七年级地理《中国的疆域和人口阶段》测试题
“墨麒麟”通过精心收集,向本站投稿了8篇七年级地理《中国的疆域和人口阶段》测试题,下面小编给大家整理后的七年级地理《中国的疆域和人口阶段》测试题,希望大家喜欢!
篇1:七年级地理《中国的疆域和人口阶段》测试题
精选七年级地理《中国的疆域和人口阶段》测试题
单项选择题
1、春分日,下列地区日出最早的是
A.漠河B.乌苏里江C.曾母暗沙D.帕米尔高原
2、与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有
A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦B.哈萨克斯坦、印度、缅甸
C.蒙古、阿富汗、老挝D.朝鲜、尼泊尔、老挝
3、下列重要经线、纬线穿过我国的是
A.赤道B.本初子午线C.北回归线D.北极圈
4、关于我国地理位置的叙述,不正确的是
A.位于东半球,也位于北半球
B.位于亚洲东部,太平洋西岸
C.海陆兼备,陆上邻国14个,隔海相望国家6个
D.领土跨纬度近50度,寒带、温带、热带都有
5.“登泰山而小天下”中的“泰山”位于,
A、湘 B、皖 C、苏D、鲁
6、与我国隔海相望的一组国家是:
A.印度、文莱、菲律宾B.马来西亚、朝鲜、韩国
C.朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦D.印度尼西亚、日本、菲律宾
7、我国东部濒临的四海自北向南排序正确的是
A.渤海、黄海、东海、南海B.东海、黄海、渤海、南海
C.黄海、渤海、东海、南海D.南海、黄海、东海、渤海
8、下列没有与中国陆地相邻:
A美国B俄罗斯C朝鲜D蒙古
9、湖北、河南、安徽三省的简称依次是
A.鲁、闽、豫B.鄂、豫、皖C.湘、赣、闽D.陇、秦、豫
10、位于海南岛与雷州半岛之间的是
A.台湾海峡B.朝鲜海峡C.渤海海峡D.琼州海峡
11、既濒临海洋,又与陆上邻国相邻的是
A.云南省B.辽宁省C.吉林省D.广东省
12、在我国省级行政区中,陆上邻国最多的是
A.新B.藏C.云D.内蒙古
13.台湾岛东西两侧濒临的海洋分别是
A太平洋、南海B南海、东海C太平洋、黄海D太平洋、东海
14与我国云南接壤的'国家,由东向西依次为
A.泰国、缅甸、印度B.越南、老挝、缅甸
C.孟加拉国、老挝、越南D.缅甸、越南、柬埔寨
15、下列地区中,人口最稠密的是()
A.西北各省区B.东南沿海各省C.西南各省区D.东北各省区
16、近几年,我国每年约增加1200—1300万人口,主要原因是()
A.人口死亡率低B.人口出生率大C.人口基数大D.人口自然增长率高
17.关于我国现行的行政区划的叙述,错误的是( )
A.基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)和乡(镇)三级
B.包括23个省、5个自治区、3个直辖市
C.自治区.、自治州、自治县都是少数民族自治的地方
D.我国于和分别在香港和澳门设立特别行政区
18.我国人口最多的少数民族是()
A.回族B.满族C.壮族D.苗族
19.我国少数民族主要分布在()
A.东南、西南、西北B.东北、东南、西南
C.东北、西北、东南D.东北、西北、西南
20.下面关于我国各民族分布的说法,正确的是()
A.各民族大杂居、小聚居,相互交错居住
B.各民族大聚居,小杂居,相互交错居住
C.汉族主要分布在东部和西南部
D.少数民族主要分布在西部和北部
篇2:七年级地理疆域和行政区划测试题
1.从纬度位置和海陆位置两方面分析我国的地理位置及其优越性。(p36图)
(1)从纬度位置看,我国领土南北跨度很大,大部分地区位于_________带,小部分位于________带。气侯差异大,为发展多种农业提供了有利条件。(2)从海陆位置看,我国位_________大陆东部_________洋西岸。_________兼备,有利于发展海洋事业和对外交往。
2.半球位置:从南北半球的划分来看,我国位于_________;从东西半球的划分来看,我国位于_________。
3.我国领土总面积约____________,仅次于_________和_________,是世界第_______大国。
4.中国疆域四至点:东至_________省_________江与_________江主航道中心线的汇合处,西至_________自治区_________高原,北至_________省_________县北端的________江主航道中心线,南至_________省_________群岛的_________。(p37读图2)
5.中国濒临_________洋,四大临海自北而南依次是_________、_________、_________、_________。中国最大的岛屿是_________,中国第二大岛是_________。(p37读图1)
6.(p39读图1)读图E,填充:陆上接壤邻国(14个):_________(首都平壤)、_________(首都莫斯科;世界上面积最大的国家)、_________(首都乌兰巴托)、_________(世界上面积最大的内陆国家)、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、_________(首都新德里)、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南(首都河内)。隔海相望邻国(6个):_________(首都首尔,旧称“汉城”)、_________(首都东京)、菲律宾、文莱、马来西亚(首都吉隆坡)、_________(首都雅加达,世界上面积最大的群岛国家)。
7.我国的行政区划采用_______(_________、_________、_______)、______(自治县、市)、______(镇、自治乡)三级区划。
8.目前,我国的省级行政单位共有_____个,其中包括_____个省、_____个自治区、______个直辖市和_____个特别行政区。
9.(p41)中国省级行政单位简表(全称、简称及行政中心)(p40中国行政区划图)
10.从原广东省划出、纬度位置最南的省级行政单位是_________。位置最东及最北的省级行政单位均是_________。位置最西的省级行政单位是_________。最晚设立的直辖市是_________。最晚设立的`省级行政单位是________。面积最大的省级行政单位_________。跨经度最多的省级行政单位是_________。纬度最高的省级行政单位是_________。面积最小的省级行政单位是_________。人口最稀少的省级行政单位是_________。
11.北回归线自西向东穿过的我国的省级行政单位依次是_________、_________、_________、_________。
12.读图,找出5个有两个简称的省级行政单位:_________(川或蜀)、________(贵或黔)、_________(云或滇)、_________(陕或秦)、_________(甘或陇)
13..读图,找出与广东省相邻的省级行政单位.
14.我国的基层行政单位是()A省级行政单位B县级行政单位C乡镇
15.“两湖两广两河山”这句话中的“湖”和“河”分别指的是哪个湖和哪条河?()
A、鄱阳湖和黄河B、洞庭湖和黄河C、太湖和淮河D、青海湖和淮河
16.下列省级行政单位中,有两个简称的是()
A.西藏自治区B.广东省C.贵州省D.香港特别行政区
17.我国省级行政单位中,面积最大的是()
A.内蒙古自治区B.新疆维吾尔自治区C.西藏自治区D.澳门特别行政区
篇3:中国的疆域与人口复习测试题和答案
[重要考点例题解读]
[例1]:下面4幅人口增长曲线图,与我国实际相符的是
[答案]A
[解析]本题主要考查人口增长的状况特点等知识点。从中国人口增长以来看,在较长的历史时期,由于旧中国经济落后,战争灾荒频繁,疫病多,死亡率高,人口增长缓慢。新中国成立后,人口增长基本上呈直线上升状况。中国人口的突出特点是人口基数大,人口增长快。
[例2]读图回答:
(1)C、D、E三条曲线中,增长幅度最大的是,增长幅度最小的是,造成其增长幅度小的原因是。(A——我国耕地B——我国人均耕地C——我国人口D——我国粮食总产量E——我国人均粮食产量)
(2)A、B两条折线下降幅度大的是,造成下降的原因是。
(3)对比我国与世界人均耕地、人均粮食产量,要提高我国人均粮食占有量,在人口方面应采取的政策是。
[答案](1)DE人口增长过快号(2)B人口增长过快,耕地又不断减少(3)实行计划生育
[解析]本题主要考查人口与资源关系、人口政策等方面问题。我国人口增长过快,耕地总面积与人均耕地面积却在不断下降,粮食总量增长较快,人均粮食产量相对缓慢等情况已是众所周知的事实。
[例3]计算下列表中所列省、区人口的密度:(人口数为全国人口普查数据)
省级行政区面积
(万平方千米)人口
(万人)人口密度
(人/平方千米)
江苏107500①
山东159000②
新疆1601900③
西藏120260④
根据表中数值计算的人口密度,说明我国人口分布的特点是⑤。
[答案]①750②600人③11④2人⑤中国人口分布不均匀,东部人口密度大,特别是沿海地区人口密度更大,西部人口密度小
[解析]此题主要考查计算能力和根据地理数据分析问题的能力。此题通过计算,使学生加深对人口密度的含义及我国人口分布不均的状况的理解,这样才能准确说明我国东部人口密度大,特别是沿海地区人口密度更大,西部人口密度小的分布特点。
[例4]下列少数民族与其主要聚居省区的连线,正确的是()
A.壮族——桂B.维吾尔族——宁
C.傣族——湘D.蒙古族——藏
[答案]A
[解析]本题不仅考查我国少数民族的分布,而且还考查了省级行政区的简称
二者缺一不可。壮族主要分布在广西(简称佳);维吾尔族主要集中在新疆(简
称新),宁是宁夏的简称,回族主要聚居在宁夏;傣族主要在云南(简称云或滇),
湘是湖南的简称;蒙古族主要分布于内蒙古,藏是西藏的简称,是藏族的主要聚
居地。中考出题往往是前后知识综合起来考查,而这是建立在基础知识之上的,
所以只有对每一章节的知识掌握好了,才能综合利用。
[专题复习评价测试]
一、选择题
“遥远的东方有一条龙,他的名字就叫中国”。中国,这个名字在世界上越来越响亮.晓红认识了英国伦敦的一位中学生网友莉莉,莉莉学习世界地理时重点学习了中国,有些问题她难以辨别,就问晓红。请你帮晓红回答1——4题
1.中国是“东方”雄狮,东方是指中国的半球位置,中国位于()
A.东半球、北半球B.东半球、南半球
C.西半球、北半球D.西半球、南半球
【答案】A
【解析】本题考查了中国在世界上的地理位置。从半球位置来看中国于东半球、北半球。
2.英国是一个岛国,西临大西洋、东南隔英吉利海峡与法国相望,而中国地理位置呢?()
A.西临大西洋、东临太平洋B.北临北冰洋、东临太平洋
C.亚洲东部、太平洋西岸D.亚洲西部,太平洋东岸
【答案】C
【解析】本题考查了中国在世界上的地理位置。从海陆位置来看,中国位于亚洲东部、太平洋西岸。
3.听说中国是一个很大的国家,相当于欧洲那么大,下面的说法哪个正确()
A.领土面积960万平方千米,是世界第三大国
B.C.领土面积960万平方千米,和美国差不多大
D.陆地面积960平方千米,是世界第三大国。
【答案】B
【解析】本题考查了中国的面积大小。中国陆地面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大。
4.中国是个临海国,自北向南濒临的海洋分别是()
A.北海、黄海、东海、南海B.北海、东海、南海、西海
C.渤海、黄海、南海、东海D.渤海、黄海、东海、南海
【答案】D
【解析】本题考查了中国的临海。自北向南濒临的海洋分别是渤海、黄海、东海、南海。
5.下列省区轮廓与其对应的简称错误的是()
【答案】C
【解析】本题考查了学生对34个省级行政区的熟悉情况。选项C图所代表的是云南省,而云南省的简称是云、滇。
6.“当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里江已经撒满了阳光”此话说明()
A、我国领土东西经度差异很大、东西端的晨昏差异大
B、我国领土南北纬度差很大、南北部的季节差异大
C、我国陆上疆界很长、邻国数量很多
D、我国海上疆界很长、领海范围相当广大
【答案】A
【解析】本题考查了我南东西两端的时间差异问题。主要原因是我国领土东西经度差异很大、东西端的晨昏差异大。
7.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断,我国人口最多的少数民族主要所在省(区)是()
A.新疆B.西藏C.广西D.内蒙古
【答案】C
【解析】本题考查了学生对我国少数民族人口的多少问题。我国人口最多的少数民族是壮族,主要集中分布在广西。
8.有关我国人口方面的说法,不正确的是()
A、我国人口东多西少,分布相对均匀
B、黑河――腾冲一线是我国重要的人口地理分界线
C、实行计划生育是我国的一项基本国策
D、我国人口密度最小的省区是西藏自治区
【答案】A
【解析】我国的人口分布情况是黑河――腾冲一线是我国重要的人口地理分界线,东南多,西北少;人口分布不均匀。
9.由于我国人口多,带来的负面影响是()
A、为我国的经济发展提供了充足的劳动力
B、人均教育经费少,学校设施落后
C、为工农业发展提供了广阔的消费市场
D、交通四通八达,人们的住房条件有较大改善
【答案】B
【解析】我国人口数量位居世界之首,人口增长过多过快会导致人均教育经费少,学校设施落后。
“人民币上学地理”,依人民币上所显示的`景观,完成10-11题:
10.20元和50元人民币上所显示的景观分别是()
A.杭州西湖八达岭长城B.日月潭承德避暑山庄
C.桂林山水布达拉宫D.长江三峡敦煌莫高窟
【答案】C
【解析】本题考查了我国的著名风景名胜所在的地方。要求学生平常注重生活中的观察和发现。
11.图示景观分布地区的主要少数民族分别是()
A.壮族藏族B.高山族满族
C.苗族回族D.傣族蒙古族
【答案】A
【解析】本题考查了我国的著名风景名胜所在的地方。然后才能正确的完成每一个地区所分布的主要少数民族。
12.满族主要分布在()
A东北地区B.西北地区C.西南地区D.东南地区
【答案】A
【解析】本题考查我国少数民族的分布,阅读我国少数民族分布图可知,东北地区是满族、朝鲜族等少数民族聚居地。学科之间的知识是相互联系的,如我国的清朝是满族建立的朝代,在入关以前主要聚居于东北地区,很容易得出答案为A。
13.下列民族与其主要聚居的省区的连线,正确的是()
A朝鲜族——海南省B.彝族——四川省
C.回族——内蒙古D.黎族——吉林省
【答案】B
【解析】本题主要考查的是我国少数民族的分布。朝鲜主要分布在吉林省、黑龙江省、辽宁省;彝族主要分布在四川省、云南省;回族主要分布在宁夏回族自治区;黎族主要分布在海南省。
14.下列关于我国民族的叙述表达不正确的是()
A.户国是一个多民族的国家,少数民族共有56个
B.中国人口在400万以上的少数民族共有9个
C.在少数民族聚居区中,也有汉族人口的分布,各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点
D.汉族人口约占全国人口总数的92%,少数民族约占全国人口总数的8%左右
【答案】A
【解析】本题主要考查民族数目、少数民族的概念、民族分布特点及汉族和少数民族的人口比例。解析此题时,一定要认真审题,弄清题目的要求。中国共由56个民族构成,汉族人口最多,占总人口的92%,其它的民族统称为少数民族,只占全国人口的8%,人口各民族的分布具有“大杂居,小聚居”的特点。
6月13日是中国第四个“文化遗产日”,秦始皇陵兵马俑一号陪葬坑开始了沉寂20多年后的第三次发掘。据此回答15—17题。
15.著名旅游景点—秦始皇陵兵马俑位于下列哪个省区()
A.甘肃省B.陕西省C.河南省D.四川省
【答案】B
【解析】本题考查了一些著名旅游景点所在的省区。秦始皇陵兵马俑位于陕西省。
16.家住武汉的小亮同学准备寒假乘火车去参观秦始皇陵兵马俑,请问他将选择下列哪条乘车路线最合理()
A.京沪线——陇海线B.京九线——陇海线
C.焦柳线——陇海线D.京广线——陇海线
【答案】D
【解析】本题考查了学生生活的知识积累。从武汉乘火车到陕西的秦始皇陵兵马俑应选择的乘车路线是:京广线——陇海线。
17.旅游途中,小亮同学在超市购买了一瓶矿泉水,商标上注有“鄂卫食证字[]第**09”字样,于是他断定此矿泉水注册于()
A.河南省B.湖北省C.贵州省D.安徽省
【答案】B
【解析】本题考查了生活中的地理常识知识,从生活中去学生省区的简称。
18.我国人口密度最大的地区是()
A西北内陆B.东部沿海C.青藏地区D.西南地区
【答案】B
【解析】人口的分布与气候条件、经济发展、地形、交通等因有密切的关系。只有气候好、经济发达、地形平坦、交通便利的地区才能养活更多的人口。西北内陆地区距海较远,降水少,自然条件恶劣。青藏地区海拨高,所温低,空气稀薄。西南地区主要为高原和山地,地形复杂。只有东部沿海地区耕地多、气候好,工农业、交通发达,最为适合人类的生存。
19.关于我国人口的正确叙述是()
A.我国是世界上人口密度最大的国家
B.我国城市和乡镇人口多,农村人口比重小
C.我国人口约占世界人口总数的1/5以上
D.我国人口的自然增长率在世界上是最低的
【答案】C
【解析】据第五次人口普查的结果来看,我国平均每平方千米134人.是世界平均人口密度的3倍多,山却不是世界最大;我国农村人口比重较大,城镇人口仅达30%多一点;我国是出界人口最多的国家,战友世界人口的1/5以上;虽然我国自20世纪70年代以来,实行了计划生育政策,但由于我国的人口基数大,每年新增人口1200万左右,而世界上有的国家出现了人中的零增长和负增长。
20.下列民族主要分布在云南省的是()
A.朝鲜族、彝族、哈尼族B.傣族、白族、黎族
C.回族、苗族、傣族D.傣族、白族、哈尼族
【答案】D
【解析】本题考查的是我国少数民族的分布情况。这是本章的一个难点,可用排除法。A项中的朝鲜族主要分布在中朝边境处的东北三省,B项中的黎族主要分布于海南省,C项中的回族主要集中在宁夏。所以只有选项。
二、综合题
1.阅读下表数据资料,完成下列要求。
中国人口变化
年份19501960197019801990
人口数(亿)5.56.68.29.811.312.95
(1)根据表中数据绘出中国人口增长曲线。
(2)我国人口的突出特点是人口基数_____,人口增长_____.
(3)人口的过度增长,会给我国带来哪些问题?(至少三点)
【答案】(1)略。(2)大,快.(3)资源紧张;环境污染;交通拥挤等。
【解析】本题主要考查了学生对我国人口增长的情况了解,注重绘图能力的培养,要求学生学会观察归纳结论。
2.读我国部分省区图,回答下列问题:
(1)填出下列字母所表示的地理事物:
内海:K邻国:MH
省名:BSED
(2)写出下列省级行政区的行政中心:
ANOG
(3)临三个自治区的是,该省的简称是。
(4)省级行政区B和N的大致以为分界线。
(5)省级行政区B分布的主要少数民族是,A省内分布的主要少数民族是
,E省内分布的主要少数民族是.
(6)我国领土的最西端在新疆维吾尔自治区的。
【答案】(1)渤海蒙古哈萨克斯坦西藏自治区山西省内蒙古自治区云南省(2)乌鲁木齐成都银川西宁(3)C(甘肃省)甘或陇(4)金沙江(5)藏族维吾尔族蒙古族(6)帕米尔高原
【解析】本题考查了我国部分省区的名称、行政中心、简称、省区的分界线、各省区的主要少数民族等知识。如:省级行政区B分布的主要少数民族是藏族,我国领土的最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原。
3.读图,完成下列要求:
(1)图中四个省中,临海的有,陆上同邻国接壤的是、,纬度最高的是。
(2)图中四个省中,地理位置最偏东的是,最偏西的是。
【答案】(1)①②④④(2)④(3)云南省
【解析】本题根据轮廓和穿过的特殊纬线或河流可以判断:
①为广东省,②为云南省,③为湖北省,④为黑龙江省。四省中广东省为临海省份,陆上同邻国接壤的是云南省和黑龙江省,广东省没有陆地邻国、湖北省为我国的内地省份,纬度最高的也就是我国位置最北的省份是黑龙江省,位置最东的也是黑龙江省,四省中最偏西的是云南省,有热带分布也就是被北回归线穿过的省份是云南省和广东省。
4.将下列少数民族和他们的传统节日用直线连接起来:
A.蒙古族①火把节
B.彝族、白族②那达慕大会
C.壮族③开斋节和古尔邦节
D.回族、维吾尔族④三月三
E.傣族⑤泼水节
F.苗族、侗族⑥芦望节
【答案】A一②B一①C一④D一③E一⑤F一⑤
【解析】本题主要考查了学生对少数民族的传统节日的了解情况。要求学生平常注意积累相关的地理常识,这样才能正确的完成此类地理题目。
篇4:中国的疆域与人口
中国的疆域与人口
课题名称:第一章 中国的疆域与人口第一节 中国的疆域(1课时) 第二节 中国的行政区划(2课时)
课型:一、二课时新授课 第三课时复习课
课程标准:
1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。
3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住他们的简称和行政中心。
活动建议:
1、在地图上计算出我国大致的东西经度差和南北纬度差,并依次来说明我国经度与纬度跨度大;分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。
2、开展我国省级行政区拼图游戏。
内容分析:
我们伟大的祖国幅员辽阔,人口众多,山河壮丽,气候类型多样;物产富饶,有悠久的历史和灿烂的文化。学好中国地理,了解中国国情,是我们每个华夏儿女应具备的基本文化素质。本节课就是从疆域和行政区划两方面来阐述,介绍了我国的范围、位置、邻国、临海,以及划分的34个省级行政单位,通过学习,做到基本的了解,为以后学习打好基础。
学情简析及学法指导:
例如临海、邻国、34个省级行政区划等内容,学生在日常生活中已有了不同程度的了解,内容的学习并不困难。在学习中国的地理位置有何优越性时,指导学生学会评价地理事物;学习34个省级行政区、陆上邻国时,可指导学生总结内容,运用口诀记忆法。
重点:
1、中国的纬度位置、海陆位置及其优越性。
2、中国的领土四至点、面积、临海、邻国。
3、 我国划分的34个省级行政区、简称、省会。
难点:
在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的.简称和行政中心。
策略和方法:
讲述法、谈话法、讨论法、比较学习法、读图指导学习法
教学媒体:
《中国政区图》挂图及拼图
教学过程:
(第一课时)
A 引入新课,向学生简要介绍中国地理部分的知识结构,以及学习时注意的问题。
B 根据上学期的知识,学生回忆中国国土面积及在世界各国的位次。
C 读《中国疆域图》,找出我国领土的最东、最西、最南、最北的四至点。
D 运用比例尺的知识,量算我国东西、南北跨越的大致距离。察看经纬度,估算我国东西、南北跨越的经纬度。
E 分析中国的地理位置,并说说中国地理位置的优越性。
(教师学法指导,学生分组讨论。)
学法指导:学会评价地理事物
经济效益 对人类活动的有利方面
地理事物 → 社会效益 →
生态效益 对人类活动的不利方面
分析我国的地理位置的优越性,从海陆位置和纬度位置两方面。
1)海陆位置:与蒙古、日本两国相比,我国是个海陆兼备的国家。随之对降水、农业、海洋资源的利用、港湾对海上交通的发展、与亚欧大陆其他国家的直接往来等产生影响。
2)纬度位置:看图估算出南北大致的纬度,所处的温度带。与俄罗斯、巴西相比,我国跨纬度大,气候不同,对农业产生影响,适合发展多种农业经济。
F 通过查阅地图,读出我国的四个濒临的海洋,简介两个内海,陆上相邻的15个国家,隔海相望的6个邻国,记住它们的位置。
学法指导:口诀记忆法
记忆我国15个邻国,可让学生分组编口诀,记忆起来顺口,记得又牢固,长久不会忘记。选出较好的全班展示。
东朝鲜,北蒙古
东北、西北俄罗斯
西部哈吉塔阿巴
西南印度尼锡丹
南部还有缅老越
课后作业:地理填充图册P1—P4
(第二课时)
复习提问 引入新课
讲授新课:
A
结合课文的“阅读”,让学生们根据学过的历史知识,说说我国历史上的行政区划。并根据自身实际情况,说说学校所在地的行政区划。(**省
**市 **区)
B 学习课文中的三级行政区划,尤其是我国的省级行政区划。
学法指导:口诀记忆法
a 两湖两广两河山 b “三字经”
五江二宁青陕甘 京津沪、黑吉辽,内蒙古、晋陕甘;
云贵西四北上天 青新宁、冀鲁豫,苏浙皖、湘鄂赣;
内重台海福吉安 川黔滇、桂粤闽,藏琼台、渝澳港。
还有港澳好河山
C 由学生思考口诀的含义,稍作解释。然后利用三分钟时间,学生熟背口诀,领会含义。
D 检验学生学习成果,由学生互相考察。
E 在“三字经”中,涉及到简称知识。指导学生观察课本P8表,看是否能发现简称是如何的来的。
总结:a 省区名的原字 b 河名 c 山名 d 古代地名、国名
F平时学生已多少有一些省会的知识,提问几个,了解学生掌握情况。
课堂练习:在《填充图册》中填注省级行政区的名称、省会(先填会的,不会的用铅笔填)。
课后作业:1)准备中国行政区拼图(自制、购买均可),下节课用。
2)记忆34个省级行政区的名称、位置,以及其省会、简称。
(第三课时)——以复习巩固为主
猜猜看!
1、知识点竞猜: a 我国第一大岛 b 我国第二大岛 c 我国最大的群岛
d 我国领海宽度 e 我国所在的半球(东西、南北) f 我国陆上国界线长度 g 我国大陆海岸线长度 h
我国有几个陆上邻国 i 我国有几个隔海相望的国家 j 我国位置最东的省区 k 我国位置最西的省 l
我国位置最北、最南的省分别是 m 我国面积最大的省 n 我国人口最多的省 o 全国分哪三级行政区划 p
北回归线穿过的省
2、中国之最能力竞猜:
a 纬度最高的省 b 纬度最低的省 c 跨经度最广的省
d 跨纬度最广的省 e 邻国最多的省 f 临省最多的省
3、地理谜语:猜猜是哪一个省级行政区或那个省级行政区的中心?
A船出长江口 B宝地 C碧波万里 D银河渡口 E千里戈壁 F四季如春
G久雨初晴 H大言不惭 I急来报佛脚 J带枪的人 K两个胖子
拼拼看!
用自治或购买的省区拼图,练习。并在组内和班级进行竞赛。
(利用课外活动课时间,选拔进行级部拼图大赛)
填填看!
将《地理填充图册》中未完成的1、2节内容填上,并自评。
课后作业:《地理填充图册》中的作业整理并交上
篇5:七年级地理测试题
七年级地理测试题
七年级(上)期末检测试题
地理试卷
一、请你选择
1.关于中国地理位置的叙述,正确的是
A.从纬度位置看,我国大部分属于北温带,一小部分在寒带
B.从海陆位置看,中国是一个海陆兼备的国家
C.从半球位置看,位于东半球,跨南北半球
D.从世界大洲和大洋的位置关系看,中国是亚洲东部,大西洋西岸的国家
2.关于我国人口的叙述,错误的是()
A.我国是世界上人口最多的国家
B.我国人口的分布特点是西多东少
C.我国人口问题的基本国策是计划生育
D.人口数量的增长应同社会经济发展和资源环境条件相适应
3.10月24日18时05分,我国“嫦娥一号”从(省)西昌卫星发射基地升空。()
A.甘肃省B.新疆维吾尔自治区C.四川省D.云南省
4.如图所示的地势变化示意图中,最符合我国实际的是()
5.下列现象中,与我国地势的特点无关的是()
A.我国许多大河都是自西向东流
B.我国东部面向海洋,由于地势,利于湿润气流深入内陆
C.我国南方地区河流的径流量比较大
D.我国许多水电站都分布在阶梯的交接处
6.世界上大多数动植物在中国都能找到适合生长的地区,使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富,得益于()
A.季风气候多样,海洋性显著B.气候复杂多样,季风气候显著
C.气候复杂多样,雨热不同期D.季风气候多样,灾害性天气少见
7.下列关于自然资源的叙述,错误的是()
A.我国的自然资源总量大、种类多
B.我国的自然资源取之不尽,用之不竭
C.我国的自然资源人均不足,相对短缺
D.人类的生产和生活与自然资源密切相关
8.下列水利工程中,为了解决我国水资源时间分布不均的工程是()
A.南水北调B.引黄济青C.三峡水库D.引滦入津
9.下列关于我国地理特征的叙述,错误的是()
A.我国的交通运输网络在地区分布上有东部地区密度小,西部地区密度大的特点
B.我国降水分布的总趋势从东南沿海向西北内陆逐渐减少
C.我国气温在夏季全国普遍高温除青藏高原地区
D.我国地形的特点是地形复杂多样,山区面积广大
10.下列部门中,在国民经济中占主导地位的是()
A.农业B.林业C.工业D.畜牧业
11.下列铁路干线命名规律与其它三个铁路命名不同的是()
A.湘黔线B.浙赣线C.京沪线D.哈大线
12.秦岭-淮河是我国一条重要的界线,下列界线与它大体一致的是()
①暖温带与中温带分界线②1月0℃等温线
③800mm等降水量线④半湿润与半干旱分界线
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.我国东部沿海发达地区郊区农业建设的方向,主要是()
A.积极发展出口创汇农业B.坚决实行退耕还林、还草
C.开垦荒地,扩大种植面积D.大力发展畜牧业
14.关于各地区熟制搭配错误的一组是()
A.东北平原──一年一熟B.华北平原──一年三熟或两年三熟
C.长江中下游平原──一年两熟至三熟D.海南岛──一年三熟
15.下列做法不符合可持续发展的是()
A.采用喷灌的方法进行农业灌溉B.毁林开荒,扩大耕地面积
C.住宅尽量不占用耕地D.减少单位面积草原的载畜量
16.关于我国河流的叙述,错误的是()
A.塔里木河是我国最长的内流河
B.长江是我国长度、水量最大、流域面积最广的河流
C.我国外流河最终注入太平洋
D.长江被誉为“水能宝库”“黄金水道”
17.以下城市中既为沪宁杭工业区的核心,也是我国最大工业城市的是()
A.南京B.广州C.上海D.北京
18.关于我国耕地与林地分布的叙述,正确的是()
A.主要分布在东部平原及低缓的丘陵地区B.主要分布在山区
C.主要分布在气候湿润的'东部季风区D.主要分布在西北内陆地区
19.我国向世界公布了最新的珠穆朗玛峰高程数据8844.43米。珠峰是喜马拉雅山脉的主峰,有关这条山脉的叙述,错误的是()
A.喜马拉雅山脉是一条近似于东西走向的山脉
B.该山脉位于我国地势第一级阶梯
C.珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰
D.喜马拉雅山脉是由太平洋板块与亚欧板块挤压碰撞而成
20.我国最重要的交通运输方式是()
A.航空运输B.铁路运输C.公路运输D.水运
二、相关连线
1.将下列少数民族与其对应传统活动连接起来
蒙古族泼水节
傣族那达慕大会
朝鲜族开斋节
回族长鼓舞
2.将下列对地形的描述与相应的地形区连线
冰川广布,雪山连绵黄土高原
地面平坦,一望无垠青藏高原
崎岖不平,喀斯特地貌内蒙古高原
千沟万壑,纵横交错云贵高原
三、图文整合
1.我国各地气候差别很大,读下图回答问题。
(1)甲、乙两地中一月气温低于0℃的是地,气温年较差较小的是地。
(2)甲、乙两地中年降水总量比较多的是地。
(3)两地降水量季节变化的共同点是
A.各月降水都很多B.各月降水都很少
C.降水量主要集中在夏季D.降水量主要集中在冬季
(4)乙地的气候类型属于右图三种季风气候中的气候。
(5)我们家乡哈尔滨属于右图中三种季风气候的气候,家乡的夏季降水较多,最主要的原因是(填字母)。
A.受台风的影响B.受纬度位置的影响
C.受季风的影响D.受地形的影响
(6)在这种气候条件下,秦岭—淮河以北地区的粮食作物是以为主,糖料作物是以为主。而秦岭—淮河以南地区的粮食作物是以为主,糖料作物是以为主。
2.聚焦体育
9月10日,女足世界杯在中国拉开了帷幕。比赛地点分别为:上海、成都、杭州、武汉、天津。
1461次Z21次车次
普快直达自北
京起
(千米)列车
种类
北京北京始发站
上海上海终点站
15:0019:000北京
12:306:581460上海
(1)在这些城市中属于省级行政单位的是、。
(2)如果哈尔滨的球迷想去上海观看世界杯决赛,选择比较经济的运输方式是。如果乘坐火车,经过哪些铁路干线?
(3)哈尔滨球迷乘坐D28次列车于17:10到达北京,为了节省时间,请根据下列列车时刻表,他们应选择次列车;从北京到上海用了小时分;从北京到上海的铁路里程是千米。
(4)月19日,为避免“韦帕”对比赛可能造成的不利影响,国际足联和女足世界杯中国组委会决定,对两场比赛时间进行调整。这里的“韦帕”是指哪种灾害性天气?它的到来会出现什么天气现象?
3.关注地球
(1)该漫画揭示的问题是。
(2)这一问题在我国也越来越严峻,其原因有。
(3)你认为解决这一问题的途径有哪些?。
(4)你有什么节水的小窍门吗?(至少两点)
4.因地制宜
某城镇周围的农民要在A、B、C三地分别饲养乳牛或种植花卉、小麦,三处如何安排为好?(提示:距城镇越近地价越高,农业生产的成本也越高;按单位面积产值计算,由高到低为乳牛业、花卉业、小麦)。
(1)可以安排在C处。理由是。
(2)可以安排在处,因为这里靠近,便于鲜花的外运,距城镇也不远。
(3)种植在处为好,这里土地辽阔,地价,又有河流提供灌溉水源。
四、思考探究
1.俗语中的地理:“天下黄河,惟富宁夏”“船在天上行,人在水下走”“跳进黄河也洗不清”,你知道它们蕴涵的地理含义吗?这些景象出现在黄河哪个河段(上游、中游、下游)?解释为什么会这样?(任选一句进行说明)
2.饮食中的地理:走在大街小巷,我们会看到饭店的牌匾和玻璃窗上写有“京菜”“鲁菜”“川菜”“粤菜”“湘菜”等,你知道它们代表哪个地区的特色吗?
初中频道
篇6: 《中国的疆域》地理教案
教学目标
知识目标:通过观察地球仪及其阅读地图,使学生记住我国的面积、濒临的海洋,主要岛屿、海峡,知道我国的陆疆、邻国和隔海相望的国家,并能正确表述我国 地理位置的优越性;
能力目标:在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离,巩固学生的比例尺相关知识;进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
情感目标:通过对我国疆域辽阔、地理位置优越等基本国情的认识,激发爱国热情,增强保卫祖国领土完整和实现祖国完全统一的责任感。
教学建议
篇7: 《中国的疆域》地理教案
本节中国的疆域是这一章的重点内容,教材首先让学生从宏观的角度认识中国,把握中国的位置、范围。本节知识是学习中国 地理的知识基础,同时通过学习中国的疆域,从 地理学科的角度教会学生从空间上认识 地理事物特征的方法,借以培养学生空间思维的能力。教材还指导学生学会分析 地理位置给中国带来的影响,特别是 地理位置的优越性,这部分内容是体现 地理学科应用价值的重要方面,是培养学生 地理思维的切入点。因此该节在讲授知识的同时,更重要的是培养学生空间思维的能力和 地理意识的养成。
从知识结构看,“从世界看中国”明确中国的半球位置和海陆位置;“我国的疆域”明确中国的国土面积、范围,利用经纬度确定我国的四端,即经纬度位置;“我国濒临的海洋”进一步明确海陆位置关系及海陆组成特点;“陆界和邻国”明确我国与周边国家的相对位置关系。
知识点:
从世界看中国 →明确 地理位置
我国的疆域 →明确国土面积、领土四端
我国濒临的海洋→明确领海、内海、濒临的海洋、海岸线及隔海相望的国家、岛屿和半岛
陆界和邻国 →陆界和邻国
教学重点和难点:
重点:中国的 地理位置是本节知识的重点;读图用图是能力培养的重点。
难点:分析 地理位置的优越性。
关于“中国的疆域”的教法建议
在本节的 教学中, 教师应充分联系学生在以前学过的 地理知识和学习地理的方法,运用分析、比较、读图、谈话等 教学方法进行 教学,充分发挥学生是学习的主体作用。注意把握地图在认识 地理位置中的重要作用,选择合适的地图充分认识和分析我国的 地理位置及其优越性。
在讲述我国 地理位置及其优越性时, 教师要教会学生分析 地理位置的方法,启发学生从半球图中分析我国在全球的位置,巩固用经纬度来确定一个地区位置的方法。在此基础上,让学生分析我国所处的温度带,就容易得出纬度位置的优越性。海陆位置的分布特点,学生从图上就可以看得很清楚。海陆位置不仅影响一个地区的气候,还对开发海洋资源、海上交通事业等方面有一定影响。这样不仅讲清了我国的 地理位置及其优越性,而且也教给学生分析 地理位置和评价 地理位置的方法。
指导学生阅读“中国疆域”图,是学好本节的关键。 教师一定要对学生提出明确的要求,要巡回检查读图的情况,要求学生从开始学习地理就要注意培养正确的读图方法。
教学设计示例
课题:中国的疆域 第一课时
重点:中国的 地理位置是本节知识的重点;读图用图是能力培养的重点。
难点:分析 地理位置的优越性。
[导入新课]:(播放歌曲《歌唱祖国》)同学们,你们一定非常熟悉这首歌曲,每当听到这歌声,我们就会感到无比的自豪,因为我们有一个伟大的祖国。从这学期开始,我们就来了解一下我们国家的基本情况。首先来看一下我国在世界中的位置。
[读图回答]:(请学生读“中国在地球上的位置示意图”)
1.读出我国所跨的经度范围(73oE―135oE)和纬度范围(4oN―53oN),说出我国的半球位置(东半球,北半球)。
2.根据刚才所读出的数据,我国跨过了哪几个时区(东五区至东九区)?包括哪几个热量带(北温带和热带,其中大部分地区属于温带)?这样的纬度位置对我国的气候和农业等方面有什么影响?
3.说出我国位于哪个大洲?与哪个大洋相临?与它们的相互位置如何(亚洲东部,太平洋西岸)?
4.(读世界政区图或亚洲政区图)除了中国之外,还有哪些亚洲国家位于太平洋的西岸?
5.这样的海陆位置对于我国的气候、海洋事业的发展、与海外各国的交往、与陆上邻国交往等方面有什么好处?
[读图回答]:(请学生读“中国的疆域示意挂图”)
1.找到我国的四至点,并由 教师具体介绍四至点所在的位置。(最南端在4°N附近的曾母暗沙;最北端在漠河以北、53°N附近,黑龙江主航道的中心线;最东端在135°E多的黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处;最西端在73°E附近,新疆的帕米尔高原上。)
2.请学生用直尺量一下最东端到最西端的距离,并根据比例尺计算一下实际距离。(约5000千米)
3.纬度相差1°,距离相差110千米,请学生计算我国南北的距离。(约5500千米)
4.从你量算的结果来看,你最直接的感觉是什么(我国的范围很大)?你能说出我国的面积吗?我国在面积上仅次于俄罗斯和加拿大,居于世界第三位,相当于整个欧洲的面积。
[转承]这么大的范围,会给我们带来哪些问题呢?(请学生做第3页活动1,了解我国东西部的时间差异和南北方的季节差异)
[归纳]我国南北纬度跨度大,气候差异显著,纬度越低,气温越高,因此当祖国北方处于冰天雪地的隆冬时,而南国的海南却早已是烈日炎炎的盛夏景象了;我国东西跨越60多个经度,由于地球自转,东边的地方时刻早,当北京时间为清晨6点时,最东端乌苏里江的地方时约为早7点左右,最西端的帕米尔高原的地方时则凌晨2点52分,因此,当东部的乌苏里江已经撒满金色的晨光,而西部的帕米尔高原则还是星斗满天的黑夜。
[ 板书设计]
中国的疆域
一、我国的 地理位置
1.半球位置
2.海陆位置及其优越性
3.经纬度位置与纬度位置的优越性
二、我国的疆域和面积
1.疆域(四至点)
2.面积
“中国的疆域”第二课时 教学设计方案
课题:中国的疆域 第二课时
重点:中国的. 地理位置是本节知识的重点;读图用图是能力培养的重点。
难点:分析 地理位置的优越性。
[导入]回忆我国的海陆位置。我国东部濒临的是世界上最大的大洋――太平洋,从图中我们不难看出我国海岸线漫长。大洋的边缘是海,那么我国濒临的是哪几个海呢?
(学生读图)
[ 教师归纳]从北到南,我国所濒临的海洋依次是:
渤海 黄海 东海 南海
[ 教师讲解] 渤海与黄海的分界是渤海海峡,黄海与东海的分界在长江入海口北岸,东海与南海的分界是台湾岛南端与闽、粤大陆海岸分界处的连线。黄海、东海和南海属边缘海,渤海和琼州海峡为内海。我国的大陆海岸线长达18000多千米,东部沿海有许多优良海港。
我国的领海指的是从海岸基线向海上延伸12海里的海域。按照这个规定,其中渤海是内海,另外三个海是边缘海。(注:台湾海峡属于东海)
另:除了渤海,我国内海还有琼州海峡。
[读图回答] 请学生读“中国地形图”,指出我国沿海的三大半岛(辽东半岛、山东半岛和雷州半岛)、台湾岛、海南岛、崇明岛、南海诸岛、舟山群岛、澎湖列岛等重要的半岛、岛屿和群岛。
[总结]我国共有大小岛屿约5000多个。
思考:从海陆疆域看,中国同英国有什么不同?同蒙古有什么不同?同美国有什么不同和相同的地方?
最终明确:中国既不象英国那样四面环海,也不象蒙古国那样深居内陆,而是同美国一样,部分地区临海。但又和美国有所不同,那就是美国东西都临海,而中国只有一面临海。
[读图回答] 请学生读“中国政区图”
1.指出我国陆上共有15个邻国:东面的邻国有朝鲜;北面的邻国有俄罗斯和蒙古;西北面的邻国有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦;西面的邻国有阿富汗、巴基斯坦(克什米尔的巴基斯坦实际控制区);西南的邻国有印度(中印边境西段)、尼泊尔、锡金、不丹、印度(中印边境东段);南面的邻国有缅甸、老挝和越南。
2.说出我国隔海相望的6个国家。隔黄海与韩国相望,隔东海与日本相望,隔南海与菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚相望。
[总结] 从上述内容,使我们知道了祖国的位置、面积、临海和邻国等知识,认识到伟大祖国的国土辽阔、位置优越,我们为有这样伟大的祖国而自豪。
[ 板书设计]
三、我国濒临的海洋
1.我国濒临的海洋与漫长的海岸线
2.我国的领海
3.我国众多的岛屿
四、我国的陆界和邻国
1.漫长的陆界
2.陆上邻国
3.我国隔海相望的国家
篇8:中国的疆域与人口练习题
中国的疆域与人口练习题
【本章考点】
1.我国所处的半球位置:________-和__________与海陆位置_________东部,_________西岸。
2.我国的疆域:陆地面积____________、四端点_________________,_________________,___________________,________________________.。所跨的经纬度,纬度位置的优越性——为我国发展多种经济提供了有利条件。
3.我国濒临的海洋:东临四海一洋:________,__________,________-,_________,_______________.我国的内海:________和____________。面积在500平方米以上的岛屿有6500多个,主要有:________,________,_________.大陆海岸线长达________多千米,我国的领海宽度是____海里,按照《联合国海洋法公约》的规定,我国管辖的海域面积约_______万平方千米。
4.众多的邻国:陆界的长度_______万多千米,陆地邻国______个,隔海相望的国家____个。
5.省、县、乡三级行政区划,34个行政区的名称、简称及省会城市。
【典型例题精讲】
[例]下列城市中,每天最先见到日出的是( )
A.沈阳B.北京C.兰州D.乌鲁木齐
【基础测评】
一、单项选择题
1.我国疆域四个端点中,位于北温带的有( )
①北端②南端③东端④西端
A.①B.①③④C.①③D.①④
2.与我国隔海相望的一组国家是( )
A.印度、文莱、菲律宾B.马来西亚、朝鲜、韩国
C.日本、朝鲜、印度尼西亚D.文莱、菲律宾、日本
3.我国陆上邻国与其方位的组合正确的是( )
A.东——韩国B.南——阿富汗、老挝C.西南——哈萨克斯坦D.北——蒙古、俄罗斯
4.我国临海的省级行政单位共有( )
A.11个B.12个C.13个D.14个
5.关于我国现行的行政区划的叙述,错误的是( )
A.基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)和乡(镇)三级
B.包括23个省、5个自治区、3个直辖市
C.自治区、自治州、自治县都是少数民族自治的地方
D.我国于1997年和1999年分别在香港和澳门设立特别行政区
6.关于下图中四个省的叙述,正确的是( )
A.①省是我国西南的边疆省,它同四个国家接壤
B.②省是我国位置最偏南的省,我国最南端曾母暗沙位于该省
C.③省是我国的湖北省,简称鄂,人民政府驻地在武汉市
D.④省是我国的黑龙江省,它同俄罗斯和蒙古两国为邻
7.我国既临渤海,又临黄海的省级行政区是( )
A.鲁、苏B.辽、鲁C.冀、辽D.冀、鲁
8.北回归线自西向东穿过我国的省级行政区有( )
A.台、桂、粤、云B.台、粤、桂、滇C.云、桂、粤、台D.滇、桂、闽、台
9.我国的临海位于温带的有( )
①渤海②南海③东海④黄海
A.①④B.③④C.①③④D.①③
10、从半球位置来看,我国位于()半球。
A、东半球、南半球B、东半球、北半球C、西半球、北半球D、西半球、南半球
11、我国主要位于“五带”中的哪个温度带?()
A、热带B、北寒带C、北温带D、南温带
12、我国有()个自治区。A、3B、4C、5D、2
13、我国最大的岛屿是()A、海南岛B、崇明岛C、台湾岛D、金门岛
14、我国的内海是()
A、渤海和琼州海峡B、黄海和琼州海峡C、渤海和台湾海峡D、黄海和台湾海峡
15、世界上国土面积最大的`国家是()A、中国B、俄罗斯C、加拿大D、美国
16、我国人口最多的省级行政单位是()A、河南B、山东C、广东D、四川
17、我国人口的地理分布特点是()A、南多北少B、东多西少C、西多东少D、北多南少
18、我国是由()个民族组成的多民族大家庭。A、56B、55C、5D、57
19、我国人口最多的民族是()A、壮族B、回族C、汉族D、藏族
20、我国人口最多的少数民族是()A、汉族B、壮族C、藏族D、回族
21、泼水节是()的传统节日。A、傣族B、壮族C、白族D、苗族
22、每年的七八月,蒙古族聚居的地方经常会举行的传统盛会是()
A、火把节B、泼水节C、那达慕大会D、芦笙节
23、我国有()个直辖市。A、4B、5C、3D、2
二、能力提升
24.读下列四幅图,回答问题。
(1)①是________省,简称________。A处为________经济行区。
(2)②是________省,简称________。B处为________(名胜古迹)。
(3)③是________省,简称________。
(4)④是________省,简称________。
25、用表中提供的我国人口数据,完成下列各题:
年份
1949
1950
1960
1965
1970
1975
1980
1985
1990
1995
2000
2005
人口数
5.4
5.5
6.6
7.3
8.3
9.2
9.9
10.6
11.4
12.1
12.95
13.1
(1)2000年,我国人口总数达_______亿,是世界上人口最多的国家。
(2)在今后一段时期,我国人口还会持续增长的原因是_____________________。
(3)我国人口方面的基本国策是__________________________________________。
【七年级地理《中国的疆域和人口阶段》测试题】相关文章:
9.七年级地理教案
10.高三地理人口的变化知识点
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