五年级上册第5到8单元检测试卷的总结
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篇1：五年级上册第5到8单元检测试卷的总结
五年级上册第5到8单元检测试卷的总结
一、写出下列单词的现在分词，并写出它们的`中文意思。10分
1。read
2。write（）
3。eat（）
4。have（）
5。swim（）
6。get（）
7。play（）
8。throw（）
9。run（）
10。sing（）
二、补全单词，并写出它们的汉语意思。18分
1。hbb（）
2。cllct（）
3。rller—blding（）
4。str（）
5。mth（）
6。clss（）
7。msc（）
8。stck（）
9。tmetble（）
10。Chns（）
11。rincat（）
12。swt（）
13。hd（）
14。sft（）
15。tth（）
16。nt（）
17。jll（）
18。ice—crm（）
三、找出下列每组单词中不同类的一项。10分
（）1。A。bedB。schoolC。home
（）2。A。threeB。thereC。eight
（）3。A。ChineseB。mathC。China
（）4。A。musicB。EnglishC。class
（）5。A。hobbyB。roller—bladingC。cycling
（）6。A。bookB。nutC。jellyD。sweet
（）7。A。hardB。softC。boxD。small
（）8。A。teethB。toothC。T—shirtD。coat
（）9。A。yellowB。redC。niceD。blue
篇2：小学五年级语文上册第7～8单元试卷
小学五年级语文上册第7～8单元试卷
一、我在《拓展阅读》中积累了以下好词佳句。（写出10个词语，3个佳句）
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二、不改变原意，给句子换个说法。
1．昨天你不是送来一封鸡毛信吗?（反问句）
陈述句：________________________________________________________________
感叹句：________________________________________________________________
2．你们的梦想实现了!（感叹句）
陈述句：________________________________________________________________
反问句：________________________________________________________________
三、运用修改符号，修改病句。
1．这是著名唐代诗人王维少年时代的故事。
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2．在这次动物王国会议上，所有的动物都准时出席，只有老虎迟到了。
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3．在我的精心照料下，熊猫的体重渐渐增强了。
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4．通过努力，找到了学习的自信心，并逐渐取得好成绩。
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四、把下列句子整理成连贯的话。
（ ）这时，风就紧接着大起来，大树的树权在风中猛烈地摇晃，一条条树枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。
（ ）我正在柳树下做功课，忽然发现天色变了，起风了，就赶．紧收拾东西朝屋里搬。
（ ）狂风夹杂着星星点点的冷雨落在地上。
（ ）仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，就像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向蓝天扑去。
（ ）一些枯枝败叶随风旋转着，飘舞着，纷纷落了下来。
五、读一读，并回答问题。
“我自己想出来的”
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，在他上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子，他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个！”外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的.。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着富于想象，善于思考的习惯，正是这样，他发现了“万有引力”定理，还取得了许许多多其他的研究成果。
1．我能结合语境解释以下词语。
积攒：____________________________________________________________________
兴冲冲：__________________________________________________________________
2．我是这样理解“是我自己想出来的。”这句话的含义的：
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3．我能从文中画出牛顿小时候喜欢动脑筋的句子。
4．我想用一两个事例说明自己也是一个喜欢动脑筋的孩子。
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六、写一写。
用人物对话的形式写个小片段：
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七、小窍门。
写人物对话时，除了要写出人物的语言，还要写出人物说话时的心情、动作和神情。这样，才能更好地突出人物的性格特点。
篇3：五年级上册第四单元检测试卷
五年级上册第四单元检测试卷
一、填空。(6，9题各3分，其余每题2分，共20分)
1.3.51×2.23的积有位小数，2.4÷0.06的商是()。
2.在8.5，9.8444，0.309，77.7，5.33……，2.694694……这6个数中，循环小数是()，有限小数是()。
3.最小的五位数与最大的四位数的`差乘0.05，积是()。
4.一个平行四边形的面积是20平方米，如果底和高都扩大2倍，它的面积是()平方米。
5.18的因数有()，其中是合数但不是偶数的数是()，既不质数，也不是合数的数是()。
6.一堆圆木如右图那样堆放，它一共有()根。
7.利用下面的信息填空。
小文、小红、小丽、小雅四个同学把自己积攒的
钱拿出来给小娟买礼物。
四个同学一共凑了()元。
8.看一看，填一填。
⑴图形①绕点O顺时针方向旋转90°得到图形();
⑵图形④绕点O()时针方向旋转90°得到图形③;
⑶图形③绕点O逆时针方向旋转()度得到图形①。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1.两个数的商永远小于两个数的积。()
2.三个连续自然数的和，一定能被3整除。()
3.等底等高的两个三角形的面积一定相等。()
4.在没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要按从左往右依次计算。()
5.一个数除以一个比1小的数，商一定小于被除数。()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.36÷0.8=45，那么36÷0.08=()。
A.450B.45C.4.5
2.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的()总是相等的。
A.高B.面积C.上、下两底的和
3.小亮把1角硬币抛向空中，落地以后，正面朝上和反面朝上的可能性是()。
篇4：五年级的数学上册第五单元检测试卷
五年级的数学上册第五单元检测试卷
一、计算。
1.直接写得数。
0.12×4=
4.6÷23=
0.125×8=
4.9÷0.7=
1.5÷30=
0.08×5=
0.72÷9=
1.5×6=
0.4×1.1=
3.2÷1.6=
0.75×4=
8.8÷2.2=
1.3×0.07=
80÷1.6=
0.14×0.5=
6.8÷1.7=
2.4÷0.6=
2.4×0.5=
0.8÷0.2=
0.25×40=
2.竖式计算。
0.25×0.048=
3.45×1.2=
28.8÷0.64=
0.462÷0.14=
0.37×0.48=
5.514÷0.72=
3.计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。
96÷0.24÷4
2.56×99
19.98÷5.4-2.08
7.8×99+7.8
14.56÷0.26×7.01
5.78+0.25×1.6
4.列式计算。
① 14乘2.5除12.5的商，积是多少？
② 两个因数的积是0.91，一个因数是0.035，另一个因数是多少？
二、填空
1.计算10.5÷0.75时，先把除数和被除数同时扩大（ ）倍，然后计算出结果得（ ）。
2.当一个因数比1小时，积比另一个因数（零除外）（ ）。
当一个因数比1大时，积比另一个因数（零除外）（ ）。
3.0.26×0.54的积有（ ）位小数。
4.在0.46×13这道题中，如果把0.46扩大10倍，要使积不变，13必须（ ）。
5.3.7时=（ ）时（ ）分。
6.5千克60克=（ ）千克。
7.2.7×0.8的意义是求2.7的（ ）。
8.0.7992保留两位小数约是（ ）。
9.17÷2.5=（ ）÷25=（ ）。
10.66÷52的商保留两位小数是（ ）。
三、判断。（正确的在括号里划“√”，错误的.划“×”。）
1.无限小数都是循环小数。 （ ）
2.购物时，付款9.28元，表示精确到分。 （ ）
3.一个数（零除外）乘100与这个数除以0.01的结果相同。（ ）
4.9.8÷8.4的商是循环小数。 （ ）
四、应用题。
1.小华在菜场买了8.5千克豆角，付给售货员13元后，找回0.25元。每千克豆角多少元？
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2.钢铁厂七月份节约用煤6.5吨，八月份节约用煤量比七月份的1.2倍还多1.8吨，八月份节约用煤多少吨？
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3.一辆汽车3.5小时行了210千米，照这样的速度行驶318千米，需要多少小时？
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五、思考题。
1.一个三位小数，四舍五入到百分位约是1.64，这个三位数小数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。
2.把4、5、6、7、8填入“○”内，商最大是多少？最小是多少？
商最大：（ ）÷（ ）=（ ）
商最小：（ ）÷（ ）=（ ）
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