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美国留学面试陷阱问题如何应对?

2023-08-23 08:35:44 收藏本文 下载本文

“穿山乙”通过精心收集,向本站投稿了6篇美国留学面试陷阱问题如何应对?,以下是小编为大家准备的美国留学面试陷阱问题如何应对?,希望对大家有帮助。

美国留学面试陷阱问题如何应对?

篇1:美国留学面试陷阱问题如何应对?

美国留学面试陷阱问题如何应对?

首先,你申请了哪几所学校?

对于这个问题,我们要考虑两个方面:一是学校的数量,二是学校的档次。关于学校数量,百利天下留学建议学生一般说申请了四到六所学校,最多不要超过十所。不可否认,不少国内的申请者会递交二十所甚至三十所学校的申请,如果你照实回答,会让面试官觉得要么你将来被拒的学校会很多,要么你将来要拒掉的学校会很多,无论从哪方面考虑,对学生来说都是不利的,而且申请的学校数量越多,给美国录取委员会增加的无谓的工作量也就越大。

关于学校的`档次,百利天下留学建议学生将申请的学校分为三档:在面试学校实力之上的、跟面试学校实力相当的和在面试学校实力之下的。提及在面试学校实力之上的学校,可以给面试官一些压力,让面试官知道我们也尝试了更好的学校,也有被录取的几率,但是该类学校不建议多说,准备一所或者最多两所即可;提及跟面试学校实力相当的学校,可以让面试官觉得我们定位比较准确合理,这类学校可以说两三所;提及在面试学校实力之下的学校,是为了避免让面试官觉得前两类学校都高于你的实际实力而做的保底选择,这一类学校也只需准备一所最多两所即可。

其次,如果我们录取你,你来不来我们学校深造?

针对这个问题,如果面试学校恰巧是我们的dream school,那毫无疑问我们肯定回答Yes, of course! 但是如果面试学校并不是我们的dream school,而且我们的dream school尚未给出录取结果,我们该怎么回答才能既不丢失面试学校的考虑机会,也能继续等待dream school的录取结果呢?这就要看我们是申请硕士学位还是博士学位了。

如果是申请硕士学位,一般不会涉及到奖学金的问题,而且面试官基本都是录取委员会成员,此时我们可以回答我们很乐意到贵校继续深造,先保住录取,后期看其他学校录取情况再跟学校委婉解释;如果我们诚恳的回答还在等待dream school的录取结果,那么面试官很有可能就将我们在面试大军中给pass 掉了,要知道焦急等待面试学校录取的学生比我们想象的多得多。

另外,如果是申请博士学位,那么这个问题建议要如实回答,因为博士学生的录取一般都涉及到奖学金的分配,而且该类奖学金一旦分给某个答应接受录取的学生,该学生将来却又不去这所学校,这笔奖学金也不能分配给下一个学生,也就意味着浪费了这笔奖学金,这对美国学校来说是非常不诚信的行为,所以,博士学生在回答此问题时一定要充分考虑,谨慎决定。鱼和熊掌不可兼得,总要去做取舍,这个决定需要你自己来做。

最后,你有什么问题想问我们?

在面试即将结束时,面试官通常会询问申请人有没有想咨询的问题,一些很机智的提问会给面试官留下深刻印象,当然,无技术含量的问题(通常是那些已经在学校官网上公布了的信息,例如:T/G成绩要求,GPA最低要求),也可能会使申请人丧失掉被录取的机会。

下面列举几个比较机智的问题:What characteristics are specific to this program and distinguish it from competitors? Where are recent alumni employed? What do most students do after graduation? Do most students publish an article or present a paper before graduation? How are mentoring and advising relationships established? Are advisors assigned?

以上是美国留学面试常见陷阱问题的简要介绍,希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题,欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码,关注微信留学预科中心,获取更多的留学资讯。

篇2:美国留学面试问题

1. what are the specific reasons that you have chosen to pursue advanced study in this field?

您选择在这个领域进修有什么特殊的理由?最好的答案包括申请人过去种种经历对于这个选择的影响。

2. give more details about particular items in the applicant's resume or application materials. give details about selection basis or criteria for any scholarships and/or awards that you have received. explain in further detail about extra curricular activities or professional accomplishments.

要求申请人对于履历表或申请书中特定的信息给予较多的细节。就您曾经获得的各项奖学金或得奖事迹,提供其甄选基准等细节。详述申请人曾参与的课外活动或专业成就。(如果上述任何问题能吸引学校评审委员的注意,他们即会要求您针对这些专案提供更多的信息。)

3. are there any personal circumstances we should know about that you feel strengthen your application? are there any circumstances that you feel might hinder or weaken your application?

我们还需要知道哪些会让你更出色的个人事迹?您觉得有哪些个人因素会对自己的申请书有负面的影响?(这些因素可能包括特殊文化、种族、个人经历、或专业背景等。)

4. what are your reasons for applying to this school in particular?

申请这所学校有什么特殊的原因?

5. how is this academic experience directly related to your future personal and professional objectives?

进修与您未来的个人和专业目标有什么直接的关联?

6. what other educational institutions have you applied to, or are you interested in, and why?

您还申请哪些教育院校?或还对哪些学校感兴趣?请说明原因。

7. what are the most substantial accomplishments from your background? why do you consider these to be most significant?

您个人背景当中最重要的成就?为什么认为这些成就意义最重大?

8. what qualities in your character do you consider to be your greatest strengths? can you give examples of how you have benefited from these strengths in your work?

您认为本身性格最大的优点是什么?请举例说明这些优点对你的工作有什么帮助。

9. what are your weaknesses? how have you addressed these weaknesses?

你的缺点是什么?您如何克服这些缺点?

篇3:如何应对面试陷阱

挖空心思设计 面试 “陷阱”是现代企业人才招聘的一个显著特点,不少公司为了招聘到合格有用的人才,会根据招聘职位的要求,设计一些 面试 “意外”,以此测出应聘 面试 者的真才实学与自然流露的内心世界,并由此作出取舍。因此,面试者遭遇“意外”是情理之中的事,不要感到茫然与惊惶失措。下面列举几个面试者成功应对面试“意外”的事例,希望能对您的职场人生有所帮助。

面试突然提前

某公司要招聘一名业务主管,有不少人参加角逐,经过上午的笔试、上机操作考核,毕业生兴华与另外三位应聘者顺利通过了初试,这时已经到了中午,主考官通知他们:下午两点半在会客厅复试。兴华因为带了方便面,就在会客厅将就;另外三人都到外面吃饭去了。大约过了半个小时,主考官走进会客厅,见只有兴华一人,便通知兴华:下午的复试提前到一点钟在八楼总裁办公室进行。兴华一看离复试的时间只有二十多分钟,便着急地对主考官说:“另外三人都去吃饭了,怎么办?”主考官说:“看到他们就通知一声,没看到就算了吧。管好你自己就行了!”

兴华想到自己不能这样自私,就在会客厅干等着,直到最后一刻,三人还没有出现,于是他就在门上留了个便条,告诉另外三人复试提前到中午一点在八楼总裁办公室进行,让他们看到纸条后立即赶来,

留言后,兴华在最后时间赶到复试地点,却见他们三人已在总裁办公室等候!原来这就是复试的考题。

主考官已经单独通知到了所有复试者,其余三人利欲熏心,都没有把复试提前的消息告诉其他人;只有兴华这样做了。复试时,总裁问兴华:“听说你一直在楼下等其他人,你为什么要这样做?”兴华回答:“给别人机会就是给自己机会;靠投机取巧取胜不是一个高素质大学毕业生所为。”总裁当即拍板录用了他。

提示:应聘面试也是为人处世,品德高尚是成功的前提。只有多为他人着想,助人为乐,才能笑到最后。

面试临时取消

某公司在招聘一批业务员的面试前,有意开来几辆满载货物的卡车,请面试者帮忙卸货。主考官一马当先,带头上车卸货;应聘者都想在主考官面前表现一下,留一个好的第一印象,所以干得格外卖力。货卸到一半的时候,主考官突然“扭伤了腰”,就在别人的搀扶下到医院去看病,临走时主考官对应聘者说:“很抱歉,今天的面试只得取消;至于什么时候面试,公司会通知你们的。”等主考官的身影一消失,不少应聘者便骂骂咧咧,当即甩手而去,也有一部分应聘者坚持把货卸完才离去。这批做事善始善终者当场被公司录用。原来这就是一场特殊的`面试:因为受伤的主考官走了,却还有另一位主考官在现场默不做声,应聘者的一言一行都被他看得一清二楚。

提示:职场最青睐的是那些不讲价钱、不计报酬、乐于奉献、勤恳踏实、善始善终的人;那些斤斤计较讲报酬、虎头蛇尾干事情者,即使一时蒙混过关,终究经受不住实践的检验,摆脱不了被淘汰的命运。

面试中途暂停 

篇4:美国高中留学面试问题

面试是去美国高中留学至关重要的一个环节,许多面试问题与Essay很相似。对于面试的问题,申请人可根据实际情况,强调某些内容,并可适当的内容让之更加充实,问题回答的好坏,很大成都取决于申请人有备而来的临场发挥。结合我们多年申请高中的经验介绍一下美国高中面试会遇到的问题。

1. 学术背景和初、高中学校

1) 告诉我一些关于你的课程,你最喜欢的初、高中课程,为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?

2) 你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的?

3) 你最喜欢哪一位老师,为什么?科目,教学方法吸引人还是待人接物?

4) 你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?令人难忘的经历,原因是什么?

2、个人生活

1) 告诉我一些你自己的生活,包括你的家庭背景和你在哪里长大?

2) 你最喜欢哪本书,最喜欢哪位作者,最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么?

3) 你经常阅读哪一份杂志和报纸?

4)哪一个人对你的生活影响最大?

3. 关于课外活动

1) 哪项课外活动中你做的贡献最大?

2) 你有什么爱好和特别感兴趣的事情?

3) 你如何描述自己的家乡?

4、关于高中的问题

1)哪一项标准对你选择高中最重要?

2)你对于我们学校最感兴趣的是什么?为什么想来这所学校念书?

3)你在课余时间都喜欢做什么?

4)你对我们学校最关注的课程是什么?

5)你在大学里想学的专业是什么?

6) 你将来选择的事业目标是什么?

7) 你还申请了哪所学校?

8) 我们为什么该录取你?

9) 有什么问题需要我们回答吗?

可以准备2-3个问题,一是解答了你和家长对该校的疑问,二是你问的越细致说明你对学校越感兴趣。

[美国高中留学面试问题]

篇5:美国留学面试问题如何作答

美国留学面试问题如何作答

申请美国留学,有时候需要进行面试,面试时有些问题是很有可能会问到的,你或多或少也听过,那么面对这些问题,你该如何作答呢?

What’s your favorite book?你最喜欢的书是什么?

面试官问你关于书的问题,目的是想要知道你是否在课外有阅读的习惯:

尽量在私下多准备介绍几本书,但最好不是学校要求阅读的书目;

书名、作者、书的主要内容、主要角色和发展,以及这本书对你的影响和启发,你为什么喜欢这本书;作者的创作灵感,这本书反映了什么样的社会和文化,

What are your hobbies?你的兴趣爱好是什么?

学校想要有激情的学生,他们想要知道你可以坚持自己的爱好并且深入下去。

尽量讨论一些有教育意义的爱好,比如阅读、学校的社团活动、科学实验、乐器、体育、建模等,这些活动更能够吸引招生官。但是如果这并不是你的爱好的话,也别造假。

无论你说的是什么爱好,一定是能够展现你的热情的。

Who are your role models?谁是你的榜样?

这个问题还有很多其他的问法,比方“Who has the biggest influence on you?“(对你影响最大的人是谁?) 回答既可以是熟悉的人也可以是名人。

为什么这个人会对你产生影响?产生什么影响?你有因为他/她而发生改变了吗?什么改变?如果还没有改变的话,那你打算如何向他/她学习?这些都是需要考虑的。

What are your goals?你的目标是什么?

学校想听到学生关于未来的打算和规划,一方面可以了解学生的性格和爱好,另一方面也可以借此来判断学生和学校是否合适。

认真思考自己的目标,包括近期、中期和长期目标。为什么会有这些目标?为了实现这些目标你没有开始行动?

最后一定要把一些目标带回到你申请的学校上来说,比如你可以说“I plan to join a math team and I am extremely impressed with your school‘s current team!”(我打算加入数学竞赛小组,而你们学校的这个小组给我留下了深刻的印象)这样一来,一方面你说了自己的目标,另一方面还展示了对学校的'了解。)

What are your favorite and least favorite subjects?你最喜欢和最不喜欢的科目是什么?

尽量避免用非常负面的词汇,例如“I don’t like math because I hate numbers。”(我不喜欢数学,因为我讨厌数字)而选用一些中性的词汇来描述你的兴趣爱好,例如“My strongest subject is English and my weakest subject is math, but I hope to improve in that area at your school. I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的强项是英语,弱项是数学,但是我希望能够提高自己的数学能力,而你们学校的老师可以帮助我实现这个目标)

喜欢什么课程,为什么感兴趣,有没有参加与之相关的活动。

虽然现在还为时尚早,但是也尽力去想想未来你想学什么专业,至少有个大体的方向,以及你打算做什么去追求你的学术兴趣和专业。面试官可能会直接问到这个问题。

Why do you want to attend our school?你为什么想来我们学校?

面试官通过这个问题来确认你是否了解他们学校,你是否真的对他们学校感兴趣,以及你和他们学校是否合拍,

一定要去深入了解你的学校。认真思考为什么想要去这个学校,为什么这个学校合适你。

但是这个问题的回答重心并不在于一味的拍学校的马屁,而是要说明你的个性、兴趣和目标是什么,它们怎么促使你决定来申请这个学校,为什么你和这个学校是合适的,即find out what it is about yourselves that can make you happy at that school!! 所以这个问题看似在问你对学校的了解,实际上问的是你对学校和自己的了解。

How will you contribute to our school?你将给我们学校带来什么?

这个问题也会以各种其他形式出现,例如“In what ways have you contributed to your current school?” (你给你现在的学校带来了什么)“How will you be a valuable addtion to our school?”(你如何能够成为我们学校有价值的一员)

在回答这个问题前,先想想自己的性格、兴趣和优势。

选好可以用来形容自己的一些积极的形容词,并做相应地解释,这样的准备可以用于很多面试题。比方你可以就这个问题回答, “I’m very self-motivated(形容自己的正面形容词)。 If I see that something needs to get done, II take it upon myself to do it(解释这个形容词背后的具体性格)。 In my dance club, for instance .....(紧跟详细例子来佐证)。

形容完自己后,下一个重要的步骤是去说你的这些性格、爱好、优势和目标是如何能够给所申请的学校带来积极的影响。这又回到面试的一大核心--你对学校的认识。一定要做足功课,全方位的了解这个学校,她现有的什么东西是你可以继续贡献力量的,或者是你可以给她带来一些她没有的东西。

Have you ever had a conflict?你是否经历过冲突?

这类的问题很多,例如“Have you encountered any difficulties?”(你是否经历过困难)归根到底面试官想问的无非是你的人生经历和解决问题的能力。

描述一个经历或过程,得要拿捏重点,背景铺垫不能没有但也不能太多,重点突出其中的问题和冲突,再顺理成章的过渡到你如何解决问题上。

关于如何解决问题部分,如果是自己解决问题的,那么关键点在你分析问题和解决问题的能力;如果是通过别人解决问题的,那么关键点在于你的沟通能力和协调能力。

What is the most important part of your edcuation?你的教育中最重要的部分是什么?

学校想通过这个问题看你的性格,同时也想了解你的家庭教育和学校教育。比方,你可以说你父母对你的教育最重要的部分是勇于并乐于挑战自己(challenge myself and enjoy being challenged),再以一个详细的例子来说明。

Do you have any questions?你有什么问题吗?

当学校反问你有什么问题时,基本上面试就已经进行到了尾声。大多数学生都会说“I think you’ve answered them all!”(我觉得你们已经回答了)。你本可以借用这个机会展示自己对学校的了解,但却白白浪费了。

私下准备一些问题,但最好不是那些在学校网站上很容易就找到答案的问题。

问题最好是和你的兴趣有关,而不是学校的基本信息,更不能是学校的负面信息。

尽量问开放性问题,这样才能和面试官在最后的时刻有一来一往的互动,而不是简单的Yes和No就结束了。

当面试官问你这个问题的时候,即便你已经做了充分的准备,也稍作停顿,说得要自然,不能像背诵课文一般。

篇6:面试问题陷阱

面试题,试问题陷阱:

1.你何时能来上班?听到这类问题,你以为给了可以考虑录用你的信息,你急不可耐地说马上或随时可以上班,“咕咚”,你掉下陷阱。

2.你如何看待本单位?你一味夸奖,态度谄媚,或据实回报,对其一无所知。

3.你是否能说出你过去的上司的几个弱点?或许是真的,你的上司品德不佳、言行不一、过于严厉、经常食言、沉溺酒色、挥金如土、好事多疑、乖张暴戾、自以为是、好大喜功,你总算有机会畅所欲言。没注意,对方的脸早就开始乌云密布了。

4.有什么问题要我来解答的吗?一切顺利,你忙不迭地回答:“没了,没了!”被招取的机会就这样没了,一看,就不是好思考的员工。

5.想要什么样的薪水?开出低价,让人怀疑你的价值;哄抬物价,你也配。

破阵法:

1.他既然想考察你的责任心,你就不妨仔细算算:要将手中的工作交接完毕,包括客户关系、用品上缴、财务报销、同事关照、保险手续等,时间以一周到半月为佳。

2.无论你此前对该单位是否有所了解,客观地说一说你的观感和印象,是有益的;而当你要说到对方的弊端或缺陷时,不要一味否定。

3.不能说原上司的坏话,谁会要一个动不动就对上司飞短流长的下属呢。

4.即使并不真的想问问题,也要事先想好一个,以表示真的在乎这份工作,在乎贵公司。

5.只消说说你过去的薪酬水平,然后把球踢回去:“相信贵公司会给出相应报酬的!”

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