关于四年级语文期末考试卷参考
“守星嘉”通过精心收集，向本站投稿了11篇关于四年级语文期末考试卷参考，下面是小编整理后的关于四年级语文期末考试卷参考，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：关于四年级语文期末考试卷参考
一、看拼音，写词语。(10分)
jǐnshènqiānxūyòuhuòjiāoàojùnxiùyǔnxǔdiǎnyǎ
()()()()()()
lǒngzhàolǎnduòshēnyínyóulǎnpāoqìtáozuìkésòu
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zūnxúnchōnjǐnpínjiànkāngkǎiwēi’égōnjìng
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二、比一比，组词。(10分)
摹()旅()雅()蓬()窃()
幕()旋()难() 篷( )窍()
佛()喧()诧()饶()键()
拂()暄()姹()烧()健()
概( )霄( )既( ) 薯()啄()
慨( )屑( )即( ) 暑()琢()
涛()微()祥()疾()晰()
铸()徽()详()嫉()析()
三、给多音字注音、组词。
散尽载都模
待露差挣间
四、补充词语。(6分)
身()其()手()眼()()人()进
( )( )动听 ( )风( )雨 装( )作( )
面面()()志存()()()()素裹
心()胆()训练( )( )()目()舌
五、写出近义词或反义词。
1.近义词：抵偿-----益处------误解----居然----麻利-----
弥散---吩咐----着魔---罕见---慈和---夺目-----
遗憾----尴尬----清脆----婉转---恬静----简陋----
索性---歌颂----抵偿----居然---呈现----
2.反义词：漆黑----辽阔---渺小----污浊---羞涩--
崭新---接纳---羞涩---拒绝---懒惰---清脆---
陌生---高昂---镇静---寒冬---浓密---遗憾--
奖励---启动---坚持---简单---清晰--悲哀--
熟练----湍急----密集---继续---柔美---亲热--
[关于四年级语文期末考试卷参考]
篇2：关于四年级上册语文期末考试卷
一、看拼音写词语(5分)
hui huang chuang zao ji mo hang xiang mo fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guan gai yang qi xin xing xin ren you shang
( ) ( )( )( )( )
二、组词(5分)
旅( ) 历( ) 谦( ) 镀( ) 拨( )
旋( ) 厉( ) 歉( ) 渡( ) 拔( )
三、给下列字换上一部分组成新字,再组词(3分)
诗_( )_( )_( ) 仿_( )_( )_( )
顽_( )_( )_( ) 组_( )_( )_( )
四、按要求填表(4分)
查带点的字音序部首再查几画字典中的解释应取序号
照例 ①照射②拍摄③依着按照④对着
肥年 ①脂肪多②肥料③宽大④丰盛
奇观 ①看②景象样子③对事物的认识
五、填字成词并解释所填的字(6分)
( )隐( )现______ 安然无( )__
( )受饥寒_____ 全神( )注_______
( )不松弛_______ 目不转( )_______
六、按要求写词语(6分)
1、反义词 2、反义词 3、反义词 反义词
舒服___ 灵敏___ 沉着___炎热___ 出色___ ___ 荒芜___喧闹___ 前进___ 建设___ 美丽___ ___
启示___ 神奇___ 轻巧___笨重___ 熟悉___ ___
七、按要求改写句子(8分)
1、可爱的小花猫叼走了一条小鱼
改“被”字句_________
改“把”字句_________
2、高大的梧桐树枝叶繁茂密不透风。
改成比喻句____________________
3、船身上浮绳子越绷越紧铁牛一点一点往上拔。
用上“因为……所以……”表示_____________
八、改病句(6分)
1、首先第一个发言的是我们班的小明。
2、在这次赛中，乒乓球我获得了第一名。
3、我看园林师浇花就会想起。
九、按课文内容填空(12分)
1、《山行》是__朝的___所写的，诗句通过对___、___、___、___等景物的描写构成了一幅美妙的____色图，抒发了诗人热爱____的思想感情，“____”成为脍炙人口的千古名句，意思是_________。
2、雷达上的天线就像是蝙蝠的____，天线发出的无线电波就像蝙蝠的____，雷达上的荧光屏就像蝙蝠的______。
3、爬山虎的脚____的时候，六七根细丝的头上就____，____。细丝原先是__的，现在____，把爬山虎的嫩茎____，使它____上，爬山虎的脚就是这样______地往上爬的。
十、阅读短文(15分)
野杜鹃
野杜鹃又叫“映山红”。花的花苞像一粒粒小而饱满的花生米。花苞外面包着一层黄色的皮。
当春风拂面、桃花绽(zhan)开的时候野杜鹃也仿佛睡醒了似的，露出花芽迎接春天了。瞧，深红色的花芽咧开了小嘴，外面的那一层皮慢慢地被顶上去了真像是在红身子上戴了一顶黄色的桂冠。
野杜鹃的每一朵花上有个小小的花瓣(ban)其中有片花瓣上有七八个红色的斑点，很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花芯(xin)。一个花苞里开出两朵花，，对生着，它们是那么娇艳，那么鲜红，真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。
望着这火红的野杜鹃 我想 野杜鹃不像人工栽培的那样娇艳 不怕风吹雨打基础 为要肥沃的土壤 却满山野地盛开着 它是那么可爱啊 我出神地看着杜鹃花 看着 看着 仿佛自己也变成了一朵美丽的杜鹃花 迎着春盛开
1、文章分为两段，已在文中用“//”表示,请写出每段的段意
_____________________
_____________________
2、用“～～”在文中画出打比方的句子。(3分)
3、给短文的最后一个自然段加上正确的标点。(3分)
4、作者是按什么顺序观察杜鹃花的?(2分)
_____________________
5、作者写《野杜鹃》表达了什么样的感情?(2分)
_____________________
十一、作文(共30分)
把在校园里发生的一件事，写一封信告诉你的亲人。(写人姓名请用李小强)
[关于四年级上册语文期末考试卷]
篇3：四年级语文期末模拟考试卷
四年级语文期末模拟考试卷
一、拼音、字词（17分）
1.看拼音写词语。（4分，每个词语0.5分）
dīnɡzhǔfánzhízhnɡhèjuānkuǎn
jiāozàojiǎnɡzhānɡhénjìjíyǔ
2.在词语中书写正确的字上打√。（2分，每个字0.5分）
（堤低）岸江（畔叛）天（幕慕）（率帅）领
3.形近字组词。（4分，每个词语0.5分）
龄拔（）旋（）练（）铃（）跋（）旅（）炼（）
4.补充词语。（4分，每个0.5分）
（）笔直书心（）诚服赞不（）口腾云（）雾目（）口呆不知所（）喜出（）外（）心照料
5.查字典填空。（3分，每空0.5分）
你在读文章时，发现“按捺不住”的“捺”字不认识，你会用查字法，先查部，再查画。“捺”字有如下几种解释：①用手按；②抑制；③笔形之一，由上向右斜下。在“按捺”中意思选（），“捺手印”中意思选（）；在“撇捺”中意思选（）。
二、句子。（19分）
1.将句子正确、端正、美观的抄写在格子里。（2分）
“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。
2.选词填空。（4分，每个词语1分）
（1）中指身材修长，皮肤细嫩，颜色红润，颇有养尊处优的（）。（2）詹姆斯马上（）到那是个大家伙。
（1）看到那本撕破的故事书，我陷入了深深的（）。（2）（）往事，我一点也不后悔。
3.造句。（4分，每个2分）
意味深长：心急如焚：
4.按要求改写句子。（4分，每个1分）
（1）我在家里听到街上传来的阵阵锣鼓声和欢呼声。（缩写句子）
（2）以“星星”为内容写一个拟人句。
（3）我不会忘记“欲速则不达”的道理。（改为反问句）
（4）在句子上用修改符号修改病句。盛开着花园里五颜六色的红花。
5.排列句序。（5分，选对一个1分）
（）从这以后，小明一放学就往书店跑，直到把书看完为止。
（）有一次，小明在书店看到一本《小学生作文选》，但没钱买。
（）书店的叔叔一听笑了。
（）他告诉小明不能换，但欢迎他随时来阅读。
（）于是，他从家里选出两本已经看过的《小学生作文选》，兴致勃勃地跑到书店说：“叔叔，我用这两本书换那一本行吗？
三、诗文。（12分）
1.补充诗句。（4分，每空0.5分）
（1）本期我们学的是诗人韦应物的七言绝句。
（2）古诗《游园不值》的作者是代诗人，诗句是这样写的`：，。，。
2.判断正误。（4分，每题1分）
（1）只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。——《孟子》（）
（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故乡。——（东晋）陶渊明（）
（3）兰溪棹歌(宋)戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。（）
（4）《太阳的话》中具有号召力的句子是：打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧……。（）
3.我会连。（4分，每句1分）
天地有大美而不言。最无益，莫过一日曝十日寒。童子六七人，浴乎沂，庄子《知北游》东边日出西边雨，道是无晴却有晴。风乎舞雩，咏而归。苟无益，何必三更眠五更起，——（唐）刘禹锡
篇4：四年级上册语文期末考试卷
四年级上册语文期末考试卷
【拼音部分】
一、给词语选择一个正确读音，在括号里打上“√”。
庐山：①lú sān( ) ②lú sāng( )
③lú shān( ) ④lú shān( )
笼罩：①lǒng zào( ) ②lǒng zhào( )
③nǒng zhào( ) ④nǒng zào( )
含苞未放：①hán bāo wèi fàng( ) ②hán chǎi
习惯xí guàn 订书dīng 奔弛bēn
屡次lǚcì 负债fù zhài纠缠jiū 障碍zhàng
皂夹zào ji 饭堂fàn liàng 停阁ting gě 钟店hōng diàn
崩塌bēngtā 堤岸dī àn 口罩kǒuzhào 那个mà ge
【综合部分】
二、改正下面各词语中的'错别字。
坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( )
安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( )
金壁辉粕( ) 山蹦地裂( )
三、补充词语，并写出所填词的意思。
全神( )注______ ( ) 受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______
天下( )观______ ( ) 如土色______ 朝( )白帝彩云间______
四、按要求分别写词语。
近义词______近义词______近义词______
酷热 喧闹 贫困
反义词______ 反义词______ 反义词______
五、下面各组词语中，有四个是同类的，找出不是同类的一个。
1.大火车小轿车摩托车自行车玩具车
2.月亮星球皮球太阳地球
3.校服军服警服西服店服
4.教室课堂田野矿井战场
篇5：四年级下册语文期末考试卷答案
1：我最难忘的人是
这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。
2： 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。
篇6：四年级下册语文期末考试卷答案
积累、运用。（共44分）
1. 看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（8分）
dàng yàng jīng yíng guīlǜ tián jìng yōu yǎ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
pí qì qīng miè lǐmào
（ ） （ ） （ ）
2. 判断下列带点儿字的读音。（在括号里对的打“√”，错的打“×”。）（3分）
情谊（yí）（ ） 允许（yǔn）（ ） 渲染（xuān）（ ）
号召（zhāo）（ ） 膝盖（qī）（ ） 过滤（lǜ）（ ）
3. 改正下列词语中的错别字。（在错别字下先用“ ”画出，再把正确的字写在后边的括号里。）（4分）
光采夺目（ ） 语重心常（ ）
显而意见（ ） 千军一发（ ）
4. 填空题。（共11分）
（1）把下面词语中空缺的字补充完整。（4分）
调兵 将 胆大 为 高大 秀 欲流
（2）选择最恰当的动词填在句中的括号里。（2分）
想 扶 站 踏
（ ）在长城上，（ ）着脚下的方砖，（ ）着墙上的条石，很自然地（ ）起古代修筑长城的劳动人民来。
（3）把下面句子按原文补充完整。（5分）
① 一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了 的小燕子。
② 月亮越升越高，穿过一缕一缕 似的微云。
5. 用直线恰当地连接。（4分）
与朋友交 百战不殆 《燕子》 袁鹰
知彼知己近墨者黑 《白杨》 老舍
学而不厌 言而有信 《草原》 鲁迅
近朱者赤 诲人不倦 《少年闰土》 郑振铎
6. 默写古诗。《忆江南》。（6分）
7. 判断题。（5分）
（1）成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。（ ）
（2）“皮鞋匠好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。（ ）
（3）《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法。（ ）
（4）《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意第一次赛马田忌赢第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的。（ ）
（5）《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人，才能长大成材。（ ）
8. 回忆课文，谈收获。（3分）
学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课文后，你印象最深的课文是哪一篇？你认为这篇课文中的主人公是个怎样的人？
二. 阅读下面的语段，回答后面的问题。（共9分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根（ ），长出（ ）的枝干。不管遇到风沙还是（ ），不管遇到干旱还是（ ），它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
1. 这段话选自课文《 》。（1分）
2. 在括号里按照原文填空。（2分）
3. 在语段中找出下列词语的反义词。（1分）
微笑――（ ） 软弱――（ ）
4. 用语段中带点的关联词语造句。（3分）
5. 从这段话中你体会出白杨树具有什么精神？（2分）
三. 阅读下面的文章，并回答问题。（共17分）
小爬虫的道理
① 那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形从天而降，落在桌面上。
② 我停下笔，正要伸手掂（diān）量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭（tuǒ）圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着――这分明是一只小爬虫呀。
③ 小爬虫仰躺在书桌桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。
④ 我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞
（páng）大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（ ）每次老以失败而告终，（ ）它毫不气馁（něi），一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解（xiè）数来实现自己的愿望。
⑤ 我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来，打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥ 我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上（敏捷）地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来，看它怎样“东山再起。”
⑦ 小爬虫（顽强）地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪（nuó）近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的，沿着尺子快速地爬开去。
⑧ 我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
⑨ 我轻轻放下尺子，不用细想也能明白，这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩ 一把尺子 一张薄纸 一片树叶 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会 它需要的 只是永不放弃的努力而己 为了生存 它正是这样永不懈（xiè）怠（dài）地奋斗着
1. 为最后一个自然段加上标点符号。（2分）
2. 为文中（ ）的词语换一个意思相近的词，写在下边的括号里。（2分）
3. 恰当地选择下面的关联词语，填在第④自然段的括号中。（3分）
① 如果……就…… ② 只要……就…… ③ 虽然……但是……
4. 联系上下文理解下列词语。（4分）
始料不及
坚持不懈
5. 文中第⑥自然段画“ ”的句子中“东山再起”指的是（ ）。（只填序号）（2分）
A. 东边的山再一次起来。
B. 再一次回到原来的状态。
C. 太阳从东边升起。
6. 文章的题目是“小爬虫的道理”，作者通过描写掉在书桌上的小爬虫，说明了什么道理？（4分）
【试题答案】
一. 积累、运用。（共44分）
1. 看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（8分）
dàng yàng jīng yíng guīlǜ tián jìng yōu yǎ
（荡漾） （晶莹） （规律） （恬静） （优雅）
pí qì qīng miè lǐmào
（脾气） （轻蔑） （礼貌）
2. 判断下列带点儿字的读音。（在括号里对的打“√”，错的打“×”。）（3分）
情谊（yí）（ × ） 允许（yǔn）（ √ ） 渲染（xuān）（ × ）
号召（zhāo）（ × ） 膝盖（qī）（ × ） 过滤（lǜ）（ √ ）
3. 改正下列词语中的错别字。（在错别字下先用“ ”画出，再把正确的字写在后边的括号里。）（4分）
光采夺目（ 彩 ） 语重心常（ 长 ）
显而意见（ 易 ） 千军一发（ 钧 ）
4. 填空题。（共11分）
（1）把下面词语中空缺的字补充完整。（4分）
调兵 遣 将 胆大 妄 为 高大 挺 秀 翠 流
（2）选择最恰当的动词填在句中的括号里。（2分）
想 扶 站 踏
（ 站 ）在长城上，（ 踏 ）着脚下的方砖，（ 扶 ）着墙上的条石，很自然地（ 想 ）起古代修筑长城的劳动人民来。
（3）把下面句子按原文补充完整。（5分）
① 一身 乌黑光亮 的羽毛，一对 俊俏轻快 的翅膀，加上 剪刀 似的尾巴，凑成了
活泼机灵 的小燕子。
② 月亮越升越高，穿过一缕一缕 轻纱 似的微云。
5. 用直线恰当地连接。（4分）
与朋友交 2百战不殆 《燕子》 2 袁鹰
知彼知己 4近墨者黑 《白杨》 3 老舍
学而不厌 1言而有信 《草原》 4鲁迅
近朱者赤 3 诲人不倦 《少年闰土》 1郑振铎
6. 默写古诗。《忆江南》。（6分）
忆江南
江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
7. 判断题。（5分）
（1）成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。（ √ ）
（2）“皮鞋匠好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。（ × ）
（3）《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法。（ × ）
（4）《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意第一次赛马田忌赢第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的。（ × ）
（5）《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人，才能长大成材。（ √ ）
8. 回忆课文，谈收获。（3分）
学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课文后，你印象最深的课文是哪一篇？你认为这篇课文中的主人公是个怎样的人？
答：我印象最深的是《丰碑》一课，主人公军需处长是个尽职尽责一心为公，毫不利己，专门利人的人。
二. 阅读下面的语段，回答后面的问题。（共9分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根（发芽），长出（粗壮）的枝干。不管遇到风沙还是（雨雪），不管遇到干旱还是（洪水），它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
1. 这段话选自课文《 白杨 》。（1分）
2. 在括号里按照原文填空。（2分）
3. 在语段中找出下列词语的反义词。（1分）
微笑――（严肃） 软弱――（坚强）
4. 用语段中带点的关联词语造句。（3分）
不管……总……不管天气多么恶劣，交警叔叔总是坚守着岗位。
5. 从这段话中你体会出白杨树具有什么精神？（2分）
答：我体会出白杨树的精神一是忠诚无私，二是坚强不动摇。
三. 阅读下面的文章，并回答问题。（共17分）
小爬虫的道理
① 那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形从天而降，落在桌面上。
② 我停下笔，正要伸手掂（diān）量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭（tuǒ）圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着――这分明是一只小爬虫呀。
③ 小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。
④ 我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞
（páng）大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（虽然）每次老以失败而告终，（但是）它毫不气馁（něi），一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解（xiè）数来实现自己的愿望。
⑤ 我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来，打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥ 我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上（迅速）地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来，看它怎样“东山再起。”
⑦ 小爬虫（坚强）地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪（nuó）近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的，沿着尺子快速地爬开去。
⑧ 我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
⑨ 我轻轻放下尺子，不用细想也能明白，这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩ 一把尺子，一张薄纸，一片树叶，甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。它需要的，只是永不放弃的努力而己；为了生存，它正是这样永不懈（xiè）怠（dài）地奋斗着。（！）
1. 为最后一个自然段加上标点符号。（2分）
2. 为文中画“”的词语换一个意思相近的词，写在下边的括号里。（2分）
3. 恰当地选择下面的关联词语，填在第④自然段的括号中。（3分）
① 如果……就…… ② 只要……就…… ③ 虽然……但是……
4. 联系上下文理解下列词语。（4分）
始料不及 指当初没有料想到。
坚持不懈 坚持到底，毫不松懈。
5. 文中第⑥自然段画“ ”的句子中“东山再起”指的是（ B ）。（只填序号）（2分）
A. 东边的山再一次起来。
B. 再一次回到原来的状态。
C. 太阳从东边升起。
6. 文章的题目是“小爬虫的道理”，作者通过描写掉在书桌上的小爬虫，说明了什么道理？（4分）
答：说明了一个人只要能坚持不懈地努力、永不懈怠地去奋斗就能实现自己的愿望，就能达到既定的目标。
[四年级下册语文期末考试卷答案]
篇7：学年四年级上册语文期末考试卷含答案
四年级上册语文期末考试卷（含答案）
20四年级上册语文期末考试卷(含答案)
【拼音部分】
一、给词语选择一个正确读音，在括号里打上“√”。
庐山：①lú sān( ) ②lú sāng( )
③lú shān( ) ④lú shān( )
笼罩：①lǒng zào( ) ②lǒng zhào( )
③nǒng zhào( ) ④nǒng zào( )
含苞未放：①hán bāo wèi fàng( ) ②hán chǎi
习惯xí guàn 订书dīng 奔弛bēn
屡次lǚcì 负债fù zhài纠缠jiū 障碍zhàng
皂夹zào ji 饭堂fàn liàng 停阁ting gě 钟店hōng diàn
崩塌bēngtā 堤岸dī àn 口罩kǒuzhào 那个mà ge
【综合部分】
二、改正下面各词语中的'错别字，
坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( )
安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( )
金壁辉粕( ) 山蹦地裂( )
三、补充词语，并写出所填词的意思。
全神( )注______ ( ) 受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______
天下( )观______ ( ) 如土色______ 朝( )白帝彩云间______
四、按要求分别写词语。
近义词______近义词______近义词______
酷热 喧闹 贫困
反义词______ 反义词______ 反义词______
五、下面各组词语中，有四个是同类的，找出不是同类的一个。
1.大火车小轿车摩托车自行车玩具车
2.月亮星球皮球太阳地球
3.校服军服警服西服店服
4.教室课堂田野矿井战场
篇8：小学四年级上册语文期末考试卷
三、照样子填空(4分)
1.例：(波涛汹涌)的大海 2.例：(静寂)的夜晚
( )的大海 ( )的夜晚
( )的大海 ( )的夜晚
四、补全下面的比喻句(6分)
1.战士们像______________________________冲向敌人。
2.远看瀑布像____________________________。
3.小男孩又黑又瘦像_______________________。
五、修改病句(6分)
1.我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。_______________________________________
2.晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。_______________________________________
3.喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。_______________________________________
六、判断对下面这个句子的三种理解是否正确，对的在括号里打“√”(3分)
我望着摇摇欲坠的星星，仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。
1.这句话主要写星星像要掉下来一样。( )
2.作者把星星比作了萤火虫。( )
3.这是一句拟人句。( )
七、缩句(6分)
1.李时珍轻声地说出了一个古方。 ___________________________
2.他接过奖状激动得热泪盈眶。___________________________
八、阅读短文，回答问题(30分)
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢?土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道;“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
1.在文中找出下列词语的反义词。(4分)
谦虚── 黑暗──
2.给带点字选择正确解释，将序号写在括号里。(4分)
3.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。(6分)
台灯______ _______ ________
蜡烛______ _______ ________
4.将句子写完整。(6分)
蜡烛具备的精神是________________________
5.用“‖”把短文分成两段，并写出段意。(4分+6分)
___________________________________
九、作文：(35分)
想起这事就高兴
要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。
篇9：四年级下册语文期末综合考试卷
四年级下册语文期末综合考试卷
一、读拼音写词语。（12分）
huìhuī
yòuhuò
kuànɡcánɡ
bìzhǒu
wūyán
kāipì
zhéxué
jiūzhènɡ
ɡuòlǜ
yánɡyì
shūyuǎn
shēnɡyá
（答案）
二、辨字组词。（5分）
滥
监（）
彻（）
切（）
衷（）
哀（）
墟（）
虚（）
籍（）
藉（）
三、给下列加点字选择正确的读音，用“”画出来。（6分）
逞（√chěngchěn）强燕（√yānyàn）国戛（gá√jiá）然造诣（zhǐ√yì）琳（√línlíng）琅蜷（√quánjuǎn）缩
四、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（答案）。（3分）
A、窍门爆炸沧桑箫条B、热枕纯扑厌倦嫌钱
C、耗废模仿字贴琢磨D、既使渡假巫陷憔虑
五、把下列词语补充完整。（6分）
应（）不（）（）声（）迹（）（）流离（）火（）青斑（）（）离（）兔三（）
（答案）
六、按要求答题。（10分）
1、妈妈的呼唤声感动了我。（改为“把”字句）
答案
2、年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。（缩句）
答案
3、金老师掏出五角钱，对袁鹰说：“你到外面买些杨梅。”（改为转述句）
答案
4、气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。（修改病句）
答案
5、那蓝天白云，那绿树红花，真叫人陶醉。（改为反问句）
答案
七、按课文内容或读读背背知识填空。（4分）
1、……我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的答案，有的答案，有的在扑翅膀。
2、智慧不凭答案凭答案，友谊不在答案在答案。
3、孤帆远影碧空尽，答案。
4、鹬蚌相争，答案。
八、阅读。（24分）
（一）盲人心中的明灯
大学实习时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么？”
学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照明，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时侯，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。
1、请用“”在第二自然段中画出—句能概括这个自然段段意的句子。（2分）
答案
2、这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼？（用“√”选择）（2分）
①为他人照亮夜路。（答案）
②怕别人撞到他。（答案）
③既为他人照亮又不会被人撞倒。（答案）
3、下列句子中的“明灯”指的`是什么？请将序号填到（答案）里。（2分）
a。明亮的灯b、为他人着想的思想c、放在明处的灯
①他们心中没有明灯。（）②他们手上没提明灯啊。（答案）
4、这则故事告诉我们答案。（填序号）（2分）
①要学习盲人助人为乐的精神。
②我们夜晚出门都应该有灯照亮。
③帮助别人其实就是帮助我们自己。
（二）竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
1、“息”字的解释有：①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④利息。
文中“息息相关”的“息”应属于第答案种解释。（1分）
2、写出下列词语的近义词。（3分）
平凡（答案）品格（答案）不畏（答案）
3、这篇短文写了竹子的答案、答案两个方面，重点写了竹子的答案。（3分）
4、作者从答案、答案的用途写出了竹子“全身是宝”。（2分）
5、为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”？（2分）
因为答案
6、“岁寒三友”是指答案。（3分）
7、竹子最突出的品格是：答案（2分）
九、作文。（30分）
题目：那一天，我真
要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘……），再把事情的经过写具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。
篇10：四年级下册语文期末模拟考试卷
四年级下册语文期末模拟考试卷
一、看拼音写汉字。(10分，每个字0.5分)
pāndēngzūnyánkǎixuánkuǎndàiwānyán
yúchǔnchéngfáɡuóhuīwéibèifēixiánɡ
二、按要求填空。(9分)
1.用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复)(2分，每空0.5分)
我是一个的人，做人非常讲()，()世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此()不疑。
2.先把词语补充完整，再照样子写四字词。(7分，每空0.5分)
赏心()目不()思索危峰()立()地而起
响彻云()鱼()而出疲惫不()()瘦如柴
诚心诚意(ABAC)：
七嘴八舌(带数字)：
异口同声(带反义词)：
三、按要求改写句子。(4分，每个小题1分)
1.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
2.礼花绽放。(扩句)
3.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
4.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)
四、把横线上的内容补充完整。(18分，每空0.5分)
1.精诚所致，。
2.爱人者，;敬人者，。
3.周瑜打黄盖——。
4.关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。
5.学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、等，其中给我印象最深的是，因为。
6.这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中，山间，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了的画卷，真是“，”。
7.我能从“，”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
8.大漠孤烟直，。这是唐代的(作者)写的诗句。我还能写出他的诗句，。
五、整理句子，在()里标明序号。(3分，每排对一处得0.5分)
( )猎人恐其有诈，不敢贸然前进，又向黑熊开了两枪。
( )有一个猎人进山打猎，见山腰有只黑熊坐在一巨石下，便开枪将其击毙。
( )猎人明白了，黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下，砸伤自己的孩子啊!
( )他走到黑熊跟前，发现是一头母熊，它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。
( )但熊仍然端坐在那里，没有倒下。
( )再向山下望去，见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。
六、口语交际。(3分)
当你买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，
你会怎样跟她说?(注意正确使用礼貌用语)
七、课内阅读。(13分)
有一次，我用医生的听诊(zhěnchěn)器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震(撼憾)，这就是我的'生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟(zhāozāo)蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂(zhànzàn)，但是，我们，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
1、我会划掉文中括号内不正确的读音或字。(4分)
2、我会写反义词。(3分)有限—()珍惜—()短暂—()
3、文中画横线句子中“糟蹋”的意思是，你对这句话的体会是：
(1+2分)
4、“我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”
读了这句话，请结合生活谈谈，你将如何使自己活得更加光彩有力呢?(3分)
八、课外阅读。(10分)
犀(xī)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shì)。犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够敏锐，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常感激，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。
1.犀牛“性情暴躁”，从文中的哪些文字可以看出来?用“”线画出来。(1分)
2.“犀牛对犀牛鸟非常感激”是因为
(2分)
3.用简短的话说说这短文主要讲什么?(2分)
4.请你展开想象，写一两句犀牛和犀牛鸟的对话，表达它们之间的友好情谊。(3分)
5.下面哪个答案选作短文的题目最恰切?在括号里打“√”。(2分)
(1)性情暴躁的犀牛()(2)犀牛和犀牛鸟()(3)乐于助人的犀牛鸟()
九、习作芳草地。(30分)
四年的学校生活，你一定和同桌发生过许多有趣或难忘的事情，请你选择其中的一件事情写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟。
注意：(1)文章不要出现真实的班级和同桌姓名。(2)字数350字以上。
篇11：四年级下册语文课文期末考试卷
一、积累与运用(45分)
“学习就像盖高楼，积累得越扎实，楼盖得越坚固”。加油吧!
1.选择正确的读音打“√”。(4分)
谙(yīn ān) 吁(xū yū) 营(yín yíng) 膝(qī xī)
蝙(biān biǎn) 弋(yì gē) 捎(shāo xiāo) 澈(cè chè)
2.“字如其人”，你一定要把字写好呦!(5分)
xīnkǔ tài shān xī shēng zhuāng shì qiú ráo
( ) ( ) ( )( )( )
3.多音字组词。(3分)
dīng( ) dàn( ) nán( )
钉 弹 难
dìng( ) tán( ) nàn( )
4、给加点字选择正确的解释(填序号)。(4分)
满： ①骄傲 ②满足 ③全
你看，他满身是泥。( )
今天，老师刚表扬他，他便自满了。( )
爷爷满意的笑了。( )
我一看到满天的星星，就知道明天是天晴。( )
5.按要求写成语。(8分)
①来源于历史故事、寓言故事的：四面楚歌
②描写人物品质的：持之以恒
③形容自然风光的：峰峦雄伟
④与战争有关的：百战百胜
6、选词填空。(5分)
自信 确信 坚信 守信 取信 诚信
①表妹很( )，及时给我送来了雨伞。
②这次短跑接力赛，我( )我们班夺冠。
③当看到父亲开着车从拥挤的人群驶回家，才( )这辆车以属于我们家。
④做生意讲( )，回头客多了，生意自然就红火。
⑤乒乓球是我的强项，这一点我很( )。
7.按要求写句子。(4分)
①写一句气象谚语：
②写一句歇后语：
③我最喜欢的一首古诗题目《 》，并能写出其中两句 ， 。
④同桌常常失约，我用一句名言来劝告他：
8.判断题，对的打“√”。(4分)
①由于纪昌善于练习射箭和基本功，所以最后成为射箭能手。( )
②《自然之道》这篇课文告诉我们要保护动物。( )
③《望洞庭》这首诗把洞庭湖比作镜子和白银盘。( )
④《渔夫的故事》选自著名的《伊索寓言》。( )
9.按要求写句子。(8分)
①他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。(原句上修改病句)
②孩子们做作业。(扩写)
③夜莺把敌人带入了八路军的包围圈。(改成被字句)
④仿写句子：战士们像下山的猛虎冲向敌人。
二、口语交际(5分)
今年6月5日是李芳同学妈妈的生日，李芳准备给当地人民广播电台《真情点歌》栏目打电话为她妈妈点播一首歌，请你设计一组他们的对话。
李 芳：
主持人：
李 芳：
主持人：
李 芳：
主持人：
三、阅读(18分)
水 的 自 白
在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都依靠我。
我们这个大家庭的成员 有的住在岩屋里 有的住在湖泊里 有的.住在大海中 我们每天从地下到天上 从天上到地下 循环往复 世界各地都有我们的足迹
每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。火热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银妆素裹，分外妖娆;土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。你看我的作用多大!
由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，( )堤岸，( )房屋，( )田地，( )桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。
1.文中的“我”和“我们”是 ，我的兄弟姐妹们都住在
。(2分)
2.给第二自然段加上标点符号。(2分)
水在自白时是带着感情的，你体会到了水的 、的情感。(2分)
3.运用你的平时积累把下面的词填入文中( )里。(4分)
淹没 跃过 冲毁 毁坏
4.快速阅读找一找水都有哪些作用?你还能结合你自身的生活，告诉大家水还有哪些作用。(2分)
文中积累：
生活体验：
5.文中的“我”告诉了小朋友他的心愿，他的心愿是什么，请你用你喜欢的线画出来。(2分)
6.水的作用真大呀，请你设计一两条保护水的标语吧。(4分)
四、习作(30分)
你是亲密的人是谁?他(她)有什么特点(爱好、性格……)?从哪些事例可以看出这个特点?请你仔细想一想，再写下来，题目自拟。
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8.五年级期末考试卷
9.三年级期末考试卷
10.四年级期中考试卷
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