特岗教师师德演讲稿
“一只猫”通过精心收集,向本站投稿了12篇特岗教师师德演讲稿,以下是小编整理后的特岗教师师德演讲稿,希望能够帮助到大家。
篇1:特岗教师师德演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名年轻的特岗教师,踏上三尺讲台,能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的.微薄之力,对于当初的选择,我的内心依然笃定不悔,我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。面对工作我积极要求上进,面对生活乐观进取,虽然说实话云台的环境着实艰苦,但那一双双渴求知识的眼神和一幕幕暖人心扉的故事,始终是我坚守在那彤红的希望!在学生眼里,我既是严格负责的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
虽然从教时间不长,但我在平凡的工作岗位上,懂得学习和拼搏,我是学美术出身的,到云中后跨行语文,这对我来说是个不小的挑战,但有挑战就有动力,所以在业务能力上我不断地努力、勤奋,用一颗真挚的心谱写着属于我的“红烛”人生。总希望与学生们一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起戏说人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;在不断地接触中我也深刻领悟到“学高为师,德高为范”的真旨。师德是教师最重要的素质,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。尤其是我作为一名地处偏远的云台老师,面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”,更应该严格要求自己,树立良好的教师形象。给予他们更多地关心和爱护。教师不仅要教好书,更重要的是育好人,各方面都要为人师表,要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。用一颗温暖的真心以高尚的情操引导学生全面的发展,不断的进步。
篇2:特岗教师师德演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名年轻的特岗教师,踏上三尺讲台,能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力,对于当初的选择,我的内心依然笃定不悔,我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。面对工作我积极要求上进,面对生活乐观进取,虽然说实话云台的环境着实艰苦,但那一双双渴求知识的眼神和一幕幕暖人心扉的故事,始终是我坚守在那彤红的希望!在学生眼里,我既是严格负责的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
虽然从教时间不长,但我在平凡的工作岗位上,懂得学习和拼搏,我是学美术出身的,到云中后跨行语文,这对我来说是个不小的挑战,但有挑战就有动力,所以在业务能力上我不断地努力、勤奋,用一颗真挚的心谱写着属于我的“红烛”人生。总希望与学生们一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起戏说人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;在不断地接触中我也深刻领悟到“学高为师,德高为范”的真旨。师德是教师最重要的素质,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。尤其是我作为一名地处偏远的云台老师,面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”,更应该严格要求自己,树立良好的教师形象。给予他们更多地关心和爱护。教师不仅要教好书,更重要的是育好人,各方面都要为人师表,要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。用一颗温暖的真心以高尚的情操引导学生全面的发展,不断的进步。
初到云台时就仰慕云台山的绮丽,恰巧我是个喜好游山赏水的旅客,还有一点喜欢低碳的自然旅,记得那是一个深秋的周末,我整装待发,早已耳闻从学校到云台山的路途之遥,费时之久,据说有的路不是很好走,何况我还是步行……虽然听上去有些艰辛,但是丝毫没有挫败我前往的意念,其实动力来自于我的几个学生,他们的家就住在那里,从平时观察看可能家庭条件比较艰苦,上学放学这么远的路从没有父母接送,全靠他们的一双脚……的确,我走在了他们上学放学的必经之路上,哎,怎一个远字了得!也比较偏僻,路人很少,就算想搭个顺路车,这还得碰碰运气,就这样走着,腿脚已经很困了,我的心里也有些黯然,这么远的路学生上学全靠走,这远就不说了,要是遇到个雨天雪天,连个躲雨的地都没……可是他们上学却从未迟到过。突然在转弯处的半坡上,几个放牧的孩子向我招手,慢慢的向我这边跑来,原来是我的一个学生,后来才了解到他们回到家除了完成作业,多数时间是帮家里干农活,放牧。看着那些瘦弱的身躯和背后片片的牛群,我的心顿时沉重了些许,想想城里的学生,家长车接车送,生怕淋着冻着,和他们一样的同龄人,谈论的是贾斯丁比伯的流行乐,商讨的是除了美术还应该学学跆拳道好来让自己更充实……而我的学生们,他们闲暇谈论更多的是哪里的草茂便于放牧,那个地方是他游玩的“新大陆”……刹那间,阳光洒在了他们可亲却泛着稚嫩的脸上,顿时配着蓝天、白云、绿草、牛群,我越发的耸了耸衣服,暗暗地在心里下定决心,更好的用真心去关爱他们,更真切的把心系在他们身上,不断地区努力,为他们插上翅膀,飞出大山!
虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?我们是欢乐的引导者,也是享受者,同时更多的是分享和传播,一时间晒晒微博,成为我晚睡前的必修课,云台的学生很淳朴,更懂得感恩,平日里对他们的点滴关爱与呵护他们都牢记于心,每逢佳节在我的窗台上总会收到别具一格的匿名礼物,他们没有阔绰生活费,我知道他们每周也就代20块钱,更不懂得用多高贵的东西来奉承老师,他们明确的只有一个,那就是把普通的材料用感恩的爱心编制出不平凡的礼物送给他们最最想感谢的“班主任”,他们知道我不是本地人,时不时就一个通红的苹果映在我的窗台,那种红很温暖,携裹着阳光的颜色!这种爱很纯真却很厚重,这种爱很随意却很可贵!于是,我收集,我记录,晒在微博上,分享欢乐,让过多的人关注欢乐,传播欢乐!
是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,作为一名农村教师,我深感自己责任的重大,工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授所说:把一个信念播种下去,收获的将是行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是性格;把一个性格播种下去,收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐,学习、学习、再学习,用爱心铸就学生成功的翅膀,让他们飞得更高!飞得更远!
篇3:特岗教师演讲稿
尊敬的各位领导:
下午好!
我叫丁志花,毕业于忻州师范学院,同年参加特岗教师招聘考试,有幸考入西会小学成为一名特岗教师。感谢各位领导给我这样一个机会在这里同大家分享我的成长历程,我无比的荣幸和骄傲! 7年来,我一直扎根在西会小学,我和西会小学一起成长,刚开始踏入学校见到的都是年龄偏高的教师,大部分都是民办教师转正。电子设备都不会使用,伴随着义务教育基本均衡发展的推进,国家对农村教育教学的重视,近几年特岗教师不断增加,学校像注入一股新鲜血液,各种课程也能开足开齐,并有了各种专用教室和专职教师,教师队伍越来越专业化。
7年前,我像很多刚走出大学校门的年轻人一样,对未来充满期待和设想。然而,选择走上教师这条路之后,所有的激情和梦想又重新走上起点。来到高家会学区报道后我被分到了西会小学教学点,由于农村环境相对艰苦,离开家需要住校等种种问题都对我发起了挑战,第一次上讲台,第一次管理班级,第一次讲公开课,各种教学管理工作也接踵而来···但是学校的老师和领导,从生活和工作方面给了我很大帮助,尤其是配备老教师作为我们新教师的指导老师。为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至优秀的教师,我积极地参加各种学习培训,提升自己的业务水平和对教育教学的认识能力!我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,
悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。当我正式走入这个角色之后我发现,日子没有那么糟糕!我每天都过的很充实,虽然物质上清贫,生活条件不高,硬件设施配备不齐全,但是精神上却是无法言语的富足。当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。
农村特岗计划教师支教的大都是偏远的农村,而我上班的这里,也是典型的农村学校。由于现在农村向城市化发展,学生越来越少,留守儿童越来越多,年轻父母出去打工挣钱养家,留下孩子和爷爷奶奶生活在农村,我的学生中留守、半留守儿童占了一半以上,无论在学习还是生活上都更需要我们给予更多的关心和指导。我班有一个孩子,父母长期在外地打工,跟着爷爷奶奶一起生活,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,长期的疏予管理,使他变得任性、贪玩和自暴自弃。成绩更是一塌糊涂。为了帮助他,我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。因为这是一个特殊的群体,他们最需要我们的关爱。
教学工作苦乐相伴,年轻人都向往繁华的都市,但农村基层教育更加需要年轻的力量添砖加瓦。在西会小学教师这个岗位工作了7年,我曾苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过、退却过!这7年中我在不断成长,执着着,努力着,付出着!几年来学校给了我很多学习的机会:
(通过去苏州参加国培、去太原参加试卷命题培训、去怀仁九小参观学习)等活动,学习了很多先进的教育教学理念,使我的教育教学水平有了很大的提高。在此,我要真诚地感谢各级领导对我工作上的肯定和信任;感谢同事们给我的帮助;感谢父母家庭对我工作的支持;我更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在这里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。在以后的岁月中,我会依然坚守不断努力,做好一个又一个的7年!!!
谢谢大家!!!!
篇4:特岗教师演讲稿
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
和着初秋的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,迎来了第三十个教师节。今天我们欢聚一堂,隆重举行庆典。很高兴能作为一名特岗教师代表,在这里发言。 作为一名普通的特岗教师,我深深地感受到了来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,为此,我由衷地说一声:谢谢,谢谢你们!(离席鞠躬) 正是你们的帮助,才使得我在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。 作为一名普通的农村特岗教师,用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。在这样一个特殊的岗位上,我每天孜孜不倦,用我的青春和汗水、用我的年华和心血浇灌着这些农村的孩子。面对他们,我始终感觉自己的责任重大,因为我忘不了孩子一双双求知的眼睛,忘不了家长殷切的期望。
又是一年桂香时,田野里金黄的稻穗,校园里爽朗的笑语。望望蓝蓝天空,看看泛黄的草地,我也会想这么一个问题:“用自己如花的年龄,把自己的青春挥洒在这里,我后悔吗?”
曾经这是一个让我万分纠结的问题。在外求学十余载,我似乎已经习惯了城里的生活,终于毕业却又要回到乡村。我想和我一样一同回来的每一位特岗教师也都为此而感到不甘过吧!年轻时不仅爱做梦还有去实现梦想的精力、勇气和干劲。我曾想象过通过自己的努力在
某座城市的某个地方有我的一席之地,有干净、整洁、明亮的工作环境,享用着城里便利的交通,过着属于自己的忙碌却又充实的生活。但梦想总要回归现实,面对外界巨大的就业压力和家人盼归的眼神,我还是决定回到家人身边,尽一个子女的义务,用自己的所学回报自己的家乡。
上岗前,通过 一层层关卡,9月开学我正式成为家乡学校的一名特岗教师。更令我喜出望外的是我被安排在了自己的母校---白庙中学。一切都是那么陌生又熟悉。我的老师们激励着我,是我克服了初为人师的恐慌感。国家大力支持农村义务教育,现在母校已经配备现代化的教育设施,帮助师生更好的进行教学活动。我希望,通过我们的努力,让从这里走出去的孩子都能顺利到达理想之地。
我知道母校给予我很大的期望,刚刚从教,学校便让我跨年级代两个班英语,我也相信通过我的努力带好他们。后来事实证明,做好农村初中的英语教育,远比我想象中的难。英语学科可以说是空白,为此,我做了精心的计划。刚接班时,我用一周的时间把两个班学生的脸庞和名字对上号,用一周的时间了解他们的性格、爱好和个人特长。渐渐的同学们接受了我,当我出现在噪杂的教室里时,他们不再视我为空气,而是自觉的回到自己的位置上做自己的事情。这让我心里有点点的成就感。我逐渐建立起了自己的威信。农村孩子单纯朴实,每一个孩子都与众不同。我对不同层次的学生提出了不同的要求:让优等生更上一层楼,辅助待优生使他们进入优等行列,对后进生采用兴趣激励法,让他们根据自己的兴趣发挥自己的特长。终于他们都在
自己的基础之上有不同程度的进步。看到这样的效果,我欣喜不已,这也是我后续工作的动力。
教学的过程充满着辛酸也收获着快乐。“教学相长”,但仅仅在“教”中学习是远远不够的,加强专业学习是不可少的。我常常内省,针对自己的不足,我虚心请教老教师,用心阅读好资料,诚心听取妙主意。,我有幸参加了暑期的国培研修,并荣获了优秀学员的称号,这次的学习让我收获颇丰。我相信,一分耕耘一分收获,一份付出一份硕果。我在教育教学中取得了一点成绩,获得了,县级“三八红旗手”和镇级“优秀教师”的称号。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。面对成绩不骄傲,面对缺点听劝告,面对错误定改造。在以后的工作中,我依旧会坚持以“教好书,育好人”为行动指南,给学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长,能把我们的学生培养成真正对社会、对国家有用的人才。
最后,我谨代表全体特岗教师向各位领导和前辈同仁表示感谢!谢谢您们的关心、谢谢您们的照顾、谢谢您们的指导!祝您们节日快乐,身体健康、生活愉快、工作顺心!
谢谢!(鞠躬致敬)
篇5:特岗教师演讲稿
“国培计划”—河北省特岗教师培训开班典礼上的讲话
尊敬的各位老师、同志们:
大家上午好!
值此“国培计划(2017)”——河北省特岗教师项目培训班开班之际,谨让我代表张家口学院向参加此次研修的老师们表示热烈的欢迎!向为此次培训付出了大量艰辛劳动的涉培基地领导、老师及送培专家们表示衷心的感谢!
张家口学院是一所办学历史悠久,办学条件优越,办学底蕴深厚的市属本科院校。目前是张家口市唯一一所省级骨干教师培训基地,作为全省基础教育教研培训机构,具有丰富的教研培训资源,在中小学教师专业发展方面积累了丰富的培训经验,取得了丰硕的成果,赢得了广泛的社会赞誉。自起,已连续5年圆满完成了“国培计划”5个子项目,7个学科共计2304名教师的培训任务,培训效果显著、社会反响良好。今年我校又承接了省教育厅下达的名“国培计划”送培到县培训任务,其中特岗教师1000名,幼儿园转岗教师1000名。涉及张家口市、承德市、唐山市 15个县(区)。这几乎是前五年我校“国培计划”任务的总和,在全省中标“国培计划”项目培训任务的12所高校中,承接的培训人数位居前列,这充分体现了省教育厅对我校办学实力的肯定和信任。
“特岗计划”是中央实施的一项惠民工程、一项德政工程。自国家实施特岗教师计划以来,到今年整整十年了。十年间,全国共
有50余万名青年学子成为了特岗教师,奔赴祖国中西部22个省(区)的1000多个县,服务于3万多所农村学校。为我国农村教师队伍注入了新鲜血液,为农村教育事业开辟出一片新天地,有效的改变了农村教师的整体素质和教学质量,让“特岗计划”展示了强大的生命力。河北省于被正式纳入中央特岗计划实施范围,至今已有近3万名高校毕业生坚定地走进农村,扎根山区,执着地驻守在乡村教育第一线,用年轻而又坚实的臂膀扛起农村教育发展的责任。做为一个从事教育事业几十年的前辈,我想真诚对你们说:谢谢你们用心血和汗水,不畏艰苦、乐教从教的职业理想和敬业精神,影响并改变着千千万万农村孩子的命运,为农村孩子带来了希望与梦想。
做为优秀的大学生,你们的学科专业知识、教育教学基本理论比较全面、但在具体教学实践中有时会感到“书到用时方恨少”,这是理论与实践、所学与所需之间存在的距离与差异。此次培训,我们根据特岗教师素质现状和发展需要,本着学、研、用相结合的培训思路,聘请到了来自省内外知名高校的教授、研究机构的学科教学专家及一线的教学名师,加入到培训师资队伍中来,为你们答疑解惑、指点迷津。同时我校与与各涉培县(区)精诚合作,为这次培训提供了优质的`教学场所、便利的生活设施、丰富的学习资源、精干的工作队伍,确保本次培训取得实效。
参加国家级这样高规格的培训学习,对于每位教师而言都是终身难得的机遇。在这里,我想提两点希望:
一是希望各位参训教师从思想上高度重视,珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照课程安排,认真学习、积极研讨、充分交流、努力实践,争取学有所得、学有所用、学用结合。满怀希望而来,满载收获而归!
二是希望大家在培训结束后能自觉结合本校及本人的工作实际,把学到的理论、观点、方法、经验运用到工作实践中。在不断的学习、实践,创新、提升中逐渐形成独具特色的教学风格。同时真诚地希望您将学习成果与其他教师分享,起到引领、示范和辐射作用。
最后祝老师们学习进步、生活愉快、身体健康!预祝培训取得圆满成功!
篇6:特岗教师演讲稿
润物无声育花蕾桃李无言自成蹊 海伦市第六中学 车微微 尊敬的各位领导,老师大家好:
春秋有情,上善若水;桃李无言,下自成蹊。20xx年9月,我怀着无比崇敬和激动的心情,加入了“太阳底下最光辉的职业”,成为了一名光荣的特岗教师。这对于20xx年毕业于哈师大的我,是一个重大的人生转折;对于早已习惯于外面世界的80后的我,也是一个艰巨的人生考验。然而,是理想的火焰,是不屈的信念,促使我毅然决然的选择了教育这方圣土,让我心甘情愿的将我的青春奉献给农村这片广博的沃土。
非常荣幸,我被分配到海伦六中这所学校,幸运的成为一名初中英语教师。转眼间,工作已近一年,回首工作历程,真是苦辣酸甜,历历在目。我感谢学校的领导和所有老师,是他们在我初步成长的阶段给予了我最无私,最真诚的帮助,使我能够在成长的道路上少走弯路,获益良多。 心怀真爱,浸润孩子心田要做孩子的老师,先做孩子的朋友。刚刚踏进学校,校长就安排我接任初二四班的英语教学,我深知这个年龄段的孩子正处于青春期,学生能不能接纳我这个新老师,是个大问题。而且这个班级的学生英语基础相对较差,不学的占三分之一,学习的分数也不太高,这样的班级我能胜任吗?我利用自己年轻这个优势,化身做同学们的朋友,课堂上与他们一起讨论问题,课下和他们一起做游戏。操场上,我与他们手拉手,谈心,讲故事??体活课上,我与他们跳绳,踢毽子??孩子们与我的距离慢慢拉近了,有的主动来找我聊天,和我谈心事,渐渐地,我也了解了他们的情况。
由于地处乡镇,班里大部分同学都是来自农村,有近一半的同学都是留守儿童,这些孩子常年和爷爷奶奶或是姥姥姥爷居住,学习和生活都受到一定的影响。难怪学生们学起英语来这么费劲,有的甚至放弃了学英语,认为学英语比登天还难。
于是,一有空闲时间,我便冥思苦想,寻找最恰当的方法。首先,我考虑到班级的孩子成绩参差不齐,两极分化相当严重;其次,男生英语成绩普遍较差;另外一个共性的问题就是全班同学对英语学科的重视不够。
只要能发现问题,就会有解决问题的方法。我根据现有问题,采取相应的策略。我觉得改变思想是关键,提高认识是前提。于是,我开始了思想转换工作。空洞的理论说服是不足以让这些处于叛逆期的孩子信服的,这一点我早有预防,我给他们讲了几个事例,他们很感兴趣,笑得前仰后合。大笑之余,他们觉出了其中的意味,理解了我的用心,很多孩子开始默默点头,有个最调皮的孩子说:老师,我们不是不想学,是学不会呀,英语太难了!我斩钉截铁地对他们说:只要大家有信心,愿意学,我来做你们的引路人。学生给了我最热烈的掌声,我终于看到了希望。
接下来就是如何带领学生学,如果没有有效的方法,学生刚燃起来的信心很快会被熄灭,而且将一灭到底。
兴趣,我想到了兴趣是最好的老师!我将全班学生分成了ABCD四个学习小组,A组同学是领头雁,由班里英语成绩较高的同学组成;B组和C组是中等左右的同学;D组是学的不好和放弃学习的同学。我根据各组同学的现有能力分配了不同的学习任务,预设了不同的学习目标,哪个组先达到了目标,我便满足他们的一个愿望。学生们很调皮,愿望都不一样,有的是让我请他们吃饭,有的是让我不留英语作业?我心里暗喜,只要你们肯学,我就满足你们。
接下来的日子,让我很惊讶。课堂上,再没有打瞌睡的同学,早上再没有课代表告诉我有不完成作业的同学。下课后,偶尔有三两个女同学来找我解题,渐渐地,来办公室的同学越来越多,有几个男同学也跑来让我考单词?
第一次月考,果然出现了奇迹,四个小组有三个小组实现了目标,而我也心甘情愿的答应了他们的请求。接下来的学习,不用我提,学生已经先来找我要目标了,趁着学生的热情高涨,我不断地提高了目标,学生有了前面的信心,都积极踊跃的配合。期末考试中,我班已经有5名同学在全校英语成绩中名列前茅,牛欣慧同学遥遥领先,仅差2分就达到了满分。优生率和及格率也大大提高,最低分由原来的一位数提高到30分。面对这样的成绩,我有点欣喜若狂,在我第一次任教的时候,我没有被困难吓倒,我战胜了困难,我也证明了自己,在教育的路上我无愧于自己的选择!
不断学习,提升自身素质
作为年轻教师的我,光有一股子干劲是不够的。我深深体会到,在这个提倡素质教育的时代,教师需要不断地自我提升,才能适应教育发展的需要。我很幸运,在这所学校里有那么多经验丰富,师德高尚的前辈,他们给了我很多的帮助,解答了我在教学方面很多的疑惑。一有时间,我就去英语组其他老师的班级听课,学习他们的方法,和他们一起交流问题。我也去听其他学科老师的课,博采众长。有时候我也会主动邀请同组教师来听我的课,课下积极听取他们的意见和建议,改正自己的缺点和不足。
作为缺乏历练的我,光是默默无闻的学也是不行的。用我们校长的话说,年轻人,必须千锤百炼,方能成功。在我任教的第一个学期,学校要举行一次青年教师说课大赛,每组报三名教师,全体教师观摩。要求利用多媒体,自作课件。我万万没有想到,刚上班的我就被组长报了名,组内的老师都赞成让我锻炼一下。接到这个任务,我感觉有点不知所措,这对我来说真是巨大的挑战,怎么办?已经没有退路了,我别无选择,只能硬着头皮接受。接下来的日子我便只有专研,
专研,再专研;努力,努力,再努力。我搜集了大量的信息,掌握有关说课的具体要求,再加上自己对计算机熟练使用的优势,很快就制作出了课件。我信心满满的拿给组长过目,却被同组的老师提出了一系列的问题。原来说课不只是要课件做得美观,还要有实用价值,否则就成了精美的摆设,而且我的说课稿也存在着各种问题。唉,现实比我想象的还要难啊。我有点失去信心了。同组的老师看出我的情绪,都纷纷给我提意见,想办法,并不断地安慰,鼓励我,他们说,每一个老师都是这样成长起来的,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!
是啊,既然选择了这条路,我便要勇往直前,成长的路上总会有坎坷荆棘,只要勇敢的跨过,不管成功还是失败,我都无怨无悔。
经过我的不断努力,加上前辈们的耐心指导,在正式比赛的时候,我出色的完成了任务,得到了领导及同事的一致认可。我获得了二等奖,这对于初出茅庐的我,是莫大的欣慰。加深了我对这份工作的热爱。我知道,在我的前面,还会有很多的关卡,需要我一步一步坚定地走下去,但是此刻,我有足够的信心和勇气,去迎接和挑战未来!
肩负重任,托起一片天空
时间真的如白驹过隙,我们迎来了新学期。新学期,新气象,我们用期盼的目光迎来了开学的日子,我想学生也和
篇7:特岗教师演讲稿
尊敬的各位老师、同志们:
大家上午好!
值此“国培计划(20xx)”——河北省特岗教师项目培训班开班之际,谨让我代表张家口学院向参加此次研修的老师们表示热烈的欢迎!向为此次培训付出了大量艰辛劳动的涉培基地领导、老师及送培专家们表示衷心的感谢!
张家口学院是一所办学历史悠久,办学条件优越,办学底蕴深厚的市属本科院校。目前是张家口市唯一一所省级骨干教师培训基地,作为全省基础教育教研培训机构,具有丰富的教研培训资源,在中小学教师专业发展方面积累了丰富的培训经验,取得了丰硕的成果,赢得了广泛的社会赞誉。自起,已连续5年圆满完成了“国培计划”5个子项目,7个学科共计2304名教师的培训任务,培训效果显著、社会反响良好。今年我校又承接了省教育厅下达的名“国培计划”送培到县培训任务,其中特岗教师1000名,幼儿园转岗教师1000名。涉及张家口市、承德市、唐山市 15个县(区)。这几乎是前五年我校“国培计划”任务的总和,在全省中标“国培计划”项目培训任务的12所高校中,承接的培训人数位居前列,这充分体现了省教育厅对我校办学实力的肯定和信任。
“特岗计划”是中央实施的一项惠民工程、一项德政工程。自国家实施特岗教师计划以来,到今年整整十年了。十年间,全国共有50余万名青年学子成为了特岗教师,奔赴祖国中西部22个省(区)的1000多个县,服务于3万多所农村学校。为我国农村教师队伍注入了新鲜血液,为农村教育事业开辟出一片新天地,有效的改变了农村教师的整体素质和教学质量,让“特岗计划”展示了强大的生命力。河北省于被正式纳入中央特岗计划实施范围,至今已有近3万名高校毕业生坚定地走进农村,扎根山区,执着地驻守在乡村教育第一线,用年轻而又坚实的臂膀扛起农村教育发展的责任。做为一个从事教育事业几十年的前辈,我想真诚对你们说:谢谢你们用心血和汗水,不畏艰苦、乐教从教的职业理想和敬业精神,影响并改变着千千万万农村孩子的命运,为农村孩子带来了希望与梦想。
做为优秀的大学生,你们的学科专业知识、教育教学基本理论比较全面、但在具体教学实践中有时会感到“书到用时方恨少”,这是理论与实践、所学与所需之间存在的距离与差异。此次培训,我们根据特岗教师素质现状和发展需要,本着学、研、用相结合的培训思路,聘请到了来自省内外知名高校的教授、研究机构的学科教学专家及一线的教学名师,加入到培训师资队伍中来,为你们答疑解惑、指点迷津。同时我校与与各涉培县(区)精诚合作,为这次培训提供了优质的教学场所、便利的生活设施、丰富的学习资源、精干的工作队伍,确保本次培训取得实效。
参加国家级这样高规格的培训学习,对于每位教师而言都是终身难得的机遇。在这里,我想提两点希望:
一是希望各位参训教师从思想上高度重视,珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照课程安排,认真学习、积极研讨、充分交流、努力实践,争取学有所得、学有所用、学用结合。满怀希望而来,满载收获而归!
二是希望大家在培训结束后能自觉结合本校及本人的工作实际,把学到的理论、观点、方法、经验运用到工作实践中。在不断的学习、实践,创新、提升中逐渐形成独具特色的教学风格。同时真诚地希望您将学习成果与其他教师分享,起到引领、示范和辐射作用。
最后祝老师们学习进步、生活愉快、身体健康!预祝培训取得圆满成功!
篇8:特岗教师演讲稿
各位领导、各位评委:
大家好!
小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。
由于我的.姥姥、母亲、姨妈都是教师,所以,我很小的时候,就喜欢唱《长大后我就成了你》这首歌。也许是天时地利人和吧,6月,我毕业于河南师范大学音乐学院,同年7月通过考核,又顺利地当上了特岗教师,现就职于修武县郇封镇三中,是全校的音乐老师和团总支书记。我终于实现了自己的梦想了,终于可以成为被人们讴歌的蜡烛、春蚕、灵魂工程师了,我终于可以用音乐书写我美丽的人生了,然而现实并非如此:学校分给我的休息室条件很差,墙上的沙灰一层层的剥落下来,蜘蛛网遍布各个角落,屋子里常常是湿漉漉的,在我打扫卫生的时候,居然在墙角还蹦出来两只懒蛤蟆。校园里有几条破旧的水泥小路,其他地方都是裸露的黄土地,雨雪天气,一片泥泞。
我原以为,农村的孩子要老实的多,可当我真正走上这三尺讲台的时候,才发现,我错了。我教他们唱歌,他们不张嘴,我不让他们说话,他们却叽叽喳喳的吵个不停,还有的同学,在课堂上高声喧哗、窜来窜去,他们根本就不把我这个小老师放到眼里。一个星期下来,我后悔了,这就是我将要工作和生活的地方呀?!我真的后悔了,歌声变成了哭声,眼角的泪水也冲不走我的无奈。我还能当一名好教师吗?我经常自问,我不断沉思&&
一天晚上,妈妈郑重的对我说:每个做教师的都会有这样的经历,我也是这样走过来的。做个好老师,就是要用爱心去教书育人,当你真正走进学生心中的时候,你也就成为一名真正的教师了。
妈妈的话使我豁然开朗,我下定决心,首先改变自己。我潜心学习教师职业道德规范,虚心向老教师请教管理学生的方法,把认认真真做人、踏踏实实办事作为自己的座右铭,用教师的职业道德和学校的办学宗旨,严格规范自己的从教言行。我主动和学生交流,倾听他们的心声,了解他们的需求,熟悉他们的特点,掌握他们的喜爱,我决心要以先进的教育理念、独特的教学方法和娴熟的专业技能赢得学生们的认可。
说起来容易做起来难。零下十几度的寒冬,为了不迟到,常常是早上六点多我就从家里出发了,下午等我回到家的时候,家里人都已经吃过晚饭饭了。一个人教全校的音乐,又要搞许多活动,在我生活充实的时候,我的精神和肉体也在经受着考验。几多辛苦,几多坎坷,几多悲伤,几多欢乐,这些无疑汇成了我生命的交响乐,每天都在演奏着。学生基础差,我就从零开始。课堂上,讲乐理,教试唱,画图片,制教具,既要把握学生的心理特征,又要把知识性和趣味性有机得结合为一体。
为了激发学生学习音乐的兴趣,我就采取小组协调,合作展示方法,让他们从学习中找到乐趣。工作中,我从没说过累,也没叫过苦,因为我要无愧于我的事业,无愧于我的人生。几个月下来,歌厅没进过,影剧没看过,旅游没去过,校友没会过,每天总是在歌声和琴声的交响乐中忙碌着。七年级2班的刘晓莉同学,很有音乐天赋,也想在音乐方面有所发展,总是让我在放学后教她练歌。有一次,不知不觉我们已练到了群星闪烁,我就把她送回离学校五里远的家中。说真的,以前就连我自己走夜路还要别人送呢,可当时也不知什么原因,胆子竟如此之大,结果在返回的路上,遇到一只不小的流浪狗,当它对着我狂叫、追着我的车子猛跑的时候,吓得我连大气也不敢出,在我推开家门的时候,我所有的委屈和恐怖终于爆发,眼泪终于忍不住掉了下来。
篇9:特岗教师演讲稿
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好,我叫xxx,是青阳乡xx小学的一名特岗教师,今天我为能参加这个座谈会而感到无比的荣幸,首先谢谢领导给我这样一个与大家交流的机会,另外请允许我代表青阳乡30名特岗教师向在座的各位表示我诚挚的谢意,并祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福!说实话,此时此刻,我的内心无比的激动,但更多的是胆怯,因为山外青山楼外楼,强中自有强中手,与各位相比,我可谓是班门弄斧,但我的内心很笃定,因为在我从教的两年中,我尽管没有干出惊天动地的大事,也没有取得出类拔萃的成绩,但我无愧于心,我在自己平凡的岗位上实现我人生的最大值,因此,我收获了从未有过的成长幸福和职业快乐。
两年来,我与同事和谐相处。在工作中,我虚心向老教师请教,主动邀请老教师进课堂听我上课,为我把脉课堂教学,帮助我查找教学中的问题,我的成长离不开老师们知无不言,言无不尽的教诲,我在充分领会他们的教育教学思想,吸取他们为我提出的宝贵建议的同时,也在反思自己的课堂教学,这不仅很快的提升了我的教学业务水平,同时还增强了我校的教学研讨的氛围,增进了我与同事之间的友谊。
两年来,我与学生和谐相处。在工作中,我关爱学生,推行班级民主管理,真诚与学生交朋友,除了关心他们的学习外,在生活上更是给予他们无微不至的照顾,与学生建立了深厚的感情,有力地促进了我校纯正的班风、浓郁的学风、良好的校风形成。
两年来,我严于律已,诠释着学高为师,身正为范的含义。我深刻地理解到教师担负着为国家培养合格建设者和接班人的历史重任,学生能不能成才?学生成什么样的人才?教师对学生辛勤付出和潜移默化的影响至关重要。因此,在工作中,我严格要求自己,力求用自己的教学艺术去吸引学生,用自己的人格魅力去影响学生,坚持言传身教,要求学生做到的,首先自己必须做到,孩子们在我的影响下,无论是良好品德的形成,还是教学成绩提升都收到了很好的效果,也曾多次受到教办领导的一致好评。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。我深知:要想在教育工作中做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,我要走的路还很长,也还很艰辛。但我坚信,有我无悔的选择,有领导的关心,同事的帮助,自己的努力,我的人生一定会因为三尺讲台而绚丽多彩。
篇10:师德演讲团特岗教师演讲稿
师德演讲团特岗教师演讲稿
用爱铸就成功的翅膀尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫徐立,来自云台乡中,首先向共同奋战在白水教育战线上的各位领导、各位老师表达最诚挚的问候和最衷心的祝福!在蛇年里,祝愿大家身体健康,阖家欢乐,工作顺利,万事顺意!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名年轻的特岗教师,踏上三尺讲台,能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力,对于当初的选择,我的内心依然笃定不悔,我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。面对工作我积极要求上进,面对生活乐观进取,虽然说实话云台的环境着实艰苦,但那一双双渴求知识的眼神和一幕幕暖人心扉的故事,始终是我坚守在那彤红的希望!在学生眼里,我既是严格负责的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
虽然从教时间不长,但我在平凡的工作岗位上,懂得学习和拼搏,我是学美术出身的,到云中后跨行语文,这对我来说是个不小的挑战,但有挑战就有动力,所以在业务能力上我不断地努力、勤奋,用一颗真挚的心谱写着属于我的“红烛”人生。总希望与学生们一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起戏说人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;在不断地接触中我也深刻领悟到“学高为师,德高为范”的真旨。师德是教师最重要的素质,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。尤其是我作为一名地处偏远的云台老师,面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”,更应该严格要求自己,树立良好的教师形象。给予他们更多地关心和爱护。教师不仅要教好书,更重要的是育好人,各方面都要为人师表,要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。用一颗温暖的真心以高尚的情操引导学生全面的发展,不断的进步。
初到云台时就仰慕云台山的绮丽,恰巧我是个喜好游山赏水的旅客,还有一点喜欢低碳的自然旅,记得那是一个深秋的周末,我整装待发,早已耳闻从学校到云台山的路途之遥,费时之久,据说有的路不是很好走,何况我还是步行……虽然听上去有些艰辛,但是丝毫没有挫败我前往的意念,其实动力来自于我的几个学生,他们的家就住在那里,从平时观察看可能家庭条件比较艰苦,上学放学这么远的路从没有父母接送,全靠他们的一双脚……的确,我走在了他们上学放学的必经之路上,哎,怎一个远字了得!也比较偏僻,路人很少,就算想搭个顺路车,这还得碰碰运气,就这样走着,腿脚已经很困了,我的心里也有些黯然,这么远的路学生上学全靠走,这远就不说了,要是遇到个雨天雪天,连个躲雨的地都没……可是他们上学却从未迟到过。突然在转弯处的半坡上,几个放牧的孩子向我招手,慢慢的向我这边跑来,原来是我的一个学生,后来才了解到他们回到家除了完成作业,多数时间是帮家里干农活,放牧。看着那些瘦弱的身躯和背后片片的牛群,我的心顿时沉重了些许,想想城里的`学生,家长车接车送,生怕淋着冻着,和他们一样的同龄人,谈论的是贾斯丁比伯的流行乐,商讨的是除了美术还应该学学跆拳道好来让自己更充实……而我的学生们,他们闲暇谈论更多的是哪里的草茂便于放牧,那个地方是他游玩的“新大陆”……刹那间,阳光洒在了他们可亲却泛着稚嫩的脸上,顿时配着蓝天、白云、绿草、牛群,我越发的耸了耸衣服,暗暗地在心里下定决心,更好的用真心去关爱他们,更真切的把心系在他们身上,不断地区努力,为他们插上翅膀,飞出大山!
虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?我们是欢乐的引导者,也是享受者,同时更多的是分享和传播,一时间晒晒微博,成为我晚睡前的必修课,云台的学生很淳朴,更懂得感恩,平日里对他们的点滴关爱与呵护他们都牢记于心,每逢佳节在我的窗台上总会收到别具一格的匿名礼物,他们没有阔绰生活费,我知道他们每周也就代20块钱,更不懂得用多高贵的东西来奉承老师,他们明确的只有一个,那就是把普通的材料用感恩的爱心编制出不平凡的礼物送给他们最最想感谢的“班主任”,他们知道我不是本地人,时不时就一个通红的苹果映在我的窗台,那种红很温暖,携裹着阳光的颜色!这种爱很纯真却很厚重,这种爱很随意却很可贵!于是,我收集,我记录,晒在微博上,分享欢乐,让过多的人关注欢乐,传播欢乐!
是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,作为一名农村教师,我深感自己责任的重大,工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授所说:把一个信念播种下去,收获的将是行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是性格;把一个性格播种下去,收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐,学习、学习、再学习,用爱心铸就学生成功的翅膀,让他们飞得更高!飞得更远!
篇11:特岗教师师德培训心得体会
5月3日我荣幸的参加了我市进修学校组织的“特岗教师”师德培训活动。在此,我感谢进修学校的老师们给我们创造了这次学习的机会,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育与教学又有了更新的认识。下面就下面就本次参加师德教育培训谈谈自己的一点体会。
“一个人被一个社会所淘汰不是因为年龄,而是因为失去了再学习的能力。”不错,只有学习再学习才能保持与时俱进!俗话说“活到老,学到老”,这句话对一个教师来说就更具有现实意。在培训当中,许多案例都是平时发生在我们身边,而又让我们这些教师感到无从下手,不知该如何解决的问题。在这次培训中,那些培训教师给我们指明的前进的道路,无论是在教学方面还是在处理与学生、同事、领导关系上都为我们今后做好教育工作奠定了基础。记得吉林市教育学院钱惠仙教授课件上的那句铭言“万物有道,学海无涯。”看是平淡的简约的两句话,却蕴含着深刻的人生哲理。
“道”是宇宙万物生存及发展的途径,任何一物都有其道,任何一物皆有其道。天地之道就是大自然的规律,四时运行,生态平衡,充满和谐的韵律。那么,师生之道就是爱。高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。
“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就像钱老师那样,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。作为一名教师不仅要有爱做基础,而且必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。这就需要我们不断的去学习,在学习中探索,在探索中积累。因为教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要像这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。
通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
第一、教师的职责不仅仅是敬业,还要爱生。
在大家热烈的掌声中,漂亮干练的市第二十三中学苗老师首先给我们讲授了她通过多年的执教生涯得到的感悟——“让爱在坚守中绽放”。苗老师做了十七年的班主任,她的班级曾多次获得吉林市级、省级优秀班级,她也是荣获了多种荣誉。她的成功不仅仅是来自她的敬业和自身素质,更是来自她对每位学生的热爱和不放弃。她说自己认为班任了解孩子、走进孩子的心的一个很好的方法是家访。有一次苗老师发现本班一个学习很优秀的孩子出现了无心学习等症状,在找孩子谈话没有效果之后,她决定进行家访。当她走进孩子的家中之后她被孩子残破的家震惊了……她就替这个孩子申请了减免费用,而孩子的饭费却是苗老师自掏腰包,怕伤了孩子的自尊心,苗老师一律以学习成绩优异,学校全免为由来让这个孩子安心的完成了学业。现在这个孩子报考了东北师范大学,她要成为一个向苗老师一样的老师。爱学生,要尊重学生,不仅仅要教会她们知识、给他爱,也需要走进他的家庭,帮助他解决他不能解决的问题。还有一次当苗老师深夜接到学生妈妈打来的电话,说孩子经受不住继父的家庭暴力离家出走的时候,她毅然放弃了照顾自己年幼的孩子,和自己的爱人一起四处寻找自己的学生,当她在一个小稻垛边上找到那个瑟瑟发抖的小小身影时,她哭了……事后,她与孩子的母亲深谈,为了孩子的健康成长,孩子的母亲与继父离婚了。我在想:一个人要有多热爱自己的事业、多热爱自己的学生才能做到如此,苗老师这样做了,也深深的推动了我们的热爱教育事业的心。
第二个由xx老师为我们讲授。她是市教育学院的德育教研员,她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。在她担任班主任时期,班级有调皮捣蛋、专横霸道的学生,面对这样的学生,钱老师并没有放弃他们,而是善于发现他们身上的长处,利用他们的长处让他们来帮助自己管理班级纪律,在孩子头带头并管理的情况下,班级恢复了宁静。钱老师有一句话说到很好,老师的一句话能够改变一个学生也能毁掉一名学生。从中我体会出,作为教师不仅仅要做到敬业还不能放弃自己的学生,要用爱温暖他们的心田,拉近师生的距离,从而进一步教育学生。
第二、如何培养自身素质,以便更好的投入到教育事业中。
1、找到学习的对象。
苗老师告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学生,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走入学生心中可以通过丰富多彩的活动。如开展课前一分钟演讲、说、唱、故事会、表演等,这些都能让学生个性得以展现,让学习变成乐趣享受。通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速提高自身素质。
2、做一名事业型教师。
xx和xx两位名师老师也分别讲述了他们的教师之路。他们都不是专业出身,却逐渐成长为今天的名师,这期间他们历尽了艰辛,最后走向了成功,在各自的事业上取得卓越的成就。是因为他们有一颗爱事业的心因为喜欢所以热爱,因为热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向他们一样,把教育事业当成我们人生中最痴迷最投入的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。
爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。
教师要有一颗爱事业、爱学生的心,热爱我们的教师行业,就会把心放到我们的学生身上。通过这次培训,我感受很多:我会珍惜这次培训机会,向四位名师学习,在今后的工作中我会投入我全部的热情和爱心,做一个合格的人民教师。
良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。
尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!
篇12:特岗教师师德培训心得体会
无论是在学习中还是生活中,你是不是都会碰到这样的情况,老师或者领导都会布置你这样一个任务:“明天交一份你这个这段时间学习活工作的心得体会上来”,这时的你是不是慌了,铺好了纸却无从下笔,不用着急。
20xx年1月13日,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。
这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。
通过这次的学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的“让学生在乐中求学,在学中取乐”。我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。
总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。
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