200小学开展寒假安全系列教育活动总结
“zjaiqianni”通过精心收集，向本站投稿了17篇200小学开展寒假安全系列教育活动总结，以下是小编为大家准备的200小学开展寒假安全系列教育活动总结，欢迎大家前来参阅。
篇1：开展寒假安全系列教育活动总结
为全面提高广大师生消防安全意识和自防自救能力，切实增强学校师生抵御火灾的能力，东丽支队深入辖区学校幼儿园开展了寒假前消防安全教育活动。
首先，展开课堂培训，实现消防知识“全覆盖”。支队组织消防官兵、消防志愿者走进大中小学校幼儿园开展一堂假期消防课，组织师生们开展疏散逃生演练，让在校师生切实了解学校火灾特点、致灾因素和火灾危害，全面掌握逃生自救技能，增强安全保护意识。其次，留下家庭作业，建立学生家长“连心桥”。支队联合教育局，将消防安全知识和暑假作业相结合，为全区中小学生布置了一份《寒假家庭消防安全作业》，让他们与家长在寓教于乐中学习到消防安全知识。模拟初期火灾现场有序组织疏散逃生。最后，支队联合教育局要求各学校结合自身实际，制定灭火和应急疏散预案，在教室内张贴逃生疏散路线图，并组织全体师生按照各自的分工、指定的路线和规定的程序等开展应急疏散演练，提高师生的火场自防自救能力。
篇2：开展寒假安全系列教育活动总结
寒假临近，为进一步加强青少年的法制教育，减少和预防未成年人犯罪，莲湖区司法局邀请陕西静远新言律师事务所刘萍萍律师走进远东二小，为学校师生们上了一堂生动的法制教育课。
刘律师用生动的语言、图文并茂的课件、丰富的经验、大量的实例，生动形象地与学生互动交流。她从近期出现的校园欺凌事件讲起，重点为同学们讲解了与学生相关的法律，少年儿童受法律保护的合法权益以及未成年人不该有的不良行为。律师根据青少年学生的生理、心理特征，结合青少年犯罪的真实案例，以案释法依法论事，通过受小朋友们喜爱的卡通形象，向学生们分析讲解了如何分辨犯罪、远离犯罪，并有针对性地向学生们宣传未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法等法律法规，并以“育爱心 勤学习拘小节 抗诱惑 慎交友”的口号呼吁在场学生远离校园暴力。
不少听过讲座的师生表示，生动的演讲让他们认识到了遵纪守法的重要性，希望能有更多类似的活动开展，有效地预防青少年走上犯罪的道路。
篇3：开展寒假安全系列教育活动总结
为使孩子们度过一个健康安全的假期，近期，如城新民幼儿园开展了寒假前的“快乐度寒假安全在我心”的系列安全教育活动。
活动中，各班围绕“燃放烟花爆竹的危害、防火防骗、饮食卫生”等安全问题，对幼儿进行互动式安全教育活动。老师通过向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?为什么不和陌生人走”等问题，使幼儿了解不管在什么情况下，知道保证自己的安全是重要的;教育幼儿不玩火，不放烟花爆竹，防止烫伤、炸伤;对孩子加强有关卫生知识教育，养成良好的饮食卫生习惯，防止病从口入，确保节日安全。幼儿通过观看图片展览、听交通故事、讲交通标志等系列活动，增长了交通安全知识。
此次活动让幼儿了解安全的重要性，了解危险的物品，懂得不能玩火、电等危险的东西，帮助幼儿提高安全意识，丰富安全常识，让他们度过一个快乐、平安、有意义的寒假。
篇4：开展寒假安全系列教育活动总结
中小学寒假和春节临近，为切实做好寒假、春节期间学校安全工作，防止安全事故的发生，确保广大师生生命和财产安全，广平县教育体育局开展了“七个一”安全教育活动。
据了解，这“七个一”分别是：一是上一节安全教育课。各学校以班级为单位，由班主任通过课堂传授的形式，对学生进行防冰面溺水、防交通事故、防食物中毒、防火灾、防盗窃、防拥挤踩踏、防重污染天气、易燃易爆物品安全燃放等方面的安全教育，提高广大师生的安全意识和自我保护能力，防止安全意外事故发生。
二是发放一张假期安全家校联系卡。将寒假期间学生安全注意事项制成家校联系卡，发送到每一名学生手中，对学生及学生家长进行告知、宣传，提示家长做好孩子的安全教育，尽好孩子的监护责任，要做到每个学生、家长有签字、有回执、有反馈。
三是签订一份假期安全责任书。将假期内学生的安全教育和监管责任进行细致梳理，发给学生家长，实行学生假期安全教育的双管双教，形成学生寒假安全家校联防的合力。
四是开辟一块假期安全教育宣传阵地。利用条幅、标语、宣传橱窗、电子屏、黑板报等载体，宣传防冬季安全防范知识，营造浓厚的安全氛围。
五是组织一次学生安全知识测试。由局针对冬季安全防范重点方面，统一出题，于2月10日统一时间进行测试，本次测试要求全县学生参与率达到100%以上、考试结束后，要及时进行评卷，并将学生试卷及成绩单归档备查。
六是发送冬季安全教育短信。2月12日当天，各学校要向学生家长发送以冬季防溺水、防火灾事故、防煤气中毒、交通安全出行、饮食安全易燃易爆物品安全使用等方面为重点内容的安全短信。
七是利用村广播开展安全教育活动。由中心校负责联系村委会确定广播事宜，利用村广播的形式，对寒假返家的学生及学生家长进行寒假及春节期间外出进行出行安全教育，针对冬季溺水事故防范、正确燃放烟花爆竹、人身财产安全和防止一氧化碳中毒、安全出行、健康饮食等方面进行安全教育，特别是要突出防溺水安全教育，教育中小学生不到池塘、河流、沟渠等非专门滑冰、游泳水域滑冰、玩耍，教会学生避险、自护、自救、求救常识，增强学生防溺水意识。
篇5：小学寒假安全系列教育活动总结
为切实提高校园师生的消防安全防范意识，筑牢校园消防安全“防火墙”。近日，北辰消防支队走进辖区中小学开展了“寒假第一课”消防安全宣传教育活动。
宣教人员在培训课堂上，从学生的视角出发，结合学生实际情况，运用通俗易懂的语言重点就消防安全重要性、消防设施器材、消防灭火技能和疏散逃生等方面进行了详细讲解，并现场示范讲解了灭火器的使用技巧，使学生通过亲身体验真正懂得灭火器材使用时的注意事项。寒假来临，支队还向学生们布置寒假消防作业，倡导学生开展家庭消防安全自查、绘制家庭消防安全逃生图、写一篇与消防有关的见闻等，引导学生通过实践提升消防安全意识。寒假消防安全宣传活动的开展，有效提高了广大师生对消防安全的重视程度，为其欢度寒假营造了良好的消防安全环境，也在潜移默化中，让更多人关注消防、学习消防，真正做到了“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
篇6：学校寒假安全系列教育活动总结
自治区教育厅在20xx年底专门成立了学校安全管理处，统筹全区各级各类学校的安全管理工作，指导学校安全教育。在谈到寒假期间学生的安全教育时，张波处长表示，学生的安全教育工作，是需要全社会共同参与的一个系统工程。尤其是放假期间，学生脱离了学校的监管，安全教育就需要家长和社会担起更多的责任。
他认为，学校要树立安全教育不“放假”的理念，不仅在日常教学活动中要开设安全教育课，更要集中对学生进行假期安全教育专题讲座，在假期作业中穿插安全教育内容，也可以在假期中组织学生参与安全有关的社会实践活动。家长作为监护人，假期更要切实负起孩子安全教育的主要责任。教育子女在外出活动时注意交通安全、消防安全、公共场所活动安全，培养孩子事事讲安全、天天讲安全的良好习惯。有关部门应通过举办一些有益的文体活动，把孩子吸引过去，避免孩子单独从事不安全的活动。交管部门可以联合学校，组织学生参与交通宣传活动，开展“我是一名小小交通协管员”等活动，对学生进行交通安全教育。
张波说，作为主管部门，自治区教育厅连续下发了关于做好寒假春节期间学校安全工作的紧急通知等文件，要求在节假日期间，学校不能对学生的安全教育放任不管，必须开展安全知识宣传教育。要求各校通过家长会、校信通、微博微信、发放安全知识手册、致学生家长书信等多种途径，宣传安全知识，强化学生的安全防范意识，增强自救能力。张波说，尽管学校放假了，但是有一些高中学生还在补课，高校有些学生还在留住，自治区已经下文要求各地各级学校利用寒假时间，对学校安全隐患进行一次大排查、大治理，对学生宿舍、食堂餐厅、实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
“安全教育最重要的是要做到教会学生如何预防，包括学生家长，安全意识的提高可以为预防各类安全事件的发生打下一个良好的基础。”张波还特别强调，现在学生的学习压力大，很多学生的心理安全不容忽视。家长应该利用寒假机会，做好孩子的心理安全辅导，教会他们正确对待压力、对待挫折。
篇7：学校寒假安全系列教育活动总结
“滴……滴……”的短信提示声传过来，同事拿起手机看了看，笑言：“又是学校的校讯通。虽然放假了，可隔上两天学校的校讯通就发布信息，几乎都是孩子安全教育方面的建议和提示。”像这样在寒假里不停接到学校发送的安全教育提示的家长不在少数。
呼和浩特市新城区北垣小学分管学生安全工作的教导处主任乔胜说，学校利用学生们放假前来领通知书的机会，就已经通过多媒体对全体学生集中进行了一次以“防交通事故、防火灾、防中毒、防盗、防人身侵害”为主要内容的假期安全教育，以增强学生的安全意识和防范能力。假期里，各班班主任老师按照学校要求，放假不放手，每周要用校讯通与家长加强沟通，提醒家长切实履行好监护人的责任，督促孩子科学、合理安排假期作息时间，注意假期安全。学校还要求三年级以上学生每天都要写安全日记，记录平安假期，记录身边的安全故事。
呼和浩特市新城区青山小学教导主任张艳红介绍说，放假时新城区教育局下发了《致学生家长的一封信》，信中很大一部分内容是安全教育，提醒孩子们不要单独出行，外出必须有家长或监护人陪同;如果遇到事情该怎么解决，遇到别人有危险不能盲目施救等。
青山小学同样在孩子们返校领取成绩通知单的时候，由学校大队部结合身边案例，为学生们进行假期的安全教育。“寒假里，我们还结合一些具体的事例告诉家长，一定要注意孩子的安全。班主任更清楚班级的情况，比如哪些孩子比较好动，哪些孩子比较调皮，然后有针对性地与家长进行沟通，告知家长注意对孩子进行安全教育及警示。学校还在和家长的沟通中，要求他们多和孩子们进行心理交流。快过年了，学校又要求班主任提醒孩子注意放鞭炮时的安全，发送如何安全滑冰等温馨提示。”张艳红说。
篇8：学校寒假安全系列教育活动总结
据湖北省教育厅消息，针对近日外省市一些地方先后发生多起重特大生产安全事故和群众聚集踩踏事件，湖北省教育厅厅长刘传铁主持召开专题会议，研究部署近期及寒假期间学校安全工作。
刘厅长指出，当前正值年末岁初，元旦、春节、元宵等节庆集中，人流物流猛增，用火用电用油用气增多，是各类安全事故的多发易发时期，特别是近期发生的重特大安全事故，为我们学校安全工作敲响了警钟。各地教育部门和学校要充分认识当前安全生产和人员密集场所安全管理工作面临的严峻形势，牢固树立预防为主的工作理念，深刻吸取事故教训，举一反三，认真研究分析可能出现的各种复杂情况，增强底线思维，坚持做到提前部署、提前谋划、提前预警，下好先手棋，打好主动仗，时刻保持高度警惕，把困难和问题估计的更加充分一些，把工作部署和应对措施考虑的更加周密一些，切实抓好校园安全事故的防范工作。
刘厅长强调，针对当前学校安全管理实际，各地和各学校要重点做好六个方面的工作：一是要立即组织一次认真、全面、细致的校园消防安全隐患排查整治，坚决防止校园火灾事故的发生。 二是要逐校对学生上下学乘车情况进行全面检查，努力确保学生上下学交通安全。三是要严格控制校园内举办各类大型集会活动规模，落实安全防范措施，坚决防止拥挤踩踏事件的发生。 四是要全面落实学生安全法制教育，切实提高广大师生的安全素质和自防自救能力。五是要层层开展暗访等督导检查工作，确保学校将各项安全措施落到实处。 六是要加强应急值守和信息报送工作，确保一旦发生突发事件，能够及时启动应急预案，进行妥善处置。
篇9：小学开展感恩节感恩教育系列活动总结
为在广大学生中倡导“孝敬父母，学会感恩”的传统美德，提高学生思想道德修养，培养学生知恩、感恩、报恩父母的思想感情，丹江口市六里坪镇孙家湾小学于11月22日利用每周一次的班会课开展了“学会感恩，与爱同行”主题教育。
“因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！”这是六年级的同学在朗诵诗歌《学会感恩》。为进一步发扬中华民族感恩的优良传统，培养学生的感恩意识，激发学生的感恩之情，学校各班级在班主任的带领下，积极开展主题班会，对学生开展感恩教育。在主题班会上，老师们没有枯燥的说教，没有苦口婆心的劝说，而是通过开展找一找身边懂得感恩的人和事、演一演自己的感恩小故事、唱一唱感恩的歌等丰富多彩、喜闻乐见的活动，对学生进行潜移默化的教育。学生在活动中收获着、感动着、幸福着，渐渐明白了拥有一颗“感恩”之心，就能学会宽容，赢得友谊，拥有一颗“感恩”之心，就会拥有快乐，拥有幸福。
学校少先队大队部要求各中队在感恩节这天，回家为妈妈作以下三件事：
1、通过了解妈妈对我的爱，办一份感恩母亲的手抄报；
2、要求学生为妈妈制作一张卡片，写上感谢妈妈、祝福她们的话语，表达对父母养育自己过程中的感激之情；
3、在妈妈工作劳累了一天的时候为妈妈捶捶腿揉揉肩，为妈妈洗次脚，加深孩子和父母之间的感情。
“感恩”是个永恒的话题，学校凭借感恩节这一特殊的节日，为孩子们吹去一股“感恩”的暖风。师生们在活动中进一步认识了感恩教育，体会亲情和关爱，学会了珍惜，学会了宽容，学会了尊重，该活动的开展在学校、学生和家长之间搭建了一座有效的沟通桥梁。
篇10：小学开展感恩节感恩教育系列活动总结
学校给每位家长印发了“致家长的一封信”和“感恩教育”活动考核表，“感恩教育”活动信息反馈表，并给家长提出了明确的要求。各位家长都能认识到学校开展感恩教育活动的重要性和必要性，能主动与学校做好联系工作，按时上交了“感恩教育”活动考核表、“感恩教育”活动信息反馈表，客观、准确地反馈了孩子在活动中的表现，协助学校做好了对孩子的评价工作。
通过“感恩教育”系列活动的'开展，我校全体学生均做到了“感恩教育”活动考核表上的要求，学校的校风、学风和班风与开展此项活动之前相比有根本的好转，师生关系、家长与子女的关系更为和谐，学校的人文氛围日益增强，为学校教学质量的稳定和提高起到了积极的作用。同时，也涌现出了大批的感恩先进学生、
家长和班集体，经过认真评比，有11位学生被评为了感恩教育活动优秀学生，有11位家长被评为了感恩教育活动优秀家长，有3个班级被评为了感恩教育活动优秀班级。
以上仅是本学期我校在感恩教育活动中的一些做法和收获。感恩教育是学校教育中的一项长期任务，我校将根据上级的要求把每年的5月份定为感恩教育月，将感恩教育经常化、长期化、制度化、确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中，不断深化感恩教育活动。
篇11：小学开展绿色清明文明祭祀系列教育活动总结
活动名称：绿色清明，文明祭祀
活动内容：开展“绿色清明，文明祭祀”宣传活动
活动负责人：单银燕
活动单位：增城市石滩镇元洲小学
一、活动的由来
活动的背景：接增城市创建办《关于组织开展“我们的节日·清明”主题活动的通知》后，我们班决定开展“绿色清明，文明祭祀”宣传活动。
活动的目的和意义：通过各种形式向村民宣传绿色清明的重要意义，倡导大家通过植树、献花、写祭文等文明环保的祭扫形式来寄托哀思，共同保护清洁卫生、绿色生态的自然环境，使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。
二、活动的设计理念
通过开展具有教育特色的“绿色清明，文明祭祀”宣传活动，使“绿色清明，文明祭祀”思想深入民心，还清明节一片绿色。
三、活动的具体内容、实施过程及具体措施、实施对象
具体内容：开展“绿色清明，文明祭祀”宣传活动，组织志愿者派发《“绿色清明文明祭祀”倡议书》并且给村民讲解倡议书的内容，组织志愿者劝阻村民不要烧纸钱拜祭等。
实施过程及具体措施：
（一）20xx年4月2日召开“绿色清明，文明祭祀”动员大会，由志愿者宣读《“绿色清明，文明祭祀”倡议书》，让学生立志当“绿色清明，文明祭祀”的志愿者。
（二）20xx年4月3日出好“绿色清明，文明祭祀”板报专栏，并且组织学生学习清明板报专栏内容。
（三）20xx年4月4日――4月13日组织志愿者派发《“绿色清明·文明祭祀”倡议书》并且给村民讲解倡议书的内容，组织志愿者劝阻村民不要烧纸钱拜祭等。
（四）20xx年4月14日召开总结大会，表扬“绿色清明，文明祭祀”志愿者先进个人，给先进志愿者戴上大红花，弘扬“绿色清明，文明祭祀”先进思想。
实施对象：三年级全体学生
四、活动的管理和操作方式
由班主任组织学生开展形式多样的“绿色清明，文明祭祀”宣传活动。
五、活动的实施情况
在学校领导的支持下，各项活动顺利地完成，达到预期目标。
六、活动实施的效果
我们班的志愿者积极影响和带动身边群众进行文明祭祀，在活动中发挥了宣传员和监督员的作用；在活动中倡导移风易俗、树立新风；在活动中从现在做起，从你我做起，从每个家庭做起，用文明祭祀的实际行动来建设了文明家园。在这次实践活动中，我们班表现出色，受到了学校领导的高度赞扬，并且我们班的单嘉恩同学、陆贤泉同学和曹可同学被评为先进志愿者。通过本次系列活动，使“绿色清明，文明祭祀”思想深入民心，还给了清明节一片绿色。
篇12：小学磨难教育系列活动总结
小学磨难教育系列活动总结
一、活动开展的背景
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出：未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下的未成年人约有3。67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。
而现今学校的学生大多是独生子女，普遍存在着娇惯、自私、任性、懒惰、意志力薄弱的缺点。发展下去，他们怎么来负担历史赋予的重任，振兴整个中华民族呢？ 我校为了为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化道德体验教育，开展了“磨难教育”系列活动。让孩子在成长过程中承受一些挫折磨难，让他们在克服磨难的过程中，培养良好的心理品质。温室里的花是经不起考验的，只有历经风吹雨打的树苗才能长成参天大树。
对孩子进行磨难教育，即通过有意创设艰苦环境，让学生走出课堂和家庭，经风雨、见世面，接受大自然的.考验，磨炼孩子的意志和品质，使孩子在艰苦环境中学会生存。这种做法已在教育界及全社会形成共识。
二、活动的开展
进行磨难教育，必须具备两点。一是真实性，也就是要给孩子创设一个相对真实的艰苦环境、恶劣条件，让孩子自己去克服困难，战胜自我，磨炼意志。例如每学期的综合实践活动，活动内容就针对这一点，设计了“长途跋涉、攀岩”等较辛苦的野外拓展项目，最开始很多孩子不愿意参加，经过做他们的思想工作，以及他们从中获取成功的喜悦后，参加的学生越来越多。二是长期性。磨难教育不是一朝一夕就能奏效的，必须长期坚持。学校在设计活动时就充分考虑到这点，例如：每学期坚持请共建单位xx市特检站的战士到学校进行为期的军训，主要内容是针对磨难教育。军训那几天太阳特别大，孩子们训练时晒的汗流浃背，老师们都但心学生会受不了，但第二天没有一个人请假，一周下来学生精神面貌明显好转。
每学年我们还组织学生到特检部队特训连过一天军营生活，开展的活动内容有：军训活动、弘扬和培育民族精神活动、寻找英雄足迹、夏令营、综合实践活动等。
学校立足于真正让孩子得到磨炼，有组织、有计划、分层次地在学习中设置一些困难，让他们遭受一点“挫折”，通过体育课、劳动课、品德课等，设置一些能够锻炼意志和体能的项目。开展野营、夏令营等活动，让孩子到农村、军营等条件艰苦的地方去体验生活。通过召开家长座谈会、参加开放班会、军训汇报表演等形式，帮助家长树立全面发展的观念。变单纯只抓孩子的智育为德、智、体全面重视全面关心；变对孩子生活上的溺爱、娇惯为注重培养他们克服困难、吃苦耐劳精神；变家长包揽一切、孩子养尊处优为重视孩子参加家务劳动、锻炼生活自立能力，把孩子培养成对社会有用的人才。
通过“磨难教育”系列活动，学生们认识到生活的挫折是不可避免的，只有直面挫折，并利用挫折带给我们的人生经验去寻找成功之路，才能不负挫折之苦。屡战屡败并不可怕，怕的是没有勇气屡败屡战。未来的世界是一个竞争激烈的世界，要在这个世界上生存、发展，不仅需要丰富的书本知识，而且需要顽强的生存意识和能力，这一点不是与生俱来的，是在挫折中磨炼出来的。如同雏鹰，只有经过风雨的洗礼，才能飞得更高，更远。
“磨难教育”系列活动实施了三年，收到了良好的效果，也暴露出学生的许多欠缺，诸如任性、不顾他人、生存能力差等等。老师教给战胜磨难的方法，培养各种适应能力：
（1）转移法：选择一些感兴趣或平时喜欢做的事情，转移注意力，以淡化挫折带来的沮丧心情。
（2）宣泄法：通过诸如体育运动、文艺活动或体力劳动等形式，使自己尽情地投入进去，将积压的消极情绪进行有效的释放，以减轻挫折带来的心理压力。
（3）自感法：找出一些理由为自己辩解，如“自古英雄多磨难”、“天无绝人之路”等，以消除挫折带来的过失感，达到心理平衡。
（4）补偿法：发扬自己的长处，争取在另一个领域获得成功，以补偿因挫折而产生的失落感，增强自信心。
篇13：小学开展心理健康系列的活动总结
小学开展心理健康系列的活动总结
为促进学生身心健康发展，提高学生的基本素质，培养学生的优良心理品质。近日，xx市第二实验小学围绕学校心理健康教育目标，开展了心理健康教育系列活动。
活动前，学校组织开展了学生成长困惑调查，通过“我对老师说说悄悄话”“我的成长烦恼”等形式，了解了学生的'困惑和需求，老师分别组织男女生开展了“做快乐男生”、“做快乐女生”团体心理辅导。活动中，老师讲解幽默风趣，学生认真聆听，师生话题讨论、互动分享快乐进行。在老师的引领下，学生了解了身心发展的变化，懂得了心理情绪的自我调整方法，树立了对待学习、生活、健康成长的正确认识。
学校时刻关注学生的心理健康成长。学校围绕“心灵沐浴阳光健康点亮未来”主题开展了多种形式的心理健康教育活动。通过活动，校园呈现出学生快乐绽放、教师幸福工作、家长智慧育子的良好氛围。促进了学生的成长，推动了学校各项工作的顺利开展。
篇14：元旦、春节期间开展警示教育系列活动总结
1月3日上午，市粮食局召开科级以上干部会议，组织学习漳委反腐办[]6号、闽委反腐办[2017]9号《关于元旦、春节期间严格遵守廉洁自律反对奢侈浪费的通知》，以及漳直纪[]36号《关于在市直党员中继续开展警示教育活动月的通知》，部署开展警示教育活动月。局党组成员、纪检组组长蔡金灿同志结合粮食系统近年来反腐倡廉工作的实际和粮食系统发生的违纪案件，重点就贯彻落实《通知》中“五个严禁”、“四个不准”提出具体要求。局党组书记、局长林熙熙同志强调：一要认真贯彻落实，进一步增强廉洁自律意识;二要严格遵守各项制度规定，进一步增强防范意识;三要加强宣传教育，做到警钟长鸣;四要自觉遵守纪律，严格要求自己和家属子女。
篇15：元旦、春节期间开展警示教育系列活动总结
今年元旦春节期间，南宁市纪委在南宁电视台先后4次播出南宁市反腐倡廉微型情景剧优秀获奖作品会演，组织全市广大党员干部通过收看会演，接受廉政警示教育，这是南宁市创新元旦春节期间党风廉政警示教育形式的有力举措。
去年7月开始，为推动南宁市廉政文化创新发展，打造廉政文化精品，进一步增强党风廉政宣传教育工作的针对性和实效性，深入推进全市党风廉政建设和反腐败工作，南宁市举办了廉政微型情景剧征集评比活动。经过剧本征集评比和作品表演比赛，一批优秀作品获奖。1月11日，市纪委、市委宣传部、市文化新闻出版广电局在南宁电视台8号演播厅联合主办了南宁市反腐倡廉微型情景剧优秀获奖作品会演，并进行电视录制。此次会演的8个作品是从全市各县区、开发区、各单位报送的57个剧本作品中脱颖而出的优秀作品，把教育与群众喜闻乐见的情景剧创作和表演相结合，传递反腐倡廉正能量，具在较强的思想性、艺术性和观赏性。市领导李泽、吕洁、雷永达、赖贵寿、崔建国、自治区有关部门领导现场观看演出，来自各县区、市属单位的400多名党员干部群众观看了会演，接受了一次生动的廉政教育和心灵洗涤。
为进一步扩大此次活动的影响，深化拓展活动成果，并在元旦和春节期间掀起反腐倡廉新高潮，教育警醒全市广大党员领导干部严格按照中央八项规定精神和反对“四风”的要求，务实节俭过廉节，市纪委下发通知，要求全市各单位认真组织全体党员干部收看电视会演实况，并把组织收看节目作为开展元旦、春节期间党风廉政警示教育的重要内容。单位收到通知后，充分利用办公系统、QQ群、微信、微博、手机短信等宣传平台，多渠道向广大党员干部及时传达通知精神，部分单位采取视频下载事后统一组织观看的`形式，确保收看会演转播率达百分之百。大家认为，此次情景剧播放的八个节目主题鲜明，表演逼真，内容贴近现实工作和生活，节目通过一幕幕精彩纷呈、富有韵味的表演，生动再现了党员干部面对各种诱惑的风险，面对人情纠葛的困惑，面对利益冲突的抉择，以案警廉，以剧说法，主题鲜明，具有很强的教育启迪意义。在元旦春节期间组织收看会演，对全市广大党员干部
大家表示，此次播放的微型情景剧，具有较高的思想性、艺术性和观赏性，给予了党员领导干部积极向上、健康高尚的精神感受，进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。在今后的工作生活中，将严格要求自己，牢固树立正确的人生观、价值观，时刻绷紧遵规守矩这根弦，不断增强拒腐防变能力。
篇16：中学开展感恩节主题教育系列活动总结
中学开展感恩节主题教育系列活动总结
感恩节前夕，20XX年11月20—22日，xx中学组织开展了感恩主题教育系列活动，活动形式多样、内涵丰富的教育，多层面、多角度地对学生进行感恩教育。
感恩主题班会上，各班围绕感恩父母、感恩老师、感恩集体和感恩祖国主题，通过讲故事、诗歌朗诵、演讲、唱歌等形式，表达出自己对学校、父母、老师和同学的感恩情怀，让每个同学在内心深处都得到一次洗礼。
有的班级向同学们介绍感恩节的由来，学生在感动中充分体会感恩节的相关知识，受益匪浅。有的班级班主任组织学生一起观看感恩视频，视频中感人故事将学生情绪引向高潮，不少同学留下感动的`泪水。学生纷纷表示，今后不但要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，还要勤奋学习、热爱学校、回报社会。
学校还通过播放电子显示屏、国旗下的讲话，激发学生感恩的激情与立志成才的决心。开展感恩教育活动是加强学生思想道德教育的重要内容，校团委、政教处负责人表示，今后要进一步引导学生学会拥有一颗感恩的心，努力做到心存感激，涌泉相报，这样对塑造学生健康的人格以及实施素质教育具有积极而深远的意义。
篇17：小学开展文明礼仪教育活动总结
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进我市文明城市创建工作，切实提升我校师生文明素养，深化文明校园建设内涵。今年9月，我校按市教育局“关于进一步开展文明礼仪加强月和强化周活动的通知”要求，以“践行八礼八仪，争做美德少年”为主题，开展了一系列卓有成效的活动。现摘要总结如下：
一、大力宣传，营造氛围
9月第一周，即文明礼仪强化周里，学校充分利用校内宣传阵地，通过横幅、橱窗、电子显示屏、红领巾广播站、黑板报等形式，开展“八礼八仪”和新《中小学生守则》的学习宣传普及教育活动，掀起校园讲文明、懂礼仪、守功德的热潮。具体来讲，做到了“十个一”：悬挂了一幅宣传横幅；设置了一处宣传专栏；举行了一次国旗下讲话；召开了一次动员会；上好了一节主题班会课；编辑了一期黑板报；举行了一次向不文明行为宣誓仪式；开展了一次文明礼仪量化评比；设立了一个文明礼仪监督岗；组建了一支文明礼仪志愿服务队伍。
二、开展丰富多彩的实践活动，践行“八礼八仪”。
1、开展“文明每一天”活动
为强化学生文明意识，逐步培养学生良好的文明礼仪习惯，学校成立了“红领巾监督岗”和“红领巾礼仪岗”，在“两岗”人员的监督、引领下，组织学生从“文明在口中”、“文明在手中”、“文明在脚下”、“文明在心中”等方面入手，从点滴做起，从细节做起，培养学生使用文明用语，养成不乱丢乱扔、乱写乱画、不践踏花草、不破坏公物、文明过马路、文明乘车、友善对待他人、孝敬父母、遵守社会公德等行为习惯。
2、开展文明礼仪志愿服务活动
学校组织优秀教师和优秀少先队组成文明礼仪志愿服务队，在学校、社区、街道等场所开展文明礼仪知识宣讲、文明劝导、清洁家园等文明礼仪志愿服务活动，增强学生文明创建的主动性和责任心。培养学生尊老爱幼、善待他人的道德观念，促进社会和谐。
3、开展文明礼仪之星评比活动
学校通过开展文明礼仪知识竞赛，道德演讲比赛，“小手拉大手，共建文明城”系列活动；以及开展“践行八礼八仪，争做美德少年”为主题的征文比赛活动，广泛发动学生积极参与“美德小公民”、“校园礼仪之星”评比活动，共评出“美德小公民”、5名（其中推荐市级2名），“校园礼仪之星”11名（校级），并进行大力宣传表扬，展示风采，树立榜样。
以上活动的有序开展，使我校师生的那些不文明的陋习得到了根本好转，人人将文明、个个讲礼仪的风尚正逐步形成。成绩固然可喜，但我们清醒地认识到，我们的工作与上级领导的要求还相差甚远。我们一定以“文明礼仪加强月”为契机，将文明礼仪教育深入、持续地开展下去，并力争做到常抓常新。
【200小学开展寒假安全系列教育活动总结】相关文章：
3.开展教育活动总结
9.系列活动总结
10.幼儿园寒假安全活动总结
文档为doc格式
