梦李白》)杜甫那支“神笔”总也锁不住他与李白的莫逆之交。这也为后来者研究二位大诗人提供不可或缺的素材。
我喜欢杜甫，说他独特，颂他不朽。
篇9：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
一朵花，她也许不是玫瑰牡丹百合，也许只是一朵不知名的花，但，她的生命却充满着美丽。
春天到了，正是播种的好时候，一只顽皮的小鸟不知从哪叼来了一颗种子，小鸟成天叼着这颗种子炫耀着，可是有一天小鸟不小心把这颗种子弄丢了。这颗种子随着大地的轨迹，滚呀滚，滚到了一个小山丘上从此定居。
随着时间的流逝，种子每天吸收着大地妈妈的养分，太阳公公的爱抚，风姐姐的吹拂，就连旁边的一株大树也经常陪她说话，子靠着自己的努力，每天都从土里拼命往外拱，夏姐姐来接班了，种子终于发了芽她看见了外面的世界太阳还是依旧白天照耀着她，月亮把每天第一束的月光洒在她身上，她心里充满了感激，只盼着能快点长大。有一天，突然下起了暴雨，她奄奄一息了，但是，她凭着顽强的毅力和活下的希望重新挺立起来了。她鼓励自己要长大不能倒下，经太阳和月亮的照顾，她很快康复了。
秋姑娘来了她带了的一阵清香是小芽变成了一朵大方美丽的野菊花。太阳笑了，月亮笑了，风笑了，大树也笑了。野菊花自己也笑她每天很努力的把自己最美的一面绽放出来，可是好景不长，冷酷无情的冬天来了，他吹来的一阵寒风使野菊花凋零了。太阳哭了，月亮哭了，风哭了，大树哭了。可是野菊花却在风中说：“不用为我伤心，我至少绽放出了最美的一面！我不伤心。！”
植物尚且如此何况人乎？何来失败之谈？只要你尽了最大的努力，那你就是成功的！
篇10：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
生命，给人的影响总是十分漫长，并不短暂，但实际上它非常短暂。它就像一辆列车，总是会下车，总会有终点站；它就像一场旅行，就算再美好，也总要回来的，也总要结束这段旅行；它也像一朵鲜花，就算有多么娇艳、美丽，也终究会枯萎的那一天。但在乘坐列车、旅行中、花开的最美时，我们都会很开心，花朵也会很开心，有结束也有快乐，更有喜怒哀乐和悲欢离合，但这就是生命，像一朵花的生命。
生命是一朵花，有终结也有快乐。人生再开心也是要结束，没有人可以将生命延长，更没有人可以控制每个人生命的长度。上帝不会给任何人多一分钟、甚至一秒钟。这不是小气，这是公平公正。所以，人们都说时间是世界上最珍贵的东西。若是没有时间，才华、容貌、财富等等，都会成为浮云。所以，我们要珍惜时间，珍惜人生中的每一分、每一秒，在有限的时间内去做更多有意义的事情，绝对不能随意浪费时间。
生命是一朵花，脆弱无比。花朵的生命很脆弱，只要人们轻轻用一点力，花朵就会被摘下来，它的生命就会终结。人类也一样，生命也是非常脆弱，所以我们要珍爱生命，远离危险，平安度过一生。生命很珍贵，每个人只有一条生命，财富丢了可以再挣，地位没了可以再挣取，宝物没了可以再买，但生命却不可以。所以，让我们一起爱护生命这朵花。
篇11：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
春天的桃花，夏天的荷花，秋天的菊花，冬天的梅花。那一朵朵花盛开地多么娇艳，美丽。你认为哪一朵最美，最灿烂夺目呢？我觉得，这些都比不上“微笑”这朵花。让我们为他人开一朵花，一朵“微笑”之花。
每个人都有一座心灵花园，你可否愿意为他人开一朵花。一个善意的微笑，就是一朵美丽的花。
记得那次期末考试，虽然我准备地很充分，但是心里还是紧张万分。这时，同桌捏紧了我的手，给了我一个微笑，说：“我也很紧张，我们一起加油吧！”顿时，我心中仿佛开满了花，紧张不复存在，留下的是点点自信。于是，我们微笑对视着，自信地迎接考试……
还有这样一个故事，一个人走在路上，对每一个迎面走来的人微笑，这使别人很不理解。有人问他为什么要对别人微笑，他说：“微笑可以给自己带来快乐，也给别人带来快乐，微笑就是那一米的阳光，带给别人温暖。”让我们对别人微笑吧，给别人带去快乐，带去温暖，带去一切美好。
从1948年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日。这是个多美的节日啊！在这一天，世界会变得特别温馨，在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来。
微笑是最美丽的语言。你的笑也许不漂亮，但只要是自然的，流畅的，真实的，就是最可人的。
微笑是春天的阳光，是春天的新绿。微笑吧，对自己微笑，也对他人微笑。让我们绽放我们最美的微笑，为他人开一朵美丽的花！
篇12：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
我是一株小小的百合花种子，当秋天来临的时候，我被风伯伯不小心忘在了一座高达数千尺的断崖，我便在这里生根发芽。
我和杂草长得一模一样，但是我知道自己不是一株野草。我的心里只有一个念头：我要开出最美丽的花，来证明我不是野草。
一个春天的早晨，我的顶部终于结出了第一个花苞，我的心里十分高兴。周围的杂草却很不屑，他们看到我就嘲笑说：“你明明就是一株草，干嘛要说自己是一株花？还真以为自己头上那是花，我看是你头脑上长瘤了吧！即使你真的是一株花，在这荒郊野外，你的价值还不和我们一样吗？”
偶尔也有飞过的蜜蜂和蝴蝶，他们都劝说我：“在这断崖边上，即使开出了世界上最美丽的花，也不会有人来欣赏你的。”
我说：“我开花，是为了完成作为一株花的使命，用自己喜欢的花来证明自己的存在，不管你们怎么看我，我都要开花！”
有一天我终于开花了！那神圣又美丽的白和秀挺的风姿成为了断崖最可爱的颜色。这时候，再也没人来嘲笑我了。
就这样每年春天，我都努力地开花，结籽。我的种子随着风，飘落在山谷中和悬崖边上，到处都开满了洁白的百合花。
十几年后，百里外的人们都从城市赶来欣赏我们：许多孩子闻着我们的芬芳；许多情侣在这儿许下了“百年好合”的誓言。许多人看到这纯洁的美，被触动了内心温柔的一角。
从此这儿被人们称为“百合谷地”，这儿所有的百合花都谨记着一句话：全心全意，默默无闻地开花，用花证明自己的存在。
篇13：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
责任是我们生活中不可或缺的一课。在社会中，我们每个人都扮演着不同的角色，我们每个人也肩负着相应的责任。
责任就像一朵花，世界上到处都是花，世界上到处都是责任。一位哲学家曾经说过，如果一个人肩负起责任，他一定是精神上的胜利者。范仲淹那种先为世界担忧，后享受世界欢乐的强烈责任感一直延续到今天。谁像范仲淹一样有强烈的责任感，却没有一个持久的名字？责任是一种社会需要。责任是一朵含苞待放的花蕾，需要我们每个人去浇灌，让它在全世界绽放。一个美国青年在他的青年时代，在他不懈的奋斗下，在一个城市开了一家小银行。然而，过了一会儿，银行被抢，遭受了严重的损失。所有储户都来要求赔偿。不久之后，法院批评说他不需要支付全额赔偿。然而，事后，他一个接一个地向储户道歉，并承诺将赔偿所有损失。因此，他开始了他的还债生涯。经过不懈努力，他终于在50多岁时还清了所有债务。这时，他松了一口气，说道:现在他心中的石头他的责任感无疑是令人钦佩的。他对他人也对自己负责。然而，在今天的社会中，那些假冒伪劣商品的制造商制造了一些对人类有害的食品，他们的良心是不良心的。
肇事者的冷漠无疑是对他们自己生命的不负责任。这样的人会被人唾弃。它们应该尽快被消灭，就像妨碍花朵生长的虫子一样。作为社会中的每个公民，责任是我们每个人义不容辞的责任。责任就像昏暗灯光下的火炬，可以将人们从朦胧的无知中拯救出来。责任就像一把强有力的伞，为我们阻挡流言蜚语。承担责任是我们对自己生活的态度。
有了责任感，我们可以在生活的不同道路上找到正确的方向。世界上到处都有含苞待放的花蕾。让我们用我们强有力的实际行动，让每一朵负责任的花绽放光彩。
篇14：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得迟，如菊；或因为开得久，如月季。——题记
花不同，各有各的特性，各的优点与缺点：有的虽然美丽，但花开花落只要几天；有的开放时间长，却并不赏心悦目……但它们利用着自己的特性，仍在不同的地区、季节……占据着一席之地。
人也不同，各有各的优势，各有各的劣势，“人无完人”，可能就像花海中那普通的一种花，具有自己独特的逻辑、思维，各有各的好与坏。谁说一定要像牡丹、玫瑰一样俏丽才算好花？好花各种各样，每朵都不尽相同。
人也一样，我们无须在某一方面一定要达到多么多么好，只要自己可以某一方面强于大众，就会有人被你在这个方面“照亮”。人生在世，只要能做好一件事就很了不起了，不必方方面面都逼着自己向上不断赶，那样只会丧失自己原来的“光亮”。
花朵从不相互效仿，它们只是在静静发展自己的长处，迎春花没有其梅花美，但它却比梅花开的更加多、更加久，这就是它的长处。
人如花，花有千姿百态、五颜六色，人何尝不是？人与人之间，可能有着巨大差异，就像花朵有着不同的颜色、不同的季节、不同的开放时间……不必其他人在某方面的颜丽而放弃自己原有的的芬芳。
花，总归有区别，人，也如它们一样。
篇15：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
这篇文章中，关于冰岛的材料的引见也惹起了我的兴味：冰岛位于冰冷的北大西洋，约13%的土地为冰雪掩盖，也是世界上活火山最多的国度之一，可谓“安居乐业”！冬天更是漫漫长夜，每天有20小时是黑暗，可谓“暗无天日”！可是，冰岛的死亡率位于世界之末，人均寿命居世界之首。生活在如此恶劣环境下的冰岛人，为什么死亡率位于世界之末而人均寿命居于世界之首呢？带着这个疑问，美国一个名叫盖洛普的民意检验组织，对世界18个国度的居民做了一次抽样调查，后果标明，冰岛居民是世界上最高兴的人。参与测试的27万冰岛人，82%的人都觉得本人很高兴，很称心本人的生活。哦，原来冰岛人短命的机密是由于他们每天都感到高兴！
但是，生活中却不都是高兴的人。在我们班就有这么一位同窗，他由于已经屡次被他人误解，而发生了自大、自暴的心思行为，他人受不了他，其实他也并不高兴。我想，要治疗好他，高兴是最好的药，由于高兴是生命开出的花，它不只能延缓我们生理机能的衰老，而且还可以让我们经过高兴这扇心窗，在顺境中，仍然看到这世界的美丽与阳光。
我也是一个高兴的人，每一位教过我的教师都会说我很开朗。其实我也不晓得本人为什么会如此开朗、开心。在理想生活中，人们经常会以为有钱、有势，才会过得高兴，可我以为，有钱，什么好玩的东西都能够买到，但唯独不能买到真正的高兴。
高兴是靠本人去寻觅的，做任何事有了高兴才会做得开心。
高兴是生命开出的一朵花，让我们好好珍惜这一朵“高兴之花”吧，让“高兴之花”在我们的生命中永远怒放！
篇16：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
我与爷爷都是爱花之人，不过我们的爱有所不同，爷爷爱花如同爱自己的孩子，而我只爱那些花盛开时的样子。
一个星期天的早晨，爷爷邀我去花市，我欣然同意。
穿过繁华的街道，我们便来到了花市。花市中摆满了各种各样的花，它们争奇斗艳。我沿着一排花盆，慢慢地欣赏着艳丽缤纷的花：高贵的牡丹，清雅的百合……我陶醉其中。
突然我发现爷爷不见了，我连忙环顾四周，看见爷爷正在欣赏月季花，我忙跑过去，突然他的目光落在了一些残败的月季花苗上，那眼神分明是在看一个受伤的孩子。
“老板，这花您卖吗？”爷爷指着残败的花苗说。
“老先生，这些花在移植的时候不小心伤到根了，您要是要，就拿去吧，不要钱。”卖花的人笑着说。
“那怎么行，再怎么说也是你们辛辛苦苦种植的。”爷爷说完就掏了些钱放在老板手中，拿起那几株月季花准备离开。
我不解地跟上爷爷小声说：“爷爷这些花都已经快枯萎了，您要它们干嘛，您瞧那里有好多漂亮的月季花，您怎么不买呀？”爷爷笑着摸摸我的头说：“孩子，这些花只是伤到茎了，只要精心栽培一定能成活的，我若是不买，恐怕那卖花的人会把它们扔在路边的。”我暗暗摇摇头。
回家后，爷爷便把花苗小心地栽种在花盆中，并且每天都精心照料。
过了十几天，我去阳台找爷爷时，看见爷爷正在给他的花浇水，看见我过来，爷爷高兴的说：“你看，它们开花了。”我走到跟前一看，真的开花了！爷爷望着花对我说：“孩子，对待这世上的一切都要有一颗博爱之心，要关爱你身边的一切，这样我们的社会才会更和谐，更美好。”我点点头，再抬头看看爷爷的花，是那么的美丽，那么的漂亮。它将永远盛开在我的心底，激励我关爱身边的一切。
篇17：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
当春的气息到来，万物复苏，大地又充满了生机，花园里朵朵美丽的鲜花绽放了笑脸，她们摇曳着绳子在春风中舞蹈，不但给了人眼睛的舒适，还给了人心灵的平静。
当我嗅着沁人的花香，沐浴点点晨光，见到的，却并不是和谐的画面。在这本来氛围清静优雅的花园里，出现了两位‘不速之客’，一位是在这卖花的阿姨，她此时满眼涨红，手里紧攥着一束鲜花，怒视着站在对面的年轻少女。年轻少女一身艳丽，右肩挂着时髦大包，眼睛瞪得老大，那样子，好像要把人吃了似的。
‘你这花太劣质了，花瓣都掉了，你这。’年轻少女愤怒的指着阿姨手上的鲜花，理直气壮的吼道。卖花阿姨亦不甘示弱：‘嘿，年轻人，你也太没礼貌了吧！这花明明本来是好的可是你翻来覆去，把花瓣弄下来了，怎么能说我的花劣质呢？’两人之间的气氛越来越紧张，仿佛有着一股浓浓的火药味。
我看见，她们俩之间的花朵儿，失去了原先的色调。我也再闻不到开始那芬芳的花香了。
终于，上方忍耐不住，开始大动手脚，周围有的人上去阻拦，有的人急着报警，有的人本来很开心，在见到这种状况后，扫兴的离开了。
结果怎样，我并不知道，但是我知道，他们俩不只是破坏了我美好的心情。同时也破坏了整个花园的宁静。如果，她俩能相互退让一步，原本美丽的花园或许会更添色彩。如果我们每个人都能够奉献心中那朵无私的鲜花，我想至少这一天，是迷人的！
篇18：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
大年初一的早上。
太阳迟迟不肯露脸，躲在厚厚的云层下面。街上倒是热闹得很，几个小孩边唱着圣诞歌边捧起地上的雪，小心翼翼地堆着一个雪人。
墙角边，一个衣衫褴褛的老人蜷缩着，嘴唇冻得发紫，不停地往手上哈气。在他的面前，孤单地摆着一个空罐，罐里空空如也。老人就这样坐在那儿，就这么看着那些小孩子跳着唱着。
从远处传来一阵脚步声，并伴随着一个甜美的童音：“妈妈，看，那儿有个乞丐！”脚步声在乞丐面前停住了。那是一个年轻的少妇，她的身边是一个很可爱的小女孩，红扑扑的脸上带着童真，像春天里一朵娇嫩的鲜花。
小女孩两只大眼睛好奇地看着这个乞丐。乞丐低下头，不再看她们。几天来都这样，他已不再奢求别人的施舍，他们都不怀好意，他只希望自己能在这个冬天安静地死去。少妇和她的孩子并不走，而是站在那儿。年轻的母亲问她的孩子：“孩子，还记得天堂里的天使吗？”小女孩点点头：“天使可美了，他有一双翅膀，可以飞来飞去，像这样。”小女孩说完，就学着飞起来，像一只快乐的小鸟。年轻的母亲说：“孩子，这个天使受伤了，你看，他的翅膀被折断了。我们该做点什么呢？”小女孩看看妈妈，又看看乞丐，眼睛流露出怜惜的神色。她摸摸口袋，有十元钱，这是年三十的晚上妈妈给她的。她问妈妈：“我可以给他吗？”母亲笑着点点头。小女孩掏出钱，塞到乞丐的手里说：“你饿坏了是吗？去买点东西吃吧。店里有好多好吃的呢！”小女孩的手好温暖。乞丐慢慢地抬起头，望着眼前这可爱的小天使。此刻，他的眼睛里充满了泪水。他说不出话，干裂的嘴唇张了几下。
篇19：六年级上8单元作文语文A版：一朵花
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
篇20：六年级上七单元作文：“假文盲”
窗前，清风拂面，和煦的阳光溫柔地撒向地面，可我心却像被泼了一盆冷水，冰凉凛冽，这全是由于今日见到的一幅动漫漫画——“假文盲”。
一辆拥堵的公共汽车，为了更好地让怀里孩子的妈妈享有便捷标准，可免于拥堵，增设了母子进入车内处。而站在母子进入车内处的人，却都是一些身强体壮的男生。站在前边的俩个人，服装十分齐整，真皮皮鞋黑亮，看起来娇生惯养，可她们却一个个站在不应该站的地区，闭上了眼。第三个人，戴一副眼镜，身穿羽绒衣、西装裤及一双黑皮鞋，温文尔雅，可他却把脑壳用劲缩近衣服裤子里，仿佛干了不应该做的事儿。最后一个人也是好笑，他昂然地站着，防护口罩却严严实实地罩着他的脸，这使他更丑陋极其了。一位本应享有这便捷标准的妈妈却只有怀着孩子站在一边。男人们健壮的身型更看起来她柔弱惨白，柔弱乏力。她怀里的孩子等急了，双手磨擦着，在她怀中动来动去，而她只有束手无策地怀着孩子，把便捷标准交给这些男人们。
看过这幅动漫漫画，我禁不住恼怒不己，这些温文尔雅、娇生惯养的人，怎么可能是粗字不知的半文盲？她们仅仅为了更好地一己私利，当做假文盲来夺得本应归属于他人的便捷。这要我想到了一些生活片段：公车上，广播节目里，大声地播放视频着为老弱病残孕及带小孩的旅客让位，可有的人却直接朝专座坐了下来；书柜旁，清晰城市地标着爱护书籍的字眼，可有的人仍用污浊的手损坏书籍。这何尝不是在欺骗自己，为了更好地自身的权益，当假文盲，对标准熟视无睹，我禁不住痛惜不己。中华民族上下五千年，几乎全是以礼仪知识而出名，可如今的人却丢弃了礼仪知识与品行，心甘情愿做沒有素养的人。
遵循社会道德，回绝“假文盲”本并不是万万达不到的理想，只需大家勤奋，这些传统美德难道说会找不回家吗？大家的社会发展不容易更幸福吗？使我们携手同行，朝着总体目标前行吧！
篇21：六年级上七单元作文：“假文盲”
在一周忙碌的工作中，我们迎来了又一个星期六，温暖的阳光温暖地照耀着我们，很舒服！让我们先把镜头转向阳光明媚、生机勃勃的公园。人们似乎把注意力集中在这个公园上。你看，有些人在花丛中跳舞。阳光、鲜花、衣服、长裙被风轻轻拂过，形成一幅美丽的春日画卷！有些人在草地上野餐，有说有笑……在这个阳光明媚的春天，公园里的人们用这种文明的行为度过了一个快乐的早晨。
下午，还是晴天。让我们把摄像机转向车站。车站好像人很多。人还是按顺序上下车的。看来有了这个发展，我们的城市会更有活力！
然而，就在这时，一个不和谐的景观出现在人们眼前：在母子俩上车的汽车站，我们看到四个男人一动不动地站在那里，看着他们别有用心的样子。第一个人穿着外套和一双皮鞋，双手插在口袋里，假装不识字，但身体一直在颤抖，表现出一种内疚的感觉。站在他身后的第二个人，和他一样，也是穿着皮鞋和外套，头上戴着一顶黑色头发的大帽子，手也在口袋里。他的眼睛还露出“我是文盲”的样子，眼睛不停地打转。第三个人，头上戴着压舌板，穿着紧身羽绒服，擦得锃亮的皮鞋，露出一副趾高气扬的样子，鼻子尖，眼睛大，让人感觉冷漠。最后一个人头发蓬松，戴着口罩，只留下一双惊讶的眼睛看着前方，皱着眉头！当他们四个人骄傲地站在一起时，一个穿着便衣，裹着头巾，抱着一个可爱的孩子的女人用惊讶的目光看着他们。她一定想知道为什么这四个人在这里等公共汽车。
看了上面四个人的所作所为，我觉得他们不仅让别人羞辱了自己的形象，也给整个城市抹黑了一个大污点！我觉得他们假装不识字，在母子登机处等车，就是为了快点上车。他们的所作所为真是可耻！我想对他们说：“你们以为自己什么都不是这样的吗？你会让人看不起你，也会对城市产生不好的影响！你以为假装冷漠就看不透你吗？你错了。在你生活的这个城市，不要为了蝇头小利毁了自己的形象和整个社会的形象。这会让人看不起你。所以，请自觉遵守公共秩序，维护社会公德，做一个有道德有素质的好公民。”
篇22：长春版四年级上七单元作文：植物园
长春版四年级上七单元作文：植物园
周末爸爸妈妈，把我带到了植物园，感受大自然的气息。
一走进植物园的大门，一排排的“万年红”和“万寿菊”向我们点头微笑，好像祝你长命百岁。鹅黄色的迎春花散发着淡淡的清香。往里走走，那是柳树姑娘绿色的长发，那细长的柳叶又好像是一个个绿色的“小鞭炮”桃花妹妹的脸粉红粉红的，好像很害羞的样子。
登上“狮子山”，五颜六色的植物正在争奇斗艳，你比我美，我比你娇，谁都不认输。
穿过“狮子山”这里是一片碧波荡漾的人工湖，湖晨还不时游着几条金色的小鱼，那快活的样子，好像在说：“我真幸福，可以生活在这么美的湖里!”
我们又穿过了一座座小木桥，不知不觉地走进了一片小树林，那一棵棵小树上挂着小小的“绿灯笼”树林里还插着“请保护花草树木”等标语牌。所以，我们不应该破坏它们，因为，它们也是有生命的啊!
植物园，你不仅仅是人类的乐园，也是植物们和动物们的乐园!
篇23：浙教版六年级上七单元作文：我们的语文老师
我们班的语文老师非胖非瘦，非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼，闪闪发光，一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子，那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心，让人感觉和蔼可亲。
她不仅人美，教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔，但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业，她会温柔的问你：“为什么没完成，下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人，你听了绝对会感到羞耻，你会想：我真对不起语文老师啊！如果有人题目不会做，她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头，我理解成：下次继续加油，继续努力。
记得有一次，老师让举手的同学上黑板写生字，并告诉大家你是怎样认识的，怎样理解的。到我了，我满怀自信地走了上去，可刚写完，有的同学都说写错了，写错了，哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字，老师说“你的构思很好，可把主要字写错了，下次继续加油！”一边说，还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
正是语文老师让我与作文结交了友缘，让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。
老师是辛勤的园丁，是璀璨的红烛，是无私的春蚕，是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯，在黑暗时照亮你，在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的海洋上前行......
一日为师，终身为父老师的教诲之恩，我终身难忘！
篇24：浙教版六年级上七单元作文：我们的语文老师
他是我们的语文老师兼班主任，高高的个子，一双闪闪的发亮的眼睛会说话，时时刻刻盯着我们，嘴巴增之一分嫌大，减之一分显小，头发黑黑的，不过是长在后面的，嘻嘻！老师头顶可没什么头发，不过我妈说了，老师这叫“聪明秃顶”，说明这个人的学问深。
我们的老师很幽默。有一次老师站起来，一脸严肃地说：“今天，我要把废话罗嗦奖颁发给陈某某同学，最近我发现她的废话实在太多了。”我们一听，立刻开怀大笑起来。老师又接着说:“其实我最欣赏方某某同学，我说的每一句话他都知道，闭着眼在想象，一边想还一边点头。”听了老师这么一说，我肚子都笑疼了，有的同学甚至笑得在地上打滚，原来方某某同学想见“周公”了。
还有一次，老师叫我们讨论“喋喋不休”这个词，用具体的情形表示出“喋喋不休”的意思，我举手说了一句：“我每次上学时，妈妈总是重复地问我……”我话还没说完，李某某同学也站起来补充了一句，老师笑着说：“嗯，这两位同学的妈妈我见过的，的确很罗嗦，这我是知道的。”哈哈哈！教室里又传来一片笑声。
我们的老师是不是很幽默？但他也是很严厉的哦！今天早上，几位同学在做操时讲话，老师用那双会说话的眼睛，狠狠地瞪了他们，然后把他们叫到办公室，严肃地批评了他们，那情景简直不可描述。
对了，说了这么多，你们猜猜，我们的老师是谁？悄悄告诉你们吧，他姓黄，我们叫他黄老师，你们喜欢他吗？
篇25：浙教版六年级上七单元作文：我们的语文老师
那一排的柳树真美啊！我正看得入迷，忽然听不见老师的讲课声了。一看，老师那双眼睛正在严厉地盯着我。她就是我们的语文老师--侯老师。
侯老师四十多岁了，身体稍胖，一头茂密的头发，头发尾部还稍微卷曲着。
侯老师对我们要求非常严格。每天早晨，侯老师总是准时七点钟来到学校督促我们学习。有一次，我是六点五十五来到学校，一看大家已经都来了，而且在老师的督促下开始认真地学习了。侯老师批评了我，要求我以后再早一点来到学校与大家一起学习。
侯老师不仅对我们学习要求严格，而且在生活上还是个关心同学的好老师呢！
就说今天吧：在上第一节时，老师看到张海波东摇西晃，一直就在桌子上趴着。老师一看就知道不对劲儿，来到他的身边询问。“肚子疼，早上没吃饭，不过吃药了。”张海波回答。侯老师一下就明白了，他是饿了。侯老师派“使者”买了一个大面包，让他下课吃，但张海波死活不收，在侯老师的劝说下，终于收下了。下午，张海波还给侯老师1元钱，侯老师不但没收，还说了一句趣话，“自己留着买点零食补补个子吧！”引得同学们哄堂大笑。
这就是侯老师--既严厉又关心同学的好老师！
篇26：浙教版六年级上七单元作文：我们的语文老师
我20xx年来到实验小学，我们的语文老师是张老师。
张老师经常嘱咐我们全班写好字。在考试时，张老师总是说：“要写好字，不然我就不改了。”在二三年级时，每次写字都要张老师教，而现在却不同。她先要我们挑出不会写的字，然后自己再写给我们看，在写时，她总是说：“来，大家看我写字，大家写字不要这样，要横平竖直，还要带点笔锋……”
张老师很会处理课堂中出现的问题。有一次，在课堂上，汪鑫瑞下在在悠闲自得地假装用食指和中指挖鼻屎，再用舌头舔一下食指和中指，再作出一个痛苦的表情，我们全班都在笑，除了汪鑫瑞。因为——张老师正盯着他，那眼神分明在说：“汪鑫瑞你再敢做一下小动作，我就把你给踢出去！”后来，汪鑫瑞这才注意到被老师发现了，他然后坐好，张老师继续上课。
张老师很善于表扬同学。有一次，老师叫我们全班来回答一个问题，张老师一问这个问题，全班同学就异口同声地说出了同一个答案，张老师听了，喜笑颜开地说：“没想到我们五（二）班真是棒，回答地好极了。”张老师这才叫表扬得对。张老师也有表扬错的时候呢！有一次，老师提了一个问题，班上同学说的答案不一，只有刘新元答对了，没想到，老师竟然表扬了汪鑫瑞，从表情就可以看出来，汪鑫瑞心里美滋滋的，而刘新元肯定是怒火中烧。
你们看，这就是我们的张老师，你对她了解吗？
篇27：浙教版六年级上七单元作文：我们的语文老师
校园内有一位无人不知，无人不晓的人物，她知识渊博，有着一张能说会道的樱桃嘴巴，又瘦又高的身材，挺挺的鼻子。她“文武双全”，尤其是体育，十分厉害。她就是我们的蒋老师。她的脾气让人摸不准，时而温柔，像个慈母；时而严厉，像只大老虎；时而开心，像个活泼的孩子。真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊！
只要蒋老师一有空，就会看见她与其他老师在一起打气排球的场景。尤其是跑操时，最能看见蒋老师打气排球的英姿。“咻”只见球过来了，只见老师目光炯炯地盯着球，瞬间双手一举“嘭”的一声，球落在了网的另一端，老师赢了！这时只见老师脸上挂着笑脸，十分开心。这在我眼中，老师最像个活泼又充满童真的小孩子！
我还记得有一次，老师让我们上台表演，可是只有三三两两的人上去了，这时我见老师脸上的微笑消失了，摆出一副失望的表情，我想她的内心一定很失落！
当然老师肯定不会放弃我们的，接下来的几天她总是一直坚持不懈的帮我们度过一个个坎，教我们动脑，让我们思维敏捷，我们一天天在进步！
老师，您是多么伟大啊？您就一盏灯一直照亮着我们的信心，不熄灭，使我们在幽深的林子中找到光明与希望。您对我们的帮助是永远抹不掉的，虽然岁月从我们脑袋中带走很多东西，可就是带不走您对我们的帮助！老师，您辛苦了！我们爱您！
篇28：浙教版六年级上七单元作文：我们的语文老师
我们班上有一位非常特别的老师。对！她就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师的个子不是很高。一双亮晶晶的眼睛，圆圆的脸上常挂着既温暖又严谨的笑容。刘老师时严时松，上课非常有趣，但做事非常严谨。
有一天，刘老师安排了三道题背诵。对我来说，实在是太难了，因为以往老师都几乎没有安排背诵作业。我感觉都背完了，现在开始测试，前面的题我都做得非常顺利，可是第四题被难住了，我想：这道题这么难，要不就猜一个吧。自作聪明，随意猜了一些答案。测试结果出来，我得了90分，错的题正是那道题。刘老师真是火眼金睛，她认真批改每一个同学的试卷。我的小把戏被她发现了，再也不敢耍小聪明了。她的严谨教会我认真对待没一项任务。
还有一次，刘老师上语文课，同学们几乎都听得很认真，只有一个同学在玩，刘老师温柔的眼神，笑眯眯的嘴，突然变成了严谨的神色，同学们都疑惑不解地望着刘老师。刘老师望着柯铅，同学们也跟着刘老师的眼神望着他，他顿时脸红了，刘老师认真地说：“你们都犯规了。一个同学开小差，我在用眼神提醒他改正。而你们都去看他，那不就是都开小差了吗？”同学们意识到了，立刻转回头，刘老师的脸又变成笑眯眯的了。
这就是我们可亲可敬的刘老师，既有趣又严谨。
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