魔法的手套诗歌
“抱抱熊”通过精心收集，向本站投稿了11篇魔法的手套诗歌，下面是小编收集整理后的魔法的手套诗歌，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：魔法的手套诗歌
魔法的手套诗歌
我获得了魔法手套
现在戴在手上
必须是两只手套
一只的话就不起作用了
这两只手套是什么颜色的呢
什么颜色都好啦
你喜欢什么颜色就是什么颜色
这手套是什么材料做的呢
是用 是外星球的什么材料做成的
“你不拿魔法棒、魔法杖这样的东西吗”
我不拿 我觉得还是手套比较好
比较方便
“如果是夏天 你不觉得热吗”
不觉得 这不还没到夏天吗
到时候再说吧
“精彩的魔法大战希望你赶快写出来”
我写的不是魔法大战
“不是大战？那你怎么写？你能吸引人吗”
这是在农村 一个村子有一家举行婚礼
“是冬天吗？这个季节结婚？”
对 我去帮他们摆桌子
桌椅碗筷都是租来的
我坐在车内 车子缓缓进入了这家
车子停下后
我率先跳下车子
我大喊道：“各位请让开！
我要施展魔法摆桌子了！”
众人纷纷让开一个空地
“时间还早呢 怎么这么多人”
他们是来看我表演的`
我道：“乡亲们 还没到吃饭时间呢
怎么这么早就来了
来帮我干活的？”
一个老年男子道：“听说你有一副魔法手套
过来看看你施展魔法
你千万别掉链子啊”
一个妇女道：“你那手套 我想说什么来着”
我道：“我哪知道 我要摆桌子了
我开始了啊”
我右手指着一个桌子
说了一声英语 那个桌子从车上飞到半空
“你说英语干啥 乡亲们听不懂”
哈哈哈 那会飞的桌子慢慢地降落到地面
众人鼓起了掌
这些桌子和碗筷我一个一个的摆好
最后我道：“好了各位乡亲
我的表演结束”
“就这样结束了？感觉太 写得
你最好写魔法大战”
此时一个巨大的飞碟突然出现在村子上空
“啊？这是外星人入侵地球吗”
我还是别让飞碟接近了
飞碟向大海飞去
虚惊一场
篇2： 魔法手套作文
魔法手套作文
作文摘要： “2”号按扭，它就会变成MP形式，让你到哪都可以享受音乐的乐趣。如果你们（这只是说如果哦）碰到坏人，可以按“3”号按扭，这时会出现一个瞄准器，把它对准坏人，那个坏蛋绝对晕倒，因为那是催眠弹。还有很多很多好处我没说出来，你们要是想要就叫多点人看我的作文哦。
我最近发明了一个手套，叫魔法无边的手套。这种手套是用纯棉做的。手套里面有一个小键盘，键盘里有10个按扭，这10个按扭是专门控制手套的。如果你很冷的话，带上手套就不会冷了。
如果你想去哪里，你就可以打开小键盘，按下“1”号按扭，它就会去你想去的地方啦。这种手套还有一种特异功能（要不是看在你们看我的.作文的份上我才不会告诉你们呢），就是可以像MP那样用这个手套。只要你按下“2”号按扭，它就会变成MP形式，让你到哪都可以享受音乐的乐趣。
如果你们（这只是说如果哦）碰到坏人，可以按“3”号按扭，这时会出现一个瞄准器，把它对准坏人，那个坏蛋绝对晕倒，因为那是催眠弹。
还有很多很多好处我没说出来，你们要是想要就叫多点人看我的作文哦。
这样，说不定我会把这个手套寄过去给你哦……
篇3：手套诗歌
手套诗歌
刺骨的寒风，
飘扬的飞雪，
唤起了我心底的点点记忆！
一副消失在流年中的黑色手套，
蓦然出现在我朦胧的脑海，
那是我再也触摸不到的青春！
犹记得，
多年前那个飘雪的日子，
寒风刺骨，
那副残存着淡淡体香的黑色手套，
是我对你唯一的遐想！
曾经无数次，
我在寒风中伫立，
感受着手套带给我的温暖，
嗅着手套上仿佛梦幻般的淡香，
我的.心醉了！
在那一刻，
我认为我的青春是阳光的颜色，
它像春天一样，
抚慰初开的情窦！
于是，
我用尽全身力气，
扑向这春天，
想要感受醉心的温柔！
然而，
迎接我的却是寒冬！
你那冰冷的目光，
没有丝毫手套的温暖，
就如同亘古不曾改变的寒风，
吹息了我心头的烈火，
枯萎了这株初开的情窦！
多年以后，
虽然已没有了当年的手套，
更没有了你淡淡的体香，
但我仍然会时常在寒风中轻嗅，
因为，
一副会陪伴我一生的手套，
正戴在我的手上！
篇4：小小手套诗歌
小小手套诗歌
我有一双小小手，总在寒冬中发抖。
因为我比较热爱篮球，
没次都冻得血流。
也许你不懂，其实那叫天真。
如今不会再出现，
因为你是我，是我的～
小小手套，大大依靠，给我力量，给我温热。
小小手套，永远不倒。奋不顾身，在你跟旁。
小小手套，对我微笑。笑着迎接，美好人生。
小小手套，牵起手了。相爱的人，永不分离。
小小手套，我的微笑。微笑～我的骄傲！
篇5：一副手套的诗歌
一副手套的诗歌
亲爱的，请原谅我的平凡与渺小
我不能给你灿烂的珠宝和显赫的荣耀
我只能送给你这副普通的手套
当冬天的雪花漫天飘摇
亲爱的，请你把它们戴好
不要让寒冷的北风
把那双曾经爱抚过我的手儿侵扰
亲爱的，请把这副手套戴好
这是一个美丽而善良的'计谋
我让它们替我把你的双手时常牵绕
我让它们替我把你的爱情天天拥抱
亲爱的，请原谅我的平凡与渺小
我只能送你这副普通的手套
请你把它们经常戴在手上
不要轻易把我的心儿扔掉
篇6：温暖的手套诗歌
温暖的手套诗歌
我像个在这个奔涌的世界上求生存，
我内心的怒吼困惑羞辱存满了违心的演说，
我不害怕风狂笑消杀我的，
我只是在跳舞的广场听华尔兹舞曲。
我血管流的不是虎血像风一样自由，
我爱山水对旧事迷恋低声低语低调，
当每天黎明赤裸的红日升起晨曲时，
我环顾四周拿走我的欢笑和荣耀。
我从不以日落的.血升腾写诗的烟雾，
扭曲一张灼热的嘴在愤慨中述说往事，
我看不见蓝色天空下流淌的汁液，
把我带入晚闭合双眼睡进海的波澜。
我并不害怕音乐奔放穿过更晚的，
放弃自由在城市中打鼾寄放行李的狂欢，
那是一支闪着珍宝的歌曲，
来到世界的人不是都拥有一双的手套。
篇7：魔法童年诗歌
魔法童年诗歌
我记得幼时，
在梦里常想象着大海，
茫茫的海，是多么令入神往．
听别人说它可以无限延长，
可以变得越来越长。
我也多想要一片大海呀！
多少个熟睡的夜晚，
一直到醒来，
也忘不了那大海的谜。
我记得幼时，
一到夜晚，
妈妈便把我拉上小才床。
我不会就这样睡去，
闭着眼睛，
偷偷听着大人们闲谈；
人生有多少新鲜事啊，
一直到深夜，
父母睡去，月光出现在我枕旁。
我记得幼时，
父母带着我去动物园，
对我说：“老虎会吞下淘气的.孩子。”
我不知是真是假，
便扔了一团纸头到车窗外。
这时我不知有多后悔，
一头扑进妈妈的怀抱中……
我不知那天是如何过去的，
我只记得从此以后我喜欢上了老虎！
篇8：手套
手套
15.
一．教学内容：手套
二．教学目标：
1. 认识手套，并能说出其名称。
2. 理解用途，并学会使用。
3. 能够联系学过的'词语说一说手套的特征。
4. 小朋友们要爱惜它们，不要乱丢乱放，弄脏了。
三．教学准备：
1. .课件（小朋友在下雪天里戴者帽子、围巾和手套。）
2. 每位小朋友自备一付手套。
四． 教学过程：
(一) 儿歌练习：《下雨》、《12345》。
（二）新授：
1.导入：
⑴ 朋友们看一段动画片，完了以后啊，告诉陈老师你们看到了什么？
⑵ 学生自由发言：动画片上刮大风， 下大雪了，小朋友戴着帽子、围巾，在雪地上走。
⑶ 冬天刮的是什么风啊？大风，是北风，北风一吹天就冷了，小朋友，手上有没有戴手套啊？
篇9：手套
15.<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 一．教学内容： 二．教学目标 ： 1. 认识，并能说出其名称。 2. 理解用途，并学会使用。 3. 能够联系学过的词语说一说的特征。 4. 小朋友们要爱惜它们，不要乱丢乱放，弄脏了。 三．教学准备： 1. 课件（小朋友在下雪天里戴者帽子、围巾和。） 2. 每位小朋友自备一付。 四． 教学过程 ： (一) 儿歌练习：《下雨》、《12345》。 （二）新授： 1.导入 ： ⑴ 朋友们看一段动画片，完了以后啊，告诉陈老师你们看到了什么？ ⑵ 学生自由发言：动画片上刮大风， 下大雪了，小朋友戴着帽子、围巾，在雪地上走。 ⑶ 冬天刮的是什么风啊？大风，是北风，北风一吹天就冷了，小朋友，手上有没有戴啊？ ⑷ 我们来学一首儿歌： 北风吹，冬天到， 小朋友们手冷了， 手冷了，戴， 高高兴兴上学校。 2.认识: ⑴简单理解儿歌内容。 师：儿歌里面讲北风吹，冬天到，手冷了，要保护好，戴上，不冷了，高高兴兴的上学校。 ⑵ 朋友们认识吗？ 出示图片：各种各样的 出示词语卡片：shou tao 发音方法:sh (先摆好口型---翘舌)送气音 t 舌前音，送气 shou 第三声注意头甩一下. ⑶ 出示实物：一副皮、一副布 练习说句：这是皮。 这是布。 这是<?xml:namespace prefix =v ns =“urn:schemas-microsoft-com:vml” />黑色的皮。 副红色的布。 游戏：猜猜跳。 小朋友们听一听、找一找老师说的东西在哪儿？然后跳进去 ⑷认识的作用。 小朋友们有没有啊？戴上了，就会觉得—暖和了、不冷了。 ⑸用句式练习说句： a. 戴 。 （师出示大、小，问：谁戴大？谁戴小？） b. 的是 。 （师：这副是什么颜色啊？） c. 的 ， 的 。 （这是谁的啊？这两只有什么不同啊？） 参考句： ① 妈妈戴大。 ② 爷爷戴大。 ③ 小朋友戴小。 ④ 我戴小。 ⑤ 阿姨的是红色的。 ⑥ 奶奶的是兰色的。 ⑦ 哥哥的大，弟弟的小。 ⑧ 姐姐的大，妹妹的小。
（三）巩固练习：
读一读儿歌
北风吹，冬天到，
小朋友们手冷了，
手冷了，戴，
高高兴兴上学校。
篇10：手套
星期六早晨，我坐在阳台上边晒太阳，边津津有味地看着“新鲜出炉”的《小记者周刊》。正看到精彩处，一旁洗衣服的妈妈说话了：“女儿，打搅一下，把门边柜子上你的手套拿来，该洗洗了。”我嘴里“嗯”了一声，身体丝毫没有动弹我又没闲着，也在忙呀！过了一会儿，妈妈再次开口了：“暂停一下，帮个忙吧。”“您不会拿呀？”我有些不乐意。“妈妈手上都是肥皂。”“好吧好吧。”我虽然答应了，可还是没行动。第三次，妈妈终于动怒了：“让你做点小事怎么那么难？要不你自己来洗你的手套！”
我磨磨蹭蹭地站起来，手里仍拿着晚报。走到客厅时，我问了一句：“是拿手套吗？”“脚套！”妈妈没好气地说。可我完全没听出妈妈的回答有什么不对。很快，我来到妈妈身边：“喏，给您。”妈妈先是一愣，随即哈哈大笑起来，甚至眼泪都笑出来了。我丈二和尚摸不着头脑。“看看你拿的是什么呀？鞋套！明明让你拿手套的！”妈妈一解释，我才明白过来，也难为情地笑了。
平时老师经常教育我们：一心不能二用。这一次我是深刻体会到了，以后再也不要出这样的洋相了。
篇11：手套
冬天的一个早晨，松鼠妈妈要生小宝宝了，可她无家可归，只能冒着大雪到处走，她忽看见了一个红房子。松鼠妈妈迫不及待地进了房间。
这个房子有五个房间和一个大厅，松鼠妈妈便钻了进去。不一会儿，房子里有了哇哇的哭声。啊，原来是松鼠妈妈生小宝宝了。每个房间里都有了两个宝宝，把松鼠妈妈挤了出来，松鼠妈妈这才明白，原来这个房子是一个红套。
这时，跑来了两个小女孩，其中一个带着一只红手套，原来手套是她的，松鼠妈妈见了就要把手套还给他，小女孩说不用了我把这只手套也给你吧，祝你好运。说完，便走了。松鼠妈妈用感激的目光目送他离去。
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