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宁夏特岗教师招聘计划

2024-09-01 08:03:43 收藏本文 下载本文

“huav”通过精心收集,向本站投稿了18篇宁夏特岗教师招聘计划,今天小编就给大家整理后的宁夏特岗教师招聘计划,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

宁夏特岗教师招聘计划

篇1:云南省招聘特岗教师计划

云南省招聘特岗教师计划

20,云南省计划投入45亿元实施义务教育学校标准化建设,确保完成250万平方米中小学校舍安全工程建设任务,争取完成1000所农村义务教育学校教育技术装备标准化建设。

从云南省教育厅获悉,今年云南将启动实施11个教育重大发展项目,义务教育学校标准化建设是其中一个项目。

云南省教育厅厅长罗崇敏介绍,为夯实基础教育,云南省还将实施义务教育教师队伍建设项目,计划每年投入3500万元,安排特岗教师6000名,培训义务教育教师7.5万人;为推进学前教育,全省计划投入3亿元新建扩建农村幼儿园380所,培训农村幼儿园园长和骨干教师人;为加强高中学校标准化建设,云南将设立普通高中发展专项基金,计划新建和改扩建50所普通高中。

在此过程中,云南将大力发展民族教育,实施边疆民族地区义务教育学校标准化工程,加强“国门学校”建设,大规模培训边疆民族地区教师和“双语”教师,促进民族自治地区的高中毛入学率提高5.4个百分点。

同时,为加强职业教育基础建设,云南计划投入3亿元继续实施12个职教园区建设工程,扩大办学规模,完善校企合作、工学结合的办学机制和人才培养模式。 为提升高等教育质量,云南将开展高等教育质量年活动,加强高校优势重点学科和师资队伍及科技创新团队建设;力争全年完成投资25亿元,继续建设昆明呈贡高校新区。

为发展特殊教育,云南计划投入1.07亿元改扩建和新建14所特殊教育学校,培训640名特殊教育专业教师。

另外,云南省将进一步做好家庭经济困难学生资助工作,实施民族地区、贫困地区农村小学生营养改善计划,逐步免除中等职业教育家庭经济困难和涉农专业学生学费,落实普通高中学生和研究生国家资助政策,搭建社会捐资助学平台。

全省还计划投入2.28亿元进一步加强教育信息化建设;进一步扩大教育国际合作交流,新建扩建20所国际学校和国际部,支持高校建设一批国际合作联合实验室和研究中心,力争派出和来滇留学生规模达到2万人。

篇2:河北省特岗教师招聘计划安排

河北省年特岗教师招聘计划安排

河北省2011年农村义务教育阶段学校教师

国家特设岗位计划实施方案

根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2011年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅函[2011]4号)文件精神,为继续推进我省2011年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)实施工作,特制定本实施方案。

一、“特岗计划”的目标和任务

(一)面向全国招聘高校毕业生到我省国家级扶贫开发工作重点县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新我省农村学校教师的补充机制,逐步解决我省农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质和农村中小学教育教学质量,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展。

(二)特岗教师聘期3年。2011年,我省国家特岗教师指标3606名,其中农村初中教师岗位1768名,农村小学教师岗位・      1838名,安排在33个国家级扶贫开发工作重点县。各设岗县分学科(专业)岗位需求情况详见《河北省2011年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划岗位需求表》(附件1)。

二、“特岗计划”的.实施原则

(一)特岗教师采取公开招聘的方式,招聘工作由省教育厅具体负责,遵循“公开、公平、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。

(二)实施“特岗计划”要与教师资源的科学配置有机结合。特岗教师的安排要根据各地教育教学的实际需求,统筹考虑学校布局调整以及学段、学科等因素,做到以初中为主,科学配置,发挥实效。特岗教师原则上安排在县以下初中和小学,适当兼顾乡镇中心学校,一所学校一般安排3人以上。

(三)实施“特岗计划”要与提高中小学教师队伍素质有机结合。为逐步提高我省中小学教师队伍整体素质,确保教师聘用质量,招聘的特岗教师以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上毕业生为主。

三、特岗教师的招聘

(一)特岗教师实行公开招聘,合同管理。

(二)特岗教师的招聘对象和条件

1、招聘对象

(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上毕业生为主,可招少量应届师范类专业专科毕业生。

(2)取得教师资格,具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1981年5月31日后出生)且与原就业单位解除了劳动协议或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

2、招聘对象的基本条件

(1)政治思想素质好,热爱社会主义祖国, 坚持党的路线、方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,未受过任何纪律处分,自觉遵守《教师职业道德规范》,为人师表,志愿服务农村义务教育。

(2)教师资格条件要求和招聘岗位要求。应聘初中教师特设岗位必须具有全日制普通高校本科及以上学历且取得初中及以上教师资格;应聘小学教师特设岗位,必须具有应届全日制普通高校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)和全日制普通高校本科及以上学历且取得小学及以上教师资格;所学专业、取得的教师资格证书学科与应聘的特设岗位学科要相同或相近;非音乐、体育、美术、英语、信息技术(计算机)专业毕业生,不得报考上述学科的特设岗位;学前教育、幼儿教育专业专科毕业生不得报考特设岗位。

(3)普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准,并取得《普通话水平测试等级证书》。

(4)具有良好的身体素质和心理素质,身体健康,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要。

(5)参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、选聘高校毕业生到村任职工作服务期满、考核合格的全日制普通高校本科及以上大学生,参加招聘在笔试成绩中加5分。参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

(三)特岗教师的招聘程序

特岗教师的招聘工作按下列程序进行:①公布岗位需求;②自愿报名;③资格审查;④考试考核;⑤岗前培训;⑥资格认定;⑦签订合同;⑧上岗任教。

特岗教师招聘具体工作按《河北省2011年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划教师招聘办法》(附件2)执行。

篇3:今年计划招聘特岗教师52300名

4月25日,教育部、财政部联合印发《关于做好2023年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,全国计划招聘特岗教师52300名。

《通知》明确,2023年,中央“特岗计划”仍面向中西部省份实施,重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地区倾斜;重点为乡村学校补充特岗教师,引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教;持续优化教师队伍结构,进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。

《通知》要求,各地要及时广泛发布招聘信息,尽早开展2023年特岗教师公开招聘工作,一次性招考未完成计划的省份,可以按规定依次递补录用或者调剂计划组织二次招考。

其中,边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可以结合实际情况适当降低开考比例、或不设开考比例,采取面试、直接考察的方式公开招聘,划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。

《通知》要求,切实做好特岗教师待遇保障,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位。要系统开展特岗教师培训工作,加强岗前培训,强化师德师风教育。要扎实做好特岗教师信息管理,深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型,对于优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。

特岗教师值不值得考

首先给大家介绍下特岗教师,特岗教师政策是国家推出的解决县级以下农村教育不均衡而实施的一项特殊的政策,以提高农村教师队伍的整体素质,引导年轻教师扎根服务基层,从事乡村教育工作。特岗教师的优势可以从三个方面来探讨。

第一,薪资待遇有保障。

特岗教师在其三年的服务期内,工资和福利待遇与当地的正式编制教师是一样的,而且还会有相应的地方性津贴补贴、生活补助、车补等;

第二,编制。

特岗教师属于“四项目人员”.虽然不是正式的事业编,但是其福利待遇、评级评优、考核等与正式编制教师都是一样的。

第三,在发展前景。

可选择性很多。三年服务期后,可以继续任教、也可以参加公考、考研等,如果参加公考、考研等都是有相应的加分政策,拥有被优先录取的优惠政策。所以,如果真的热爱教育这一行,还是值得报考的。

特岗教师考试内容

1.特岗教师考试相关问题

答:特岗教师招聘考试科目按地区有差异,一般指笔试考试科目,分为两种情况:

第1种内容为:专业基础知识 和 教育学、心理学、教材教法、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。

第2种内容为:专业基础知识和公共基础知识。各占150分,总分300分。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

2.特岗教师如何有效复习考试科目?

答:教育基础理论一般是的,很少有不考的,包括新课改的,这些都是的。另外有一些像实事政治,职业能力测试等等这些方面的考试。

3.特岗教师考试如何选择教材?

答:特岗教师考试这几年的情况与特岗教师计划刚设立时相比有翻天覆地的变化,那时候以面试为主,甚至有一些省份没有笔试,现在命题越来越化,对基础能力考察也越来越化,考试的形式越来越规范。

4.特岗教师的试卷结构、评分标准如何?

答:在往年各地招考试题试卷中,所涉及到的题型有以下几种:

1、客观题:单项选择题、多项选择题、判断题;

2、主观题:填空题、名词解释、简答、案例分析、写作;

特岗教师是正式编制吗

特岗教师不是编制教师,属于正式教师。特岗教师不是正式编制,实行合同管理。特岗教师聘期三年,三年服务期内没有正式编制。特岗教师服务期满后,选择留任的,可以为其办理入编手续,享受当地教师同等待遇;如果不留任,那么可以选择异地留转或重新选择就业。

法律依据:《中华人民共和国教师法》第十三条

中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。

特岗教师服务期满后至少有三条出路

一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。

二是异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。

三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。

从西部已实施特岗教师计划的省份来看,三年服务期满后,绝大多数特岗教师选择了留任,有的省份特岗教师留任比例高达97%。

特岗教师三年之后怎样转正特设岗位教师3年聘期结束后,对考核合格,自愿留在本地学校的,经县级政府教育行政部门审核,县级政府人事行政部门批准,由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续,按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续,并分别报省、市(州)人事、教育行政部门备案,同时将其工资发放纳入当地财政负担范围,保证其享受当地教师同等待遇。

篇4:宁夏特岗教师招聘考试报名时间通知

宁夏特岗教师招聘考试报名时间通知

宁夏回族自治区20实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘简章

根据教育部、财政部《关于做好年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅[2012]2号)、中央七部委《关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》(人社部发[]27号)和自治区教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅、编办《关于实施2012年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(宁教人[2012]号)精神,按照国家和自治区有关规定,现制定本简章。

一、工作原则

(一)坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准和“公开、公平、自愿、择优”原则。

(二)坚持编制内招聘原则。各市、县(区)必须确保在核定的中小学教职工编制总额内招聘特岗教师。招聘的特岗教师服务期为3年,服务期内纳入当地教师队伍管理。

(三)坚持“定县、定校、定岗”与鼓励引导高校毕业生到基层就业相结合的原则。招聘的.特岗教师安排到农村义务教育阶段学校任教,不得随意调整。

(四)坚持有报必查、有错必纠的原则。把资格审查贯穿于特岗教师招聘工作全过程,发现弄虚作假的,一律取消特岗教师招聘资格。

(五)实施阳光操作,加强纪检监察部门对笔试、资格审查、面试(综合考核)、聘用等关键环节的参与和监督。

二、招聘计划

2012年我区计划在兴庆区等23个市、县(区)招聘特岗教师3600名(国家“特岗计划”3000名、地方“特岗计划”600名)。其中,单列115名(国家“特岗计划”单列65名、地方“特岗计划”单列50名)分别用于定向招聘符合国家“特岗计划”招聘初中教师基本条件或地方“特岗计划”招聘基本条件的五类项目服务期满考核合格人员〔专指在宁夏参加“大学生志愿服务西部”、“三支一扶”、“选聘高校毕业生到村任职”、“宁南山区面向社会统一招考的编制外聘用教师”(宁人发[]120号文件批复人员)、“志愿服务山区八县及红寺堡开发区支教的高校毕业生”(至20由自治区教育厅、人社厅、财政厅、团委选派人员)等五类项目并于2012年6月30日前服务期满考核合格的人员(取得服务证书)。以下简称“五类项目服务人员”〕。招聘的具体岗位详见附件一、二、三、四。

三、招聘基本条件及要求

(一)国家“特岗计划”招聘基本条件:

年龄在30岁以下(1982年7月1日以后出生),初中特岗教师招聘全日制普通高校本科及以上应往届毕业生(往届生须具备相应的教师资格证);小学特岗教师招聘全日制普通高校本科及以上应往届毕业生(往届生须具备相应的教师资格证)和全日制普通高校应届师范类专科毕业生。

(二)国家“特岗计划”定向五类项目服务人员招聘(初中教师)基本条件:

年龄在30岁以下(1982年7月1日以后出生),宁夏户籍,必须符合国家“特岗计划”招聘初中教师基本条件,在宁夏参加过五类项目服务之一,并服务期满考核合格的人员。

(三)地方“特岗计划”招聘(小学教师)基本条件:

年龄在35岁以下(1977年7月1日以后出生),宁夏户籍,全日制普通高校往届师范类专科及以上毕业生,且具有相应的教师资格证书。

(四)地方“特岗计划”定向五类项目服务人员招聘(小学教师)基本条件:

年龄在35岁以下(1977年7月1日以后出生),宁夏户籍,必须符合地方“特岗计划”招聘基本条件,在宁夏参加过五类项目服务之一,并服务期满考核合格的人员。

(五)其他并列条件:

1、报名者符合《教师法》、《教师资格条例》和招聘岗位要求等有关规定,政治合格、品行良好、身体健康,志愿到农村义务教育阶段学校任教,服从组织安排。

2、曾于、、被聘用为特岗教师的人员,不得报名参加2012年特岗教师招聘。

3、在编教师不得报考。

四、笔试成绩加分条件

(一)回族考生在笔试成绩中加5分;

(二)因公牺牲认定为烈士的子女在笔试成绩中加20分,此类考生参加笔试后请提前与自治区领导小组办公室联系。

五、报名

(一)报名时间:2012年7月4日上午12:00至7月8日上午12:00结束。

(二)报名方式:采取网络自愿报名方式,不收报名、考务费。符合报名条件的人员,登录国家特岗信息管理与服务系统网(tg.ncss.org.cn/),点击“注册”建立个人报名信息库,再点击“选岗报名”,认真选报宁夏相应市、县(区)的具体学科岗位,信息填报核对无误后保存,并立即打印报名信息表一式3份(资格审查、面试、报到各交1份)。

(三)报名要求:

1、五类项目服务人员可依据自身条件选报定向招聘五类项目服务人员的岗位,对其中符合相应招聘条件的人员也可选报面向全体符合报考条件人员招聘的岗位,但只能选报其一。服务期未满或服务期满考核不合格的,不得报考定向招聘五类项目服务人员的岗位,否则,造成的一切后由本人承担。

2、报考者在报名时,应严格按照要求上传本人近期免冠1 寸数码彩照,如上传照片不清晰或与本人变化较大的相片,在笔试、资格审查、面试(综合考核)、报到审核等环节造成不能正确识别的,视为不符合报考要求,后果由本人承担。

3、报考者在填写报名信息表时,应严格按照有关要求填写信息,确保信息真实、准确。特别是身份证、毕业证、教师资格证有关信息,如填写错误在教育部学历验证系统查不到本人信息,视为不符合条件。

4、本人须对填报信息的真实性负责,凡由于本人填报信息不真实、不完整或错误等原因造成的一切后果由本人承担。

5、特岗教师招聘和“宁夏回族自治区2012年部分事业单位中小学、幼儿园公开招聘教师”同时进行,报考者只能选择一类按照有关要求报考。

中国大学网

篇5:宁夏特岗教师招聘 106名研究生被录用

宁夏20特岗教师招聘 106名研究生被录用

宁夏今年有155名研究生报考了中小学特岗位教师,经过面试,有106名被录用。

为提升中小学教师队伍素质,改善中小学教师知识结构,宁夏抓住金融危机就业压力大,许多研究生放低就业门槛的契机,在招聘中小学特岗位教师时,招聘政策向研究生倾斜,规定具有研究生学历人员,可不参加笔试,直接进入面试,面试成绩不折算,按实际分数计算。目前,录用的.106名具有研究生学历的特岗位教师已全部到岗,承担起了中小学的教学工作。

篇6:贵州省特岗教师招聘计划实施公告

贵州省特岗教师招聘计划实施公告

贵州省20农村义务教育阶段学校教师

特设岗位计划实施方案

为进一步加强农村教师队伍建设,完成年我省补充农村中小学教师计划任务,并按照《教育部 财政部 人事部 中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[]2号)中“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”(以下简称“硕师计划”)相结合的有关规定,制定本方案。

一、目标和任务

1、通过实施国家、县“特岗计划”,解决我省农村教师数量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍整体素质。

2、2010年,全省安排“特岗计划”指标6535名,其中国家“特岗计划”3554名(含“硕师计划”研究生,下同);县“特岗计划”2981名。

国家“特岗计划”设初中岗位2178个,小学岗位1376个;县“特岗计划”设初中岗位288个,小学岗位2693个。

二、原则和要求

3、各县必须在核定的中小学教职工编制总额内招聘教师。招聘教师要结合当地实际需求,按照学科结构,合理搭配。

4、教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。

5、招聘的教师安排在县以下(不含县城所在地)农村中小学,其中国家“特岗计划”招聘的教师原则上安排在县以下农村乡(镇)初中和中心学校,且一所学校原则上安排不少于3人。“硕师计划”研究生安排在农村乡(镇)初中。

6、“特岗计划”招聘的教师聘期为3年,聘期内纳入当地教师队伍管理。

三、指标安排

7、国家、县“特岗计划”指标安排如下:

国家“特岗计划”指标3554名、县“特岗计划”指标2981名,安排在正安、习水、务川、道真、桐梓、西秀区、普定、镇宁、紫云、独山、惠水、罗甸、丹寨、麻江、黄平、施秉、岑巩、三穗、台江、剑河、天柱、雷山、锦屏、黎平、从江、榕江、石阡、印江、江口、沿河、思南、德江、威宁、织金、黔西、百里杜鹃风景区、纳雍、赫章、大方、望谟、册亨、贞丰、普安、安龙44个县(区)。

具体指标分配详见附表。

四、资金安排

8、国家“特岗计划”所需资金由中央和县级财政共同承担,以中央财政为主;县“特岗计划”所需资金由县级财政承担。

国家“特岗计划”由中央财政下达专项资金,按国家“特岗计划”人均年工资性支出补助标准,与县级财政据实结算。“特岗计划”专项资金首先用于特设岗位教师的工资性支出后,可用于解决其按规定纳入当地社会保障体系,享受相应的社会保障待遇(不包括商业保险)应缴纳的相关费用和必要的交通补助、体检费。特设岗位教师在聘任期间,执行我省统一的工资制度和标准,其工资发放标准以及其他津贴补贴比照本县同等条件公办教师标准确定,享受本县公办教师同等待遇。凡特设岗位教师工资性年收入高于国家“特岗计划”人均年工资性支出补助标准的,高出部分由县级财政承担。如有结余,结余部分暂存县财政。

9、各级财政安排专项资金,用于本次特设岗位教师招聘、岗前集中培训等。

实施“特岗计划”县的`县级有关部门,要为特设岗位教师提供周转宿舍及其他必要生活条件。

五、教师招聘

10、教师招聘按下列程序统一实施:(1)公布需求。(2)自愿报名。(3)资格审查。(4)考试考核。(5)集中培训。(6)资格认定。(7)签订合同。(8)上岗任教。

11、招聘对象和条件

国家“特岗计划”招聘对象和条件

(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生(只能报考小学岗位和初中英语、音乐、体育、美术、信息技术学科)。

(2)取得相应教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上教师资格。下同)的全日制普通高校往届师范类专业本科毕业生。

(3)取得相应教师资格且具有一定教育教学实践经验(有半年以上从事中小学教学经历)的全日制普通高校往届非师范类专业本科毕业生。

(4)以上报考人员所学专业与报考学科必须一致(学前教育、幼儿教育专业不能报考),年龄均要求在30岁以下(1980年5月1日后出生)。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

(5)对已取得2010年“硕师计划”研究生免推资格的41名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,按《省教育厅办公室关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”工作的通知》(黔教办师[2010]94号)要求,提前招聘为特设岗位教师。

县“特岗计划”招聘对象和条件

(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生,年龄均要求在30岁以下(1980年5月1日后出生)。

(2)取得相应教师资格、年龄在30岁以下(1980年5月1日后出生)的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位),是否列入招聘对象,由各市(州、地)自行确定。

以上报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近。

(3)取得相应教师资格(幼儿教师资格除外)、具有全日制普通中等师范学校师范类专业毕业及以上学历、年龄在40岁以下(1970年5月1日后出生)且连续代课2年以上目前仍在教学岗位的本县代课人员(对连续代课5年以上且目前仍在教学岗位的,条件可适当放宽)。凡符合代课人员报考条件者,原则上只能报考小学岗位;对少数具有专科及以上学历且目前仍在初中岗位代课的人员可报考初中岗位。

(4)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”招聘生源地范围由各市(州、地)自行确定。

在编教师(含、、的特设岗位教师)不能报考。

六、保障政策

12、特设岗位教师除享受国家规定的优惠政策外,还享受省委、省政府《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》(黔党办发[]21号)规定的有关优惠政策。

13、特设岗位教师三年连续考核合格且本人愿意继续在当地留任的,由各县负责落实教师工作岗位,将其工资发放纳入县级财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。工龄和教龄自2010年签订聘任合同之日起计算。对重新择业的,各县要为其重新选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。

14、“硕师计划”研究生三年服务期等同于“特岗计划”三年聘期,其三年服务期的管理按《省教育厅 省财政厅 省人力资源和社会保障厅

省编委办关于印发〈贵州省农村义务教育阶段学校特设岗位教师管理办法(试行)〉的通知》(黔教师发[]342号)执行。服务期满、三年年度考核合格且本人愿意继续留在当地(本县)任教的,可按“特岗计划”政策办理接转手续,纳入当地中小学教师编制管理,并根据有关政策按公办教师带薪脱产一年到贵州师范大学攻读教育硕士学位,毕业后回原接收县工作;服务期满、三年年度考核合格且本人不愿意继续留在当地(本县)任教的(即不办理“特岗计划”接转手续),在贵州师范大学攻读教育硕士学位期间,不能享受公办教师带薪学习的有关待遇,毕业后“特岗计划”实施县可不安排工作,由本人自主择业。

七、教师管理

15、特设岗位教师实行合同管理,由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同,合同中应明确规定双方的权利和义务。

16、三年聘期内,县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。

17、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师,要给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的,要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。

18、特设岗位教师的户口及档案须迁到工作所在县教育局。

本方案由贵州省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省机构编制委员会办公室负责解释。

篇7:安徽省公开招聘3683名特岗教师计划

安徽省公开招聘3683名特岗教师计划

安徽省20农村特岗教师招聘计划即将启动,报名时间为6月6日8:00至6月15日18:00。安徽特岗教师招聘岗位已经发布。

安徽省年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(简称“特岗计划”,下同)招聘计划3683名,其中初中特岗教师1050名,小学特岗教师2633名。特岗教师岗位设在长丰县、利辛县、砀山县、萧县、灵璧县、泗县、颍东区、临泉县、阜南县、金安区、裕安区、寿县、霍山县、霍邱县、金寨县、舒城县、叶集试验区、泾县、石台县、枞阳县、潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、望江县等25个县(区)的县城以下(不含城关镇)的`农村义务教育阶段学校。

安徽省2012年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘计划

单位:个设岗市、县(区)名称 学校类别 学 科 岗 位 数 备注小计 思品 语文 数学 物理 化学 生物 地理 历史 英语 信息技术 音乐 体育 美术 科学合肥市 长丰县 初中 20 1 1 1 1 2 1 1 1 3 2 2 2 2 初中所有学科均需专业对口,小学英语、音乐、体育、美术四学科需专业对口。小学 50 7 5 8 8 8 6 8 亳州市 利辛县 初中 60 5 5 10 10 10 10 10 小学 240 20 30 30 30 20 30 30 30 20 宿州市 砀山县 初中 56 5 2 11 8 5 1 3 3 8 6 2 2 小学 44 1 4 14 1 14 4 6 萧 县 初中 20 5 3 5 2 5 初中英语、小学英语学科需专业对口。小学 80 14 14 12 10 10 10 10 灵璧县 初中 93 3 4 6 4 2 1 2 1 21 4 17 13 15 初中英语、音乐、美术、体育需专业对口,小学英语、音乐、美术、体育需专业对口。小学 158 22 22 48 28 27 11 泗 县 初中 42 14 14 14 初中英语、音乐、美术、体育需专业对口,小学英语、音乐、美术、体育需专业对口。小学 458 120 120 120 14 28 28 28 阜阳市 临泉县 初中 50 3 5 5 3 2 2 4 4 5 2 6 3 6 小学 150 41 38 17 8 17 13 16 阜南县 初中 200 15 15 15 15 10 10 10 20 30 15 15 15 15 初中英语、小学英语学科需专业对口。小学 300 10 55 55 35 25 35 35 35 15 颍东区 初中 29 3 6 7 1 3 2 1 1 2 2 1 小学 51 8 6 14 2 10 6 5 六安市 金安区 初中 10 1 1 2 1 3 1 1 初中英语、音乐、美术需专业对口,初中语文、数学、物理、化学需本专业或相近专业。小学英语、音乐、体育、美术需专业对口。小学 30 7 7 6 2 3 2 3 裕安区 初中 50 12 3 10 4 3 7 1 3 3 4 初中音乐、体育、美术和小学音乐、体育、美术需专业对口。小学 50 25 2 10 8 5 寿 县 初中 80 4 10 11 9 7 3 5 6 12 5 4 4 初中各学科和小学英语、音乐、美术、体育、信息学科需专业对口。小学 262 34 37 59 13 44 45 30 霍山县 初中 16 2 1 1 1 1 1 3 2 4 小学 34 4 4 11 2 7 2 4 霍邱县 初中 30 2 5 5 3 1 1 2 2 3 1 2 2 1 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术、信息技术均需专业对口。小学 170 48 48 30 10 10 12 12 六安市 叶集试验区 初中 30 3 2 1 2 2 4 2 2 6 2 4 小学 70 22 22 6 6 6 4 4 金寨县 初中 80 7 14 18 10 7 2 12 1 3 4 2 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 40 10 11 11 1 4 2 1 舒城县 初中 50 2 6 6 3 2 2 3 2 7 2 5 5 5 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 100 28 28 30 3 3 5 3 宣城市 泾 县 初中 6 1 2 1 1 1 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术学科需专业对口或相近专业。小学 34 6 8 3 2 5 5 4 1 池州市 石台县 初中 10 2 1 1 1 2 1 2 初中音乐、美术和小学英语、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 35 6 5 5 3 5 5 6 安庆市 枞阳县 初中 20 3 3 2 6 3 3 小学 100 40 36 5 6 8 5 潜山县 初中 20 2 3 3 2 1 5 3 1 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育均需专业对口。小学 20 5 5 3 1 1 5 太湖县 初中 10 2 2 2 2 1 1 小学 42 15 15 10 1 1 宿松县 初中 35 3 6 4 1 1 1 1 3 5 1 3 3 3 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术四学科均需专业对口。小学 105 27 22 29 3 9 7 8 岳西县 初中 5 2 1 2 初中各学科需专业对口。小学 10 5 5 望江县 初中 28 1 1 1 10 4 11 备注:对口专业参照教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》二级专业类中专业和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》教育类专业确定。

篇8:陕西特岗教师招聘计划实施公告

陕西特岗教师招聘计划实施公告

各有关市教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办,各有关特设岗位计划实施县人民政府,有关高等学校:

根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》(教师〔〕1号)和《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好20农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅函〔〕4号)精神,2011年中央将继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)。结合―“特岗计划”实施情况,2011年我省“特岗计划”实施工作继续采取省级统筹,市级公开招募,县级管理为主的办法进行。现就计划实施工作有关事项通知如下:

一、目标和任务

为推进义务教育均衡发展,逐步解决我省“国贫县”师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,2011年拟从高校毕业生中公开招募特岗教师1832名到我省“国贫县”农村中小学任教。

二、招募对象及条件

(一)高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生,可招少量应届师范类专科毕业生。

(二)有一定教育教学经验、年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。

(三)报名者均应持有相应的中小学教师资格证书或教师资格理论考试合格证书,同时具备教师资格的其他条件要求和招募岗位要求,所学专业与任教学科原则上应相同或相近。

三、服务期限和范围

特岗教师服务期为三年,服务期内全部安排在农村乡镇学校任教。原则上本科学历者安排进入初中任教、专科学历者安排进入小学任教,可根据当地农村教育的需求在乡镇学校间交流。

四、“特岗计划”的组织领导

为保证“特岗计划”顺利实施,我省成立陕西省农村学校教师特设岗位计划实施工作领导小组及办公室(见附件1),负责“特岗计划”实施的组织领导工作。

各实施“特岗计划”的市应成立“特岗计划”办公室,由教育局牵头,人事、财政、编制部门积极配合,负责制定本市特岗教师岗位设置标准和公开招募办法,组织招募工作、岗前培训和教师资格认定,落实特岗教师的.教学岗位和编制,加强对特岗教师的服务管理与调配交流。

各实施“特岗计划”的县级政府应由主管县长担任组长,相关职能部门主要领导任副组长,在县教育局设立“特岗计划”办公室,相关部门积极配合,指派专人负责“特岗计划”的日常管理工作。

各高校要成立“特岗计划”办公室,分管大学生就业工作的校领导要亲自参与该项工作,就业指导部门要积极做好政策宣传、毕业生推荐和派遣等相关工作。

篇9:新疆兵团招聘特岗教师设岗计划

新疆兵团招聘特岗教师设岗计划

关于做好20特岗教师设岗计划

申报工作的`通知

各师教育局,222团:

根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅〔2012〕2号)精神,为切实做好2012年特岗教师设岗计划申报和招聘工作,现将有关事宜通知如下:

一、2012年特岗教师招聘等政策仍按兵团四部门文件(兵教发〔2006〕44号)通知要求执行,要在核定编制总额内招聘特设岗位教师。2012年兵团拟招聘特岗教师800名,各师招聘计划原则上以2011年招聘人数为基数。

二、各师教育局要充分考虑教师队伍实际情况和需求,学科结构、学校、设岗数量及近几年教师自然减员等因素,加强与人事、编办、财务等部门沟通协调,在核定的编制总额内,按需设岗,研究提出设岗计划,计划上报后,原则上不得变动。

三、各师要认真填写《中央特岗计划申报团场队伍基本情况调查表》、《2012年中央特岗计划设岗需求申报表》、《2012年各师特岗计划学科申报表》和《2012年各师特岗双语教师计划学科申报表》(见附件),表中数据要认真核对,并注意数据的逻辑关系。请务必于5月28日前报我局师资管理处(包括电子版,以上表格在兵团教育信息网下载)。我局将根据各师教师队伍实际情况、以往特岗计划执行情况、服务期满特岗教师留任情况和2012年设岗计划申报数核定特岗计划。

联系电话:0991-2896283

传 真:0991-2896292

邮 箱:btjyrsc@163.com

附件:1.中央特岗计划申报团场教师队伍基本情况调查表

2.2012年中央特岗计划设岗需求申报表

3.2012年各师特岗计划学科申报表

4.2012年各师特岗双语教师计划学科申报表

兵团教育局

二一一年五月二十二日

篇10:今年海南省计划招聘700名特岗教师

教育部、财政部近日联合印发《关于做好2023年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(以下简称《通知》),2023年全国计划招聘特岗教师5.23万名,其中海南计划设岗招聘700名。

《通知》要求,各地要及时广泛发布招聘信息,尽早开展2023年特岗教师公开招聘工作,一次性招考未完成计划的省份,可以按规定依次递补录用或者调剂计划组织二次招考。边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可以结合实际情况适当降低开考比例,或不设开考比例,采取面试、直接考察的方式公开招聘,划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。要切实做好特岗教师待遇保障,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位。要系统开展特岗教师培训工作,加强岗前培训,强化师德师风教育。要扎实做好特岗教师信息管理,深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型,对于优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。

2023年“特岗计划”实施范围和工作重点

2023年中央“特岗计划”实施范围为:原集中连片特殊困难地区、中西部国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县,西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场),纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。

《通知》明确,“特岗计划”重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地区倾斜;重点为乡村学校补充特岗教师,引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教。持续优化教师队伍结构,进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。

边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可以结合实际情况适当降低开考比例、或不设开考比例,采取面试、直接考察的方式公开招聘,划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。

特岗教师招聘对象有哪些

1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;

2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;

3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

特岗教师待遇如何

中央财政继续对中央“特岗计划”教师给予工资性补助。《通知》指出,特岗教师工资应按时足额发放。

同时,特岗教师可以参加社会保险。同等条件下特岗教师在职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。

严格按照有关文件精神,保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师可以获得入编资格与工作岗位。地方还会支持特岗教师周转宿舍等安排,帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。

篇11:赣县招聘特岗教师计划表

赣县招聘特岗教师计划表

根据省教育厅安排, 20我省21个国贫县),诚信诚意报考相应县(市)岗位。同时提醒报名者,如重复报名参加全省中小学教师招聘考试,将不能打印“特岗计划”教师招聘考试准考证,事前考生要作出明智的选择。 附1:年特岗教师招聘具体工作日程安排表。 附2、2010年赣县招聘特岗教师计划表 赣县教育局二一年六月五日附件:江西省2010年特岗教师招聘工作安排时 间 内 容6月12日9:00―6月 16日16:00 考生网上报名6月12日12:00―6月 16日18:00 县(市)教育部门进行网上资格初审6月27 日前 处理报名信息,安排考场6月28 日9:00― 7月2日17:00 考生网上打印准考证7月3日 笔试 上午:教育综合知识 下午:学科专业知识7月15 日 县(市)网上打印笔试成绩(含排名)7月19日 公布笔试成绩、入闱人员名单,发布调剂公告7月21日9:00―7月23日16:00 未入闱面试的考生网上申请调剂7月21日12:00―7月23日18:00 县(市)教育部门对调剂考生进行资格初审7月26日 公布调剂入闱人员名单8月 15日前 完成资格复审、面试工作8月20日前 完成补报,聘用,备案工作 附2:2010年赣县特岗教师招聘岗位表 设岗县 招聘岗位 招聘人数 岗位代码 咨询电话 赣县 初中语文 39 341100001 0797-4441307初中数学 33 341100002初中英语 43 341100003初中物理 17 341100004初中化学 9 341100005初中政治 13 341100006初中历史 10 341100007初中地理 13 341100008初中生物 8 341100009初中音乐 6 341100010初中体育 9 341100011初中美术 6 341100012初中计算机 4 341100013小学语文 12 341100014小学数学 12 341100015小学英语 11 341100016合计 245

篇12:黑龙江省特岗教师招聘计划及报名时间通知

黑龙江省特岗教师招聘计划及报名时间通知

黑龙江省20“特岗教师”招聘工作即将开始。为使有意报考“特岗教师”人员了解招聘工作的有关政策、程序、办法和要求,做好报考的各项准备,现就招聘工作有关事项通告如下:

一、招聘对象、条件及政策加分

招聘对象以本科为主,专科为辅;以应届毕业生为主,往届毕业生为辅;以师范类专业为主,非师范类为辅。服务期未满的在岗特岗教师(含其它项目生)以及录取后未到岗或离岗的不能报考。

(一)招聘对象

(1)高等师范院校和其他全日制普通高校年应届本科及以上毕业生;

(2)全日制普通高校2011年应届师范类专业专科(含小教五年制专科,下同)毕业生(限报小学岗位);

(3)取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、截至2011年9月1日年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。

2011年服务期满的参加“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生选派计划”、“三支一扶计划”等项目从教人员,按2011年应届毕业生对待。2010年及其以前服务期满的,不能作为应届毕业生对待。

(二)招聘条件

报名者应同时具备以下条件:

(1)思想品德条件。拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的路线、方针、政策,有良好的思想政治素质和道德品质;遵守宪法和法律;热爱农村教育事业,履行《教师法》规定的'义务;遵守教师职业道德,为人师表。

(2)学历条件。申报初中教师特设岗位人员,其学历要达到普通高等学校本科毕业及其以上程度(含同类应届毕业生,下同);申报小学教师特设岗位人员,学历要达到普通高等学校师范类专业专科毕业及其以上程度。

(3)身体条件。具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要。

(4)教育教学能力条件。具有从事教育教学工作必备的能力和素质,初步掌握和运用教育教学基本理论和技能,基本胜任招聘岗位所要求的教育教学工作。

(三)政策加分

为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教,对具备以下条件的报名者在笔试成绩中给予相应加分:

(1)少数民族学生加2分。

(2)省级优秀毕业生、在学期间获省级及以上“三好学生”(含优秀学生干部、优秀党团员,下同)加5分,校级“三好学生”加2分。

(3)报考户籍所在县或入学前原籍所在县所设岗位的,加10分。

(4)参加“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生计划”和“三支一扶”计划支教项目且服务期满的志愿者,笔试加10分,面试考核时同等条件下优先录用。

同时具备以上几个加分条件的考生,取最高加分项目,不累计加分。

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篇13:“农村学校教师特岗计划”招聘全面启动

“农村学校教师特岗计划”招聘全面启动

20“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作日前全面启动。相关省份已公布特设岗位教师招聘网站,教育部在全国大学生就业公共服务立体化平台(www.ncss.org.cn)上开设“特岗计划”窗口,并与各省份招聘网站链接。目前,报名招聘工作正在进行。

今年,教育部和财政部、人力资源和社会保障部、中央编办联合发出《关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的.通知》,决定扩大中央财政支持的“特岗计划”,实施范围由西部地区“两基”攻坚县扩展至中西部22个省份国家扶贫开发工作重点县。招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主。据悉,年“特岗计划”各地招聘网站信息已在教育部网站公布。

篇14:河北今年计划招聘国家“特岗计划”教师4289名

河北今年计划招聘国家“特岗计划”教师4289名

今年河北省将继续实施农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划(简称“特岗计划”),拟招聘“特岗计划”教师4289名,安排在38个国家扶贫开发工作重点县任教。

记者日前从河北省特岗计划工作会上获悉,今年河北省招聘的4289名特岗教师中,初中教师占2293名、小学教师名。

按照规定,今年国家“特岗计划”教师招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及以上毕业生为主,可招少量应届师范类专业专科毕业生。取得教师资格、年龄在30岁以下,未就业或与原就业单位解除了劳动协议的全日制普通高校往届本科毕业生也可报名。获得大学英语等级考试6级及以上合格证书的`非英语专业毕业生可报考英语教师岗位。今年,河北省的特岗教师招聘专业中特别增加了心理专业,本次招聘有5个心理专业教师名额。

按照相关规定,在3年聘任期内,“特岗计划”教师执行设岗县公办教师同等工资制度和标准。其他津贴补贴由设岗县根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。

篇15:2023年全国计划招聘特岗教师5.23万名

教育部、财政部日前联合印发通知,启动2023年义务教育阶段中央“特岗计划”招聘工作。2023年,全国计划招聘5.23万名特岗教师,为中西部省份补充紧缺薄弱学科教师。

2023年的中央“特岗计划”面向陕西省、青海省、甘肃省等中西部省份实施,重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族等地区倾斜,为乡村学校补充特岗教师,招聘道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师。

通知明确,特岗教师应具有相应的教师资格证书,符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可以结合实际情况适当降低开考比例,或不设开考比例,采取面试、直接考察的方式公开招聘,划定成绩合格线。特别边远艰苦、教师流失较严重地区的特岗教师招聘可向本地生源倾斜。

为引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教,通知要求各地做好特岗教师待遇保障,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位;系统开展特岗教师培训工作,加强岗前培训,强化师德师风教育;做好特岗教师信息管理,深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型,对优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。

什么是特岗教师

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

特岗教师是正式编制吗

特岗教师不是编制教师,属于正式教师。特岗教师不是正式编制,实行合同管理。特岗教师聘期三年,三年服务期内没有正式编制。特岗教师服务期满后,选择留任的,可以为其办理入编手续,享受当地教师同等待遇;如果不留任,那么可以选择异地留转或重新选择就业。

法律依据:《中华人民共和国教师法》第十三条

中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定

特岗教师招聘对象有哪些

1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;

2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;

3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

篇16:宁夏招聘特岗教师报名时间:5月6日-5月11日

宁夏招聘特岗教师报名时间:5月6日-5月11日

宁夏回族自治区人社厅5月1日日发布公告,20宁夏实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名工作将于5月6日开始,招聘的特岗教师服务期为3年,服务期内纳入当地教师队伍管理。

自治区人社厅相关人士介绍,今年自治区实施“特岗计划”名,其中国家“特岗计划”1800名、地方“特岗计划”200名。报名时间为5月6日12时至5月11日12时。报名采取网络方式进行,不收报名费和考务费,笔试时间为5月28日。

国家“特岗计划”招聘基本条件为年龄在30岁以下,符合《教师法》、《教师资格条例》有关规定。初中特岗教师招聘全日制普通高校本科及以上应往届毕业生(往届生须具备相应的教师资格证),小学特岗教师招聘全日制普通高校本科及以上应往届毕业生(往届生须具备相应的.教师资格证)和全日制普通高校应届师范类专科毕业生。曾于、、被录用为特岗教师的人员,不得报名参加年特岗教师招聘。此外,在编教师也不得报考。地方“特岗计划”招聘基本条件是,年龄在30岁以下,符合《教师法》、《教师资格条例》有关规定。且必须是宁夏户籍,全日制普通高校往届师范类专科毕业生(根据教师队伍状况,这一照顾政策仅限今年使用),具有相应的教师资格证书。

篇17:宁夏招聘特岗教师招聘考试准考证打印今天最后一天

2011宁夏招聘特岗教师招聘考试准考证打印今天最后一天

根据自治区教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅、编办《关于实施2011年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》和招聘简章要求,请通过报名信息初审考生于5月23日至26日下午5:00前登录宁夏人事考试中心网(http/www.nxpta.gov.cn)下载、打印准考证。打印过程中遇到问题,请与宁夏人事考试中心联系解决。如不按时打印后果自负。

咨询电话:宁夏人事考试中心 0951-5099130

0951-5099131

0951-5099163

自治区教育厅 0951-6031954

宁夏“特岗计划”实施工作领导小组办公室

二○一一年五月十七日

篇18:特岗教师招聘那些事儿……

关于特岗教师招聘那些事儿……

历年特岗教师考试科目笔试考试主要有公共基础知识测试和专业基础知识测试两部分,各占100分,总分200分。公共基础测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、科技、人文和计算机应用等方面的相关基础知识。专业基础知识测试按文科类、理科类、音体美类、小学学前教育类分别命题考试。其中,文科类测试内容为中学语文、历史、地理;理科类测试内容为中学数学、物理、化学;音体美类测试内容为相关专业知识;小学学前教育类测试内容为学前教育理论相关专业主要内容包括:职业道德与基本素养、教育知识与应用、保教知识与能力。历年特岗教师资金安排“特岗计划”所需资金由中央财政承担。中央财政设立专项资金,用于特岗教师的工资性支出,并依据实际在岗教师人数据实核拨。特岗教师在聘任期间,执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各县(市、区)根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特岗教师工资性年收入高于国家标准的,高出部分由实施县(市、区)政府承担。历年特岗教师政策保障(一)特岗教师享受《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的.通知》、《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》等相关规定的各项优惠政策。(二)“特岗计划”的实施与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。(三)特岗教师在聘期内,不得随意调动(含借调),同时由实施县(市、区)教育行政部门对其进行跟踪评估,对成绩突出、表现优秀的,给予鼓励。(四)本次招聘的特岗教师,服务期满后自愿留在本地学校继续任教的,经相关部门组织进行岗位考核,岗位考核合格的,不进行其他考试,由实施县(市、区)负责落实编制及工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围。(五)特岗教师三年服务期满后,岗位考核不合格或不愿留在志愿服务地学校工作的特岗教师由其自主择业。(六)实施县(市、区)和学校,要为特岗教师提供相应的周转住房和必要的生活条件。(七)特岗教师户口和档案关系原则上统一转至工作学校所在地的县级人事档案管理部门.

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