考研政治马原分析题的命题特点和答题套路
“东田蔡蔡子”通过精心收集，向本站投稿了8篇考研政治马原分析题的命题特点和答题套路，以下是小编帮大家整理后的考研政治马原分析题的命题特点和答题套路，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：考研政治马原分析题的命题特点和答题套路
1.第一问是对一个具体的事例进行哲学上的解释，是从具体到抽象的思维过程。答案是该事例反应的哲学原理。答题就是罗列和阐述原理。有可能成为答案的'原理应在世界的物质性、唯物辩证法和认识论范围内。需要调用历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义范围内原理的可能性极小。从近4年真题来看，认识论部分的原理考查得比唯物辩证法多。
2.如果第一问的题干中给定了原理所在的范围，比如第34题第一问“从实践是人和自然关系基础的角度说明为什么‘垃圾是放错地方的资源’?”规定了原理应在“自然界和人类社会的分化与统一”、“人与自然关系”范围内，答题时就不要调用此范围外的原理。
3.如果第一问不但规定了原理所在的范围，而是直接给出了原理，比如第34题第一问“分析‘用孩子的眼睛看世界’和‘设计前把自己想象成老人’两事例所体现的认识主体的能动作用。”那么答题除了要将原理阐述清楚，还需要将原理中设计的的概念定义答出。这一题就需要答出“认识”和“认识主体”的定义。
4.第一问通常不需要结合材料
5.如分析题设置三问，其中的第二问与第一问一样，也是从具体到抽象。与第一问不同之处在于，第二问答题除了要阐述和罗列原理外，还需要适当结合材料。否则会丢掉这一问一半的分数。
6.无论设置三问还是两问，分析题的最后一问都是考察从前面设问中抽象出来的原理在实践中如何运用。这一问就变成了由抽象到具体的考查，没有经过专门的哲学训练，我们一般比较擅长由具体到抽象和由具体到具体的思维，不大擅长由抽象到具体的思维，所以这一问的难度就比较大大。答题时不要自己去演绎，也不要胡乱联系材料，而应调用学习过的与改造世界相关的方法原则。
马原分析中答题中常用的原理
(1)人与自然的关系
(2)联系与发展(事物的普遍联系)
(3)对立统一规律(矛盾的统一性和斗争性;矛盾的普遍性和特殊性)
(4)质变与量变
(5)肯定与否定
(6)唯物辩证法的基本范畴(现象与本质，必然性与偶然性)
(7)意识的能动作用的表现
(8)主观能动性与客观规律性的关系以及正确发挥主观能动作用
(9)认识与实践
(10)认识的本质
(11)认识运动的基本规律
(12)真理的绝对性与相对性
(13)真理与谬误
(14)实践是检验真理的唯一标准
(15)认识世界和改造世界
篇2：考研政治 马原分析题答题套路及考点
考研政治 马原分析题答题套路及考点
马原分析题的命题特点和答题套路
1.第一问是对一个具体的事例进行哲学上的解释，是从具体到抽象的思维过程。答案是该事例反应的哲学原理。答题就是罗列和阐述原理。有可能成为答案的原理应在世界的物质性、唯物辩证法和认识论范围内。需要调用历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义范围内原理的可能性极小。从近4年真题来看，认识论部分的原理考查得比唯物辩证法多。
2.如果第一问的`题干中给定了原理所在的范围，比如20第34题第一问“从实践是人和自然关系基础的角度说明为什么‘垃圾是放错地方的资源’？”规定了原理应在“自然界和人类社会的分化与统一”、“人与自然关系”范围内，答题时就不要调用此范围外的原理。
3.如果第一问不但规定了原理所在的范围，而是直接给出了原理，比如20第34题第一问“分析‘用孩子的眼睛看世界’和‘设计前把自己想象成老人’两事例所体现的认识主体的能动作用。”那么答题除了要将原理阐述清楚，还需要将原理中设计的的概念定义答出。这一题就需要答出“认识”和“认识主体”的定义。
4.第一问通常不需要结合材料
5.如分析题设置三问，其中的第二问与第一问一样，也是从具体到抽象。与第一问不同之处在于，第二问答题除了要阐述和罗列原理外，还需要适当结合材料。否则会丢掉这一问一半的分数。
6.无论设置三问还是两问，分析题的最后一问都是考察从前面设问中抽象出来的原理在实践中如何运用。这一问就变成了由抽象到具体的考查，没有经过专门的哲学训练，我们一般比较擅长由具体到抽象和由具体到具体的思维，不大擅长由抽象到具体的思维，所以这一问的难度就比较大大。答题时不要自己去演绎，也不要胡乱联系材料，而应调用学习过的与改造世界相关的方法原则。
马原分析中答题中常用的原理
（1）人与自然的关系
（2）联系与发展（事物的普遍联系）
（3）对立统一规律（矛盾的统一性和斗争性；矛盾的普遍性和特殊性）
（4）质变与量变
（5）肯定与否定
（6）唯物辩证法的基本范畴（现象与本质，必然性与偶然性）
（7）意识的能动作用的表现
（8）主观能动性与客观规律性的关系以及正确发挥主观能动作用
（9）认识与实践
（10）认识的本质
（11）认识运动的基本规律
（12）真理的绝对性与相对性
（13）真理与谬误
（14）实践是检验真理的唯一标准
（15）认识世界和改造世界
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篇3：考研政治思修分析题的命题特点和答题套路
1.思修分析题的第一问通常是从具体到抽象，即让考生从材料中的具体事例中抽象出思修或法律基础中的某个准则，这种考查手法和马原的第一问是高度接近的。
2.思修分析题的第二问通常是考查第一问中归纳出来的准则给我们的启示。
3.无论第一问还是第二问，都要结合材料，结合材料部分的分值占到整个思修分值的一半。
4.思修的.分析题考查一般不会涉及实体法律制度。
思修分析题可能涉及的考点
1.价值观与人生价值
2.人生价值的标准与评价
3.人生价值实现的条件
4.促进个人与他人的和谐
5.促进人与社会的和谐
6.道德的本质、功能与作用
7社会主义道德建设的核心和原则
8.恪守公民基本道德规范
9.公共生活与公共秩序
10.公共生活中的道德规范
11.公共生活中的法律规范
12.社会主义法治观念
13.自由平等观念
14.公平正义观念
15.权利义务观念
16.我国公民的基本权利和义务
篇4：考研政治分析题命题特点及答题技巧
考研政治分析题要拿分必须要了解命题特点，把握命题的规律和趋势，这样复习起来也更具有针对性，同时分析题拿分要找准得分点，利用一定的技巧方可，下面就详细和考生谈谈考研政治分析题的命题特点及答题技巧，大家可好好学习借鉴。
分析题命题特点：准确性，全面性，条理性。
分析题共 5 题，分数是每题 10 分，共 50 分。分析题今后将逐步加大材料在题目中的应用，主旨在于要求考生既要有一定的理论知识基础，又要有根据具体题目情景分析具体问题的能力。该题型选取的材料既可以是围绕某一主题设置的一组材料，也可以是蕴涵深刻含义的某一句、某一段话。针对设置一组材料的题目，考生需要读懂材料回答问题;而对于一段或一句材料的题目，则需要考生以自己所学的知识为底蕴，结合材料作适当引申，分析其中要旨作答。与问题设置的相对开放性相适应，今后分析题答案要点的设置也将逐步探讨它的开放性问题。
分析题答题技巧： 两环节：四点注意，四个要求。
第一环节：审题。 这是解决分析题最关键的环节。审题的根本目的就是要在头脑中找准找全该道考题所涉及到的考点。在这个过程中，同学们要特别注意四点：命题者提供材料的目的主要是掩盖和提示作用，所以材料分析提的答案要点都不会是在材料之中;重视审题，找准考点;审题过程中保持良好心态，不得意不失意保持冷静;综合运用正向思维与逆向思维两种思维方法。
第二环节：答题。 答题的过程要注意四个要求，避免两种倾向。注意的四个要求是：审完题后，可以边想边答，注意每写一个考点，标出一个序号;考点要与问题和材料中的信息有机结合，但展开论述的话不要太多;与问题设置的相对开放性相适应，分析题答案要点有的可以进行适度的引申和发挥;每道题的字数是由答案内容决定的，每道题在 400 字上下灵活掌握。避免的两种倾向是：只写考点内容，不结合材料，这样做的后果是不会得高分;只分析材料，不写考点内容，这样做的后果是不得分。
篇5：考研冲刺 政治分析题命题特点总结
考研冲刺 政治分析题命题特点总结
通过历年考研政治答题情况分析，材料分析题部分一直是考生比较头疼的部分，也是占有分值最多的部分，材料分析题更具有灵活性。从近年考生答题的情况来看，较普遍地存在以下两个问题：一是相当多的考生对材料不是很好地去阅读、理解，归纳不出材料所要表达的意思，因而对一些就材料本身提出的问题不能很好的解答;另外，有些考生对基本理论和知识没有掌握，对一些观点的评价和分析就显得有些无的放矢，当然对引申的问题不能很好地回答。
下面就对考研政治分析题出题角度和答题技巧进行系统分析讲解，希望可以给考生以帮助。
材料分析题对考生的基本要求有：
一是要阅读理解材料所表达的意思，并从所给材料中获取有关信息、对材料进行鉴别、比较和综合概括。
二是要运用有关的`理论或原理来分析问题，从理论上进行说明。
三是要对某些社会现象或观点进行分析和评论，既要指出错误是什么，又要分析为什么是错误的，回答材料分析题的一个根本要求就是不要离开材料，要运用有关的知识，对材料本身或者材料提供的观点给予正确的评价、分析。
四是要适当联系实际，要从对现实生活中出现的问题的认识来理解一些理论观点。
篇6：考研冲刺 政治分析题命题特点总结
通过历年考研政治答题情况分析，材料分析题部分一直是考生比较头疼的部分，也是占有分值最多的部分，材料分析题更具有灵活性。从近年考生答题的情况来看，较普遍地存在以下两个问题：一是相当多的考生对材料不是很好地去阅读、理解，归纳不出材料所要表达的意思，因而对一些就材料本身提出的问题不能很好的解答;另外，有些考生对基本理论和知识没有掌握，对一些观点的评价和分析就显得有些无的放矢，当然对引申的问题不能很好地回答。
下面就对考研政治分析题出题角度和答题技巧进行系统分析讲解，希望可以给考生以帮助。
材料分析题对考生的基本要求有：
一是要阅读理解材料所表达的意思，并从所给材料中获取有关信息、对材料进行鉴别、比较和综合概括。
二是要运用有关的理论或原理来分析问题，从理论上进行说明。 （来源：考研教育网）
三是要对某些社会现象或观点进行分析和评论，既要指出错误是什么，又要分析为什么是错误的，回答材料分析题的一个根本要求就是不要离开材料，要运用有关的`知识，对材料本身或者材料提供的观点给予正确的评价、分析。
四是要适当联系实际，要从对现实生活中出现的问题的认识来理解一些理论观点。
篇7：考研政治分析题命题特点及解答技巧
考研政治分析题命题特点及解答技巧
考研政治共三种题型：选择题Ⅰ即单项选择题；选择题Ⅱ即多项选择题；最大分值的分析题约占50分。分析题主要是考察考生在掌握理论知识的基础上，联系具体情境分析问题和解决问题的能力。这种题型可实现对考生多层次能力的考察，因此如何答好这个主观题也就成为很多考生倍加关注的问题。今天，我们就和大家讲讲主观分析题的特点及如何有效解答。分析题命题特点：准确性，全面性，条理性。
分析题共5题，分数是每题10分，共50分。分析题今后将逐步加大材料在题目中的应用，主旨在于要求考生既要有一定的理论知识基础，又要有根据具体题目情景分析具体问题的能力。该题型选取的材料既可以是围绕某一主题设置的一组材料，也可以是蕴涵深刻含义的某一句、某一段话。针对设置一组材料的题目，考生需要读懂材料回答问题；而对于一段或一句材料的题目，则需要考生以自己所学的知识为底蕴，结合材料作适当引申，分析其中要旨作答。与问题设置的相对开放性相适应，今后分析题答案要点的设置也将逐步探讨它的'开放性问题。
分析题答题技巧：两环节：四点注意，四个要求。
第一环节：审题。这是解决分析题最关键的环节。审题的根本目的就是要在头脑中找准找全该道考题所涉及到的考点。在这个过程中，同学们要特别注意四点：命题者提供材料的目的主要是掩盖和提示作用，所以材料分析提的答案要点都不会是在材料之中；重视审题，找准考点；审题过程中保持良好心态，不得意不失意保持冷静；综合运用正向思维与逆向思维两种思维方法。
第二环节：答题。答题的过程要注意四个要求，避免两种倾向。注意的四个要求是：审完题后，可以边想边答，注意每写一个考点，标出一个序号；考点要与问题和材料中的信息有机结合，但展开论述的话不要太多；与问题设置的相对开放性相适应，分析题答案要点有的可以进行适度的引申和发挥；每道题的字数是由答案内容决定的，每道题在400字上下灵活掌握。避免的两种倾向是：只写考点内容，不结合材料，这样做的后果是不会得高分；只分析材料，不写考点内容，这样做的后果是不得分。
篇8：考研政治 答好马原分析题策略
考研政治 答好马原分析题策略
答好马原的分析题需要套路，但仅仅有套路还是不够的，考生如何把套路结合题目的具体材料转化成个性化的答题模式，这就是考查考生的分析问题的能力。
记住任何分析题都会运用三段论，马原也是一样。
一是点明原理
一道分析题是10分，在第一步点明原理占3分，这是关键的一步，考查考生能否在较短的时间内锁定考点，这是一个方向性的问题。因此，在这一点要多花一点时间，这样才能防止跑题、偏题。
二是阐述原理
第二步是第一步的拓展，锁定原理后要对原理展开论述，这个环节要掌握好度，不要过多也不要过少，这个环节只要我们平时复习到位，对一些基本原理掌握的比较扎实，基本上都可以拿到这个分数。
三是原理与材料相关联
原理阐述完之后，要结合材料，这样才是有的'放矢，否则就是空谈理论，这一步是看考生能否将原理与材料顺理成章的结合起来。
例题：结合相关原理论述如何对待马克思的劳动价值论？
(1)如何对待马克思劳动价值论体现的是真理的相对性和绝对性原理。
(2)阐述真理的绝对性和相对性的含义，以及二者的辩证关系。(略)
(3)真理绝对性和相对性原理要求我们对待任何真理一要坚持，二要发展；马克思劳动价值论要坚持真理绝对性欲相对性的统一，一是要坚持；二是要发展。
预祝2013考生金榜题名！
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4.高考政治答题套路
8.考研政治答题诀窍
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