乡愁简易的诗歌
“easonzeng”通过精心收集，向本站投稿了11篇乡愁简易的诗歌，以下是小编帮大家整理后的乡愁简易的诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：乡愁简易的诗歌
端起一杯茶
闻到山谷的风
母亲摘下一片片嫩叶
用故乡的阳光晾晒
我喝下，从年头到年尾的'翘望
/
拔通一个电话
传来微颤的关切
无法触摸的远方
不是一句两句可以描述
我倾听，来自桑梓淳朴的歌吟
/
疯长的发须，以矢车菊生长的速度
覆盖我的心田
一生，都难打理
勃勃的乡愁
篇2：乡愁简易的诗歌
沿着离家时的老路
细长的老路连着大山
无数的大山啊
你可知，我看不见故乡的尽头
/
怎敢忘，在很远很远的地方
还有让我魂移梦牵的那群人
回去吧，坟头上早已长满了杂草
篇3：乡愁简易的诗歌
乡愁掖满异地
在叆叇的云中盛开
抑或是千年的哲学
也拌落不清这柔软的细微
/
大自然会梳理原始的朴素
唯乡愁的雾霭却驱散不远
观那缠绕灵魂深处的数个春秋
擅长把游子的泪拴在月圆
/
炊烟袅起的时候
心中的炉灶已塞满夕阳
故乡的月亮在心中煮沸多时
生生把整个青春熟透
/
路已在脚下开花
愫等归家的忘足采撷
那洒落的乡思
被青鸟的哀鸣啄漏
无法融化的记忆。在
一江春水中频频弄潮
浆橹唉乃一声。划破
人生的憔悴
怆然泪湿了乡愁
把流失的过往灌醉
篇4：《乡愁》简易学案
《乡愁》简易学案
《乡愁》是一首抒情名诗，诗人从广远的时空中提炼出四个具体的物象，把绵绵的乡愁、无限的愁思注于笔端。
学习目标
1.学习本诗严谨的结构，精巧的构思。
2.掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法，品读诗歌凝练含蓄的语言。
3.体会作者浓厚强烈的思乡情怀。
一、预习导学
【链接材料】——作者简介：余光中(1929～)当代诗人和诗评家。湖南衡阳人。现居台湾。1946年考入厦门大学外文系。1948年发表第一首诗作，次年随国民政府军队赴台。1953年10月参加《创世纪》诗刊，致力于现代主义诗歌创作。主要作品有《乡愁》《白玉苦瓜》《等你，在雨中》等，诗集《灵河》《石室之死》等，诗论集《诗人之境》《诗的创作与鉴赏》等。其中《乡愁》一诗，因为形象而深刻地抒发了游子思乡的殷切感情，而受到人们的喜爱和赞赏。他的诗，兼取中国古典文学与外国现代文学之精神，创作手法新颖灵活，比喻奇特，描写精神深刻，抒情细腻缠绵，一咏三叹，含蓄隽永，意味深长，韵律优美，节奏感强。被尊为台湾诗坛祭酒。他的诗论文章，视野开阔，富有开拓探索的犀利朝气，强调作家的民族感和责任感，善于从语言的角度把握诗的品格和价值，自成一家。
检查学生读诗(注意节奏和重音)。
二、探究展示：
1、“乡愁”本是一种抽象的情感，但是在余光中的《乡愁》里，它转化成了具体可感的东西，作者是如何实现这一转化的?(这首诗运用了哪些形象来表现乡愁?)
2、诗中，诗人抓住“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感。说说诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而一步步加深、升华的。(意在抓住这首诗的四个中心物象来理解这首诗的思想感情。)
3、愁是凝重的，诗中为何却说“小小的邮票”，“窄窄的船票”，“矮矮的坟墓”，“浅浅的海峡”?
4、诗中运用了什么修辞手法?有什么效果?
5、整首诗表达了作者怎样的思想感情?你有什么感受?
6、“乡愁”的含义
7、以“读__________”(余诗中的句子)，我联想到_____________ 。(课外诗词曲均可)”为例造句，请说说余光中《乡愁》让你想起了什么?
8、请学生依照诗作中的“乡愁是……”这一句式也来写一写乡愁，可以是一句话，也可以是多句。)
三、练习反馈：
天 窗
江南月
①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的`针脚。
⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
(选自《都市文萃》第4期，有删改)
1.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?
2.品味文中两处画线句，按要求答题。
(1)赏析下面句子。
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。
(2)解释下面句子的含义。
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
3.说说文章以“天窗”为题的作用。
4.下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
B.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
C.第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。
D.文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
5.文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵 的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。(3分)
《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》
名著：《 》
事例：
拓展阅读：《乡愁》分析
解题
乡愁，是中国诗歌历久常新的主题。阅读此诗，首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面。同时，读者可以感受到作者浓郁而又强烈的感情，诗人的乡思之愁不是直白地说出来的，而是通过联想、想象，用小小的邮票、窄窄的船票、矮矮的坟墓、浅浅的海峡等形象表现乡愁，抒发对故土深深的思念之情。作者把对母亲、妻子、祖国的思念、眷念之情熔于一炉，表达出渴望亲人团聚、国家统一的强烈愿望。
篇5：《乡愁》简易教案
《乡愁》简易教案
一、教学目标
1 把握诗中的意象
2 能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作者的感情
3 有感情地朗读全诗，并能找到记忆的恰当方法
4 能够结合该篇自己创设意象
二、教学重、难点
重点：准确理解诗中的意象，有感情地朗读
难点：学以致用，自如想象，创设新意象
三、教学用具
多媒体
四、教学过程：
课前播入《乡愁》曲，创设氛围
(一)创设情境，导入新课
导入一：同学们有没有三五天或较长时间的离开家、离开过父母?你想家了吗?想家时是什么感受?生列举，师述同感，引出小诗：
“……异乡的路上，家是一盏灯;异乡的夜晚，家是一个梦，如何也圆不了，想家的心情。想家的心情，是母亲倚栏凝望的眼睛;想家的心情，是游子凭窗凝眸的憧憬;想家的心情，谁都感觉得到，谁也说不清。”——王慧敏《想家的心情》(媒体配乐)
是啊，想家的心情，谁都说不清。同学们想家的时候还可以常回家看看，可那些远离祖国、漂泊异乡的游子呢?(媒体示图)尤其是台湾同胞，因为海峡的阻隔，亲人们长期不得相见，那才是真正的愁呀!
今天，我们一起来学习台湾诗人余光中先生的《乡愁》，一起走进诗人那浓情似雾的乡愁世界，一起来倾听诗人内心的呼唤。
导入二：，乡愁是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如：
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白)
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维)
君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?(王维)
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢)
每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着诗人那绵绵的思念，那柔美的哀伤。下面我们来看一首台湾当代诗人的思乡之作。
(二)了解余光中
1 学生根据所积累的资料，简要地介绍。
2 补充(媒体示)：
余光中祖籍大陆。1928年生于南京，1949年去香港，1950年去台湾。他对中国传统文化、古典文学一往情深，承继了传统文化中乡愁这一永恒的主题，写出了新意;另一方面，由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，而诗人又经常流浪于海外，游子思乡之情，不免经常流露出来(是他诗歌作品中的重要内容)。对此，他在一篇散文中曾不乏风趣幽默地说：大陆是母亲，台湾是老婆，香港是情人，美国是外遇。
代表作《乡愁》、《乡愁四韵》，《春天，遂想起》，被称为乡愁诗人。
(三)听录音，感受一下诗的感情基调和诗的朗读节奏
1 明确：这首诗的感情基调是——深沉的，深沉中又略带哀伤，所以朗读时的速度就是——缓慢的。
2 生小声朗读，边读边标出节奏和重音(“/”、“·”)
师巡回，指导有疑难的同学
小时候 后来啊
乡愁/是一枚/小小的/邮票 乡愁/是一张/窄窄的/船票、
我∕在这头我∕在这头
母亲∕在∕那头 新娘∕在那头
长大后 而现在
乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
我∕在外头我∕在这头
母亲∕在里头 大陆∕在那头
3 请学生个别朗读，要求有感情地朗读
并适当指导：
第一、二节，语速慢，读出思念之情
第三节，注“呵”的变调，应读为轻声，读出适当的颤音(生列离别)
第四节，音调上扬，要有荡气回肠的感觉，“在那头”要一字一顿。
4 齐读
(四)解读全诗，以便更有感情地朗读
1 整体感知
你投入了怎样的感情去朗读?(这首诗抒发了诗人怎样的感情?)
作者对家乡对祖国的思念之情
2 细细体会
(1)诗人的这种感情是不是突发偶感?
在诗人漫长的生活经历中，那对故乡绵绵的思念一直萦绕在诗人的心头，这一点，可以从哪些词语看出来?
小时候 长大后 后来啊 而现在 四个时间序词，代表了四个人生阶段。诗人以时间的变化来组诗，四个时间序词也即概括了诗人的整个人生，也就是浓浓的乡愁牵动了诗人的一生。
(2)这种感情看得见吗?
要把这种看不见也摸不着的抽象的情感具体地表达出来，作者是怎样做到的?借助了一些形象的事物，也就是借助了意象，什么是意象?(P108)意象就是诗中的形象。
找一找，这首诗借助什么样的意象表达这份浓浓的思乡之情?
邮票、船票、坟墓、海峡
3 想象构图
其实诗人是巧妙地运用了诗歌创作的一种方法——托物寄情。诗是精当而储蓄的艺术，只懂得这四个意象还不够，还应根据意象想象诗歌表达的具体内容(诗中有画)
(1)教师用语言描述自己读第一节诗后脑中出现的画面。
深秋的傍晚，村口，小路向远方延伸……
一位少年，目光坚定，背着一个大包，步履匆匆……
一位母亲，满脸伤感，提着一个行李箱，吃力地跟着……
只听见他们脚下的落叶嚓嚓地响。
篇6：《乡愁》诗歌参考
《乡愁》诗歌参考
1、《乡愁》
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
2、《祖国颂歌》
岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
走在世纪之初的我
想到祖国，满怀激情
祖国--
在这里
我为您放歌
祖国啊，祖国--
您是千年历史的积淀
文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑
铺满天山的白雪
您凝重而深邃
宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸腾海洋是您的血液
您是世界的主题
是我生命的一切
祖国啊，祖国--
您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义熊熊燃烧的火焰
您是人民革命的一声号角
乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信
进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧
东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力
您是世界的创作者
社会主义的实践家
祖国啊，祖国--
您是南海之滨的一缕春风
罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨
塔里木油田的一组井架
您远见卓识
艺高胆大
小渔村的`翻天巨变证明了您的胆识
人民满脸的微笑写的是你的伟大
祖国--
您创造了生活
改造着世界
祖国啊，祖国--
您是世界和平飘扬的旗帜
人类文明进步的使者
您是扞卫真理的勇士
哺育子女的妈妈
您正直而博爱
坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀
华夏儿女感激您的母爱
祖国--
您抚慰了战火中人类的伤痛
送来了和平的黎明
祖国啊，祖国--
您走过千年历史，跨越了世界文明
您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息
您仁慈博爱，扞卫着绿色与和平
我们为是您的儿女而自豪
我们为有这样的祖国而骄傲
祖国--
我们与您同心
我们拥您前进
您的儿女们坚信
祖国的明天更美好
世界的明天更美好
人类的明天更美好
3、《写给祖**亲的歌》
送袅袅暗香而来
霜中的菊
献片片芳菲一季
吻夕阳余辉
爱溢出温柔的眼眸
望四野安详
激情飞上诗句
听黄河汩汩
载无数苦难历史
观河沙沉沉
积淀多少回忆
满目疮痍
是你旧时的容颜
儿时的艰辛
留下了不灭的烙印
风霜雪雨
半个世纪的搏击
渊远流长
五千年文明的足迹
历史的长河
翻滚着昔日英勇的浪涛
时光的琴弦
弹唱着今日辉煌的旋律
4、《祖国啊，我亲爱的祖国》
舒婷
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊；
——祖国啊！
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间
千百年来未落在地面的花朵；
——祖国啊！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊！
我是你的十亿分之一
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳-房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的；富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊，
我亲爱的祖国！
5、《友好的笑容》
你是一片绿叶
我是一片绿叶
我们是同一条根上的生命
绿叶挨着绿叶
构成了茂密的森林
不再惧怕风沙的狂野
你是一座房子
我是一座房子
我们在同一片蓝天下耸立
房子挨着房子
构成了高楼大厦
越来越多的走向繁荣昌盛
你是一条小路
我是一条小路
我们是一条条通往远方的小路
小路挨着小路
构成了通往世界的方向
让全世界人民都看到我们友好的笑容
更向往永久和平的愿望
篇7：乡愁诗歌
乡愁诗歌推荐
献给：亲爱的故乡、故人、故友的一首诗歌！
【现代诗歌】 乡 愁
敬 之
乡愁，
恰似一杯浓浓的香茗，
却能品味出，
它那略带苦涩沁入心肺的芬芳。
∕
乡愁，
又是一掬无尽苦苦的思念，
它肆意地驱使你，
昼夜缠绵寑食难畴。
∕
乡愁，
又宛若，
佇立银河彼岸的牛郎恋织女，
虽缱眷相思却终难时时聚首。
∕
乡愁，
我倚窗阑珊缱绻难消愁，
每当轻吟起故乡的'《太阳》歌*时，
愁绪才上心头却又上眉头。
∕
乡愁，
我时常遥望着涛涛长江的那头，
遐思故乡巍巍七耀山潺潺南宾河，
妳那美丽的倩影都纵情浮映在我的脑海头。
∕
乡愁，
抑或景仰英姿飒爽的民族巾帼英雄秦良玉，
还有那壮美的岩囗风光，别致的吊脚楼......
都一一镌刻在我心头。
∕
乡愁，
我在“天府之国”的异乡，
每每思恋着桑梓的山水景物与家人故友，
籍此深情地祝愿你们：安恙无忧！！
11月4日
作于成都市寓所
听雨轩
注：《太阳》歌曲，既广为传唱地经典民歌《太阳出来喜洋洋》，它产生于重庆石柱，自然也是故乡一一 石柱土家族自治县的县歌。
篇8：乡愁诗歌
乡愁诗歌精选
【一】
多少年来
一直被您
妹仔妹仔地叫唤
从清晨叫到夜幕
从屋前荷塘
叫到放牛的山岗
后来
我随一个男人去了远方
而您
却被那只蝴蝶
牵住眸光
季节的候鸟
走了又来
你守望的土地
已长满了希望
母亲
我又闻到了
柴火灶里红薯飘香
那一挂挂腊肉的金黄
好的都留着呢
等你回来
【二】
挥一挥手
太阳就吻别了
云朵
我开始在纸上
寻找故乡
一只，两只
三四只
虚掩的.柴房
母亲还在数着
返家的鸡群
回来了
都回来了
母亲凄清的身影
在偶尔的几声
狗吠中在
开始
慢慢地
摇晃
篇9：乡愁经典诗歌
乡愁经典诗歌
乡愁是天空中的一片云
是思念还是爱恋
你会随云飘得很远
乡愁是大海中的一只船
是进还是退
你走得越深越没有方向感
乡愁是昨夜的风
是孤单还是寂寞
你会随风追寻梦想的家园
乡愁啊！乡愁
你把多少人带入了不眠夜晚
乡愁啊！乡愁
你把多少人领进了寂寞孤单
乡愁啊！乡愁
跟你走太苦、太累、太难
朋友
你的乡愁是什么
是孤单还是寂寞
是爱情还是婚姻
是物质层面还是精神层面
是昨天还是今天
总之
孤单是寂寞的'乡愁
爱情是婚姻的乡愁
物质层面是精神层面的乡愁
昨天是今天的乡愁
你是我的乡愁
等等许许多多的乡愁
都是来自于内心的那份情感
朋友，别太在意乡愁
最好是远离它
离它远点
你就没有那么多的忧愁
离它远点
你就没有那么多的悲伤
离它远点
你就会回到快乐的从前
篇10：诗歌:乡愁
诗歌:乡愁
乡愁，是一种期待
朦胧却又清新
弥远却又亲近
乡愁，是一种心结
纷扰纷乱却不能割舍
悬在你的心空
若隐若现，忽近忽远
刻骨铭心，无法改变
乡愁依稀依稀啊
走遍天涯海角
乡愁是你山清水秀的故乡
阅尽人间沧桑
乡愁是你无法改变的乡音瞳颜
乡愁，是
余光中怀乡的诗行
一枚小小的邮花
是魂牵梦绕的娘亲
一张窄窄的船票
是记忆中的新娘
乡愁有多少
是最后把自己带进坟墓
也不能了却的心愿
乡愁依稀依稀啊
声断残云，是归鸿的忧伤与怨恨
东风烟血，是子规的忠诚与坚贞
乡愁，是贺知章的感慨
少小离家老大回
儿童相见不相识
是对故乡无以排解的愧
是对亲人风尘不变的情
乡愁，
是李白诗中的一片月光
是屈原《离骚》的长叹
是杜甫取道巴峡回乡的狂喜
乡愁，
是《诗经》中风雅的霜露
蒹葭苍苍，在水一方
巴山夜雨的缱倦
南国红豆的相思
乡愁依稀依稀啊
随风万里，千年依旧
乡愁，是《论语》的飞信
从朦胧的睡梦里
叩你的眼眸
是苏武牧羊的悲壮激烈
是昭君出塞的大爱传唱
是《史记》的长卷，穿越时空
做恢宏的叙事
是《清明上河图》横笔沉荷
做旷世优美的`抒情
乡愁，是《岳阳楼记》里
“先天下人之忧而忧，
后天下人之乐而乐”的沉吟
乡愁，是《滕王阁序》中
“落霞与孤鹜齐飞，
秋水共长天一色”的愿景
乡愁依稀依稀啊
元宵的汤圆午夜的饭
端午的粽子腊八的粥
中秋的明月清明的雨
守望是乡愁的诺言
张望是乡愁的姿势
乡愁依稀，
记住乡愁，留住根脉
乡愁是情，是梦，是魂……
篇11：乡愁诗歌
关于乡愁诗歌
乡愁----自行车
在成长的记忆中
自行车是我童年的玩伴
哭过、痛过、受伤过
至今还记得那依稀可见的受伤画面
踏在你身上穿过大街小巷
喜欢车轮留在地上的痕迹是那样的清晰
你沾满我的气息
这股味道永远不可能脱掉
不管我现在身在何方
许久没有摸过自行车
每年也只有回家几天才能看看我的伙伴
摸一摸他那坚强的身躯
虽然时隔多年但当你看到那熟悉的影子
好似久别重逢的恋人
离家在外
总想把乡愁给予某一件物品上
那样让人感觉真切
自行车是我记忆中的精灵
带我穿过悠长的记忆
今天出家门偶然骑上了自行车
稳健的腿部力量
好久没碰自行车
技术依然娴熟
但是我却找不到儿时是气息
那时候的爆发换成现在的匀速
你依旧没有任何变化
夕阳西下
天边一片淡黄色
突然想到老马
你多像我自己的`老马
没有华丽的外形
没有怨言
骑上去感觉还在
在现在机动车侵蚀的时代
能够继续拥有你的人
足可以看出他们的境界
不管在这纷繁复杂的世界如何变化
宠辱不惊
在外漂泊
忘不了你---自行车
你永远是我想念家乡的寄托
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10.简易合同范本
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