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句子的成分和基本句型

2024-10-13 07:31:34 收藏本文 下载本文

“wzf986”通过精心收集,向本站投稿了4篇句子的成分和基本句型,下面是小编整理后的句子的成分和基本句型,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

句子的成分和基本句型

篇1:四种基本句型

疑问句就是提出问题的'句式。疑问句中,助动词位于主语前面,而主语后则跟着主动词(例如:Are you coming..?)。疑问句以问号结尾。

感叹句通过感叹号(!)对一个陈述(陈述句或祈使句中)进行了强调。

篇2:初中基本句型

“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)

这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:I study English.

分析:“我”(主语)“学习”(谓语动作)“英语”(宾语即动作涉及的对象)。

I like swimming.我喜欢游泳。

“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:Our teacher taught us English.

分析:“我们的老师”(主语)“教”(谓语动作)“我们”(间接宾语)“英语”(直接宾语)。

“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)

这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例: He asked her to go there.

分析:“他”(主语)“要求”(谓语动作)“她”(宾语即动作涉及的对象)“去那里”(补语—补充说明宾语应做什么)。

“主语 + have + 宾语”(即“拥有”句型)

这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾语,即有形或无形的资源)”。

例: You have a nice watch. 你有一块漂亮的'手表

分析:“你”拥有一块漂亮的手表,即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。

“There + be + 主语+ …”(即“存在”句型)

这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或物”。

例:There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。

分析:“在树上”(地点)“有一只鸟”(存在物)。

“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)

这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的`形式之一。常用的联系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

例: I am a teacher. 我是一名老师

分析:“我”(主语)“是”(系动词)“一名老师”(表语—即表明主语的身份)。

She felt very tired. 她感觉到很累。

He became an engineer.他成为了一名工程师。

You look pale today, are you ill? 你今天脸色看起来苍白,病了吗?

比较句型

这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。

1) 相等比较: …as + 形容词/副词原级 + as…;

…as + 形容词+名词 + as…

例:He is as rich as John.他和约翰一样富有。

例:He has as much money as she does.他和她的钱一样多

2) 劣等比较: …less + 形容词/副词原级 + than …

例:He is less careful than she. 他没她细心。

3) 优等比较:…+ 形容词/副词比较级 + than… ;

…the + 形容词/副词比较级 + of the two…

例:She is more careful than he.她比他细心多了。

例: He is the cleverer of the two boys.两个男孩中他更聪明些。

4)最高级:the + 形容词/副词最高级(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物}

{in + 场所}

例: He is the tallest in the class.他是班上最高的。

9. “it + is/was + 形容词 + to do/从句”(即评价句型)

这一句型用于说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。(这里it 是形式主语,真正的主语是 to do 结构或 that 从句)

例:It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。

分析:本句重在说明“学习一门外语”(to learn a foreign language)这一动作的性质是“重要的”。

篇3:基本句型有哪些?

基本句型 一

此句型的句子有一个共同特点,即句子的'谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

1. 太阳在照耀着。 2. 月亮升起了。

3. 宇宙长存。 4. 我们大家都呼吸、吃和喝。

5. 管它呢? 6. 他所讲的没有什么关系。

7. 他们谈了半个小时。 8. 这支笔书写流利。

基本句型 二

此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。

篇4:Interview基本句型

4) It`s thoughtful of you to call me again.

你能再次打电话过来,想得真周到。

5) I am just calling to say thanks for the interview.

我打电话是为上次的'面试向您表示谢意。

6) We have narrowed it down to you and two other candidates.

我们已经把范围缩小到你和另外两个应聘者了。

7) Do you have any questions we didn`t cover in the interview?

上次我们面试时有没有没有被提及到的问题要问?

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