七年级第二学期政治的期末测试卷
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篇1：七年级第二学期政治期末测试卷
苏教版七年级第二学期政治期末测试卷
一、单项选择(每小题2分，共20分)
1.刚踏入初中校门的小军，充满了迷茫，原来想象中的美好生活，竟然有这么多的不如意。你认为此时的小军应该…………………………………………………………
A、归咎于环境不尽人意B、为自我的适应能力差而自卑
C、主动寻求自身改变，积极适应新的环境D、顺其自然，环境好坏无所谓
2.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是：…………………………………………………()
A.早晨背单词，学习效率不高B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法
3.下面观点正确的是…………………………………………………………………()
A、只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富。
B、人类是生命的主宰，可以随意对待地球上的其他生命。
C、人类是自然界的一部分，是丰富多彩的生命的重要组成部分。
D、人类应该左右地球生命的成长过程。
4.是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果。这句话告诉我们()
A、只要付出时间和努力，青春之花就会开放
B、每个人的成长和发育的过程是不一样的
C、只要进入青春期，我们的身体就会立即发生各种变化
D、青少年总是容易脱离现实，沉湎于幻想
5.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们()
①要更加珍惜现在学习的美好时光②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利④享受学习中的苦与乐
A.①②③④B.①③C.①②④D.②③④
6.“我个人是一个小分子，集体是一个大分母。”在班集体中：()
A、我个人的力量无关紧要
B、班集体与个人是对立的.关系
C、每个人的力量越大，班集体的力量也就越大
D、班集体会束缚个人的发展
7.加强自护，应牢记常用的紧急号码，下列关于急救、匪警、消防的紧急号码正确的一组是()
A.10119B.122119、110
C.114119120D.110911120
8.正确认识自己，就是要做到()
A、注重打扮自己的外在形象B、对自己的长处和短处都愉快接受
C、用全面的发展的眼光看待自己D、降低对自己的要求
9.对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这一点，下面说法正确的是()
A.偶像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了
B.树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上
C.只要有了理想，无论如何都会实现的
D.树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标
10.小华为了激发学写好作文的潜能，在铅笔盒中写下“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的哪种方法()
A、心中树立一个更好的”自我形象”B、改变习惯法
C、给予自己积极的暗示D、正确评估法
二、简答题(每小题4分，共20分)
1.如何创建一个优秀的集体?(4分)
答：___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.如何做学习的管理者?(4分)
答：______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.怎样让生命之花绽放?(4分)
答：______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.青春的内涵是什么?(4分)
答：_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5.小强是一名中学生，他曾经为自己制定了好几个目标，但总是过不了几天就放弃了，聪明的你能否告诉他应该怎么做呢?(4分)
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、分析(共20分)
1.欣赏漫画《两只小花狗》简要回答问题：
(1)请运用所学知识评析这两只小花狗所犯的错误在哪里?(4分)
答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)从漫画中你有没有找到自己的影子，你又得到了什么启示?(7分)
答___________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
2、张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。
读完材料，请回答：
(1)张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能?(3分)
答：___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2)张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的?(3分)
答：___________________________________________________________________
(3)请结合你自己的实际，制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。(3分)
我打算先开发自己____________方面的潜能，设计的“自我形象”是___________，积极暗示自己______________，然后每天坚持________________。
四、应用与探究(共10分)
在不知不觉中，我们的身经历着一系列微妙变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，已经跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。此时，我们可以认识更多的新朋友，一起欢快地成长。但青春期的心理也充满着矛盾，这些矛盾有时候让我们感到苦闷，如果处理不好这些矛盾，它们将成为阻碍我们发展的阻力，怎麽办呢?相信你会很好地处理以下的情况：
{1}你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并未落下功课。请你说一句感激的话。(2分)
{2}放学路上，好朋友约你去网吧上网，请你说一句拒绝的话。(3分)
(3)你的同学因为不长个而郁郁寡欢，请你运用所学的知识开导开导他。(5分)
篇2：七年级第二学期政治的期末测试卷
苏教版七年级第二学期政治的期末测试卷
一、单项选择(每小题2分，共20分)
1.刚踏入初中校门的小军，充满了迷茫，原来想象中的美好生活，竟然有这么多的不如意。你认为此时的小军应该( )
A、归咎于环境不尽人意 B、为自我的适应能力差而自卑
C、主动寻求自身改变，积极适应新的环境 D、顺其自然，环境好坏无所谓
2.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。这段话的含义是：( )
A.早晨背单词，学习效率不高 B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法 D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法
3. 下面观点正确的是( )
A、只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富。
B、人类是生命的主宰，可以随意对待地球上的其他生命。
C、人类是自然界的 一部分，是丰富多彩的生命的重要组成部分。
D、人类应该左右地球生命的成长过程。
4.是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果。这句话告诉我们( )
A、只要付出时间和努力，青春之花就会开放
B、每个人的成长和发育的过程是不一样的
C、只要进入青春期，我们的.身体就会立即发生各种变化
D 、青少年总是容易脱离现实，沉湎于幻想
5.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们 ( )
①要更加珍惜现在学习的美好时光 ②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备 ③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利 ④享受学习中的苦与乐
A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②③④
6.我个人是一个小分子，集体是一个大分母。在班集体中： ( )
A、我个人的力量无关紧要
B、班集体与个人是对立的关系
C、每个人的力量越大，班集体的力量也就越大
D、班集体会束缚个人的发展
7. 加强自护，应牢记常用的紧急号码，下列关 于急救、匪警、消防的紧急号码正确的一组是( )
A. 120 110 119 B. 12 2 119、 110
C. 114 119 120 D. 110 911 120
8. 正确认识自己，就是要做到( )
A、注重打扮自己的外在形象 B、对 自己的长处和短处都愉快接受
C、用全面的发展的眼光看待自己 D、降低对自己的要求
9.对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这一点，下面说法正确的是 ( )
A.偶像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了
B.树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上
C.只要有了理想，无论如何都会实现的
D.树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标
10.小华为了激发学写好作文的潜能，在铅笔盒中写下我能行，一定行的话。这属于发掘自己潜能的哪种方法( )
A、心中树立一个更好的自我形象 B、改变习惯法
C、给予自己积极的暗示 D、正确评估法
二、简答题(每小题4分，共20分)
1.如何创建一个优秀的集体?(4分)
答：___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.如何做学习的管理者?(4分)
答：______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.怎样让生命之花绽放?(4分)
答：______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.青春的内涵是什么?(4分)
答：_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5.小强是一名中学生，他曾经为自己制定了好几个目标，但总是过不了几天就放弃了，聪明的你能否告诉他应该怎么做呢?(4分)
答：___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
三、分析( 共20分)
1.欣赏漫画《两只小花狗》简要回答问题：
(1)请运用所学知识评析这两只小花狗所犯的错误在哪里?(4分)
答：______________ ________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)从漫画中你有没有找到自己的影子，你又得到了什么启示?(7分)
答 ___________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
2、张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画我将成为优秀作家的漫画像，时刻提醒自己我将成为优秀作家，我一定会成功等，还坚持每天写日记。
读完材料，请回答：
(1)张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能?(3分)
答：___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2)张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的?(3分)
答：___________________________________________________________________
(3)请结合你自己的实际，制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。(3分)
我打算先开发自己____________方面的潜能，设计的自我形象是___________，积极暗示自己______________，然后每天坚持________________。
四、应用与探究(共10分)
在不知不觉中，我们的身经历着一系列微妙变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，已经跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。此时，我们可以认识更多的新朋友，一起欢快地成长。但青春期的心理也充满着矛盾，这些矛盾有时候让我们感到苦闷，如果处理不好这些矛盾，它们将成为阻碍我们发展的阻力，怎麽办呢?相信你会很好地处理以下的情况：
{1}你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并未落下功课。请你说一句感激的话。(2分)
{2}放学路上，好朋友约你去网吧上网，请你说一句拒绝的话。(3分)
(3)你的同学因为不长个而郁郁寡欢，请你运用所学的知识开导开导他。(5分)
篇3：七年级政治第二学期期末测试题
七年级政治第二学期期末测试题
一、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)
1.在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为
①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力
A. ①②B. ②③④C. ①④D. ②③
2.孟子云：人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。这句话告诫我们()
①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的
A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④
3.我国著名教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!陶先生的这句话要求我们()
A.依赖自尊B.自立自强C.自尊自赏D.自怜自爱
4.为了人生的目标执著追求是所有自强者的()
A.个人爱好B.家庭特点C.共同特点D.共同目的
5.要做到自强，就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲，自强的关键是()
A.自尊自信B.树立理想C.扬长避短D.战胜自我
6.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。这句名言反映了()
①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事
A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④
7.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有()
①政治课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了
A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④
8.小娟因为别人说了一句你怎么这么胖，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有()
A.自强的优良品质B.自信的优良品质
C.自尊的优良品质D.自卑的不良品质
9.在大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明()
A.街上的人都知道应该尊重自己
B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重
C.街上的人有意跟小杉过不去
D.自尊与尊重他人有着必然联系
10.下列行为属于自负的是()
A.课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法
B.对别人说的话过于敏感
C.常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是
D.既能看到自己的优点，也能看到自己的不足
11.每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是()
A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点
B.要发扬自己的长处，避开自己的短处
C.应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃
D.要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点
12.每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的真正独立是指()
A.摆脱家庭的控制，不要家长抚养
B.突出个性，标新立异，与众不同
C.逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责
D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力
13.下列能力中，属于自主生活基本能力的有()
①听到不同意见能自我反省的能力②自主管理自己时间的能力③投身社会实践的能力④遇事有主见，能对自己的行为负责的能力
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
14.下列不属于自强精神表现的是()
A.在困难面前不低头，不丧气B.与同学闹矛盾不认输
C.自尊自爱，不卑不亢D.勇于开拓，积极进取
15.当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到()
A.被他人尊重的喜悦B.个人的成长离不开父母的批评
C.自己的事情自己做的好处D.独立生活的喜悦
二、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填，错误的填。)
16.金无足赤，人无完人。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。()
17.在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱、不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求。这些都是自强精神的具体表现。()
18.自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心;在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()
19.成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础，即培养勇敢的精神。()
20.支撑信心最重要的杠杆是实力。()
21.要做到尊重他人，就应该善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处;不做有损他人人格的事，不取笑他人的缺陷和侮辱他人;不允许别人超越自己。()
三、简答
22.英国有句谚语：乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。这句谚语说明了什么道理?
23.古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?
四、辨别分析(辨别下列观点是否正确，简要说明理由。)
24.有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?少年是否能自强?
25.下面是一些人常有的想法：
我应该成为人人羡慕的人;
我可不能在别人面前出丑;
如果让别人知道我有所不知，就很没面子;
我必须永远高人一等;
以上想法有什么共同之处?你是否赞同这些想法?为什么?
五、分析说明
26.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是(小女孩的名字)。这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!
(1)萧伯纳的教训是什么呢?
(2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重?
六、透视自我
27.夸夸自己，体验自尊。请写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。
优点一：_______________________________________________________________。
优点二：_______________________________________________________________。
优点三：_______________________________________________________________。
优点四：_______________________________________________________________。
优点五：_______________________________________________________________。
我的感受是：___________________________________________________________。
七、为我加油
28.有位老师，注意到一个特别的学生，久而久之，竟深受感动，写成了下面这篇文章：《让孩子自己走》。
我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我会多注视一会儿。后来我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意，没有时间来接他，就教他遵守交通规则，走路靠右走，过马路要等绿灯才能走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。每逢雨雪天气，别的孩子都有人接，或背着走，或乘公交车，或打的，只有这个没人接的孩子依然自己撑一把小雨伞走回家。
有一次，我们班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭，而那个孩子做出来的饭令许多孩子还有我啧啧称赞。
看着孩子做饭时麻利的动作，我看到生活教会了他许多，不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅这些正是当代孩子所缺少的`。
如果爱孩子，就让孩子自己走，给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪些需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用关怀的目光注视着就行了。
(1)文中哪些地方表现了部分孩子的依赖?请写出来。
(2)这个孩子是怎样学会自立、坚强、刚毅的?
(3)今后你打算怎样走?
参考答案
一、最佳选择
1. D2. C3. B4. C5. D6. D7. B8. D9. B10. C11. D12. C13. D14. B15. A
二、明辨是非
16. 17. 18. 19. 20. 21.
三、简答
22.说明承受挫折的能力来自乐观向上的生活态度，人应该有乐观主义精神，无论遭受什么打击、挫折，都不应消沉、垂头丧气。
23.要培养自立能力，就要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
四、辨别分析
24.这种观点是错误的。
(1)人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。
(2)少年能自强，因为只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，从小事做起磨炼自己，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
25.这些想法的共同点都是以自我为中心。这些想法都是过于自负的表现，我们不能做自负者。因为自负者从一开始所追求的目标就是虚假的、根本不可能达到的。
五、分析说明
26.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。因为赢得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。
②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的劳动;对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
六、透视自我
27.善良、温柔、勤奋、好学、乐观、自立、乐于助人等。
我的感受是：如我是有价值的、为人所需的，我感到很高兴，很自豪等。
七、为我加油
28.(1)放学时有人接;下雨时或背着走，或乘车，或打的野营时带的是家长准备好的成品半成品食物，或是从超市购买的现成食品。
(2)放学时，没有人接他，他要自己一个人独自回家。即使遇上下雨天，也只能一个人打着伞回家。爸爸妈妈没有时间照顾他，他只能自己照顾自己。他学会了做饭，学会怎样面对困难和克服困难，学会了生活中的丰富知识，也使他学会了自立、坚强和刚毅。
(3)结合自己的体会和想法谈，言之有理即可。帮助!
篇4：七年级政治第二学期期末测试题
人教版七年级政治第二学期期末测试题
一、 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(每题2分，共40分。请将答案写在下边答题格内。)
1、初中学习与小学学习相比具有以下新的特点 ( )
①学习科目多 ② 学习内容多、难度大 ③ 老师的讲课速度快
④课外活动大大增加 ⑤ 家长和老师的督促少，课后作业多、作业形式多样
A.①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤
2、要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须 ( )
① 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争③ 是非观念明确，敢于指出对方的错误行为④ 团结协作，共同提高
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3、要创建优秀的班集体，你认为以下建议哪一项不正确 ( )
A.树立共同的奋斗目标 B.各尽所能，发挥所长，奉献集体
C.团结协作，互助前行 D.只要每个同学是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的
4、自然界最珍贵的财富是( )
A、金钱 B、生命 C、知识 D、土地
5、培根说：要命令自然界就必须服从自然。 这告诫我们 ( )
A、人类是自然的主宰，可以随心所欲，为所欲为。
B、没有大自然的恩赐，我们人类的生命就丧失了存在的可能。
C、人类必须尊重自然规律，善待大自然，爱护环境。
D、我们人类可以脱离大自然，命令大自然。
6、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他找出问题所在( )
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法
C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
7、生命是宝贵的，因为( )
A、每个生命都来之不易。 B、每个生命都可以死而复生。
C、每个生命都在顽强地表现自己。 D、生命只有一次，一旦失去就无法重生。
8、生命是短暂的，因此我们要珍惜生命。下列做法属于不珍爱生命的是( )
A、不放弃任何生的希望。 B、为他人、社会贡献自己的力量。
C、从身边小事做起，实现自己的'价值。
D、爱护自己的身体，任何时候都要先考虑自己的安危，不顾他人安危。
9、当前，人类与环境产生了深深的矛盾。下列说法不可以缓和矛盾的是( )
A、人口数量的控制。 B、乱砍乱伐和过度开发。
C、有限制的使用科技手段。 D、注意讲究环境卫生。
10、自然界没有不可凋谢的花，人间没有无曲折的路。这说明 ( )
A、人生难免有挫折。 B、人生可以万事如意。C、普通人不会有挫折。 D、都是一帆风顺。
11、每种生命都有其存在的价值和意义，各种生命息息相关。这就需要( )
A、弱肉强食，你死我活 B、互相尊重，相互关爱 C、彼此互不干涉 D、相互分离，相互对立
12、下列说法错误的是( )
A、在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。
B、生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富
C、众多生命构成一个共生共存，息息相关的生命环境。
D、人类应做大自然的主人，可以随心所欲征服大自然。
13、青少年是人生最宝贵的阶段，我们中学生要珍惜自己的青春时光，就应该：( )
①认真学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。②认真对待每一堂课、每一次作业、每一次锻炼和每一次活动。③在家庭、学校和社会，多做有益的事，多做令人愉快的事。④追求时间，及时享受，尽情玩乐，不辜负自己的青春时光。
A、①② B、③④ C、②④ D、②③④
14、对于生命需要相互关爱，你是怎样理解的( )
A、指的是人与人之间要相互关心与爱护。 B、自己的生命最重要。
C、人类是自然的主宰，人类可以随心所欲的处理其他生命。 D、关爱生命也就是关爱自己。
15、人类的生命具有独特性，表现在( )
①人类具有巨大的创造力。②人类能繁衍后代。③人类能进行呼吸。④人类有智慧、有理想。
A、①② B、③④ C、②④ D、①④
16、没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。这句话是说( )
A、人的生命具有永恒性 B、人的生命具有独特性
C、人的生命具有相同性。 D、人的生命具有神奇性。
17、实现人生价值的重要途径是( )
A、从生活中平凡的点滴做起。 B、必须有好的机遇。
C、领导的重视。 D、能得到他人的帮助。
18、下列不能体现人生价值的是( )
A、护送小学生或盲人过马路。 B、主动为灾区群众捐款捐物。
C、公交车上要老人、儿童让座给自己。 D、自愿给病人献血。
19、进入中学，小秦同学经常离群索居，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是 ( )
A. 走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B. 埋头读书，多与科学文化知识交朋
C. 心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 D. 控制情绪，等待别人来主动关心
20、《淮南子兵略训》千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。这句话是( )
① 要增强集体的凝聚力 ② 集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护
③ 集体与个人是对立的 ④ 个性的存在与发展不利于集体的形成与发展
A.①③④ B.①②③ C.①② D.②③④
二、 判断题。(对的打、错的打。每小题2分，共20分。)
21、我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第一步。 ()
22、生命的意义不在于内涵，而在于长短，。 ()
23、小明认为老师讲课速度太快了，反正听不懂，上课就经常看小说。 ()
24只要团结协作、相互配合，我们就能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长()
25、学习中有苦也有乐。 ()
26、提高学习效率也就是要做到上课专心听讲。 ()
27、一个班集体主要有了班主任，就有了前进的动力。 ()
28、作为初中生，应该学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。( )
29、天地间最珍贵的是金钱，有了金钱人生才快乐。 ( )
30、人没有鸟的羽翼，仍可以飞上蓝天;人没有鱼的鳃鳍，仍可以遨游大海，这说明人类的生命最具有智慧。 ( )
三、简答题(每小题8分，共16分。)
31、我们应该怎样珍爱自己的生命?
32、遇到溺水者，你知道如何救助他吗?
四、综合题(24分)
33、(12分)上海市的一项研究发现，有53.5%的优等生能制定学习计划，而学习差的学生中只有29.5%人能制定学习计划。另外还发现，在七年级的学生中间，有48.3%的人很少有制定学习计划的习惯。
(1)你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。(4分)
(2)请你结合自身实际，制定一个学习计划。(4分)
(3)你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题?(4分)
34、(12分)教育权利来之不易。今天，我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育，学知识、学做人，而且我们的这一权利还得到了物质保证和国家的法律保障。
(1)你知道有哪些法律保障我们的受教育权吗?(4分)
(2)有的同龄人却不能享受这一权利，你觉得是哪些原因造成呢?(4分)
(3)作为一名中学生，我们该如何珍惜这一来之不易的权利?(4分)
参考答案
一、 单项选择题(每小题2分，共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D D B C D D B A B D A A D B A C A C
二、 判断题(每小题2分，共20分)
21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、28、29、30、
三、简答题(每小题8分，共16分。)
31、我们应该怎样珍惜自己的生命?
答：永不放弃生的希望。世界因生命而精彩。珍爱生命的人无论何时何地，无论遇到多大措折，都不会轻易放弃生的希望。
肯定生命，尊重生命，每个人的生命都是有价值的，在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值，尊重他人的生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能，伸出援助之手。
延伸生命的价值。
32、遇到溺水者，你知道如何救助他吗?
答：大声呼救，使其他人员赶来帮忙救助。救人时携带救生圈，木板等漂浮物。也可以在岸边用长竹秆或绳子投向落水者，让他抓住将其拉上岸。
四、综合题：(24分)
33、⑴你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。(4分)
答：我认为十分必要。因为制定学习计划对我们有许多好处：
① 明确学习目的，保证学习任务的实现。
② 科学地组织各项学习任务，提高学习效率。
③ 磨练学习意志。增强计划能力，使自己成为独立的、能有条理地安排学习和生活的人。
④ 能养成良好的学习习惯。
⑵、略
﹙3﹚答：在制定学习计划时，除了从实际出发、区分轻重缓急、作出可操作的安排外，还要注意以下几点：①要有弹性：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划。一旦计划有不合适的地方，及时修改和完善。
②适合自己：根据自己的学习方式和能力作出恰当的安排，合理地分配时间。 ③自我激励：当高效率地执行计划，或遇到困难仍坚持完成计划时，适当地给自己一些奖励。
34、(1)答：宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法。
(2)答：战争、贫困、自然灾害
(3)、努力学习、遵纪守法、自治自律。
篇5：四年级语文第二学期期末测试卷
四年级语文第二学期期末测试卷
【卷首语】经过这个学期的学习，你觉得满意吗？我们一起来检测一下吧？相信自己。
一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)（5分）
1、翡翠（fēifěi）衬衫（chancùn）山涧（jiānjiàn）
堤坝（dītí）湖畔（pànbàn）馈赠（guìkuì）
2、结（jiēji?）果证明亚里士多德的这句话的（dedídì）确说错了。
3、白天，他的肝脏（zāngzàng）被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长（chángzhǎng）起来。
二、读写能手。（读拼音，写词语）（8分）
quánlìbīn
1、谁都有生活的，谁都可以有一个属于自己的（）世界。
wéihùxīshēng
2、爸爸在执行（）和平行动中壮烈（）了。
fēngqùzhuāngshì fēn
3、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有（）的（）。
lǐngxiùch?ngfá
4、众神的（）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的（）。
三、辨别双胞胎。（辨字形，再组词）（8分）
径（）境（）栏（）哨（）经（）镜（）拦（）消（）
四、词语充值卡。（把下列成语补充完整）（4分）
波澜壮（）一丝不（）狼吞虎（）持之以（）
四面（）歌围（）救赵手不（）卷鹏（）万里
五、花落谁家。（选词填空）（6分）
A敏锐灵敏灵巧
1、刑侦队长用（）的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。
2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能（）地避开。
3、猫的嗅觉（），只要你一切肉，他就会向你喵喵地叫。
B虽然??但是??如果??就??只要??就??
4、一个人（）活的.诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。
5、（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
6、这件事（）值得去做，（）应该全神贯注。
六、句子加工厂。（按要求写句子）（10分）
1、芦苇上盖了白雪。（扩句）
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）
3、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。（修改病句）
4、七月的天山很美。（改为感叹句）
5、生活人们那里的过着幸福的(把词语连成一句通顺的话)
七、做游戏。（按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号）（5分）
（）它下完蛋，用沙子把蛋埋起来，扒得平平的，然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会，就像大海那边爬去。
（）挖了一会，它伏下去再用后爪挖。
（）又挖了一会，坑挖好了。
（）海龟选定了一窥地方，低下头，用前面的爪子挖沙。
（）它安安静静地伏在坑里下蛋。
八、记忆搜索台。（积累与运用）（14分）
1、日出江花红胜火，________。
2、竹外桃花三两枝，___。
3、____，白银盘里一青螺。
4、___________，金石为开。
5、_____________——非一日之功。
6、砌墙的砖头——_______
7、天上鲤鱼斑，___________
九、阅读快乐园。(按要求回答问题)（10分）
盲人心中的明灯
大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么?”
学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧！”??可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！
1、查字典知识。（3分）
“撞”字，用部首查字法应查部，再查画；用音序查字法应先查，再查。“撞”字是结构。“撞”在字典里的意思有：①击打；②碰；③莽撞的行动。“别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是。（填序号）
2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼？（用“√”选择）（2分）
（1）为他人照亮夜路。（）
（2）怕别人撞到他。（）
（3）既为他人照亮又不会被人撞到。（）
3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么？请将序号填到括号里。（3分）
ɑ、明亮的灯b、为别人着想的思想c、放在明处的灯。
（1）他们心中没有明灯。（）
（2）他们手上没有提明灯啊！（）
4、这则故事告诉我们（）（填序号）（2分）
A、要学习盲人助人为乐的精神。
B、我们夜晚出门都应该有灯亮。
C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。
十、习作芳草地。（30分）
四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有??请你选择一件你最想告诉别人的事情（记学校生活的事）写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟，字数350字以上。
篇6：五年级语文第二学期期末测试卷
五年级语文第二学期期末测试卷
一、词句积累（40分）
1、看拼音写词语。（10分）
gāngàbùlǚzhǎozéshuāijiāopiězuǐ（）（）（）（）（）jǔsàngàohuǐliǔshùshùfùguàngài（）（）（）（）（）2、给加点字选择正确的读音。（4分）歼灭（qiānjiān）暂时（zànzhàn）侵袭（qīnjīn）潜入（qiǎnqián）磕破（kèkē）卓越（zhuōzhuó）吮吸（yǔnshǔn）栖身（qīxī）3、多音字、形近字组词。（6分）扎zā（）夹jiá（）zhá（）jiā（）辫（）匣（）馋（）揍（）
瓣（）匠（）搀（）凑（）4、按要求写成语。（6分）
①写出带有“龙”字的成语。（6个）_____________________________________________________________________
②写出“AABC”式的成语，例如：滔滔不绝。（6个）_____________________________________________________________________
③把下列成语补充完整。（）人（）脾一（）如（）（）心（）胆（）精（）神5、按要求改句子。（14分）①天空中洒满了星星。（改成拟人句）_____________________________________________________________________②激光是一种奇异的光。（改成感叹句）_____________________________________________________________________
③凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（改成“被”字句）_____________________________________________________________________
④花，也应该献给这黯淡无光的失败者。（改成反问句）_____________________________________________________________________
⑤整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。（缩句）_____________________________________________________________________
⑥杭州西湖的春天是个美丽的地方。（改病句）_____________________________________________________________________
⑦我无比自豪。我是中国人。（用恰当的关联词把两句话连起来）_____________________________________________________________________
二、阅读理解（25分）
1、按课文内容填空。（6分）①《忆读书》的作者是（），她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书，就是（）。②朱熹说：“余尝谓，读书有三到，谓（）。③缅伯高的一句诗：礼轻人意重，（）。让我们懂得什么是好礼物。④《用目光倾听》的作者是（），诗中，妈妈说过一句最平常的话：（），告诉我们如何与人真诚交往；《幸福在哪里》是一篇（）故事，智慧的女儿告诉我们：幸福就在（）。⑤“炉火照天地，红星乱紫烟”出自李白的，罗隐的《蜂》中“采得百花成蜜后，（）。让我们领悟到蜜蜂的无私奉献精神。⑥“阅读大地”的徐霞客写成了这本千古奇书；《凡卡》的作者是（），文中描述了凡卡的生活连狗都不如，揭示了沙皇统治的黑暗。
2、阅读古诗，回答问题。（6分）登飞来峰题西林壁飞来峰上千寻塔，横看成岭侧成峰，闻说鸡鸣见日升。远近高低各不同。（______________）（________________）只缘身在最高层。只缘身在此山中。
（1）把诗句补充完整。（2分）（2）《登飞来峰》的作者是（）代的（）；《题西林壁》的作者是（）代的（）。（2分）（3）说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰，对事物的认识有何不同。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、阅读短文，回答问题。（13分）___________________从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加奄奄一息的时候她悔恨地流着泪说我明白了___________________1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）2、给最后一个自然段加上标点。（2分）3、文中破折号的作用是（）（2分）4、填空。（2分）①“物美价廉”的意思是：___________________________________________。②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________5、用简洁的.语言，写出本文的主要内容。（2分）_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（3分）我明白了______________________________________________
三、畅所欲言（5分）
有同学说：“现在是经济社会，诚信能值多少钱？”请结合上文及我们学过的“真诚”主题单元的内容，谈谈你的看法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、真情表达（30分）
要求：两题任选一题。字数450字左右（诗歌除外），抒发真情实感，内容具体生动，书写规范整洁，尽量不写错别字。
（一）每个人都有美好的心愿，你的心愿是什么？请围绕“心愿”写一篇习作，（可以写儿童诗），题目自拟。（二）每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事。自拟题目，写一写。提示：自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情；自己设计和准备的礼物、送给别人的过程和心情。
温馨提示：恭喜你，做完了整张试卷，是不是再检查一遍呢？
语文学习的循序渐进、由浅入深，同学们一定要好好学习。希望提供的五年级语文第二学期期末测试卷，能够帮助大家学好语文这门课程，更多相关内容请及时关注!更多内容请点击五年级语文期末试卷进行查阅。
篇7：七年级历史第二学期课后测试卷
七年级历史第二学期课后测试卷
一、选择题
1.小明想在暑假去隋朝大运河中心所在的城市考察，他应该去
A.北京B.杭州C.洛阳D.西安
2.他把君和民的关系比作舟和水的关系，“水能载舟，亦能覆舟”，他是()
A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗
3.唐朝时，人们创造了一种新的灌溉工具，它可随水流自行转动，把水从低处汲到高处，你知道这种灌溉工具是什么吗?()
A.曲辕犁B.筒车C.翻车D.水排
4.右图是哪座城市的平面图?()
A.唐朝都城长安
B.北宋都城东京
C.元朝都城大都
D.明朝都城北京
5.下列佳句中，由“诗圣”创作的是()
A.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流
B.朱门酒肉臭，路有冻死骨
C.离离原上草，一岁一枯荣
D.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
6.唐朝文学的主要成就是()
A.小说B.词C.诗D.戏剧
7.某地要举办隋唐书画展，他们可以选择下列哪些人物的作品?()
①颜真卿②柳公权③张择端④吴道子
A、①②③④B、②③④C、①②④D.③④
8.右图反映的物品最早出现在
A.北宋的四川地区
B.南宋的四川地区
C.北宋的东京地区
D.南宋的临安地区
9.瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为
A.士大夫的提倡
B.市民阶层不断壮大
C.农民的需要
D.达官贵人的`需要
10.你知道我国省级行政区的设立始于什么时候吗?()
A、隋朝B.宋朝C.元朝D.清朝
11.在《资治通鉴》中可以查阅的历史资料是()
A.开凿大运河B.澶渊之盟
C.戚继光抗倭D.雅克萨之战
12.描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象的作品是()
A.《步辇图》B.《送子天王图》
C.《秋郊饮马图》D.《清明上河图》
13.在中国历史上，由少数民族建立的统一全国性政权有()
①隋朝②唐朝③元朝④明朝⑤清朝
A.①②B.①③C.③④D.③⑤
14.长篇小说《水浒传》再现了哪个时期一群英雄好汉的故事?()
A.隋朝时期B.唐朝时期
C.宋朝时期D.清朝时期
15.我们今天看到的长城，绝大部分是明朝修建的。明长城的起止点是()
A.东起鸭绿江，西到嘉峪关
B.东起山海关，西到嘉峪关
C.东起山海关，西到陇西
D.东起鸭绿江，西到陇西
16.小明在旅游时发现一株很特别的植物，他想知道这株植物是不是一种中药，他可以查阅的书籍是()
A.《齐民要术》B.《天工开物》
C.《本草纲目》D.《农政全书》
17.“封侯非我意，但愿海波平”是谁的诗句?()
A.岳飞B.文天祥C.郑成功D.戚继光
18.清朝前期关闭其他港口，只留一个对外通商，这个港口是()
A.杭州B.广州C.宁波D.泉州
19.下列关于中国古代科技成就的表述哪一项不符合史实?()
A.战国时期的司南是世界上最早的指南仪器
B.唐朝工匠李春主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥
C.宋元时期，火药武器广泛用于战争
D.明末宋应星的《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”
20.19世纪中期初步形成的一个新剧种是()
A.元曲B.汉调C.徽剧D.京剧
二、非选择题
21.请根据提示写出相应的内容(每小题2分，共12分)
(1)唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称这一时期为_________________。
(2)研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍是_____________。
(3)元朝时期形成的一个新的民族是_________________________________________。
(4)清朝前期加强君主专制的重大举措是设置_________________________________。
(5)中俄双方签订的第一个边界条约是_______________________________________。
(6)明代全国的制瓷中心是_________________________________________________。
22.科举制度是古代选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。(共14分)
(1)科举制度诞生于什么时期?完善科举制度的三位关键人物是谁?请举出其中任意一位关键人物完善科举制度的措施。(10分)
(2)明朝科举考试命题的范围是什么?那时的答卷文体被称为什么?(4分)
23.材料解析(共12分)
材料一：《唐朝对外主要交通路线图》
材料二：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
请回答：
(1)从材料一中，你可以归纳出唐朝对外交往的什么信息?(2分)
(2)材料二反映了清朝统治者对外交往的观点，为此，清朝统治者实行了怎样的对外政策?这种政策导致了怎样的后果?(8分)
(3)两则材料给我们怎样的启示?(2分)
篇8：七年级政治第二学期选择题的期末测试题
七年级政治第二学期选择题的期末测试题
1、初中学习与小学学习相比具有以下新的特点()
①学习科目多②学习内容多、难度大③老师的讲课速度快
④课外活动大大增加⑤家长和老师的督促少，课后作业多、作业形式多样
A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤
2、要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须()
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争③是非观念明确，敢于指出对方的错误行为④团结协作，共同提高
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3、要创建优秀的班集体，你认为以下建议哪一项不正确()
A.树立共同的奋斗目标B.各尽所能，发挥所长，奉献集体
C.团结协作，互助前行D.只要每个同学是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的
4、自然界最珍贵的财富是()
A、金钱B、生命C、知识D、土地
5、培根说：“要命令自然界就必须服从自然。”这告诫我们()
A、人类是自然的主宰，可以随心所欲，为所欲为。
B、没有大自然的恩赐，我们人类的生命就丧失了存在的可能。
C、人类必须尊重自然规律，善待大自然，爱护环境。
D、我们人类可以脱离大自然，命令大自然。
6、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他找出问题所在()
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法
C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
7、生命是宝贵的，因为()
A、每个生命都来之不易。B、每个生命都可以死而复生。
C、每个生命都在顽强地表现自己。D、生命只有一次，一旦失去就无法重生。
8、生命是短暂的，因此我们要珍惜生命。下列做法属于不珍爱生命的是()
A、不放弃任何生的希望。B、为他人、社会贡献自己的力量。
C、从身边小事做起，实现自己的价值。
D、爱护自己的身体，任何时候都要先考虑自己的安危，不顾他人安危。
9、当前，人类与环境产生了深深的矛盾。下列说法不可以缓和矛盾的是()
A、人口数量的控制。B、乱砍乱伐和过度开发。
C、有限制的使用科技手段。D、注意讲究环境卫生。
10、“自然界没有不可凋谢的花，人间没有无曲折的路。”这说明()
A、人生难免有挫折。B、人生可以万事如意。C、普通人不会有挫折。D、都是一帆风顺。
11、每种生命都有其存在的价值和意义，各种生命息息相关。这就需要()
A、弱肉强食，你死我活B、互相尊重，相互关爱C、彼此互不干涉D、相互分离，相互对立
12、下列说法错误的是()
A、在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。
B、生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富
C、众多生命构成一个共生共存，息息相关的生命环境。
D、人类应做大自然的主人，可以随心所欲征服大自然。
13、青少年是人生最宝贵的阶段，我们中学生要珍惜自己的青春时光，就应该：()
①认真学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。②认真对待每一堂课、每一次作业、每一次锻炼和每一次活动。③在家庭、学校和社会，多做有益的事，多做令人愉快的事。④追求时间，及时享受，尽情玩乐，不辜负自己的青春时光。
A、①② B、③④ C、②④ D、②③④
14、对于“生命需要相互关爱”，你是怎样理解的()
A、指的是人与人之间要相互关心与爱护。B、自己的生命最重要。
C、人类是自然的主宰，人类可以随心所欲的处理其他生命。D、关爱生命也就是关爱自己。
15、人类的`生命具有独特性，表现在()
①人类具有巨大的创造力。②人类能繁衍后代。③人类能进行呼吸。④人类有智慧、有理想。
A、①② B、③④ C、②④ D、①④
16、“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说()
A、人的生命具有永恒性B、人的生命具有独特性
C、人的生命具有相同性。D、人的生命具有神奇性。
17、实现人生价值的重要途径是()
A、从生活中平凡的点滴做起。B、必须有好的机遇。
C、领导的重视。D、能得到他人的帮助。
18、下列不能体现人生价值的是()
A、护送小学生或盲人过马路。B、主动为灾区群众捐款捐物。
C、公交车上要老人、儿童让座给自己。D、自愿给病人献血。
19、进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是()
A.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中B.埋头读书，多与科学文化知识交朋
C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气D.控制情绪，等待别人来主动关心
20、《淮南子兵略训》“千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。”这句话是()
①要增强集体的凝聚力②集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护
③集体与个人是对立的④个性的存在与发展不利于集体的形成与发展
A.①③④B.①②③C.①②D.②③④
篇9：七年级第二学期期末评语
1. 你开朗幽默，班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为老师认可的，但是你的毛病也不少，比如上课爱讲话，课外爱捉弄同学，打闹，贪玩等等。希望你改掉毛病，发扬优点，增强自律性。
2. xx同学：你的质朴和善，严于律己的个性，给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外语，要善于找准方法，抓住突破口，保持努力的劲头，让进步向你招手。
3. 你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。在学习上，你勤奋刻苦;在活动中，你踊跃积极;对待工作，你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!
4. 具有朴素、勤奋的品质，上课能专心听讲，注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好，缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
5. 当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
6. 老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步!
7. 世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
8. 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌!
9. 你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
10. 自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的可贵精神，这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。
11. 你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向未来的路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。
12. 自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利;自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑，从已经取得的胜利步入失败的泥潭。
13. 你尊师重友，性情随和真诚，乐于助人。学习上有波动情况出现，希望你能更积极主动地向老师请教学习方法，加以勤奋，定能稳步前进。
14. xx同学：你是一个开朗上进，大方得体，成绩优秀，集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦钻研，不骄不躁，从容有度，你的好性格，好成绩，老师们欣赏你，同学们拥戴你。期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步。
15. 你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规。劳动积极踏实。学习上，作业书写认真，但是作为学习小组长，课堂上当更加大胆积极发言，为组员表率。
16. xxx同学：你是一个性情安静，白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律，乐学上进。对待同学，你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡，新学年里希望你更自信一点，更努力一点，兼读百科，突出优势。
17. xxx同学：你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象，但老师知道你是身体素质不好，老师对你的期望是：保持开朗的心态，明确学习目标，制定适合自己的学习计划，一天进步一点。加强体育锻炼，因为学习要有一个好体魄。
18. xx同学：你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实，文明礼貌。严格遵守学校纪律，按时到校。学习上方法尚欠缺，主动性也不够，希望你能找到自己学习上的差距和症结所在，对症下药，以期提高。
19. 该同学平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高，老师也感到欣慰。本学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉，坚定信心，持之以恒，迎难而上，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，相信你一定会取得更好的成绩。
20. 诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
21. 你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
22. 该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。能遵守纪律，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，老师都为他感到高兴，利用最后的时间，努力冲刺吧。
23. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
24. 能遵守学校的规章制度，也能参加各项集体活动，完成老师安排的值日工作，上课时也不违反课堂纪律，但还缺乏学习动力，上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望，老师相信你会更加努力!
25. 你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻研，相信你定会成为人人羡慕的好干部!
26. 有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，乐意为大家做好事，与同学相处和睦。爱劳动，能吃苦耐劳，值日组长工作认真负责。学习上也比较努力，只是成绩没有明显的进步。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定会更加出色。
27. 婉婷：这学期的你又进了一步!你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点，学习再自觉一点，你的表现会更出色。
28. 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强，课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上??我真为你而感到高兴，老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!
29. 你是我们班上出了名的小画家。你很能干，但学习贵在坚持，只要你养成良好的学习习惯，凭着你的聪明和勇敢，如果用在学习上，哪一科又在你的话下呢?理想的大门永远为你敞开着。
30. 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!
31. xxx同学：你活泼，可爱，聪明，才艺超群，你知道吗?你还是一个善感的孩子，你的情绪很容易波动，老师叮嘱你一句：加强定力修养。古贤苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望，以你的禀赋，你本该做得更好的，加油。
32. xx同学：本学期来，老师对你的表现还总体满意。你学习扎实，上进心强，与同学相处，爱搞点小闹剧，但是能接受老师的批评教育，知错就改。如果你在学习上更刻苦一点，更主动一点，更虚心一点，你的潜能将会得到更好地发挥。
33. xxx同学：你个性内敛而又责任心强，你学习主动，成绩优良，你和同学相处融洽，令师长们放心。轻身便体，秀外慧中，你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象，这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结，各个方面有一个大大的飞跃。
34. 你活泼勇敢，敢为班级争取荣誉。学习主动性不够，时有拖拉作业现象，卷面书写也要注意保持整齐，课间休息爱追逐打闹，老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病，提高自制力，养成良好的学习习惯。
35. xx同学：你聪明乖巧而又善解人意，独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手，同学们的好榜样。你的作文大胆创新，勤于练笔，主动虚心地向老师请教，你的语文和英语成绩是优秀的，理科基础也不赖，在新学年里，老师希望你更加善于总结学习方法，力争各个方面都有新的突破。
36. xxx同学：你个性和善质朴，言语不多，学习肯下功夫，老师对你省心又放心，你团结同学，尊敬师长，举止文雅无论走到哪里都受欢迎。新学年里，希望你找出学习上的差距，尤其是外语学习，善于总结经验，多向老师请教，稳步提高。
篇10：七年级第二学期期末评语
1. 你是一个肯听老师教诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。
2. xx同学：难得的个性沉静，你平时严格要求自己，按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条，令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法，尤其是数学科目的学习，多多向老师求教，笨鸟先飞，勤能补拙。
3. 你字迹清秀，为班级付出。老师建议你在努力学习的同时，要学会调节学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
4. xxx同学：虽然你平时极少言语，但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，基础良好，无论学习还是生活，你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流，多向老师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。
5. xxx勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给老师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业认真，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，老师对你还比较满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。
6. 你为班上做事认真，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改进，多与老师同学交流，提高学习效率。
7. xx同学：你性情稳重而不失活泼，你头脑灵活，兴趣广泛，喜欢动手，实操能力极强。上课有时候爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。希望你能克服不足之处，发扬优点。
8. 你是个头脑灵活，质朴的孩子。你的数学才能深为老师赞许，你团结同学，尊敬老师，劳动认真，热爱班集体，但要注意培养自己更稳重的性格。
9. xx同学：你在学校肯听老师的话，你健谈张扬，喜恶分明，你头脑灵活，善于应变，很有组织才能，但学习上有时不够主动。在家里，老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样，多体谅父母的辛劳不易，知道为他们分忧。你可以的，潜心向学，你一定能做得更好。
10. xx同学：你大胆创意，活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里，老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语，你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的，加强自律，学就学个踏实，玩就玩个痛快。
11. 你好动，思维活跃，富有幽默感，天赋也很高。对老师有礼貌，集体荣誉感强。但你的自制力差，你上课爱讲话，爱下位，不按时交作业，爱在教室里打闹，比较贪玩。希望你注意收心，潜心向学。
篇11：初二第二学期期末语文基础测试卷
初二第二学期期末语文基础测试卷
班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ 分数：_________
一、 默写（30’）
1.岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，____________。__________！
2. ____________，____________、____________。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。____________，____________。莫等闲，____________，空悲切
3. ____________，___________。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。__________________，_________________。
4.神龟虽寿，____________。
5. ____________，终为土灰。
6. ____________，志在千里
7. ____________，壮心不已
8. ____________，不但在天
9. ____________，可得永年
10.幸甚至哉，____________
11. _________________，孤高几百寻
12．_________________，得地本虚心
13.岁老根弥壮，_________________
14. ______________，愿斫五弦琴
15. ________________，坐我潇湘洞庭
16.欲唤扁舟归去，________________
17. ________________,西下峨眉峰
18. 为我一挥手，________________
19.客心洗流水，________________
20. ________________，秋云暗几重
21.他日，驴一鸣，_________，__________，__________，甚恐
22.稍近，__________，__________。
23.__________，断其喉，__________，乃去
24.久之，___________，_________
25.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，____________________
26. ____________________，盖以诱敌
27.顾野有麦场，________________，__________
28.纤钩时得小溪鱼，____________________
29. ____________________，莫惭尸素在吾庐
30.健儿无良百姓饥，____________________
二、 常识填空（40’）
1.《一枝花·不服老》选自_______________
2.《四块玉·别情》选自_________________，作者__________，号__________
3.《天净沙·秋》选自__________，作者__________，号__________，字__________
4.《天净沙·秋思》选自__________，作者__________，号__________
5.《黔之驴》选自__________，作者__________，字__________
6.唐宋八大家__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________
7.《黠鼠赋》选自__________，作者__________，字__________，号__________
8.《束氏蓄猫》选自__________，作者__________，字__________
9.《狼》选自__________，作者__________，字__________，号__________
10.以上作者的`朝代__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________
三、 文章中心 16’
1.《黔之驴》中心________________________________________
2.《黠鼠赋》中心________________________________________
3.《束氏蓄猫》中心________________________________________
4.《狼》中心________________________________________
5.《血染的丰碑》中心_________________________________________ ___________________________________________________________
6.《沉船之前》中心_________________________________________ __________________________________________________________
7.《外婆的手纹》中心_________________________________________ __________________________________________________________
8.《雁》中心_________________________________________
__________________________________________________________
【七年级第二学期政治的期末测试卷】相关文章：
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